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工作年度計劃

時間:2024-07-24 16:44:52 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,一起對今后的學習做個計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的工作年度計劃5篇,希望對大家有所幫助。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  xx年教工團工作的總體要求是:以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,發揚求真務實的作風,緊緊圍繞學校中心工作,促進和提高青年教師素質的全面發展,努力做到服務學校有新貢獻、服務青年有新作為,不斷開創七寶中學教工團工作的新局面。

  一、堅持理論學習武裝青年,加強青年教師的理想信念。

  (一)深入持久地開展“三個代表”重要思想的學習。

  要鞏固新一輪“三個代表”重要思想學習的成果,把理論學習研討活動引向深入。認真按照“學習形式多樣化、學習成果有形化、學習機制長效化、學習組織社團化”的總體工作要求,依托團支部組織生活、知識講座、課題調研等多種途徑,廣泛組織團員青年、青年教師開展形式多樣、內容豐富的思想教育活動。

  (二)開展“學習型團支部”的創建活動。

  開展“學習,讓生活更美好”青年教師讀書活動。組織青年教師讀一本好書、摘百句名言、寫千字文章。制定切實可行的學習計劃,以讀書活動為載體,倡導讀書與提高教育教學業務素質相結合,努力構建學習型團支部。組織青年教師參加閔行區“內涵發展與青年教師的責任”青年論壇活動,引導青年教師重點思考“青年教師為教育內涵發展做什么”。

  團支部今年的調研課題確立為《七寶中學青年教師工作的現狀、分析與對策》,組織青年教師參與課題調研,在調研過程中,通過讀書學習、討論交流,幫助青年教師更好地認識自我、發現自我、提高自我、發展自我。

  根據閔團字(20xx)9號文件《共青團閔行區委關于閔行區共青團干部三年培訓規劃的通知》的精神,組織教工團支委干部參加閔行區團干部培訓,從思想素養、團務知識、專業技能、工作項目等多方面提高教工團干部從事團工作的實際操作能力,切實加強教工團干部隊伍建設,全面提高教工團干部隊伍素質。

  (三)扎實工作,爭做閔行區創“共青團號”集體。

  組織青年教師以本職崗位為載體,以學校發展目標為內容,以崗位成才、全面發展為目的,引導廣大青年教師立足崗位,在教育的內涵發展、二期課改的推進、信息技術的教育教學應用等方面作出新的貢獻。

  加強規范意識,認真扎實地組織各項活動。

  二、堅持團建創新吸引青年,以有效的服務凝聚青年。

  (一)探索信息化團務管理模式,加強團建網絡建設。

  繼續建設使用好“七寶中學教工團支部網站”,充分運用學校資源,為電子團務的`建設、青年教師的交流提供服務。同時協助閔行區教育局團團工委開展好團建工作網頁的建設,努力推進閔行區團建網從無到有、從有到優的信息化團務建設進程。

  (二)深入開展青年教師考察交流活動。

  為了更好更深的了解教育的實際情況、增強崗位責任感,不斷提高師德修養和教學水平,教工團支部決定組織全體團員青年教師外出進行考察交流活動。(具體事項另行通知)

  (三)不斷豐富青年教師的文體活動。

  結合區“文明城區文明人”的活動要求,進一步推進“新青年、新生活——倡導科學健康文明的生活方式,做可愛的閔行青年教師”主題活動的開展。教工團支部組織“七寶中學、文來中學青年教師聯歡舞會”、“閔行區首屆青年教師健身節”、“周末俱樂部”等活動,引導青年教師以健康的方式休閑和健身,倡導團結合作、積極向上的七寶中學青年教師精神風貌。

工作年度計劃 篇2

  為落實教育局關于開展“校園文化建設年”的活動方案精神,創建一流的農村特色學校,提高辦學品位,豐富辦學內涵,促進教師學生健康和諧發展,我校特制定此方案。

  一、校園文化建設理念:

  整合時代校園文化精華,構建健康和諧文化氛圍,充實師生校園生活內涵,提高學校的辦學品位,推進素質教育深入發展。

  二、校園文化建設的背景:

  1、校園文化建設的社會發展背景:文化在社會發展的過程中起著獨特的作用,各種文明成果均以文化來傳遞、延續。校園文化是一種特殊的社會文化現象。它是以建設有中國特色的社會主義文化為根基,以學校文化活動為主體,由全校師生員工共同創建的,它以良好的校風和校園精神為標志,充滿時代氣息和校園特點的人文氛圍。校園文化氛圍一旦形成,將產生巨大的能量,成為培育四有新人的重要手段和深化教育改革的強勁動力。

  2、校園文化建設的教育發展背景:校園文化作為一種環境教育力量,其終極目標就在于創設一種氛圍,以期陶冶學生情操,構建學生健康人格,全面提高學生素質。它作為一種隱性課程,通過學校健康向上的精神因素以及優美的物質環境所施加給學生的積極影響和感染、熏陶而實現教育的目的,具有情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性等特點,對學生的健康成長有著巨大的影響,是實施素質教育的重要載體,體現了學校內涵發展的精神底蘊。

  三、校園文化建設特色的構建思路

  1、校園文化建設的內涵:我校始終堅持“依法治校,科研興校,民主管校”的辦學思想,堅持“以人為本,持續發展”的管理方針,明確提出了“人文、科學、綠色”的口號,積極貫徹黨的'教育方針,全面滲透環保理念,堅持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的辦學宗旨,整合學校管理思路、調整管理模式,完善學校規章制度,構建健康和諧的校園制度文化;結合課程開發,以校園文化的視角設計活動項目,激活校園文化活動,開發“團結務實,和諧進取”的校園精神文化;凈化、綠化、美化、優化校園環境,讓學生在健康和諧的環境文化中,感受美的氛圍、接受美的熏陶、引導美的行為、得到美的升華,強化校園文化在素質教育中的隱性教育功能。

  2、校園文化建設的運行:以校園物質(環境)文化為校園文化建設的基礎,以校園精神文化為校園文化建設的核心,以校園制度文化為推進校園文化建設的保證,以校園行為文化為校園文化建設的成果和外在表現。

  3、校園文化建設的成果:通過校園文化建設,形成學校民主型的制度文化、智能型的知識文化、素質型的心理文化、情感型的審美文化、開拓型的觀念文化。以藝術周、科技周、體育周、健康周、校園網、各種專項比賽、演講、文章、多媒體軟件、各種大型活動以及藝術特色校等為平臺,顯現學校豐富多彩、充滿生機的校園文化及其特色成果。著力體現三個方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行為教育;三是審美情趣教育。形成體現學校辦學思路和特色的三大識別系統:一是教育思想,培養目標,辦學思路的思想識別系統;二是校訓、校風、制度、行為指導語等行為識別系統;三是校園整體面貌、特色建筑和文化設施等形象識別系統。從而使校園文化對學生成長產生重要而深刻的影響。

  四、校園文化建設的實施思路

  1、環境文化建設:校園的環境文化是指校園所處的自然環境、校園規劃格局以及校園建筑、綠化和文化傳播工具等方面形成的文化環境。校園的環境文化必須處處洋溢濃厚的育人氛圍。優美的環境給人以美的享受,以它的感染力喚起人們對美的追求,陶冶人的情操,使人心曠神怡,大腦更聰慧,思維更敏銳,行為更文明,激發人的上進心和求知欲。人們按照自己的認知水平、審美觀點來設計校園,這種“人化”了的校園物質文化反映了人們的種種思想觀念;同時,校園環境將對作為這種環境審美者的師生產生持久的、潛移默化的影響。蘇霍姆林斯基說:“要使學校的墻壁也說話”,使受教育者如入健康藝術之鄉,眼睛所看到的,耳朵所聽到的,藝術作品隨處都是;使他們如坐春風,如沾花雨,潛移默化,不知不覺之間受到熏陶,從始至終和優美、理智融合為一。

  校訓;宣傳欄、黑板報、圖書室;教學與研究宣傳欄;校務公開宣傳欄;少隊宣傳欄;身心健康宣傳欄;德育宣傳欄等;圍墻上的大型壁畫等。校園布局合理,功能分區明確,建筑物協調和諧;校園環境寧靜優美,道路平坦整潔;校園內電線、電話線等各種管線統一規劃,合理鋪設,確保安全美觀;校園干凈、整潔、地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈,布置典雅,給人賞心悅目之感。使師生員工沉浸在健康和諧的文化氛圍之中,呼吸清馨高雅的文化氣息,達到陶冶情操之目的。

  2、制度文化建設:校園內嚴謹規范的秩序、師生們積極向上的情緒,深深體會到科學的校本管理文化,是校園文化中其它各要素得以正常、高效運行的潤滑劑,其潛在的功能無疑是巨大的。因此,學校必須建立一個凸現本校優勢,體現校本意識,具有特有文化特色的規范、高效、完整的組織管理系統和制度,構建學校特色制度文化。崗位責任制、全員聘任制、校務公開制,在此基礎上,將進一步深化,整理完善規章制度,制定運作程序,匯編成冊,理順層次、規范程序、行而有據,形成依法辦事、民主管理、以德立校的運行機制。同時建立完善學生自主管理制度。建立愛護公物制度、公共衛生制度、綠化制度和校園養護責任制等等。

  從另一個角度講,校園制度文化還包括校園行為文化。校園行為文化建設目標是整合他律,強化自律。校園行為文化指行為規范和行為模式兩個方面,校園行為規范指學校對人的教育培養以及塑造人的規章制度(如:《后進生轉化》)、細則(如《教師考核細則》)等,還包括各項規劃、計劃、條例、要求、意見等等;行為模式包括學習、生活、工作的行為方式等;這些行為規范和模式構成了校園制度文化的重要管理內容。對于行為文化的設計,經過學校全體員工的反復討論一致認同,以體現民主管理,倡導師生自勉自律,以達到全校師生員工共建校園行為文化,共造校風,共守校規的目的。

  3、精神文化建設:校園精神文化的基礎是校園人的心理層面,其內容是校園成員的思想觀念和素養,而表現形式則是精神創造活動及其產品。

  根據教育發展的宏觀環境及發展趨勢,依據人本發展理論,大力開展校園文化活動,鑄造“團結務實,和諧進取”的校園文化精神。

  學校校園特色文化建設分三步走,首先初步形成特色項目;其次整合所有特色項目,形成學校特色校園文化系列;再次融合學校制度特色、環境特色、活動特色,最終形成“團結務實,和諧進取”的校園文化整體特色。

工作年度計劃 篇3

  為了全面貫徹落實黨的教育方針,根據縣教育局XXXX年教育行政工作會議精神,以提高教育教學質量為中心,以科學有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質量立校、科研興教為目標,認真組織好各種常規教學活動和競賽活動,全面發揚優點,克服不足和差距,為使我校工作提高檔次,再上臺階,結合我校實際,特制定本期工作計劃如下:

  一、指導思想

  繼續發揚求真務實、爭創一流的工作作風,全面貫徹黨的教育方針,切實把提高教師素質和提高教育教學質量有機地結合起來,進一步加強師生的思想政治工作,促進我校精神文明建設,加強教學、教師管理和校園、學生管理,全面提高教師的政治素質和業務素質,積極實施素質教育,全面提高教育教學質量。

  二、目前存在的主要問題

  1、學生的行為習慣養成教育需進一步加強。2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高。

  3、特色教育的工作有待提高和整改。

  4、讀書活動有部分教師不重視,學生讀書較為被動。

  5、校本教研還需繼續深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;

  6、學生兩級分化低年級化現象。

  7、“雙困生”的轉化工作需要進一步加強。

  8、對中青年教師的培養、提高上還做得不夠。

  9、在學校各項規章制度的執行過程中,缺乏必要的監督機制,督促不力,許多很好的設想都未能得到認真地貫徹執行。

  三、強化德育工作,提高學生德育素養

  1、重視德育工作的`系統性。切實從學校層面、家庭層面、社會層面出發,加強對學校德育工作的整體規劃,努力構建學校、家庭一體化的未成年人思想道德建設網絡。重點加強家校聯系,充分利用現代社會交通、通訊、信息技術高度發展的優勢,密切與家長的聯系,教師一學年中至少要與每位家長都主動聯系一次,同時要重視聯系的實際效果。

  2、抓好日常行為規范教育。要重視學生的日常行為規范教育,對照《細則》和《中學生行為規范》,細化學生一日常規要求,從最基本、最簡單、最容易忽視的細節入手,增強學生禮儀意識、節儉意識、衛生意識。通過各種形式,利用各種陣地,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規內化為自覺的行為習慣。本學期重點培養學生“不帶零食進校園,不帶廢紙出教室,不留雜物在操場”的良好習慣。

  3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發揮團組織的重要作用,通過讀書活動、征文演講、民族傳統節日教育等有效形式,強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀守法、責任意識等教育。學校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點,對學生實施“感恩教育”,讓學生懂得

  “感恩”是一種美德,要學會知恩,學會感恩,學會報恩。

  四、切實加強領導班子建設和教師的思想政治教育

  1、學校領導班子是搞好各項工作的關鍵。領導班子成員要團結,對外講紀律,對內講規矩。要定期研究工作,把握辦學方向,明確分工,各負其責,力求心往一處想,勁往一處使。

  2、堅持每周第一節班子例會制度,認真學習教育教學方針政策,教育教學理論,師德規范,特別是結合學校、教師教學實際出現的典型問題進行研討、解決。

  3、建立完善工作紀律,建章立制,保證政令暢通。

  4、教師要努力學習黨的方針、政策,教育理論,并以理論來指導實際工作,要求每位教師每期寫一篇教學反思。

  5、完善競爭激勵機制,實行民主管理,依法治校,強化目標管理,做到層層有目標,人人有責任,一切工作有計劃,一切活動有評比、有記錄。

  五、精致教學管理,提高教學質量

  本學期,學校將圍繞精致學校管理,提升辦學水平。突出教學管理的精致化,全面提高各科教學質量。

  1、抓好校本教研制度的學習。結合學校實際,制定校本教研制度。開學初,組織教師認真學習校本教研制度,結合學科教學特點,提出統一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心,在實際工作中自覺執行。

  2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎環節,突出課堂教學重要環節,強化作業訓練關鍵環節,提高教學管理實效。加強教

  學常規管理,定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題,對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認真執行課堂教學管理制度。教研組長、中層及校級領導要做到“四個堅持”,即:堅持每周聽課不少于2節(校長、教導主任每學期聽課分別不少于50節和30節),堅持每周匯總聽課情況,堅持每周進行課堂教學集體點評,堅持定期深入班級進行教學質量分析。三是認真執行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃,落實研究專題,布置研究任務,確定主要承擔者并精心組織研究,切實解決教學工作中的實際問題。每月一次的學科研究課,要明確研究的問題。要嚴格控制學生作業量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間,讓學生在自主的學習活動中養成獨立作業的習慣。

  3、重視后進生的轉化工作。根據學生實際水平因材施教,采取分層教學與個別輔導相結合的辦法,教好每個學生。重點認真研究學習困難生和新插班生的實際需要,制定適合他們的教學計劃,采取“小步走、細指導、勤反復、多激勵”的辦法,發掘和弘揚工作中已有的成功經驗,使他們在原先的基礎上有明顯的提高。

  4、突出畢業班工作。畢業班任課教師要根據學科及學生特點,采取扎實有效的措施,努力提高所教學科的及格率、優秀率、均分,提高畢業生的綜合素質。學校將通過聽課、組織調研考試、召開質量分析會等方式來提高畢業班教學質量。

  5、加強薄弱學科。學校將盡可能加強薄弱學科的教學,加強這些學科的校本教研,督促檢查,隨機檢測,質量分析,積極提高這些學科的教育質量。

  6、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結合課堂教學改革,深入課題研究。在課題研究過程中,要注重過程管理,由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中,課題研究人員每學期都要制定研究計劃,經常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究,重視階段性情況分析和階段性工作小結。

  六、加強體育、衛生和藝術教育,促進學生全面發展。

  1、嚴格執行兩個“條例”,保證學生身心受益。學校體育是體育工作的基礎和重點。本學期,學校將嚴格執行國家課程標準,貫徹省課程計劃調整的精神,加強體育教學,嚴格規范體育課堂教學行為,提高課堂教學質量。要合理安排課表,保證每天有一節體育課或體育活動課,同時加強大課間活動的組織,提高小學生每天戶外一小時運動的質量,充分做好參加各級比賽的準備工作;堅持學校重大疫情報告制度,加強學生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學期不少于9節。

  2、傳染病防控工作:按照《傳染病防治法》,積極配合衛生部門,及時對發現傳染病或暴發流行的傳染病采取必要的措施,針對傳染病流行的三個環節(傳染源、傳播途徑、易感人郡),重點抓好傳染病預防和報告工作。把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃。

工作年度計劃 篇4

  根據新常態的新要求,結合我區服務業發展的實際情況,20xx年服務業發展的工作思路是:圍繞工委、管委會挺進全國高新區“第一方陣”的總體目標,以優化結構、加速集聚、完善配套、創新發展為重點,以大載體、大項目、大企業為抓手,全力推進七大服務業集聚區提檔升級,加快培育和引進總部經濟,全力發展和提升樓宇經濟,全面推進文化旅游產業協調發展,積極發展電子商務、互聯網經濟等新興服務業態,有效促進生產性服務業與先進制造業融合發展,努力實現“統籌兼顧、突出重點、打造亮點、形成品牌”的工作要求。著重做好以下幾個方面工作:

  (一)依托重點區域,提高服務業集約發展水平

  全力打造七大現代服務業集聚區,進一步提升現代服務業發展的層次、規模和能級。一是強化載體建設。加快集聚區公共技術平臺、交易平臺、服務平臺建設,完善配套功能,進一步優化集聚區發展軟環境。二是加大有效投入。積極爭取國家和省市各項政策在聚集區試點和傾斜,對集聚區內重要的功能性項目和龍頭企業,優先安排各類專項扶持資金。三是加快重大項目引進和重點企業培育。重點瞄準國際、國內知名品牌企業、行業代表性企業,突出項目業態與規模,加快形成產業規模和集聚效應。

  (二)圍繞關鍵環節,推動服務業提質增效升級

  一是著力培育發展總部經濟。充分發揮《蘇州高新區關于貫徹XX市總部經濟政策的實施意見》的政策引導作用,大力引進一批區域性、功能型總部企業。加大對本地總部企業的支持力度,培育具有品牌優勢和規模優勢的本地企業向總部型企業發展。二是加強對樓宇經濟的引導和管理。建立條線部門、各鄉鎮板塊與工商、稅務、統計部門之間的'聯動機制。對已建成并已投入使用的樓宇,采取政策引導與清理執法相結合的方式加強管理,通過“騰籠換鳳”提高屬地注冊、屬地納稅和屬地統計率;對獅山商務商貿區在建或即將投入使用的樓宇,提前介入開發商二次招商,重點引進總部經濟、金融保險、咨詢信息、專業中介等高端服務業,對科技城的現代商務樓宇,重點引進電子商務、互聯網信息等新興產業,從源頭上提高樓宇經濟質量。三是大力發展生產性服務業。依托我區先進制造業優勢,特別抓住科技生態新城快速崛起的有利時機,推進現代服務業與先進制造業聯動發展,大力引進制造業配套和支撐所需的生產性服務業。鼓勵區內制造業企業把內部的研發設計、市場營銷和售后服務環節分離出來,發展第三方專業化服務企業。

  (三)突出品牌特色,提升文旅產業發展層次

  一是加大旅游宣傳推介力度。全面整合區域旅游資源,依托現有景區,推出“暢游高新區”精品線路及菜單式自由行產品,重點打造一年四季24大主題活動。強化旅游市場營銷,積極組織區內企業參加知名旅游展會和推介會。深入開展旅游產品進社區活動,以上海為主攻方向,加大周邊市場營銷力度。有效整合平面、立體營銷渠道,不斷擴大我區旅游產業的影響力和吸引力。二是全力打造特色產業品牌。聚焦白馬澗郊野公園、沿太湖生態長廊和大陽山生態圈等旅游產業集群,以有軌電車1號線為軸,打造高新區生態休閑旅游“新干線”。有效整合科技生態新城周邊旅游要素資源,積極打造“智慧谷”景區,培育房車自駕游基地成為省十大旅游露營地之一,推動有軌電車科技基地成為省級主題研學旅行基地,形成科技、工業旅游新亮點。全力推進白馬澗地區和蘇州樂園聯合創建國家5a級景區及大陽山國家森林公園創建國家4a級景區,打響高新區獨樹一幟的開發區生態旅游大品牌。三是增強公共文化服務能力。不斷完善公共文化服務網絡體系,研究出臺《高新區國家公共文化服務體系示范區后續建設規劃》及《高新區群眾文化扶持辦法》,加快推進區文體中心、圖書館分館等文化設施建設,探索建立公共數字文化館和圖書館,計劃新建圖書館分館2個。深入開展“天天有”、“周周演”、“月月新”、“節節響”、“年年亮”系列活動,力爭全年開展文化惠民活動300場次,組織展覽、講座、培訓150次。加強文化藝術團隊建設,成立高新區藝術團,加大文化產品創作生產扶持力度,重點抓好戲曲、音樂、舞蹈等精品創作。加快推進文化體制改革,進一步健全和完善文化管理機構,理順管理體制,探索以市場化運作發展文化事業,統一社會效益和經濟效益。四是增強文化產業發展活力。加快推進文化與科技產業融合發展,依托蘇州科技城文化科技產業園,充分發揮中國傳媒大學蘇州研究院、中科院地理所數字地球研究院、國家知識產權江蘇中心等拳頭項目的集聚輻射效應,全力打造以軟件信息、動漫游戲、現代傳媒、數字出版、地理信息等優勢產業為主的文化產業集群。加快推進刺繡、玉雕、緙絲等傳統工藝文化產業與旅游產業融合發展,打響歷史文化和傳統工藝商貿品牌,著力推動傳統工藝產業與電子商務等新興經濟模式對接,推出“網上繡品街商城”。建立“創意刺繡孵化基地”,培育創新型人才,為刺繡產業轉型升級提供智力支撐。修訂完善《高新區文化產業發展專項引導資金管理暫行辦法》,更大限度發揮產業引導扶持作用。

  (四)狠抓重大項目,加大服務業招商引資力度

  一是明確定位方向。以生態旅游、文化創意、現代商貿、電子商務等業態為重點,加大總部經濟、樓宇經濟招商力度,加快完善西部商業綜合配套,加速引進一批規模大、質量好、效益高的龍頭項目。二是豐富推介形式。依托七大服務業集聚區建設發展,積極組織開展載體招商、專題招商、洽談會、推介會等多種形式的招商活動。以科技、生態為亮點,全面推介高新區服務業,努力創造條件,加快項目落戶。三是創新招商方法。加強與各板塊和蘇高新集團、蘇高新股份等公司的招商合作,采用主動出擊、代理招商、以商引商等立體化的招商方式,提供精準服務,縮短項目轉化進程,促進招商成果轉化。四是繼續加強項目跟蹤服務。根據全區經營性用地上市計劃,加強與國內外著名地產開發商的溝通與聯系,以商業地塊產業招商為重點,全力配合做好土地上市工作。五是繼續加強項目開拓和儲備。真正做到項目源開拓一批,在談一批,落戶一批,儲備一批的良性循環。

  (五)優化政策環境,提升服務保障水平

  一是加大政策扶持力度。圍繞總部經濟、電子商務、中介服務、文化創意等重點領域加強政策研究。加強各部門、板塊聯動,針對生產性服務業、文化、旅游等各類項目加大對上申報、爭取力度,為區域發展爭取更多的政策和資源。二是加強經濟運行分析。進一步落實重點服務業企業“一對一”跟蹤服務制度,建立完善服務業重點企業運行監測網絡,定期走訪、定期開展行業分析,及時把握各行業發展趨勢,不斷適應新情況、發現新問題、研究新對策,逐步形成行業動態管理和服務的能力。三是強化項目服務力度。全面推進省市區服務業重點項目建設,強化服務前移和要素保障,爭取快投入、早產出。

工作年度計劃 篇5

  ××年,企業財務科在**供電企業財務部、**企業黨政班子的正確領導和全體財務人員的共同努力下,認真貫徹執行企業財務預算,緊緊圍繞企業“四型一流”發展規劃,以加強財務核算、提高會計素質為主要工作內容,以精細化核算、數量化考核為工作方法,以利潤最大化為目標,以資產經營責任為主線,全面推行制度化、標準化、程序化、信息化的財務管理模式。

  加強成本核算,實行全員、全過程的財務管理策略,為完成××年各項經營工作目標作出了應有的貢獻。在新的一年里,財務科將一如既往的緊緊圍繞企業的總體經營思路,從嚴管理,積極為企業領導經營決策當好參謀,具體有以下工作安排和計劃。

  一、顧全大局,服從領導,堅定目標不動搖。

  年初財務預算,是通過企業職代會集體意見表決制訂的,它反映了企業新的一年總體經營目標和任務。財務科全體人員要端正態度,積極發揮主觀能動性,時刻堅持以企業大局為重,不折不扣的'完成企業安排的各項工作任務。

  1、按財務預算科學合理安排調度資金,充分發揮資金利用效率。平時要積極提供全面、準確的經濟分析和建議,為企業領導決策當好參謀,

  2、積極爭取政策。積極利用行業政策,動腦筋、想辦法、爭取銀行等相關部門優惠政策,為企業謀取最大經濟利益。

  3、深入研究稅收政策,合理避稅增效益。新的一年里,全體財務人員應加強稅收政策法規的研究和學習,加強與稅務部門各項工作的聯系和協調,通過合理避稅為企業增加效益。

  4、搞好電費清收核算,合理調度資金完成年度預算。近年來電費回收程序逐步規范,高耗能企業市場回暖,電費回收成績顯著,給企業現金流量帶來積極有利影響,同時也給財務流動資金管理提出了更高要求。06年,我們應適應新形勢,進一步加強流動資金分析和管理,為企業謀求最大利益。

  5、搞好固定資產管理。凡是資產都應該為企業帶來效益。06年,我們應加強閑置資產、報廢資產處置工作,努力提高資產利潤率。

  二、加強管理,挖潛增效,為生產經營目標的實現和效益的增長服務。

  管理是生產力,是企業正常運行的保證,管理是提高企業核心競爭力的關鍵環節,建立創新的機制,必須靠管理來保證,管理對企業來說是永恒的。

  為此,財務科將加強內部管理列入工作重點,即進一步加強財務管理,降低財務費用,控制生產成本,實行全面預算管理,合理安排,壓縮不必要的或不急需的開支,做到全年生產、開支有預算,有計劃,使企業資金得到有效合理的發揮效益。

  同時對于機關科室和各站所的費用,實行科學預算,包干使用,并納入年底對各單位的考核,有效控制各項費用的不合理開支。

  1、業務招待費管理。20xx年我們對業務招待費的管理辦法依然采取行政負責、工會參與、紀委監督、包干使用、超支不補、節約歸公的原則管好用好業務招待費。嚴格執行“就餐代金券制”。

  2、差旅費管理。嚴格規范差旅費報銷程序和職員借款的還款時限,堅持按照企業《關于加強差旅費和職員借款管理的通知》制度執行。做到堅持原則,一事同人,杜絕虛報冒領,借款長期不還,占有企業資金挪作它用的現象發生。

  3、電話費管理。嚴格預算控制,電話費預算按科室為單位包干到位,努力降低話費開支。

  4、辦公費管理。辦公費管理要按照年初各科室列出計劃,經領導審批后,企業統一采購、保管,各單位按計劃領用的原則執行。

  5、車輛費用管理。嚴格執行企業制訂的相關車輛費用管理辦法,從嚴從細加強管理。車輛維修必須先有計劃,經分管領導審核批準后進行維修;車輛用油由財務科負責采購、結算,車輛服務中心負責保管、登記、領用,杜絕亂購、無計劃領用。

  三、明確責任,從嚴要求,積極抓好會計從業人員職業道德素質培訓,提高服務水平。

  財務科作為企業的一個對外窗口科室,我們將認真落實國網企業供電服務“十項承諾”,提高服務水平,讓“優質、方便、規范、真誠”的服務方針在財務科得到充分體現,做到內讓企業全體干群稱心,外讓社會各相關人員及部門滿意。財務科倡導“會計為生產經營一線服務、上一流程為下一流程服務、全員為客戶服務,每個崗位相互服務”的意識,切實抓好財務行風建設。

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