幼兒園中班體育游戲《種小樹》教學設計

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋梁，對于教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班體育游戲《種小樹》教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　活動目標：

　　1、能助跑跨跳寬度為30—40厘米的平面障礙。

　　2、掌握用力蹬地、展腿、落地屈膝的動作要領。

　　3、感受幫助別人的快樂。

　　活動重難點：

　　掌握助跑跨跳的動作要領。

　　活動準備：

　　1、長布條一根、接力棒做成的小樹若干根、墊子2塊、小旗一面、紙箱2個。

　　2、音樂《彩虹的微笑》、《彩虹的約定》

　　活動過程：

　　（一）玩游戲，做熱身活動。

　　師：小朋友們好，喜歡玩游戲嗎？我們來玩一個“魔法布”游戲。

　　（幼兒站在布下隨布左右移動、彎腰、跳躍、蹲起等動作，來熱身。）

　　（二）玩“魔法布”，掌握跨跳技能。

　　1、原地跨跳“魔法布”，熟練應用原地跨跳技能。

　　師：魔法布又要考驗大家的跨跳本領了，大家能不能跨過去？將布條展開寬30厘米放在地上，引導小朋友一個一個左右跨跳練習。

　　師：大家跳得很輕松，下面魔法布又要變了，它要變寬了，大家還能跳過去嗎？（魔法布增加到40厘米寬，幼兒加力跨跳依次練習，增強跨跳能力。）

　　2、迫著跳“魔法布”，幼兒學習掌握助跑跨跳技能。

　　師：魔法布要出大招了，大家敢不敢迎接挑戰？魔法布要移動起來，讓大家追著它跳。先請一個小朋友來試一試。教師指導動作要領，幼兒分組練習。

　　（三）創設游戲情境，鞏固所學技能。

　　1、創設“幫熊大熊二種小樹”情境，激發游戲興趣。

　　師：大家長本領了，真牛！連熊大熊二都聽說了。他們看想請大家幫個忙，你們愿意嗎？原來，光頭強趁熊大熊二冬眠的時候把山坡上的樹全砍光了，春天來了，正是種樹的好時節，熊大熊二想把小山坡重新種上樹，他們想請小朋友來幫幫忙，這個忙我們幫不幫？

　　2、介紹游戲場地，示范游戲玩法。

　　找小朋友（或是教師）示范，先跨過小河，再爬過山坡，再種樹。

　　請孩子們依次練習。

　　3、幼兒比賽“種小樹”。

　　（1）教師交代游戲規則，男女兩組幼兒種樹，教師重點觀察、指導幼兒用力蹬地、展腿、屈膝落地的動作，督促幼兒遵守游戲規則。

　　（2）教師小結。

　　（四）放松運動。

　　教師引導幼兒做放松活動。

　　（五）教師指導幼兒整理活動材料，收放整齊。

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