工作年度計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰？以下是小編整理的工作年度計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以初中科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以全面提高教育科學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高，扎實(shí)有效地開展教學(xué)研討活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率；以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，重視培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有效開展教研活動(dòng)。組織開展理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、課題研究等活動(dòng)，增強(qiáng)教學(xué)能力提高自身素養(yǎng)，強(qiáng)化教研組建設(shè)。從而能讓教師體驗(yàn)職業(yè)的幸福感和成就感。教師能夠快樂教學(xué)，學(xué)生能快樂學(xué)習(xí)�？偟膩碚f，本學(xué)期教研活動(dòng)的主旨是課堂有效教學(xué)。
二、工作目標(biāo)：
1、提高科學(xué)教學(xué)質(zhì)量，確保完成的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
2、繼續(xù)以課改為中心，以教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)課題《以理解教育促學(xué)校內(nèi)涵性均衡發(fā)展研究》為綱要，抓實(shí)科學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入教育科研，提高科學(xué)教師素質(zhì),推動(dòng)教學(xué)改革。
4、開展課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)“理解教育”的氛圍，開展自然分材教學(xué)的實(shí)踐和研究
三、工作要點(diǎn)
1、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)
各教師要在新課程理念指導(dǎo)下，以教學(xué)活動(dòng)為載體，深化課題研究工作。各教師確定個(gè)人教研專題，并根據(jù)課題進(jìn)行教改實(shí)踐，繼續(xù)開展組內(nèi)教師說課、上課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，使教師們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
本學(xué)期，要求科學(xué)教師重視理論專著的學(xué)習(xí)，提高自身的理論修養(yǎng)，用先進(jìn)的理論武裝自我。結(jié)合自己的實(shí)踐體會(huì)，撰寫心得。
組織教師寫好心得和教科研論文，為深化教學(xué)研究服務(wù)。積極組織和參加教研室和本校的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、經(jīng)常了解和分析各年級(jí)教學(xué)情況
在教學(xué)中尋找教師職業(yè)的幸福感、成就感
教研活動(dòng)理論上每?jī)芍芤淮�，提早一周確定開課教師，要有效地運(yùn)用時(shí)間，活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)多種教學(xué)方法，而且每次活動(dòng)頂有開課主題。在日常的.教學(xué)中能逐步讓教師熱愛教師這個(gè)職業(yè)，能用“樂教、奉獻(xiàn)”兩個(gè)詞來鞭策自己，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，堅(jiān)守在教師崗位上。
(二)集思廣益，通力合作，注重培養(yǎng)青年教師與全組教師的共同成長(zhǎng)。
年青教師要參與課堂教學(xué)展示活動(dòng)，展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的多姿多彩，鼓勵(lì)青年教師多上研討課，將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思路滲透到教學(xué)中，老教師做好“傳、幫、代”的工作，把自己教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)要毫不保留地傳授給他們。
(三)、加強(qiáng)開課、評(píng)課的質(zhì)量,注重反思。
1、開課 以往我們往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析，而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計(jì)，內(nèi)容空泛。本學(xué)期我們要致力于改變舊面貌，加強(qiáng)開課的質(zhì)量。
2、評(píng)課 鼓勵(lì)每位教師均能發(fā)表看法，在評(píng)課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí),提高教師的評(píng)課質(zhì)量和教學(xué)效益。本學(xué)期準(zhǔn)備每位老師針對(duì)一方面某細(xì)節(jié)發(fā)言，做到小而精，這樣可以談得深刻，挖得深，使開課的效果更好，更能提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，及時(shí)反饋，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.單元檢測(cè)：抓好單元知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)，嚴(yán)格考核，及時(shí)做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作；單元知識(shí)梳理、試卷命題要做好分工。
2.期中、期末檢測(cè)：對(duì)于學(xué)校安排的常規(guī)考試，要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真地做好試卷分析，為下一步教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備。
(五)強(qiáng)教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量
1.圍繞科學(xué)學(xué)科教育教學(xué)中存在的一些問題，積極開展校級(jí)教研活動(dòng)，組織科學(xué)教師共同研究，充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，形成良好的教研氛圍。
2.認(rèn)真組織科學(xué)教師參加市、縣科學(xué)各項(xiàng)教研活動(dòng)，引導(dǎo)科學(xué)教師明確科學(xué)學(xué)科課程改革的方向，使教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。
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工作年度計(jì)劃 篇2
xxx年，對(duì)于身處改革浪潮中心的銀行員工來說有許多值得回味的東西，尤其是工作在客戶經(jīng)理崗位上的同志，感觸就更大了，年初的競(jìng)聘上崗，用自己的話說“這是工作多年來，第一次這樣正式的走上講臺(tái)，來爭(zhēng)取一份工作”，而且，出乎預(yù)料差點(diǎn)落眩競(jìng)爭(zhēng)讓我一開始就感到了壓力，也就是從那時(shí)候起，我在心里和自己較上了勁，一定要勤奮努力，不辱使命，他是這樣想的，也是這樣做的。一年來，我在工作中緊跟支行領(lǐng)導(dǎo)班子的步伐，圍繞支行工作重點(diǎn)，出色的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，用智慧和汗水，用行動(dòng)和效果體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神。
截至現(xiàn)在，我完成新增存款任務(wù)2415萬元，完成計(jì)劃的241.5%，辦理承兌匯票貼現(xiàn)3筆，金額460萬元，完成中間業(yè)務(wù)收入1萬元，完成個(gè)人攬儲(chǔ)61萬元，同時(shí)也較好的完成了基金銷售、信用卡、貸記卡營(yíng)銷等工作，完成供電公司建行網(wǎng)上銀行系統(tǒng)推行上線工作，協(xié)助分行完成電費(fèi)實(shí)時(shí)代收代扣系統(tǒng)的研發(fā)和推廣。
客戶在第一，存款是中心。我在工作中始終樹立客戶第一思想，把客戶的事情當(dāng)成自己的事來辦，急客戶之所急，想客戶之所想，在工作方法上，始終做到“三勤”，勤動(dòng)腿、勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦，以贏得客戶對(duì)我行業(yè)務(wù)的支持。我在工作中能夠做一個(gè)有心人，他從某公司財(cái)務(wù)人員一句不太起眼的話語當(dāng)中捕捉到了信息，及時(shí)反饋并跟蹤，最終使近2700萬元資金年初到帳，實(shí)現(xiàn)了“開門紅”，為全行的增存工作打下了良好的基礎(chǔ)
在服務(wù)客戶的過程中，我用心細(xì)致，把兄弟情、朋友意注入工作中，使簡(jiǎn)單枯燥的服務(wù)工作變得豐富而多采，真正體現(xiàn)了客戶第一的觀念。當(dāng)客戶在過生日時(shí)收到他送來的鮮花，一定會(huì)在驚喜中留下感動(dòng)；如果客戶在煩惱時(shí)收到他發(fā)來的短信趣言，也一定會(huì)暫時(shí)把不快拋到腦后，而抱以一絲謝意；而當(dāng)客戶不幸躺在病床，更會(huì)看到他忙前忙后，樓上樓下奔跑的身影……雖說事情都很平常、也很簡(jiǎn)單，但向陳剛那樣細(xì)致的人卻不多，我在銀行從事信貸、存款工作十幾個(gè)春秋，具備了較全面的獨(dú)立工作能力，隨著銀行改革的需要，我的工作能力和綜合素質(zhì)得到了較大程度的提高，業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能也隨著建行各階段的改革得到了更新和進(jìn)步。為了不辱使命，完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，我作為分管多個(gè)重點(diǎn)客戶的客戶經(jīng)理，面對(duì)同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇的困難局面，在支行領(lǐng)導(dǎo)和部門同事的幫助下，大膽開拓思想，樹立客戶第一的思想，征對(duì)不同客戶，采取不同的`工作方式，努力為客戶提供最優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)，用他自己對(duì)工作的理解就是“客戶的需求就是我的工作”。開拓思路，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展工作。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革和金融體制的改革，客戶選擇銀行的趨勢(shì)已經(jīng)形成，同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日激烈，在業(yè)務(wù)開展上，我中有你，你中有我，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，求發(fā)展，如何服務(wù)好重點(diǎn)客戶對(duì)我行的業(yè)務(wù)發(fā)展起著舉足輕重的作用。
我認(rèn)為作為一個(gè)好的客戶經(jīng)理，時(shí)時(shí)刻刻地注重研究市場(chǎng)，注意市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，研究市場(chǎng)就是分析營(yíng)銷環(huán)境，在把握客觀環(huán)境的前提下，研究客戶，通過對(duì)客戶的研究從而達(dá)到了解客戶資金運(yùn)作規(guī)律，力爭(zhēng)將客戶的下游資金跟蹤到我行，實(shí)現(xiàn)資金從源頭開始的“壟斷控制”，實(shí)現(xiàn)資金的體內(nèi)循環(huán)，鞏固我行資金實(shí)力。今年在他分管的某客戶中，資金流量較大，為使其資金做到體內(nèi)循環(huán)，他從點(diǎn)滴做起。
工作年度計(jì)劃 篇3
20xx年，隨著全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇勢(shì)頭進(jìn)一步穩(wěn)固，總需求在增加，但貿(mào)易摩擦敏感期給我國(guó)外部貿(mào)易環(huán)境帶來不確定性。預(yù)計(jì)，全年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不低于xx%，略高于20xx年。雖然經(jīng)濟(jì)形勢(shì)整體向好，但不確定困擾負(fù)面效應(yīng)還是非常明顯的，再加上環(huán)保改造的開展，我國(guó)鎂行業(yè)發(fā)展呈相對(duì)平穩(wěn)態(tài)勢(shì)，價(jià)格上行、供應(yīng)下降。
一、生產(chǎn)情況。
據(jù)中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，1——7月中國(guó)共產(chǎn)原鎂x萬噸，同比減少xx%。其中xx地區(qū)累計(jì)生產(chǎn)xx萬噸，同比減少xx%；xx地區(qū)累計(jì)生產(chǎn)xx萬噸，同比減少xx%；山西地區(qū)累計(jì)生產(chǎn)x萬噸，同比減少xx%。
二、出口情況。
因種種原因，今年海關(guān)沒有公布官方進(jìn)出口數(shù)據(jù)。預(yù)計(jì)，1——7月中國(guó)共出口各類鎂產(chǎn)品x萬噸，同比增長(zhǎng)x%。
三、市場(chǎng)情況。
進(jìn)入20xx年，原鎂價(jià)格一路上行，xx月份上漲到xx萬元/噸關(guān)口，創(chuàng)出年內(nèi)新高。產(chǎn)量下降、環(huán)保改造、夏季常規(guī)檢修都構(gòu)成價(jià)格持續(xù)上漲的客觀因素。值得肯定的是，經(jīng)過20xx年的暴漲暴跌后，我國(guó)鎂市場(chǎng)進(jìn)入相對(duì)成熟期，價(jià)格波動(dòng)日趨合理。
四、全年預(yù)測(cè)。
總的來看，20xx年我國(guó)鎂產(chǎn)業(yè)發(fā)展呈平穩(wěn)態(tài)勢(shì)，價(jià)格也有望較好水平。初步預(yù)測(cè)，隨著環(huán)保改造的陸續(xù)完成，產(chǎn)量有可能有所釋放，全年原鎂產(chǎn)量在x萬噸左右，出口量在xx萬噸左右，原鎂價(jià)格波動(dòng)區(qū)間為xx萬——xx萬元/噸。
五、20xx年主要工作。
20xx年，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)大環(huán)境，中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)xx分會(huì)突出“抓兩頭”——鎂冶煉工藝提升和突破、鎂產(chǎn)品的應(yīng)用推廣，引導(dǎo)企業(yè)自主創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步；積極配合工信部等行業(yè)主管部門工作，為鎂行業(yè)創(chuàng)造良好的政策環(huán)境和發(fā)展空間；協(xié)調(diào)并扶持具有行業(yè)戰(zhàn)略意義的企業(yè)與重點(diǎn)項(xiàng)目，繼續(xù)推動(dòng)全行業(yè)節(jié)能減排和鎂材料規(guī)�；瘧�(yīng)用的突破。提升行業(yè)服務(wù)，加大xx推廣力度；加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)服務(wù)，做好重點(diǎn)項(xiàng)目跟蹤，推動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)化。xx分會(huì)非常重視重點(diǎn)技術(shù)和項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)化和規(guī)模化，20xx年上半年，xx分會(huì)工作主要放在冶煉、加工關(guān)鍵技術(shù)的突破上，特別是關(guān)鍵技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化和規(guī)�；�；積極探索新的機(jī)制，創(chuàng)造良好的貿(mào)易環(huán)境。
20xx年，xx分會(huì)將鎂行業(yè)貿(mào)易環(huán)境的'改善納入工作范圍，并開展了一些工作，取得一些成效；配合行業(yè)主管部門做好行業(yè)管理工作，為行業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的政策環(huán)境；重點(diǎn)區(qū)域及企業(yè)調(diào)研加強(qiáng)調(diào)研是有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)提出的要求，也是鎂分會(huì)長(zhǎng)期以來的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。20xx年以來，xx分會(huì)展開了多次調(diào)研，通過調(diào)研，不僅真正掌握行業(yè)情況、企業(yè)現(xiàn)狀，而且通過協(xié)會(huì)的影響力，搭建了企業(yè)與政府間溝通橋梁，真正起到了企業(yè)服務(wù)、政府咨詢的作用；加強(qiáng)行業(yè)間的交流是企業(yè)的要求，也是協(xié)會(huì)的重要工作。
六、下一年度工作重點(diǎn)。
一是加強(qiáng)“知鎂、用鎂”宣傳，xx分會(huì)積極利用刊物《中國(guó)xx》、網(wǎng)站“中國(guó)xx網(wǎng)”、實(shí)時(shí)發(fā)布《鎂報(bào)告》，開展“知鎂、用鎂”宣傳，提高對(duì)金屬鎂材料的認(rèn)同度，擴(kuò)大鎂的應(yīng)用。
二是實(shí)施人才戰(zhàn)略，推動(dòng)行業(yè)進(jìn)步。鎂行業(yè)一直為人才匱乏所困擾，而且行業(yè)人才之間溝通缺少橋梁，難以自我提高和發(fā)展。xx分會(huì)將推行人才戰(zhàn)略，為行業(yè)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。
三是提升行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平，推動(dòng)行業(yè)綠色發(fā)展，推動(dòng)鎂冶煉新技術(shù)的研發(fā)工作，努力推動(dòng)中試和產(chǎn)業(yè)化工作的開展，促進(jìn)鎂冶煉行業(yè)節(jié)能減排和轉(zhuǎn)型升級(jí)，降低成本，提高鎂冶煉產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力；抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)金屬鎂材料規(guī)模化應(yīng)用的突破。
四是配合國(guó)家相關(guān)部門做好行業(yè)管理服務(wù)工作。
五是加強(qiáng)行業(yè)調(diào)研，為制定行業(yè)發(fā)展政策提供依據(jù)。
六是搭建行業(yè)交流渠道，抓好幾個(gè)重點(diǎn)會(huì)議。
七是加強(qiáng)分會(huì)自身建設(shè)，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)與協(xié)調(diào)工作。
工作年度計(jì)劃 篇4
以李校長(zhǎng)《xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)大會(huì)工作報(bào)告》和皮校長(zhǎng)《xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，在切合實(shí)際的情況下，本著高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、嚴(yán)要求落實(shí)的原則，制定我系教學(xué)工作計(jì)劃如下。
一、教學(xué)工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┖葑コＲ�(guī)教學(xué)檢查與督導(dǎo)
1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查工作安排，尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的檢查
2.落實(shí)教學(xué)檢查后的整改工作
�。ǘ┩怀鲎I(yè)建設(shè)工作
1.將人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)體系定稿，正式印出存檔。
2.以汽車電子技術(shù)專業(yè)作為突破點(diǎn)，將我系各專業(yè)進(jìn)行全面校企合作，鞏固已有的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，爭(zhēng)取簽訂長(zhǎng)期的合作合同。
3.調(diào)研初等教育（信息技術(shù)方向）專業(yè)，制定建設(shè)方案（含人才培養(yǎng)方案），做好申辦的準(zhǔn)備工作。同時(shí)調(diào)研今后申辦專業(yè)的可能性，專業(yè)名稱在“信息技術(shù)教育”和“現(xiàn)代教育技術(shù)”之間選擇。
4.有針對(duì)性地尋找兩家大中型企業(yè)，研究校企合作的具體內(nèi)容與合作方式，
建設(shè)一個(gè)有一定示范性的合作模式。
5.尋找1～2 家職業(yè)中�；蚵殬I(yè)高中，洽談合作辦學(xué)事宜。
�。ㄈ┨貏e加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的管理與使用
1.規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理，建立完整的管理制度，維修維護(hù)好所有實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備。
2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用培訓(xùn)，并對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)操作能力的考核。
（四）系部教學(xué)檔案建設(shè)
根據(jù)學(xué)�！秞x發(fā)文-系部教學(xué)檔案建設(shè)管理辦法》，組建“檔案建設(shè)小組”，制定工作計(jì)劃，本學(xué)期完成檔案建設(shè)任務(wù)。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)教科研活動(dòng)
1.先期調(diào)研，做好1～2項(xiàng)重大課題申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作
2.在電子信息工程、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)兩個(gè)專業(yè)中，各擬定一門課程進(jìn)行“探
究性課程”的教學(xué)研究。
3.繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)課程建設(shè)。
4.進(jìn)一步做好各類學(xué)科競(jìng)賽的.組織和指導(dǎo)工作，按計(jì)劃實(shí)施三個(gè)興趣小組
的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
5.邀請(qǐng)系內(nèi)外專家，為本系學(xué)生舉行5次以上的學(xué)術(shù)講座。
�。┡浜献龊谜猩ぷ�
1.配合做好網(wǎng)站改版工作，做好各專業(yè)的招生宣傳資料。
2.切實(shí)做好關(guān)于“對(duì)口招生”的工作，制定招生工作計(jì)劃，工作內(nèi)容責(zé)任人制。
二、教學(xué)工作計(jì)劃
xx 學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
周次
日 期
工 作 內(nèi) 容
責(zé)任人
完成情況
準(zhǔn)
備
周
2.8日～2.12日
1.教師報(bào)到
2.課表
3.教學(xué)文具領(lǐng)用
4.授課計(jì)劃書寫
5.教學(xué)日志發(fā)放
馬振中
鮑祖尚
易素紅
1
2.13～2.19日
1.系部教學(xué)檢查
2.組織制定教研室工作計(jì)劃
3.教學(xué)檔案建設(shè)計(jì)劃
4.擬定本學(xué)期達(dá)標(biāo)課程
馬振中
鮑祖尚
易素紅
教研室主任
2
2.20～2.26日
1. 對(duì)口招生聯(lián)系工作計(jì)劃制定
2. 教學(xué)計(jì)劃制定
3. 校企合作
馬振中
鮑祖尚
馬振中
3
2.27～3.4日
1.探究性課程研討
2.迎接學(xué)校教學(xué)檢查
3.課程大綱建設(shè)―最終定稿
4.組織新專業(yè)申報(bào)研究
鮑祖尚
鮑祖尚
鮑祖尚
馬振中
4
3.5～3.11日
1.對(duì)口招生宣傳工作
2.招生宣傳資料
3.“檔案建設(shè)一”驗(yàn)收
馬振中
馬振中
鮑祖尚
5
3.12～3.18日
1.對(duì)口招生宣傳工作
2.招生宣傳資料
馬振中
馬振中
6
3.19～3.25日
1.啟動(dòng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)
2.達(dá)標(biāo)課程檢查
馬振中
鮑祖尚
7
3.26～4.1日
1.專業(yè)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力考核
2.對(duì)口招生聯(lián)系中職學(xué)校工作
馬振中中
馬振中
8
4.2～4.8日
1.專業(yè)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力考核
2.教材征訂
3.“檔案建設(shè)二”驗(yàn)收
馬振中
鮑祖尚
鮑祖尚
9
4.9～4.15日
1.探究性課程研討---示范課
2.教材征訂
劉紅平
易素紅
10
4.16～4.22日
1.達(dá)標(biāo)課程建設(shè)驗(yàn)收及指導(dǎo)
2.教材征訂
3.探究性課程研討---示范課
鮑祖尚
易素紅
彭高豐
11
4.23～4.29日
1.下達(dá)下學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)
2.新專業(yè)申報(bào)
3.計(jì)算機(jī)等級(jí)考試
4.“檔案建設(shè)三”驗(yàn)收
易素紅
馬振中
王民意
鮑祖尚
12
4.30～5.6日
�。▌趧�(dòng)節(jié)）
新專業(yè)申報(bào)
馬振中
13
5.7～5.13日
1.面向本系學(xué)生校外專家講座
2.學(xué)校第二次教學(xué)檢查
3.期末考試方案制定及出卷
4.課題申報(bào)
5.“檔案建設(shè)四”驗(yàn)收
馬振中
鮑祖尚
易素紅
馬振中
鮑祖尚
14
5.14～5.20日
期末考試方案制定及出卷
鮑祖尚
15
5.21～5.27日
1.優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地申報(bào)
2.期末考試試卷確定
馬振中
鮑祖尚
16
5.28～6.3日
1.期末考試組考方案確定
2.匯編本學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃
鮑祖尚
鮑祖尚等
17
6.4～6.10日
1.考查課程考試開考
2.教研室教學(xué)工作評(píng)估
3.“檔案建設(shè)五”驗(yàn)收
鮑祖尚等
馬振中
鮑祖尚
18
6.11～6.17日
1.匯編本學(xué)期實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告
2.考查課程提交成績(jī)
鮑祖尚
鮑祖尚
19
6.18～6.24日
1.教師考核
2.教師、教研室工作總結(jié)
馬振中
馬振中
20
6.25～7.1日
1.系部工作總結(jié)
2.期末考試
3.閱卷及考試文件存檔
4.期末教學(xué)檢查
5.“檔案建設(shè)六”驗(yàn)收
馬振中
易素紅
易素紅
鮑祖尚
鮑祖尚
21
7.2～7.8日
1.期末各項(xiàng)工作
2.“檔案建設(shè)”完工
3. 探究性課程建設(shè)總結(jié)
馬振中
鮑祖尚
彭高豐、劉紅平
電子信息工程系
時(shí)間
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