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工作年度計劃

時間:2024-08-22 09:38:25 年度計劃 我要投稿

[熱門]工作年度計劃4篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的工作年度計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]工作年度計劃4篇

工作年度計劃 篇1

  根據《名校長領航班培養管理辦法》和上級領導關于校長工作室建設要求,結合具體實際,特制訂朱xx校長工作室工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為統領,以建立學習共同體為目標,以學校的辦學實踐為主線,以校長的自主研修為基礎,以科研課題為切入口,充分發揮名校長的示范、引領和指導作用,發揮工作室成員間的團結合作,努力提升校長的辦學能力和促進學校的可持續發展。

  二、工作室目標

  工作室成員在主持人朱xx校長的指導和幫助下,認真學習辦學理念、辦學特色、人格魅力、管理藝術等優秀校長應具備的綜合素質,共同探討研究在學校管理與發展方面的實際問題,尋求最佳解決方案,力爭使工作成員在學校管理水平和個人的綜合素質上有所提高,為成員們從事學校管理工作打下系統扎實的理論基礎和實踐認知。

  三、工作室研究內容

  朱xx校長工作室的`主要研究內容為“全人格教育多元化發展”及“核心基礎,思維課堂”的實踐研究。

  在學校核心發展力方面,主要研究內容是:1.學校的文化力研究;2.學校的管理力研究;3學校的學習力研究;4.學校的創新力研究。

  在校長領導力方面,主要研究內容是:1.校長戰略性謀劃能力研究;2.校長組織、支配和協調能力研究;3.校長洞察、決策和執行能力研究;4.校長人格魅力研究。

  四、工作室活動內容

  1、活動內容定位:向專家學習,向前輩學經驗,向校長學理念,向同行學實踐,力爭使成員們的工作實踐提升為理論智慧。

  2、主要活動方式:案例研討、課題研究、學習交流、主題報告、專題講座、專題研討、校際交流、成果交流、參觀考察、考核評估等。

  在朱xx校長的引領和幫助下,共同學習,交流反思,不斷提升工作室成員的教育思想、辦學理念、領導策略和領導藝術,提升領導力,通過構建學校核心發展力,實現學校、教師和學生三者和諧的、可持續的和健康的發展。以主題報告、專題講座等形式,進一步提升工作室成員應具備的人品修養,包括政治素質、思想品質和工作作風等。結合工作室成員情況,針對管理中的不同層面,針對成員各自學校發展狀況,進行專題研討、校際交流、案例分析等,進一步鍛煉成員的領導力以及所學習的管理理論、教育法規等。

工作年度計劃 篇2

  新年伊始,萬象更新。自20xx年8月入職以來,在領導的關懷和指導下,在部分同事的大力支持下,我的工作潛力和業務水平都有了很大程度的提高。20xx年是個人轉型發展、穩定發展的起步之年,是堅持加快熟悉業務工作,認真履行崗位職能,積累基層工作經驗,努力推進創新的關鍵一年。為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結經驗,分析形勢,展望未來,聯系實際的基礎上,特制定本計劃:

  一、辦公室工作方面

  要始終信守辦公室工作無小事,小事不小的觀點,真心做到為領導服務、為部門服務、為群眾服務。在完成領導交予的任務時要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯辦,對領導安排的工作一旦理解,即排除一切干擾,全身心地投入,高質量地完成任務,高效率地辦好每件事情,做到事事有回音,件件有著落,力求到達領導滿意。在工作中時刻強化“細節決定成敗”的意識,要從細小的事抓起,應對每一件大小事情,堅持認真再認真,細致再細致的原則。作為宣傳干事,我將從以下方面全力做好宣傳工作:

  1、多學習,提高寫作潛力。養成讀書的好習慣,系統的學習有關政治理論知識,打好理論功底,勤奮的進行資料積累和思想積累,開拓自己的視野,優化知識結構。在日常寫作中,要字斟句酌,堅持一絲不茍的寫作原則。

  2、勤調研,發掘新聞素材。在平時的工作中,要用心觀察領導動態,深入群眾生活,遇事多思考,培養善于發現和鑒別具有新聞價值的潛力。

  3、快行動,及時上報信息。新聞和信息具有時效性,在得到新聞和信息素材的第一時間,要即時行動,盡早將其報送至電視臺或縣委、縣政府信息科,保證信息的及時上傳與發布。

  二、管區工作方面

  1、加強學習,提高自身綜合素質。由于自己參見工作時間比較短,自身經驗和處事潛力、人際關系方面都需要全面提高。一方面,自己認真努力完成工作,并對自己的`工作進行自查,自我監督。另一方面,離不開領導的關懷指導和同事的幫忙。我會虛心向領導和各位同事請教相關問題。另外,駐村過程本身就是一個學習的過程,還要向農村基層干部學習,向農民學習,不斷從基層汲取知識和營養,豐富自己的思想和閱歷。

  2、開拓思路,完成任務目標。作為一名包村干部,將上級的惠民政策、制度規章傳達給基層村組織并且保證其順利實施為主要工作目標。在駐村工作中,我要堅持各項工作與黨委政府的思想持續高度一致,努力將黨委政府交予的任務圓滿完成,做到不打折扣,使基層村民切實得到惠民利益,了解新農村建設的各項制度。

  3、深入調研,了解農民疾苦。在工作中,除了多與村干部溝通,更要自己走出去,深入到群眾中,多與他們談心,切實了解群眾在工作中遇到的困難和不便,在自己力所能及的狀況下盡量解決,解決不了的上報上級領導,切實做到真正為農民辦事。

  4、化解矛盾,維護農村穩定。要時刻維護農村社會穩定為己任,進用心排查和調解村民的矛盾糾紛,協助做好信訪工作。對各種社會、家庭、鄰里矛盾,以法以情以理做耐心深入細致的思想工作,盡量做到小事不出村,大事不出鎮。

  另外,在日常工作中,要注意協調辦公室工作與管區工作的關系,堅持以大局為重,爭取做到兩方面的工作都有條不紊的進行。

工作年度計劃 篇3

  人事行政部負責兩大內容的工作,一是人事管理,二是行政管理。

  作為人事管理人員,要做好四個角色,首先要成為公司的戰略伙伴,輔助公司實現戰略目標。第二是要做變革的先鋒,要以公司的經營目標為向導,推動制度的變革、政策的變革,保證各項變革有效順利推行。第三是要為公司的人事管理提供專業基礎,合理、科學管理日常事務。第四是要作為員工的`主心骨,傾聽員工的心聲、指導員工的職業生涯,解決員工在工作上、生活上遇到的困難,幫助員工獲得更好學習和成長機會,與公司共同健康地發展。

  根據公司近期的目標及管理要求,人事管理工作的重點將在以下兩個方面著手:

  一、 配合技術部做好績效考核管理試運行。按照績效考核要求定期組織,并將考核記錄整理、匯總。公布最終考核結果。再通過分析考核結果尋找問題點,提出改善建議,為高層團隊制定解決方案提供咨詢。

  二、 制定除技術部以外其它各部門的考核管理制度,分四個步聚。

  1. 組織和協調各部門主管做好分工作分析,根據各部門主管提供的信息制作工作說明,為制定相應的考核辦法打好基礎。

  2. 組織各部門主管根據工作說明明確關鍵指標,量化考核指標,并依據考核指標制定考核辦法。

  3. 組織各部門進行考核試運行。

  4. 整理、匯總考核記錄,公布最終考核結果。

  三、 通過分析考核結果尋找問題點,提出改善建議。改善業務、財務、生產管理的操作流程、改善各項管理制度來更切合公司的需要和現實狀況。

  四、 其它人事管理的工作內容

  以上這些工作是目前人事工作的重點,下面說一下行政管理工作的重點內容。

  一、 要做好后勤,保證全公司的正常運行,保證辦公用品、設備、物資的供應,做好車輛使用控制和管理、監督衛生狀況等。

  二、 流程制度的建設,修正、健全現有制度。配合管理步驟出臺新的制度。

  三、 要做好企業的精神文明建設,堅持執行會議制度。結合公司情況和業務情況做好思想建設。

  四、 其它人事管理的工作內容

  以上就是人事行政部近期的工作重點。

  可以說,在公司業務的整個鏈條中感覺是看不到人事行政部的具體參與,但事實上人事行政部的每一項工作都與整個鏈條息息相關。我們的目標,就是要做到沒有產生問題時,做好預防準備,保證流程、制度執行到位。產生問題時,要提供基礎數據,分析問題原因,提出改善建議,供高層團隊參考和解決方案。解決方案下達后,要組織團隊成員學習、理解、認同公司的變革,推動變革的執行,收集信息并匯總分析,為進一步改善提供依據。整個過程通過pdca形成一個循環,把各項政策逐步完善和落實到位。

工作年度計劃 篇4

  為更好的完善圖書館的管理工作,現擬定20xx年圖書館工作計劃:

  一、工作目標

  進一步科學化、規范化管理圖書館工作。

  二、具體工作

  1、完善圖書館常規工作管理。落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

  2、進行科學、規范的文獻管理。加強電腦化管理。 重視日常管理,做到書刊排放有序,整齊美觀,落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創設良好的讀書氛圍,更好地引導學生的閱讀活動。

  3、抓好流通管理,發揮圖書育人功能。

  (1)提高學生圖書服務員的管理質量。 進一步加強學校圖書管理小助手隊伍的建設,抓好定期培訓,組織借閱知識和圖書館情況介紹講座,明確職責,提高服務水平。

  (2)重視圖書借閱陣地建設。 落實各班定期借閱制度,更好地發揮班級圖書角靈活方便的特點,提高圖書資料的流通率,擴大學生的借閱范圍,延伸和拓展學校圖書館的功能。

  4、積極推動讀書活動的`開展。

  (1)指導學生選擇好書。開展讀書指導活動,引導學生選擇閱讀有意義的好書,使其從中陶冶情操,開拓視野,充實知識,更新認識,調劑學習生活,促進多方面素質的提高。

  (2)定期進行好書、新書推薦活動,給學生的讀書活動導向。

  (3)開展形式多樣的活動。結合學校德育工作、少先隊工作和有關創建工作,配合開展各類讀書活動。

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