個人工作年度計劃范文合集八篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編整理的個人工作年度計劃9篇,歡迎大家分享。
個人工作年度計劃 篇1
學年度第一學期高一物理備課組工作計劃提要:以人文教育的理念為指導,以小組合作課堂模式,采用富有人性化、人情味的教學方法。關注學生的終身可持續發展,使學生掌握終身學習所必備的物理基礎知識與基本技能更多精品源自 制度
一、指導思想:
以“構建和諧教育生態,實施優質教育服務”的理念為指導,深入開展教學研究活動,促進全組教師教育觀念的轉變,教學方法的改善,提高教師教育、教學的反思能力與實踐水平。努力把學校、教導處工作計劃中所提出的一系列教學工作的各項要求落到實處,在減輕學生負擔的前提下進一步提高教學質量
二、本學期教學任務
完成必修一、必修二第五章《曲線運動》教學
三、工作要點及相關措施:
A.加強學習,轉變觀念。
1、在教學中要關注學生體驗、感悟和實踐的過程,通過物理學習情景的創設、實驗環節的開發和學習渠道的拓展,豐富學生的經歷和經驗,改進學生的學習方式,實現知識的傳承、能力的發展、態度與價值觀形成的統一。
2、以人文教育的理念為指導,以小組合作課堂模式,采用富有人性化、人情味的教學方法。關注學生的終身可持續發展,使學生掌握終身學習所必備的物理基礎知識與基本技能,培養學生的創新精神、實踐能力與基本的人文素養。
3、全組教師利用業余時間多看些教育、教學、科研方面的有關書籍,不斷充實自己,將理論與實踐結合起來,不斷完善、提高自我。
B.加強管理、規范教學。
規范地做好日常教學工作是教師的基本職責,是完成教學任務的根本保障,也是提高教學質量的重要途徑。
1.每位教師要嚴格按學校的各項規章制度,按課程表、學科的進度表與教學要求認真上好每節課,按時完成教學任務。
2.各章節的備課采用集體備課,一人執筆,配好習題與測試,每位教師再根據各班的實際情況做好二次備課工作。備課前要認真鉆研教材,認真分析教材內容與學生的實際接受能力,吃透所教內容在整個知識體系中的地位以及其與前后知識的內在聯系,根椐學生現有的認知水平來尋找“最佳發展區”,同時還應根椐學生的年齡特點選擇生動、形象的教學方法與形式,提高課堂教學中實驗的比例,并及時做好教后反思。
3.每位教師要將減負增效工作落到實處,根據學生的.實際情況布置作業,作業要精心設計,要有層次性。既要設計有利于學生鞏固和內化新知的基本題,又要設計有助于學生思維、能力發展的拓展題;練習要做到多種題形相結合、筆頭與口頭相結合、書面與操作相結合,以提高學生準確、靈活應用所學知識解決問題的能力為設計練習的出發點。另外,要根據學生的實際情況,嚴格控制練習的量,布置給學生的作業教師必須及時批改,并及時向學生作評講,指導學生訂正、并批改。
4.要從有利于每位學生健康成長的高度出發,認真、切實作好對個別學生的輔導工作。對學有困難的學生要降低要求,為其補上所缺的基礎知識,使其跟上其他同學,并樹立起自信心;要使其明確學習目的、端正學習態度、養成正確的學習習慣;對學有余力的學生教師也應從滿足其求知欲和繼續發展需要的角度出發對其進行個別輔導或向其提供所需的學習材料。
5. 要根據學生的實際情況認真出好平時的練習卷、單元測驗卷和期中、期末的復習卷。
C、深入教研,提高實效。
教學研究活動是學校提高教學質量與辦學水平的重要形式,也是提高教師業務水平與教學能力的重要途徑。我們既根據實驗教材的特點進行教學,又要結合新課改的精神、努力幫助學生做好知識的有機銜接。
1、本學期我們全組教師要圍繞問題研究展開每次教研活動。期初,每位教師要根據自己以往教學中存在的問題,確定所要研究和解決的具體問題,然后在組內針對每位教師提出的問題一起進行分析、討論,分析這位教師提出的問題是否具有研究的必要性、是否具有解決的可能性,討論解決問題的具體方法。在平時的教學中每位教師要緊緊按照該計劃來學習相關的理論,并要多做教學實錄、多寫教學體會,及時總結教學經驗,用以指導日常教學實踐,從而更新教學理念、改進教學方法。通過推磨式上課向其他教師展示和匯報自己研究問題、解決問題的階段性成果。在這一活動中大家要做到積極投入、相互學習,縮小差距、共同提高。
2、根據課題研究的內容、教學任務與教導處計劃于開學第一周制定出切實可行的活動計劃,落實組內每位教師上隨堂課或研究課的具體內容與時間。做到每次活動定人員、定地點、定時間、定內容,確保活動的質量。制定出學科教學進度表。
3、要切實做好減輕學生過重負擔的工作。要研究如何在教學中有利于學生理解新知,更要研究如何使學生的練習少而精,達到既使學生既掌握新知,又減輕學生負擔的目的。
4、每位教師要真正把備課級活動看作是促進自己專業成長的機會,積極參加每次備課級集體活動,樂意接受并認真完成組內分配的各項任務,為提高備課級活動的質量獻計、出力。
個人工作年度計劃 篇2
XX---XX學年度第二學期個人工作計劃
教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真反思了自己的不足后,針對自身的特點制定本學期個人工作計劃如下:
1、專業水平的提高。
(1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。每學期除讀學校規定書籍外,還要研讀一本教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志,如:《小學教學設計》、《小學青年教師》、《小學數學教師》、《中國教育報》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。
(2)專業素質的提高,在汲納中充實自我。
與學校老師共同探討,互助幫助,堅持教學相長,獲得自我發展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進行交流與溝通;勤質疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學常規的扎實與提升。
精心備課;細心批改每一本作業,杜絕錯批、漏批現象,探索趣味性作業,創新性作業。并及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關注差異生,采用相應的措施提高教育教學質量和良好習慣的養成,切實促進差異生各方面能力的提高。
3、結合新課改樹立新理念。
新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,對我們教育工作者提出了新的更高的要求。尤其現在,新課改要求我們整合課堂,向課堂要質量,向四十分鐘要質量,所以我要改變觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。整合自己的課堂,使學生能在愉快的氛圍中學習。同時認真分析把握學生的心理特點,認真把握學生的心理發展的規律,關注學生的長遠發展,不落下一個學生,尤其是對那些差異生,要給予更多地關愛,耐心地對其進行教育,注重其心理品質地培養。我相信經過一段時間的磨煉,向課堂要質量應該是可以實現的。認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真作案例分析。努力改進課堂教學,千方百計激發學生的學習興趣,使他們感受到學習的樂趣,最終喜歡上學習。
4、堅持“問題性”工作原則,勤于反思,完善自我。
問題即課題,問題即任務,解決問題即工作。圍繞教學中出現的問題,選擇確立課題展開研究,切實解決在教學中遇到的實際問題。強迫自己反思教育過程中出現的問題,積極把先進的教育理念轉化為教學的行為,從反思中提升教學研究水平。每節課后,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的`東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。
5、承擔工作室及上級部門組織的課題實驗課題,以課題研究帶動自身的提高。
作為一名青年教師,面對日新月異的今天,就要通過不斷的學習來充實自己,在學習中彌補不足,改進和提高自己的工作能力和水平。我要求自己今后要多向有經驗的老師請教,多聽課,多反思,多看專業書籍,以此作為自己成長過程中的催化劑,養成終身學習的習慣。
在今后的教育教學中,我將踏踏實實,不懈努力,立足根本,放眼未來,在自己平凡的崗位上創造出不平凡的成績,為新時期的教育事業貢獻自己的力量。
個人工作年度計劃 篇3
通過認真學習、領會、思考、總結殷總的XX年度總結報告以及王總提出的XX年五件大事,綜合部在XX年度工作部署上有了明確且清晰的路線和方針,對如何貫徹、執行、落實殷總總結報告以及王總提出的五件大事的要求,綜合部將從如下幾個方面著手開展:
一、XX年度綜合部的工作方向:
1、完善職工隊伍建設,實行優勝劣汰機制,下決心組建一支適應公司發展的優秀團隊。
2、完善員工薪酬與績效掛鉤的浮動計酬和考核機制。
3、進一步完善公司各項規章制度,使各項工作有章可循,有規可依,綱舉目張,最重要是在有了規章制度的基礎上,加強執行力。
4、進一步加強員工培訓,提高員工綜合素質和業務能力,根據實際情況制定培訓計劃,幫助大家提高專業知識和工作技能,更好的完成工作任務。
5、加強自身素質和業務水平的提高,切實起到表率作用,做到以理服人、以德服人、以制度管人。提高理論水平,從根本上解決思想認識和覺悟的不足,從公司發展的角度,高瞻遠矚。
6、努力提高管理水平,改進工作方式方法,分清工作輕重緩急,提高工作效率,全面提升綜合部的組織、協調、溝通、督促、管理能力,增強員工向心力和凝聚力。
7、努力營造干凈整潔、團結互助、傾力協作、健康和諧的工作氛圍。
8、建立辦公室工作學習制度,及時掌握最新動態、分享管理和業務知識,樹立良好的服務意識,以便以后工作順利開展。
二、XX年度綜合部主要工作及相應措施:
第一部分、人力資源
配合公司XX年度營銷目標的實現,根據公司各系統的發展需要和人員配置,加強人力資源工作的計劃性:
1、人員招聘。
①、利用公司影響力和春節后人才流動的高峰期這個機會,補充一些來自全國各地的的高端人才和優秀的基礎人才,以便人員更替、培養、儲備。
②、改善目前招聘渠道、流程,增加招聘投入,適應XX年人才猛增需求。
③、在XX年績效考核的基礎上實現XX年的內部培養與晉升,提拔和任用有忠誠度、上進心、業務強的內部員工。
④、實施方案:
ⅰ、招聘方式:以網絡招聘為主,和全國知名的招聘網站合作,至少同時簽約兩家以上網站半年或一年,例如前程無憂網、智聯招聘、中華英才網、新安人才網等。
ⅱ、人才市場現場招聘:保證與合肥市人才市場、國際會展中心等各個人才市場聯系,參與大型招聘會、專場招聘會等,這同時也是公司品牌宣傳的一種形式。
ⅲ、內部提拔:通過績效考核等方式提拔和任用內部員工。
ⅳ、熟人推薦:針對特別崗位或難點崗位實行獎勵熟人推薦的形式。
ⅴ、獵頭招聘以及學校現場招聘:獵頭招聘主要針對高層管理崗位,學校現場招聘主要針對基礎崗位。
ⅵ、免費網絡論壇:在安徽及合肥論壇上免費發表招聘信息,并抽空多頂貼。
⑤、注意事項:
ⅰ、公司人力資源部與行政部沒有分離出來,同屬綜合部,可能在專業性方面有所欠缺,綜合部將會揚長避短把工作做好做細。
ⅱ、招聘渠道拓展:競爭對手挖人、行業論壇招聘廣告發布、定期招聘日等。
ⅲ、做好各項準備工作:與領導及各部門溝通、了解特定需求,合理安排招聘渠道及招聘廣告的發布。
ⅳ、安排面試:面試方法的選定,面試時間的安排,面試內容的準備,面試結果的反饋、錄用決策效率提高等,逐步完善規范和指導各部門招聘流程。
ⅴ、盡可能地節約人力成本,盡可能地使人盡其才,并保證組織高效運轉是人力資源的配置原則,在招聘和人員配置上應做到三點:滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。
②、戶外活動,適當組織員工進行旅游(短線與長線),登山、踏春等
③、拓展活動,一年至少組織一次拓展培訓。
④、節日活動,端午節、中秋節發放節日禮品,傳遞節日祝福。
⑤、春節聯歡會,年度工作總結報告會,年度優秀員工頒獎,聚餐及娛樂活動
⑥、知識共享討論會,公司每周五下午定期舉行知識共享討論會,共同分享,共同進步。
通過組織學習活動、開展拓展訓練等方式,訓練公司員工的團隊合作能力;通過宣傳、引導、激勵的方式逐漸培養、塑造公司優良的企業文化。公司要發展,就必須有一個團結的隊伍,每個部門每個員工牢記自己是團隊中的一分子,牢記團隊精神。各部門要互相配合,以團隊利益為重,顧全大局,實現整體目標。
4、信息化建設
①、圍繞有利于工作效率提高、解決實際問題,分步分期實施,確保效果達成。
②、提倡、引導并監督使用辦公oa系統,公司內部聯系和溝通使用qq群等,提高工作效率。
③、信息安全管理系統,對重要數據及文件進行加密處理,保護商業機密,專人負責,并和員工簽訂保密合同。
5、文控體系建設
①、綜合辦將所有重要制度、信函和圖文等資料進行管控,專人負責。
②、規范公司行政公文和公函的管理工作。
③、規范公司行政、人事、財務、會計、技術、合同等各類檔案的管理
④、進一步規范公司證照、印鑒(授權)的管理,完成公司證照的年檢工作。
⑤、勞動合同管理 做好勞動合同的簽訂、解除及勞動合同檔案管理等工作。
6、行政后勤管理
①、辦公用品管理,保障公司日常辦公用品的采購,做好辦公設備的日常維護工作。
②、衛生管理,做好辦公區域日常衛生安排及監管。
③、車輛管理,做好車輛安排、日常保養、保險年審等管理工作。
綜上所述,綜合部在XX年度只有不斷地學習與加強自身素養,結合公司整體戰略與部門特色才能夠取得更大的.進步與提升。
三、XX年綜合部重點工作總結:
1、完善公司制度,向實現管理規范化進軍。
成功的企業源于卓越的管理,卓越的管理源于優異、完善的制度。隨著公司的不斷發展,健全公司管理制度無疑是XX年綜合部工作中心。
2、優化員工隊伍是保證公司良性發展的前提,注重做好招聘、儲備高端人才和優秀的基礎人才,任用有忠誠度、責任心和優秀業績的員工。
3、加強培訓力度,完善培訓機制。
為適應公司拓展的需要,目前公司各部門人員的綜合素質需進一步提高,需要根據實際情況制定培訓計劃,幫助大家提高專業知識和工作技能,更好的完成工作任務。
4、加強職工隊伍建設
XX年是公司發展關鍵的一年。公司要發展,就必須有一個團結的隊伍,每個部門每個員工牢記自己是團隊中的一分子,牢記團隊精神。各部門要互相配合,以團隊利益為重,顧全大局,實現整體目標。
個人工作年度計劃 篇4
新的學期,辦公室將繼續做好辦公室工作,如:完善辦公室值班制度、文檔規范管理等等。同時,在老師和主席團的領導下,努力配合整個學生會的工作,促進學生會工作運轉,加強、協調各部門與主席團之間、各部門之間的合作關系。作為辦公室的干事,在新的學期,為更好的完成工作、提高自己,做以下計劃:
綜合素質提升方面,
一、加強部門內部團結、規范部門工作運作。
在制度建設方面,我力求把工作做到規范化和正軌化,真正發揮辦公室的模范和紐帶作用。在新的學期, 在秉承過去優良工作作風的同時,要著重加強工作能力、完善工作機制,力求有序、高效地開展工作,發揮干事的作用。
第二、加強對值班制度的深化。在上一學期,學生會辦公室值班制度是實行輪班制,有助于減輕工作任務,同時也熟悉了學生會辦公室的管理。由于很多活動都是在辦公室進行,干事值班可以為我們提供了一個認識學生會工作、熟悉其他部門工作的渠道。但是,有時干事由于私事沒辦法值班,卻沒有向辦公室主任請假,也沒有及時在辦公室內部調班,出現了辦公室值班時間“空人”的情況,給老師、同學們、部門開展活動都造成很大的不便,阻礙學生會工作進程,降低了工作效率。在以后的工作開展中,自己將會進行合理安排。
第三、繼續完善辦公室財物管理。在系領導與指導老師的關心、支持下,隨著學生會辦公硬件的不斷完善,為了充分發揮學生會辦公室的作用,把辦公室作為信息工程系對外交流、對內溝通的樞紐。辦公室要及時整理辦公室財物,如辦公桌上的文具要及時補給,會議紀錄要及時整理,活頁紙、簽到表要及時補充,活動后的財物要及時整理并放回,保證工作的正常開展。 第四、認真落實考勤制度。 作為辦公室的干事,將積極參加部門活動,按時值班,認真負責。
二、加強能力提升,提高思想素質
在能力培養方面,首要工作是全面鍛煉熟悉各常規工作,另外,還要要加強能力素質建設,思想素質建設,在學生會的各項活動中培養綜合能力。由此,可以通過以下方式對能力進行鍛煉: 第一、加強本部門常規工作的學習與操作能力培養。在本學期,在各項活動開展時,馬上現場熟悉每一項工作操作,盡快進入角色,加快學習能力。同時,也從中查漏補缺。另外,在較為重要的常規工作,如學生會檔案管理等,則在實際操作中掌握。
第二、積極參加辦公室例會。通過參與例會,一方面可以在參與會議的過程中了解學生會的各項活動從籌劃到定案的過程,充分了解各工作任務從決策到具體實施的全過程,從中學習統籌協調能力;另一方面,也使更深切熟悉各部門的工作方式和運作;第三方面,也可以讓辦公室成員之間進一步了解,方便以后工作開展和自身的發展。
第三、參與科學合理的干事考核制度。對于自己的各項表現,根據實際情況、科學評價的評估制度,做好改進,激勵自己的積極性。
第四、參與辦公室的日常工作,協助辦公室主任開展部門特色活動,加強與其他部門間的交流,反饋本部門工作進程和工作信息,方便主任安排、協調學生會辦公室工作。在這一過程中,能夠學習到部門的常規工作,鍛煉學習能力、交際能力、統籌協調能力。
第五,進一步端正工作態度,提高思想水平。由于辦公室工作繁多,同時也要配合各部門開展工作,逐漸有成員出現了拖拉、散漫、懶散、無心工作的情況,自己要警惕這一點,同時自己要深化工作責任心,灌輸正確的工作思想。
三、發揮協調合作能力,全力配合主任各項工作的開展
第一、在檔案管理方面,要及時進行資料整理。在活動結束之后,要及時收集好計劃、方案、宣傳單、比賽結果、總結、照片、視頻等等各種資料,并按活動格式化地進行整理,以備存檔,使學生會辦公室檔案管理制度化、規范化。
第二、要培養整體意識。有些部門的部門成員意識過強,甚至超過了學生會整體意識,考慮事情不是從整個學生會的發展出發,而只是從個人利益出發。在下一學期,要注意學生會辦公室整體意識,積極融入部門,潛移默化地為辦公室傳達整體意識,更好、更團結、更有效率地開展工作,使部門無阻礙地發展。
日常工作方面,認真管理學生會所有文件資料,積極配合主任進行資料管理和收集工作。做好文件管理工作。
2、做好成員的信息保存工作
1)整理存檔歷屆學生會成員信息。信息內容包括:姓名、班級、學號、職務、聯系方式等。方便資料查找。
2)統一存檔因特殊原因中途入(退)會的人員資料。
3)存檔備案各種通知和文件。
4)存檔各種年終總結和述職報告。
3、做好活動文件存檔工作
5)活動文件包括:前期策劃書、工作手冊以及后期總結;另外,還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關圖片、文字資料。
6)負責將文件在活動結束后及時存檔,及時匯報并做好整理工作。
4、做好規章的.整理整理工作
7)妥善保管學生會的所有文件制度(打印稿及電子檔)。
8)對新出臺的規定,要善于總結條目,領會精神,帶頭組織學習,起到上傳下達作用。
5、收集資訊:
9)負責收集整理與學生活動有關的并存檔以供參考。
10) 配合其他各部門、成員進行各類資訊的咨詢收集、整理工作。
在接下來的這個學期里,迎接我的將是一次又一次的挑戰。我不會畏懼,不會退縮,只會以更大的熱情與沖勁迎接挑戰。將秉承著“為同學服務”的宗旨,一定會以無窮的實踐能力與組織魅力,以“建設更完善,更進步的學生會”為目標,繼續發揚勇于開拓創新,腳踏實地的工作作風,做好新學年的工作。
個人工作年度計劃 篇5
新年伊始,成績只能代表過去。我會用更精致、更熟練的業務來管理我們的藥房。面對明年的工作,我深感責任重大。需要隨時保持清醒的頭腦,明確明年的工作思路。重點是要在以下幾個方面努力:
1、以藥品質量為第一,保證人民群眾安全用藥,監督普惠制實施,時刻考慮公司利益,耐心熱情做好本職工作,努力工作。
2、認真執行公司的經營方針,同時正確及時地向每一位員工傳達公司的經營戰略,從而起到橋梁作用。
3、為員工樹立榜樣。樹立對公司高度的忠誠度,愛崗敬業,顧全大局,為公司著想,為公司經濟效益的整體提升做出貢獻。
4、加強日常管理,特別是抓好基礎工作的管理,訓練店員的專業知識(店長每天利用晨會時間訓練癥狀,結合癥狀學醫,添加銷售技巧)。每天對短期來店的店員進行貨位檢查。
5、培養忠誠的客戶
(1)記錄長期服藥患者的電話號碼、服藥姓名、服藥結束日期,會員日或店內有活動時打電話。
(2)加強員工對顧客的'親情化服務,每天巡視店鋪,顧客離開后及時對服務不完善的顧客進行指導,每月評選服務標兵,并在店內進行宣傳,提高員工的服務積極性。
(3)增加治療藥物儲備,增加必要的品種,保持合理的庫存,每天安排2名銷售人員調配破碎的品種,避免因人為破碎店鋪而影響銷售。
6、加強與各部門的團結合作,創造最佳無縫的工作環境,擺脫不和諧的音符,充分發揮員工最大的工作熱情,逐步成為最佳團隊。
個人工作年度計劃 篇6
xx年全體建二人緊緊圍繞“差異化經營,提升品牌內涵”的經營戰略以及“打造企業執行力”的管理戰略這兩條主線開展工作,并取得了突破性的進展。
XX年建二狠抓現場管理,全面推行“親情式服務”體系,在一線員工中開展“服務意識 ”的大討論。對商場硬件設施進行了全面維修和整改,使賣場形象煥然一新。 三、“執行”觀念*人心,人力資源不斷挖潛。 以“打造企業執行力”為指導思想貫穿全年的培訓工作。共進行了900多小時,萬余人次的各類培訓,真正實踐了建立學習型組織,培養知識型人才的工作要求。進行了兩次較大規模的輪崗,涉及崗位異動37人,在員工中形成了強烈的反響。
XX年的工作成績顯著,但也存在以下六點制約企業發展的問題:
問題一:經營結構與發展目標不協調的`狀況依然非常明顯。
問題二:對市場形式的預見性與具體經營舉措實施之間存在矛盾。
問題三:促銷形式的單一性和不可替代性禁錮了營銷工作的發展。
問題四:日常性的銷售與熱點性的銷售差異仍未縮小,反而有擴大的趨勢。
問題五:全場性應季商品的貨源及結構問題沒有改變。 問題六:供應商渠道的整合在XX年雖有改變,但效果并不明顯。
XX年,青山周邊區域的商業競爭將日趨白熱化。面對前有中南銷品貿的整裝待業,后有青山百貨的步步緊追,我們將從以下幾個方面重點入手:
一、抓春節市場,確保開門紅,誓奪年度目標 以春節營銷工作為先導,全面實施旺季市場經營戰略,確保一、二月份開門紅及年度經營目標的順利實現。
二、準確把握市場定位,實施差異化經營 略微調高經營檔次,跟青商、徐東、銷品茂實行整體錯位,打造區域時尚百貨。特別是在區域市場內實現主流品牌獨家經營的格局。
三、組建貨品部,實施進銷分離,加大招商調整力度 通過組織架構的健全,為加快調整進度提供有力的軟環境,使調整工作一步一個腳印地向前發展,從而達到區域百貨經典的經營格局。
四、以四樓的改造與經營為契機,全面整合場內資源 做強做大是企業經營的第一要務。以開發擴大四樓經營面積和內容作為XX年的首要任務,進一步提升商場的經營功能,開發新的經濟增長點。
五、狠抓百萬品牌,全面發揮二八效應 要從招商、裝修、營銷、人員、考核等各方面全面整合,提高百萬品牌的成功率、成活率,使已有的百萬品牌發揮領軍作用。
六、狠抓渠道優化,減小因供應商實力弱對經營造成的制約 在渠道整合上選擇有實力的品牌和供應商,淘汰或擇優選擇一些非廠商或一級代理商的供應商,在營銷、價格、貨源、退換貨等方面爭取更多的政策。
七、科學分析,力求突破,全面推行親情化營銷 XX年的營銷工作要突破較為單一的促銷模式,加強情感式營銷。通過宣傳、陳列、服務整體造勢,包裝更生活化、時尚化,達到吸引客源,促進銷售的目的。
八、實施員工素質工程,實現人才發展戰略轉型 20xx年,我們將加大企業人才的培養和儲備力度,實施培訓“五個一”工程。同時,加大企業制度的執行力度,進一步規范全場員工的工作行為,形成和諧、規范的良好工作氛圍。
個人工作年度計劃 篇7
新的學期已進入正軌,通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際情況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環境的創設
1、衛生環境
四位老師共同維護班級衛生,給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的.活動場地的安全狀況,發現問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環境
因本班是幼兒園特長班班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好各科,沒有壓力地“玩”著學,激發他們學習的積極性,其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發他們的學習興趣。
二、教育觀念的創新
新時代的教師更要學會創新,教師只有不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教職工繼續加強幼兒的常規培養。通過入學晨間談話、放學離班前談話等,向幼兒講清常規、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規執行情況,逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導,在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡,繼續抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、努力提高自己的專業素質修養
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、學習在工作中發現問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
四、積極做好家長工作
家長是我們教育事業的合作人,是教育責任的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長積極參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。
個人工作年度計劃 篇8
一:指導思想。
以培養學生的閱讀能力為核心,探索以課堂為主體,課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式,形成鮮明的課外閱讀教育特色,引導學生與書為友,增強自我學習的能力,豐富學生的學習素養,積極營造“好讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍。在教師、學生全員參與下,在與經典、名著等的對話中,開闊我們的文化視野,敏感我們的`心靈觸覺,凈化我們的精神家園,通過讀書活動的開展,促進學生讀好課外書,拓展視野,全面提高學生的綜合語文素養,建設書香校園。
二、活動目的。
1、培養學生養成閱讀經典詩文的良好習慣。
2、提高讀書熏陶學生良好的思想道德情操。
3、指導學生形成選擇鑒賞書籍的能力。
4、學習利用閱覽室、圖書室、網絡,班級圖書角等查閱資料,培養學生處理和搜集信息
活動內容:讀書、誦經、閱報。1、“誦經”,繼續開展古詩文誦讀活動,以《課程標準》推薦詩文為依據,結合《古詩文誦讀手冊》進行,六年每個小學生背誦古詩詞不少于70篇。2、“閱報”,閱讀程度適合的兒童報刊。利用學生訂閱的報刊。讓學生相互傳閱,每天閱讀10分鐘。
三:活動措施
1、繼續充實完善班級圖書角,讓學生有書可讀。力求圖書角天天開放,并專門配備1—2名學生作為班級兼職圖書管理員,負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。與其他班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。
2、進一步促進“課前兩分鐘吟詩”活動,對《古詩誦讀手冊》讀本推薦的詩要力求熟練背誦。
3、繼續開展早讀活動。引導和幫助學生養成早讀的習慣。
4、積極參與學校書香班級的創評工作。著重抓好古詩詞誦讀、推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書大王”評選活動等。
5、做好班級讀書活動,開展“每周一詩”誦讀活動,每天的語文課利用課前兩分鐘背誦古詩。
6、積極開展“讀書大王”評比表彰活動。讀完一本書,由語文教師檢查后記錄下書名,發給“小書迷”卡片一張;學生獲得五張卡片后,發給“讀書之星”榮譽證書。每月初舉行上個月“讀書之星”的表彰,每學期舉行一次“讀書大王”的表彰。
7、作好“讀書筆記”,按統一要求配備由學生個性化命名的“讀書筆記”一本,在老師的指導下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會記錄下來,一周一評。
8、認真組織“主題閱讀”讀書活動。讀書主題師生共同確定。
四:具體活動安排
1、制定教研組蓓蕾讀書活動計劃。各班制定班級讀書計劃。
2、班級圖書角、古詩園地建設;
3、以“讀書活動”為主題的展示活動;
4、讀書筆記展評活動;
5、組織開展“我讀書、我快樂”演講比賽、故事大王比賽、經典詩文誦讀、成語接龍比賽等。
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