工作年度計劃

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！該好好計劃一下接下來的工作了！我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作年度計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工作年度計劃 篇1

　　XX年是酒店爭創(chuàng)預(yù)備四星級旅游飯店和實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛的關(guān)鍵之年。因此進一步提高員工素質(zhì)，提高服務(wù)技能是當前夯實內(nèi)力的迫切需求。根據(jù)酒店董事會關(guān)于加大員工培訓(xùn)工作力度的指示精神，結(jié)合本酒店實際，我擬在XX年度以培養(yǎng)“一專多能的員工”活動為契機，進一步推進員工培訓(xùn)工作的深度，努力做好XX年的全員培訓(xùn)工作。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以飯店經(jīng)濟工作為中心，將培養(yǎng)“一專多能的員工”的主題貫穿其中，認真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會當今培訓(xùn)工作的重要性，帶動員工整體素質(zhì)的全面提高。

　　二、酒店的現(xiàn)狀

　　當前酒店員工服務(wù)技能及服務(wù)意識與我店四星級目標的標準還有很大的差距，主要體現(xiàn)在員工禮節(jié)禮貌不到位，對客服務(wù)意識不強，員工業(yè)務(wù)不熟等方面。

　　三、當前的目標和任務(wù)

　　XX年度的員工培訓(xùn)以酒店發(fā)展和崗位需求為目標，切實提高員工認識培訓(xùn)工作的重要性，積極引導(dǎo)員工自覺學(xué)習(xí)，磨礪技能，增強競爭崗位投身改革的自信心，培養(yǎng)一支服務(wù)優(yōu)質(zhì)、技能有特色的高素質(zhì)員工隊伍，努力使之成為新時期不斷學(xué)習(xí)、不斷提高的智能型員工。

　　四、培訓(xùn)方法和內(nèi)容落實

　　以各部門為基本培訓(xùn)單位，貫徹營銷服務(wù)理念和技能相結(jié)合的.培訓(xùn)原則，組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓(xùn)方法。擬在三個方面進行針對性的培訓(xùn)，不斷提高員工的崗位技能。

　　1.專業(yè)技能培訓(xùn)

　　（1）管理工作的全新理念和思路，已成為包括管理人員在內(nèi)的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業(yè)知識的培訓(xùn)力度，定期組織由酒店總經(jīng)理、副總或資深經(jīng)理人培訓(xùn)的關(guān)于提高管理技能培訓(xùn)課程。

　　（2）總臺、房務(wù)中心等作為飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要窗口，旅游外語水平的不足，勢必會對飯店的經(jīng)營工作起到至關(guān)重要的影響。因此，為提高以上各相關(guān)部門員工的外語水平，酒店將于近期開展英語培訓(xùn)課程。具體計劃如下：

　　① 時間：擬于2月份起開展，以3個月為一個周期，每周安排兩節(jié)培訓(xùn)課（共計24課時）。

　　② 目標：提高員工外語基本會話能力開展，達到能用外語與外賓進行基本交流的水平。

　　③ 對象：前廳部全體員工、及房務(wù)中心、總機員工強制要求參加。其它崗位員工允許自愿報名參加。

　　④ 考核：培訓(xùn)期間人事部將以小測試的方式進行不間斷地考核，借以考察員工掌握程度。培訓(xùn)結(jié)束后，人事部將進行一次大考核，考核主要針對口語測試進行。

　　⑤ 激勵與處罰機制：a、激勵、對于考試成績優(yōu)秀的員工給予工資晉級，b、設(shè)定一定的英語津貼，c、在年度評選優(yōu)秀員工時給予優(yōu)先評選；處罰、對于考核不合格的人員給予補考機會，不合格人員將考慮延緩晉級。

　　（3）員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)：以部門為培訓(xùn)單位，部門每月制定員工培訓(xùn)計劃（上交人事部）并落實執(zhí)行，人事部負責(zé)跟蹤監(jiān)督，并對培訓(xùn)提出合理建議。

　　2、員工入店培訓(xùn)

　　員工辦理入職手續(xù)

　　培訓(xùn)內(nèi)容：員工手冊、酒店概況、服務(wù)禮儀、行為規(guī)范及服務(wù)意識、消防及安全知識、服務(wù)技能、酒店知識等。

　　3、一專多能培訓(xùn)

　　培養(yǎng)“一專多能”型人才是XX年本酒店培訓(xùn)工作的主題。合理配置人力資源，培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的重中之重。因此，今年我們決定抓好三個方面的培訓(xùn)工作。

工作年度計劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，小學(xué)數(shù)學(xué)以教師發(fā)展中心“融合、改進、提升”為工作思路，以“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”為研訓(xùn)重點，以提升教師、學(xué)生素養(yǎng)為根本目的，通過團隊建設(shè)、專題研討、質(zhì)量監(jiān)控等措施，促進小學(xué)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量的進一步優(yōu)化和提高。

　　二、工作目標

　　1.以“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”為主題，開展理論學(xué)習(xí)、課例研究，重點進行“圖形與幾何領(lǐng)域”課例研究，用心積累研究成果，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。

　　2.借助“小學(xué)數(shù)學(xué)名師班”、“小學(xué)數(shù)學(xué)高研班”、“小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科工作組”等研訓(xùn)平臺，為教師發(fā)展搭建研訓(xùn)平臺，提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。

　　三、主要工作

　　（一）課例研究，改進課堂

　　1.抓實常態(tài)課。一是教研員、學(xué)校行政深入課堂進行聽課調(diào)研，全面了解教師日常課堂情況；二是根據(jù)調(diào)研情況及時總結(jié)不同課型常態(tài)課普遍存在的問題；三是研究改進常態(tài)課的措施和方法。力爭打造出接地氣、有效的不同課型典型課，特別是練習(xí)課和復(fù)習(xí)課。

　　2.推出優(yōu)質(zhì)課。本學(xué)期課堂研訓(xùn)重點“圖形與幾何領(lǐng)域”課例研究。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)科工作組骨干教師的優(yōu)勢，深度進行圖形與幾何領(lǐng)域“順學(xué)而導(dǎo)，彰顯思維”課研磨、積累研磨成果。

　　3.創(chuàng)建特色課。積極探索、深化學(xué)校特色課堂，發(fā)展教師教學(xué)特色，發(fā)展學(xué)生個性。如：數(shù)學(xué)珠心算課、數(shù)學(xué)魔術(shù)課、數(shù)學(xué)實驗課、數(shù)學(xué)游戲課、數(shù)學(xué)繪本課、數(shù)學(xué)綜合實踐課、數(shù)學(xué)閱讀課等，各校研究較為成熟后可向教師發(fā)展中心推薦，教師發(fā)展中心擇優(yōu)推薦參加蘇州特色校本課程交流。

　　（二）課題研究，解決問題

　　1.做好蘇州規(guī)劃課題研究。江蘇省規(guī)劃課題“學(xué)生數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗積累課例研究”已順利結(jié)題。本學(xué)期市級層面重點進行蘇州市規(guī)劃課題“六年級學(xué)生問題解決能力監(jiān)測標準”研究。組織部分學(xué)校六年級學(xué)生進行解決問題能力監(jiān)測。期末組織全市四年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平監(jiān)測。“測”是手段，“析”是關(guān)鍵，“進”是目的。做到有測必析，分析數(shù)據(jù)、分析原因，確定解決問題的途徑、措施與辦法。

　　2.做好小課題研究。提倡學(xué)校備課組、教研組用小課題研究促進課堂教學(xué)的改進。各位教師可結(jié)合課堂改進研究方面遇到的問題，確立一個研究重點，開展一個小課題研究，重在解決教與學(xué)中的實際問題，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)。學(xué)校備課組、教研組對小課題研究全程把握和調(diào)控，做到有規(guī)劃、有指導(dǎo)、有評選、有激勵、有推介，注意過程性材料的整理推廣。

　　（三）競賽評比，促進成長

　　1.舉行小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”教學(xué)基本功大賽。比賽內(nèi)容：（一）通用技能：（1）粉筆字，選手書寫相同的規(guī)定內(nèi)容（包括數(shù)學(xué)用語），字體不限，時間10分鐘；（2）即興演講，選手抽簽決定演講順序，現(xiàn)場抽簽演講題目后，準備3分鐘，演講時間3～5分鐘；（3）教學(xué)設(shè)計與課件制作，選手按指定的課題分別進入沒有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的電腦房，用提供的規(guī)定教材和同一電子素材包獨立完成1課時（40分鐘）的教學(xué)設(shè)計（包括教學(xué)目標、重難點分析、教學(xué)過程、教材簡析與說明），并制作好課件。準備時間為4小時，完成教學(xué)設(shè)計文稿和教學(xué)課件電子稿；（4）課堂教學(xué)，抽簽決定上課順序，課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計比賽、課件制作比賽的課題一致，選擇所寫教學(xué)設(shè)計的其中一兩段進行。教學(xué)過程的實施中，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計，運用教學(xué)課件，注重動態(tài)生成。上課形式為借班上課，時間為25分鐘。（二）專業(yè)技能：（1）教育教學(xué)知識測試，在同一時段，采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為60分鐘。測試內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標準》（20xx年版）的新理念新要求等，注重教學(xué)理論與教學(xué)實踐的結(jié)合。（2）數(shù)學(xué)學(xué)科知識測試，在同一時段，采取閉卷、筆試方式進行，測試時間為60分鐘。測試內(nèi)容主要是小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容（包括教材的.例題、習(xí)題）、基礎(chǔ)理論（包括與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的初中數(shù)學(xué)例題、習(xí)題等）、數(shù)學(xué)史常識，注重教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　2.舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”優(yōu)秀課例、論文評選活動。課例包括課前慎思、課堂實踐（含教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標、教學(xué)過程及每一環(huán)節(jié)設(shè)計意圖）、教學(xué)手記。優(yōu)秀課例、論文凸顯“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”主題。

　　（四）習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)素養(yǎng)

　　1.重視學(xué)生良好數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

　　低年級：

　　書寫工整，耐心細致的習(xí)慣；認真傾聽，不懂就問的習(xí)慣；有條理思考的習(xí)慣；與同桌交流、合作的習(xí)慣；積極參與、敢于表達的習(xí)慣。

　　中年級：

　　書寫工整，耐心細致的習(xí)慣；專心傾聽，大膽質(zhì)疑的習(xí)慣；有條有理，積極表達的習(xí)慣；與小組內(nèi)成員交流、合作的習(xí)慣；閱讀分析的方法和習(xí)慣；注重檢查、反思的習(xí)慣等。

　　高年級：

　　書寫工整，耐心細致的習(xí)慣；與小組內(nèi)成員交流、合作的習(xí)慣；邊聽邊想，善于質(zhì)疑的習(xí)慣；有理有據(jù)、善于表達的習(xí)慣；閱讀分析的方法和習(xí)慣；有條理思考的習(xí)慣；總結(jié)梳理、檢查反思的習(xí)慣等。

　　2.轉(zhuǎn)變教師課堂行為促進習(xí)慣養(yǎng)成

　　教師要努力做到放手，給學(xué)生足夠思考、探索、表達的時間。

　　教師要營造寬松、民主、愉悅、平等的課堂交流氛圍，讓學(xué)生能做到“四敢”：敢想、敢問、敢說、敢辯。

　　教師要有激發(fā)學(xué)生興趣、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)良好習(xí)慣的意識和策略，在合適的節(jié)點，通過示范、鼓勵、評價等措施促進落實。

　　本學(xué)期我們?nèi)�體小學(xué)數(shù)學(xué)教師將齊心協(xié)力努力在原有基礎(chǔ)上有重點、突破性地開展各項工作，形成新的思路和特色，抓實過程研訓(xùn)，促進小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量可持續(xù)提升。

　　本學(xué)期主要活動：

　　九月份：

　　1.分管小學(xué)數(shù)學(xué)教務(wù)主任會暨“集體備課”推進活動

　　2.“六年級學(xué)生問題解決監(jiān)測標準”課題活動

　　3.蘇州“同題異構(gòu)”研討活動

　　十月份：

　　1.小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”教學(xué)基本功大賽

　　2.“六年級學(xué)生問題解決監(jiān)測標準”課題活動

　　十一月份：

　　1.承辦蘇州市區(qū)域聯(lián)盟專題研討活動

　　2.小學(xué)數(shù)學(xué)“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”課堂研討活動

　　3.校本特色課程、特色教研交流活動

　　十二月份：

　　1.小學(xué)數(shù)學(xué)“改進課堂，發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)”課堂研討活動

　　2.學(xué)科帶頭人課堂展示活動

　　3.“六年級學(xué)生問題解決監(jiān)測標準”課題活動

　　一月份：

　　期末質(zhì)量調(diào)研與分析

工作年度計劃 篇3

　　一、目標

　　認真學(xué)習(xí)市局兩院和校教務(wù)處的本學(xué)期工作計劃，注重校際信息交流、本組各備課組之間的傳承以及備課組內(nèi)的相互學(xué)習(xí)，認真貫徹落實教學(xué)研究院提出的“促進有效學(xué)習(xí)”課堂變革為核心，強化教師對“基于學(xué)情、學(xué)為中心”的課堂教學(xué)體驗；開展初高中學(xué)段教學(xué)銜接的研究，了解高中學(xué)段的真實需求，進一步提高教學(xué)針對性和有效性，努力減輕師生不必要的課業(yè)負擔(dān)。

　　各項教研活動的設(shè)計以提高教師的基本素養(yǎng)和義務(wù)教育階段學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣為宗旨，發(fā)揚本組的工作態(tài)度“熱情、友愛、責(zé)任、合作”。

　　二、工作要點和具體實施方案

　　根據(jù)本組的目標和實際情況，本學(xué)期本組將重點做好下列幾件事。

　　（一）常規(guī)工作：認真貫徹集體備課的思想，并以此為基礎(chǔ)發(fā)揮教師個性，探索不同年級英語實效課堂的各種課型模式。根據(jù)教務(wù)處的安排，備課組商議推出最合適的老師進行自分教學(xué)的各種課堂展示。各年級段的側(cè)重點如下：

　　1、初一年級---關(guān)注起始教育---主要落在上好銜接課讓學(xué)生明白初中英語學(xué)習(xí)的任務(wù)、樹立學(xué)好初中英語的信心。

　　2、初二年級---關(guān)注本年級學(xué)生的特點，著重說明重視本年級學(xué)習(xí)的重要性，盡量抑制英語學(xué)科學(xué)習(xí)的兩極分化現(xiàn)象，并培養(yǎng)學(xué)生的中考意識，在承接原來備課組自分教學(xué)的基礎(chǔ)上繼續(xù)修改補充完善“自分教學(xué)電子書包應(yīng)用”。

　　3、初三年級---總結(jié)前幾屆英語學(xué)科有效復(fù)習(xí)做法的基礎(chǔ)上本學(xué)期的課堂，計劃好中考復(fù)習(xí)的進度和課堂基本模式，爭取讓學(xué)生在一模前對英語學(xué)科的中考有總體的認知和把握。

　　（二）隊伍建設(shè)：本組教師沒有近三年畢業(yè)的新教師，其中高級職稱的超過組員的一半，然而因為我市近三年的初高中分流，現(xiàn)有五位高中教師留任初中，其中有兩位老師處于待產(chǎn)期，因此現(xiàn)有兩位新老師在初一年段代課。此外，有一位美國籍的本科生在我校任七八年級的口語教學(xué)。鑒于實際情況，本學(xué)期的師資隊伍建設(shè)將著重在以下幾個方面努力：

　　1、適時關(guān)注指導(dǎo)七年級備課組活動的規(guī)范開展，讓新兩位代課的新老師盡快融入。

　　2、切實發(fā)揮高級教師的示范作用。我們將根據(jù)學(xué)校的要求，讓高級教師參與開展各級各類的示范課、搞好組內(nèi)講座的同時，盡量能讓本組高級教師在市直兄弟學(xué)校乃至全市有一些影響。

　　3、落實原高中教師在初中教學(xué)中獨特的作用。初高中的英語學(xué)習(xí)有相當?shù)膮^(qū)別，但作為一個學(xué)科，它的教和學(xué)又應(yīng)該是連貫的.。我市初高中分流大環(huán)境造就的五位高中老師留任初中，可以用高瞻遠矚的視角來看待初中的教學(xué)。因此，在高中老師努力適應(yīng)初中學(xué)生的基礎(chǔ)上，應(yīng)該讓任教過高中的老師就初高中銜接、新高考的改革對初中英語教學(xué)的影響等問題進行思考，并轉(zhuǎn)變成為自身特有的教學(xué)風(fēng)格。

　　4、探索美籍外教對本校學(xué)生學(xué)習(xí)興趣以及本組教師聽力口語提高的作用。外教由于生長的環(huán)境完全不同于我們本土教師，如何讓外教適應(yīng)我校的英語教學(xué)，同時也讓本組老師們受益，值得本組為之努力思考。

　　（三）學(xué)科特色：探索適合本校實際的英語學(xué)習(xí)活動，努力使之成為改變我校英語學(xué)習(xí)氛圍的契機。本學(xué)期，我們將分年段做開展活動。

　　1、初一年級---重視習(xí)慣的培養(yǎng)--練習(xí)英語書法和大聲朗讀，并伺機開展比賽（本學(xué)期或者下學(xué)期進行）

　　2、初二年級---重視英語語感的培養(yǎng)—每天背誦3句英語基本句型

　　3、初三年級---重視應(yīng)試技巧和英語素養(yǎng)的結(jié)合---重視在語篇中進行有效詞匯拓展。

　　（四）外教參與本組教師教研活動并做主題的發(fā)言，并參與組織學(xué)生課外活動。

工作年度計劃 篇4

　　根據(jù)學(xué)生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設(shè)好班級，根據(jù)院系所作的工作計劃我特制定工作計劃如下：

　　一、加強德育工作

　　1、進一步加強德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。

　　面對教育對象群體性的變化，要求學(xué)生管理人員認真分析和研究新形勢下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問題、新要求，切實落實德育大綱，找準德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的最佳結(jié)合點，通過多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實際，使德育工作切實富有實效。

　　2、進一步加強誠信教育和養(yǎng)成教育。

　　結(jié)合規(guī)費追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問題加強對學(xué)生的誠信教育；結(jié)合課桌文化、墻壁文化等問題加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　3、進一步加強德育隊伍的建設(shè)，增強德育工作者的綜合素質(zhì)。

　　本學(xué)期我系將進一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗交流會等多種形式，開闊輔導(dǎo)員的視野和思路，從而提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。同時通過對輔導(dǎo)員工作的考核、評優(yōu)、評先等各種有效的措施，調(diào)動管理工作人員的主動性和積極性，強化服務(wù)意識，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開展“加強理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系”的大討論，努力營造和諧校園。

　　二、以“樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　1、通過開展各種學(xué)習(xí)活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；

　　2、以校園文化藝術(shù)活動為載體，提高學(xué)生文化素質(zhì)，陶冶情操，凈化心靈；

　　3、加強校園環(huán)境建設(shè)，營造和諧校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　4、嚴格要求學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，進而培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓每個學(xué)生都能做到“樂學(xué)”、“勤學(xué)”和“會學(xué)”

　　三、具體工作安排：

　　三月份：

　　1、做好學(xué)生返校后的思想工作

　　2、以男生宿舍衛(wèi)生為切入點，加大宣傳檢查力度，進一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育與誠信教育。

　　3、針對自身，加強理論學(xué)習(xí)，強化服務(wù)意識，營造和諧師生關(guān)系，進一步拉進師生的距離。

　　4、“新學(xué)期、新氣象”，各班組織學(xué)習(xí)小組。

　　5、配合協(xié)調(diào)安排好貧困生勤工助學(xué)工作。

　　6、欠費追繳工作。

　　四月份：

　　1、在各班開展“課桌文化”主題班會

　　2、配合有關(guān)部門組織學(xué)生參加市宣傳部組織的關(guān)于高校思想政治工作的講座

　　3、配合宿管科進行文明宿舍評比工作

　　4、結(jié)合“五一放假”做好安全教育、法制教育工作

　　五月份：

　　1、結(jié)合“端午節(jié)放假”做好安全教育、法制教育工作

　　2、提前做好夏季禁止到海邊游泳的安全教育

　　六月份：

　　1、針對考試違紀問題，召開非畢業(yè)生“保持良好心態(tài)，誠實面對考試”主題班會

　　七月份：

　　做好學(xué)生放假安排

　　九月份：

　　1、做好老生返校后的教育工作，進行新學(xué)期注冊

　　2、做好迎新生準備工作

　　十月份：

　　1、開展誠信教育主題班會

　　2、宿舍內(nèi)務(wù)整頓

　　3、配合學(xué)生處做好優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀宿舍長、自強獎學(xué)金評定工作。

　　4、組織“迎中秋”晚會

　　十一月份：

　　1、配合學(xué)生處完成系貧困生的核定工作及貧困生襠案的建立工作，開展貧困生誠信教育和正視貧困教育

　　2、做好文明宿舍的評比工作

　　十二月份：

　　1、開展禮儀教育、做文明人

　　一月份：

　　1、組織學(xué)生開展元旦晚會

　　2、開展文明考紀教育

　　3、做好寒假放假安排工作

　　制訂好計劃，定好指路明燈，在實際工作中做到理論與實際的良好結(jié)合，敦促自己不斷進

　　三、工作重點

　　對于上學(xué)期學(xué)生不足之處，采取針對性措施

　　1、誠信分

　　14自動化3班、14設(shè)備2班、14供用電班共有10人誠信分未達標，因曠課嚴重造成，這學(xué)期安排該宿舍班干督促該生上課。并多提供加分機會。

　　2、考勤

　　大部門同學(xué)考勤幾乎全勤，只有14自動化3班楊濤和李沅澤曠課現(xiàn)象仍然嚴重，該學(xué)期做好督促、教育及及時與家長聯(lián)系溝通。

　　3、宿舍衛(wèi)生

　　繼續(xù)采取誠信分與宿舍衛(wèi)生結(jié)合管理

　　4、欠費

　　對于黃曉寧欠費上萬情況，督促其分期繳費。大部分同學(xué)都交完學(xué)費，還有些欠費督促在五一前繳費。