幼兒園中班社會活動《垃圾桶的困惑》教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班社會活動《垃圾桶的困惑》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　設(shè)計意圖：

　　隨著當(dāng)今礦產(chǎn)資源的不斷開發(fā),生態(tài)資源日益破壞嚴(yán)重,人們已漸漸意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性。地球人積極行動起來,和孩子一起拯救我們的地球,保護我們的生存環(huán)境,增加全民的環(huán)境危機感和環(huán)境責(zé)任意識。本次活動通過讓孩子了解和認(rèn)識垃圾桶的顏色和功能,了解哪些是可以循環(huán)再用,并通過分類操作,從而孩子兒進一步感知無毒無害的廢舊物的同時,并能在日常生活中主動、自覺地進行垃圾分類,更好地了解垃圾分類的意義,也是培養(yǎng)孩子環(huán)保的責(zé)任意識。

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道垃圾桶的顏色及作用，增強垃圾分類的意識。

　　2.懂得對垃圾進行簡單的分類。

　　3.養(yǎng)成不亂扔垃圾的習(xí)慣。

　　活動過程：

　　一、出示兩個垃圾桶寶寶的對話，引起幼兒興趣。

　　1.廚余垃圾桶寶寶：哎呀，哎呀！真難受，人們將所有的垃圾都扔在我身上，太難受了！真苦惱！

　　其他垃圾桶寶寶：呼呼~魚刺、骨頭、易拉罐、瓶子我都不喜歡，引來蒼蠅嗡嗡叫好吵好吵呀！怎么辦呢？

　　2.提問：小朋友們，你們知道這兩位垃圾桶寶寶在苦惱什么嗎？

　　3.小結(jié):在生活中，每個人每天都會產(chǎn)生許許多多的垃圾，但如果沒有對這些垃圾進行合理的處理，就會污染我們的環(huán)境、空氣和地下資源。因此人們發(fā)明了分類垃圾桶將產(chǎn)生的垃圾進行分類投放到相應(yīng)的垃圾桶里，之后再對不同種類的垃圾進行分類處理。這樣來減少垃圾對環(huán)境空氣的污染。我們的垃圾桶有分許多種顏色，每個顏色的垃圾桶的本領(lǐng)都不一樣，但是人們沒有正確的認(rèn)識到每個垃圾桶的本領(lǐng)，扔垃圾的時候沒有將正確的垃圾進行分類投放到每個對應(yīng)的垃圾桶里，所以這就造成了垃圾桶寶寶們的困惑了。

　　二、垃圾桶的自我介紹，讓幼兒了解每個垃圾桶的功能。

　　1.師：小朋友們，那你們知道每個顏色的垃圾桶的本領(lǐng)是什么嗎？接下來讓我們一起來認(rèn)識垃圾桶寶寶的本領(lǐng)吧！

　　2.垃圾桶寶寶的自我介紹。

　　藍寶寶：我是可回收垃圾桶，我收集的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類的垃圾。這些垃圾通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源哦。

　　紅寶寶：小朋友們好!我是有害垃圾桶，含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物都要撿起來放在我這邊哦。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

　　綠寶寶：哈樓，我是廚余垃圾桶，廚房里產(chǎn)生的垃圾都是裝在我這里的。其中包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。這類的垃圾經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，就可以變成有機肥料供農(nóng)民伯伯使用哦。但是我有個溫馨提示要告訴大家，如果將餐廚垃圾用塑料袋裝好放到我這邊是不行的，記得將塑料袋另外撿起投放到我的小伙伴其他垃圾桶里哦。

　　橙寶寶：小朋友們好！我是其他垃圾桶，我的本領(lǐng)是裝出了可回收垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋（盒）。這些垃圾是采取衛(wèi)生填埋，來有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染哦。

　　3.小結(jié)：其實每個城市的垃圾桶的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的哦，我們廈門市的垃圾桶的顏色分四種：藍色、紅色、綠色、還有橙色。藍色是可回收垃圾、紅色是有害垃圾、綠色是廚余垃圾、橙色是其他垃圾。每個顏色的垃圾桶的本領(lǐng)不一樣哦，小朋友們可要記牢了！

　　三、對常見的垃圾進行了解并且簡單分類。

　　1.小朋友們，認(rèn)識了每個垃圾桶寶寶的本領(lǐng)了，接下來我要考考你們會不會對下面的垃圾進行分類呢？

　　看一看，思考一下，下面的垃圾都應(yīng)該投放到哪個垃圾桶呢？

　　好了，現(xiàn)在我們來揭曉答案了！

　　2.答案揭曉：報紙、飲料瓶、易拉罐、衣服都是屬于可回收垃圾

　　電池、水銀體溫計、化妝品、小燈泡是屬于有害垃圾

　　香蕉皮、剩飯、果皮、茶渣是屬于廚余垃圾

　　陶瓷碗、塵土、食品塑料袋、衛(wèi)生紙是屬于其他垃圾

　　小朋友們，你們分對了嗎？

　　3.師：學(xué)會垃圾分類，幫助垃圾桶寶寶解決困惑，讓我們一起保護地球家園，共創(chuàng)美好世界吧！

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