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工作年度計劃

時間:2024-04-09 07:30:16 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編整理的工作年度計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  1、理順思路,調整方向,深入推進統計制度改革。持續推進“企業一套表”改革,堅定不移地落實企業聯網直報,鞏固“四大工程”建設成果,提升統計科學化和信息化水平。扎實學習新的統計方法制度,努力構建與頂層設計相適應的統計指標考核體系,分析區域內新的經濟增長點,確保統計數據全面反映結構調整、產業升級、質量效益、資源環境、科技創新和民生狀況。

  2、資源共享,聯合發力,部門聯動抓好名錄庫建設。加強協調,充分利用工商、稅務等部門的企業信息資源與我局自有資源,對基本單位名錄庫進行全面更新,對聯網直報單位進行重點核實和比對,完善基本單位名錄庫管理,確保基本單位名錄庫統一完整、不重不漏、及時更新、應統盡統。

  3、精心部署,摸清家底,全面開展第三次農業普查和各項統計調查。20xx年將全面開展三農普和各項統計調查,查清全區農業、農村、農民基本情況,準確掌握農村人口總量、結構、素質的最新變化,統籌人口、資源、環境相互關系,為區委、區政府認識區域經濟、把握經濟形勢、制定宏觀政策提供真實準確、完整及時的國情國力、區情區力資料。

  4、完善服務,創新手段,準確搭建數據發布平臺。20xx年我局將著重研究數據發布共享機制,力求搭建統計數據發布專屬平臺,創新數據閱覽方式,加大數據發布頻率,將傳統的紙介質數據報送辦法變更為專屬平臺發布和電子化閱覽,將重要經濟指標的.預計、上報和反饋情況第一時間公布在專屬平臺供領導審閱,確保領導能夠隨時掌握重要經濟指標的動態運行情況,為區委、區政府制定宏觀決策提供準確、及時的數字依據。

  5、錘煉隊伍,依法行政,繼續鞏固統計基礎建設。進一步完善統計工作網格化管理辦法,并扎實開展基礎工作。不斷加強基層統計機構建設、隊伍建設、制度建設,改善統計工作環境,提升統計基礎工作規范化程度。加大機構建設、人員配備、統計制度執行、統計數據質量檢查等巡查力度。20xx年我局將隨機抽取xx家以上“四上”企業開展統計執法檢查,檢查企業統計數據是否合法,統計機構人員配備是否到位,統計數據上報途徑是否規范。堅決反對和制止在統計上弄虛作假,堅決履行獨立調查、獨立報告、獨立監督的職責,建立健全源頭數據質量核查機制。

  6、加強教育,強化宣傳,開創統計學教新模式。加強統計業務培訓和職業道德教育,提升統計員的整體素質,以樹立“積極向上、愛崗敬業、業精技強”的統計人形象。xxxx年xx考試,20xx年我局擬開創新的統計教育培訓模式,將原來的xxx,彌補統計員業務學習的制度空白,減輕學習壓力,引導統計員輕松學、自愿學,確保統計員業務素質不斷提高,確保企業統計工作規范有序開展。

工作年度計劃 篇2

  一、班況分析:

  本班現有幼兒30名,男生16名,女生14名, 其中插班生3名。

  經過了一個學期的學習生活, 幼兒的發展層層遞進,都在原有的水平上有了質的飛躍。大部分幼兒能適應幼兒園生活,有較強的環保意識,知道愛惜物品。班級中依賴現象減少了,自己動手的孩子多了,大多數幼兒能獨立吃完自己的一份飯菜、湯,并獨立穿脫衣褲,部分幼兒學習自己疊毯子,老師的包辦少了,幼兒的自理能力強了。但進餐時,在吃飯速度提高的基礎上,桌面、地面及個人衛生還需進一步保持清潔。在學習方面,大部分幼兒活潑,開朗,并有表現力,有少數幼兒很樂意在老師面前表演節目,音樂素質較好,語言表達能力,社會交往能力,色彩運用能力較突出,但想象力、創造力、持久性、邏輯能力、探索能力還欠缺,個別幼兒的自控能力和專注能力還需進一步提高。在待人接物上,大部分幼兒很有禮貌,還能與同伴協商、合作、分享,朋友多了,爭吵少了。少數幼兒社會交往能力較弱,需要加強培養。另外,班內還有部分幼兒個性較強,任性,愛發脾氣,仍需家園配合,共同培養孩子良好的性格。

  二、 保教工作總目標:

  本學期以幼兒園建構式課程為指導,針對中班幼兒年齡特征制訂總目標:

  1.發展幼兒基本動作,促進幼兒身體正常發育和增強體質,初步培養幼兒良好衛生、生活習慣及參加體育活動的興趣,逐步建立自我保護觀念,避免危險和意外傷害。

  2.發展幼兒的智力,初步培養幼兒能運用器官和運用語言交往的一般能力,培養幼兒

  對環境的初步認識,激發幼兒有益的興趣和求知欲望,提高幼兒想象力、創造力,能用多種方式交流自己的發現,培養幼兒的動手能力。

  3.初步萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學、熱愛我們的美好環境的情感。引導幼兒初步養成誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、愛護環境衛生、克服困難、講禮貌、講紀律等良好的品德行為和習慣,提高受挫能力,逐步養成活潑開朗的性格,培養幼兒初步展示美、表現美的情趣,以及培養幼兒參加各類藝術活動的興趣。

  三、各領域發展目標:

  健康:喜歡幼兒園集體活動。樂意參加各項活動,態度積極。初步養成良好的生活、衛生習慣,有初步的生活能力。初步了解預防接種對自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。逐步建立自我保護的觀念,注意避免危險和意外傷害。喜歡體育活動,動作協調。會使用多種運動器械鍛煉身體,學習有秩序得收拾運動器具。

  語言:能互動、禮貌地與人交談。能認真傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。能用較完整的語句表達自己的意思。對多種文學作品有興趣,喜歡閱讀圖書,對有關環境保護的書籍有興趣,能較有感情地講述作品內容并嘗試仿編。

  科學:好奇、好問,能積極參加探索,操作活動。能運用多種器官,動手動腦,探索問題。能用語言、繪畫、動作等多種方式表達和交流自己的發現。親近大自然,照顧自然角的動植物,關心、愛護動植物和周圍的自然環境,了解不同環境中個別植物的外型特征和生活習性,學習自己種植簡單的豆種,并觀察其生長情況。對周圍環境中數、量、形、時間、空間等現象有興趣。

  社會:能感受、體驗集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項活動。樂意與人交往,學習合作和分享,感受合作,分享快樂。理解并遵守與自己有關的規則,努力做到不隨便亂扔垃圾。樂意作好力所能及的事,養成良好的生活習慣。愛周圍親切的人,樂意為集體做事,熱愛自己生活的地方,保持生活環境的整潔、美觀。

  藝術:喜愛并能初步感受環境、生活和藝術的美,體驗美好環境能帶給我們愉快的心情。能用自己的方式進行藝術表現活動。

  四、 實施措施:

  1.游戲:在游戲中成為幼兒游戲的支持者、合作者、傾聽者、引導者,創設豐富的游戲環境,認真制定游戲

  計劃,合理安排各類游戲,充分發揮幼兒積極性、主動性、創造性,正確評價幼兒游戲,及時寫好觀察記錄,利用各環節指導幼兒認識生活、積累生活經驗。

  2.教育活動:以游戲為主要形式,認真做好一日活動評價與效果。分析利用多種教學手段,注意綜合性、趣味性、活動性,同時因內容、材料不同靈活運用,采用不同形式教學教育學評價,努力讓幼兒獲得滿足成功,并注重個別差異。

  3.日常活動:建立良好的常規,避免不必要的管理行為,在日常生活中開展各種評比活動,激發上進心,讓幼兒善于觀察,對身邊的動植物的變化、生長有興趣。發現幼兒在偶發事件中所蘊涵的教育價值,分析針對性實施教育。讓幼兒每天有適當的'自主選擇和自由活動時間,減少和消除消極等待現象。

  4.環境創設:創設與教育相適應的良好環境,并在創設過程中引導幼兒做到保護環境、美化環境,能變廢為寶。根據季節不同、教學內容不同來更換環境布置。充分利用自然環境和社會教育資源,擴展幼兒學習生活空間創設活動區,有計劃逐步加強各區角活動的管理和材料的投放。堅持正面教育,教師注重言傳身教,建立和諧的師生關系,發揮物質環境和精神環境的教育功能。

  5.勞動:安排好勞動內容,組織好值日生勞動,和飼養動植物的勞動,初步學會使用種植工具。并在勞動中努力做到愛護環境、保護環境。

  6.家庭和社會:主動與家長聯系,利用各種機會向家長宣傳育兒經驗心得措施和有關環保等方面的知識,出好每一期家長園地,發揮《家園聯系冊》的作用,交流教育信息,及時反饋。充分運用網絡各種交流方式,幫助家長提高教育能力,鼓勵家長投稿,并定期進行家長開放日活動和專題討論

  四、月工作重點:

  9月份:認真做好“家長園地”聯系欄,豐富娃娃家、自然角、科學角等區角環境。開展“朋友見面真開心”主題活動,增進同伴間友誼。進行常規、秩序教育,學習韻律操,徒手操,對列對形。作好尊重教師教育活動,準備教師節、國慶節的小型活動。

  10月份:環境創設,國慶節主題活動區域,進行愛國主義教育。準備秋游活動,中秋節,國慶節慶祝活動。開展“紅黃藍綠”主題教育活動,讓幼兒感知“多彩的秋天”。

  11月份:布置蔬菜展覽,布置和蔬菜有關的區域,學習自己種植簡單豆種,觀察其生長情況和自然角中各種動植物的變化。增強幼兒體質,培養幼兒良好的運動習慣,進行小小運動會。在日常生活中知道如何保護環境、美化環境。

  12月份:通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,讓幼兒保持心情愉快,增進“心情頻道”做好迎新年慶祝活動。營造新年氣氛,做好圣誕活動。

  1月份:慶祝元旦,制作各種節慶制品。加強戶外活動鍛煉,布置“我不怕,我勇敢”專欄,進一步加強幼兒自我保護意識。

工作年度計劃 篇3

  20xx年,在司機班在院委會、辦公室的正確領導及具體指導下,進一步深化“以病人為中心,提高醫療服務質量”,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構建和諧醫患關系放在首位。開拓創新,艱苦奮斗,狠抓落實,在兄弟科室的密切配合及司機班全體工作人員的共同努力下,使我科取得了多方面的好評。但同時,這也是對我們司機班下一步工作的鞭策,我們司機班全體司機充分認識到自己身上的責任和擔子,現對20xx年工作作出以下計劃:

  一、加強政治學習,特別對與醫療安全有關的法律法規的學習,強化行車安全意識;加強與病號的溝通,促進和諧醫患關系。抓好急診病人的來診服務,在“以病人為中心”指導思想的精神下,全體司機人員持續改進“微笑服務”、“深化”人性化服務,努力打造醫院一流服務窗口。

  二、加強120急救的管理,加強對急救技術的培訓學習,提高急救水平。加強對120急救車內物品的管理,保證急救物品的完好備用狀態。繼續實行24小時電話不離人、24小時急診有車出的制度,做到24小時有人值班,保證接到急救電話后能第一時間出車,并保證行車安全。司機每天檢查車輛狀況,打掃車內外衛生,讓救護車處于完好備用狀態。樹立“120”急救新形象,改變了老百姓對“120”的看法,社會效益不斷提高。

  三、保障好院內業務用車,做到收車有打掃、出車有檢查,保證院內業務用車的質量及水平。讓院領導有個好的行車環境。

  四、車輛日常維護方面,愛車如己,注意保養,定期檢查,及時維修。定期對汽車進行保養,保持車身光潔。每天收車后,把車輛徹底打掃一遍,保持衛生。嚴格按照保養日程表的項目,對車輛進行正規的'定期檢查和維修,以確保車輛在行駛中不出現故障,增強安全性。在行車中發現異常,盡量找出故障并及時排除。

  五、科學駕駛,節約油料。我們司機班司機將繼續加強學習駕駛技術,注重科學駕駛。行車前搞清地形路線,少跑冤枉路,行車中做到不急加速,不急剎車,不強行超車。避免不必要的高速行車和在高檔位上的低速駕駛,充分保證行車的經濟性。

  六、做好急救司機,特別是新上崗急救司機的安全教育、車輛維護知識培訓,讓他們盡快適應120急救司機工作。

  20xx年,我們司機班將更加嚴格要求自己,發揚成績,彌補不足,全心全意完成好每一項工作任務,在確保行車安全、加強節約、注意防盜的基礎上,進一步做到熱情服務、禮貌待人,文明行車。在院領導的關心和支持下,在同志們的幫助下,相信通過不懈的努力,我們司機班的工作一定能夠再上新臺階。

工作年度計劃 篇4

  一. 教學內容和教材分析

  本學期學生學習的內容是八年級英語下冊。這冊內容詞匯量較大 語法知識較難掌握,而且還增添了課文閱讀內容,這樣對于那些基礎較差的學生來說確實是個較大的挑戰。

  二. 教學重難點

  在這學期也是學生學習容易兩極分化的時候,那么如何盡量避免這種現象的發生,就要針對學生的個性差異、學習的基礎程度設置不同的問題 和練習,讓每個學生都能夠積極參與回答,充分調動學生的'學習積極性,激發他們的學習熱情,時刻關注學生的學習動態,發現情況及時解決,避免學生掉隊。

  另外,所教班的學生在情感態度,學習策略方面還存在諸多需要進一步解決的問題。例如:很多學生不能明確學習英語的目的,沒有真正認識到學習英語的目的在于交流;有些同學在學習中缺乏小組合作意識;大多數同學沒有養成良好的學習習慣,不能做好課前預習課后復習,學習沒有計劃性和策略性;不善于發現和總結語言規律,不注意知識的鞏固和積累.

  三.教學目標

  鉆研新課標,多聽課,提高自己的教學水平,真正做到

  教學相長,努力達到學校規定的教學指標。

  四.學生基本情況分析

  班級學生兩極分化嚴重,部分學生庸懶散現象嚴重,厭學的學生逐漸增多。學生課業負擔加重。導致部分學生不求上進。

  五.具體措施

  1、每天背誦課文中的對話。目的:要求學生背誦并默寫,培養語感。

  2、每天記憶當天所學的詞匯或習語。實施:利用“互測及教師抽 查” 及時檢查,保證效果并堅持下去。 3關注學生的情感,營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。 4.施"

  任務型"

  的教學途徑,培養學生綜合語言運用能力 5教學中根據目標并結合教學內容,創造性地設計貼近學生實際的教學活動,吸引和組他們積極參與。學生通過思考、調查、討論、交流和合作等方式,學習和使用英語,完成學習任務。

  6 加強對學生學習策略的指導,為他們終身學習奠定基礎。

  六.學困生輔導轉化措施

  堅持日測(聽寫單詞)周測、月測: 英語學習實行量化制度,每日、每周、每月都要給學生檢驗自己努力成果的機會,讓進步的同學體會到成就感,讓落后的同學找出差距,

  感受壓力。由此在班里形成濃厚的學習氛圍,培養學生健康向上的人格和競爭意識。

工作年度計劃 篇5

  新的學年已經開始,職劃部作為校學生會和各院系學生會不可缺少的部門,在校學生處、團委老師和城建學院老師的正確領導下,我部門今年將除了做好自己的本職工作外,還會不斷完善各項工作,配合各個部門做好工作,從中我們發揚了我們部門優良傳統——盡心盡職地服務于每一個城建學子。城市建設學院學生會職劃部部10-XX年度第二學期的大致的工作安排如下:

  一、召開部長內部會議,討論學期各項工作的分工準備工作,如:討論3月份協助學術部與輕工學院的友誼辯論賽。

  二、協助學術部舉辦與輕工學院的友誼辯論賽

  大概的工作安排如下:

  (一)初步擬定辯論賽的策劃書,并交由分管主席和白云校區輔導員審批;

  (二)評委安排:城建學院辯論隊和輕工學院辯論隊各負責邀請2個評委;

  (三)宣傳:由于本次辯論賽定位于兩學院間的內部友誼賽,所以觀眾只邀請本學院司儀隊、準備參加新生杯辯論賽的辯手以及參加辯論賽的.相關工作人員,部分學院辯論賽愛好者若有興趣也可以申請觀看比賽。

  (四)秩序:由學術部組成有關維護組進行現場秩序維持,同時要求各院系對自己的觀眾行為進行提前聲明,主席于現場作相關說明。

  (五)物資:由輕工學院社團部進行物資統一安排購置,并且安排有關人員進行物資的管理與使用(借課室,場地布置由輕工學院負責)。

  (六)人員:由職劃部部長鄭鍵斌主要進行人員的統一調度,跟進有關人員的工作。由學術部部長王澤駒進行評委安排、主持人安排與現場工作人員安排。

  (七)總負責:由學術部進行工作的統一安排,協調部門間有關工作。

  三、協助學術部舉辦xx年新生辯論賽

  大概工作有:主持人串詞及中場觀眾問答題目的確定、頒獎工作的安排,協助學術部做好比賽當天簽到及賽場秩序的維持、比賽期間的計分工作以及演講計時工作人員的安排,同時跟進物資準備,司儀,場地布置。

  四、畢業生工作

  (一)就業率登記:安排專人跟進,每個月更新2次數據;

  (二)舉辦畢業生典禮;

  1. 畢業典禮開始前兩周初步擬定策劃書,并交由主席團審批;

  2. 策劃書確定后做好相關的物資準備;

  3. 嘉賓邀請,與畢業班班長做好溝通和做好進場、上臺細節準備。

  (三)畢業生酒會。

  四、做好XX年城建就業評估工作:

  (一)聯系上一任部長做好資料的收集;

  (二)聯系秘書部整理相關資料并打印。

  五、舉辦職業生涯規劃大賽學院初賽

  在初賽前幾周初步擬定職業生涯規劃大賽的策劃書,交由分管主席審批,策劃書確定后盡快做好動員、物資準備、嘉賓評委邀請、場地布置等一系列工作

  以上是我部門的這學年的工作計劃,同時我們部門會積極地完成學校隨時交給我們的工作,請校自律部和學院老師監督。對于不完善的方面我們會盡快想辦法把它弄好。

工作年度計劃 篇6

  一、指導思想

  全面貫徹落實創建國家衛生城市工作要求,以提高師生健康素質為目標,堅持 “以人為本”、“健康第一”、“安全第一”的指導思想,以開展陽光體育活動為載體,努力促進校園健康、身體健康、心理健康,實現學校全面協調發展。

  二、領導小組

  領導小組辦公室設在政教處,由xx。兩位同志負責日常事務工作。

  三、工作目標

  1、樹立起健康意識,把健康教育課放在重要地位,建立正確的健康觀念,培養學生良好的衛生行為,健康的生活方式。

  2、創建健康的校園環境,努力做到整潔、優美、安全、愉快和富有教育性。

  3、對全體學生開展心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的個性心理品質,創建和諧校園。

  四、工作措施

  1、加強組織建設,提高健康管理水平

  認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設的重要陣地,搞好環境衛生和個人衛生,創設良好的育人環境,使學生健康地成長。

  2、加強教學管理,充分發揮課堂教育的主渠道作用

  開展健康教育課,已成為學校重要的一部分,也是宣傳健康知識的主要渠道,通過學生把健康知識帶給每個家庭,形成良好效益。健教老師上好每兩周一節講課教育課,以提高健康知識掌握程度為目標,能夠把上課、宣傳、活動融為一體。學生健康知識知曉率及格率達85%以上,健康行為形成率達75%以上。

  3、加強環境衛生,創設良好的育人環境

  積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平,積極開展綠化、凈化、美化學校環境,努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的`情操。督促學生每天進行早上、下午打掃衛生。

  4、加強健康教育,提高健教質量

  每年因氣候,季節,危險因素等變化都會有突發傳染病危害每個兒童、青少年,對此我校要加強預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識,確保學生健康。定期更換學校宣傳櫥窗,宣傳衛生保健知識。

  5、積極開展學生常見病防治工作,增強學生體質

  在此項工作中,本中心始終堅持“預防為主,治療為輔,”積極開展“六病” 防治工作,一預防齲齒、沙眼、近視為重點。同時加強對地方性病“地氟病,野生菌中毒”的宣傳教育工作。還加強對傳染性疾病的宣傳防治教育工作。

  (1)關于預防齲齒,教育學生從小養成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔和牙齒,確保齲齒早發現早治療。

  (2)對于預防沙眼工作中,教育學生注意用眼衛生不與別人共用一條毛巾,要經常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果發現沙眼要及時治療。特別要發現一人患病全家預防,有效制止疾病人與人直接傳播及蔓延。

  (3)教育學生從小養成良好衛生習慣,認真做眼保健操。做好眼保健操質量監督檢查工作,提高學生做操質量。做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

  (4)對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料反饋給學校,學校將及時通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。

  6、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告

  加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。

  7、積極推進“陽光體育”活動

  積極相應中央的號召,大力推進“陽光體育”活動,全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的理念,使我校師生在富有節奏感的音樂聲中邁開了有力的長跑步伐。

  開展長跑活動,不僅能培養學生積極鍛煉身體,自覺開展各項體育鍛煉的良好習慣,也能充分展示我們的體育才能和積極向上、健康陽光的精神風貌,并能進一步營造積極進取的濃厚校園氛圍。

  8、加強學生心理健康教育

  隨著社會的發展,對社會成員的要求也相對提高,特別表現在心理素質方面。心理健康教育是學校素質教育的重要內容,是學校德育工作的重要方面。對全體學生開展心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的個性心理品質,是心理健康教育的主要目的。

  (1)加強宣傳,普及心理學知識

  ①利用開展講座的等方式對學生進行心理健康教育有關內容的宣傳和心理健康知識的普及。

  ②充分利用校宣傳欄,每個月出一期不同主題的宣傳專刊,介紹一些心理自助方法以及學生感興趣的心理知識。

  ③有計劃地與班主任協作進行與心理健康教育為主題的系列班會活動。

  ④班推選一名心理委員,協助團委開展心理知識的宣傳普及工作,組織群體性心理活動,提高全班、全校學生的心理保健意識和心理健康水平。

  ⑤在校園網開設心理健康教育專欄,上傳心理健康教育有關制度,介紹心理健康輔導老師,宣傳心理健康知識,展示心理健康活動。

  ⑥利用國旗下講話,組織全校教師學習有關的文件精神和相關知識,讓每一位教師都意識到心理健康教育的重要性和必要性,逐步統一思想形成共識,為心理健康教育在學校的研究和實踐打下思想認識基礎。

  (2)把心理健康教育滲透到班級管理中

  班級管理是學校管理工作的重點,與各類教育活動結合,將心育運用于班主任工作,可創新班級管理。班主任在日常工作中重視了把心理輔導融進個別教育,在尊重、真誠、理解的氛圍中,促學生反思,解決學生的困擾,糾正他們的不良行為。班主任把心育融進主題班會,讓學生在創設的情境中體驗、交流、互助、內化。

  (3)加強家校聯系,促進親子關系和諧

  家庭環境對一個人的人格發展起著至關重要的作用。學生的許多心理問題誘發于家庭因素,給學生的心理加重是了思想負擔,容易使學生產生自卑、憂抑、孤獨心理,從而導致不良行為的形成;另外家長們只重視子女學習成績,忽視全面發展的現象普遍存在,孩子在家中的學習壓力比在校大。

  我們在對學生教育的同時,注重對家長心理健康教育內容的培訓,向家長們講解心理健康教育的重要性,教家長如何關注孩子的心理,引導家長進行家庭教育,進行親子溝通。

  (4) 加強教師心理健康水平,在學科教學中滲透心理健康教育

  心理健康教育需要滲透在學科教學中。在教學活動中,教師的人格品質、學術水平、教學風格、教學態度、情感表露、人際關系、敬業樂學等都是學生的表率和榜樣,學生由此可以得到除學科知識以外的心理教育和輔導,學會學習,學會做人。在各學科中滲透心理健康教育,是學生主體活動的全面體現,是教與學和諧組合的有效方式,也是素質教育的保證。

  總之,學校健康教育工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階。

工作年度計劃 篇7

  看完本學年的工作計劃,我了解到學校將繼續秉承二七“多彩教育”理念,抓住機遇迎接挑戰,堅持“育人至上,發展為本,管理強校,質量興校”的辦學理念,全面提升學校的辦學特色和辦學質量,向“品質馬一,幸福馬一”的目標邁進。

  整個工作計劃主要包含三大方面:第一,打造亮點,提升品質。為繞這一中心,學校提出了三個小目標,堅持打造“魅力教育”品牌,突出辦學特色;持續提升教育教學質量。實現可持續發展;關注師生成長,構建幸福校園。這一方面的.工作主要在于提高教學質量,落實管理和評價制度,同時關注教師和學生的學習工作環境,為師生創造一個舒適的條件。第二,理清思路,突出重點。圍繞此目標,學校也提出了幾個小目標,完善領悟課堂形態,推動課堂教學改革;鞏固魅力德育體系,強化社會主義核心價值觀教育;加強教師培訓,促進教師成長;推進信息化建設,構建信息化校園;落實“六名工程”,促進學校全面發展。關于這部分,主要在于如何把握課堂,提高課堂教學質量,完善教學改革,在注重教學的同時也落實好德育工作,加強社會主義文化思想的教育和滲透。同時重視培養教師,使教師有豐富的培訓機會。第三,求真務實,強化常規。圍繞這一點,學校提出了一下幾個目標:嚴抓細管教學常規,保證教學質量;腳踏實地做好養成教育,培養學生良好習慣;開發課程資源,完善魅力課程體系;加強課題研究管理,發揮引領作用;實施多元評價,促進學生全面發展;加強體育藝術工作,增強學生體質;強化信息宣傳力度,提升學校影響力;抓好安全穩定工作,保證學校穩步發展;規范收費工作,嚴格財務管理制度;堅持依法治校,加強教師職業道德教育。

  整個計劃制定的非常全面,包含了教學,管理,硬件,軟件,宏觀,微觀等各個方面,為我們教師的工作指明了方向,明確了目標。對整個一學年的工作安排都起到了提綱挈領的作用。當然,我還需要多讀,多看,多研究,抓住重點,做好自己的本職工作。

工作年度計劃 篇8

  為了全面推進依法行政,加快建設法治財政,根據《縣依法治縣20xx年工作要點》的要求,結合我局財政工作實際需要,按照既學習新頒布的法律,又學習確需了解的法律的原則,安排20xx年財政局會議學法計劃如下。

  一、總體安排

  采取財政局會議學法和自學相結合的形式,計劃安排會議學法8次。

  二、時間、內容安排

  (一)具體時間安排:以局辦通知為準。

  (二)學法內容安排

  1、第一講學法內容:《中華人民共和國預算法》(國務院令第十二號);主講股室:預算股。

  2、第二講學法內容:《中華人民共和國會計法》;主講股室:會計監督股。

  3、第三講學法內容:《中華人民共和國政府采購法》;主講股室:采管股。

  4、第四講學法內容:《財政部門監督辦法》;主講股室:會計監督股。

  5、第五講學法內容:《中華人民共和國注冊會計師法》;主講股室:會計監督股。

  6、第六講學法內容:《國有資產評估違法行為處罰辦法》;主講股室:國資辦。

  7、第七講學法內容:《企業財務會計報告條例》;主講股室:企業股。

  8、第八講學法內容:《行政事業性收費標準管理暫行辦法》;主講股室:綜合股。

  三、組織實施

  縣財政局會議學法活動由局辦公室負責組織實施,各主講股室密切配合,各主講股室應提前做好資料準備,每次學習時間約為20-30分鐘。

  四、工作要求

  (一)高度重視學法制度的落實。落實學法制度是提高依法行政水平,加快法治財政的重要舉措。財政局各股室及直屬單位要制定年度學法計劃并認真組織實施,推動全局學法活動的深入開展。

  (二)精心組織,確保學法活動質量。財政局各股室及直屬單位的.學法活動要緊密結合各自工作和職能實際,突出重點,保證質量,務求實效。

  (三)強化監督檢查,推進學法活動深入開展。縣局法制領導小組切實加強對各股室及直屬單位學法活動的監督檢查,并將學法情況作為依法行政的重要內容進行考核,使學法活動取得實實在在的效果。

工作年度計劃 篇9

  制定年度工作計劃“五原則”

  “新故相推,日生不滯。”新一年各項工作正在開篇布局,就單位和個人而言,朝著什么目標、通過什么途徑“擼起袖子加油干”,做好年度工作計劃顯得尤為重要。筆者認為,制定年度工作計劃應把握五個原則。

  實事求是原則。

  常言道,“量腹而受,量身而衣。”我們黨堅持實事求是的思想路線,制定工作計劃更要實事求是。既要學深學透上級精神,又要貼合實際量力而行;既要使內容飽滿,又要兼具可操作性;既要避免目標過低,沒有挑戰性,難以激發主動性,又要杜絕好高騖遠,脫離實際“空談”。

  一脈相承原則。

  新一年工作往往是上年工作的延續,因為重點工作并非一蹴而就,或許上年有些工作還有“尾巴”,要注意工作的連續和銜接。因此謀劃工作計劃要做到“顧后”“瞻前”,既要“回頭看”,延續重點,“一年接著一年干”;又要“向前看”,突出亮點,沿著規劃制定年度計劃。

  問題導向原則。

  制定工作計劃要牢固樹立問題意識,在工作中發現問題,集思廣益研究問題,事不避難解決問題。只有時時繃緊問題這根弦,以問題為中心攻堅克難,找準工作存在的問題癥結,采取具體有效的舉措破題,著力補齊工作短板,工作才會更加扎實有效。

  責任明確原則。

  制定工作計劃要梳理好工作內容,明確工作任務和目標要求,明確工作進程和推進舉措,明確時間節點和相關責任人。還可以制定工作推進表,將任務細化為多個關鍵節點,明確每個節點需要做什么、怎么做。

  動態管理原則。

  “明者因時而變,知者隨事而制。”工作計劃要體現出超前性和預見性,要充分考慮可能出現的問題,但完成計劃并不意味著可以束之高閣,還要在具體落實中不斷完善和調整。執行過程中往往會出現新情況新問題,或許有的計劃不適應工作需要,這時候就要結合具體情況研究分析,對工作計劃進行合理調整,以更好地推動工作開展。

  怎樣制訂年度工作計劃

  一、領會領導意圖

  制定年度工作計劃,首先要領會領導或上級的工作意圖,只有弄清了領導或上級的工作意圖,才能制定出一個讓領導滿意的工作計劃。否則即使你辛辛苦苦制定的工作計劃就會得不到領導的認可。領會領導或上級的'意圖,就要不斷回顧領導的講話或指示精神,閱讀上級的文件,

  二、草擬寫作提綱。

  根據領導意圖和上級指示精神,列出本年度工作計劃的寫作提綱。工作計劃一般分為指導思想、工作項目、推進節點等內容。

  三、充實寫作內容。

  根據工作計劃提綱,展開計劃內容。計劃的內容除了常規性的工作以外,還要體現出新年度的工作內容、工作特點,特別是應該突出本年度的亮點。這里需要結合上年度的工作計劃、工作總結、上級工作計劃和領導工作思路。

  四、完成計劃初稿。

  初稿形成后,一定要反復修改,在文字結構、敘述語言、文字編排等方面盡可能形成初步的文章。

  五、要交由領導審閱。

  由于領導很忙,可能沒太多的時間細細審閱,在交給領導審閱的同時,一定要把年度計劃的主體意思簡要和領導介紹,讓領導明白大體內容。

  六、展開進一步修改。

  這個步驟主要根據領導的意思進行修改,盡可能按照領導意思辦就是了,但一定要在語言上通順、語法正確、意思合乎邏輯,做到前后不矛盾。

  七、再次交由領導審閱。

  這時如果沒有大的變動就基本成稿了,所以稿件應基本成型。領導再次審閱如有新的內容,就再加,直到領導滿意。

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