植樹造林愛護大自然主題班會教案

　　在學習中，大家都接觸過主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。一個好的主題班會是什么樣的呢？下面是小編精心整理的植樹造林愛護大自然主題班會教案，希望對大家有所幫助。

植樹造林愛護大自然主題班會教案1

　　一、活動目的：

　　1、通過此次活動，讓學生明白全民義務植樹造林的重要性，樹立學生的環境保護意識。

　　2、讓學生懂得植樹節的由來，以及植樹節節徽的含義。

　　二、活動過程：

　　(一)導入，宣布活動開始

　　老師同學們，今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠，我給小樹一份愛”，在進行活動之前，老師先給大家講一個故事，聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發?

　　師講故事：《消失了的城市》

　　老師大家聽完這個故事之后，你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?

　　(二)討論交流：

　　植樹、造林的好處?植樹節主題班會(學生分小組討論，每個小組選派一名代表上臺發言。)師播放課件，進行小結：

　　1、天然的消音器

　　2、自動的調溫器

　　3、天然的'除塵器

　　4、氧氣的制造廠

　　5、細菌的消毒站

　　老師是啊，以上幾點都說明綠色對地球非常重要，地球需要樹，今年3月12日我們新旗小學以班級為單位在校園里進行了植樹活動，老師希望同學們能和這些小樹一起茁壯成長，好嗎?

　　(三)植樹節由來

　　老師我們上周五在校園里種下了一片綠色，大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?

　　老師對，是植樹節，那大家又是否知道植樹節的由來嗎?想知道嗎?

　　1、植樹節的由來

　　一、通過故事、提問，引發幼兒參與玩沙活動的興趣。

　　1、師講故事：小鳥住在樹林里很快活……，后來樹林被人砍光了。

　　2、提問：樹林被砍完了，小鳥還能生活在樹林里嗎？那怎么辦呢？（引導幼兒積極想辦法）

　　3、激發幼兒再造樹林的愿望。

　　二、交待玩沙要求

　　1、使用鏟子要小心，看看前面、再看看后面，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小朋友身上。

　　2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。

　　3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

　　4、植樹造林好了以后，可以請好朋友欣賞一下，然后把自己的工具收放好。

　　三、幼兒玩沙，教師指導

　　1、鼓勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。

　　2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。

　　3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

　　四、結束部分

　　1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的自豪情感。

　　2、整理衣著、工具回教室。

　　植樹造林愛護大自然主題班會教案3

　　[活動目標]

　　1.通過活動引導學生熱愛自然，從小樹立起愛綠、護綠的情感及意識。

　　2.讓學生知道花草樹木也有生命，愿意以實際行動愛護花草樹木。

　　3.在護綠行動中培養學生人與自然和諧共處的環保意識。

　　[重點難點]

　　重點：培養學生有愛護花草樹木的意識，愿意以實際行動愛護它們。

　　難點：培養學生有人與自然和諧共處的環保意識。

　　[活動過程]

　　活動一、創設情境，齊齊護綠。

　　1、欣賞四季風景的圖片。

　　同學們，這些花草樹木美嗎？老師想問你們：是誰給我們帶來了清新的空氣？（花草樹木）是誰讓我們的家園如此美麗？（花草樹木）

　　3、花草樹木對我們的貢獻這么大，我們能為花草樹木做些什么呢？——保護它們。

　　老師給你們帶來了一個護綠小故事，請你們認真聽，想想怎樣才能成為一名護綠小衛士？

　　活動二、聽護綠小故事。

　　1、護綠小故事：本校學生講述自己被評為護綠小衛士的故事。

　　2、聽完故事，你們知道怎樣成為一名護綠小衛士嗎？

　　3、小朋友想不想也成為一名護綠小衛士，戴上光榮的護綠獎章。那要接受老師的測試考驗。共闖三關。

　　活動三、學習植綠、養綠、護綠，爭做護綠小能手。

　　（一）第一關：學會種樹

　　1、你知道怎樣種樹嗎？

　　2、課件演示種樹的步驟：挖坑、栽植、培土、澆水

　　3、小朋友們學會種樹了嗎？請學生復述種樹的步驟。

　　（二）第二關；學會澆水

　　１、在生活中你們有沒有經常給身邊的植物澆水呢？都給哪些植物澆水啊？

　　2、出示圖：給小樹澆水，給小草澆水（噴灑），給花卉盆景澆水。

　　3、小組給盆景澆水，師巡視檢查。

　　（三）第三關：學會保護小樹

　　1、你們看看圖上的小朋友在干什么？你們知道給小樹穿什么“衣服”嗎？你知道怎樣穿嗎？

　　2、看錄像學習如何綁繩子。

　　給小樹綁上了稻草繩小樹就不冷了，但隨著季節的變化，我們還要采取不同的措施保護花草樹木。

　　活動四、辨析破壞花草樹木的行為，爭做護綠小衛士。

　　1、出示圖片：你們看到什么？這樣做對不對？為什么？你有什么想對這個摘花的小姑娘說？（多些同學說）

　　2、我們繼續往前走，出示踩草坪的圖片：你們又看到了什么？這樣做，對不對？為什么？

　　3、看曬被子的錄像。你贊成老奶奶的做法嗎？為什么？如果我就是那個曬被子的老奶奶，你有什么要對我說？

　　（三）總結回到課題

　　1、同學們，我們在郊游的過程中阻止了許多破壞花草樹木的行為，我們保護了這些花草樹木，恭喜你們成為名副其實的護綠小衛士了，現在我們可以佩戴上護綠小徽章。

　　2、讀保護花草樹木的兒歌。

　　3、我們可以把這首兒歌教給身邊的每一個人，讓更多的人加入到護綠的行動中去，讓更多的人都成為護綠小衛士。

　　活動五、回歸生活，護綠在行動。

　　1、護綠小衛士們，你們知道植樹節是哪一天？

　　2、看圖片：植樹。

　　3、護綠小衛士們，讓我們也積極行動起來，為保護花草樹木做些力所能及的事。

　　4、下面，請同學們把你們能為花草樹木做什么寫在課前制作的樹葉上。

　　5、生交流。

　　活動六：總結全文，延伸生活。

植樹造林愛護大自然主題班會教案2

　　設計目的：

　　1.讓學生了解樹木對我們人類生活的作用，懂得植樹造林的重要性。

　　2.號召少先隊員用實際行動綠化祖國，改造自然，幫助學生從小增強環境保護的意識。

　　活動準備：

　　1.搜集關于植樹造林的好處，搜集近幾年來由于亂砍亂伐導致環境惡化的圖片和文字材料。

　　2.主持人準備串聯詞。

　　3.制作相關的課件。

　　4.場景設計，渲染環境，奠定情感基調。

　　活動過程：

　　一、宣布活動開始：

　　甲：尊敬的老師，親愛的同學們，你們好!

　　乙：自1950年以來，四、五十年間全球有一半以上的森林消失，實在令人痛心和擔憂。

　　甲：是啊，地球上的綠色在褪減，我們渴望綠色，呼喊綠色。

　　乙：3月12日是植樹節。今天，我們在此召開一次“植樹造林，美化環境”的主題班會。呼吁大家為我們的'地球奉獻一片綠色，為她披上一件新衣。

　　甲、乙：下面我們宣布，“植樹造林，美化環境”主題班會現在開始!

　　(課件出示主題詞：植樹造林美化環境)

　　二、展示地球的不堪，觸動學生的心靈。

　　1.出示圖片，主持人甲配解說詞。

　　在茫茫宇宙中，地球顯得那么微不足道。而對于人類，地球是我們的全部。地球哺育了人類，人類也改造了地球，正是由于人類與地球的相依相守，地球才出現了文明，人類才得以生存。地球是人類的杰作，他們在地球上建起了高樓大廈，為自己遮風擋雨;他們開采礦藏，為自身的發展;他們耕種飼養，為自己能更好的生活。他們，給這世界增添色彩，創造了財富，也給地球母親帶來了欣慰。

　　然而，有些人為了自己的利益，卻不惜犧牲地球母親的性命。大肆的捕殺，使多少珍稀動物瀕臨滅絕;無計劃的亂砍亂伐，造成了嚴重的水土流失，泥石流、山洪接踵而至。廢氣張牙舞爪地殺向天空，污水無情地沖向小河，垃圾肆無忌憚地躺在地上……你可曾看到，地球母親在流淚呀!于是，地球上上演了悲慘的一幕又一幕。

　　(課件出示一組圖片：原本蔥翠的小山包變成了光禿禿的瘠山;原本土壤肥沃，莊稼遍地的農田，變成了長滿枯草的荒地，卷起褲腳、佝僂著背的老漢無奈地離去……)

　　1.乙：同學們，看了以上的圖片，你們有什么感受?請大家一起來談談自己的.想法。

　　2.全班交流。

　　3.總結：

　　甲：我們熱愛的地球，我們賴以生存的家園，如今已不再青山綠水，不再碧草藍天……

　　乙：救救她吧，伙伴們!雖然我們的力量很小，但是在這個春暖花開的季節，每人種上一棵樹，數年后就有無數棵蒼天大樹。

　　甲、乙：伙伴們，行動起來吧!人人種棵樹，世間變綠色。

　　三、植樹造林好處多，大家一起來種樹。

　　1.出示一組小朋友在植樹的圖片，主持人簡單介紹圖片的情景。

　　2.由各小隊代表上講臺介紹植樹造林的種.種好處，教師隨機歸納要點，出示在課件投影上。

　　自動的調溫器

　　夏日樹蔭下氣溫比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。

　　天然除塵器

　　樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液，能吸附煙塵中的碳、硫化物等有害微粒，還有病菌、病毒等有害物質，還可以大量減少和降低空氣中的塵埃，一公頃草坪每年可吸收煙塵30噸以上。因此，人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。

　　氧氣制造廠

　　樹葉在陽光下能吸收二氧化碳，并制造人體所需的氧氣。據測定，一公頃闊葉林每天約吸收一噸二氧化碳，釋放氧氣700公斤。因此，人們把綠色植物稱為“氧氣制造廠”。

　　細菌的消毒站

　　松、樟、榆等樹能分泌殺菌素，殺滅結核桿菌、白喉桿菌等病菌。

　　天然的消音器

　　綠化還能吸收聲波，減低噪聲。

　　3.總結：

　　甲：大家聽聽，原來植樹能給我們的生活帶來那么多的好處呀!它們不僅美化了我們的環境，還有利于我們的身體健康。

　　乙：就是，就是，那我們還猶豫什么，快行動吧!走，我們植樹去吧!

　　四、美化環境，人人有責

　　1.師：剛才大家都談了植樹的種.種益處，光在地球上多種幾棵樹也是不夠的，那大家想想，我們為美化環境還得做些什么呢?

　　2.交流。

　　3.總結：美化環境，人人有責，作為少先隊員的我們更是義不容辭地做好這件事情，你們說呢?

　　五、為保護環境出謀劃策

　　1.甲：這個美麗的地球是屬于我們每一個人的，一份綠色，一片燦爛，是我們生存的空間。讓我們一起為保護環境出出主意吧!

　　2.乙：是啊，我們一起來出出主意，看看能不能制定出一些制止亂砍亂伐、隨地亂扔果皮紙屑等破壞環境的現象呢?大家以小隊為單位，一起討論討論，匯總出三、四條計策吧!

　　3.學生以小隊為單位進行討論，小隊長記錄。

　　4.全班交流。

　　(投影展示，如：亂砍一棵樹，罰種十棵樹;建立廢品回收站，廢品二度利用，制造出汽、電等能源;加強飯店管理，杜絕使用一次性筷子……)

　　總結：同學們，你們說得真好，希望有一天你們的想法能成為現實。

　　六、師總結本次班會

　　1.師：這次主題班會總得來說很不錯，前期的搜集資料，到今天的展示，都讓我感受到你們是做了充分的準備。大家結合事例談了如何保護環境，也制定了一些保護環境的措施。但是，有些同學對于自己的想法還持有保留，沒有暢所欲言，我想在今后的班會中，大家應該盡情表現自己，表達自己的觀點。

　　2.下面，戴老師送給大家一首小詩來結束本次班會：

　　老師朗誦《植樹造林好處多》

【植樹造林愛護大自然主題班會教案】相關文章：

愛護森林主題班會教案05-24

愛護校園主題班會教案07-20

愛護眼睛預防近視主題班會教案11-02

主題班會教案11-27

安全主題班會的教案03-01

冬至班會主題教案12-08

法制班會主題教案11-14

中班主題愛護小草教案06-21

大班健康愛護牙齒主題教案06-11