【推薦】年度計劃模板集合八篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的年度計劃8篇，歡迎閱讀與收藏。

年度計劃 篇1

　　20xx我公司在上級有關部門的大力支持下，在全體員工的共同努力下，按照國務院召開的全國安全生產電視電話會議和國務院辦公廳《關于繼續深入開展“安全生產年”活動的通知》(國辦發〔20xx〕15號)精神，結合市交通局、運管處有關安全生產的活動部署，為切實加強公司安全生產宣傳教育工作，推動安全生產法律法規的貫徹落實，普及安全知識，弘揚安全文化，進一步營造安全發展的***環境；緊緊圍繞20xx年安全生產目標，結合我公司實際，修訂和完善安全管理規章制度、應急救援預案和運行方案，認真開展安全大檢查，繼續貫徹落實三項行動，安全生產取得了顯著成效：全年安全生產無事故，實現了全年安全生產平穩運營的良好態勢，本年度安全工作計劃。

　　一、安全生產工作的簡要回顧

　　我公司是以從事客運出租、普通貨物運輸、危險貨物運輸為主的專業運輸企業，現有客運出車 輛、營運貨車 輛（其中：危貨車輛 輛）公司成立十七年來，在安全生產日常管理工作方面建立了相對穩定的安委會和安全技術人員隊伍；制定了一整套行之有效的安全生產責任制；制定了從業人員管理、車輛管理、安全生產管理以及安全操作規程等方面的規章制度。此外，充分運用車輛衛星定位系統、現代通迅設備等現代科技手段，對車輛進行實時跟蹤、定位、監控、指揮，使車輛過去在運輸途中無法實現管理成為可能。回顧這一年，我們：

　　（一）、高度重視安全生產工作，相關組織機構繼續完善。

　　20xx年公司內外部環境發生了深刻變化，為安全生產工作提出了更高的要求。公司領導班子始終把安全生產工作擺在極為重要的位置，突出抓好布置、落實、檢查、考核等各項工作，逢會必講，警鐘長鳴。

　　安全生產組織機構繼續完善。為加強對安全生產工作的領導和協調，公司設有“安全生產委員會”、“應急搶險救災小分隊”，各部門還 設立了“安全員”崗位，自上而下逐步形成了一個職能健全、指揮有效、反應快速靈活的安全生產組織體系。

　　（二）、嚴格貫徹落實安全生產責任制，進一步推進安全生產制度化建設。

　　本著“誰主管、誰負責”的原則，我們根據《安全生產法》的有關規定，逐級建立了安全生產責任制，把安全生產的任務指標層層落實，明確了安全生產的崗位職責，并把安全工作的效果納入了年終績效考核。

　　嚴格貫徹執行公司《安全生產管理制度》，按照制度的具體要求，深入落實安全生產的自查自糾、隱患排查、監督整改等各項措施。從貨運受理、裝車、運輸、卸貨等運輸生產全過程，到車輛例行檢驗、維修、檢測等輔助生產作業，公司都將安全生產各項工作制度化、規范化，并逐步走向實施考核階段。

　　（三）、加強安全生產檢查力度，認真做好安全隱患治理、整頓。

　　為了保證安全生產工作目標的實現，我們今年重點加強了安全檢查與隱患治理工作。公司安全生產委員會對安全生產狀況每季度進行一次全面的檢查，在“春節”、“五一”、“十一”等重要節假日之前進行強化檢查；客運部部與貨運部根據自身安全工作的實際需要，每月進行一次自查。在定期檢查的基礎上，公司還提高了隨機檢查的頻率。在檢查過程中，我們堅持“實事求是、細致全面、不留死角、不走過場”的.原則，針對薄弱環節和可能出現的問題，認真進行全面排查，重點檢查安全制度是否落實，安全措施是否到位，車輛應急處理器材、安全防護設施設備是否齊全完好，漏洞隱患是否糾正。

　　（四）、大力加強安全生產教育培訓工作，努力提高全員安全意識和技能，工作計劃《本年度安全工作計劃》。

　　狠抓安全生產法律法規的學習貫徹，加強安全防范教育和警示教育。5月份，我們組織了兩批危貨從業人員進行了《安全生產法》、《道路交通安全法》、《道路危險貨物運輸管理規定》和《汽車運輸、裝卸危險貨物作業規程》的系統學習；6月份，購置“20xx年安全生產月”活動宣傳掛圖，進行張貼，傳播安全知識，營造“安全生產月”活動氛圍；10月中旬，我們請了東河***大隊的領導為我們出租車的部分從業人員授課一次，進行了交通法規教育和警示教育。通過一系列的培訓、教育和實際操作訓練，全體員工的安全法律意識、防范意識和憂患意識得到明顯加強，安全操作技能進一步得到提高。

　　（五）、認真開展“安全生產月”活動。

　　在6月份的“安全生產月”活動期間，，我們充分利用這一活動聲勢浩大、宣教力強的作用，廣泛開展了安全生產自查自糾、安全法律法規、知識技能的宣傳教育等工作，評選出了公司連續三年行車無事故的先進個人并予以表彰；與往年的活動相比，今年新增了談感想、談體會、找差距等豐富多彩的群眾性項目，增強了這一活動的直觀性、具體性、生動性和參與性。部分職工安全意識淡薄、安全知識匱乏的問題得到了及時有效的解決，公司安全文化氛圍日益濃厚，安全生產水平不斷提高。

　　（六）、安全生產基礎工作與日常工作相結合

　　在安全生產管理方面，我們始終把安全生產基礎工作與日常工作緊密地結合起來，使之都得到加強：

　　一是，建立了危貨從業人員臺帳和檔案，并把從業人員參加安全知識培訓、教育、考核、及服務質量信譽等內容記錄在案，做為年終考評；

　　二是，在對每臺車輛建立臺帳檔案的同時，建立危貨事故檔案。借以反映該車維護、檢測，車輛投保情況，行車事故等情況。

　　二、存在的問題和困難：

　　通過這些年的車輛掛靠經營，我們深切體會到，在這種車輛掛靠經營，產權、經營權及人員的使用不歸企業的體制下，搞好安全生產存在著很大的難度。

　　1、從業人員的安全意識淡薄嗎？當我們苦口婆心把他們招集起來，想說道說道安全方面的一些東西、灌輸一點安全知識時，他們總是表現出不耐煩，好象占用了他們掙錢的時間。“車是我們個人的，我們的命以及全家人的命運全拴在了這個車上，我們不注意安全誰注意安全，這些道理，我們比誰都懂！”

　　2、我們拿什么來制約，確保安全生產？既然車輛產權、經營權都是車主個人，稍有不快就有跳槽離開的可能，在這種情況下，我們拿什么來制約以確保公司整體安全目標的實現，就成為所有車輛掛靠經營企業一個頭疼而不得不去研究的課題。

　　因此，在抓安全生產工作上，往往出現“上面熱、中間急、下面冷”的現象，本來一些認為行之有效的管理辦法，難以貫徹落實。

　　三、二0一x年安全生產工作的重點：

　　（一）、認真貫徹落實國務院安委會辦公室《關于認真抓好今冬明春

　　安全生產工作的通知》[安委辦（20xx）26號]精神，提高對抓好今冬明春安全生產工作重要性的認識，全面落實安全生產責任制；著重抓好兩個重點，即重點對象，就是從事危險貨物運輸的車輛和重點時期，就是雨雪冰凍時期的運輸安全。

　　（二）、認真組織開展好全國第十個“安全生產月”和第13次“安全生產萬里行”等宣傳活動。

　　要以“安全發展、預防為主”為主題

　　（三）、嚴格治理運輸生產中的超載、超速、超限、疲勞駕駛、酒后駕駛、違規違章操作等。

　　1、要充分利用我公司現有的GPS監控平臺，對每輛危貨車輛全天候進行跟蹤監控，發現問題及時通知車主注意并記載上報；

　　2、安技部門今年要不少于兩次走訪托運單位，了解該單位所托運危險貨物的品名、包裝危害、應急措施等情況等，有針對性地對司機進行安全教育；同時，走訪托運單位也可以從源頭上治理超載。

　　（四）、加強對運輸設備安全管理

　　今年，除對從事危貨運輸的專用車輛進行兩次技術狀況檢測以外，還要對罐式專用車輛的罐體質量進行一次技術檢驗，以確保罐式專用車輛在罐體檢驗合格的有效期內承運危險貨物；并對必需的應急處理器材、安全防護設施設備的配備情況以及用于裝卸危險貨物的機械及工、屬具的技術狀況進行一次摸底，以保證符合行業標準《汽車運輸危險貨物規則》（JT617）規定的技術要求。

　　（五）、加強對危貨從業人員的管理：

　　1、實時掌握每輛車或每個人的危險貨物投保承運人責任險的投保情況，絕不使每輛車出現脫保或漏保情況；

　　2、今年在對從業人員進行安全、職業道德教育和業務知識、操作規程培訓的同時，重點是要擇機進行一次對所承運貨物發生意外事故時的處置措施實戰考核演練。

　　總之，二0一一年，我們要在認真總結去年安全生產工作的基礎上，針對車輛掛靠經營難以開展安全工作的實際，吸收并借鑒其他企業、行業、地區的先進經驗，變被動為主動，把今年的安全工作做得更好。

年度計劃 篇2

　　一、指導思想

　　圍繞學校整體工作，以嚴謹的工作態度、創新的工作精神，在和諧的工作氛圍中充分發揮教導處在學校教學工作上的管理、指導和服務等功能，以課堂教學效益的提高為核心，以促進教師專業發展為根本，加強校本教研，提高教學質量，促進教師、學生持續、和諧地發展。

　　二、本期教學工作目標

　　1、抓好課堂教學，開展“區教學能手示范課、校精品課”觀摩及交流活動。

　　2、抓好區統考年級的教學管理工作，要求統考質量應比去年同期有較大的提高。

　　3、探索富有實效的電子備課流程，促進常態化課堂教學效率的提高，并初步建成校本化的各學科教學資源庫。

　　4、搞好一年級新家長培訓、家長開放日活動。

　　5、積極推行陽光體育運動，按照教育部頒布的《學生體質健康標準》，按要求做好數據上報工作，一、二、三年級本學期學會校園集體舞，組織參加好區上的各類文體競賽活動。

　　6、做好教導處教學檔案歸類、整理裝訂工作，迎接區上檔案資料展評。

　　三、工作思路

　　1、創建和諧的班組文化，充分發揮每位教師的作用。

　　和諧是一種外圓內方的態勢。外圓是彼此融合；內方是堅持原則——堅持團隊利益至上的原則，而不是“小我”之原則。和諧的工作環境能使置身其中的每一位教師迸發最大的工作熱情，發揮出最大潛能從而創造性地開展工作，因此不管是教研組還是辦公室都應該向這一目標努力。

　　教研、年級組長是教研組教研活動的組織者和帶頭人，是教研、年級組文化建設的核心。組長在每學期的開學之初，要對各自的組室在上學期存在的共性問題進行分析；根據本組的教學實際，提出本學科的教學管理目標（重點解決一個問題）；在分析本組實際困難的同時，具體要提出解決該問題的方法和科學的依據，并努力在今后的教學實踐中加以解決；組長在每學期結束時，要及時對一學期來的教育教學工作進行總結。

　　2、強化教學常規，促進規范化管理。

　　（1）嚴格執行教學計劃

　　確立全面質量意識，嚴格執行《課程設置實驗方案》和作息時間表，建立正常穩定的教育教學秩序。提倡課堂作業當堂完成，任課教師要按時下課，做到不拖堂，確保學生休息時間。教導處將對不嚴格執行課程計劃、上課不準時進課堂、課上隨意離開教室、接打手機等加強平時的檢查力度，作好記載，及時公布，發現問題馬上糾正，形成規范的課程管理制度，檢查結果與教師考核掛鉤。

　　（2）強化教學“六認真”工作

　　備課要深，手段要新：各科教師要積極改革教法和學法，寫出切實可行的教案，做到提前兩周備課。電子集體備課要進一步深化和發展，青年教師要備詳案；骨干教師要追求突破，要重視學習過程的設計、各類教學資源的收集運用，充分展示自己的教學個性，逐步形成教學特色；教學手段要注意有效性、新穎性。學校配置的“悠悠課堂”多媒體教學軟件（1—4語文、1—3數學）試行一個學年后反響良好，要求各位老師在備課和上課時充分運用。教案檢查中著重檢查教學修改及后記部分，反思是否記錄有課堂中令人為之喝彩的片段，是否有教學環節處理不當后的思索及補救措施，是否有因教學中的某個現象而引起的對某個問題的深入思考，是否有因學生作業有誤而對自己教學行為的反思等等。

　　教學要活，上課要實：在充分做好課前準備的前提下，認真上好每一堂課；上課做到精神飽滿、語言清晰規范；課后要及時記錄教學得失，教后小記或教學反思要有感而發，要具體有針對性。課后小結做到 “三問” ：“想了沒有？做了沒有？寫了沒有？”爭取做到“每日三省吾身”，提高自己的教學水平。課堂教學體現以人為本，富于創新，開創自己獨特的教學風格。

　　作業要精，輔導要細：一、二年級不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業控制在60分鐘以內。作業設計要突出重點，突破難點，難易適中有針對性；學生作業和批改要規范，提倡面批，批改字跡工整美觀；要全面關心后進生的學習、生活和心理狀況，加強“培優補差”工作。

　　隨堂聽課要到位：由教導處及教研組長對全校教師實行跟蹤聽課，課后及時交流與溝通，同時檢查備課和作業批改情況。其間重點檢查學生課堂常規的訓練情況、發言水平、教學反思的撰寫情況，從而全面促使我校課堂教學質量的提高。

　　四、工作措施

　　1、抓好抓實教學常規工作。

　　（1）明確任務，加強管理，務實高效，促進每一位教師上好每一堂課，批改好每一次作業，做好每一次輔導，堅持堂堂清、天天清、周周清、月月清。組織好教學工作檢查，堅持自查、互查以及教導處月查制度。

　　（2）加強課堂教學常規管理。嚴格執行課程計劃，嚴格執行“三表”，嚴格執行“減負”的有關規定，切實控制學生在校時間。教導處將進行不定期的檢查和跟蹤調查，確保教學秩序良好運行。

　　（3）學校將實行年級學科質量監控。重點在語數學科開展質量抽測及單項知識過關活動。

　　2、錘煉教師隊伍，促進專業發展

　　（1）不斷學習，成就反思型教師。

　　創建書香校園，讓每一位教師成為一個讀書人，讓讀書成為教師的習慣、學生的需要。繼續深入學習新課程標準、各種教育教學書籍以及名家的教育教學思想。注重學習各種有特色的課堂案例，由教研組長負責搜集整理、推廣相關學科的教學信息，團體共享、共同學習。學校也將為教師外出交流學習提供更多機會，外出學習后需回校交流，作到信息共享、共同提高。

　　（2）搭建舞臺，引領教師專業成長。

　　認真組織好“兩課”活動（示范課、精品課），發揮骨干教師的引導示范作用，十一月份將組織碑林區評選出的'我校區級教學能手進行示范課教學，供全體教師觀摩學習。另外，以年級、教研組為單位，開展一節精品課的教研活動。精品課以集體備課組為單位，推選一人為主備課教師，備好課后，全組參與研課，之后用教案上課，本組人員聽課，再評課、修改，再上課，最后形成精品課，這樣的互助與合作將促進組內教師之間建立積極的伙伴關系，形成寬松的環境和開放的氛圍，真正體現思維的互補、智慧的交融，從而凝聚集體的智慧與力量。

　　3、初步建成校本教學資源庫

　　（1）強化教師進一步提高資源質量的意識，提倡主備教師在課堂教學以后反思原先的教學設計，在聽取其他教師意見的基礎上，對自己主備的教案進行再修改。及時督促各備課組上傳高質量的教學資源（期末放假前一周內）。

　　（2）增強教師搜集和共享網上好資源的意識，使我校的教學資源進一步豐富。

　　4、強化德育網絡，搞好家校聯系。今年我們又迎來了新學期的第一個入學高峰，新增學生三百三十余人。這些來自四面八方的學生，給校園增添了活力的同時也對我們老師的教育教學常規工作是一個極大的挑戰，開學的學生常規教育工作就格外重要，各班要充分調動學生參與班級管理，結合班級實際制定新的班規班約。

　　⑴重點加強班主任與全住學生家長的聯系，班主任一定要關注全住生的思想動態，尤其是一年級新生，要做到讓全住生干干凈凈回家，高高興興返校。

　　⑵辦好一年級家長學校。今年仍將在國慶節后安排兩次家長講座。

　　⑶開好家長會，辦好教學開放日。利用開放日、家長會發放調查問卷，傾聽家長意見和呼聲，積極改進學校教育教學工作。

　　五、提高學生的校園生活質量，增強快樂體驗。

　　⒈繼續大力實施陽光體育運動，增強學生體質。

　　繼續加強大課間活動、體育活動的管理，進一步豐富學生體育運動的形式和內容，使活動既有益、有序、有趣，讓學生多感受體育運動的帶來的樂趣，讓學生的體質通過體育鍛煉和體育運動得到進一步增強。按照今年教育部《中小學學生近視眼防控工作方案》新的要求，每天兩次眼保健操時間納入課表，堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監測。根據教室采光照明情況和學生視力變化情況，每月可調整一次學生座位。方案要求任課教師在教學過程中，做到板書字體清晰、字跡規范；使用多媒體課件教學時，要調整好字體大小、顏色和光線強度，做到字體、背景簡明清晰，對比度明顯。

　　2、切實開展課外閱讀活動，豐富學生精神生活。

　　通過精選作業，減輕學生課業負擔，保證學生課外閱讀時間，倡導師生共讀，教師閱讀和了解當代兒童文學作品，向學生推薦閱讀材料，為學生選擇合適的課外讀物。教師通過采用各種方式激發學生的閱讀興趣，通過家校聯合，讓學生買好書、借好書、讀好書。

　　⑴學生讀書活動：繼續開展經典誦讀活動，根據不同年級，規定不同內容，不同數量的誦讀內容。落實“讀書工程”，間周的閱讀課、寫字課要嚴格執行，教師為學生精選圖書，指導閱讀，培養學生良好的閱讀習慣及閱讀興趣，3—6年級學生每周做一到兩篇讀書筆記。班級可以定期召開讀書交流會，宣讀學生讀書心得，介紹名人讀書故事等。

　　⑵開展家庭讀書活動。

　　教師向家長倡議，要求全體家長配合讀書活動，1—2年級每天回家保證閱讀不少于200字，3—6年級學生每天閱讀時間不少于半小時。家長要督促檢查，并給予指導。

年度計劃 篇3

　　根據區委、區政府召開的屯溪區創建“全國健康促進區”項目試點工作啟動暨培訓會精神，中心（區醫院）為保障“健康促進醫院”創建活動的順利開展，進一步推進健康教育工作，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　通過健康促進示范區創建活動，充分發揮政府主導、全社會各個部門的共同參與，調動社區、學校、醫院、企業、單位的積極性，營造健康生活方式支持環境，普及健康生活方式相關知識，提供健康生活方式行為指導，培養民眾健康意識和健康行為能力，最終提高居民健康素養水平。

　　健康促進醫院的目標是使醫院成為健康促進中心，而不是手術和藥物治療中心。醫院健康促進的工作對象不僅包括患者，也包括患者家屬、醫務人員和醫院所在的社區居民。創建健康促進醫院是現代醫學發展的必然趨勢，是實現醫學職業核心價值，全面貫徹整體醫學和人文醫學觀，從根本上解決健康問題的重要策略。

　　通過出臺實施促進、保護醫務人員和患者健康的政策或措施，開展針對不同人群需求的健康教育，改善就醫環境，與社區建立互動式的密切聯系，為醫護人員、患者及家屬、社區居民提供綜合性的健康保健服務措施。

　　二、組織機構及網絡建設

　　1、建立院科二級健康教育管理網絡

　　由醫務科、護理部負責，在全員發展“健康保健員、健康指導員、家庭保健員”，探索健康管理工作方法和途徑，落實健康教育和健康促進工作任務。

　　2、建立例會制度

　　健康促進工作領導小組每年召開2次例會，總結醫院健康促進工作開展情況，改進不足、交流經驗。

　　3、設立“健康促進醫院”專項經費

　　預算2萬元/年，由財務科單獨記賬（不包括職工體檢費用）。

　　三、工作內容

　　（一）建立有益于醫患健康的規章制度

　　各級醫院應結合院內現有規章制度和管理規定，制定有益于維持良好醫患關系，為患者、患者家屬、社區居民以及醫護人員自身提供健康教育服務的政策，至少包括以下內容：

　　1、保證患者就醫環境和醫護人員執業環境的安全、衛生。

　　2、保證患者和醫護人員的權利、文化與價值觀得到尊重。

　　3、保證醫護人員能接受定期體檢和疾病防治服務，有繼續醫學教育、社會保障和合理休息的權利。

　　4、支持并鼓勵醫護人員開展院內和社會健康教育工作。

　　5、嚴格執行無煙醫院規章制度，建立首診詢問吸煙史、宣傳吸煙危害及勸阻戒煙制度。

　　（二）建設安全、適宜、和諧的診療環境

　　1、物質環境：建設適宜的診療和就醫環境（如建筑、設備、設施、衛生、照明、通風、采暖、綠化等）符合國家有關規定、標準和要求；提供滿足醫護人員休息、健身、娛樂需要的設施、設備等；為醫護人員和患者提供安全的食品和飲水；使用有益于環境保護的用品，院內生活垃圾分類收集，醫療垃圾實行集中和無害化處理。

　　2、人文環境：開展職業教育活動，提高醫護人員職業素養；在醫護人員中宣傳和實施醫護人員行為規范；營造良好的醫護和醫患關系；倡導文明、禮貌、溫馨、關愛的診療和就醫行為；醫院有關規章制度得到貫徹執行。

　　3、宣傳環境：在院內環境和候診區域，利用櫥窗、內部電視/視頻、宣傳手冊、電子顯示屏和網絡等形式，在不影響正常診療秩序、患者就醫和住院治療的情況下，開展健康保健和疾病防治知識傳播。

　　4、無煙環境：按照《無煙衛生計生機構標準》，醫院所屬區域有明顯的禁煙標志，室內完全禁煙；設立控煙監督員和巡查員，加強定期監督和巡查；開展控煙宣傳和教育，醫院所屬區域無煙草廣告，禁止銷售煙草制品等。

　　（三）提高患者、家屬和社區居民及醫護人員自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能

　　1、院內患者健康教育。在診療過程中，提供系統化的門診、住院和出院教育；結合患者所患疾病，通過咨詢，提供個性化健康指導處方，發放手冊、折頁等傳播材料，播放視頻短片，舉辦健康講座、患者課堂、同伴支持活動等方式，向患者及家屬傳授疾病預防、治療、康復、保健和健康生活方式知識和技能。

　　2、社區和公眾健康教育。在對患者進行病情隨訪的過程中，對患者及其家屬開展有針對性的健康教育和健康指導；醫院定期組織向社會開放的健康課堂和專題健康講座；通過大眾傳媒對公眾開展健康知識和技能傳播；開展或積極參加其他部門組織的義診咨詢或健康教育活動。

　　3、醫護人員健康教育。醫院定期組織由醫護人員參加的自我保健、生活方式、心理調適和疾病防治等方面的健康教育活動。

　　4、控煙宣傳教育。醫院在診療疾病的過程中向病人或家屬宣傳吸煙對人體的危害并勸阻戒煙；有條件的.醫院建立戒煙門診或戒煙熱線，為吸煙病人提供戒煙指導；醫務人員應掌握簡短的戒煙技巧，帶頭不吸煙，做控煙表率。

　　（四）組織開展特色健康教育與健康促進活動

　　各級各類醫院應當根據自身專業優勢、工作特點、患者和醫護人員需求，組織開展具有本醫院特色的健康教育與健康促進活動。

　　（五）開展創建效果評價和科學研究

　　各級醫院應當加強本醫院健康促進醫院創建工作的評價和科學研究，不斷改進健康教育與健康促進的工作效果。

　　四、主要政策及措施

　　1、醫院制定開展“健康促進醫院”工作的長期規劃和年度計劃；“健康教育”管理網絡職責到人；保證足夠的年度“健康促進”工作經費。

　　2、嚴格執行《無煙醫院》規定，落實院內禁煙實施細則。

　　（1）成立禁煙領導組織，將無煙機構建設納入本單位發展規劃。

　　（2）建立健全無煙醫院考評獎懲制度。

　　（3）所屬區域有明顯的禁煙標識，室內完全禁煙。

　　（4）各科室設有禁煙監督員。

　　（5）開展多種形式的禁煙宣傳和教育。

　　（6）明確規定全體職工負有勸阻吸煙的責任和義務。

　　（7）鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。

　　（8）院區內禁止銷售煙草制品。

　　（9）醫務人員掌握控煙知識、方法和技巧，對吸煙者至少提供簡短的勸阻指導。

　　（10）在優診室設戒煙醫生和戒煙咨詢電話。

　　3、醫院采取措施確保環境整潔、優美，為員工和患者提供舒適的工作和就醫環境。

　　（1）院內綠化達到黃土不露天，院內無衛生死角，無安全隱患。

　　（2）門診各區為病人及其家屬提供足夠的候診設施，配備導醫人員。

　　（3）加強食堂的管理，確保醫院員工及患者的食品安全衛生。

　　4、院內有固定的健康教育陣地

　　（1）健康教育宣傳欄每二個月更換一次，由醫院統一制作，科室負責提供內容并建立臺帳。

　　（2）利用電子屏等設施等對患者及家屬開展健康教育。

　　（3）門診咨詢臺分發健康教育資料至少8種以上。

　　5、醫院健康教育活動

　　（1）對全院職工進行一次“健康促進醫院”專題培訓，內容包括健康教育與健康促進基本理論與發展，健康促進醫院的原理及發展，健康促進醫院的創建策略及方法等。

　　（2）醫院門診每一診室保證有六種健康宣傳材料。

　　（3）醫院開發健康教育處方每年不少于6種。

　　（4）對住院病人，醫護人員開展院前、院中、院后醫療服務健康教育與衛生知識宣傳，住院病人及其家屬相關健康知識知曉率需達80%。

　　（5）病區開展新進住院患者的健康需求評估，為病人提供明確的有關患者所患疾病、健康狀況和危險因素的基本信息，并根據不同病人類型的需要制定健康促進干預方案、健康干預實施，并建立健康干預檔案。

　　（6）協助社區開展健康促進活動，積極支持“健康社區”建設。組織醫務人員開展社會咨詢、義診等活動。參加社區組織的社會公益活動。

　　（7）開展社區健康教育活動每年不少于12次。特別是在世界衛生日、世界無煙日、全國高血壓日、聯合國糖尿病日、結核病日、艾滋病日、等紀念日開展衛生日主題活動。

　　6、個人健康技能

　　（1）醫院健康教育專職人員每年至少參加一次有關健康教育的知識更新培訓。通過各種形式指導全院職工開展健康教育工作。

　　（2）醫院至少每年為醫務人員舉辦一次健康教育與健康促進理論與技能的培訓。

　　（3）將健康教育及健康促進醫院政策納入新職工崗前培訓內容。

　　7、醫院為職工衛生保健服務

　　（1）按醫院《職工體檢制度》為職工（包括離退休人員）每年體檢一次，建立職工健康檔案和健康計劃。

　　（2）設立慢性病（高血壓、冠心病、糖尿病、惡性腫瘤）跟蹤管理體系。

　　（3）根據員工的年齡及職業暴露危害情況增加體檢項目及次數。

　　（4）維護女職工的合法權益，關心女職工的身心健康。

　　（5）設立有益職工身心健康的活動場所（室），給職工提供活動場所和活動時間，積極開展工間操、健身運動團隊活動。經常開展健康有益的文體、娛樂活動，職工參與率90%以上。

　　（6）關心職工生活，幫助解決家庭特殊困難。

　　8、職工對醫院管理的滿意度

　　（1）醫院管理各項工作規范、有序、良好。

　　（2）職工對醫院管理的滿意率大于90%；職工對醫院領導班子綜合滿意率大于90%。

　　五、工作步驟

　　創建活動從4月份開始，分三個階段進行。

　　第一階段（4月—5月）動員部署、制定方案。醫院成立創建工作領導組，制定具體實施方案，召開動員會，對創建目標任務責任進行分解。

　　第二階段（6月—11月）全面啟動，整體推進。各科室對照創建目標要求，以改善服務態度，落實安全措施為重點，加強宣傳教育，查找薄弱環節，健全制度，完善設施，認真整改完善，全面推進創建工作。做好各項準備，迎接上級有關部門組織的專項檢查指導。

　　第三階段（12月），迎接驗收，鞏固提高。

　　對照標準開展自查，向上報送自評報告。全面總結創建工作。迎接上級的審核。健全長效機制。

年度計劃 篇4

　　在過去的一年中，我校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，扎實開展課改實驗各項工作成績顯著，但還存在一些不足。本學期中，我校要針對各種不足和薄弱環節要全方位的加強，現就我校本年度的計劃和工作要點做一介紹：

　　我校本年度的教學目標就是在改革浪潮中積極探索促進學生全面發展教師不斷提高學校不斷進步的辦學的方向，辦人民滿意教育本著科學管理全面育人辦出特色，爭創一流的辦學目標圍繞著課程改革這個中心全面開展與展開各項工作。

　　（一）強化學校德育工作

　　進一步規范學生行為習慣，在教師中加強師德教育，開展五比五看活動，繼續更新觀念，轉變教學方式，在學生中掀起學習《守則》和《日常行為規范》的熱潮，力爭在師生行為習慣上再上一個臺階，主要采取措施如下

　　（1）通過主題班會升國旗勞動實踐等開展德育系列化活動，

　　（2）要強化學科教學過程中的德育滲透功能，

　　（3）加強校風班風學風建設，

　　（4）加強班主任隊伍建設積極開展班級工作研討活動，為學生創造和諧的學習氛圍，

　　（5）堅持不懈的抓好學校安全法制教育，力爭早日達到市級文明校園。

　　（二）積極開展課改實驗，創建我校課堂特色教學

　　（1）以杜郎口教學經驗為先導，以我縣二十四字模式為核心，創建出我校特色的課堂教學模式，切實轉變教師教學方式和學生學習方式，（2）繼續培養和選拔我校優秀教師和優質課、實踐反思再反思，抓好校本課程的開發與應用工作，力爭開發初試和我校學生實際的校本課程。（3）進一步完善對師生評價體系，積極組織教師學生開展創新實踐活動，主要是在三小活動上做文章。

　　（三）加大教研教改力度，提高教師素質

　　一是扎扎實實開展教師繼續教育活動，二是充分發揮校本研訓的'功能，在學期初組織一次課堂教學模式探討，三是走科教研之路，力爭人人有課題，個個有縣級以上論文，要求教師積極參加縣鄉組織的課改教研活動，在全體教師中形成一個崇尚學習的氛圍。

　　（四）加強學校藝體衛工作

　　一是要認真落實課程計劃，保證體育藝術課的全面開全開足。二是上好體育課，搞好學生達標訓練和體育代表隊訓練，每學期進行一次隊列體操比賽和一次校運會，三是上好藝術課，組織師生開展藝術活動，每年組織兩次文藝匯演，四是貫徹學校衛生管理規定，養成良好的衛生習慣做好近視眼預防工作。

　　（五）、強化園務管理

　　去年評估中，我校被評為明星幼兒園，今年我園將再接再厲，強化園務管理，改進薄弱環節，增加辦園特色，提高辦園水平，搞好合班工作，力爭成為全縣一流幼兒園。

　　我校奮斗目標：領導思想要先進，全校師生齊奮進，課外班干下命令，師生之間不能恨，三風建設要過硬，作業布置要選定，各項工作要拼命，工作不好要挨挺，保重身體不生病，再創輝煌向前進。

年度計劃 篇5

　　一、學生情況分析

　　今年我帶一年級五班和六班的數學課。剛從幼兒園進入小學一年級的小朋友，天真可愛，活潑好動，對新學校、新同學、新老師等都充滿好奇，充滿憧憬，從幼兒園的“游戲為主”到小學生的“學習為主”；從“無規矩”到“遵規矩”；從“無知”到“懵懂”，還有很長的路要走。課堂常規：上課怎樣和老師打招呼，怎樣聽講，怎樣交流，怎樣擺放學習用品、怎樣舉手回答問題，怎樣收拾書包，以及什么是課堂作業、什么是家庭作業、怎樣記家庭作業等等，都是需要孩子在近期必須學會的，我們老師從入學第一天就開始做這樣的訓練工作，看起來一個簡單的口令，一個簡單的話語，一個簡單的動作，但想要孩子們做到整齊劃一是多么的不容易，任重而道遠。在本學期，在完成教學任務的同時，我把學生良好行為習慣的養成教育以及建設良好的班集體作為主要目標。

　　二、教學目標

　　使學生能夠：

　　1. 熟練的數出20以內的物體的個數，掌握10以內各數的組成，并能認、讀、寫0——10各數。

　　2. 初步知道加減法的含義、名稱，比較熟練的計算一位數的加減法；會解決一些實際問題。

　　3.直觀認識長方體、正方體、圓柱、球，知道這些圖形的特征和名稱，并能進行識別。

　　4.初步認識鐘面，會認讀整時和半時。

　　三、教材分析

　　本冊教材包括：數一數、比一比，10以內的認識和加減法，認識圖形，分類。11——20各數的認識，認識鐘表，20以內進位加法，數學實踐活動。

　　1．根據《標準》調整了教學內容，為學生學習數學提供了更豐富的知識。

　　2．視學生的經驗和體驗。根據學生的已有知識和經驗設計活動內容和學習素材。

　　3．認數和計算相結合，穿插教學，使學生逐步形成數的概念，達到計算熟練。

　　4．重視學生對數概念的理解，初步建立數感。

　　5．計算教學、體現算法多樣化，允許學生采用自己認為合適的方法進行計算。

　　6．安排“用數學”的內容，培養學生初步的應用意識和用數學解決實際問題的能力。

　　7．安排實踐活動，使學生體驗數學與日常生活的密切關系。

　　四、教學措施

　　1．培養良好的學習習慣。學生學習的常規的培養和訓練是保證教學質量的前提。從擺放學習用品起，怎樣聽講、怎樣書寫、怎樣記作業，以及的簡單的檢驗作業的方法等都是學習習慣的內容。課堂上要采取循序漸進的方式，逐步引導學生會獨立思考、敢于提問、認真傾聽別人的意見、樂于表達自己的想法等內在的學習品質。通過本學期的學習，建立一個良好的開端，以后的學習中仍應充分關注學生良好學習習慣的.養成，將這一目標貫穿在教學的全過程中。

　　2. 從學生的年齡特點出發，多采取游戲式的教學，引導學生樂于參與數學學習活動，努力體現自主探索、合作交流的學習方式。努力體現自主探索、合作交流的學習方式。要組織學生動手實踐、自主探索、合作交流，要不斷創設有意義的問題情境或數學活動，激勵每一個學生自己去探索數學，獨立思考，并會產生與同伴交流的愿望，達到獲得知識、發展能力的目的。

　　3. 盡量注意創設的情境為探索數學問題提供豐富的素材或信息，幫助學生建立學好數學的信心，在課堂教學中，注意多一些有利于孩子理解的問題，而不是一味的求難、求廣，應該考慮學生實際的思維水平，多照顧中等生以及思維偏慢的學生。盡量注意使創設的情境為探索數學問題提供豐富的素材或信息。引導學生認真觀察、獲得信息，加深知識的理解。

　　4. 使用多媒體教學、投影片等教學輔助手段創設生動的情境提供了方便，時常注意強調學生認真做作業、書寫整潔的良好的習慣。

　　5. 加強家庭教育與學校教育的聯系，適當教給家長一些正確的指導孩子學習的方法，課堂教學與家庭教學實踐相結合。

　　五、其他方面

　　積極承擔學校交給的工作和任務，與程愛梅老師結成師徒，共同學習，共同提高。

　　附教學進度安排：

　　周次 日期 內容

　　一 9.6-9.9 新生入學教育

　　二 9.12-9.14 生活中的數

　　三 9.18-9.23 生活中的數

　　四 9.26-9.30 生活中的數

　　五 10.8-10.14 生活中的數

　　六 10.17-10.21 比較

　　七 10.24-10.28 比較

　　八 10.31-11.4 加減法（一）

　　九 11.7-11.11 加減法（一）

　　十 11.14-11.18 加減法（一）

　　十一 11.21-11.25 期中考試

　　十二 11.28-12.2 分類

　　十三 12.5-12.9 位置與順序

　　十四 12.12-12.16 認識圖形

　　十五 12.19-12.23 加減法（二）

　　十六 12.26-12.30 加減法（二）

　　十七 1.2-1.6 認識鐘表

　　十八 1.16-1.19 總復習 期末考試

年度計劃 篇6

　　一月份：1、制定好新年工會活動計劃。

　　2、組織好材料參評中山市第七屆勞模先進工作者評比。

　　3、組織好評省勞模材料。

　　4、春節期間慰問離退休教職工，走訪慰問生病住院的職工。

　　二月份：

　　1、組織好春節期間留校職工的各種比賽（乒乓球、桌球、保齡球、圍棋、象棋、撲克牌比賽）

　　2、辦好第十屆“賀歲杯”乒乓球賽，首屆教育局機關——紀中羽毛球對抗賽。

　　3、組織好市地稅局——教工乒乓球、羽毛球友誼賽。

　　4、組織教工參加南朗教工會組織的各類比賽。

　　5、發放20xx年工會活動積極分子獎品和榮譽證書。

　　6、組織全校教職工看一場電影。

　　7、組織好參加中山市“萬人行”活動，做好捐款工作。

　　三月份：1、參加教育局組織的工會干部培訓班。

　　2、組織好慶“三·八”系列活動。

　　3、組織離退休女教工外出旅游。

　　4、配合學校繼續做好迎接省國家示范性高中評估工作。

　　5、組織好全校教職工登五桂山活動，購買好獎品，選好登山路線，組織好工作人員會議，聯系好公交車，注意安全，特別是防火。

　　6、組織好教職工參加市教育工會組織的攝影比賽活動。

　　7、組織全校教職工看一場電影。

　　8、組織紀念孫中山先生逝世81周年活動。

　　四月份：1、繼續發動教師捐助“中山市職工互相解困基金會”。

　　2、發動教師捐助“中山市健康專項資金”。

　　3、迎接全市校務工作大檢查，完善各種校務公開資料。

　　4、組織全校教職工看一場電影。

　　5、組織全校教職工參加趣味運動會。

　　五月份：1、配合市教育局工會，組織勞模、先進工作者，慶“五一”座談會。

　　2、籌備全校教職工第二屆游泳比賽。

　　3、積極開展師德活動。

　　4、組織全校教職工看一場電影。

　　六月份：1、配合教務處做好高考迎考工作。

　　2、組織高三教師外出旅游工作、報名工作。

　　3、籌備好慶“六一”系列活動，組織教工子弟聚餐，購買好節日禮品。

　　4、組織全校教職工看一場電影。

　　七月份：1、組織好高三教師暑期外出旅游活動。

　　2、組織教工和兄弟學校的.聯誼活動。

　　3、搞好暑假留校教師活動。

　　九月份：1、籌備組織好離退休教工外出旅游。

　　2、籌備組織慶祝“老人節”活動。

　　3、組織好新調入教師一日游活動。

　　4、籌備慶“教師節”系列活動，籌備好抽獎、購物、全體教工聚餐活動。

　　5、籌備好慶“中秋”等活動，組織好教師座談會。

　　6、組織全校教職工看一場電影。

　　十月份：1、組織好離退休人員外出旅游活動。

　　2、籌備好第十二屆教代會第二次教工代表大會。

　　3、組織好全體教職工體檢、女教職工婦檢。

　　4、籌備好校慶系列活動，組織離退休職工回校參加活動。

　　5、搞好教職工文藝匯演活動。

　　6、籌備教工排球賽。

　　7、籌備好“卡拉OK”比賽。

　　8、調查困難、患大病教職工情況。

　　十一月份：1、組織好教工參加市教育局工會舉行的趣味運動會。

　　2、參加教育局工會工作會議。

　　3、組織好文藝節日參加教育局工會的文藝節日匯演。

　　4、繼續組織在教工父母一日游活動。

　　5、教工排球賽。

　　十二月份：1、搞好年終總結工作，評選20xx年工會活動積極分子。

　　2、籌備好元旦、新年的慶祝活動、抽獎活動、聚餐等，搞好新春慰問工作，搞好新春物資派發工作，慰問離退休人員。

　　3、上交教育局工會工會工作總結、女工工作總結、優秀女工事跡材料。

　　4、組織材料參選20xx年市級“文明家庭”稱號活動。

　　5、組織好車輛送教職工回鄉探親，送至飛機場、火車站、碼頭等地。

年度計劃 篇7

　　新的一年已經開始，客服部門也將面臨一些全新的環境和挑戰。根據我最近幾天對公司的了解，我制定了以下工作計劃：

　　1、終端培訓

　　在客服工作范圍內制定完善合理的終端培訓計劃，認真有效地完成培訓；

　　2、收集收據信息

　　注意收款基本信息的收集，盡量填寫完善，特別是一些重要的項目，一定要規范填寫；

　　2、提出

　　利用統一的專業管理軟件分類建立客戶檔案；

　　3、數據統計分析

　　分析比較客戶消費信息，及時反饋給相關部門，附上初步建設性意見；

　　4、客戶維護

　　尋找并創造機會，以各種形式加強與不同類型客戶的溝通，如客戶滿意度調查、節日互動、基礎配色建議、高級個人形象顧問等。及時把握客戶需求，盡力滿足客戶需求，為客戶提供高附加值服務，提高客戶滿意度，發展和提升與客戶的關系。

　　5、客戶投訴的處理

　　根據客戶反饋的投訴信息，及時做出回應。以客戶為中心，改進加工流程和操作程序。

　　由于是第一次參與服裝行業的客服工作，在進入公司的短短五天時間里，我沒有做太多的'工作，但也發現了自己的很多不足，所以我會努力讓客服工作做得更好。

　　在工作中，我也遇到了一些問題和困難：

　　1、工作中的一些具體要求不是很明確，導致不知道如何順利開展工作，擔心自己在做無用功，浪費公司資源；

　　2、人事不是很清楚，會耽誤一些同事的寶貴時間；

　　3、需要電話，希望配備一部，方便與同事溝通。

年度計劃 篇8

　　在門診部做護士已經有半年的時間了，我也是已經適應了在門診部的工作，和在科室或者住院部的工作相比，門診的工作更加的輕松，但是收入也相對的會比較低一些，不過也是能讓我去學習我喜歡的東西，現在我也是對我20xx年的護士工作做一下個人的一個工作計劃。

　　配合醫生做好日常的接診工作，門診的護士和其他科室或者住院部的護士相比，的確工作輕松很多，每天都是能早一些下班，只需要配合醫生去把接診的工作做好，按照門診的一些要求去做日常的工作，但同時我也是知道雖然工作輕松，但是我也是要抱著嚴謹的態度去認真的對待工作，為患者去做好服務。無論是替患者回答問題，或者接引他們進入醫生辦公室就診，我都是認真積極的去做好工作，從早上見到患者，禮貌的服務，替醫生叫號，收好病歷本，患者有什么問題咨詢，我也是積極的`去回答，告知他們哪些檢查應該去哪里做，有哪些需要注意的事項，對于醫生的一些要求也是積極的去配合工作。

　　同時我也是利用好下班的時間積極的去學習，雖然沒有像住院部的同事那樣有那么多的事情去做，能在工作中去鍛煉自己，但是既然來到了門診部，我也是不能就做著簡單的工作就算過日子了，而是也要繼續的把工作去給做好，認真的學一些東西，爭取不落后，護理的工作如果落下來了，以后想要拾回去也是比較難的，所以我計劃在這一年里去考證，利用好下班的一個時間積極的去準備學習，不能把時間給浪費掉了。同時我也是要向考過的同事去請教，有哪些注意的事情，哪些學習的方法是可以借鑒的，而不是自己埋頭看書，那樣的效果也是不那么好，而且可能還會因為看書的枯燥而放棄了，那樣也是不可取的。

　　新的一個年頭，作為門診的護士，我要積極的做好本職的工作，為考證而努力，同時也是要對自己目前的一些不足的方面去改進，讓自己變得更加的優秀，作為一名護士，無論是在什么樣的崗位上，都是要努力的去把工作做好，積極的去提升自己的護理水平，當下次有機會來臨的時候，自己也是能抓住的，而不能是在崗位上得過且過，不去提升自己，那么也是不行的，20xx年，新的一年，我也是準備好了，去迎接新的一年的工作挑戰。

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