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工作年度計劃

時間:2024-09-01 09:31:01 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃4篇(精選)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的工作年度計劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃4篇(精選)

工作年度計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持以“十六大”精神為指導,通過學習“二期課改”,進一步解放思想、更新觀念,堅持“以學生發展為本”,注重教學方式創新,形成與“二期課改”相適應的教學模式,初步形成學生主動活潑、主動發展的局面,使學校的教學質量上一個新的平臺。

  二、工作目標

  1、加強學習“二期課改”,全面推進以德育為核心,以創新精神實踐能力的培養為重點的素質教育。

  2、進一步完善教學管理和質量監控。

  3、大力推進學科中的研究性學習,倡導自主探究,實踐體驗和合作交流的學習方式。

  4、加強教研組、備課組的建設,發揮好年級組長的協調功能。

  5、積極探索牛津英語的`教學模式,積累經驗。

  6、切實做好新教師的培養工作,建立“師徒制”,為新教師架設舞臺,創造機會,迅速成長。

  7、積極開展教學評比活動。

  8、加強師資隊伍建設,做到“老年教師模范,中年教師示范,青年教師規范”。

  三、主要工作

  1、備課做到“四個有”,即“腦中有大綱,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。

  2、課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點;發展智力,培養能力的要求具體一點;讓學生施展才能的面廣一點;給學生靈活安排的時間有一點”。

  3、批改作業要有激勵性評價機制,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生個性的最佳發展。

  4、加強教師上課的組織管理意識和提高組織管理能力。

  5、加強命題研究,建立“月考”制度,單元測試要列“雙向”細目標,進行兩次測試,第二次為矯正測試。

  6、舉辦研究性專題公開教學活動(有效教學研究)。

  7、實施新教師“一二三培養工程”,即“一年基本規范,二年站穩講臺,三年教有所長”。

  8、抓好牛津英語教學工作,音標教學、詞匯教學要有計劃、重落實,教法銜接,語文閱讀課、作文教學要有計劃、重修改,提高學生的興趣,調動學生的積極性。

  9、重視和加強初三畢業班教學工作,成立初三領導小組。

  10、運轉教學監控機制,做到每月一次抽查、交流備課筆記。教研活動、備課活動定時間、定地點、定主題。逐步走向規范化、人性化軌道;每月一次年級組長、教研組長、備課組長列會。

  11、積極探索分層教學新模式,讓“快班,慢班”得到和諧的發展。

  12、積極開展教科研活動,以研促教。

  13、開展第二課堂活動,搞好“拉差補缺”工作。

  14、及時做好資料歸檔工作。

  四、具體安排

  9月份:

  1、年級組長、教研組長、備課組長會議。

  2、學生座談會。

  3、“月考”。

  4、年級組、教研組、備課組上交工作計劃。

  5、教研組活動。

  6、備課組活動。

  7、抽查備課教案。

  8、區合格教研組驗收。

  9、教研組長、備課組長培訓。

  10、年級組長、教研組長、備課組長例會。

  11、第二課堂啟動。

  12、秋季運動會籌備。

  10月份:

  1、召開運動會。

  2、備課組、教研組活動。

  3、教學評優推選工作。

  4、課堂教學評比活動(觀摩課、示范課、展示課)。

  5、期中考試安排工作。

  6、新教師培訓。

  7、“月考”。

  8、年級組長、教研組長、備課組長例會。

  9、教案交流。

  10、學生座談會。

  11、成立初三領導小組,初三主課教師會議。

  11月份:

  1、期中考試質量分析。

  2、學科平衡工作。

  3、學生座談會。

  4、家長會。

  5、“月考”。

  6、教研組、備課組活動。

  7、年級組長、教研組長、備課組長例會。

  8、分層教學研究。

  9、抽查教案。

  10、初三主課教師會議

  12月份:

  1、教研組、備課組活動。

  2、新教師教學活動(亮相課)。

  3、對學生進行學法指導。

  4、“月考”。

  5、學生座談會。

  6、年級組長、教研組長、備課組長例會。

  7、抽查教案。

  8、教師座談會。

  1月份:

  1、教研組、備課組活動。

  2、期末考試工作安排。

  3、撰寫年級組、教研組、備課組總結。

  4、上交教案、教研組記錄、備課組記錄、聽課記錄。

  5、評優工作。

  6、期末質量分析。

工作年度計劃 篇2

  20xx年上年半,進入公司至今,已有大半年的時間,回首xx年的工作表現,雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益。我將20xx年個人工作總結如下:

  一、工作表現和收獲:

  1、工作表現:

  A、能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發放等),做好行政后勤工作計劃;

  B、懂得事情輕重緩急,做事較有條理;

  C、能夠較好地完成上級安排的任務;

  D、能夠主動承擔責任,積極改正錯誤,避免類似錯誤的再次發生(如郵件漏寄、公告欄沒有及時清理等);

  E、與同事相處融洽,能夠積極配合及協助其他部門完成工作;

  2、工作收獲:

  A、工作敏感度有所提高,能夠較積極地向領導匯報工作進度與結果;

  B、工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現已得心應手;

  二、工作中存在的`不足:

  1、工作細心度仍有所欠缺;

  2、在協助銷售部工作時,工作效率雖有所提高,但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!

  三、接下來的個人工作計劃中:會根據以上工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!

  總的來說20xx年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著明年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,在接下來的工作中,我會做好xx年工作計劃和總結,在行政這個崗位上會做得更好,發揮得更加出色。

工作年度計劃 篇3

  為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。

  一、思想政治方面

  1.加強政治理論學習,提升自身素質

  認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提升自己的思

  想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。

  2.加強學習交流,提升師德修養

  本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

  二、教育教學方面

  1.認真學習教育教學理論

  二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎

  教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。

  2.努力提升學生成績

  要提升學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提升學困生的學習成績。

  3.充分發揮家長的作用

  多與家長溝通,與家長建立良好的.關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。

  4.常規業務方面

  力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。

  5.自主學習,開闊視野。

  積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提升自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。

  6.專業發展,提升自我

  練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提升掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提升。

  三.班級管理方面

  班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提升班級的凝

  聚力和榮譽感。

  1.養成教育

  要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。

  2.思想教育

  積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

  3.安全教育

  警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

  4.衛生教育

  值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。

  作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中。總之,我要處處嚴格要求自己,努力提升自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好! 以上是我制定的個人工作計劃,如有不完善之處,請領導批評指正。

工作年度計劃 篇4

  根據公司黨委工作的總體要求20xx年的工作安排,結合公司科協自身的特點,本年度堅持“培養科技意識,加強科協觀念,鼓勵科技創新,推廣科技成果,弘揚科技文化,活躍科學氣氛,造就科技人才”為宗旨,以科技普及為基礎,科技開發為中心,科技服務為方向,引導廣大員工開展各項科技活動,以培養和提高員工的自創新能力和動手能力。進一步繁榮企業文化,增強員工的創新意識,為我公司早日實現“一流民爆公司”的奮斗目標作出努力。新的一年,科協成員必定全身心投入并加倍努力,以全新的想法和創意為每個人實現埋藏在心中的夢想。現將本年度的工作安排如下:

  一、加強科協自身隊伍和體系建設,提高科協的凝聚力

  加強科協的自身隊伍建設,建立和完善各項規章制度,完善科協組織機構,合理調整安排科協內部成員,明確各部門的工作職責和工作范圍,針對性地開展好各自的本職工作。

  充分發揮民主,使科協成員各盡其才,更好的為科協服務,努力提高科協干部的素質,增強科協的親和力,使科協上下呈現融洽氛圍,“大膽創新,勇于開拓”提高科協活動層次。

  通過組建科協網絡,增強科協的凝聚力和戰斗力,加強科協與兄弟單位之間的交流,發揮科協的領導和組織協調功能,以確保科協工作的順利開展。

  二、 加強各部門之間的聯系,做好宣傳服務工作,提高科協在廣大員工中的影響力

  科協的.發展在于員工的積極參與,必須加強部門交流合作,以提高科協在廣大員工中的影響力,豐富員工的文化生活。

  不定期召開公司科協會議,便于全公司科協工作的開展。

  加大宣傳力度,提高活動質量和效果,讓越來越多的員工參與科協活動,讓企業員工了解科協、關心科協、參與科協、服務科協。

  以科協自身宣傳開展科技普及教育,組織課外興趣小組形式為基礎,提高科協在員工中的影響力,逐步樹立科協朝氣蓬勃的形象。

  開展富有創新意識的活動,使所搞的活動與專業緊密相連,從而促進企業發展。

  與社會實踐、志愿者服務隊等活動結合起來,讓員工自覺為社會服務。

  三、多舉辦特色活動,調動廣大科技工作者的積極性,開創科協工作新局面。

  具體措施是:

  (一) 認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,努力為提高公眾科學文化素質服務.

  1、認真貫徹實施《全民科學素質行動計劃綱要》,把工作重點放在新進大學生,有經驗的老工人,領導干部等主要人群上,以重點人群科學素質行動帶動全體工人科學素質的整體提高.照"政府推動,全民參與,提升素質,促進和諧"的方針 ,積極聯合有關部門,加強統籌協調,做好任務分解,檢查督促 ,總結評比等工作. 2,繼續組織好"科普活動周","全國科普日"等科普宣傳品牌活動.圍繞社會主義新農村建設,努力開展科技下鄉,科技培訓和科普示范等服務工作.

  3、針對城鎮勞動人口和廣大市民的需要,深入開展科教進社區活動,倡導科學,文明,健康的生活方式.

  (二) 深入開展學術交流活動,為全市經濟社會發展提供有效服務.

  學術交流活動要堅持以經濟建設為主旋律,要同企業的民主決策,戰略研究相結合,為企業經濟社會全面協調可持續發展提供智力支持.要圍繞企業經濟發展中具有全局性,戰略性,前瞻性的問題及建設發展過程中的熱點難點問題組織學會開展綜合性的學術研討活動3次以上. 逐步增強學會的自我發展能力,鼓勵和協調學會主動承接政府轉移的社會職能,全面提高學會的整體活力.積極推進學會改革,積極開展學會改革調研活動.

  (三)竭誠為科技工作者服務.

  1、作為企業科技工作者的群眾組織,黨領導下的人民團體,企業和職工的橋梁紐帶,要以竭誠為科技工作者服務為出發點和立足點,充分發揮科協橋梁作用,建設好科技工作者之家,為廣大科技工作者搭建展示才華,建功立業的平臺,并通過各種活動來發現人才,培養人才,鍛煉人才.

  2、宣傳表彰優秀科技工作者,讓社會了解他們的精神風貌和高尚情操,弘揚科學精神,推動"尊重知識,尊重人才,尊重創造"良好社會風尚的形成,為科技人才特別是青年科技人才的成長創造良好的條件.

  (四) 不斷加強自身建設,切實提高科協工作整體水平.

  積極開展評選表彰奮戰在企業科研生產第一線做出優異成績的科技工作者,創造出有利于科協組織動員廣大科技工作者廣泛深入參與經濟建設主戰場的良好氛圍,提高科普工作在企業經濟社會發展中的地位和影響力.

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