工作年度計劃錦集(8篇)

　　日子如同白駒過隙，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的工作年度計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作年度計劃 篇1

　　本年度，我校在縣政府、縣教育局的正確領導和大力支持下，全校教職員工心往一處想，勁往一塊使，真抓實干，堅持教學為中心，育人為根本的工作思路，緊張、有序、扎實、高效地開展工作，加強學校管理，以提高學生的全面素質為宗旨，以培養學生自主學習，構建高效教室為重點，全面實施素質教育，不斷提高教育教學質量，同時，為創建廣東省教育強鎮做了大量的工作，較好地完成了年初制定的任務目標，順利通過廣東省教育強鎮督導驗收。現將有關情況總結如下：

　　一、重視常規教學工作、改革教室教學，推進素質教育

　　學校常規教學管理突出以制度管人，從校長親自抓畢業班教學做起，科學解決常規工作中存在的弊端，為形成優良的教學秩序做出保證。這一年度，改革了僵化的常規管理，喚醒管理思維，重點放在抓教師的教室教學、教師課前的準備、作業的批改上。對教師常規檢查從量過度到質，向管理要質量，向管理要效益。本年度，學校新添置了5個教學平臺，學校要求教師轉變過去傳統的教學方式，充分利用多媒體向45分鐘要質量，同時，我們主動組織開展各學科優質課競賽活動，以賽促研，以研促教。認真落實教學常規工作檢查。本年度，我們還邀請縣教研員到我校指導青年教師培養工作，使青年教師的教室教學質量明顯提升。教室教學方式的轉變極大的調動了教師的主動性和學生的創造力，取得了較好的教育教學效果。**年我校66人參加中考，實考平均分名列全縣前列，1名同學以高分考上陽江市一中，16名同學被陽東一中、二中正取生錄取，取得預定的目標。

　　二、加強安全教育工作，打造安定和諧環境，營造衛生文明氛圍

　　安全工作是一切工作的前提。為保證學生安全和學校安全，我們一方面完善學校的監控系統和帶班值班制度，另一方面在有關部門的協助下，加大了校園周邊環境的治理；在校門口新建立了門衛室；學生上下學時由學校門衛和值班老師共同維護交通秩序；學校還爭取了交通部門在附近路段安裝減速帶，確保師生安全出行。此外，學校要求教室領導老師認真組織以安全教育為主題的班會，內容以防溺水、防雷擊、防觸電、交通安全、文明上網、飲食衛生等為主，重點加強防溺水的教育，并組織教室領導老師做好走村入戶宣傳教育工作。發放以防溺水為主題的《致父母的一封信》和以假期安全教育為主要內容的《致父母的一封信》，讓父母對學生的安全教育予以重視。因為防范到位，學校安全和學生安全得到了切實保障。學校還倡導全體師生關愛留守學生，關心他們的生活和學習。環境影響人，治安環境的改變依靠法律和制度，生活環境的.改變則更多依賴人的主觀能動性。本年度我校從改變衛生環境為切入口，全面改善校園環境，各班做到窗明幾凈、禮貌文明，同時主動開展校園的美化工作，打造了一個安定和諧、衛生文明的校園。

　　三、打造一支凝心聚力的教師隊伍

　　努力塑造團結協作的領導班子形象，熱愛本職工作的職工服務形象，敬業勤勉的師表形象，進而達了到管理育人，教書育人，服務育人的目的。

　　（1）、干部隊伍建設

　　1、加強干部隊伍建設，堅持校長負責制下的集體領導和個人分工相結合的領導工作體制。開展民主評議工作，結合教育教學和學校建設，組織黨員開展批評和自我批評。

　　2、堅持依法管理學校，形成了團結務實、公正廉潔、民主親和、開拓創新的領導作風。

　　3、每周召開一次校務會，堅持群策群力，上下通氣，大事共同商量，難事共同處理，化解矛盾，打造了和諧的工作環境。

　　4、加強政治學習，保持清醒頭腦，提高政策水平，改進工作作風，提升了工作能力。增強干部群體團結，關注后備干部成長。

　　（2）、教師隊伍建設

　　健全學校管理制度，科學管理，進一步完善《績效工資分配方案》、《崗位設置考核細則》。加強師德師風建設，塑造教師隊伍優良的集體形象，通過繼續教育，校本培訓，教師政治業務學習，教學研討會和公開課等活動，提升了教師的業務水平和教育教學的品位，充分發揮骨干教師的示范作用，加強了新教師的培養，為建設一支素質高、業務精、能吃苦、善協作的師資隊伍奠定了基礎。

　　四、加強全體師生德育教育工作

　　加強德育工作，重視學校安全管理，提高師生的思想道德素質。

　　1、堅持德育為首的教育理念，充分發揮黨支部、政教處、團委會、少先隊、教室領導、政治教師等隊伍的育人功能。

　　2、建立德育管理常規，主要包括確定目標、制定計劃、完善制度、組織實施、精選人員、檢查評價等若干相互作用的環節。

　　3、強化教室領導隊伍建設，切實提高德育工作的主動性、針對性和有效性，重視教室領導的培養，引導教室領導樹立正確的教育觀、人才觀、成才觀、學生觀。

　　4、安全教育宣傳活動，按照上級部門部署，進一步打造平安校園，主題班會、宣傳欄、國旗下講話、安全緊急疏散演練等多種形式，對學生進行交通安全、飲食安全和防溺水等方面的教育，進一步增強學生的安全防患認識。

　　5、開展豐富多彩的活動，如：三八婦女節乒乓球比賽、五四青年教師籃球賽、重陽校園活動，成立了各種課外興趣小組，豐富學生的校園生活，培養高尚道德情操。

　　五、推進創強工作，學校極盡全力

　　我校創強工作的正式開展始于20xx年初。由于我校基本公共工程比較薄弱，教學樓陳舊，師生宿舍、教室內墻部分已剝落，電線殘舊，校園地面坑洼不平，已批準借給學校使用的原派出所室內一片狼藉，部分電線已不翼而飛，宿舍教室部分門窗急需維修或更換，當時學校只有一個不像樣的計算機室，其他功能室為零。按當時的情況與創強要求對比，真是思緒萬千，百廢待興，又無從著手。校長組織班子成員反復研究討論，將各項急需維修解決的問題一一列出來，尤其是校園文化建設這一塊。按當時上級的分工，是由鎮府和學校解決。做好方案之后，校長帶領班子成員、部分年輕教師，利用星期六、日、暑假、寒假時間粉刷墻壁，安裝水電，平整地面、運動場，修整跑道，植樹種草，安裝宣傳櫥窗、體育器械，布置教室、功能室、教室文化、校園文化等等一系列工作。

　　在建校的過程中，遇到的用地和地界問題，校長緊緊依靠當地政府、村委會，并反復做群眾工作，最后得以解決。特別是學校內存在墳山（五個墳）這個問題（校園內有墳山，創強驗收一票否決），校長多次向鎮政府和有關村委會反映，但是，這是歷史遺留問題，政府已多次出面解決，但最后不了了之。面對這種情況，校長組織班子反復研究，最后得出一種辦法，遷墳已不可能，只能想辦法遮掩，當時想了很多辦法，用模板遮蓋、種花等等，看來都不是好辦法。后來，決定用圍墻把墳山圍起來，校長找該村3個村長及有關在家人員現場反復商量，反復做思想工作，在征得基本同意后，校長當機立斷即時與當時建校工程老板商量，抽調民工即時建圍墻，在**年春節前把圍墻建好，以免該墳山一族外出人員回家過春節時出現反復。這看是一件小事，但聯系到宗教問題、迷信問題。就是誰也不愿涉足的事情了。周邊的一些群眾都說：能夠把這片墳山圍起來，確實不簡單。

　　六、完善后勤保障

　　完善后勤保障機制，抓好常規保障工作，提高師生滿意率

　　1、加強后勤管理，提高服務工作實效。總務處規范和細化后勤管理的各項規章制度。后勤人員樹立服務教育，服務師生的觀念，增強職業道德，明確崗位職責。

　　2、加強食品安全衛生法規教育，主動做好各種傳染病的防控和宣傳教育工作，牢固樹立安全衛生認識，尤其要加強對學校小賣部及飲用水的管理，與相關責任人簽訂安全協議書，落實責任，保持優良的食品、飲用水衛生和環境衛生，防止人身安全和健康事故的發生。加強安全教育和安全知識的培訓。加強交通安全、食品安全等教育，增強師生交通安全和食品安全認識。增強門衛安全認識，增強崗位職責，保證學校安全和寧靜。

　　3、本著勤儉節約的原則，要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發放、保管等環節的管理，指定專人負責采購，專人負責保管，專人負責發放。

　　4、繼續做好水電管理工作和安全保障工作。切實加強水電設施的安全檢查工作，完善消防設備建設，盡力排除安全隱患；節假日、星期天以及夜間都加強巡查，防止人身安全和健康事故發生。

　　5、規范收費制度和貧困生生活補助發放管理，嚴格執行和落實。

　　6、認真做好校務公開工作，加強財務管理，嚴格實施學校物品采購制度，大宗物品采購必須有全體購物小組成員參與評標議價，落實校產登記制度，嚴格執行財物報批手續。

　　七、存在問題

　　取得的成績固然可喜，但問題也不能忽視，與先進的兄弟學校相比，我們仍有一定的差距，我們將繼續發揚永不氣餒，永不言棄，永遠向前的礪志精神，只為成功想辦法，不為失敗找理由。我們清醒的認識到我們的工作存在著不足：在工作中仍有重計劃輕落實，重結果輕過程現象；教室領導管理力度仍需加大；重教學管理、輕教育教學科研；仍然出現一些違規違紀的學生；績效工資實施后如何調動教師工作的最大值。這些都要求我們在今后的工作中更加踏實工作。

　　總結過去是為了更好的開創未來。對于工作中的成績，我們要學會忘卻，因為成績只代表過去。對于存在的遺憾，我們要深刻反思，因為不能讓遺憾影響未來。不管面對多少困難，面臨多少挑戰，我們的信念不會動搖，我們的目標始終是：把田畔學校建設成為全縣一流的農村學校！

工作年度計劃 篇2

　　過去的一年，是非比尋常的一年。我們新龍第十二工程部認真落實公司工作部署，克服困難、迎接挑戰，在上半年惡劣氣候，人員流動平常，下半年高溫酷暑，工作任務重等不利情況下，全面完成了公司確定的各項工作任務。

　　20xx年，是我們實現公司發展再上新臺階的關鍵一年，也將是我們面臨生產任務重壓力、迎接嚴峻挑戰的攻堅之年。并結合公司實際提出了20xx年工作的總體目標和生產任務，制定出科學合理的工作計劃。

　　一、安全生產

　　安全是電力生產的首要要求，也是公司發展的基礎。安全是電力企業永恒的主題，要始終堅持"安全第一，預防為主"的方針，認真落實安全生產責任制。按時召開班組安全周會，大力開展宣傳教育，使員工們從生命安全的`高度認識安全的重要性，自覺的去關愛生命、關愛家庭、關愛企業，做到警鐘常鳴，提高防范意識。認真學習國網公司，建德局，新龍公司的各類文件，結合"三不發生"，"九個務必"狠抓安全工作，始終確保在安全的前提下完成工作任務。

　　二、兩票三制

　　嚴格執行"兩票"工作制度，不管任務繁簡，工作兩大小，必需持票作業。第一，做好工作前的現場勘查，找出危險點，不安全因數，始終要讓工作現場處在"可控，能控，在控"的狀態中。第二，認真嚴肅的開好每次班前會，"三交三查"清楚，仔細。交底時每位員工們必需清楚自己的工作任務，危險點，防范措施。第三，事后總結，總結工作中的不足，安全隱患。

　　三、材料及資料管理

　　制定一名認真負責任的材料管理員，必需了解每天進出材料，倉庫必需有清楚的臺賬，進出材料清單，合理的上報各類材料。在項目結束后，馬上盤存倉庫及廢舊材料的登記上繳局倉庫。絕不虛報，假報材料。

　　本文工程部個人工作計劃是由我們 應屆生求職網 、工作計劃欄目頻道提供參考閱讀！

　　在項目開始前拿到設計書及三措一按，仔仔細細的進行學習，每月排出工作計劃，合理安排好每天的工作任務。在項目結束后及時上繳各類有關資料并留存根。

　　四、加強溝通，服務于民

　　加強與供電營業所，配電工區等主業的交流，溝通。在其范圍內的改造，施工。停電必需提前出具停電聯系單，做到事先提前通知，提前準備。

　　施工中，科學合理安排走線，支架的安裝，避免不必要的麻煩，不與用戶發生口角，耐心，仔細的解釋給用戶聽，必需做到百分之一百的優質服務。

　　五、關愛員工們，認真工作

　　認真傳達公司及各會議精神，使其知道，了解公司的情況，時刻關心員工們生活，提高員工們的工作積極性。特別對于剛進公司的新員工們，老員工們，老師傅們更應該起帶頭作用，帶好小徒弟，在工作上嚴格要求，在生活上盡心關心，讓新員工們在工作上大步前進，掌握各類工作，成為公司的中堅力量。讓大家，整個工程部的一份子感覺新龍公司是個大家庭，工程部就是個小家庭。

　　20xx年的輝煌已作為歷史載入史冊，讓我們在公司的正確領導下，發揚新龍人"不怕吃苦，不怕艱辛"的企業精神，以更加奮發向上的精神狀態，更加強烈的責任感和使命感，在應對市場挑戰中堅定信心、迎難而上，化壓力為動力、變挑戰為機遇，沉著應對挑戰，以求認真務實的工作作風，創新的工作理念，再度譜寫出新龍公司新的篇章。最后我相信我們十二工程部在公司領導的帶領下一定能圓滿的完成20xx年工作目標，給公司一個滿意的答案。

工作年度計劃 篇3

　　一、指導思想

　　20xx年度，我片將繼續堅持以新的課程理念為指導，以提高課堂教學效率為重點，以教學教研為支撐，立足各校實際，以解決在課程實施中所面對的各種具體問題為對象，以提升教師專業成長和業務水平為目標，以促進學生主動健康全面的發展為宗旨，推動我片各校課程改革目標的全面落實。為了更好地落實涼州區教育局初中教學工作會議精神，推進我片初中教育整體發展，均衡發展，根據抓教研促教學，抓教研上水平的內在要求，我片教研工作以新課程為導向，以科研為先導，搭建相互交流、相互學習、相互合作、相互提高的平臺，不斷提高我片教研管理水平和教研質量，引導教師緊緊圍繞課程改革，深入開展教學研究活動，追求課堂效益的最大化，全面提升我片初中教育教學質量，為我區初中教學作出應有貢獻。

　　二、具體情況

　　我們黃羊片共有8所學校，分別是：武威十四中、武威二十中、廣場中學、七里中學、二壩中學、謝河中學、廟山中學、河東中學。雖然本片學校集中在涼州區南側，遠離城區，但各校都有打破校際壁壘，全力配合，全心投入，攜手共進，資源共享，追求共同提高的信心和決心。

　　三、組織機構

　　成立黃羊片中心教研組：武威十四中。

　　成立以張興輝同志為組長，以高尚升、謝長生、李鵬華、許爾新、王生龍、羅東學、王開理同志為副組長，以李守生、周學才、楊偉元、張江、趙彥山、孫全文、劉銀龍、楊開和為成員的黃羊片中心教研組。

　　四、工作目標

　　通過教研活動的開展，不斷提高教師專業水平，實現教育觀念和教學行為的轉變，解決教師在教學中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領，力爭我片教研工作有特色、有實效，教學工作上層次、升臺階。

　　五、工作重點與措施

　　加強對新課標下課堂教學改革的研究，強化提高教學質量的探索研究，不斷推動我片教學質量的持續提高，扎扎實實抓好教學的管理工作的研究，通過召開教學研討會，組織片內視導，提高我片各校的教學管理水平。

　　工作重點：

　　1、加強各校之間的交流與合作

　　片中心教研組研究制定教研活動計劃方案并定期檢查指導各校教研工作。各校中心教研組和年級（學科）教研組結合學科實際制訂好學科教研專題，各學科積極開展專題教學研究活動

　　2、通過開展各種活動，轉變教師觀念。

　　（1）構建新的業務培訓模式，繼續推進“名師工程”。每個學科選出2—3名教育教學理念新、業務能力強、綜合素質過硬的教師作為學科帶頭人，讓他們發揮骨干教師的示范引領作用，讓他們經常給教師們上示范課、觀摩課，起到名師引路示范的作用，推動觀念的轉變，促進學校骨干教師的成長。

　　（2）深入鉆研教材、教法，備好課，廣泛開展“聽評課”活動。通過派教師外出聽課，組織教師深入課堂聽課等方式，充分借鑒各種先進教學方法，“拿來”與創新并舉，不斷推進教學改革，提高課程的實施水平。改變課程過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態度，使獲得知識與技能的過程成為學習和形成正確價值觀的過程。改變學生的學習方式，確立學生在課堂中的主體地位，建立學生自主、探索、發現、研究以及合作學習的機制。在師生平等互動中確立教師的主導地位和學生的主體作用，從而促進師生共同發展，努力探索一條與新課程實施相適應的課堂教學新路子，促進教學方式改革。各校年級組在組長的帶領下，根據新課標的要求，隨時就教材和教法進行教研（不僅統一授課內容，更重要的是找出解決疑難重點的有效方法），同時，采取教導處集體安排（每周各科有兩節集體教研的時間）和學校領導聽課、教師個人隨機聽課三種途徑來督促教師上好每一堂課，教齡不滿三年的教師每周聽課不少于2節；每學期進行校內優質課評選活動一次。

　　嚴格評課要求。評課時，要求所有聽課的老師必須談出自己的看法，從根本上提高聽課、評課效果，取長補短，共同發展。

　　（3）實行定期交流“課改所得”制度。教師要經常反思自己的教學行為，通過自我反思，形成反思習慣，倡導對教學進行課前、課中、課后的全程反思，同時及時寫下教學隨筆、教學案例及教育故事，分析課改中的成敗得失，對成功和教訓進行理性思考。各校內部，隨時交流。片內各校之間除網上經常交流外，每學期集體組織交流1次，在公正、公平進行評價的同時，解決課堂教學中遇到的實際問題。

　　3、改革評價制度，促進師生發展。

　　建立促進教師不斷提高的評價體系。強調教師對自己教學方式的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學水平。本學期我們還將繼續對骨干教師與普通教師分層管理，提出明確的要求，同時，使用學生課堂反饋表，教學反思質量，學生的激勵性評價質量等項目，加強對教師的考評，進一步完善教師評價制度。

　　新課程要求對學生的評價要體現“三個維度”課程目標，為學生的終身學習與發展服務。我們將繼續鼓勵教師要不斷研究和探索新課程考試的內容與方法、形式與策略，改革單一的考試評價模式，注重學生自我評價、過程性評價和發展性評價，既可采用書面考試、口頭表達、實踐操作等方式，也可用課堂觀察、課后訪談。可以繼續嘗試采用成長記錄袋，家長聯系卡，鼓勵教師嘗試采用學科成長記錄袋。“成長即成果”，通過學生自評、家長評、教師評等定性評價和考試這樣的定量評價相結合的方法定時評價學生，從而全面促進學生的成長。

　　4、為教師綜合素質的提高，創設展示的平臺。

　　加強專業引領，提升教師綜合素質。各校以校長、學科帶頭人、骨干教師、教學能手等專業帶頭人為龍頭，積極組織聽課和評課活動。做到聽評結合，節節提高。并就教育教學實踐中所積累的先進經驗或新的教學思想進行專題講座；通過“請進來，走出去”教研活動，有計劃、有步驟地邀請教科研中心的領導、外校先進教師來校作專題講座或示范教學，不斷開闊教師眼界；有重點、有層次地組織教師外出參加培訓或聽課研討，回校后傳經送寶，提高學習的效益。通過上網學習，到閱覽室學習等多種方式等途徑，贏得專業指導。

　　扎實做好“五個一”活動。即有一本學習培訓專用筆記本，作好培訓學習筆記；有每一節課的全程反思，做好經驗積累；有一本案例集，每周一個課改案例；有一堂優質課，每學期一節校公開課；有一篇有價值的論文，

　　每月提一個有關教育教學問題并組織研討。學校領導帶頭，及時發現課改進程中好的做法給以肯定、總結好的做法予以推廣、搞好教師的服務工作。并加強校際之間的交流，取長補短，共同發展。

　　（一）元月份

　　1、制定黃羊片教研工作計劃

　　2、制定學校教研工作計劃

　　（二）三月份

　　1、語文教師專業成長培訓研討

　　2、邀請教育專家解決培訓中遇到的`困惑與問題

　　（三）四月份

　　1、八年級語文研討課

　　2、教研理論學習

　　（四）五月份

　　1、八年級數學課觀摩教學

　　2、教科研工作經驗交流會

　　（五）六月份

　　1、八年級英語課堂教學研討與觀摩

　　2、階段教研工作總結

　　（六）七月份

　　多媒體教學與課堂整合研究

　　（七）九月份

　　班主任工作研討

　　——新時期班主任工作研究

　　（八）十月份

　　1、多元化教學課例研討

　　2、教研理論學習

　　（九）十一月份

　　1、信息技術與學科整合研討。

　　2、全年教研工作總結。

　　3、表彰教研先進學校和個人。

　　六、匯總資料上報區教育局教研室

　　具體措施

　　（1）加強領導、落實措施，形成“我為人人，人人為我”齊抓共研的新局面。片中心教研組負責人要實行月碰頭會制。

　　（2）加強“科研促教，科研興校”領導組成員的職能作用，做到校長親自抓，分管領導具體抓，形成“層級負責制”。各學校要相應地制定出本校教科研制度和具體實施辦法，并匯編成冊供片內交流使用。

　　（3）加強教研理論學習，更新教育科研理念，增強教育科研質量意識，片中心教研組每學年教研理論學習不少于兩次，校中心教研組每學期教研理論學習不少于兩次，年級組或教研組每學期教研理論學習不少于4次，并做好記錄和資料收集。

　　（4）建設好“師德、師風”榜樣工程，營造安教、樂教、勤教、幫教的良好師德氛圍。每學年由片中心教研組組織進行一次師德師風先進經驗交流會。

　　（5）加強片內學校深層教研交流活動，采取“走出去，請進來”的辦法，每校教研組每年要分別到兩所不同的學校開展教研交流活動，取長補短，共同促進，拓展教研空間。

　　（6）充分利用多媒體教學資源，進行教育科研活動。每學年各校要進行一次現代教學手段運用競賽或課件制作教學比賽，充分發揮電教平臺的功能作用，運用電教平臺提高教研水平。并將相關內容刻錄成盤保存，以供參考。

　　（7）加強考試評價研究，嘗試進行片內學校學期聯考辦法，促進教學質量全面提高，評價方法不斷更新，探索“課改”背景下的評價新機制，激發教師教研熱情。

　　（8）設立教研評價機制，將教育科研與教學工作有機統一，增強教師的競爭意識，站隊意識和質量意識，突出一個中心（以教學質量為中心），兩個措施（優化課堂教學，培養學生自主學習、拼搏的學習意識），四個好轉（校風、教風、學風和師德師風明顯好轉）。片中心教研組每學期組織各學校教導主任和教研員進行一次“進課堂”活動，全面促進各校教研和教學水平的提高。

　　（9）牢固樹立正確的教育科研觀，開展師徒結對活動，實現“一幫一”師徒幫扶的能力轉化。每個學校均要建立“師帶徒”制度，并做好過程性資料的收集和分析工作，適當情況下嘗試進行跨校新老教師結對活動。

　　（10）設法加強集體備課制度的落實。會考科目各校要每學期實行集體備課四次，其他科目每學年實行集體備課兩次，片中心教研組在適當時候要推薦出各學科片學科帶頭人，召集同學科教師跨校集體備課。

　　（11）擬開展學術專題講座活動，通過活動的開展，提高教師學術專業研究的水平。加強學生的學法指導，關愛“弱勢群體”的學習，體現從“學生中來”到“學生中去”的管理形式。片中心教研組每學年組織進行一次學法交流會，并將好辦法、好經驗以論文的形式發表或匯集成冊，擬出版一期《黃羊講壇》，供各校參照并切實推進“名師工程”。

　　（12）各校的教導處和教研員協同各校組長，提前做好各個時間段的形式多樣的學科研討活動。

　　（13）精選教研理論經典之作，每學年由各校教研組收集并由片中心組匯編成集。每位教師一學年結束后，寫好一篇質量較高的教學論文和學科教學總結。每學年擬至少出版一期《黃羊教研》。

　　（14）建立“課題驅動”制度、“綠色通道制度”。

　　每學期，每個教研員至少完成一篇研究報告，要求每個教研員必須承擔一項科研課題。課程實驗和教師培訓，都要靠課題驅動；開辟教研員網頁或博客，公布教研員的電子信箱。只要教師有需要研討的問題可隨時與之聯系，教研員必須在一定的時間內給予解答。片中心教研室網站擬建立“課程改革指導專頁”，各科教研員及時把有關課程改革資源傳到網上，供全片教師下載參考。

　　七、抓實教研教改，推進課改走向深入

　　提倡“從大處著眼，從小處著手，問題即課題”的理念，以課題研究為主要形式，探索出符合實際，又富有創造性的課堂教學好方法。積極倡導以問題解決為目標，以科學的課堂教學為手段，以課例分析為載體，以行動研究為主要方法。使每位教師從“日常性隨意問題”走向“專業性研究問題”。我們將通過對課堂教學評價研究、課程改革與學習主題構建培訓，開展課堂教學、教學案例、教學論文評比和舉辦新課程課堂教學觀摩活動，提升教學教研水平，在關注新課程的同時，不放松“老教材、新理念”教學研究活動，讓廣大教師在揣摩同行的設計和教學中，汲取他人的教學智慧，反思自己的教學實踐，努力縮短理論與實踐之間的距離，跨越觀念與行為之間的鴻溝，實現思與行統一，言與行一致，使教學課程改革的新理念真正在課堂中得到普及和落實。

　　開展教學評比，為教師成長搭建平臺。繼續引導教師從案例入手，在分析教學行為中反思自我；從評價中入手，在自我評價中剖析自我；從問題入手，在強化行為研究中明辨自我；從課程入手，在開發課程中提高自我。廣泛開展教學論文、教學案例和課堂教學評比活動，鼓勵教師向各級各類教育教學雜志投寄論文、案例，以自身教育教學的成功為內在激勵機制，鞭策教師持續不斷地再學習與再提高。

工作年度計劃 篇4

　　（一）、想方設法完成明年的工業經濟工作。隨著，鼎雅家具廠的搬遷，街道的工業經濟發展將面臨巨大困難。所以，我們將通過積極主動地協調該廠注冊地和利用北澇圩污水處理廠項目的建設來做文章，確保完成明年任務。

　　（二）、認真做好項目跟蹤和服務工作。要對轄區所有在建和新入駐的項目進行走訪，了解項目的相關情況，以及項目在建設過程中遇到的困難，竭盡全力為項目單位排憂解難，使轄區內的項目可以正常地開展建設。確保我們的'固定資產投資任務能夠順利完成。

　　（三）、進一步對接濱湖建設指揮部各部門，及時準確地掌握即將入駐的企業情況，與他們建立聯系，為他們做好服務。同時在上級部門的正確領導下，全力以赴完成明年的招商引資和大項目引進任務。

　　（四）、做好第三次全國經濟普查工作，通過普查、摸清家底，為進一步查實服務業，戰略性新興產業，文化產業和小微企業的發展狀況，全面更新覆蓋國民經濟各行業的基本單位名錄庫。基礎信息數據庫和統計電子地理信息系統，加強和改善宏觀調控，加快經濟結構戰略性調整，提供全面、系統、真實可靠的統計信息支持。

　　（五）、在特色街區上，以土樓為龍頭，福州路餐飲一條街為基礎，力爭輻射整個城市天地片區，大招一條繁榮的特色一條街。

　　（六）、圍繞牛角大圩生態園區二期工程的開工建設，做好相關旅游工作。

　　（七）、完成街道、惠園社區、家園社區、明珠社區科普示范單位市級、省級、國家級的申報驗收工作。

　　（八）、完成區主管部門和街道黨工委、辦事處交辦的其他相關工作。

　　第二篇

　　1、主要是做好樓宇大文章。把握好定位，把樓宇打造成我們招商的主平臺、主陣地，規劃好樓宇的業態分布和定位。的招商現狀就是依靠和利用好樓宇資源。提高樓宇資源的利用率，充分發揮樓宇的綜合效益。比如我們和世紀金源物業公司建立好聯系，對于來金源寫字樓租賃辦公用房的企業，辦公面積需要不大的，就通過物業引導入駐在某些固定樓層，目的就給以后大企業來，留下了大量的可挑選空間。同時千方百計提高樓宇入駐率，我們在在省外其他商務網站，也發布濱湖商務樓宇的信息。

　　2、分解落實目標任務。根據市里的大項目導則，我街轄區目前入駐的福瑞德汽車融資租賃公司，能被認定為大項目，該公司辦公用房已經開始裝修，根據我們了解的信息，進展順利的話，年初就能拿到外資批準證書。在街道層面，我們積極提供好各項服務，及時跟進，做好無縫對接。

　　3、服從黨工委、辦事處的統一安排，服務大建設。

　　4、完成區主管部門和街道黨工委、辦事處交辦的其他各項工作。

工作年度計劃 篇5

　　一、工作目標

　　a.盡快帶出一支充滿人性化、充滿干勁的數學教師隊伍；

　　b.總結新課程實施過程中形成的經驗，深化課堂教學改革，提高教師對新教材開發、使用能力；

　　c.研究教育教學規律、研究學生的身心發展規律，追求課堂實效，為學生的發展服務；為老師提供展示和交流的平臺，進一步提高我校數學教師的整體素質。

　　d.二中名師示范課、徒弟教師匯報課等形式，將教師之間的互助落到實處，e.本學期，一定要加強同一中，三中之間的合作交流，將工作落到實處。

　　二、主要工作內容

　　1、主線：結合學校的教學評估工作，以課堂教學改革研究為主線，推動學校校本教研活動的開展。

　　2、重點：優化課堂教學以新課程理念為指導，以課堂教學研究與改革為切入口，加大教研、教改力度，以吃透教材，探索教法，穩步推進，和諧發展為宗旨，以促進學生發展，提高課堂實效為目標，深入開展教學方法的研究，優化課堂教學。

　　3、主體活動七八年級教材教法研究。采用“集體備課---課例研討----反思交流”的教研模式。利用一切關系加強與一中，三中的教學，考試交流。講究務實，針對教學實際問題，作深層次的`探索。以教師自我反思為教研基礎。

　　九年級備考總體情況分析：本屆九年級從七八年級學段的情況來看，學生成績總體情況不是很好，所以工作難度高于上一屆，為更好的把工作抓實以實現大考爭一保二的目標，現擬定如下計劃

　　第一：充分摸查學校情況和學生情況，立足課堂教學，提高課堂效率，夯實學生基礎，為明年的中考打下堅實的知識基礎。

　　第二：總結上屆中考經驗得失，組織中考備考組進行中考試卷分析，并反思總結，制訂新的備考計劃明確備考思路。

　　第三：組織20xx屆及本屆初三教師做專題經驗介紹，從教材的把握、11年課改試驗區考試方向變化及教學過程中相關問題的處理等方面，進行總結介紹，提出教學意見和建議。

　　第四：發揮名師的示范帶頭作用，以點帶面。

　　第五：把中考工作向七八年級延伸，從基礎抓起，使日常教學、命題檢測等工作直向中考貼近。

　　第六：加強九年級集體教研、集體備課活動。

　　引導教師充分利用網絡資源提高自身的教學素養。

　　青年教師的培養活動。

　　4、教師素質的提高

　　第一： 利用教學反思提升教師教科研能力。

　　第二：利用同伴互助發揮名師的輻射作用。通過師徒結對等方式，使更多的青年教師成長起來。

　　第三： 利用論文撰寫評比加強教師教育理論的提升

　　5、問題探索

　　“以解決問題為目標，以科學的課堂觀察為手段，以課例分析為載體，以行動研究為主要研究方法”的教研模式。

工作年度計劃 篇6

　　20xx年我市招商引資工作的總體思路是：全面落實市委經濟工作會議精神，科學把握經濟發展新常態，搶抓經濟結構深度調整機遇，突出實施產業鏈招商和精準化招商，全力優化投資環境，努力引進一批符合兩型要求、改變發展格局的戰略性項目，為**挺進三十強、再創新輝煌做出貢獻。

　　工作目標：全年新引進項目190個，**市外到位資金確保140億元，同比增長16%；力爭143億元，同比增長18%。XX市外境內固定資產投資確保104億元，同比增長20.93%；力爭107億元，同比增長24.42%。省外到位資金確保55億元，同比增長10%；力爭57億元，同比增長14%。實際利用外資確保21050萬美元，同比增長12.69%；力爭21500萬美元，同比增長15.1%。

　　一、精心包裝優質項目，提高項目精準度

　　進一步梳理我市園區、行業和鄉鎮的產業、山水、人文、旅游、城建、農林和基礎設施建設領域的優質資源，更新、完善招商資源庫、項目庫。根據區位便利性、項目成熟度和市場吸引力，精心策劃、精準包裝、精美展示100個左右優質招商重點項目。聯合發改、財政部門重點抓好一批ppp項目的包裝策劃。利用**招商網、**招商微信、**重大招商活動等平臺，積極發布和推介優質招商項目。

　　二、大力推進產業鏈招商，促進產業集群不斷壯大

　　全面推進招商工作向產業鏈的關鍵環節延伸、向價值鏈的高端聚焦、向園區和特色產業基地對接，加快推進各類園區產業集群發展壯大。圍繞煙花鞭炮、生物醫藥、電子信息、機械制造、健康食品、文化創意、旅游休閑、現代服務業等八大重點產業，研究和推出產業鏈招商的具體措施。積極對接和有力支持**經開區、制造產業基地、兩型產業園、文化創意園、大圍山旅游開發區、**河生態經濟示范區等六大園區以及沙市家具產業園、鎮頭環保科技園、荷花工業園、大瑤花炮文化園、龍伏工業園等工業小區招商平臺，實現信息共享、項目聯動，加快推進產業集群發展壯大。同時針對金陽新區、長興湖片區、城市西北環線片區、浦梓港片區、赤馬-周洛運動休閑區、萬豐湖片區六大片區加強產業頂層設計和規劃引導，實行不同城市功能區域特色化、差異化招商。

　　三、開展美麗**品牌招商活動，更加突出招商實效

　　精心籌辦20xx“美麗**”系列招商活動，打造“美麗**”招商品牌，全面推介**的投資環境和招商項目，全力提升**的`美譽度和知名度。積極組織參加中博會、省港洽周和XX市級重要招商活動，重點辦好全國知名商協會企業家**行、**醫療器械產業招商專場、智能手機產業招商專場、制造產業招商專場、健康食品產業招商專場、環保科技產業招商專場、文化產業招商專場、ppp項目招商專場、大圍山旅游產業招商專場等專場招商活動。同時，鎖定行業領軍企業和知名高端客商，創新招商形式，推行小分隊招商、點對點拜訪招商、主動敲門招商，充分發揮商協會紐帶作用，更加突出招商引資的實效。

　　四、健全完善招商引資機制，全面優化投資環境

　　嚴格實施招商項目聯審公示機制，對項目的投資強度、稅收貢獻度、建設進度進行嚴格把關，對生態環保等關鍵要素進行嚴格準入，對項目合同進行嚴格審查，確保項目引進質量；嚴格實施重點招商項目協調機制，加強對重點項目的實時調度和有效協調，確保引進項目的履約率、開工率和資金到位率；嚴格實施招商工作考核督查機制，發揮督查考核對園區、鄉鎮和市直部門的激勵和導向作用；嚴格實施重點項目全程代辦服務機制，提高為客商、企業和項目的服務效率和服務水平，打造良好投資環境，使**成為開放高地、投資洼地和創業寶地。

工作年度計劃 篇7

　　今年文化工作的基本思路是：深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，圍繞縣委、縣政府“幸福臨沭”建設的總戰略，緊扣文化強縣主線，按照“強人文、強陣地、強基層、強產業、強隊伍”的總體要求，推進實施“十大工程”，努力實現“一個目標”，為加快推進“幸福臨沭”建設作出新貢獻。

　　（一）突出“四個重點”。一是重點實施“文化育民”工程。用文藝的形式，切實抓好十八屆三中全會精神的貫徹落實。自編自演節目，進鎮村、入社區、進企業、入學校，廣泛宣傳，統一思想，形成共識，立足本職，創業發展。二是重點實施“文化家園”工程。繼續實施“百村萬戶”文化惠民工程，新建一批、提升一批、整合一批，推進城鄉文化基礎設施建設。在城區，加快推進文化中心項目建設，扎實做好文化館爭創國家一級館評估定級工作。在鎮街，結合“兩區”同建，啟動建設社區綜合文化中心，努力實現“讀有書屋、唱有設備、演有舞臺、看有影廳、聯有網絡、跳有廣場、創有指導、辦有經費”，創新提高群眾知曉度、參與度的服務方式。進一步強化、優化公共文化陣地設施免費開放服務，創新服務方式，提升服務質量。加快推進數字化圖書館建設，實施公共圖書借閱管理自動化。探索鎮街綜合文化站管理、使用、服務長效機制的新方法、新經驗，不斷實現城鄉群眾“精神富有”，建設臨沭人民精神的“文化家園”。三是重點實施“文化樂民”工程。突出建國65周年主題，全力打造和宣傳“激情四季·唱響臨沭”群眾文化活動品牌。舉辦第十二屆“鉆石之鄉”廣場文化藝術節，精心組織“莊戶劇團·百姓舞臺”、“城市文化·反哺巡演”、“愛國歌曲大家唱”、“舞龍秧歌會”、“隨心舞動·激情飛揚——廣場舞大賽”等群眾性文化品牌活動，廣泛開展“鄉村文化”、“機關文化”、“社區文化”、“校園文化”、“文化旅游”等區域性文化活動以及“蒼馬山景區賀年會”、“三月三柳老爺廟會”、“清明節山會”等特色文化活動，深入實施各類展演、展覽、展示活動，以文藝形式宣傳十八屆三中全會精神、改革開放政策和經濟社會發展成就。積極扶持城區文藝劇團、農村莊戶劇團建設，占領城鄉文化陣地，全方位、多角度、深層次豐富基層群眾精神文化生活。四是重點實施“文化產業”工程。突出文化與旅游深度融合，全力打造文化旅游產業品牌。優化文化產業布局，實施重點園區、重點企業、重點項目帶動戰略，打造一批具有鮮明臨沭特色的重點文化產品，做大做強柳編產業、印刷裝潢、文化旅游等龍頭產業。著力抓好柳編文化產業園、北溝頭遺址文化公園、岌山省級地質公園、朱村觀光旅游區等重點項目的開發建設。積極支持柳編產業園申報創建省級文化產業示范園區。加快推進提升改造電影院，打造電影文化產業新地標。

　　（二）著力“三個加強”。五是實施“文保守望”工程，著力加強歷史文化保護。加強文化遺產的挖掘、保護和傳承，推動文物由搶救性保護向預防性保護轉變。加強文物法律法規宣傳、管理和保護。開展文物征集活動，加快博物館陳列展覽工程進度。加強博物館（紀念館）、文物保護單位的.安全應急預案的演練，切實完善博物館保護設施設備。完成縣級以上文保單位“四有”工作，加大巡查力度，規范地面文物管理。啟動北溝頭遺址保護規劃編制，爭取東盤北辛文化遺址保護規劃立項。視情實施朱村清代民居修繕工程。加強非遺宣傳展示，組織非遺精品項目參加省、市非遺博覽會，舉辦好“文化遺產日”非遺項目展演展示等系列活動。建立非遺數據庫，推進我縣非遺管理現代化、資源數字化、服務網絡化。全力打造《撲蝴蝶》音樂舞蹈精品。新申報一批省級非物質文化遺產名錄項目，力爭國家非遺項目“零”的突破。六是實施“文化精品”工程，著力加強文化精品創作。加強對民間音樂、舞蹈、戲曲等地方特色文化的挖掘和創新，做好普及提高推介工作。加強書畫作品交流，舉辦名家書畫系列展覽。建立和完善文藝作品創作激勵機制，創作一批具有臨沭特色的文化藝術精品。全力抓好“星辰計劃”文化培訓品牌的包裝、宣傳、推介工作，完善、提升“七大文化品牌”，著力打造國家、省、市級文化品牌。七是實施“文化自信”工程，著力加強文化氛圍營造。繼續強化宣傳引導，加大獎勵力度，提高外宣內宣水平，加強局政務網站建設，提升《文化臨沭》編撰水平，著力營造濃厚文化發展氛圍。在機關企事業單位，全面加強部門文化建設，普遍樹立文化理念。

　　（三）推進“三個提高”。八是實施“文化培訓”工程，推進提高工作服務水平。繼續開展“星辰計劃”文化培訓工作，計劃完成培訓30名農村放映員、100名文藝人才、200名鄉村文化工作者、200名農家書屋管理員、300名鄉村文藝骨干、1000名少兒藝術之星的工作目標，播下文藝“火種”，由點帶面，步步推進，逐步形成全民參與文化、全民推進文化的“燎原之勢”。進一步健全完善全縣文化人才庫和城鄉文化指導員隊伍建設。九是實施“文化春風”工程，推進提高文化志愿服務水平。加強“文化走親”工作，密切聯系人民群眾。壯大文化志愿者隊伍，建立數據庫，形成專兼結合的基層文化志愿者隊伍，服務大眾，春風化雨，以文化人。十是實施“文化創新”工程，推進提高工作創新水平。繼續強化文化理念建設，強化遵章守紀，深入學習領會十八屆三中全會精神，重點抓好人才隊伍思想、組織、作風和業務建設。嚴格落實中央“八項規定”，自我加壓，爭做表率。開展黨風廉政教育，倡導能共事、想干事、會干事、干成事、不出事的工作理念，增強拒腐防變能力。改進作風，深入基層，廣泛開展調研工作，切實解決人民群眾期盼解決的問題，以優質的文化服務取信于民。加大對直屬單位的監管力度，健全廉政風險防控機制和反腐倡廉制度，切實做到廉潔辦事。

　　（四）實現“一個目標”。全力爭創“山東省社會文化先進縣”，著力打造文化設施完善、文化活動豐富、人才隊伍壯大、文化事業繁榮、文化產業快速發展的經濟文化強縣。

工作年度計劃 篇8

　　一、支教指導思想：

　　全面貫徹黨的教育方針，以落實科學發展觀，辦人民滿意的教育為宗旨, 堅持以市支教辦提出的要求為目標，充分發揮我校的引領和示范作用，支持和幫助鄉鎮學校大力實施基礎教育課程改革，不斷擴大優質教育資源，盡快改變鄉鎮學校面貌，全面推進素質教育，提高教學質量和學校辦學效益。因此我校決定全力支持鄉鎮教育工作，促使城鄉教育的均衡發展。

　　二、支教活動的意義：

　　第一，促進教育的均衡化發展;第二，促進教師專業化發展;第三，激發教師工作活力;第四，實現優勢互補，雙方互動，促進教師教育思想發展;第五，淳樸的道德理念，凈化心靈，促進師德發展。

　　三、支教點具體情況：

　　我校支教的學校是湯陰縣城關鎮第一初級中學，又名岳飛中學，該校位于安陽南15華里的湯陰縣城，地處城鄉結合處，是一所半封閉式管理的學校，校園占地10畝，現有教職工69人，教學17個班，圖書閱覽室一個，儀器室兩個，微機室一個，多媒體教室一個，體育器材室一個，電教器材室一個，音美器材室一個。校園干凈整潔，學生樸實、單純、有禮貌。在電教方面和先進的教學理念等方面有待進一步提高。

　　四、計劃及實施方案

　　時間

　　內容

　　形式

　　采取的措施

　　要達到的效果

　　20xx.9

　　1.與支教學校結對教師見面，制定本學期教學計劃;

　　2.了解支教學校學生情況，互相學習新教材，指導備課。

　　面對面交流

　　對支教學校的老師和學生情況進行初步了解，與結對教師共同學習新教材，制訂出本學期的教學計劃，指導結對教師進行備課。

　　制訂教學計劃，統一思想進行備課。

　　20xx.10

　　1.與結對教師交流新教材培訓理念，確立教學研究的課題;

　　2.聽結對教師六年級(初一)的課并評課，指導備課;

　　3.根據條件開展器樂進課堂，學吹豎笛。

　　面對面交流和蹲班聽課

　　面對面與結對教師交流自己參加的新教材培訓理念，確立本學年的教學研究課題，因為初一年級是新教材，所以重點聽初一的音樂課，一起分析課，共同找出該課存在的問題，并提出改進的意見。如果條件允許，準備器樂進課堂的'準備工作。

　　將新教材理念運用于教學中，確定教學研究課題，提高開展教學實驗的能力。

　　20xx.11

　　1.專題講座;

　　2.聽結對教師六年級(初一)的課并評課;指導備課。

　　講課和蹲班聽課

　　組織有興趣的老師和學生參加音樂專題講座，落實音樂教學大綱中器樂教學占音樂教學總課時的20%的精神，幫助結對教師學習豎笛，同時將器樂引進課堂。

　　使嗓音條件差一些的學生以演奏樂器的方式參與音樂學習，重新樹立信心，逐漸產生興趣，實現器樂進課堂。

　　20xx.12

　　1.做示范課并評課;

　　2.聽結對教師六年級(初一)的課并評課;指導備課。

　　講課和蹲班聽課

　　做示范課，和結對教師共同研究器樂進課堂的教學方法，進一步聽課，評課，共同提高教學能力。

　　提高教師駕馭課堂教學能力。

　　20xx.3

　　制定本學期音樂教學計劃，共同備課。做示范課

　　面對面交流;

　　班級授課。

　　制定出本學期的音樂教學計劃，進一步指導結對教師備課，做示范課，互相交流，共同提高。

　　統一思想，認真備課，提高教師駕馭課堂教學能力。

　　20xx.4

　　指導結對教師教學課題研究和聽課，指導備課。

　　面對面交流;班級授課;

　　通過理論聯系實際的教學實踐活動，科學地解疑并形成特色;蹲班聽課，找出課堂教學存在的問題，共同討論研究，提出改進意見，促進教學能力的提高。

　　結隊教師能夠把在教學實踐中遇到的問題或困惑“課題化”。

　　20xx.5

　　做示范課;聽結對教師六年級(初一)的課并評課;指導備課。

　　蹲班聽課;面對面交流

　　相互聽課，分析課，征求聽課小組和學生的意見，進一步改進教學，使學生都能主動而自如地參與音樂學習，提高音樂修養。

　　進一步提高教師駕馭課堂教學能力。

　　20xx.6

　　撰寫一篇培養幫扶教師的過程性報告;培養結對教師情況的匯報。

　　面對面交流

　　交流后，自己撰寫一篇培養幫扶教師的過程性報告和培養結對教師情況的匯報。

　　對一學年的支教工作進行總結。

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