工作年度計劃
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編收集整理的工作年度計劃5篇，歡迎大家分享。
工作年度計劃 篇1
圍繞全區教育的中心工作，以質量提升和隊伍建設為工作重點，認真履行“研究、指導、管理、服務”的職能，促進全區教學質量，教學管理進一步提升。
一、教研開展
1、完善建立教研員教研工作交流制度，定期交流教研工作開展情況，相互借鑒，共同提高。
2、優化“區、片、校”三級教研網，強化聯片教研，確立片長、教研室聯系人，各教研片精心設計聯片教研活動形式、內容、目標追求有效教研。
3、啟動學科教研聯系學校制度，教研員深入聯系學校，進入課堂，參加校本教研，命題研究，質量分析。做到“四定”（定學校、定時間、定內容、定目標），有效指導學科聯系學校的`課堂教學，提升教師教學水平和學科教學質量，強化學科教師隊伍建設。
4、開展校本教研活動方案設計競賽，匯編優秀校本教研活動案例，指導校本教研有效開展。
二、教師培養
1、為市、區“學科帶頭人、優秀青年教師”成長搭建平臺，每學期做到“四個一”，即“一節公開課、一篇論文、一個講座、一次教學評析”。
2、開展以鎮、直屬校為單位的團體課堂教學競賽，規定團體參賽人數、學科、年齡。分設團體獎和各學科各年齡段各人名次。促進各鎮、校在教師隊伍整體培養上多下功夫。
三、質量監控
1、研討、論證、優化小學部分年級質量調研機制，做好數據統計與分析工作，及時分析反饋學科教學現狀。
2、開展命題研究，認真組織期中、期末質量檢測，認真完成閱卷、數據統計、質量反饋等工作。
3、迎接“省中小學生學業水平測試”，做好相關年級復習、模擬等準備工作。
4、依托小數報、七彩語文、學英語報，嘗試開展學科競賽活動。
四、常規管理
1、繼續加強學科教學視導和隨機教學綜合視導和預約教學綜合視導，發揮視導對學校教學的規范和引導作用，重點加強對薄弱學校，規模學校重點年級的學科教學，常規管理情況進行視導、矯正。
2、強化對技能科教學檢測的管理，關注期中、期末期間各校技能科的課程開設情況，規范技能科期末考試。
3、迎接市教育局對我區小學課程計劃情況進行常規檢查。
附：月度主要工作
九月份
1、各學科制訂教研工作計劃。
2、調查技能科教師配備相關要求的落實情況。
3、各學科召開教研組長，分管主任，中心組成員會議。
4、召開業務輔導員，二中心以上校長會議。
十月份
1、教學綜合視導。
2、迎接省中小學生學業水平測試。
十一月份
1、組織期中質量調研與檢測。
2、召開期中質量檢測分析會。
3、開展課堂教學競賽。
十二月份
1、教學綜合視導。
2、檢查技能科課程管理情況。
元月份
1、組織期末質量調研與檢測。
2、期末質量檢測分析。
工作年度計劃 篇2
所屬各部門、團隊：
原定4月2日上午9時的中科院廣州能源所xx年度工作計劃會因故改期。特通知如下：
會議時間：4月2日（星期四）下午13：30—17：00
其他不變，請參會人員妥善安排好工作，以確保能夠按時參加會議。會議非常重要，所有參會人員不得請假，不能中途離會。如需請假，請按所會議制度請假辦法執行。
聯系人： 謝舜源 87xx39
綜合辦公室
xx年3月31日
工作年度計劃 篇3
一、學校整體教學工作
本學期我將一如既往、緊緊圍繞學校整體目標要求、高效穩步實施各項教育教學活動。
1、常規教學
日常教學中，經常深入班級聽課，檢驗教師的備課情況，知識的傳授，能力的培養及良好習慣的形成。并及時給予指導和評價
2、各項教育教學活動
學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基 工程， 它貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方 面， 滲透在智育、 體育、美育和勞動教育之中， 與其它各育相互促進， 相輔相成，對促進學生的.全面發展，保證人才培養的正確方向起著主導作用。為加強班級德育工作，特制定工作計劃如下：
根據學校教學計劃，力爭及時、穩步、高效地組織實施各項教育教學活動，使教師、學生的個項能力均能得到鍛煉和提高。
3、校本教研
適時開展校本教研活動，制定切實可行的方案，提倡運用現代信息技術手段教學，開闊學生視野，激發學生興趣，拓寬學生思路，引導學生愛學、樂學。最終讓學習成為一種樂趣，一種享受。
4、教學評價
期初、期中、期末對所有學科的二次備課及課后反思，進行詳細的檢查驗收，并作好記錄。對本簿完成的次數，書寫，批改情況及時驗收記錄。
5、政治、業務學習
及時組織教師實施政治、業務學習，豐富教育理論，優化課堂結構，提升教學技能，提高個人專業技術水平。
二、品德與社會教學
本學期我仍然擔任3——6年級的品德與社會學科和1——6年級安全的教學工作，在實施教學中，我將緊緊圍繞教學目標要求認認真真、踏踏實實的去做。
1、學情分析
3——6年級上學期期末成績分別是80、66、79分，位于學區中上游，從卷面看，各年級均有兩級分化現象，優、差生以列出名單、在教學中要多多關注他們，其次，有學生對此學科不夠重視，要強化認識。再次，學生的聽課精力不夠集中，專心程度還有待于提高。
2、教學
雖使用電子教案，但我仍要認真進行二次備課，根據教材、自身和學生實際，在吸納可取之處同時，找出不當之處，進行增減調適，把認知目標，行為目標統一起來，使學生健康成長。
上好每節課，在預設的基礎上，力爭合理、靈活駕馭課堂，運用各種手段，激發學生興趣，結合生活實際、案例提高學生的認知水平，鞭策行為的養成和提高。并結合考試內容，適時點撥做好筆記，強化認識，提高教學效果。
上好16年級的安全課，發揮應有作用。
(1)對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。
本學期我將一如既往全身心的投入到教學工作中，盡自己所能完成各項教學任務，給學校、家長、社會
全力打造教師隊伍。從師德建設入手，樹教師形象、促業務提高。讓教師從愛學生、講奉獻做起，能力提升、科學課堂。
一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功！
教師是學生心理健康的維護者、學生學習的促進者和伙伴，也是教給學生做人準則，送給學生求知鑰匙，引導學生增強能力的導師。因此，要全面關心學生成長，德智體一起抓;關心全體學生，優中差一起抓;提高學生素質，智力因素和非智力因素一起抓;改進教學方法，教與學一起抓;注重多方面協調一致，課內課外、校內校外一起抓。
工作年度計劃 篇4
淮礦社區為做好雙擁工作，在區、鎮的領導和指導下貫徹落實黨的十六大精神，為全面推進雙擁工作合格社區的創建工作，密切軍民關系到，促進精神文明建設，使雙擁工作規范化、制度化。
我們特訂計劃如下：
一、認真學習黨的.方針政策，學習國防知識，廣泛開展雙擁工作的宣傳。
二、建立健全各項規章制度和優撫對象管理檔案。
三、做到年初有計劃、年終有總結，定期召開會議，做到會議有記錄。
四、春節、“八、一”期間認真做好社區內孤寡老人、困難群體、軍屬、殘疾人等群體的走訪、慰問、幫扶工作。
五、積極參與區、鎮武裝部組織的各項活動，提高軍民國防意識。
六、認真做好每一年的兵役登記、征兵工作。
為使計劃順利實施，我們將在各級指導下，加強社區雙擁工作，夯實雙擁工作基礎。
工作年度計劃 篇5
人事行政部負責兩大內容的工作，一是人事管理，二是行政管理。
作為人事管理人員，要做好四個角色，首先要成為公司的戰略伙伴，輔助公司實現戰略目標。第二是要做變革的先鋒，要以公司的經營目標為向導，推動制度的變革、政策的變革，保證各項變革有效順利推行。第三是要為公司的'人事管理提供專業基礎，合理、科學管理日常事務。第四是要作為員工的主心骨，傾聽員工的心聲、指導員工的職業生涯，解決員工在工作上、生活上遇到的困難，幫助員工獲得更好學習和成長機會，與公司共同健康地發展。
根據公司近期的目標及管理要求，人事管理工作的重點將在以下兩個方面著手：
一、 配合技術部做好績效考核管理試運行。按照績效考核要求定期組織，并將考核記錄整理、匯總。公布最終考核結果。再通過分析考核結果尋找問題點，提出改善建議，為高層團隊制定解決方案提供咨詢。
二、 制定除技術部以外其它各部門的考核管理制度，分四個步聚。
1. 組織和協調各部門主管做好分工作分析，根據各部門主管提供的信息制作工作說明，為制定相應的考核辦法打好基礎。
2. 組織各部門主管根據工作說明明確關鍵指標，量化考核指標，并依據考核指標制定考核辦法。
3. 組織各部門進行考核試運行。
4. 整理、匯總考核記錄，公布最終考核結果。
三、 通過分析考核結果尋找問題點，提出改善建議。改善業務、財務、生產管理的操作流程、改善各項管理制度來更切合公司的需要和現實狀況。
四、 其它人事管理的工作內容
以上這些工作是目前人事工作的重點，下面說一下行政管理工作的重點內容。
一、 要做好后勤，保證全公司的正常運行，保證辦公用品、設備、物資的供應，做好車輛使用控制和管理、監督衛生狀況等。
二、 流程制度的建設，修正、健全現有制度。配合管理步驟出臺新的制度。
三、 要做好企業的精神文明建設，堅持執行會議制度。結合公司情況和業務情況做好思想建設。
四、 其它人事管理的工作內容
以上就是人事行政部近期的工作重點。
可以說，在公司業務的整個鏈條中感覺是看不到人事行政部的具體參與，但事實上人事行政部的每一項工作都與整個鏈條息息相關。我們的目標，就是要做到沒有產生問題時，做好預防準備，保證流程、制度執行到位。產生問題時，要提供基礎數據，分析問題原因，提出改善建議，供高層團隊參考和解決方案。解決方案下達后，要組織團隊成員學習、理解、認同公司的變革，推動變革的執行，收集信息并匯總分析，為進一步改善提供依據。整個過程通過pdca形成一個循環，把各項政策逐步完善和落實到位。
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