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工作年度計劃

時間：2024-04-29 10:20:34 年度計劃我要投稿

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工作年度計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的工作年度計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃

工作年度計劃篇1

　　20xx轉瞬即逝，新的一年又開始了，我們在行領導正確領導下，圍繞行里制定的經營計劃，又投入了新的戰斗，鑒于營業部的特殊性，特制定如下計劃：

　　一、主要工作情況。

　　1、不遺余力抓營銷，身先士卒搞服務。

　　做為營業部的負責人，加強現金管理和儲蓄營銷工作，擔子很重，不能不敢掉以輕心，所以需要不斷學習積累經驗，才能夠從容的處理日常工作中出現的各類問題。所謂眾人拾柴火焰高。在日常工作中，調動員工的'積極性，千方百計，不遺余力的抓存款，存款始終是我們競爭的焦點，客戶存與不存，存多存少，主動權在客戶手中，因此我們必須主動出擊積極拓展優質客戶。還要挽留客戶防止客戶流失。另外做好現金投放回籠和殘損幣兌換。并向客戶推廣和使用電話銀行、網上銀行。營業部作為對外服務窗口，我們的一言一行都代表著商行的形象，在工作中不能有一絲的馬虎和放松，從我做起，嚴格要求柜員樹立服務意識，始終做到對客戶熱情真誠，讓客戶感到溫暖的含義是什么。用實際行動來詮釋優質服務的內涵。做到零投訴。

　　2、狠抓業務學習，提升全員素質

　　在不斷加強政治學習的的同時，努力提高業務技能，對新員工的培訓更是不能有一絲的懈怠。為提高全員素質，我將利用各種形式，對新柜員進行基礎業務培訓。使之能在較短的時間內有最有效的提高。

　　二、防風險、重合規，確保全年無事故。

　　從細微之處入手，嚴格要求全體人員在思想上達成共識。堅持規范操作，嚴格按照規章制度和操作流程辦理業務。嚴格按照三防一保的要求做好安全保衛工作，每天堅持布防。從而確保全年安全無事故。

　　在今后的工作，我將積極更新觀念，同時加強學習，做好營銷和服務工作，提高工作質量和效率，以更好的業績回報我行。

工作年度計劃篇2

　　運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發，加強青少年學生的思想道德行為教育，整和社會資源，運用各種教育媒體，進一步推進學生素質教育。

　　建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　1、根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約，抓好班級一日常規；

　　2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。定期與學生談心交流，了解學生的`思想；

　　7、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展，同時通過提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化；

　　8、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績，培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力；

　　９、加強學生衛生保健和心理健康教育，抓好班級的室內衛生及包干區衛生；

　　10、開展家庭教育指導工作，積極與學生家長進行聯系與溝通，多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。

　　1、做好新學期學生工作。

　　2、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自習課紀律，提高效率。

　　3、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。布置“今日之星”、“教師節”和“９１８國恥日”等板報。

　　４、組織“十一”文藝匯演。

　　1、組織“十一”大假。

　　２、行為規范教育：講文明，講禮貌。

　　３、組織籃球比賽。

　　４、對期中考試進行復習、

　　1、作好冬季長跑準備。

　　２、主題班會：學習經驗交流會。

　　3、主題班會：中學生如何積極應對社會激烈競爭。

　　４、組織學生冬季取暖活動，及外出的安全教育。

　　1、組織冬季長跑活動。

　　2、進行期末復習備考。

　　3、圍繞誠信教育開展主題活動。

　　４、歡渡“元旦”。

　　１月份

　　１、認真學習，養成良好的學習習慣，準備復習迎考工作。

　　2、學生思想品德考評、

　　3、學期結束工作，假期前的安全教育。動態，及時疏導解決學生的問題。

工作年度計劃篇3

　　一、指導思想：

　　以“二期”課改的新理念、新思維為指導，緊密配合學校三年自主發展規劃和目標，聚焦課堂，研究課堂，堅持以科研促教改、向科研要質量，不斷提高教師的科研意識和科研能力。通過科研不斷提高課堂教學的效益，把素質教育不斷推向深入。

　　二、具體工作：

　　1、配合學校三年自主發展中所規劃的特色目標，廣泛收集相關資料，爭取完成自主發展規劃中確立的龍頭課題《學校自主教育實踐初探》（暫定名）的立項工作，并邀請有關專家對課題進行論證修訂，取得理論上的支持。積極鼓勵各教研組、備課組圍繞學校龍頭課題進行相關子課題的立項，以課題研究提高教師的教育教學水平，促進教師的專業化成長和發展，同時促進學校的自主發展。

　　2、努力配合區教研室舉行的課例征選，精心輔導、反復修改，把學校最優秀的課例選送到區，爭取出成果、出精品，在區課例評選中有獲獎作品。通過評選，爭取把學校的優質教育資源向全區推廣。做好校級課題、區級一般課題和重點課題的立項工作。

　　3、通過學校校本培訓和邀請有關專家進行專題講座等方式，全方位、全員性地對教師進行科研能力培訓，改變教師科研的方式，拓展教師科研的'途徑，提高教師科研的積極性，爭取打造一支有較強能力的科研隊伍，從而帶動全校的教科研工作，并逐漸形成澧溪中學的教科研特色。

　　4、主動配合和支持學校特色項目（包括健美操、竹文化、英語口語能力、鋼筆字書寫能力等）的研究和向縱深的發展，努力探索適合學校自主發展特點的拓展性課程和探究性課程，促進相關校本教材的研究、編寫和開發，以科研推動學校的素質教育。不斷總結學校成功辦學經驗，形成相關理論，指導學校今后的工作。

　　5、積極從不同途徑收集最新的教育教學理論動態，吸取先進的教育教學理念，積極營造科研氛圍，為教師的科研提供服務和理論支持。收集教師優秀科研論文、教學隨筆、札記等，在學校層面進行評選、獎勵，并積極向有關教育報刊雜志推薦，匯編澧溪中學教師科研論文集。

　　6、主動、積極配合區教研室工作，確保完成有關任務，接受教研室的工作指導，爭創優秀教科研室。加強學校教科研負責人的學習，不斷提高教科研負責人的理論水平和研究水平，爭取在學校科研上能夠起引領作用，從而不斷推進學校教科研工作向前發展。

工作年度計劃篇4

　　在xx年，我村愛衛工作要以提高人民健康水平和推動我村經濟發展和社會進步為目標,大力改進的提高社會環境衛生水平,繼續實施“政府組織，地方負責，部門協調，群眾動手，科學治理，社會監督，分類指導”的工作方針，把愛衛會的工作與我村創建和諧村莊工作有機地結合起來，重點做好以下幾方面的工作：

　　一、繼續加強組織領導，在注重實效上下功夫

　　進一步加強對建設健康教育的組織領導，落實工作職責，使愛衛會工作在我村有組織、有計劃的開展。把建設健康教育與創建和諧村莊有機的結合起來，加強組織協調，在注重實效上下功夫。今年的愛衛會重點工作是：持續做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛生工作。

　　二、加大宣傳力度，形成人人參與良好氛圍

　　首先進一步健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面；二是及時把黨和政府對愛衛會工作要求及文件精神傳達到群眾，做到人人皆知；三是進行動員教育，形成人人參與的良好氛圍，動員廣大干部職工積極投稿，使黑板報、宣傳櫥窗內容更充實，盡量做到版面新穎、大方，內容豐富，爭取每月出一期；四是繼續利用媒體這一窗口對廣大老百姓進行健康知識的普及教育，豐富衛生服務的內容。

　　三、嚴格執行各項制度，切實加強內部管理

　　進一步完善或修訂內部管理考核辦法和有關的規章制度，逐步實行科學管理、規范管理。繼續安排專人具體負責單位愛衛會的.日常工作和健康教育建設工作，安排保潔員負責院內和辦公樓內的衛生，大廳、過道一日拖二次，垃圾日清，廁所每日保潔二次，去除異味，隨時保持院內清潔；公共設施定期進行檢查維護；積極配合全村工作安排，開展除“四害”工作。

　　四、做好愛衛會基本工作

　　繼續按照上級的要求，做好工作臺賬、檔案工作，積極參與衛生片的活動和市、區街道衛生檢查和活動。

　　局機關各股室，市直各學校，各鄉鎮（街道）小學，青少年活動中心，民辦學校：

工作年度計劃篇5

　　時間飛逝，轉眼間我已在宏瑞工作兩年了。20xx年備件倉庫的基本情況如下：全年月末平均總庫存在44.2萬左右。全年消耗171萬（進貨價）的備件，平均每月消耗14.25萬。全年采購172萬的備件，平均每月采購14.33萬。年周轉率3.88次。在工作中存在不少問題：

　　1，倉庫人手不夠，特別是下半年，保修員保修的`事情也比較多，倉庫一個人有點忙不過來，只能進行日常的進貨，出貨工作，沒辦法抽出身去整理倉庫內部。

　　2庫存帳實基本一致，但少量備件擺放有些凌亂，需要整理。

　　3，庫存結構需要調整，一些老車型和市場保有量少的車型的備件儲備量需要減少。為了更好的做好明年的備件工作，做好備件倉庫的分管流程，使倉庫采購流程，庫存管理流程，出庫流程有制度可依，有序進行行。特做一個20xx年的工作計劃，確立下一年的備件工作目標：

　　1．建立和完善倉庫管理制度，加強對倉庫進貨，出庫和內部管理的力度，使備件工作更加有序進行。

　　2．合理的應用訂單，對于奇瑞公司每個月的三次正常訂單，兩次火急訂單合理利用。根據倉庫庫存周轉率和季節性變化等因素訂購備件。依據進站車輛的車型，車次，做好有效的配件儲存，盡量減少庫存積壓，并提高庫存的周轉率，努力滿足內部需求

　　3．一季度抽盤一次，對于貴重物品不定期盤點，做到賬實相符。

　　4．盡量減少倉庫里的呆滯件，加強呆滯件以及養護品的推銷。

工作年度計劃篇6

　　一、指導思想

　　新學期，新氣象，學生會的各項工作已經展開。本學期，調研部作為聯系學校和學生的紐帶，以“突出部門特色，加強各部合作，高調研水平，培養創新人才”為宗旨，及時了解學生的思想動態，通過問卷調查、個別訪談等途徑來向學校反映學生所思所想所求，并構建較完善的工作機制與體系，完善工作職能，促進與學院、各系、各部門的合作交流。

　　二、部門建設

　　1、部門合作：在本學期中，加強同學生會其他部門的聯系，配合其他部門搞好活動，增強學生會的凝聚力;

　　2、工作制度：每個星期，召開一次院系例會及部門例會，處理日常工作。加強部門的內部聯系，組織各種活動加強交流溝通，培養合作精神。引入競爭機制，不論資歷，對部門新老干事進行平等考核，只有工作努力認真，具備一定工作能力者才能留下。

　　3、干事培訓：由于下學期部門會進入許多新人，我部將組織部門新老干事參加各種有關調研活動的講座，請調研方面經驗豐富的老師和學生予以指導，使之盡快熟悉工作，適應新環境，融入新的團隊，進而提高部門調研水平。

　　三、具體活動安排

　　1、9、10兩個月，我部主要任務是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活動。

　　2、10月中旬，由于新生入校已經一段時間，我部將進行一次新生調研活動，主要采取問卷調查的形式,對新生在我校的各種情況進行了解，并將結果及時反饋給校方，充分發揮調研部的溝通橋梁作用。

　　3、10月下旬至11月上旬，我部計劃與宣傳部聯合，通過訪問就業中心和各系的有關老師及畢業生，調查近兩年我校畢業生就業狀況，對我校畢業生就業方向和凸顯問題做出調研，撰寫調研報告，通過宣傳部進行一段時間的.主題宣傳，幫助廣大學生對我校畢業生的就業情況及就業方向進行較為深入的了解。

　　4、11月下旬，我部將面向全校師生發放一份關于未來就業方向的心理測試問卷，作為前次調研的后續活動，希望通過此次活動使大家明確自己的就業意向，進一步認識自我。測試答案將由宣傳部同事協助在海報欄里張貼告之。。

　　5、11月，我部將向學生處申請，由學生處出面，請專業老師對我部的干事進行業務培訓，幫助提高我部人員的專業知識水平與技能，增強我部調研工作專業化程度。

　　6、11月-12月，我部將通過考核與內部討論，決定見習干事的去留。

　　7、我部在整個學期中仍將定期發放心理調查問卷，及時掌握全校學生的心理動態，以便其他有關部門作出相應的協調工作。

　　8、針對目前我院有許多學生表示有意愿參加勤工儉學活動，自己卻找不到工作的情況，我部將聯合我院勤工部，面向全校進行關于勤工儉學的調查問卷活動，并由我部與院團委勤工部在校外聯系勤工儉學崗位，組織學生上崗。

　　9、待定。我部正在進行構想：走出校園，走進社會，走進企業，對一些社會現象以及當前社會熱門話題進行調研，幫助我們接觸社會，了解社會，獲取社會經驗。(此事有待進一步討論以及申報上級部門批準)。同時，在本學期，我部將作為一個機動力量，在其他部門舉行活動人手不足的情況下，協助其他部門組織活動。

工作年度計劃篇7

　　20xx年度的資產管理工作計劃圍繞三方面加強：

　　1、“兩項”報批制度的建立并實施。

　　2、摸清集團資產的家底。

　　3、管住數量，管好質量。

　　一、確定及完善資產管理各項規章制度、流程及資產管理員崗位職責。

　　二、四月份完成對各公司的資產管理員進行登記，確定資產管理員各項信息，并下發資產管理的各項規章制度、職責及流程，使各項操作統一口徑、統一標準，組織管理員進行簡單培訓并落實崗位責任制度，增強管理人員的責任意識。

　　三、做好集團資產盤點造冊工作及督促各管理員相關工作，做到帳物相符，資產管理責任到人，對本單位所屬資產建立詳細的登記，主要記載資產的名稱、規格型號、數量、狀態、價格、負責人及存放地，對20xx元以上的固定資產要貼標簽，責任落實到人，誰使用誰管理。

　　四、提升各公司管理員對資產養護工作的全面性，各公司對本單位所用機械設備、運輸工具要做好維修保養工作，定期對設備進行維修保養并做好記錄，各種設備操作員根據情況持證上崗。各公司還要加強露天的機械設備、大宗周轉材料的`養護，做好防潮、防曬、防雨工作，提高設備利用率，集團每年組織一次聯合檢查。

　　五、謹慎把好待購資產審批關，對各公司上報年度購置計劃及計劃外購置進行細致核查，經總裁批準后，嚴格按照集團物資采購流程執行；進行招投標采購的資產，會同監察審計人員全程參與，確保招標過程的公開、公正、透明。

　　六、做好資產年度盤點核查工作，對集團及各公司資產會同財務部每年盤點一次，也可根據情況隨時盤點，對盤盈、盤虧的資產，查明原因，由責任資產管理員寫出書面報告，上報集團總裁。

　　七、做好新增資產驗收登記工作，對集團及各公司新購進資產，組織使用單位資產管理員共同驗收，確認采購合同內容與實物是否相符，驗收合格后登記實物入賬，不合格物資由采購員辦理退貨。

　　八、檢查各公司落實資產購置、處置審批程序，對未經請示私自購置、處置資產的單位和個人，綜合部拿出處理意見報總裁處理。

　　九、將各公司提交無法維修的報廢資產，現場審核確認后，報總裁批準后，辦理報廢處置。

　　十、年底組織各公司資產管理員進行工作年度總結，對于好的工作方式、方法、建議和意見與原有規章制度進行優化整合，并杜絕壞的、不合理的工作方式、方法等。

工作年度計劃篇8

　　一、目的。

　　加強公司的質量管理工作，切實抓好公司生產質量，在質量保障、質量攻關、質量改進以及節能降耗、降本增效等方面重實績、求實效，推動質量方針和質量目標指標的完成，保證安全優質供水，增強顧客的滿意度。

　　二、具體工作計劃。

　　1、成立公司質量管理委員會，明確質量管理委員會職責。

　　2、建立和完善以高層管理、中層管理、基層管理為管理層次的組織網絡，建立質量管理工作制度和獎懲制度，明確各部門工作職責。

　　3、建立和完善公司質量管理體系并貫徹執行，定期組織內部質量體系審核，監督糾正措施和預防措施的實施情況。

　　4、制定公司的質量目標和質量方針。

　　公司質量方針：精益求精、卓越管理、安全優質、服務社會。

　　公司質量目標：出廠水水質合格率100%

　　管網水水質綜合合格率98%

　　管網綜合水壓合格率98%

　　設備完好率97%

　　顧客滿意率98%

　　在崗職工崗位培訓率100%

　　5、結合公司質量目標和方針，對各部門的質量管理職責、質量目標指標進行進一步的分解、細化，制訂《各部門質量管理職責》，明確各部門的.質量管理職責、權限和義務，明確各部門質量目標的考核指標。

　　6、積極開展全面質量管理活動，提高質量管理水平。

　　（1）建立合理化建議制度，在全體職工中間征集質量管理的合理化建議，并組織相關人員進行審核和落實實施。

　　（2）積極推進和實施qc小組，至少成立2個qc小組，制定研究課題，開展小組活動。

　　（3）積極推進和實施5s現場管理法，提高生產效率，樹立企業形象，形成良好的企業文化。

　　（4）積極推進和實施tpm（全員生產維護），保證安全生產，提高設備完好率。

　　7、建立和完善公司的計量檢測體系，并完成計量確認任務。

　　8、加強生產管理提高供水水質，打造揚州好水品牌。

　　（1）建立原材料供應商檔案，并對公司重要的原材料的質量情況，進行供應商調查，對原材料進行抽樣檢驗，保證原材料產品質量。

　　（2）加強水源保護，對水源保護區按照國家相關標準嚴格控制管理，根據歷年原水水質檢測數據和上游潛在污染物信息對特征指標進行監控，并制定可行的水源污染應急預案。

　　（3）加強水質檢測工作，進行定期檢測和不定期抽查，保證優質供水。

　　（4）定期對水質檢測設備進行檢定和校準。

　　9、制訂職工教育培訓計劃，積極開展崗位練兵活動，提高職工的崗位技能。

　　（1）對凈水工、水泵運行工和水質檢驗工等工種進行業務知識培訓和技能鑒定。

　　（2）在生產崗位相應工種進行崗位競賽。

　　10、制訂質量教育培訓計劃，積極開展全面質量管理和卓越績效評價準則等質量培訓教育，組織質量管理人員參加相關專業技能培訓，提高質量管理水平。

　　11、積極開展降本增效活動，合理制定生產指標，并分解落實到各生產廠，建立生產指標考核獎懲制度。

　　12、增強顧客滿意：今年將組織對重點客戶進行回訪，組織行業監督員會議，了解、征詢客戶對我公司產品、服務的意見，對顧客的意見和反饋，要認真研究，分類排隊整理，提出改進的措施。

工作年度計劃篇9

　　一、指導思想

　　堅持"對學生的終身負責，為學生的未來奠基"的辦學宗旨,充分發揮教務處“服務、督導”的功能，堅持細化管理的工作方針,把依規辦校、質量強校作為基本工作思想,幫助教師專業發展，促進教學質量全面提升。

　　二、工作思路

　　教務處全面做好教學事務管理、教學督導和教學服務工作,優化教師日常教學行為。規范教學常規管理,以更高更規范的視角審視我們的常規教學,努力尋找突破點，深入開展有效教學研討。倡導新課程背景下先進的教學方法和教學活動,倡導教師之間取長補短，積極引導學生自主學習,發揮學生主體作用,提高學習效率.強化教研組、備課組建設,加快教研組有特色有主題的發展.積極繼續完善較高質量的校本練習體系,堅持高三練習多元化和高一高二內涵化的作業模式。

　　三、工作目標

　　1、積極真誠耐心引領，增強教師工作責任心，強化責任意識。

　　2、推行教學常規過程精細化，努力打造高效課堂，提高課堂效率，始終將教學質量作為教師評價的最高標準。

　　3、倡導教師之間團結協作、互幫互學、嚴謹扎實的工作作風，推廣團隊合作。

　　4、努力完成20xx年高考預期目標，在教學質量上無論是高考還是學業水平考試能夠上一個大臺階。尤其高一年級著力培養學生良好的學習習慣。

　　四、本學年主要工作

　　1、準確定位，明確目標

　　準確定位，明確方向是一所學校發展的前提，更是我們老師在教學工作中應該找準的中心，沒有準確的定位和努力的方向，猶與在黑暗大海中航行的舵手，鑒于我們學校目前的學生學習基礎狀況和在今后生源狀況仍然得不到好轉的狀況下，怎樣跟自己的教學定位，朝著哪個方向努力，是我們該思考的問題，我想教務處給教學的定位和目標是：

　　1.a 班努力沖刺重點，力求本科人數最多化。

　　2.b 班盡力完成學業水平考試最高指標，力求專科上線人數最多化。

　　3. 專科班盡力幫助他們能夠升學，在高職高專自主招生等各方面提供有效的指導和幫助。

　　2、做好常規，做足課堂----做好教學“六認真”

　　一所學校的聲譽：一取決于教師，二取決于教師工作，三取決于學校的管理。

　　教學“六認真”一直是教育主管部門為加強教學管理、提高教學質量提出的最基本的要求。一方面它規范了我們的教學行為，另一方面它給學校的常規管理提供了科學依據。

　　它指的是⑴認真備課;⑵認真上課;⑶認真布置和批改作業;⑷認真輔導;⑸認真考試;⑹認真組織課外活動和綜合實踐活動。教學六認真已經成為廣大優秀學校嚴格執行的基本和根本常規。

　　具體要求.

　　⑴認真備課.

　　備好課是上好課的前提和關鍵，教師應嚴格執行教學計劃，鉆研教材和課程標準及其教學指導意見，根據學生知識及基礎狀況，面向全體學生，精心設計教案，努力使備課規范化、科學化。要認真研究教材，把握教材的重點，明確各單元、各章節的地位、作用及其相互聯系，要研究學科學業水平考試標準、高考的考試說明，掌握教學要求。備課要從單元或章節整體出發，樹立教師為主導、學生為主體、訓練為主線的指導思想。備課中著重解決目標設計、教學運用、手段改革、學法指導、知識鞏固等幾大問題。

　　⑵認真上課.

　　課堂教學是整個教學工作的中心環節，是完成教學任務、提高教學質量的關鍵。每個教師都應嚴格要求，充分運用45分鐘，認真上好每一節課，真正提高課堂教學效率。

　　①教學目標要明確。要根據教學目標安排好教學的各個環節。教學環節清楚，步驟合理，能體現教學的重點。

　　②教學內容正確。講解教學內容，要注意科學性和嚴密性，對每一個概念、定義的表述，對每一個例題的講解，都要力求準確無誤。

　　③重視教學方法。注重啟發學生思維，注重精講精練、講練結合。強化課堂訓練和教學信息的及時反饋，通過練習、討論、實驗等多種形式加強當堂鞏固訓練，使學生有機會得到訓練，有所收獲，有所提高。

　　④掌握教學基本功。教師要努力提高自己的語言、解題示范、實際操作，使用教具等方面的基本功。

　　⑤嚴格上課常規。按時上下課，不遲到、不早退、不拖堂，不無故離開課堂。上課要按教學計劃進行，維護好課堂紀律，保證每一堂課的質量;對個別不守紀律的學生要耐心教育，避免矛盾激化，不要離開教室或自已賭氣不上課。

　　⑶認真布置和批改作業.

　　作業是鞏固和檢查教學效果的重要手段，是教師了解學生學習情況不斷改進教學方法的重要渠道，是教學工作的一個重要組成部分，老師要針對學生所反饋的信息，及時彌補教學缺陷，調整教學策略。

　　①布置作業要根據教材要求和上課內容，精選習題，凡布置的作業，教師先做一遍，了解作業的深度和廣度，體現目的性和針對性，合理控制每天的課外作業總量，各學科教師要注意溝通協調。

　　②教師應嚴格要求學生認真完成作業。作業必須規范化，要求字跡端正、答題完整、卷面整潔。作業要按時認真的批改，不錯改、漏改，做到有布置就有檢查和批改;作業批改要注明批改日期。

　　③及時糾正作業中存在的問題。對作業中出現的問題，要做好批改記錄。帶普遍性的錯誤要做好記載，并在課堂上集體訂正、講評，個別性的錯誤要求自己訂正，并在下次作業批改時一并檢查批閱。

　　⑷認真輔導.

　　輔導是課堂教學的必要補充，是貫徹因材施教的`重要途徑，是實行分類指導、提優補差必不可少的一環。同時又是溝通師生感情、密切師生關系的主要渠道，輔導的目的主要是關心學生身心健康，發展個性特長，提高學生成績。對學習困難的學生，要滿腔熱情，細心分析原因，幫助他們樹立信心。在重視心理輔導的同時，更要加強思維方法、學習方法的指導與輔導，重視知識過關，及時彌補缺漏，使他們在原有的基礎上有所提高，同時注重加強情感交流，消除師生之間的距離感。

　　⑸認真考試.

　　考試是教學評估的重要手段，是對學生知識和能力的綜合考查，也是教學過程管理的一項重要內容。

　　①認真命題。任課教師均有參與命題和評卷的職責和義務，要嚴把命題和評卷的質量有關。命題由教務處負責組織。既要突出教學重點，又要注意覆蓋各知識點。著重考查基礎知識和運用的能力，試題難易適當，小巧靈活，不出偏題和怪題。

　　②端正考風，嚴肅考紀。要加強學生的考風考紀教育，監考教師要集中思想嚴格監考，杜絕舞弊行為，確保考試成績的可信度。

　　③認真閱卷。一般實行年級交叉閱卷，由閱卷組長分工，采取流水作業法。閱卷時，要嚴格執行評分標準，責任到人，既要認真，又要及時，盡量減少錯誤的出現

　　④成績統計和試卷質量分析。每次考試結束后，教師要認真分析試卷，及時組織評講，要認真填寫質量分析表，準時上報教務處存檔。

　　⑹認真組織課外活動和綜合實踐活動.

　　要根據新課程要求組織開展各種形式的課外活動和選修課。認真確定活動主題和內容仔細選擇活動教材，明確活動目的和方法。做到計劃落實、內容落實、時間落實。課外活動的內容可結合教學大綱，教材要求組織進行，活動內容豐富多彩，形式多樣，富有吸引力，要注意思想性、趣味性，確保活動安全，力爭出成果。每次活動要作好記錄，包括輔導內容、方法、效果等，注意積累資料，期末認真總結。

　　3、走教科研務實之路

　　在教科研這一塊，總的指導思想是根據學校的實際情況，把學校教學研究工作與提高教學質量緊密結合，使科研內容實際化、主體化，使教科研工作真實、有效、符合校情，走教科研務實之路，不斷提高教師教育教學能力。

　　具體工作：

　　1、加強教研組和備課組的建設，形成規范化的教科研管理體制。

　　堅持備課團隊化，集思廣益，堅持備課組集體備課，備課組全體教師每周進行一次集體備課活動，時間不少于1小時，在個人鉆研的基礎上，一人主講，共同討論本學科教學過程中遇到的實際問題和切實的解決辦法。備課組在教學過程中，要統一教學要求，統一教學內容，統一教學進度，統一作業布置(語文作文每學期大作文6篇，英語12篇)，統一單元測試，由各備課組長具體負責安排。備課組活動，由備課組長負責召集，并做好活動記錄。備課活動的內容有：a認真制訂學期教學計劃和教學進度，應包括：學情分析，提高教學質量的措施，每月計劃等b對照教學計劃，檢查當前教學進度的執行情況;c明確本單元教學的目的和要求;d研究教學內容中的重點、難點及其處理方法;e統一作業布置和單元檢測內容;f檢查總結前一階段教學情況，找出教學中的問題并制定相應的措施;g布置和分配下一次活動任務。

　　2、推廣倡導聽隨堂課和評課，聚焦課堂，著力于研究推廣本校教研活動中各學科中的鮮活課例研討。通過開設公開課、展示課、匯報課，推門隨堂課等多渠道聚焦課堂，提高老師的業務素質，努力做到“向課堂要成績”。為青年教師的迅速成長，搭建發展平臺。

　　3、每月定期檢查教研記錄，學校領導不定期參與學校各學科組的教研活動，教研活動課不能請假或缺席，并且在組內要認真探討，積極發言。

　　4、扎實認真做好教學評價，公正客觀做好教學考核

　　教學的最終目標是教學質量的優劣，教學評價是對教學工作質量所作的測量、分析和評定。它包括：對學生學業成績的評價，對教師教學質量的評價和教學過程中的評價。

　　對教學效果進行評價，可以了解教學各方面的情況，從而判斷它的質量和水平、成效和缺陷。全面客觀的評價工作不僅能估計學生的成績在多大程度

　　上實現了教學目標，而且能解釋成績不良的原因，并找出主要原因。

　　可見教學評價如同身體檢查，是對教學進行一次嚴謹的科學的診斷。評價對教師和學生具有監督和強化作用。通過評價反映出教師的教學效果和學生的學習成績。經驗和研究都表明，在一定的限度內，經常進行記錄成績的測驗對學生的學習動機具有很大的激發作用，可以有效地推動課堂學習。評價發出的信息可以使師生知道自己的教和學的情況，教師和學生可以根據反饋信息修訂計劃，調整教學的行為，從而有效的工作以達到所規定的目標，這就是評價所發揮的調節作用。進行教學評價時，從測量的標準和方法到評價者所持有的態度，特別是最終的評價結果，都應該符合客觀實際，不能主觀臆斷或參入個人情感。因為教學評價的目的在于給學生的學和教師的教以客觀的價值判斷，如果缺乏客觀性就失去了意義，因此而導致教學決策的錯誤。

　　由于教學系統的復雜性和教學任務的多樣化，使得教學質量往往從不同的側面反映出來，表現為一個由多因素組成的綜合體。因此，為了反映真實的教學效果，必須把定性評價和定量評價綜合起來，使其相互參照，以求全面準確的判斷評價客體的實際效果。我們定量方面繼續采用均量值計算方法，教學質量獎金計算方法公正化，透明化，合理化!定性方面采用學生座談，老師了解，學生書面問答等多樣方式進行。

　　在教學評價和教學獎金方面，教務處總體思路非常明確：

　　鼓勵有序有為的競爭，倡導團結緊張的合作;

　　摒棄非分僥幸之雜念，拒絕無為空談的酬勞!

　　老師們，教務處的工作千頭萬緒，真是“斬不斷，理還亂”，但是教務處的工作是學校整體工作的重要組成部分，擔負著學校中心工作實施的組織與協調，教務工作的績效直接影響著學校整體目標的達成。因此，作為教務處負責人感知責任之重大，本人將盡力真誠的為各位教師做好教學服務，也將細心的研究思考自己的工作方法，不斷完善自己工作中的不足，通過教務處有效扎實的工作，能夠提高學校全面教學質量，促進學校的全面發展。也期待著各位老師真誠的建議和指導!