三年級語文上冊語文七色光教案

　　作為一位杰出的老師，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的三年級語文上冊語文七色光教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級語文上冊語文七色光教案1

　　教學目標：

　　1. 字詞句訓練，鞏固學生對語言文字的積累與運用。

　　2. 積累名言、成語，幫助學生豐富語言，發展語言，理解自尊和尊重別的重要。

　　3. 讀懂名人幽默故事，培養學生的幽默感。

　　教學重點：

　　鞏固學生對語言文字的運用，背誦名人名言。

　　教學準備：

　　把名言的.內容用漫畫表現出來。

　　教學時間：2課時。

　　第一課時

　　教學過程：

　　1.練

　　（1） 形近字組詞。

　　先分析例子了解偏旁部首的含義與組成詞語的關系；默讀、齊讀形近字；說一說是怎樣使用的？

　　（2） 訪寫句子。

　　反復朗讀，感知句意。分析句子間的關系。訪寫句子。

　　2.日積月累。

　�。�1） 老師范讀，簡單介紹人物。

　　（2） 放手讓學生自讀，讀熟為止。

　�。�3） 借助漫畫理解名言。

　�。�4） 練習背誦。

　�。�5） 拓展：交流自己知道的其他關于自尊自強的名言。

　　第二課時

　　教學流程：

　　1、 知識窗。

　　自讀，互讀，讀后交流。

　　擴展：講故事。

　　2、開心一刻。

　　a) 正確讀一讀。要有感情。

　　b) 議一議兩人的話外之一是什么？

　　c) 編一編：把幽默改成短劇，適當加一些內容。

　　d) 演一演：先表演后展示。

三年級語文上冊語文七色光教案2

　　教學目標：

　　1.練習一字組多詞和造詞填空，學會運用字詞。

　　2.學會積累關于友情的名言，警句和諺語。

　　3.閱讀《李杜之交》，擴展知識面。

　　4.鼓勵學生關注生活中的新聞，關注國家大事，把語文學習與生活緊密結合起來，在生活中學語文。

　　教學重難點：

　　1.學詞積累與運用。

　　2.名言、警句和諺語的積累。

　　3.新聞收集與交流。

　　教學準備：

　　1.收集一些關于友情的名言，諺語以及關于國家大事的新聞。

　　2.準備好幾篇唐、宋代詩人友情方面的知識短文。

　　教學時間：

　　兩課時

　　第一課時

　　教學流程：

　　一、練：

　　1.學生嘗試。

　　2.發現規律

　　3.適當擴展

　　二、日積月累

　　1.讓血色懷念感讀熟這些句子

　　2.小組內講講這些句子的.意思。

　　3.拓展

　　4.鼓勵背記名人名言。

　　第二課時

　　三、知識窗

　　1、《李杜之交》一文介紹了兩位偉大詩人之間的友誼。

　　2、讀字生讀，然后交流。

　　四、窗外事

　　1、讓學生課前看電視。

　　2、收集資料。

　　3、辦手抄報。

三年級語文上冊語文七色光教案3

　　教學目標：

　　1．通過填成語、關聯詞語的練習，感知語言的運用情境，了解復句中分句間的邏輯關系。

　　2．積累名人名言和名句。

　　3．了解“甲午戰爭”的有關知識。

　　4．在實踐中培養學生搜集材料的能力和口語表達的能力。

　　難、重點：

　　在語言環境中學會恰當運用成語和關聯詞語，積累名人名言和名句。

　　教學準備；搜集愛國的.圖片。

　　課時：1課時

　　教學流程：

　　一、練。

　　1．先讓學生自由讀成語，默讀5個句子，試著給成語找到合適的位置；說出依據再動筆填寫。

　　2．讓學生從課文中找到幾個成語，再用這些成語說一句話。

　　3．讀題，指導研究例句，分析分句間的關系試者填空。

　　二、日積月累。

　　1．學生在小組內讀一讀。

　　2．教師檢查朗讀情況借助投影介紹名人，講解名言的大意。

　　3．背誦名言、詩句。

　　三、知識窗。

　　1．學生自讀課文了解“甲午戰爭”。

　　2．觀看錄象。

　　四、大家一起來。

　　1．將課前準備的圖片拿出來，和同桌說一說。

　　2．指名到前面介紹圖片。

　　五、布置作業。

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