如何提升寶寶的記憶力?

　　演故事

　　父母如果生硬地教寶寶一些詞匯，不僅會讓寶寶感到枯燥，而且寶寶也很難記住。所以不妨換種方式，伴隨動作或較強情緒體驗的內容會讓寶寶聽起來會感到更加生動有趣，還易于理解和記憶。

　　訓練范例

　　今天給琪琪講《小紅帽》的故事，讀完故事書后，我特意拿來了道具讓爸爸扮演大灰狼，自己扮演外婆，讓琪琪演小紅帽，表演結束后她還是意猶未盡，原來她又想到了大灰狼如今沒有媽媽了，于是又開始自編自演起來。

　　專家點評

　　以游戲的方式記憶某些事物，是發展寶寶記憶力的重要方法。媽媽可以自編很多親子游戲活動，在輕松快樂的親子同樂中鍛煉了寶寶的記憶力。在學習的同時，讓寶寶盡可能動用多個感官共同參與，這樣可以使他的頭腦中留下的印象更全面、更清晰，有助于記憶內容準確、保持時間延長。另外不要否定寶寶對劇情的創造。不能因為是記憶力訓練，而扼殺寶寶的創造力和想象力。

　　看圖片

　　看圖片是一種形象記憶。寶寶受思維能力的局限，在觀察事物時很少深入體會事物的本質。他只對那些形象鮮明生動的東西感興趣，記憶較為牢固。而形象、直觀的圖片可以讓寶寶學起來既形象直觀，又有利于寶寶理解詞匯內容。

　　訓練范例

　　今天教寧寧學習“地球”這個詞匯。可寧寧還是在調皮地玩自己的電動四驅車，對我手上的識字卡片一點興趣都沒有，這時我突然想起電腦里的圖片，于是把各種各樣的地球圖片都復制下來，頓時，迷人的圖片吸引了他的注意。通過圖片寧寧很快就記住了什么是“地球”。

　　專家點評

　　寶寶觀察、感受過的具體形象的事物在頭腦中儲存下來的形象叫表象，表象儲存越多，越有利于寶寶掌握更多的知識。例如父母可以用簡潔的筆法，將“地球”的造型簡要地勾勒出來，一邊畫一邊講給寶寶聽。“地球是我們人類居住的星球”、“它是形狀是圓的”……也可以讓寶寶自己來畫，對照自己的作品來記憶印象會更深刻。當然，如果條件允許，父母還可以給寶寶制作一些幻燈片，這樣寶寶學起來會更加充滿趣味性。

　　猜謎語

　　猜謎語可以促進寶寶智力的發展。當寶寶聽了謎面的描述，在頭腦中就會出現平時通過觀察所得到的有關事物的形象，經過分析與比較后才能作出判斷，說出謎底。在此過程中不但能讓寶寶的注意力、觀察力、思考力、想象力以及語言表達能力等得到有效發展，還增強了寶寶的記憶能力。對于寶寶早期智力發育有著很好的促進作用，屬于是一個既實用又簡便的親子游戲。

　　訓練范例

　　今天我和遙遙互相猜謎語，我先是出了個簡單的謎面：“很大的方塊，上面有門又有窗。”她馬上就猜出來是樓房。于是我讓她反過來考我，她這樣形容月亮的：“一個西瓜圓又大，有時彎彎，有時像橋。”我故意裝作不知道，她很得意，不過我越發覺得她很聰明了。

　　專家點評

　　父母和寶寶玩這個游戲時，開始可選一些比較簡單的謎語，讓寶寶自己很容易猜出來，或經過父母稍稍提示就能知道謎底，這樣可以很好地調動寶寶的猜謎興趣。玩熟后，還可讓寶寶自己編謎語，父母猜謎底。這樣，寶寶就可在一問一答中訓練記憶能力了。讓寶寶自己編謎語，會激發寶寶的獨立感與自豪感，對培養寶寶的記憶習慣有強化作用。

　　提高記憶力的原則

　　供氧充足

　　人的記憶過程中，就是大腦皮層神經細胞積極活動，進行記錄和保存的過程。但人一旦疲勞，尤其是大腦疲勞時，其大腦皮層上腦細胞的活動就會受到抑制，甚至處于半休眠或休眠的狀態。這時，外界進入大腦的任何信息都不可能得到有效的接收和反應。因此，要增強記憶力，其首要任務就是解除腦疲勞。

　　緩解大腦疲勞供氧是關鍵

　　眾所周知，人在進行腦力活動時，腦細胞需要大量的氧氣。雖然人腦重量不過1.4千克，但它的耗氧量卻占全身耗氧量的1/5～1/4，是全身需氧量最多的“大戶”，所需能量都要由細胞來供給。力勞動繁重或緊張時，其所需的氧氣和養分都會成倍地增加，由于大腦本身并不能儲備更多的能量，它需要機體內的其他組織細胞將能量源源不斷地對它進行供給，如果補充不及時即會形成腦疲勞，腦倦怠。

　　如果大腦處于倦怠和亞健康狀態，其記憶力勢必大打折扣。記憶力減退是腦疲勞必然的表現腦形式。因此，要保持大腦良好的記憶功能，必須保證大腦皮層清新活躍，供氧充分。

　　顯而易見，增強大腦供氧，緩解腦疲勞是提高記憶力的必然選擇。

　　明確目的

　　實踐證明，在其它條件相同的情況下，有明確的記憶目的，則記憶力持久且強勁，反之則短暫而微弱。在一個檢查記憶力的實驗中，把記憶力大致相同的同學分成兩組，然后觀看一段錄像。其中A組同學事先得到明確的提示，大都能尋找出錄像中有幾處錯誤，而B組同學并沒有什么明確的目的，其記憶力明顯低于A組。

　　濃厚興趣

　　興趣是增強記憶力的催化劑。一個人對他所感興趣的信息和對象，會產生高度集中的注意力與觀察力，精神上更加亢奮。對地理感興趣的同學，由于伊拉克戰爭的吸引和關注，會非常熟悉伊拉克的地圖，以及它的地形地貌及周邊環境。

　　提高記憶力的訓練方法

　　記憶力是指記憶力是識記、保持、再認識內容的能力，按記憶時間的分類，可以分為短期記憶與長期記憶。

　　在我們的生活當中，記憶力是非常重要的，所以對于提高記憶力，對于我們的生活、學習與工作都會有很大的幫助。那么，如何提高我們的記憶力呢？

　　在日常生活中提高自己記憶力的辦法其實是很多的，重要的是你要做個提高自己記憶能力的有心人，在任何場合都形成習慣。問渠心理網為大家整理了以下幾種提高記憶力的方法，希望能夠幫助到大家。

　　1、注意集中：記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，保持一種讓自己平心靜氣的心態，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不易遺忘。

　　2、培養興趣：越感興趣的事情就很容易記住，強烈的愿望和刺激可以促進自己的記憶。

　　3、理解記憶：理解是記憶的基礎，只有理解的東西才能記的牢、記得久。學會特征記憶技巧，找到記憶對象的特點，辨別出其特征有助于記憶。

　　4、適度學習：即對學習材料在記住的基礎上，多記幾遍，達到熟記、牢記的程度。適度學習的最佳程度是150%，超過這個度，對記憶的加深并沒有太大的幫助。

　　5、及時復習：對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，是強化記憶痕跡、防止遺忘的有效手段。

　　6、經常回憶：學習時，不斷進行嘗試回憶，可使記憶錯誤得到糾正，遺漏得到彌補，使學習內容難點記的更牢。充分運用人自身體的五官功能，調動身體各器官協同記憶。

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