免费无码作爱视频,女厕厕露p撒尿八个少妇,精品人妻av区乱码,国产aⅴ爽av久久久久久

誰洗的教案

時間:2024-04-12 18:06:15 教案 我要投稿
  • 相關推薦

誰洗的教案

  作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編精心整理的誰洗的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誰洗的教案

誰洗的教案1


  第二課時

  教學要點:

  復習生字詞,講讀課文。理解課文內容。

  教學過程:

  一、復習。

  1、認識生字詞,難認的字邊讀邊書空。

  2、區別“在”與“再”然后選字填空。

  3、說說下面的字是什么偏旁,為什么用這個偏旁。(有關知識教師應在第一課時教學生字時予以滲透。)

  帕--巾手帕是一塊方巾。所以是巾字旁。

  忙--心心里著急,與心有關,所以用豎心旁。

  襪--衣同身上穿的衣服有關,所以是衣字旁。

  睡--目睡覺時要比上眼睛,與眼睛有關,所以用目字旁。

  二、講讀課文。

  (一)輕聲自由讀1、2兩節課文。

  1、午飯后,小林要去做什么?是誰叫他做的?(午飯后,小林要去洗手帕和襪子,是他自己要去洗的。這說明他愛勞動,自己能做的事情自己做,而且很自覺。)

  (板書:小林要去洗手帕襪子)

  2、看見小林要去洗手帕和襪子,奶奶怎么做,怎么說?(學生先默讀,劃出有關句子,在回答。)

  (板書:奶奶我來洗)

  3、“連忙”是什么意思?奶奶為什么要連忙拿過手帕和襪子?

  4、朗讀一、二諒解。寫奶奶的句子,速度要稍快一些。

  (二)指名讀第三節。

  1、這部分課文寫什么?(寫小林叫奶奶午睡一會兒再洗。)

  (板書:午睡)

  2、小林為什么叫奶奶午睡一會兒再洗?(奶奶去午睡,小林就可以自己去洗手帕和襪子了。)

  3、課文中那些詞語看出小林有這種想法?(想了想,笑著說。)

  4、如果你是小林,你能把你當時怎么想,說給大家聽聽嗎?

  (三)輕聲自由讀第四、五兩節。

  1、出示下列問題:

  (1)奶奶睡醒后發生了什么事情?

  (2)反復讀一讀“咦”、“咦”,“啊”三個詞語,想一想這些詞語分別說明什么?

  (3)手帕和襪子到底是誰洗的?是什么時候洗的?你是怎么知道的?

  2、先分小小組討論,再全班討論。

  (1)討論第一個問題,板書:睡醒不見了晾好了

  (2)討論第二個問題后,重點指導讀有關句子,讀出奶奶奇怪、驚喜,最后恍然大悟的心情。

  (第一個“咦”,說明奶奶看到手帕不見了,感到奇怪。第二個“咦”,說明襪子不見了,奶奶很奇怪。“啊”,說明奶奶看見手帕和襪子都晾好了,又驚又喜。也說明奶奶心里明白了:明白了手帕和襪子已經晾在這里,明白了剛才小林為什么叫自己去午睡)

  (3)討論第三個問題,板書:誰洗的洗晾

  (是小林在奶奶午睡的時候洗的。因為課文已開始就說小林要去洗手帕、襪子。后來小林叫奶奶去午睡,目的就是為了奶奶午睡的時候,自己可以去洗手帕和襪子。現在奶奶醒了以后,手帕、襪子果然洗好了,這說明手帕和襪子一定是小林洗的。)

  3、小結。這兩節課文寫奶奶睡醒后,手帕和襪子都已經洗好晾在院子里了

  (四)指名朗讀課文。

  三、作業。

  1、抄寫生字,朗讀課文

  第三課時

  教學要點:

  聽寫生字,學會感情朗讀課文,總結課文,對學生進行自己能做的事情自己做的行為教育。

  教學過程:

  一、練習感情朗讀課文。

  采用聽課文錄音、自由讀、指名讀、分角色讀等形式,學習感情的`朗讀課文。朗讀指導重點:課文的前面部分重點指導讀好對話。奶奶的話要用愛護小林的語氣讀。小林的話用帶有點神秘的口氣讀,同時要體現出對長輩的尊敬。“咦”?用一種奇怪的語氣讀。“啊”,用高興、驚喜的語氣讀,表示奶奶一切都明白了。

  二、總結全文,行為指導。

  1、這篇課文主要寫什么?(課文主要寫午飯后,小林要去洗手帕和襪子,奶奶不讓他洗。后來小林叫奶奶去午睡,自己洗好的手帕和襪子。)

  2、小林為什么不讓奶奶洗手帕和襪子,而要自己洗?(小林熱愛勞動,自己會做的事情自己做。同時小林尊敬老人,覺得奶奶年紀大了,應當讓她多休息,所以不讓奶奶洗手帕和襪子。)

  3、你們的手帕和襪子是自己洗的嗎?

  4、讀了這篇課文,你懂得了什么?(自己能做的事情自己做。)

  三、復習生字,聽寫生字。

  四、課堂練習。

  指導完成課堂作業第3題、第4題,并口頭練習用“連忙”說一句話。

  五、板書設計:

  20、誰洗的

  小林:要去洗----洗、晾

  ↓↓

  手帕、襪子不見了晾好了

  ↑↑↑

  奶奶:我來洗----午睡----睡醒

誰洗的教案2

  教學目標

  (1)理解課文內容,初步培養學生愛勞動的習慣,自己的事自己做,并要體諒長輩。

  (2)學會本課7個教學生字:誰、午、連、忙、再、就、也,讀懂10個帶讀字:帕、襪、想、您、睡、醒、咦、啊、院、晾。懂得午飯、手帕、連忙、襪子、院子等詞語的意思。

  (3)學會有感情地朗讀課文。

  (4)學會自己洗手帕。

  教學重點和難點

  (1)重點:學會本課生字詞。

  (2)難點:生字“誰”,學會有感情地朗讀課文。

  課時安排:3課時。

  教學準備:錄音機、錄音帶、生字卡片。

  第1課時

  教學要點

  初讀課文,理解課文第1、2小節,學會生字:誰、午、連、忙,讀懂帕、襪,午飯、手帕、連忙、襪子的意思。

  教學過程

  (1)了解實際,引入新課

  上課前,老師先了解一下,有哪些同學在家里,經常自己動手洗自己的手帕和襪子?請舉手。很好,今天我們要學的新課《誰洗的》講的也是自己的事自己做。先跟老師一起讀一下課文題目。好的,到底是誰洗的呢?打開課文,我們一起聽錄音。

  (2)初讀課文,自學生字

  ①邊聽錄音,邊請同學們思考:課文講了哪兩個人的故事?他們要洗什么?最后是誰洗的?聽后指名回答。

  ②請同學們自學課文,要求:

  a 看看課文有幾小節?

  b 把生字劃出來,先自己拼讀。

  (3)學習課文第1、2節

  ①指名提問課文有幾小節。

  ②指名請同學朗讀第1、2小節。

  ③教會生字:誰、午、連、忙,讀懂帕、襪。

  “誰”字形比較復雜,看老師一筆一筆地寫,注意右邊有4橫,用彩筆寫;“午”要注意和“牛”區別,豎不出頭;“午飯后”是指中午吃過飯的時候;“連”、“忙”,請同學們分析一下字形,“連忙”的意思就是“趕快、馬上”;“帕”、“襪”,同學們要認得,不要求能寫出來。

  ④讀讀講講。

  A奶奶為什么要連忙拿過手帕和襪子?

  B指導朗讀。從“連忙”“又連忙”,我們知道奶奶的動作很快,所以這兩個詞要念得重一點、快一點,“又”也讀重一點。奶奶說“我來洗”,要把奶奶十分疼愛小孫子的語氣讀出來。

  C下面請同學們自己朗讀。指名讀,請同學們評議,再請同學讀,老師范讀。

  ⑤對第1、2兩節主要內容作小結:小林要洗手帕、襪子,奶奶連忙拿過,說我來洗,體現了奶奶對孫子的愛護。

  (4)作業 練習

  ①有感情地朗讀。

  ②練習寫生字。

  第2課時

  教學要點

  理解課文第3、4和5節,學會生字:再、就、也,懂得想、您、睡、醒、院、晾,院子的意思,啊、咦語氣詞的.意思。

  教學過程

  (1)復習檢查:抽讀生字、新詞、課文第1、2小節。

  (2)學習課文第3、4、5節

  ①請同學們齊讀第1、2兩節。

  這兩節告訴我們,小林要去洗手帕和襪子,奶奶連忙拿過說我來洗,那么小林是怎么做的呢?請同學們自己朗讀第3-5節。

  ②講讀第3節。

  A 指名讀課文。

  B教會生字:再,讀懂想、您、睡。

  “再”注意與“在”區別:“再”,這里是指做事情的先后,“在”,是正在的意思,在哪個地方的意思;想、您、睡,要認得,不要求會寫。

  C小林“想了想,笑著說”,同學們知道小林在想什么嗎?

  D指名回答,老師講解并指導朗讀,小林的話要帶點神秘的語氣讀,還要顯示出對奶奶的尊敬。

  E請同學讀,大家評議,老師范讀。

  F本節小結:小林勸奶奶睡覺。

  ③講讀第4、5節。

  A指名同學讀課文。

  B教會生字:就、也,讀懂醒、院、晾、院子,啊、咦的意思,不要求會寫。

  C“咦”,說說奶奶會怎么樣?她為什么奇怪?“啊”,又說明奶奶怎么樣?她明白了什么?

  D指名回答,老師講解并指導朗讀。“咦”要用奇怪的語氣讀,“啊”要用高興的語氣讀。

  E齊讀3-5節。思考討論:手帕和襪子到底是誰洗的?你是怎么知道的?小林是在什么時候洗的手帕和襪子?

  F3-5節小結

  奶奶發現手帕和襪子不見了,原來小林已經自己洗好晾出去了,奶奶十分高興。

  (3)總結課文

  ①齊讀課文,加深理解。

  ②學了這篇課文,小林是個怎樣的孩子?

  總結,小林長大了,努力做到自己的事自己做,他是個愛勞動又尊敬長輩的好孩子。

  (4)作業 練習

  ①練習寫字。

  ②抄寫詞語。

  第3課時

  1. 教學要點

  (1)教育學生要像小林那樣,從小愛勞動,自己的事情自己做。

  (2)學會有感情地朗讀課文。

  教學過程

  (1)指導朗讀課文

  ①自由讀。

  ②指名讀,學生評議,老師小結。

  奶奶的話,前面幾句要用愛護小林的口氣讀,咦,要用一種疑問的語氣讀,啊,

  要用一種高興的語氣讀,表示奶奶一切都明白了。

  小林的話,要帶點神秘的語氣,又要讀出對長輩的尊敬。

  (2)行為指導

  小林和我們班的許多同學一樣,是獨生子女,在家里爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

  可疼他了,可他不肯嬌生慣養,他覺得自己長大了,自己的事應該自己做。我們班的同學和小林年紀差不多,那么我們學了這篇課文以后,也要像小林那樣,自己的事情自己做,從你會做的小事開始,做個懂事的好孩子。

  (3)練習作業

  ①聽寫生字、詞語。

  ②仿照課文,用“連忙”說話。

  例如,水燒開了,姐姐連忙跑過去關掉爐子。

  ③課外做一做:自己洗手帕。

【誰洗的教案】相關文章:

《洗白白》小班教案06-25

幼兒洗蔬菜教案11-19

《誰輕誰重》教案05-11

誰輕誰重教案03-01

數學誰輕誰重教案09-22

誰輕誰重大班教案06-05

《誰的羽毛》教案03-07

大班語言誰贏誰輸教案12-11

《誰輕誰重》教案10篇08-28

大班語言活動教案《誰輕誰重》01-08

主站蜘蛛池模板: 粉嫩小泬无遮挡久久久久久| 成人国产精品一区二区视频| 97人妻人人做人碰人人爽| 精品人妻系列无码人妻免费视频| 人人妻人人澡人人爽欧美二区| 国产精品夜夜春夜夜爽久久小说| 国产精品亚洲专区无码第一页| 亚洲熟妇av午夜无码不卡| 久久无码喷吹高潮播放不卡| 成人免费直播| 亚洲欧洲日产国码中文字幕| 人妻少妇av无码一区二区| 久爱www人成免费网站| 呦男呦女视频精品八区| 日韩人妻无码精品一专区二区三区| 亚洲乱码日产精品bd在线观看| 亚洲欧美综合区自拍另类| 日产一区日产2区| 中文字幕人妻熟女人妻洋洋| 国产欧美日韩精品丝袜高跟鞋| 人人妻人人澡人人爽曰本| 成在人线无码aⅴ免费视频| 真实国产乱子伦视频| 在线播放国产精品三级| 极品av麻豆国产在线观看| 人妻无码中文字幕永久在线| 欧美人与禽zoz0性伦交| 色婷婷综合久久久久中文字幕| 亚洲精品欧美综合一区二区| 亚洲人成电影在线观看网色| 国产成人精品一区二区视频| 一本大道久久久久精品嫩草| 久久天天躁狠狠躁夜夜2020老熟妇| 久久久久女教师免费一区| 久久永久免费人妻精品下载| 国产黄在线观看免费观看不卡| 七妺福利精品导航大全| 成人做爰高潮片免费视频| 国产av毛片亚洲含羞草社| 亚洲国产精品自在在线观看| 美女脱了内裤张开腿让男人桶网站|