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小班健康活動(dòng)《我會(huì)漱口》教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?以下是小編收集整理的小班健康活動(dòng)《我會(huì)漱口》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小班健康活動(dòng)《我會(huì)漱口》教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)正確的漱口方法,知道漱口可以讓口腔變得干凈。
2、初步養(yǎng)成吃完東西漱口的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《漱口》掛圖、自制大嘴頭像、《刷牙歌》
活動(dòng)過程:
一、大嘴的丁丁——今天,有一個(gè)小朋友來到了我們教室,我們看看他是誰?(出示大嘴頭像)——他是大嘴丁丁,今天他吃了很多東西,吃得滿嘴都是,我們看看有些什么?(白菜、蘿卜、小魚、糖、蘋果)——丁丁又吃水果,又吃蔬菜,還吃了小魚,是個(gè)不調(diào)試的好孩子。丁丁說:“吃完東西了,我要去睡覺了。”可是嘴里有這么多的東西,很不舒服,現(xiàn)在我們想個(gè)辦法幫幫他吧!
二、我?guī)投《∈凇覀円黄饋韼投《∈诎桑∈谛枰裁礀|西?
——播放音樂,教師幫丁丁漱口。上漱漱,下漱漱,左漱漱,右漱漱。
——漱完口后,我們看看丁丁的嘴里少了什么?
三、老師教我漱口——小朋友,我們看看自己的好朋友小嘴巴干凈嗎?
——現(xiàn)在老師來教你們漱口。(出示漱口他)——幼兒邊念漱口兒歌,邊做動(dòng)作。
四、我會(huì)漱口——講解漱口時(shí)應(yīng)注意的地方——播放音樂,幼兒漱口
五、小結(jié)
今天我們學(xué)會(huì)了漱口,漱口可以幫助我們保護(hù)牙齒。早晚刷牙,飯后漱口,睡覺前不吃甜食都能使我們的牙齒白白的,亮亮的',吃東西香香的,這樣,我們的身體就會(huì)棒棒的
小班健康活動(dòng)《我會(huì)漱口》教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。
2、掌握正確的漱口方法。
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)正確的漱口方法。
活動(dòng)難點(diǎn):愿意漱口,知道漱口可以清潔牙齒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
黑餅干、盤子、手偶小羊、手偶大牙蟲、鏡子、杯子、水、臉盆、牙刷、牙膏等。
活動(dòng)過程:
一、引起幼兒興趣:去小羊家作客。
二、懂得漱口的重要性
1、小羊請(qǐng)客吃黑餅干:餅干是黑的,牙齒會(huì)變黑嗎?
2、照鏡子:牙齒上怎么會(huì)有黑黑的?是什么?
如果不把黑餅干從牙齒上趕走,時(shí)間一長牙齒會(huì)不會(huì)生病?
3、小羊牙痛表演,出現(xiàn)大牙蟲。
4、討論:小羊好可憐,你喜歡大牙蟲嗎?
你的牙齒上也有黑餅干,時(shí)間一長也會(huì)長出大牙蟲,想個(gè)辦法趕走它?
三、學(xué)習(xí)漱口
1、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。
2、學(xué)習(xí)正確漱口的`方法:
a、幼兒自由表現(xiàn)漱口,教師進(jìn)行提煉。
b、教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水,呸。
c、幼兒邊念兒歌邊學(xué)習(xí)正確漱口的方法。(空手模仿)
d、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。(《刷牙歌》)
小班健康活動(dòng)《我會(huì)漱口》教案3
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒園一日三餐后,難免口中有食物殘?jiān)谑且环N方便快捷的清潔口腔的方法,可保證年齡較小幼兒的牙齒清潔和健康。為此,我們應(yīng)充分利用生活環(huán)節(jié)進(jìn)行教育,特別是要隨時(shí)抓住時(shí)機(jī),學(xué)習(xí)正確的漱口方法,幫助幼兒了解清潔口腔的基本方法,并加以督導(dǎo),形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)漱口的正確方法,知道漱口可以讓口腔變干凈。
2、初步養(yǎng)成吃完食物漱口的良好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:大嘴巴娃娃大紙杯水滴小水杯每名幼兒一個(gè)水桶兩個(gè)毛巾每名幼兒一條音樂攝像機(jī)
活動(dòng)重點(diǎn):學(xué)習(xí)漱口的`正確方法。
活動(dòng)難點(diǎn):養(yǎng)成吃完食物漱口的良好習(xí)慣。
活動(dòng)過程:
導(dǎo)入激發(fā)幼兒興趣
今天,老師請(qǐng)來一位小客人,想不想認(rèn)識(shí)他?
一、丁丁的大嘴巴
1、出示大嘴巴娃娃,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)大嘴巴娃娃,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
師:丁丁是個(gè)大嘴巴的孩子,他總喜歡一下子吃很多東西,你們來看看他今天吃了什么?
2、幼兒觀察大嘴巴娃娃
師:誰來告訴大家他都吃了些什么?還有呢?小結(jié):丁丁一共吃了這么多東西,他又吃水果,又吃蔬菜,還吃魚,他一點(diǎn)都不挑食,小朋友也應(yīng)該像丁丁一樣不挑食,什么都吃,身體才會(huì)更棒,更健康。
二、給丁丁漱口
1、讓幼兒知道吃完東西應(yīng)該漱口。
師:他吃了這么多東西想去睡一會(huì)兒,可是牙齒有這么多臟東西就睡覺,牙齒會(huì)怎么樣?誰有辦法幫丁丁把牙齒弄干凈啊?
2、學(xué)習(xí)漱口的正確方法
(1)教師隨音樂演示給丁丁漱口(引導(dǎo)幼兒一起動(dòng)起來)
提問:A.剛才我們幫丁丁漱口漱了哪些地方?
B.漱完口丁丁嘴巴里少了什么東西?還剩幾樣?誰愿意上來繼續(xù)幫丁丁漱口?
(2)幼兒隨音樂演示
現(xiàn)在丁丁的嘴巴怎么樣了?
丁丁的嘴巴變干凈了,覺得很舒服,他很感謝小朋友。那你們?cè)缟铣酝陽|西漱口了嗎?和旁邊的小朋友互相看看,看看有沒有臟東西在嘴巴里。看到了什么?有什么辦法讓自己的嘴巴變干凈?那我們現(xiàn)在也來漱漱口讓嘴巴變干凈吧。
三、幼兒嘗試漱口
1.集體取杯進(jìn)行漱口,教師攝像指導(dǎo)。
5.播放錄像,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。小結(jié):今天,小朋友知道了吃完東西要漱口,這樣嘴巴里就會(huì)干干凈凈,牙齒會(huì)更白,所以我們以后也要養(yǎng)成吃完東西漱口的好習(xí)慣,我們的身體才會(huì)更棒,更健康。
四、結(jié)束活動(dòng)
把自己干凈的牙齒露出來,我們一起來和丁丁照張相吧!
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