工作年度計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的工作年度計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作年度計劃 篇1

　　為了進一步加強商場精神文明建設，踐行“三個倡導”24字社會主義核心價值觀，加強思想道德建設、民主法制建設、制度建設和環境建設，提高教職工和幼兒的思想道德素質，根據實際，制定精神文明建設工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　以黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導，認真貫徹落實科學發展觀，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環境建設為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質為目標，認真開展好我商場的精神文明建設工作。

　　二、主要工作內容

　　（一）文化建設

　　1.繼續抓好領導和教師的在職培訓工作，使教師繼續教育考試合格率達到百分之百。

　　2.繼續抓好教師的文化、業務、政治學習，保質保量完成任務。

　　3.上好文化課，加強課堂教學，按照新課標進行教學。

　　4.充分發揮黨員干部的政治理論學習的作用，認真組織教職工看書讀報活動，教師每兩周讀書一次，并有讀書筆記。

　　5.提倡幼兒閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

　　6.加強文體活動，繼續抓好級活動小組開展好活動；課外活動，人人有活動工具。抓好職工業余文化生活。

　　（二）道德建設

　　1、認真學習踐行“三個倡導”24字社會主義核心價值觀，學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育，把這些教育同實際工作結合起來，教育全體教師、學生養成良好的社會公德、職業道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　2、繼續學習和宣傳《綱要》，充分利用掛圖宣傳“三個倡導”24字社會主義核心價值觀和公民道德“十個字”、職業道德、文明用語等。

　　3、經常教育幼兒，爭做公民道德義務宣傳員，遵守交通規則，在公共場所帶頭遵守秩序。

　　4、宣傳鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導新風尚。

　　5、宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是；與時俱進、永于創新；知難而進、一往無前；艱苦奮斗、務求實教；淡泊名利、無私奉獻。

　　6、開展好扶助貧困送溫暖活動。

　　7、繼續加強教師的`職業道德教育，教師做到為人師表教書育人，句有愛崗敬業精神。

　　8、對學生進行《小學生守則》、《日常行為規范》教育

　　9、完善德育展內容，組織師生參觀德育展和走廊內宣傳欄。

　　（三）思想教育。

　　1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業。

　　2.對教職工進行思想教育，使教職工樹立“五愛”思想。

　　3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想黨悟。

　　（四）積極開展主題活動

　　1.爭創文明商場活動，爭做家長滿意的園長、滿意的教師活動，爭做社會、學校、家長滿意的好幼兒活動。

　　2.組建學雷鋒小組，由黨支部負責，經常組織教職工深入到退休職工、特困戶、等進行慰問，大力開展送溫暖、獻愛心活動。

　　3.積極開展向落后生活方式告別活動。

　　（1）經常教育師生，崇尚科學，反對迷信。

　　（2）經常清理“白色垃圾”。

　　（3）組織師生植樹綠化勞動，美化環境。

　　（4）進行社會公德宣傳。

　　（5）積極開展創文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。

　　（6）繼續辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。

　　（五）加強環境建設和管理。

　　1.學校加強周邊環境和綜合整治，禁止幼兒學生吃零食，門口的禁止小商販賣東西。

　　2.力爭做到環境的凈化、綠化、香化、美化。

　　3.講究文明禮貌，教師穿著整潔，樸素大方。幼兒學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個“團結緊張，嚴肅活潑”的育人環境。

　　（六）制度建設建立和完美各種規章制度，實行校務公開、政務公開，實行“監督、檢查，綠化”考核制度，嚴格執行教師工作制度和動態量化考核制度

工作年度計劃 篇2

　　一、指導思想：

　　以教育局新學期工作意見為指導，依據學校三年發展規劃，緊緊圍繞高質量發展的辦學目標，堅定不移地推進課程改革，積極探索學校特色建設，努力辦好老百姓家門口的學校。

　　二、工作目標：

　　1.信息化建設目標：開展課程與信息技術整合的研究，培養具有現代信息意識的中小學生。

　　2.學校管理目標：建立崗位服務滿意率評價機制，把教學評價權交給家長和學生，提高學校滿意度；能順利通過蘇派課改中心的終期評估，總結課程改革的經驗；打造書香校園，在市局“大閱讀”工程的各項活動中，獲得好成績。

　　3.隊伍建設目標：進行師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動，提高教師的師德修養；加強一課一案和每日巡課反饋的落實，研討課常態化，教師論壇、讀書交流、小課題研究人人參與，進一步提高教師教育教學水平。

　　4.德育工作目標：班組文化建設、班主任培訓、拜師結對、小課題研究、德育導師論壇等工作常態化推進，有效實施節日、主題教育、儀式、體驗等德育課程；密切家校聯系，加強家庭教育指導。

　　5.教學工作目標：以“導學案編制和課堂教學流程”工程為抓手，提高導學案的編制質量，整體提高課堂教學效果。

　　6.生訓工作目標：進一步加強小老師的培訓，實現學習管理、課堂學習自動化，真正做到“把課堂還給學生，讓學生成為校園的主人”。

　　7.評價工作目標：進一步完善評價體系，建立有效果的評價系統。規范小組記錄、班級記錄、學生自管會記錄和行為習慣記錄，常態開展“周、月、學期”表彰；評選課改之星，表彰骨干，提升校內課改氛圍，宣傳正能量。

　　8.教育科研目標：完善已有的語文和英語兩個備案課題，充實資料，加強理論學習，通過鎮江市立項課題的申報評選。

　　9.特色建設目標：實施“大閱讀”工程，通過課內外閱讀，拓寬學生視野，讓“悅讀”伴隨學生成長；“糏塑”“舞龍”社團常態化開展；籃球隊常態化訓練，在揚中市比賽中繼續保持前三甲。

　　三、重點工作及推進措施：

　　（一）抓實黨建，引領學校發展。

　　1.抓基礎：保持黨員的先進性。通過抓思想建設、抓工作機制、抓書記項目的落實三個方面保持學校黨員干部的先進性。形成黨帶團、團帶隊良好局面。

　　2.抓根本：全面貫徹黨的教育方針。把培育社會主義核心價值觀作為工作重點，落實在德育活動中，結合學校實際情況，搭建學生核心素養評價平臺。

　　3.抓隊伍：引領教師德藝雙馨發展。堅持黨建引領，以黨風促師德師風，開展師德宣誓、師德承諾、簽訂“一崗雙責”等活動，提高全體教師的師德修養；筑牢思想防線，緊繃紀律紅線，建立“三審一查”機制，把校園建成最陽光的地方；依托新行知課改平臺，挖掘校內優秀教師推薦加入聯盟名師專家團隊，為骨干教師梯隊建設搭建舞臺。

　　4.抓管理：推行黨員隊伍精準管理。從嚴格組織設置、嚴格隊伍管理、嚴格組織生活三方面規范學校黨建工作。深入實施教師黨員先鋒工程，全面推行黨員“先鋒亮績、積分管理”制度，用過程說話、用事實說話。

　　（二）育德于細，提升學生品格

　　1.豐富主題教育活動。利用升旗儀式、學生社會實踐、主題班會等活潑多樣的形式加強學生的愛國主義教育、國防實踐教育、理想信念教育、誠實守信教育、文明禮儀教育、珍愛生命教育、民主法制教育以及感恩教育等，讓學生在活動中提升品格。

　　2.開設德育課程。開設“八禮四儀”儀式課程、“快樂活動日”課程、“我們的節日”系列課程、安全法制課程、社會實踐課程等德育類課程，做好學生德育工作，提升教育質量。

　　3.不斷整合教育資源。堅持“喚醒家庭、喚醒家長比喚醒孩子更重要”的理念，定期召開家長委員會、家長學校授課活動、集中家訪活動，確保家長開放日常態化；學校也將積極邀請社會各界專家來校為學生做主題講座。學校、家庭、社會三管齊下，合力做好教育。

　　4.校關工委工作常態化開展。繼續發揮老同志的作用，加強校外教育輔導站建設，共同做好未成年人思想教育。“紅旗飄飄，引我成長”主題教育、清明祭掃烈士、班組文化建設評比等活動主動邀請退休教師參加，讓他們成為學校德育工作的又一強勁力量。

　　（三）抓實教學，提高教育質量

　　1.常規管理精細化。“教學五認真”工作落實到位：一月一查，抽查與定期結合，專項與全面結合，記錄好“常規檢查表格”和“反饋表”，發現問題及時指出；教研組、備課組建設常抓不懈：以抽簽的形式決定每周校級課人選，活動定時、定點，有行政蹲點監督；學習教育專著，苦練基本功：分教研組學習課程標準、利用業余時間自學教育雜志，讀名著，每月論壇交流讀書心得。

　　2.課程建設多樣化。規范課程：開齊上足國家課程，嚴格規范辦學，切實減輕學生課業負擔；特色課程：繼續開設“閱讀”、“籃球”、“糏塑”等具有地方和傳統特色的校本課程，繼承傳統，深化特色。利用現有資源，根據學校實情，優化小升初銜接課程，實現“小升初”有效對接；社團課程：進一步優化深化課程改革實施方案，開展豐富多彩的課程超市活動，在現有課程的基礎上，打造精品課程；綜合實踐課程：遵照《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》，制定各年級實施方案，以班級、年級或學校為單位共同完成主題實踐探究活動。

　　3.“大閱讀”工程深入化。抓好課外閱讀指導課：圍繞必讀書目，精心設計“推薦課”“指導課”“交流課” 三種課型，培養學生閱讀的興趣；開展豐富多彩的閱讀活動：組織學生在讀書月活動中，組織學生進行講故事、誦讀經典活動，進行專題演講，激發學生讀書的熱情；閱讀考級常抓不懈：備課組長與同年級老師分工合作，統一時間，統一閱卷，在閱讀等級卡上蓋章并填入成績單中。

　　（四）深推課改，激發學生活力。

　　1.班組文化建設標準化。非課改年級初步構建班級顯性文化，課改年級各班逐步達到“六個一”標準化建設（一個劇本、一套解說詞、一套班級誓詞、一份展示PPT、一份可以上墻的VR、人手一盆綠植）。德育導師參與小組例會，指導工作開展，德育導師家訪，走進組員家庭，關心學生成長。

　　2.“導流”工程優質化。繼續與宜興市湖父實驗學校聯盟，擴大集體備課的外延，提高導學案質量。組織開展骨干教師上示范課、結對帶徒，營造良好的教研、科研氛圍。積極參加聯盟內各學科競賽，促進學科教師交流，提高課堂效率。

　　3.生訓工作常態化。統籌制定生訓工作計劃，小老師培養數量由每班1-2人增加至4-5人。小組長培養認真做好“日碰頭、周例會，月診斷”工作，對班級中存在的.問題進行討、經驗分享。

　　4.評價工作規范化。進一步規范《班級記錄表》《小組記錄冊》《行為習慣記錄冊》的記錄與匯總。運用真實有效的數據新常態開展“四個三”的表彰。表彰覆蓋更多的學生，宣傳課改，提升氛圍。獎勵做到公平、公正、公開，激發學生的內部動機。

　　（五）和諧共建，提升校園魅力。

　　1.校園安全常抓不懈。一是安全知識的普及。二是提高安全疏散演練的效果。三是綜合做好校園安全防范措施的落實。

　　2.食堂管理精益求精。以《食品安全法》為指導，嚴把食品采購、驗收關，規范食品加工流程，確保師生飲食安全，讓師生吃得安心，讓家長放心，積極爭創江蘇省示范性食堂。

　　3.體藝衛生協調發展。統籌安排各級各類體育、衛生、藝術有關的教育活動，全面提高學生的身體素質、衛生習慣、文藝素養，保持學生個性發展,培養學生特長,健全學生人格。

　　4.設施完善有條不紊。本學期，將不斷完善心理咨詢室陣地建設工作，精心制定融合教室整改措施，為學生提供緩解心理壓力、化解心理危機的有效場所，為構建和諧校園搭建平臺。

工作年度計劃 篇3

　　1、強化“沒有規矩不成方圓”的制度觀念，全面提升內部管理水平

　　工作中，把內部管理的重點突出在一個“嚴”字上，堅決響應聯社提出的“寧聽千聲罵，不聽一聲哭”這一理念。利用每周一、三、五晚學習上級文件的同時，對法律、法規定期進行集中進行學習，使每名員工做到知法、懂法、守法，力爭辦理的每一筆業務都做到程序化、標準化、統一化、合法化。截止目前，我所帶領的信用社無一人因違規、違紀受到任何處分。

　　同時，結合聯社組織的“內部控制建設年”活動內容進行認真對照檢查，對所查出的問題進行追根求源，遵循邊查邊糾的方式，認真總結經驗教訓，堅決杜絕屢查屢犯的.老毛病。在整個活動中，我緊密結合省辦制定的《山東省農村信用社員工違規違章行為處理暫行辦法》，對所犯問題的處理結果有一個明確的認識，使廣大員工的遵紀守法意識有了進一步提高，為促進各項業務的穩健發展起了積極的作用。

　　2、樹立“清非不畏艱難”的思想意識，全面清收盤活不良貸款

　　我帶領職工級領導班子成員始終把化解經營風險作為壓倒一切的頭等大事來抓，堅持兩手抓：一手抓好存款增量，防止出現支付風險;一手抓好不良貸款的盤活促進經濟效益的增加，實現信貸資金良性循環。并把爭取地方黨政支持作為化解風險的支撐點，做到勤請示、勤匯報，反復多次找鄉黨委書記、鄉長匯報清收不良貸款工作進度，取得實質性的支持。

　　同時，根據不良貸款清收難的實際，成立了由主任任組長的7人清非小分隊，專門對所有不良貸款進行集中力量清收。利用傍晚、下雨農民不能上坡干活及外出務工人員回家過節與干農活的有利時機，進行突擊清收，使有錢不想還的賴債戶、釘子戶無處藏身，同時也被小分隊成員的精神所打動，起到了良好的清收效果。僅今年上半年，累計收回不良貸款24.41萬元，其中逾期貸款12.14萬元，呆滯貸款12.27萬元，為歷年來之首次，為今后的清收工作積累了豐富的經驗。

工作年度計劃 篇4

　　一、加強會計法制建設，促進會計管理工作法制化規范化

　　一是適應社會主義市場經濟的發展和經濟社會環境的變化，完成《中華人民共和國注冊會計師法》的修訂工作，適時啟動《總會計師條例》(國務院令第72號)的修訂調研工作。

　　二是根據信息化條件下會計基礎工作呈現的新特點，組織做好《會計檔案管理辦法》(財會字〔1998〕32號)和《會計基礎工作規范》(財會字〔1996〕19號)的修訂調研工作，指導和規范信息化條件下的單位會計基礎工作。

　　三是在總結xx”時期會計管理工作經驗的基礎上，科學制定《會計改革與發展xx”規劃綱要》，指導今后五年全國會計管理工作。

　　四是依法依職責依程序辦事。嚴格按照《中華人民共和國會計法》和《中華人民共和國注冊會計師法》等法律法規和規章制度賦予的職責和權限開展各項工作，明確工作職責，形成分工明確、責任到位的工作機制，建立科學合理的內部工作制度，嚴格按制度按程序開展工作。

　　二、推動企業內部控制規范體系的貫徹實施，加強行政事業單位的內部控制建設

　　一是繼續加大企業內部控制規范宣傳培訓工作。采用召開內控典型案例經驗交流會、內控網站建設等多種形式，繼續廣泛宣傳企業內控規范體系;將內控規范內容納入會計從業人員的繼續教育和考試范圍。二是做好實施前試點工作。會同證監會等單位選擇具有代表性的a股主板上市公司開展內控規范實施前的試點工作，為xx年內控規范在主板上市公司全面實施做好準備。三是積極推動中央企業貫徹實施內控規范體系，建立有關協調機制。四是研究起草《行政事業單位內部控制規范》，配合審計、紀檢監察部門，將內控規范的建設與實施納入我國懲治和預防腐敗體系，充分發揮內部控制在防范舞弊等方面的作用。

　　五是進一步推動地方貫徹實施內控規范，指導各地制定本地區企業內控規范貫徹實施方案，逐步推進內控規范在全國范圍內的貫徹實施。

　　三、穩步推進企業會計準則通用分類標準的實施，提高經濟管理和監管信息質量

　　一是扎實推進企業會計準則通用分類標準在首批實施企業和會計師事務所的平穩施行，為我國上市公司全面實施通用分類標準積累經驗，為完善通用分類標準提供依據，為加快通用分類標準獲得國際專業組織和主要資本市場認可奠定基礎。

　　二是建立通用分類標準實施跨部門協調機制，解決實施和擴展應用中的問題;穩步推進通用分類標準在銀行、證券等方面監管中的擴展應用，推動以會計信息化為基礎、通用分類標準應用為核心的'企業綜合統一報告平臺的逐步形成，促進監管信息的信息共享、互聯互通，提高經濟管理信息質量。

　　三是在國家標準化管理委員會下，成立全國會計信息標準化技術委員會，推進會計信息化領域的標準化工作，起草和推動發布包括xbrl標準在內的會計信息化國家標準。

　　四是緊密圍繞通用分類標準實施等會計信息化核心工作，加強對國家科技支撐計劃重點項目《基于xbrl的標準財務報告平臺建設及示范應用》的管理，高質量完成項目規定的各項任務，并積極推動多出科技成果。

　　四、貫徹落實《會計行業中長期人才發展規劃(xx—20xx年)》，不斷為經濟社會發展培育合格會計人才

　　一是細化落實《會計行業中長期人才發展規劃(xx—20xx年)》(財會〔xx〕19號)的主要任務、政策措施和重大工程，大力推進地方會計人才規劃編制工作，匯總整理地方人才建設成果，推廣先進做法，加大政策宣傳力度，積極營造會計人才成長成才的良好環境。

　　二是積極探索建立分類別的會計領軍人才能力框架體系，健全會計領軍人才培養工程管理制度，創新人才選拔機制和使用機制，將地方會計領軍人才培養與全國會計領軍人才培養有機銜接，促進會計領軍人才的合理流動。

　　三是研究修訂《會計從業資格管理辦法》(財政部令第26號)，推進會計從業資格無紙化考試，選擇部分省市試點，研究探索會計從業資格證書電子化的可行性。

　　四是組織開展全國先進會計工作者評選表彰工作，樹立楷模、弘揚正氣，激勵廣大會計人員奮發向上。

　　五是開展正高級會計專業技術資格評審試點工作，改革完善現行會計專業技術資格制度，形成初級、中級、高級(含副高級和正高級)等層次清晰、相互銜接、體系完整、逐級遞進的會計專業技術資格體系。

　　同時，繼續做好初中高級會計專業技術資格考試管理工作。六是推進村級會計委托代理服務工作，總結和推廣地方經驗和先進做法，指導督促各地不斷改進工作方式，擴大工作覆蓋面，提高工作質量。七是繼續深入參與會計專業碩士學位(mpacc)教育建設有關工作，積極探索解決會計一級學科的有關事宜。八是積極推進全國會計人員信息管理系統建設，構建全國會計人員統一數據平臺，全面實現會計人員跨省級單位的信息化調轉，初步建成全國會計人員信息庫。

　　九、與地方聯合開展重大課題研究，形成上下聯動的良好機制

　　一是為充分發揮地方及相關部門會計管理機構的工作積極性和創造性，促進廣泛開展調查研究，聯合地方及相關部門會計管理機構組織開展會計基礎工作、總會計師制度框架、政府會計相關問題、產品成本核算、會計從業資格、企業會計信息化、企業會計準則實施機制、注冊會計師法規體系完善及會計師事務所監管等重大會計課題研究工作，為我國會計改革與發展提供理論支持。

　　二是加強與地方的溝通交流，形成合力，更好地為會計改革和發展服務。健全信息共享和互動交流機制，通過網站、《會計管理動態》、《會計管理簡報》等渠道，及時發布、宣傳會計管理工作的重要進展、成功經驗和創新做法等，實現全國各級會計管理機構之間的信息交流與共享;通過組織開展小型專項的研討會、經驗交流會等活動，促進地方會計處之間，特別是東西部之間、南北部之間、發達地區與欠發達地區之間的橫向溝通聯系與互動交流。

　　三是完善逐級考核機制。通過制定科學的考核指標，建立有效的考核體系，開展逐級考核，一體化推進全國會計管理工作。

　　十、加強會計指數等相關研究，提升會計理論研究水平

　　一是努力做好會計指數研究，盡快推出會計指數研究成果，在會計為經濟社會發展服務方面謀求新的突破。

　　二是圍繞會計改革與發展中的熱點難點問題，組織xx年度學術年會和專業委員會專題學術研討活動，開展課題攻關，配合做好政府會計改革研究、會計準則趨同問題研究、內控規范貫徹實施及其推廣問題研究、成本會計改革研究、xbrl實施問題研究及培訓等。

　　三是建立政產學研相結合的研究基地，加速科研成果轉化，提高科研成果服務效能。

　　四是加強會計理論方面的國際交流與合作，定期出版《會計研究》及《中國會計研究(英文版)》等資料，努力提升我國會計理論研究水平，擴大中國會計理論的國際影響。

　　五是加強對地方會計學會的工作指導，樹立全國一盤棋思想，帶動和提升地方會計學會的學術研究水平。

　　六是采取有效措施，加強會計學會秘書處的基礎建設，完善學會網站和會員服務系統，提高會員服務能力。

工作年度計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　認真貫徹實施國家安全生產法律法規、集團《關于印發年安全環保工作要點的通知》[]號文）以及上級部門相關安全生產規定,堅持安全為主、預防為主及綜合治理的方針。強化監管，深化整治，夯實基礎，細化責任，嚴格執行。以法制化、標準化、規范化、系統化的方式推進安全生產，進一步完善職業健康安全管理體系，不斷提高企業本質安全水平，建立安全生產長效機制，確保企業長周期安全運行。

　　二、控制目標：

　　無因工死亡事故；無重大泄漏、中毒事故；無重大火災或爆炸事故；無重大特種設備事故；無負主要責任的重大或公共安全事故；無重傷事故；

　　一般事故造成的直接經濟損失≤40元／百萬元產值（現價）

　　千人輕傷率控制在0.5‰（月均）以下。

　　三、工作要點：

　　㈠ 通過技術進步促進安全生產。提高本質安全水平。

　　1、進一步完善工藝措施安全性以及極限操作的評估機制。抓好平穩操作，逐漸樹立系統地平衡操作的觀念，并系統地進行改進。

　　2、繼續探索化學反應模式的系統改進。提高化學反應的安全性，優化工藝過程，減少生產過程中的危險因素，不斷提高本質安全水平。

　　3、抓好苯胺、聚碳擴產等建設項目安全“三同時”工作。確保項目建設、運行安全。

　　4、繼續深化以消滅危險源為目標。盡可能消除或減少危險源，實現化工過程放熱過程和用熱過程集成聯動，將化學反應熱和工藝余熱回收利用，完善全廠熱交換網絡，進一步優化熱量的梯級利用。

　　5、設備管理部門對企業特種設備（鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重機械等）及其安全附件按期進行檢驗。對檢驗為有缺陷的設備要及時停用或降級監護使用，并有計劃地更換相應的設備或管線。

　　6、繼續抓好危險化學品的'管理。進一步完善重大危險源的監控措施。增設醒目的安全標識。加強廠區道路整治，確保危化品運輸安全。

　　7、加強現場圍堰的完善及規范管理。

　　㈡ 推進安全標準化工作。落實安全責任，強化安全管理，并保障有效實施。

　　1、進一步完善安全生產的目標責任制管理。落實到每個崗位、每個人。

　　2、實施全過程風險管理。完善風險評價組織。切實落實各項風險控制措施，對重大風險要制定風險削減計劃并予以落實（過程改進）確保作業活動的風險在可承受范圍內。組織職業健康安全管理體系的評審，實現管理承諾，保持體系持續合規、有效運行。

　　3、認真開展安全標準化工作。按時完成、改進各項工作，爭取在一季度實現達標驗收。

　　4、認真貫徹企業《危險化學品安全管理制度》切實加強生產、經營、儲存、使用、運輸和處置廢棄危險化學品等各個環節的安全管理工作。進一步完善危險化學品安全管理的長效機制。

　　5、嚴格執行企業《重大危險源管理制度》強化各項監控措施。

　　6、嚴格執行企業《安全生產責任制》落實安全責任。做到組織措施、管理措施、技術措施的認真落實。

　　7、強化現場安全管理。嚴格審批程序，作業單位領導和相關管理部門要加強作業過程監控，加大監護力度，節假日和特殊時期作業單位領導必須堅守現場，確保作業安全。

　　8、合理進行工作安排。抓好跨區域作業、交叉作業、工作變動時段的管理。

　　9、嚴格執行企業各級人員駐廠制度。中、夜班原則上不安排檢修，特殊情況如涉及安全而進行的檢修，必須堅持六到場：工段長、車間安全員、車間領導、技安處領導、設備處領導、生產副廠長（廠長助理）現場，組織協調指揮檢修工作。緊急情況下，檢修單位值班領導應及時采取臨時措施，并立即通知相關職能部門人員到場確定檢修方案。

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