- 相關(guān)推薦
壓歲錢該怎么管理
壓歲錢是漢族的傳統(tǒng)年俗，一般在新年倒計(jì)時(shí)由長輩將錢裝在紅包內(nèi)給晚輩。壓歲錢有很好的寓意，通常認(rèn)為可以辟邪驅(qū)鬼，保佑平安。以下是小編幫大家整理的壓歲錢該怎么管理，歡迎大家分享。
壓歲錢該怎么管理1
01一二年級(jí)：帶上孩子去存錢
處于低年級(jí)的孩子，金錢意識(shí)還不強(qiáng)烈。但是，家長不能因?yàn)檫@樣就自作主張地將錢直接存起來，而是要和孩子商量。
如果孩子選擇把錢存起來，家長可以為孩子單獨(dú)“開戶”，借機(jī)讓孩子了解錢財(cái)?shù)母拍睢?/p>
同時(shí)，家長可以把壓歲錢中的“零頭”交給孩子，可以給孩子準(zhǔn)備一個(gè)存錢罐或者小抽屜，讓孩子自行保管，讓孩子對(duì)于“金錢”有更多的認(rèn)識(shí)。
02三四年級(jí)：合理分配錢財(cái)
當(dāng)孩子到了三四年級(jí)，平常會(huì)想著在小賣鋪買些零食、小玩具，甚至?xí)胍I一些大件的東西。恰巧在過年孩子會(huì)有“不菲的收入”，這時(shí)父母就應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)。
比如當(dāng)孩子想要買東西時(shí)，可以先讓他把想買的東西羅列出來，父母和孩子一同思考，哪些東西是必須要買的，哪些東西是可以以后再買的，這能讓孩子分清哪些東西是“需要的”，哪些是“想要的”，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的欲望。
03五六年級(jí)：使用金錢時(shí)學(xué)會(huì)計(jì)劃
對(duì)于五六年級(jí)的孩子，即將面臨畢業(yè)，父母引導(dǎo)孩子把壓歲錢存起來，作為畢業(yè)旅游、興趣愛好地培養(yǎng)等未來活動(dòng)的'資金。
這樣把壓歲錢與教育結(jié)合起來，不但滿足了孩子對(duì)于消費(fèi)的欲望，也鍛煉了孩子的自控能力。
04初中以后：學(xué)會(huì)合理分配錢財(cái)
孩子到了初中進(jìn)入了青春期，切不可使孩子形成錯(cuò)誤的金錢觀，以為“金錢是萬能的”，“有錢能使鬼推磨”。
父母可以引導(dǎo)孩子將壓歲錢分成不同的部分，做成計(jì)劃表，嚴(yán)格按照計(jì)劃來花錢，至于不同部分如何分配，可讓孩子自己決定。
05更大一點(diǎn)的孩子：自主分配
父母可以讓孩子自主分配錢財(cái)，學(xué)會(huì)分配自己的壓歲錢和零花錢，引導(dǎo)他們樹立好的金錢觀。
壓歲錢該怎么管理2
壓歲錢要怎么處理？
美國少兒理財(cái)教育《從3歲開始實(shí)現(xiàn)的幸福人生計(jì)劃》認(rèn)為：“壓歲錢理財(cái)本質(zhì)上是孩子自己的事情，但卻是父母進(jìn)行財(cái)商教育最好的契機(jī)。”
孩子3歲前收的壓歲錢還是可以先由父母保管的，等3歲后可以一起拿出來幫助孩子分配。
理財(cái)啟蒙書——《小狗錢錢》從理財(cái)?shù)慕嵌冉ㄗh把孩子的積蓄分成3份：10%用于日用零花錢；40%用于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的錢；50%用于錢生錢的錢。
其中錢生錢和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的錢都是需要攢起來的，在孩子的壓歲錢處理上可以歸為一類。
那參考這個(gè)，我們可以協(xié)助孩子把壓歲錢分成3份：零花錢、儲(chǔ)存、分享。
這里的份數(shù)、項(xiàng)目、比例都是一個(gè)參考，具體的可以根據(jù)家庭情況來調(diào)整。
1、零花錢
這部分控制在預(yù)算內(nèi)，就讓孩子自己做主。
可能有父母擔(dān)心孩子大手大腳，那些突然大手大腳的孩子也多是因?yàn)橛麖臎]得到滿足，一旦有了就會(huì)放縱，只要我們平時(shí)沒有過分“苛待”孩子就行。
再有就是有些東西可能是我們主觀上不想讓孩子買，孩子想買，就覺得是浪費(fèi)錢了，說到底還是我們沒有站在孩子的角度思考問題。
不過我們要幫助孩子分清“需要”和“想要”，這樣在面對(duì)物品的時(shí)候，他們才能更好的做決定要不要買。
“需要”就是一定要有的東西，沒有了可能無法生存，“想要”一定程度上就是欲望，有了更好，沒有也不會(huì)怎樣。
在日常生活中，我們就可以引入這些概念，比如：
“我們今天帶了100塊，你很想要這個(gè)小車，但我們要先買明天的飯菜，不然你明天要餓肚子了，等買完這個(gè)我們?cè)倏纯从袥]有多余的錢買小車。”
這就是在告訴孩子一個(gè)基本的理財(cái)觀念：先滿足自己的“需求”再去滿足“欲望”。
當(dāng)然，“需要”和“想要”也沒有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò)，不是非A即B的，我們要做的是和孩子討論這兩個(gè)概念，讓他在買東西上有取舍的思維模式。
2、存款
存款的道理就很簡單了，錢可以被用來實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，或者錢可以生錢，變得更多。
隨著孩子長大，他們想要的東西越來越多，或者越來越貴，再大點(diǎn)想去旅游，想去幫助別的小朋友……這時(shí)候就需要存款了。
第一部分沒用完的錢也可以一起存起來的，和孩子說，錢放在銀行，等你幾歲幾歲就可以額外得到多少多少。
父母可以作為監(jiān)護(hù)人去銀行給孩子開戶，可以的話，帶孩子一起去，在和業(yè)務(wù)員溝通利息的過程中，孩子會(huì)更生動(dòng)理解錢生錢。
3、分享
跟孩子說：“哇，我們收到的壓歲錢可以買好吃和好玩的，那我們要不要也給XXX買點(diǎn)禮物，表達(dá)我們的感謝呢？”或者說：“我們收到的是祝福，那我們也可以把祝福傳遞出去的哦~”
從壓歲錢是表達(dá)祝福的角度，和孩子一起想想在過去的一年，有哪些人是他想要表達(dá)感謝的，一起列名單。
分享也包括幫助別人，2020年年初“口罩荒”，有父母用孩子的壓歲錢以孩子的名義買一批口罩捐到需要的地區(qū)，和孩子一起幫助有需要的人和小動(dòng)物（當(dāng)然這就根據(jù)自己家庭的情況和需求而定）。
著名金融學(xué)者 Beth Kobliner的經(jīng)濟(jì)課程中，借用3個(gè)存錢罐演示了我們應(yīng)該怎么更好地培養(yǎng)孩子的.金錢觀。
她在3個(gè)玻璃罐外面分別標(biāo)上存錢、花錢、分享。
在實(shí)驗(yàn)的過程中，孩子各種選擇的都有，如果他將錢全部放進(jìn)花錢的玻璃罐，他就不能存錢，也不能和別人分享了。
我們也可以這樣做，看看孩子的選擇，然后有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
財(cái)商教育也滲透在生活的方方面面，父母大可不必忌諱跟孩子談錢，抓住合適的機(jī)會(huì)讓孩子了解關(guān)于金錢的常識(shí)，樹立對(duì)待金錢的正確態(tài)度，學(xué)會(huì)合理消費(fèi)和金錢管理，對(duì)他的一生都大有益處。
最后，我們做一個(gè)投票吧，這個(gè)春節(jié)，你家孩子的壓歲錢是怎么處理的呢？
每個(gè)家庭處理壓歲錢的方式是不一樣的，根據(jù)自己家的家庭情況就好。
壓歲錢雖然只是一個(gè)紅包，但卻是我們給孩子做財(cái)商教育的好機(jī)會(huì)，比錢更重要的是金錢觀。
3-7歲是孩子學(xué)習(xí)金錢觀的重要階段，我們要抓住每一個(gè)可以和孩子一起成長的機(jī)會(huì)。
【壓歲錢該怎么管理】相關(guān)文章：
苦丁茶該怎么泡08-21
祖墳該怎么挑選08-19
發(fā)燒該怎么處理12-20
壓歲錢怎么花？01-02
該怎么訓(xùn)練心肺功能11-16
補(bǔ)水噴霧該怎么用08-21
個(gè)人該怎么投資白銀10-10
電腦該怎么卸載軟件09-10
實(shí)木沙發(fā)該怎么挑選09-16