中學美術集體備課計劃

　　時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編為大家整理的中學美術集體備課計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學美術集體備課計劃1

　　一、常規工作：

　　1、學習《美術課程標準》課程標準，確立現代教學觀念，加強師德修養，不斷提高自身素質。

　　2、開展素質教育，努力探索教法，積極開展形式多樣的美術、書法活動。

　　（1）、做好美術現場表演的準備工作。

　　（2）、積極參加市教學活動，全面提高課堂教學效益。

　　3、繼續認真學習《美術課程標準》，積極組織本組教師外出培訓、聽課后的學習交流。

　　4、督促每人寫教學論文、案例、隨筆等參加校內外各級評比，爭取取得優異成績。

　　5、積極組織排練、培訓學生，參加學校舉辦的'各類活動。

　　6、支持組內教師加強自身素質，積極參加繼續教育學習。堅持業務學習，認真作好筆記。

　　二、合作教學（包括內容選定、研究形式、時間安排等）：

　　采用一課多輪的形式：時間內容待定；采用同課異構的形式：時間內容待定。

　　三、工作建議：

　　切實執行常規，認真完成各項計劃與工作四、美術學科教研組集體備課活動安排表

　　周次活動主題活動形式負責教師備注第1-3周修改備課教案討論陳愛華第四周表演的具體安排討論討論第五周教材分析討論

　　第七周看教學光盤找差距評課第十一周同課異構課評析評析第十三周讀美術專著談體會討論學習

中學美術集體備課計劃2

　　美術課作為素質教育進程中不可缺少的一門學科，擔負著培養學生審美能力、創作能力、觀察能力的重任。而備課是完成授課任務，實現這一切的基礎。為切實提高教學水平，加強集體備課的實效性，根據我校的教學實際，制定初步計劃如下：

　　一、集體備課的意義

　　集體備課活動由備課組長具體負責，本備課小組集體備課的組織實施工作。通過健全集體備課工作，教師共同參與，指導、管理同步進行，為有效開展集體備課提供管理保證。全面安排集體備課工作，使教師明確集體備課的程序，內容和組織方法，統一思想。使廣大教師清醒地認識到，集體備課要把原來書寫的時間用在進一步鉆研教材、研究教法上，必須真正提高備課質量。要更加自覺地根據要求做好各個環節的工作，真正提高自己的業務能力。只有認識到位了，才能使集體備課真正收到實效。

　　二、備課操作程序

　　本年度的集體備課形式和方法有所變動。地點固定，時間固定。由本學科全體教師共同參與。

　　1、個人鉆研主要是指本組教師在集體備課前根據指定的備課內容，鉆研大綱、教材、教參，在各自了解學生現有知識儲備的基礎上確立教學目標、教學重點及主要教法與學法、教具準備以及每一課時的主要教學思路等。在過程要體現出師生的“雙主”作用、“雙邊”活動，以及學生自主探究、自主學習，創新精神及實踐能力的培養。在此基礎上寫出鉆研內容的教學分析材料。

　　2、集體研討這一環節是集體備課的關鍵，主要是研究教學目標的確立，教學過程的設計，突出重點，突存難點所采用的教法與學法，以及為提高教學質量所選用的教學手段等。主備人陳述自己的教學設計程序，并說明設計的.理由備課組的其他幾位教師圍繞主講輔導情況，以新課標理念為依據，對主講輔導內容進行分析研究，結合自己所準備的鉆研材料，提高補充、修改意見，同時主講人認真做好記錄，綜合后實施到教案之中。

　　3、定稿定稿前，主備人根據集體研討結果，結合本組其他教師的意見，取長補短，補充完善原先的設計方案，撰寫每一課時科學使用的教案。

　　三、過程管理

　　備課的時間暫定為每周四下午，地點為藝體組辦公室。在備課時間內教師不得缺席，保證好參與的質量。備課組長合理安排好個人鉆研、集體研討、定稿的時間，并及時作好記錄。及時解決集體備課過程中的理論指導問題、管理問題，使集體備課有序進行。

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