1到3歲寶寶的智力的培養方法

　　一歲以后的寶寶會走路了，視野擴大了。獲取的外界刺激越來越豐官。寶寶對什么都感興趣，什么東西都想動，爸爸媽媽們開始為寶寶的調皮感到頭疼。

　　這時的寶寶是一個小小的探索家。在他們眼里，世界多么奇妙啊!把玩其扔到地上，還開心地拍手大笑;在路上散

　　步時，非要踩到小水洼里不可;雪白的墻上，畫得亂七八揀VCD機里被塞進了一塊大大的餅干;拿起電話亂撼一氣還裝模作樣地聽呀說呀。其實，這些都是寶寶在探索眼前這個全新的世界。玩具扔到地上會發出大大的響聲，小腳踩到水里會濺起大片的水花，這對寶寶來說是多么好玩啊!白白的墻面在寶寶眼里就是一張畫畫的人白紙!VCD機也會餓，不信你看它伸出了大嘴巴!電話里怎么會有人說話?所有這一切，對寶寶來說都是那么有趣、奇妙。

　　父母應當適當滿足寶寶的好奇心，鼓勵他們的探索行為，要細心觀察寶寶，看看他究竟想做什么，正在做什么，千萬不要輕率地制止寶寶的行為，因為您的制止有可能扼殺了寶寶一次極好的探索行為。有時您可以加入到寶寶的活動和寶寶一起探索、一起游戲，同時告訴寶寶什么是可以做的，什么是不可以做的，寶寶會從你的態度和反應，知道自己該不該做。

　　寶寶真愛玩

　　寶寶兩歲左右活動能力增強，對自然界充滿了好奇，每天都喜歡到戶外活動。家長要滿足寶寶的要求，經常帶他出去玩，讓他感受大自然的豐富多彩，觀察形態各異的動植物、扮物、建筑物，聆聽鳳聲鳥語，從不同的植物變化信息中發現季節的變化。在寶寶眼里，大自然是多么美妙:小樹會唱歌、小草會跳舞。‘渡寶的小腦瓜W充滿了神奇的幻想，特別愛問:這是什么?這干什么川?家長要耐心地告訴寶寶，給他講有關的簡單知識，和他一起觀察有趣的現象，引導寶寶發現大自然的秘密，讓寶寶熱愛白然，熱愛生活。寶寶見多識廣，大腦中積累了豐富的經驗，既鍛煉了記憶力，又為思維的發展提供了廣闊的空間。

　　兩歲左右的寶寶動手能力增強，喜歡摸摸這兒、動動那兒，玩沙、玩水、玩泥巴。其實只要安全，家長完全可以大膽放手讓寶寶自由話動，盡情享受大自然帶來的快樂。年輕父母千萬別小石沙和土，這種天然的游戲資源，能激發寶寶豐富的想像，喚起他們的創造動機。面對寶寶的作品，我們惟一要做的就是給寶寶一點掌聲。可別因為臟就制止寶寶的游戲，要知道，手腳臟了可以洗干凈，探索精神一旦被扼殺就很難培養了。寶寶喜歡積木、彩泥和各種操作性的玩具，這些玩具不僅能鍛煉手指的靈活性，還能培養寶寶的耐心和注意力。父毋在為寶寶選擇玩其的時候，要注意多提供紙、木棍、盒子等非專門化的玩具，這些東西寶寶在玩時，可以一物多用，變換出各種玩法。如棍子既可當馬騎，又可當鞭子、旗、槍、孫悟空的金箍棒，寶寶玩起來津津有味，能引發更多的探究行為，豐富想像力，培養創造力。這樣的玩具既經濟又好玩，完全不比那些昂貴的高檔玩具差。

　　溫馨提示

　　大自然的東西最適合寶寶玩，父母應該給寶寶更多自山玩耍的機會，寶寶受的干擾越少，其創造力就越強。0一3歲的寶寶大腦發育非常快，這時進行科學的教育能有效地促進寶寶的大腦功能發育，提高寶寶的智力水平。

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