實用的年度計劃范文集錦十篇

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的年度計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

年度計劃 篇1

　　12月份，我局（館）結合工作實際，緊盯工作目標任務，突出工作重點，各項工作有序推進。現將我局（館）本月具體工作情況匯報如下：

　　一、12月份工作完成情況

　　1、12月3日，參加區紀委和發改委聯合召開的治理工程領域工作會議，全區工作重要項目負責人及業務主管50余人參加了會議。根據會議要求，我局認真填報項目基本信息表，并形成電子檔上報到發改委。

　　2、12月12 日，按照區綜治辦印發的《20××年度社會治安綜合治理目標管理考核評比標準》，我局根據文件精神，成立了“矛盾糾紛排查調處工作領導小組”，擬寫了綜治全年工作總結及個人自評報告等綜合性材料，做到仔細梳理，完善資料，認真總結，通過各項工作制度的制定落實檔案工作維穩措施，以好的成績迎接省、市、區綜治部門年度檢查考評。

　　3、根據區政府于20××年10月12日召開的全區編修市志續志和《區年鑒》工作會議，我局已經認真著手編寫本部門的大記事、補充關于本部門的《區志》續志的內容和20xx-20××年的本部門年鑒，工業濾布并按照完成的時間進度依次上報。

　　4、12月13日，我局在區四樓會議室接受市檔案局年度考核，分管檔案方群區長親自到會，會上局領導向考核組介紹了概況，

　　一是檔案工作要加強了橫向、縱向聯系；

　　二是要做好外部形象，開通綠色通道，減免困難群眾查檔費用；

　　三是要加強三個建設（隊伍建設、軟件建設、硬件建設）；

　　四是要實現了四個突破（檔案規范管理評估驗收；請進來、走出去聯合第六屆金和匯景圍棋比賽活動，介紹檔案局、展示區檔案局；開展了重大活動歸檔；20××年作為考核部門被列入考核目標），市考核組在聽取匯報之后，對該局的工作也給予了肯定，一個是檔案工作比以往更加扎實，行政管理職能體現出來了，反映在兩個亮點，

　　一是檔案工作列入了考核目標管理，

　　二是開展了重大活動登記，對于取得的成績，考評組也提出了希望，日常工作不放松，亮點特色不放松。

　　這次，我局目標考核分四大塊，一是領導重視等條件保障、事業管理、重點工作、工作亮點，自評結果為95分。會后，方群區長陪同市檔案局到昌河街道進行調研視察，建議昌河街道檔案管理工作進一步規范，在原來硬件設施較好的基礎上結合街道打造完善設施，濾布加強建設，促進檔案工作再上一個臺階。

　　5、12月14 日，參加區紀檢“關于集中整治影響發展環境干部作風突出問題活動第三階段考核”會議，我局根據會議精神，對照考核評分細則，對前期的資料進行補充完善。

　　6、12月17日，依據區編辦下發的.“關于在全區開展機構編制及在職人員核查工作的通知”，我局根據表格內容，逐一填寫了單位領導職數配備、實有人員、行政編制，并及時上報。

　　7、12月18日，常務副區長到檔案館建設用地進行視察，聽取檔案館規劃建設情況。

　　8、12月20日，局領導參加區第九屆人民代表大會第三次會議關于區政府報告的（討論稿）會議，我局作為參加討論單位之一提出了建議，區民政局作為我區省級就綜合榮譽一塊首家試范達標的單位，填補了區檔案事業的一項空白，建議納入。

　　二、1月份工作打算

　　1、認真做好節日期間值班工作，確保節日期間工作正常運轉，部署好節日期間有關工作。

　　2、認真做好對元旦、春節期間干部改進工作作風和廉潔自律情況加強監督檢查。

　　3、做好日常工作，整理匯總全年檔案材料，做好歸檔，下一步迎接區全年目標考核。

年度計劃 篇2

　　一、指導思想

　　環保教育是一項基本國策，也是學校教育的一項重要內容。我們將認真貫徹、落實《全國環境宣傳教育行為綱要》，以此為學校環境教育的指導思想，繼續高度重視創建綠色學校工作，把環境教育作為重點來抓，進一步加強領導，努力形成立足于學校，滲透于課堂，服務于社會的環境建設模式。

　　二、主要措施

　　在過去的一年里，我校的環保教育取得了一定的成績，為以后的工作邁出了實質性的步子，在今后的一年里，我們將進一步加強環保教育，推動學校的各項工作。本年度，我們將鞏固去年創建的成果，采取扎實的措施，在環境教育的實效性上做文章。

　　1．突重點：滲透于課堂

　　學校教育是以課堂教學為主的教育，環境教育應立足課堂，利用課內教育的`主渠道，持之以恒地進行滲透。為了提高干部、教師關于環境科學知識和自身環境意識，我校定期組織教師進行環境科學知識和環保法規的學習、考核，組織教學觀摩和教學研討活動，要求各教研組組織教師根據教材制定環境教育在各學科滲透的知識要點，使環境教育能有目標、有計劃、有內容、系統地全員參與，逐步探索、逐步深入地開展起來。

　　例如，每學期安排環境保護素質教育專題講座，思品和社會課上通過國情、鄉情教育使學生了解國家的環境狀況；化學老師介紹硫、碳燃燒時對大氣的污染及產生的溫室效應對生態平衡造成的威脅，指出酸雨的嚴重程度等知識內容；語文組組織環保小論文評比、手抄報評比等。這樣，增強了環境教育的形象性、真實性，加深了學生的環境憂患意識。

　　2．抓關鍵：寄寓于活動

　　豐富多彩、形式多樣的課外環境教育活動，不但可以鞏固學生對課堂知識的理解和接受，還能提高學生積極參與環境保護行動的興趣，可以起到事半功倍的良效。我們將立足于校園，適當走出校門，繼續組織豐富多彩的課外活動來強化環保教育，從而不斷增強學生的環保意識，激發學生的參與熱情，努力提高學生的環保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日，開展活動。每年的紀念日都有一定的主題，校團隊部要積極組織學生開展有關活動，如專題講座、參觀調查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等，在活動中培養學生的環保意識和能力。

　　學校還成立環保督查小分隊、義務植樹小分隊，樹木修剪小組等環保活動小組，并配備輔導教師，定期組織環保活動，參與校園綠化、美化、凈化勞動。利用學校的大掃除，對全校師生進行教育，以班級為單位進行節約用紙活動。帶領學生走出校園，嘗試一些現場調查環境質量活動。如組織學生參觀自來水廠，實地考查水質污染狀況，查找原因，為改善環境出謀劃策。積極配合環保部門和教育部門參加各種環境宣傳活動。重視每年的植樹節、水日、愛鳥周、地球日、世界環境日期間，組織學生散發環保資料、拾撿白色垃圾。

年度計劃 篇3

　　一、再生資源回收規劃

　　為規范我市再生資源回收，提高資源利用率和環境保護，構建節約型社會和綠色環保社會，促進再生資源回收行業健康有序、經濟又好又快可持續發展。根據商務部《再生資源回收管理辦法》和商務廳等七廳局關于《貫徹〈再生資源回收管理辦法〉的實施意見》精神，經實地考察，結合我市的實際，特制訂本規劃。

　　（一）規劃依據。

　　1、《再生資源回收管理辦法》（商務部年8號令）

　　2、商務廳《關于印發貫徹<再生資源回收管理辦法>實施意見的通知》（瓊商務建429號）。

　　（二）規劃原則。

　　再生資源回收網點設置遵循“統一規劃、合理布局、便于交售和運輸、節能環保”的原則，萬城鎮按每1000—1500戶設置一個回收站點，其他鎮和國營農場可按照每1500—20xx戶設置一個回收站點；收運中轉站的設置：每鎮設置1個，經濟較發達的鎮最多不超過3個；集散交易市場設置1個。

　　（三）規劃對象。

　　全市12個鎮及4個國營（華僑）農場的再生市場。

　　二、再生資源回收體系建設框架

　　再生資源回收體系由三部分構成，即社區回收（固定、流動）、中轉站和集散交易中心。

　　（一）社區回收由社區便民回收站和流動回收組成。

　　社區便民回收站結合物業管理、小區管理、社區管理和垃圾分類投放管理等形式，采取回收員上門回收的模式提供回收生活性廢舊物資的服務；在達不到設置便民回收站條件的區域設置流動回收；為方便管理，各大型工廠、機關、部隊、企事業單位的再生資源由龍頭試點企業上門回收；在欠發達的農村也應采用流動回收的形式。由社區便民回收站和各種形式的流動回收構成再生資源回收體系的第一級，加強第一級管理有利于從源頭規范再生資源行業。

　　（二）中轉站集中每天社區回收站和流動回收員收購的再生資源，將再生資源進行簡單的分類、整理，以便企業利用或進入集散交易中心。中轉站是再生資源回收的第二級。

　　（三）集散交易中心主要接收各個中轉站以及各大型工廠、機關、部隊、企事業單位等的再生資源，同時按照再生資源分類標準、品質狀況進行分揀整理和加工，通過市場運作，實現再生資源合理配置，方便再生資源利用企業進場采購，促進資源有序流動，提高再生資源的利用率。

　　三、再生資源回收網點建設的基本要求

　　（一）再生資源回收網點必須由符合工商行政管理登記條件、領取營業執照的正規企業和個體工商戶經營。

　　（二）回收生產性廢舊金屬的企業必須是龍頭試點企業，并應經過公安機關備案；回收非生產性廢舊金屬的經營者應經過主管部門和公安機關備案。

　　（三）再生資源回收網點必須符合城市建設總體規劃和環境保護的要求。

　　（四）所有再生資源回收網點必須按照“七統一”（即統一規劃、標識、著裝、價格、衡器、車輛、管理）的要求規范經營，并接受商務部門的管理。

　　四、再生資源回收網點管理標準

　　從業人員管理要求：

　　（一）對從業人員實行“七統一”，并規范服務項目，規范服務標準，規范服務用語，規范服務區域。

　　（二）從業人員應遵守相應的法律法規，誠信經營，熟悉業務知識。

　　（三）從業人員應經過相應的職業技能、職業道德的崗前培訓，持證上崗，并統一編號。

　　（四）再生資源管理部門應建立從業人員檔案，如實登記從業人員的姓名、住址、身份證號碼等基本信息，并向公安部門和上一級主管部門備案。

　　（五）一線回收員應在規定區域內收購，所收購的廢舊物資要求全部交售到其掛靠的中轉站，不能私自存放。

　　五、設置規劃和設置條件

　　（一）再生資源回收的現狀。

　　目前，再生資源回收管理工作由于缺乏統一規劃，普遍存在網點數量過多，布局不合理，亂搭亂建，嚴重存在消防隱患等諸多問題，加上由于沒有按規定設立中轉站和物資回收集散分揀中心，造成臨時廢舊物品回收渠道不順暢，沒有做到日收日清，對環境衛生造成嚴重影響，特別是有部分回收站點無證照或證照不全，有些甚至淪為環境衛生的臟亂點，盜竊銷臟的黑窩點，因而造成再生資源回收經營秩序混亂無序。

　　（二）回收網點設置規劃和設置條件。

　　為做好我市再生資源回收網點的設置規劃工作，使回收網點布局合理，回收順暢，規范經營，根據我市的實際，應在全市再生資源回收工作中按臨時回收站、分揀中心和集散中心進行三級設置規劃。

　　1、臨時回收站主要負責城市社區及各鎮廢舊物資回收工作，采取定時上門和定點交售，固定設點與流動回收相結合的辦法開展回收。臨時回收站包括城市社區臨時回收站和鎮臨時回收站，城市社區臨時回收站將當日回收的廢舊物品轉運到潤鑫再生資源有限公司的再生資源分揀中心，回收的廢舊物品做到日收日清，保證周圍環境衛生、整潔。

　　2、臨時回收站按照“七統一”的要求進行建設。外觀簡潔、大方，整體建筑設計及裝飾裝修與周圍環境相符；所有回收站標注統一的再生資源回收網點標志，便于居民識別。

　　3、集散交易中心主要負責收集社區臨時回收站和鄉鎮收運的再生資源，并進行分揀整理和簡單加工。集散交易中心場地分為交易區、分揀區、物流區、污染控制區、貯存區和辦公區；各功能區均鋪設硬質地面，各區有明顯的界限和標志。

　　（三）建設內容及方案。

　　按照國家及地方政府“統一規劃、合理布局、便于交售、保護環境”的原則開展再生資源回收網絡的建設，其內容包括如下：

　　1、按照再生資源回收網點設置規劃的要求在主城區建設13個臨時回收站。由市政府負責協調居委會等相關部門解決建設用地和選址問題。

　　2、為完善回收網絡建設，在臨時回收站輻射不到的區域招募流動回收員開展流動回收服務，建立流動回收服務網絡。流動回收規模由商務部門根據需要統一規劃，其設備及管理要求參照臨時回收站。

　　3、根據再生資源交售現狀，為做到社區臨時回收網點的再生資源日收日清，集中分揀分類儲存，減少環境污染，并通過市場運作，確實實現再生資源合理利用，便于再生資源集中采購和流通。集散交易中心在上述方面發揮著十分重要的作用。

　　六、規劃方案

　　（一）萬城鎮市區街道情況分析。

　　1、所屬街道。

　　萬城市區由人民路、紅專路兩條主干道和建設路、光明路、文明路、其他小路組成。

　　2、街道和居委會情況分析及規劃建議。

　　根據萬城鎮城區具體情況分析，我市城市人口約為70808人，擁有住戶16242戶，依據《貫徹<再生資源回收管理辦法>的實施意見》“城市社區可按每1000到1500戶設置一個再生資源臨時回收站點”以及結合物業管理、小區管理、社區管理和垃圾分類投放管理等形式設置原則，擬在萬城鎮城區設立回收站點13個：

　　（二）鎮和國營（華僑）農場臨時回收站設置規劃。

　　區域分布。

　　依據《貫徹〈再生資源回收管理辦法〉的實施意見》“鎮及國營農場可按照每1500-20xx戶設置一個臨時回收站”的設置原則，除了萬城鎮的其他11鎮和3個國營農場及1個華僑農場共應設置臨時回收站68個。

　　（三）收運中轉站設置條件。

　　收運中轉站。

　　依據《貫徹〈再生資源回收管理辦法〉的實施意見》“收運中轉站的設置，城市按總量調控、合理布局和方便回收原則進行規劃，鎮一般設置2個回收網點，經濟較發達的.鄉鎮設點最多不宜超過3個”的設置原則全市共設置20個收運中轉站。

　　（四）集散中心設置規劃和設置條件。

　　1、集散中心。

　　負責收集城市社區臨時回收站和鄉鎮收運中轉站的再生資源回收，集中分類儲存，使社區臨時回收站的再生資源日收日清，鎮收運中轉站的再生資源及時運離站點，減少環境污染。同時對收集的再生資源進行分揀整理打包和加工，通過市場運做，實現再生資源合理配置，方便再生資源利用企業進場采購，促進再生資源有序流動。

　　2、集散中心設置規劃。

　　依據《貫徹〈再生資源回收管理辦法〉的實施意見》“集散市場要從嚴控制數量，一般每個市縣設置1個集散市場，最多不宜超過2個的設置原則，根據萬寧市的實際現狀，為利于規范再生資源回收市場，全市共設置一個集散中心。鑒于大茂鎮為萬寧市再生資源大型收購站點較集中的集散地，且與萬城鎮緊臨，交通十分便利，在大茂鎮擇地建集散交易市場1個。

　　3、集散中心設置條件。

　　（1）要遠離東線高速公路、輕軌鐵路、城市主干路、水源保護區，避免環境污染、擾民、社會安全等問題，并采取美化措施，把集散中心建設成為分類儲存規范、衛生整潔、環境優美的再生資源集散地。

　　（2）要有固定的經營場地，其環境建設、投資規模、裝修檔次、配套服務和消防安全等必須符合規劃要求和相關標準。

　　（3）經營場地應為封閉式建筑或四周筑有圍墻。場地內應設有相應的辦公區、收購區、分揀區、分類存放區等。

　　（4）要根據經營面積、經營品種、環境的需要，按消防放火技術規范配齊配足滅火器、消防水帶、消防水槍、消防斧等消防器材。經營場地內設置照明設施或其他電器設備、電器線路和用電設備，必須符合國家有關電氣設計、安裝規范的要求。

　　（5）經營場地應有導水溝渠，配有污水處理、排放設施，以及廢氣、噪聲防治設施等。

　　（6）要配備專門的運輸車輛，定時到社區各臨時回收站和鄉鎮各收運中轉站收集再生資源。

　　（7）要有專門的回收設備和專業回收技術人員，對再生資源按分類標準、品質狀況進行分揀整理和簡單加工，方便再生資源利用和企業進行采購。

　　七、總論

　　通過對各街道轄區內及所屬各鄉鎮區域內的再生資源回收行業進行全面整治，規范再生資源回收行業的管理，依法取締無證無照經營的廢舊物資回收站點，堵塞犯罪分子銷贓臥贓的渠道，打擊盜竊電力通訊設備、市政公共設施等社會治安和刑事犯罪案件，達到社會治安明顯好轉和再生資源可持續發展及循環利用的目標。

年度計劃 篇4

　　我村結合《xx縣農村扶貧開發綱要（20xx—202xx年）》，實現貧困人口每年遞減10%，20xx年達到絕對貧困現象基本消除的目標，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系，幫助貧困對象找到新的產業轉型思路，并積極采取新的應對舉措，促進農民增收致富，是我村扶貧攻堅工作的一項緊迫任務。為更好的幫助貧困農戶盡快脫貧致富，特制定了20xx年扶貧攻堅行動計劃。

　　一、工作目標。

　　我村結合村情民情實際情況，做到扶貧要實事求是，因地制宜。要精準扶貧，切忌喊口號，也不要定好高騖遠的目標，瞄準貧困人口建立“一戶一策”的幫扶機制。在扶貧資金分配和使用上，集中力量和資金解決深層次貧困問題，發揮扶貧資金效益和輻射功能。做到“扶真貧”、“真扶貧”，通過綜合采取特色產業幫扶、技能培訓幫扶、基礎設施幫扶、互助資金幫扶、合作社帶動幫扶、保障幫扶等幫扶措施，確保到20xx年末，農村貧困人口人均純收入增長幅度高于全縣農民人均純收入平均增長水平。確實讓扶貧政策改變貧困戶的貧困現狀。

　　二、基本任務。

　　對全村xx戶xx人貧困人口進行建檔立卡，通過“一戶一策、一戶一幫扶單位、一戶一幫扶聯系人”等措施，重點對因災因病等有勞動能力、有發展意愿、有產業項目、經過扶持當年能脫貧的貧困對象進行幫扶，力爭20xx年內成立一個果業專業合作社、一個生豬合作社帶動村民進行產業轉型，實現年內xx人脫貧致富。

　　三、幫扶措施。

　　（一）大力培育發展農村主導產業。

　　（1）經濟果園：

　　組織貧困戶參加有關部門舉辦的技術培訓班或向有關部門申請組織技術人員上門實地指導櫻嘴桃種植技術，利用現有果園，進行產業轉型，引導部分有條件村民連片先行試種，實現脫貧致富。

　　（2）蔬菜種植：

　　舉辦蔬菜種植相關技術培訓班，引導部分有條件的群眾進行蔬菜種植，提供專業的技術指導。

　　（3）勞務輸出：

　　積極聯系當地企業或與周邊縣市企業加強聯系，幫助貧困戶均輸出勞動力。

　　（4）養殖業幫扶：

　　利用我村現有幾個養殖廠為基礎，建立幫扶措施，從技術上，資金上，政策扶持上給予幫助，真正讓村民從養殖業走向致富路。

　　（5）技能培訓幫扶：

　　以農民知識化工程和勞務輸出崗前培訓為載體，以提高農民應用果業生產先進技術水平、提高農民謀生手段為主要內容，整合勞動力轉移培訓、“雨露計劃”、職業教育等培訓資源，為貧困戶幫扶對象提供免費技能培訓，使每戶扶貧對象至少掌握1項就業技能或實用技術，促進穩定就業、增收脫貧。

　　（二）大力加強農村基礎設施建設。

　　對對貧困人口比較集中，水、電、路等基礎設施條件嚴重滯后的地方，重點幫助改善通路、通電、通水條件，改善農田水利設施和信息基礎設施，改善村容村貌。結合危舊土坯房改造集中建設點，打造一批整村推進扶貧示范村，解決產業難發展、路難通、水難飲問題。

　　（三）積極提供互助資金幫扶。

　　創新扶貧模式，對重點貧困戶的`貧困人口給予資金信貸扶持，有效緩解貧困村、貧困農戶生產發展資金短缺問題，引導貧困戶發展產業，培育新型農民合作社和新型農民，提高貧困農戶自我管理、自我組織和自我發展的能力，實現可持續發展。

　　（四）大力推動合作社帶動幫扶。

　　通過合作社、家庭農場、龍頭企業的示范帶動，貧困戶以土地、山林、草地、水域、勞動力等資源入股或流轉的方式，帶動貧困戶發展產業。對帶動貧困戶發展產業的合作社、家庭農場、龍頭企業爭取一定的貸款貼息或產業資金扶持。通過示范帶動，使貧困人口實現脫貧。

　　（五）有力確保保障幫扶。

　　對幫扶對象中符合農村低保、醫療救助、臨時救助、住房救助、教育救助等條件的，及時落實相關政策，給予相應救助。做好“一對一、全覆蓋”的幫建工作，提高幫扶的針對性和實效性。

　　四、工作要求。

　　實施精準扶貧，關鍵在于突出扶持重點，劃定貧困群體、制訂具體幫扶措施，目的在于提高扶持效果。我們當務之急是要按照“識別到人、幫扶到戶、落實到位”的要求，抓好三個工作環節：

　　一是把扶貧對象弄準確。首先是由各村小組召開戶主會會議，按上級文件要求，重新評定貧困人口。其次是采取公開、公平、公正的程序和步驟，把各地扶貧對象戶和農村低保戶平穩、準確地識別出來。然后將識別出來的扶貧對象戶和低保戶，建立規范的檔案。

　　二是把扶持措施搞對路。在精準識別的基礎上，逐個分析致貧原因，號準“脈”，找準癥結，選好“藥方”。按照“一村一策，一戶一法”的要求，逐戶制定幫扶計劃，明確掛牌幫扶責任人，確定具體的幫扶任務、標準、措施和時間節點，做到“一家一戶調研摸底、一家一戶一本臺帳、一家一戶一個扶貧計劃、一家一戶結對幫扶、一家一戶回頭跟蹤扶貧效果”，提高幫扶工作的針對性和實效性。

　　三是把幫扶責任落到位。以“三送”平臺為載體，實現對貧困戶幫扶全覆蓋，為每戶幫扶對象指定一名黨員干部作為幫扶責任人，并將幫扶情況和幫扶成效作為明年開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要內容，確保幫扶工作落到實處。幫扶責任人和幫扶實施情況建立電子檔案，以便隨時查詢。參與幫扶工作的黨員干部，要切實增強宗旨意識和服務意識，堅持高標準要求、高效率工作、高質量服務。同時建立和完善考評考核機制，定期督查通報情況，對在幫扶工作中有實招、干實事、見實效的先進單位和個人，給予通報表揚；對幫扶不力、進展緩慢的單位和個人，給予通報批評，并限期整改。

年度計劃 篇5

　　時光荏苒，20xx年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的'溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們，才能令到公司的發展更上一個臺階

　　為了新一年能夠有目標、有目的、有成效的工作，取得更好的成績，特制定計劃如下：

　　1. 帶著一顆“愛心”去工作。保持良好的禮節禮貌，要從服務他人的角度出發，讓客戶覺得你是真心地關心他，縮短營銷人員與客戶之間的距離，對客戶思想形成正確的引導

　　2. 做好宣傳，嚴格執行公司的服務規范，做好來電咨詢和新客戶的預約開戶工作。定期聯絡客戶做好客戶的維護工作

　　3. 做好溝通匯報，工作無小事，對重要事項做好記錄并傳達給公司相關負責人員，做到不遺漏、不延誤。

　　二 自身素質方面

　　在認真工作的同時，我也會努力提高自己的自身素質。不斷提升職業道德，掌握證券從業規律，拓展證券知識，提高自己的證券業務水平

　　1. 多學習、學習先進的證券業務理論，學習公司同事的寶貴經驗，學習專業知識

　　2. 多琢磨、以便構建良好的客戶關系。證券營銷人員只有與客戶之間相處得融洽，相處得愉快，才能更好更深入的完成任務

　　3. 多反思、多總結。自我反思是提高業務素質的基本途徑。對于自己證券從業工作中的成功或失敗，要及時總結，不斷為自己今后的工作積累經驗。從而不斷進步，自己超越自己。

年度計劃 篇6

　　今年是我縣農村信用社深化改革關鍵之年，各項工作的開展直接關系到統一法人的進程和專項票據的兌付。根據聯社的統一安排，結合我縣信用社財務管理工作中的實際，在上年度財務管理工作經驗的基礎上，細致分析信用社以后發展形勢，年信用社財務工作計劃思路是“以深化農信社改革為中心；以提高全轄經濟效益為目標。緊緊圍繞統一法人和專項票據兌付工作，強化財務管理，狠抓制度落實，防范各種操作風險，全面完成各項目標任務”。

　　一、繼續開展會計規范化管理工作，防范和化解操作風險。

　　在去年會計工作計劃規范管理的基礎上，繼續開展會計規范化管理工作，提高會計核算管理水平，防范和化解操作風險。具體從8個方面抓起：會計基本規定；會計核算質量；會計報表質量；計算機管理；聯行結算管理；會計檔案管理；信用社網點管理及其它；會計經營管理。特別是會計檔案管理歷年來有所欠缺，每年的'會計憑證雖然都歸了檔，但未按檔案管理辦法歸類整理，需要進一步規范。

　　二、繼續抓好增收、節支，進一步提升增盈創利水平。

　　緊緊抓住增收、節支兩個環節，外抓收入，內抓管理，力爭全年實現在足額提取應付利息，提高撥備水平的前提下，實現利潤萬元，確保社社盈余和專項票據兌付全縣信用社資產利潤率逐年上升的目標。針對目標，制定出臺《縣農村信用社年增盈創利實施方案》，圍繞增收、節支兩個環節進行了安排。外抓信貸質量管理，積極盤活存量優化增量，拓寬增收渠道，千方百計應收盡收。內抓財務管理，降低經營成本，特別要加強營業費用的管理，在確保個人費用的前提下，壓縮公費用，確保專項票據兌付全縣信用社資產費用率逐年下降目標。具體抓好五項操作

　　1、財務開支操作：對營業費用實行費用額和費用率控制，嚴格實行了“以收定支、先提后支、多收多支、少收少支、以率定額，超支自負”的費用計提開支原則，將費用控制在核定比例之內。

　　2、比例操作：即在費用開支方面針對國家有關政策規定，對職工福利費，工會經費，養老保險，待業保險金等按比例準確計提。對招待費、宣傳費等要在規定比例之內節約使用。

　　3、預算操作：對培訓費、會議費、修理費、電子設備費購置及運轉費實行了預算制，做到了在具體操作中嚴格按照預算控制支出。

　　4、包干操作：對差旅費、郵電費、水電費、公雜費等我們結合區域實際和市場物價情況合理制定包干使用辦法，無正當理由超出包干限額的社，其超額部分扣減個人費用。

　　5、成本操作：嚴格加強了其他成本項目和營業外支出的管理，堅持按月監控，防止以其他名義列支。

　　三、繼續做好信用社重要空白憑證管理工作，確保安全無事故。

　　在重要空白憑證管理上，今年我們還將繼續加大檢查力度，近年來，通過每年的序時檢查，使得各營業網點對重要憑證使用，管理達到了加強，但此項工作不敢懈怠，計劃在年月份，我社要組織工作人員對年5月以來的重要空白憑證領用進行了專項序時檢查。從聯社領回開始一直查到各社使用，逐項逐類憑證跟蹤進行檢查。同時要求信用社主管會計每月對所轄網點的重要空白憑證檢查一次，每次檢查認真登記《重要空白憑證檢查登記簿》，責任明確。

　　四、按標準開展信息披露工作。

　　信息披露工作直接影響到專項票據兌付工作，今年3月份之前，要組織信用社按專項票據兌付標準認真開展信息披露，具體對年度的各項經營指標完成情況、股金分紅情況、“三會”召開情況、利潤分配情況等進行披露，將信息披露報告和信息披露表放于相關場合，以便廣大社員和利益相關者能真實準確地了解我縣農村社各項業務經營的真實情況。

　　五、做好其它各項財務工作。

　　1、搞好會計報表、項目電報的匯總上報工作。

　　2、做好重要空白憑證訂購、保管、分發等管理工作。

　　3、認真搞好全年各項財務制度和政策文件的上傳下達。

　　4、做好信用社業務和微機操作的日常指導。

　　5、保證信用社日常會計核算的正確無誤等各項工作。

　　6、認真編寫財務分析和項目電報分析。

　　7、加強信用社無息資金管理。

　　8、繼續做好信用社帳戶、現金、大額支取方面的管理工作。

　　總之，在新的一年里，我們財務科工作計劃將借改革契機，繼續加大財務管理力度，提高員工業務操作能力，充分發揮財務科的職能作用，積極完成全年各項計劃任務，以最大限度地服務于信用社，為我轄農村信用社的穩健發展而做出更大的貢獻！

年度計劃 篇7

　　作為一名教師，不一定非要成功，但要有追求；不一定非要成熟，但要肯學習；不一定非要成穩，但要善總結。一個人要想很快地成長起來，必須要有自己的理想與抱負，要有長遠規劃。努力朝著你的目標去奮斗，終有實現的一天。下面是我個人成長計劃：

　　一、自我分析

　　本人從事小學語文教學及班主任工作十七年。我熱愛教育事業，工作勤懇，盡職盡責，積極探索，勇于創新。先后被評為市優秀語文教師，區優秀青年教師，區首席教師，區語文學科帶頭人。面對新的教育形勢，個人的專業發展也提出了新的要求。

　　二、發展目標及實施措施

　　1、師德目標：加強政治學習，提高自己的思想政治素質與職業道德素質。學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等，堅定獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨。

　　2、教學方面：

　　A、積極探究教育教學規律，讓課堂的喜悅之花綻放在每個孩子的臉上。

　　B、常跟本組老師進行教學交流，進一步了解學生從而更有效的把握課堂。善于捕捉課堂中學生的變化，同時不斷激勵學生的自信。

　　C、熟練運用信息技術，促進教學過程的流暢，同時利用網絡資源，達到信息的處理與優化。

　　D、對自己的教學活動及時進行反思，及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足，取長補短，使自己的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找一條適合自己的發展之路，爭取逐步形成自己的教學風格。

　　3、教育目標

　　任何一個優秀的教師，經過長期陶冶的思想情操，磨煉的精神氣質，積累的知識能力而形成的個人修養，無疑是教學魅力的基礎。所以，只有長期勤奮好學，不斷日積月累，認真地完善自己的教學，才會有其魅力的豐富底蘊。著名教育改革家魏書生教學中對教材的爛熟于心，對知識的旁征博引，上掛下聯，縱橫捭闔，以其談笑風生的教態，充分調動起學生高昂的情緒，濃厚的興趣，收到良好的教學效果。由此看來，語文教師必須樹立終身學習觀念，不斷提高自己的知識層次，進行“自我充電”。變原來的“一桶水”為“長流水”，繼而升華為適合學生需要的“甘甜水”。將學生的“知識杯”與教師的“專業桶”都匯集到知識的大江大河上。變由師到生的知識單頻振動為師生共振，變“教學”為“學教”，確信教學不僅相長，而且互補，把學生放在主體位置，從而使授者與受者同步歡悅，同時長進。

　　三、具體措施

　　1、養成天天閱讀的好習慣。

　　隨著朱永新教授的新教育實驗不斷深入，我真正認識到閱讀的重要性。我不僅要閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、朱永新的《新教育實驗之夢》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著、專業報刊雜志外，我還將閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著，以在不斷地閱讀中提升自己的品味，讓自己成為一名有語文素養的教師。

　　2、做一個勇于課堂實踐的老師。

　　課堂是老師能力檢驗的一個大舞臺，認認真真地上好每一節課，不僅是學生的需要，也不教育發展的最終目標。發展教育就是要讓老師的發展帶動學生的'發展。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。

　　3、堅持寫“教育反思”。

　　教學反思是“老師專業發展與自我成長的核心因素。”堅持反思可以總結實踐、升華經驗，堅持每天寫教學反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現形式。

　　4、練就自己扎實的基本功。

　　“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此，我會持之以恒地加強自己的基本功練習。

　　5、利用多種手段輔助教學。

　　充分備課的同時，運用各種教學輔助手段教學，提升課堂教學效果以及連貫性，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向有經驗的教師學習，尋找一條適合自己的發展之路。

年度計劃 篇8

　　為進一步規范社區公益金使用管理工作，切實保障社區公益金通過民主管理、民主決策、民主監督，真正為社區居民提供最需要、最迫切的公益服務。根據XX社發【20xx】13號《關于加強社區公益事業專項補助資金使用管理工作的意見》的要求，結合我街道社區實際情況，制定管理辦法如下。

　　一、經費標準和適用范圍

　　（一）社區公益事業專項補助資金是XX市按京財預【20xx】3226號文件撥付到街道財政用于社區公益事業的專項經費。

　　撥付標準：按照社區居委會規模大小，20xx戶以下的每年補助8萬元，超過20xx戶的每增加1戶增加補助40元，或以當年社會辦批復標準執行。

　　（二）社區公益事業專項補助資金適用范圍：

　　1、購買公共服務項目：以志愿者隊伍、社會組織、自治組織為依托，通過問需于民，經過認真選題策劃并經街道審核同意購買的服務項目。

　　2、培育、發展社區服務組織：為填補社區服務空缺，根據居民需求，開展社會組織帶頭人培訓、服務項目宣傳、購買必要的小型服務器材或工具及服務人員的補貼。

　　3、開展社區文體、社區教育、社區治安、社區精神文明建設等公益活動所需要的經費補貼：小型活動器械、宣傳品、活動獎品、活動勞務補貼等費用。

　　4、志愿者隊伍常態化管理：公益空間建設、公益儲蓄、志愿

　　者補貼、志愿者分會活動、社區公益日活動、特色志愿者隊伍需要的小型服務器具、向優秀志愿者提供反饋服務的資金支持等。

　　5、小型便民設施的安裝：社區居民問需中確定的，需要安裝的座椅、晾衣桿等小型便民設施。

　　6、嚴禁用于以下支出：居委會的人員經費及辦公經費，組織居委會工作人員外出學習考察費、招待費、會議費支出。

　　二、使用流程

　　社區公益金的使用采取項目化管理的方式，具體流程如下。

　　（一）問需于民。社區居委會在日常工作中，主要通過三條途徑問需于民。

　　1、通過組織形式建言獻策：包括黨支部、居民自治組織（鄰里服務社、準物業管委會、單元格自治管委會、民事協調委員會、文體分會、志愿者分會）等向社區黨委、居委會提交的書面建議。

　　2、通過日常工作征集民意：社區工作者通過包片入戶、來電來訪登記、問卷調查、網上互動平臺、十人以上聯名等多種渠道，自下而上廣泛征集居民、社會單位對社區服務和社區建設的需求、建議，并進行認真的梳理和匯總。

　　3、通過民主會議集體決策：視具體情況和涉及范圍，通過組織召開社區問需會、專題工作議事協商會、聽證會，討論確定與居民需求和利益有關的具體事項。解決涉及面較大的問題應提交居民代表大會討論決定（每年不少于4次），常務代表會作為居民代表大會的常設機構在休會期間履行居民代表大會職能。

　　（二）共商共治。

　　將征集的意見在居民自治組織、黨員、居民代表、和諧促進員、相關單位和涉及的利益群體中進行核實、分析、調研，廣泛聽取群眾意見，通過召開居民常務代表會進行排隊。對群眾反應強烈、涉及面廣、近期急需解決的問題，逐一確定項目、對必須開展的.活動逐一確定主題，并草擬200字左右的項目申請書和活動方案說明。

　　（三）擬定計劃。

　　社區居委會每年于11月初將草擬的項目書和活動方案說明，歸納成第二年社區公益活動計劃草案，報社區辦與主要領導、相關職能科室對接后，進行可行性分析和研判后，以“同意計劃草案形式”予以批復。

　　（四）民主決策。計劃草案須經居民代表大會討論通過。

　　1、形成正式計劃。居委會于11月10日前將年度計劃討論稿提請第四季度居民代表大會討論通過形成正式計劃。

　　2、做好溝通反饋。對可列入遠期解決或目前難以解決的問題，采取適當方式向居民做好溝通解釋工作。

　　3、后期項目追加。年度工作計劃之外、必上的項目，經居民會議討論通過，并報街道辦事處批準，可列入當年追加項目（社區要有問需會記錄、居民代表會議記錄）。

　　（五）民主監督。

　　社區要按照居務公開原則，將確定的工作計劃（包括項目和資金數額）進行公示，并成立由利益第三方參與的社區公益金使用監督小組（不少于5人），對項目進行全程跟蹤監督。每一個項目完成后要形成《社區公益項目報告》（包括項目進行或完成情況、資金使用情況），報告須由主體組織負責人、監督組組長、居委會主任三方簽字方有效。社區居委會每個季度向社區居民代表大會進行報告，并進行書面張貼公示。年底向社區居民會議報告本年度社區公益事業計劃執行及項目完成情況。

　　（六）項目備案。

　　項目完成后，由社區居委會向街道工委上報《社區公益項目報告》，接受財務審計。當年結余，可以結轉本社區下年度繼續使用。

　　三、審批步驟及所需材料

　　（一）年度公益活動計劃。居委會11月底前向辦事處提交《社區公益活動年度計劃》及《社區公益項目申請書》或《活動方案》，（加蓋社區居委會公章，一式三份）。同時提交居民代表大會會議原始記錄復印件。

　　（二）財務審批。社區辦、財務科提前對項目計劃書進行初審，并提交街道主要領導審閱；年底前將最終確定的項目計劃提交工委會研究，并納入社區年度為民辦實施工程。

　　（三）科室配合。社區主動爭取、相關科室積極配合、主管領導把關，對項目進行有效實施。

　　（四）項目驗收。對完成的項目，辦事處將采取聽取報告、居民座談、實地考察等形式進行驗收。請各社區注重工作過程中照片、信息、記錄和其它文檔材料的積累。

　　四、財務審計

　　街道成立由監察科、社區辦、財政科、辦公室組成的審計小組，每年對公益金使用情況進行審計，確保社區公益金真正使用到居民所需的項目中。重點對民主程序、財務支出環節進行審計。對發現嚴重問題的，經工委研究，對責任人和社區負責人依照國家法律和黨政紀律，予以相應處理。

　　（各社區目前存在的社會單位專項經費或管理返還費、微型三產網點管理費及自治管理收費，可共同納入社區公益經費管理范疇，作為市撥公益經費的補充，并參照本意見第二大項“使用流程”進行管理使用，但前提是社區要有健全的自治組織、監督制度和具體的管理使用辦法。條件成熟的社區可先行試點。）

年度計劃 篇9

　　為深入落實社會主義新農村建設，建立精準扶貧的長幫效機制，加快貧困群眾脫貧致富步伐，結合我村的實際情況，制定本年度工作計劃如下：

　　一、工作思路

　　深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神，遵照縣扶貧辦的工作要求，依靠幫扶單位的支持，圍繞減少農村貧困人口，壯大村集體經濟為中心目標，開展精準扶貧工作，力求提高扶貧工作實效。

　　二、村基本情況

　　侯村村位于凌笪鄉南部，全村總面積32平方公里，下轄25個村民組，11個自然村，民風純樸，治安良好，人文悠遠，環境秀美，省級文物保護單位侯村祠堂坐落中心村，祠堂內千年牡丹與南天竹，每臨初春，如約盛放，爭相嬌艷，著名國畫大師張大千先生曾擇居我村，四指洼林場像手掌般，環抱在全縣海拔最高的小二型水庫高草湖畔。全村人口3355人，現有貧困戶165戶，人口310人，村黨總支下設5個黨支部，現有黨員91名。因山林面積較廣，小梯田眾多，故此每戶均在田間地頭套種棗樹等經濟林木和小茶園，自給自足的田園風俗是我村最具典型的特色。主要經濟來源由：種植業、養殖業、林業和外出務工構成;主要產業為林果業，占總產值80%左右，其中棗樹占70%。目前擁有蜜棗加工農戶350余戶，且已初步形成規模產業，是我縣唯一的蜜棗生產專業村。現已成立7家家庭農場，6家農民專業合作社。

　　三、脫貧面臨的主要困難

　　一是農業產業化程度不高，仍停留在傳統的種植經營模式上，主導產業蜜棗發展規模較小，總量較少，主要農產品的深加工發展緩慢;

　　二是村級經濟發展仍然不足。集體土地、集體山林、發展預留用地等資源價值沒有得到充分挖掘，截止20xx年已流轉耕地2400畝，林地4100畝。但土地的使用收益率卻不高，專業合作社運作還有待加強;村民致富路子不寬，大部分村民收入來源主要依賴外出務工，普遍缺乏技能，收入仍然偏低，小富即安的思想比較普遍，少數有創業投資愿望的，又不了解有關政策和信息，找不到合適的創業、投資項目;

　　三是因基礎設施落后造成公共服務能力仍然較弱。村級道路有30余公里沒有硬化，村民日常出行非常困難。沒有規范的村級活動場所，現有村部因與教育局歷史產權問題，屬于暫住性質，且面積偏小、條件簡陋，黨員活動室、黨員議事室和計劃生育工作室達不到政策規定的面積標準和獨立議事的要求，村衛生室也達不到相關要求，農家書屋等文化體育休閑場所設施更是空白;村民組分布較散，村容村貌臟亂差，缺乏必要的綠化、公共衛生設施、夜間照明設備和活動場所;

　　四是村民整體文化素質偏低，發家致富的本領不強，農業生產科技含量不高;不良的生活習慣和清苦的飲食造成310名貧困人口中有49.5%因病至貧、因病返貧。

　　四、幫扶目標任務

　　目標：創新扶貧開發機制，提高扶貧開發效益，促進人民增收、20xx年計劃脫貧數60戶;到20xx年底，全村實現富余勞動力全部實現轉移就業、貧困群眾基本脫貧、實現小康水平目標。主要任務：將以解決農民生產、生活為幫扶重點，做好貧困戶建檔立冊工作，針對每戶實際情況，制定點對點的精細幫扶工作策略。發展高效農業項目，培養農民致富帶頭人，加強農民實用技術培訓，提升村級班子的戰斗力。爭取通過三年的努力，將全村貧困戶脫貧。

　　五、幫扶具體工作

　　(一)組織好宣傳工作，一是帶領村干部和黨員認真宣傳好，貫徹好、學習好黨的十八大及兩會精神。把村黨建工作抓牢抓實，繼續鞏固黨組織在農村工作的重要作用。積極加強對入黨積極分子和黨員的教育培養，建立一支能帶領農民群眾脫貧致富的強有力黨員隊伍;

　　(二)進一步調研，摸底、走訪。建立民情日記，檔案;組織召開村民小組座談會，集思廣益探索當前農業發展新路子，加快經濟結構調整步伐;走訪村貧困戶，對他們重點幫扶，力爭計劃內幫扶的貧困戶當年脫貧。

　　(三)依托現有資源優勢，大力發展鄉村特色旅游。根據目前侯村村所處地理位置，發展鄉村特色旅游將是我村未來發展的主導產業，也是優化農村經濟結構，提高農村經濟增長質量的一個重要途徑。可以開展農業生產觀光、農產品加工、農產品采摘等活動，促進特色農業旅游的發展，建立特色農業旅游基地，加大開發力度，提高其知名度，今年重點工作有：一是在自然環境優美、交通方便建立有農村特色的`休閑活動場所，(需要基建上的硬件投入，重點是村組道路的路面水泥硬化);二是對現有的文化底蘊即省級文化保護單位――侯村祠堂，著名國畫大師張大千父母親墓地進行整體包裝、策化，大力宣傳、提高知名度，吸引游客;三是對我村特色產業蜜棗進行規劃，建立采摘、觀光和制作等活動項目，讓游客充分體驗蜜棗生產制作工藝程序;四是對現有民俗文化、龍燈會、舞獅子、玩旱船進行整理與展示，突出侯村的民俗文化特色，增強侯村的旅游可進入性。

　　(四)依托幫扶單位幫扶，積極籌劃爭取項目投入。工作的強力推動，離不開基礎建設上的大力投入，我村集體經濟幾乎為零，基建上的投入主要來源是相關職能部門的投入，20xx年我村將在依托幫扶單位的基礎上，積極做好項目申請，并承諾嚴格按照項目要求高標準完成項目實施。

年度計劃 篇10

　　一、班級情況分析

　　本學期我班，共有學生42人，其中男生14人，女生27人。從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，但是仍不排除少數一些自控力較差的學生，在班級管理上有一定的難度。這部分學生的學習自覺性比較差，學習主動性不強。作業不能按時完成，上課不能專心聽講，自控力比較弱。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，順利完成各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮、活躍的先進班集體。

　　二、目標任務

　　1、培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，增強學生的集體榮譽感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　3、加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率，力爭期末統考各科成績再上一個新臺階。

　　4、與學生融洽相處，建立的新型師生關系。

　　三、具體措施

　　(一)、加強班風建設，形成一個健康積極的班集體。

　　1、借助“學校德育教育活動開展”之際，盡快對學生進行各種行為習慣養成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求，加速學生班級觀念，增強學生班級凝聚力。

　　2、加快培養班干部，定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議)，聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調整，確定下周行動方案。

　　3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標，制定班級公約，作為每個學生言行的準則，師生共同遵守。

　　(二)、加強學風建設，營造良好的.學習氛圍。

　　1、加強與科任老師溝通，及時了解學生的學習動態。

　　2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，了解學生作業的完成情況，對拖、欠作業的學生及時進行教育。

　　3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。

　　4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氛圍。

　　5、加強對學困生和后進生的幫助，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一。

　　(三)、繼續加強法制教育，綜合整治管理

　　1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，學習貫徹青少年保護等條例，培養學生法制意識，增強自我保護意識。

　　2、把禁毒教育納入班會課計劃，開展“上好一堂課、閱讀一本書、舉行一次報告、參觀一個展覽、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動，使學生了解毒品的危害和預防毒品的基本知識，養成健康文明的生活方式。

　　3、加強網絡道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養學生的自我保護能力。

　　4、積極主動地加強學校周邊環境建設，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網吧。

　　5、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息，及時幫助學生解決心理障礙。

　　6、續開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，幫助貧困學生，升華愛心教育。

　　(四)、與家長保持正常、經常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學生。

　　四、本學期工作具體安排：

　　1、開學前三周加強紀律教育。組織學生重溫《守則》《規范》，使每一名學生能夠重新對照檢查。

　　2、組織一次以“自尊、自強、自立、自愛”為主題的教育活動。

　　3、對“雙差生”進行個別談話。

　　4、配合團委搞好團員正面引導工作。

　　5、遵照學校安排開好“家長會”。

　　6、紀律方面：發揮班團干部的功效，正面加強引導，繼續推行班干部輪流值周制。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”，盡量減少“遲到”“早退”現象。

　　7、利用半學期形成良好的學習風氣。科代表、及時與科任教師取得聯系，服務于學習。辦好本學期的四期板報。

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