開題報告指導老師的意見(通用16篇)
隨著社會一步步向前發展,大家逐漸認識到報告的重要性,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的開題報告指導老師的意見,希望對大家有所幫助。
開題報告指導老師的意見 1
該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的.研究價值。本課題結構合理,內容完整,主要觀點突出,并且時效強,是學生學習方向的延續,對于提高學生的能力有利。
同意該課題開題。
____(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導老師的意見 2
趙____同學拿到論文題目后能夠認真查找相關文獻,并到現場進行參觀學習,也經常與指導老師聯系,相互溝通該怎么做這個題目,及時對開題報告進行修改。該同學表現較為認真,態度端正。
同意該課題開題。
____(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導老師的意見 3
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻,確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的'論文設計思路基本明確,通過分析grice的合作原則在商務談判中的運用可以提高商務談判的效率,以及促進貿易的發展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
____(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導老師的意見 4
__同學拿到論文題目后能夠認真查找相關文獻,并到現場進行參觀學習,也經常與指導老師聯系,相互溝通該怎么做這個題目,及時對開題報告進行修改。該同學表現較為認真,態度端正。
該同學能夠對所設計題目有正確的理解,獨立完成了“基于單片機控制的步進輸送機的'設計”的整體方案的工作,并完成了開題報告。開題報告內容充實、結構完整、格式符合標準,同意該同學按時開題。
____(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導老師的意見 5
該生對選題與老師進行了充分討論,符合思想政治教育專業畢業論文要求,參考了許多文獻,具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業知識的延續,符合學生專業發展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該論文的'設計。
同意開題。
____(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導老師的意見 6
該同學能夠對所設計題目有正確的理解,獨立完成了“基于單片機控制的步進輸送機的設計”的`整體方案的工作,并完成了開題報告。開題報告內容充實、結構完整、格式符合標準。
同意該課題開題。
____(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導老師的意見 7
學生__的選題,緊扣方向、緊扣現實,做到理論與實踐結合、與實習體會結合,有現實意義,有完成選題的能力和條件,其開題報告體現了我院培養高級實用型人才的目標的要求。且該生對于所開課題進行了較為詳盡的調研,參考了許多文獻,最后確定的'課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學知識的延續,符合學生發展方向,對于提高學生的基本知識和技能,對于提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,難度合適,學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。
同意該課題開題。
____(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導老師的意見 8
__同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統,題目________于生活生產實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術、單片機應用技術等專業知識,具有一定的深度和廣度;該同學在開題期間收集并查閱了一定的技術資料,對所設計的系統任務基本明確,設計思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對選擇的器件進行了較為詳細的'論證;工作量適中,工作計劃安排合適,預測按計劃安排抓緊時間進行設計,可以如期完成設計任務。
開題答辯通過,同意進入畢業設計。
同意開題。
____(指導教師簽名)
____年__月__日
開題報告指導老師的意見 9
本文以____________為題,重點探討________。選題符合符合行政管理專業培養目標目標與專業特色,而且選題具有很強的針對性和現實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯系緊密,而且參考的'資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業基本知識原來來分析行政________,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創新點不夠?傮w上符合畢業論文要求。
(指導教師簽名)
20____年__月__日
開題報告指導老師的意見 10
待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
(指導教師簽名)
20____年__月__日
開題報告指導老師的意見 11
實習學生工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的`德育和智育水平。
指導教師簽名:______
20____年____月____日
開題報告指導老師的意見 12
尊敬的上級領導:
該課題選題新穎,緊密結合臨床,設計合理,屬于本學科研究熱點,研究工作具有一定的理論意義與實際價值。論文的內容與題目基本相符,結構完整,格式規范,層次清楚,條理分明,語言通順流暢,內容豐富。文獻材料收集豐富詳實,基本涵蓋了本學科相關的'主要文獻,并對本學科發展趨勢有一定的歸納作用。數據資料充分,論述過程嚴謹,思路清晰,綜合運用了所學知識解決問題,分析方法選用得當,結果可信。論文撰寫嚴肅認真,推理符合邏輯,結論和建議具有現實意義,是一篇有較高學術價值的碩士生論文。
該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統的專業知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。
(指導教師簽名)
20____年__月__日
開題報告指導老師的意見 13
本文研究了會計信息失真,對處理會計信息失真有較強的`實用價值,提供了新的依據。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。
(指導教師簽名)
20____年__月__日
開題報告指導老師的意見 14
課題立意明確,技術路線可行,研究內容充實,研究方法切實有效,學生本人對相關領域的國內外現狀有較為全面地了解,現開展的工作為完成課題提供了多方面的便利,相信能夠完成課題,并撰寫出達到碩士學位論文要求的畢業論文。
拓展:指導教師審核意見:
指導教師審核意見要能反映以下幾點:
1.學生開題報告中對選題來源研究現狀和發展趨勢了解情況;
2.學生開題報告中研究的'基本內容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3.學生開題報告中研究的方法及措施是否可行;
4.學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理,特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發的任務書規定的時間安排要相呼應;
5.是否同意開題;
注:以上審核意見及簽名均要求指導老師手寫,不能電腦打印!
指導教師簽名:_____
______年______月______日
開題報告指導老師的意見 15
待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
指導教師簽名:______
20____年____月____日
開題報告指導老師的意見 16
尊敬的`上級領導:
該文選題具有較強的現實性、針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯系比較緊密,觀點表述也基本準確,論證內容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創的內容,少數觀點論證不深刻和全面。
(指導教師簽名)
20____年__月__日
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