工作年度計劃（合集4篇）

　　日子如同白駒過隙，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編收集整理的工作年度計劃5篇，歡迎閱讀與收藏。

工作年度計劃 篇1

　　為貫徹落實黨的十七屆三中全會精神、推進文化大省建設的重要內容；為加強未成年人思想道德建設工作，促進農村未成年人健康成長。東皋鄉根據農村未成年人發展的現狀，我鄉把學校、家庭、社會各方力量動員起來，為未成年人健康成長提供了一塊優質的土壤，一場農村未成年人校外教育的浪潮在我鄉各行政村席卷開來。

　　一、構建孩子健康成長的“大網絡”

　　東皋鄉黨委書記李旭林在工作會議上強調：“雖然學校是教育的主要責任單位，但是孩子的一大半時間是在校外度過的，如果校外教育不能跟上，學校教育質量就大打折扣。我們所要做的就是以東皋村、西爐村兩村為單位，依托現有各類場所，集聚整合社會力量和資源，在中小學寒暑假、傳統節日和雙休日等校外時間，組織引導農村未成年人開展實踐體驗活動。”

　　在農村，有一大批老黨員和退休老教師在家休養，在“春泥計劃”的引導下，他們都成了孩子們的“課外老師”。周星開是東皋村的一位退休老教師，當村里人找到他請他擔任村里未成年人輔導員時，他毫不猶豫地答應了：“娃娃的事情就是全村的事情，只要娃娃們想聽想學，我什么時候都可以教。”

　　家庭教育是未成年人教育不可忽略的環節，我鄉成立了關心下一代工作委員會，各試點村也均建立了村關心下一代工作委員會。組織開展家長培訓、親子互動等活動。家長、學校、未成年人輔導員、關工委……村未成年人教育“大網絡”已在各個試點村開花。

　　二、組建孩子自我管理的“大家庭”

　　東皋村有一個新型的不同的大家庭，成員是全村的孩子。村民們稱這個“大家庭”為未成年人協會。

　　在多年的農村工作中，東皋村黨支部書記李碎靜深感小孩子間的矛盾最難調解，“有時候處理不好，甚至會引起家長之間的不和諧”。他想，如果小孩子間有一個“自治組織”，出現矛盾自然可以由“組織”出面解決了。

　　在鄉黨委、政府組織各項宣傳活動后，在東皋鄉中心小學讀書的.孩子們主動請纓，要求村里把活動廣場的衛生打掃分配給他們，建立紅領巾衛生包干區。每次假期，孩子們都組織會員，對包干區進行大掃除。

　　“春泥計劃實施以后，我發現孩子們的行為在悄悄地改變，不僅優秀的孩子更優秀了，連頑皮的孩子也變得乖巧起來了。”東皋鄉中心小學大隊輔導員盛海潔說，“一個在學校經常調皮搗蛋的孩子自從參加‘春泥計劃’后，整個人就變了，不僅主動關心同學，還對村里的公益活動十分熱心。”

　　就讀于東皋鄉中心小學三年級的周小丫在學習之余積極地參加未成年人協會組織的活動“就像找到了自己的新‘家’，閑暇時可以和大家一起參加文體活動，學習上還有高年級哥哥姐姐的幫助，讓我們的假日生活很充實、很快樂。”

　　有了未成年人協會，各試點村又推行了未成年人品德村校聯評制度，學校在評選優秀學生以前，先在村里公示，征求兩村委、村關工委、村未成年人協會意見。“要培養合格的接班人，不僅要以高粉為標準，還要對家庭、對社會有強烈的責任感，作到在校是個好學生、在家是個好孩子、在村是個好村民的新“三好學生”。李送國認為。

　　三、開設豐富孩子知識的“大課堂”

　　如何讓孩子們找到校外教育的樂趣，東皋鄉制訂了“春泥計劃”的選項菜單，供每個試點村參考，內容涵蓋道德體驗、社會實踐、安全防范、文體活動、家庭教育等各個方面。

　　我鄉素有“大紅柿之鄉”之稱，聞名于溫州。現正直紅柿成熟之際，有不少家長帶著孩子前往我鄉摘紅柿體驗農村之樂。為了讓我鄉孩子們也深刻體會我鄉特色產品豐富內涵，在各試點村關工委的組織下，村里組織了秋游活動，節假日里，看到孩子們在柿子林里歡樂奔跑、互幫互助的樣子，家長們的臉上掛滿了笑容。

　　東皋村地處楠溪江畔，上周末，在東皋鄉衛生院醫務人員的指導下，孩子們開展了“安全游泳，溺水急救演練”活動。醫生不僅講解了游泳對身心健康的好處，還手把手地進行施救示范。“村里沒有救生設施齊備的游泳池，很多孩子在夏天會去楠溪江里游泳，溺水事件時有發生，這一課補得很有必要。”東皋村村委主任周壽秋表示。

　　各試點村在規定動作的基礎上，還立足實際，因地制宜地開展教育。在重陽節看望老人、走訪困難家庭、了解柿餅制作過程……田間地頭、養殖基地等地成了孩子們校外學習的“課堂”，孩子們在活動中不僅受到了教育，還得了快樂，增長了知識，增進了友誼。當看到了孩子們燦爛的笑容時，鄉副書記蘇勇說：“在東皋，我們看到了在“春泥”滋潤下的鮮花盛開，這是我們需要推廣的寶貴經驗和今后努力的目標。”

工作年度計劃 篇2

　　20xx年以來，監督審理科在局黨組的正確領導下，緊緊圍繞年初的工作部署，大力加強科室人員的思想政治建設，建立健全執法取證和信息公開制度，嚴肅查處各類安全生產事故和群眾舉報投訴案件，積極承辦和處理大隊各項工作事務安排，著力提升鎮、街道辦園區安監人員執法業務技能，規范執法文書的制作、處罰卷宗的審理、重大行政處罰事項的集體討論等程序，按時完成各級領導交辦的工作事項，取得了較好的成績。

　　一、從嚴查處各類事故和群眾舉報案件。

　　今年以來，共參與查處各類安全生產事故12起(“1.18國亨酒店墜落事故”、“1.31蘇寧電器墜落事故”、“2.1灃水河莊機械傷害事故”、“2.27綠緣建材墜落事故”、“3.22金夢園墜落事故”“3.28山泉路圓通院內墜落事故”、“3.31南定福雷期陶瓷機械傷害事故”、“4.13灃水張二村晨宇彩鋼瓦坍塌事故”、“4.23楊州兆年物流灼燙事故”、“4.26聚德建筑公司蔣佃忠項目部病亡事故”、[20xx]“12.1鄒平縣西王金屬科技公司車輛傷害事故”、“6.16番南路與東二路交叉路口華潤燃氣泄漏事故”)。結案去年事故1起(“9.5牽引電機觸電”);接待群眾上訪舉報、市安監局交辦件、12345市民投訴辦轉辦件共26起，對每起舉報件做到了起起有落實，件件有回聲。特別是超出安監局執法范圍的`舉報件，能及時聯系住建局、商務局、交通局、公用事業局及有關鎮、街道辦等單位，幫助舉報人積極協調，妥善處理，受到了舉報群眾的好評。

　　二、加大行政處罰力度和處罰款追繳工作。

　　到目前為止，追繳安全生產事故罰款70.2萬元(億佳粉體50.2萬元、牽引電機20萬元)。

　　三、以培訓為抓手，著力提升鎮辦安監執法人員執法業務技能、規范行政執法卷宗。

　　以大培訓為“依托”，夯實執法人員業務基礎。今年年初集中對全區安監系統的執法人員進行了業務培訓，就執法文書的填寫、文書間隔時間的規定、法律條文的引用、執法卷宗的裝訂等問題，進行了詳細的講解,并給每位執法人員配發課件教材。同時還邀請市支隊高衛東主任，就行政執法中應注意的技巧問題進行了授課，較大地提高和規范了行政執法人員的執法技能和業務素質。以業務會為“突破口”，不斷提升執法人員業務技能。堅持每月召開一次卷宗制作人業務聯系會，對卷宗審理過程中發現的問題進行剖析，通過分析討論，找出解決問題的有關措施;以轉換角色為“契機”，著力打造業務技能能手。堅持每月從鎮辦抽調兩名業務到人員，與局里卷宗審理小組一起審理卷宗，通過角色轉換，從不同角度、不同高度、不同視角來看待問題，從中找到差距，不斷自我提高。通過采取多角度的輪換培訓措施，執法人員的業務技能得到了較大提高，在市支隊組織的第一季度卷宗評審中，取得了第四名的好成績。

　　四、從嚴審核，確保每起行政處罰卷宗經得起“聽證”、“復議”、“訴訟”的驗證。

　　今年上半年，共審核全區安監系統行政處罰卷宗 起，處罰款 萬元，沒有一起要求行政復議和行政訴訟的。 起行政處罰卷宗，目前已追繳歸檔**起，鎮辦(4月份以前已追繳完畢)還差**起，局科室還差**起(各科差**起)。

　　五、積極承辦和處理大隊各項工作事項。

　　一是制定了《20xx年度安全生產執法監察工作計劃》，《張店區安全生產監督管理局行政執法信息公示實施細則》、《張店區安全生產監督管理局行政執法全過程記錄實施細則》、《張店區安全生產監督管理局重大行政執法決定法制審核實施細則》等一系列文件規范，為進一步規范化執法檢查奠定了基礎。二是對16、17、18年的執法檢查計劃和執法檢查卷宗，進行了整理、歸檔、補充和完善，為迎接省巡視組的檢查，做了充分準備。 三是組織10家建陶和2家化工企業，開展了異地執法問題座談分析會;四是承辦、調度、匯總和上報大隊、局里各類文書與報表220余份;

　　六、積極督導，及時將執法檢查信息上傳法制網。

　　上半年上傳法制網信息129起(從20xx年12月18日算起)，如果按每月每個鎮辦、局科室各上傳兩起卷宗，應上傳204起卷宗。7月份上傳3起卷宗(其中一起無效)。

　　七、規范化管理行政處罰卷宗檔案。

　　為進一步加強對各鎮、街道辦、園區行政處罰卷宗的管理，監督審理科依照《山東省行政處罰檔案整理規范》要求，建立健全了處罰檔案管理規定、處罰檔案管理櫥柜，并對各鎮、街道辦園區安環站處罰檔案的內容、順序、格式、裝訂、封面進行了統一規范，按照分類管理的方法，使之科學化、規范化。

　　八、下一步的工作

　　一、積極準備，迎接市支隊第二季度執法卷宗評比工作;

　　二、8月份，準備在全區安監系統開展一次“著力提升業務素質，積極開展執法業務比武”的活動(預備通知已下發);

　　三、繼續做好各類事故、舉報、投訴案件的查處工作;

工作年度計劃 篇3

　　休閑部是整個店面營業面積最大，顧客停留時間最長，投訴高發區域。為了更方便部門管理，激發員工熱情，增強客戶歸屬感，樹立部門發展的方向，特作以下計劃，請領導給予幫助和指點。

　　一衛生

　　眾所周知，所有服務業中衛生是決定客流量多少的重要條件之 一、清潔干凈整齊有品位的環境會讓我們的顧客有更好的消費體驗。所以，為了給顧客和自己創造更好的消費和工作環境，我們必須有一個切實可行的辦法，并且絕不徇私，公正嚴謹的去執行。那就是《休閑部衛生標準》，我們會分區域及崗位細化的寫出每一塊衛生區域的標準，每班交接，每周清掃，每天檢查，隨時監督。

　　二、服務

　　服務的概念是相對的，好與不好最終由受眾群體來衡量，那么，我們該怎么確定如何對待我們尊貴的客戶呢?其實有一句話說得好“剛開始時面對面，最重要是心貼心”，我們相信機械式的，千篇一律的服務已經沒有了競爭力，應用企業的文化做出自己特色的服務手段才是我們的出路。以循序漸進的辦法堅持培訓，理論實操相結合，從員工中選出合適的管理員接班人。逐漸強大團隊，為下一年的旺季打好基礎，讓顧客滿意打造公司良好的口碑。

　　三、安全

　　我們是休閑娛樂行業，顧客進店時沖著我們提供的服務來的。如果連最基本的安全都有問題，那么，后果絕對是不容樂觀的。人身安全，財物安全，食品安全，隱私安全，環境安全等都是日常管理中不能忽視的'存在，如何保障及發現安全問題尤為重要。一切潛在的安全問題都是我們需要去探查和解決，我們會結合店內實際情況，完善預案，制作成冊，逐一排查。并根據風險的高低同休閑部所有人員一同學習落實。也希望公司在這項給予大力支持。

　　四、人員

　　員工是企業的根本，所以對員工的培養，幫助就顯得尤為重要。在本年度，我們將以公司制度為前提，獎罰分明，一視同仁。以人情化管理為輔，關注員工在工作和生活中遇到的難題，并給與最貼心的鼓勵和幫助，讓員工覺得受重視，有價值。滿意的員工帶來滿意的顧客，滿意的顧客帶來滿意的企業，滿意的企業成就優秀的員工。讓我們一起關愛員工，關愛顧客，關心和關愛所有幫助我們成長的人。

　　五、銷售

　　酒香也怕巷子深，我們不能坐等顧客上門，所以，整合部門資源，主動銷售時很有必要的，這也是我們工作中主動服務的內容，好的東西要讓大家來分享，我們會把公司除凈桑外的服務項目添加到服務流程里，在二次服務時捆綁二次銷售。其次，申請銷售人員對我們進行銷售技能和話術的培訓。

工作年度計劃 篇4

　　一、指導思想

　　冬去春來，新的一學期開始了。開學初，認真學習了幼兒園工作計劃，明白了本學期的工作目標和要求。我班三位老師將以幼兒園計劃為指導方向，在分析上期的工作中找到問題，針對問題采取相應的措施解決問題，爭取班級工作上一個臺階。

　　二、情況分析

　　本班幼兒都是經過了一學期的幼兒園生活，他們已能情緒愉悅地上幼兒園，逐漸熟悉并遵守班級的基本生活規則和游戲規則，文明禮貌方面有很大的進步，自理能力方面也學著自己的事情自己做，但在常規方面需要加強。為了使幼兒在原有的基礎上有不同程度的提高，我班三位老師將結合本班幼兒的發展情況，以保教結合為根本，注重個體差異，因材施教，生理保健與心理保健相結合，做好家長工作，爭取使我班形成班風活潑有序、幼兒個性和諧發展的良好集體。

　　三、教育教學工作

　　1、營造良好的學習生活氛圍。開學初，布置好室內外環境，即：創設家園欄、活動區、主題墻。

　　2、本期本班特色班級建設仍然為文明禮貌。三位老師起好帶頭作用，主動使用禮貌用語，堅持對家長和孩子使用普通話，將文明禮貌滲透到日常生活中，使孩子從小養成講文明有禮貌，能說普通話的好習慣。

　　3、落實健康校園。每天保證上下午兩次戶外活動時間，堅持做好兩操，合理安排體育活動，提高幼兒身體素質。

　　4、保證常態課質量。教師認真備課、上課、反思。教師加強對保育教師配班的溝通和指導；班長與副班的教學交流學習，每月互聽課2次，并做好記錄互相交流。

　　5、本期各學月工作要點

　　二月份：（1）做好環境衛生、物資準備，創設活動區。

　　（2）開展常規入格訓練。

　　三月份：（1）開展三八節教育活動和《找春天》的主題活動。

　　（2）開展活動區組織策略研究。

　　（3）開展教職工愛崗敬業教育活動。

　　四月份：（1）開展豐富多彩的讀書活動。

　　（2）組織保教人員學習《3-6歲兒童學習與發展指南》。

　　五月份：（1）組織“好家長”評選活動。

　　（2）舉行“慶六一”親子游園活動。

　　六月份：（1）開展班級環境創設評比。

　　（2）組織幼兒自理能力培養成果展示。

　　（3）開展“家長喜愛的老師”評選活動。

　　四、保育工作

　　1、春天是細菌繁殖、病毒傳播的季節，認真做好教室、寢室的清潔衛生及消毒，玩具的洗消工作。做好內務整理，保持鋼琴、餐桌、書包柜、玩具柜的`整潔。

　　2、認真做好“五查”，注意觀察幼兒衣著，根據天氣變化和運動量，及時增減衣服和隔背。切實關注體弱幼兒的護理和特殊幼兒的心理保健。

　　3、指導幼兒養成良好的進餐習慣：不挑食、不撒飯、不邊吃邊玩、會收放餐具、會正確使用餐巾擦嘴。

　　4、多喝水身體好，每天保證定時喝水時間，提醒幼兒口渴了，隨時可以取水喝。

　　5、這期的自理能力是培養幼兒會正確的脫褲子并能將褲子擺放到固定位置。

　　6、午睡時，指導幼兒穿脫衣褲順序；勤巡查，為幼兒蓋被子。

　　五、安全工作

　　安全責任重于泰山，以幼兒生命為本，做到有幼兒的地方就有老師在，切實把幼兒安全放在第一位。

　　1、把安全教育貫穿在日常教育教學中，間周進行一次安全集中教育，教給幼兒簡單的安全知識和自我保護能力。

　　2、入園時，嚴格檢查幼兒是否帶了危險物品入園，做好晨檢工作。離園時，嚴格把關，做到認卡又認人，家長必須排隊接孩子，以免錯接。

　　3、戶外活動時，先對幼兒進行安全教育，老師和保育老師分工，做到心到、眼到、口到，保證幼兒戶外活動的安全。

　　4、入廁時，男、女孩子分開入廁，保育老師在廁所里，老師在廁所外，做到合理分工，有幼兒的地方有老師。

　　5、午睡時，指導幼兒坐著穿脫衣褲，避免從床上摔下來；隨時觀察幼兒帶了危險物品在床上沒有，不能蒙頭睡覺等。

　　六、家長工作

　　幼兒園教育離不開家長的配合，積極做到家園一致對幼兒的教育。

　　1、注重日常溝通，主動向家長反饋幼兒在園一日情況，利用晨間簡單交流，放學后主動溝通，共商教育幼兒良策。做到每位家長都要交流到。

　　2、對當天未入園的幼兒，及時打電話給家長關心其原因；幼兒有特殊情況及時與家長溝通。

　　3、利用電話、QQ群、班級博客與家長進行交流，讓家長了解班級要求、孩子的情況，并聽取家長意見，進一步加強家園同步教育。

　　4、開展家長助教工作，積極宣傳鼓勵家長參與到幼兒的教育中來。

　　5、針對特殊幼兒，約請家長面談。

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