工作年度計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的工作年度計劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作年度計劃 篇1
回首20xx年,擴產增效之路已走不通,市場形勢難以根本好轉,化解過剩產能和環保提升的壓力巨大,我國鋼鐵行業在高成本、低盈利的重壓下艱難轉型,改革創新和轉型升級勢在必行。展望20xx年,鋼鐵行業的未來仍然充滿挑戰:企業微利經營具有長期性,提高盈利能力任務艱巨。對此工程管理部門在20xx年做了如下規劃:
一、20xx年度工作規劃
1、加強管理,提高自身管理水平和協調能力,堵塞管理中的漏洞,完善各項管理制度,車間一線人員控制在35-38人之間(不包括臨時用工),普通門式鋼構產量為700噸/月,十字柱、箱體產量為450噸/月。完善各班組量化考核制度,上報領導,待批準后實施。
2、注重崗位練兵,培養一支一專多能、能打硬仗的員工隊伍,關鍵時刻沖的上、打得贏。
3、引入競爭機制,開展工序班組、個人之間的競爭意識,形成爭先創優的氛圍。
4、今年全年零重大事故的`成績是我們各個部門共同努力的成效,我們一定加強安全管理,把安全落實到各班組、個人,要求各班組對本班組吊鉤、吊索、鋼絲繩等吊具定期進行檢查,力爭做到在新的一年延續20xx年全年零事故的目標。
5、產品質量方面,我們將提高本部門員工質量意識,在每個項目開工之前請技術、質檢等部門配合對員工進行該項目的技術、質量交底。嚴格執行報檢程序,力爭做到次交檢合格率95%以上,出廠合格率100%。
二、為方便工程管理我們提以下幾點建議
1、明確責任、嚴格把關
應更好的完善產品的圖紙技術資料,并確保其發放的準確性和完整性。今年一年因圖紙產生的問題也有不少,雖然經過我們各部分積極的配合并解決掉,但是也給我們工作帶來了一定程度上的困難,所以,只有在圖紙確保無誤的條件下生產部才能及時嚴格的按照圖紙進行加工,因此,我們建議技術部盡可能出圖準確、無誤,最好圖紙上不要出現根據生產部實際加工需要而加工(小件)。來料方面建議技術部和采購部門及時溝通,根據圖紙構件尺寸需要來料,把損耗降到最低。
2、加強各部門之間的緊密配合
提高自身的溝通能力,積極主動和員工溝通,了解員工所想,及時化解工作中的矛盾,解決問題,對生產可以事半功倍。要對廠里管理層每個部門和每個員工都明確、責任和權力,以便做到工作事事有人管、辦事有章程、工作有檢查,這樣才可以把各部門之間的磨合、配合落到實處,調動廣大員工的積極性,形成一個嚴密的生產體系!另外,加工廠各部門如遇零活(割草、搬運等)在車間生產任務不飽滿的情況下由生產部做人員安排,所屬部門負責人在日報表簽字確認(做到誰用人誰出錢)。
3、增加員工的團隊凝聚力
因本行業工人流動性大,個別員工的團隊凝聚力和歸屬感不強。長此以往必將影響產品質量、工作效率等,建議公司在企業文化、員工歸屬感及團隊凝聚力方面加強樹立與培訓,讓我們的員工有“以廠為家”的感覺。另外在業務量方面需增加,避免出現像今年生產任務不足的情況。
面對即將到來的20xx年,我們生產部愿以最飽滿的熱情對待新年的每一天,我們將加強自主管理的意識,在現有的基礎上,積極與各部門機密配合,團結協作,克服存在的不足與困難,提高工作質量,進一步抓好安全生產,為企業的發展盡我們最大的努力!
工作年度計劃 篇2
20xx年,環保工作要在縣委縣政府的正確領導下,認真貫徹落實科學,以實施倍增計劃,苦戰三年,打造嶄新xxx為指引,以實現天藍、地綠、水清為已任,緊貼xxx經濟發展大局,攻堅克難,打好治污減排攻堅戰。
1、“兩區一線”治理要取得新成果。一是以環保部華北督察中心兩次暗查的14家污染企業為突破口,開展104國道沿線及周邊企業專項整治。摸清污染企業底數,制定污染企業整治方案,開展專項整治行動,查處違法違規行為、補辦環保審批手續、治理不達標企業、搬遷電鍍及金屬加工制造企業、關停治理無望和不符合國家產業政策的企業,使104國道兩側六鄉鎮環境治理取得明顯成效。二是突出抓好大邱莊及周邊地區的水污染治理工程。全面實施大邱莊及周邊區域水污染治理方案,并在現有污水處理廠升級改造的`基礎上再建兩個大型污水處理廠,提高大邱莊及周邊地區污水收取率和污水處理率;同時開展84臺燃煤設施脫硫除塵的雙重治理,解決煙塵及二氧化硫超標排放問題。三是繼續抓好子牙地區拆舊污染專項治理工作,要按照縣政府《關于禁止進入子牙環保產業園內第七類固體廢物到園區外拆解加工的決定》,嚴厲查處外貨內銷,內貨外流,燒線污染的違法行為,進一步改善子牙及周邊地區的空氣質量。
2、電鍍企業清理整頓工作要取得新進展。落實縣委xx發xxx號《xxx縣規范和促進電鍍行業健康發展的暫行辦法》文件精神,推進三個電鍍集中控制區建設。在完成第一批唐官屯、大豐堆、團泊、梁頭四鄉鎮70家電鍍企業整治的基礎上,采取嚴厲措施,全面展開其余14鄉鎮153家企業的整治工作。對完成限期無望企業、未經允許私自建設企業,要下達關停處理決定;對已被取締關閉,后又死灰復燃企業,要強行拆除生產設施;對原地整治企業,要下達限期整改,逾期不能完成的,要下達關停處理決定;新上電鍍企業,必須進入集控區。區外原有電鍍企業不允許擴大產能,廢水排放要嚴格達到環保規定標準,不能達標的要依法關閉。
3、中小企業污染整治要采取新行動。要按照“關閉一批、限期治理一批、改造搬遷一批”的原則和先易后難、先城郊后鄉村,先國道、后園區的整治思路,以保護群眾健康整治違法排污企業為依托,全方位、分步驟實施整治計劃,全面開展中小企業整治工作,提升企業清潔生產水平和能力,努力實現中小企業污染治理設施覆蓋率百分之百、排放達標率百分之百的目標。
4、生態創建工作要取得新突破。要積極推進生態縣、優美鄉鎮、生態村創建工作。一是推動實施生態縣創建10項重點工程建設,督促項目責任單位按期完成工程建設,加快生態縣創建步伐,二是以一鎮三村的試點示范為先導,到20xx年底以前,全縣80%的鄉鎮編制完成鄉鎮環保規劃,實施環境優美鄉鎮創建工作。三是以《xxx縣農村環境綜合整治規劃》為指導,以國家“以獎代補、以獎促治”政策為依托,建設西雙塘村生活污水處理站,為西雙塘村創建國家級生態村創建條件。
5、二氧化硫和化學需氧量減排要實現新目標。一是實施設施減排,以大邱莊區域燃煤企業脫硫治理為重點,鋪開企業脫硫治理工程,力爭年內完成60臺燃煤設備的脫硫治理;同時積極推動xxx新城西城污水處理廠建設、華靜污水處理廠升級改造、xxx開發區北區污水處理廠建設等減排項目,為20xx年的減排工作,增加新的支撐點;二是實施結構減,結合電鍍企業清理整頓工作,取締關閉治理無望、私自建設和死灰復燃的電鍍企業;推動電鍍集控區建設步伐,引導電鍍企業向三個集控區集中;三是實施環境管理減排,開展環保專項行動,取締關閉違法排污中小企業,為新上重大項目騰出發展空間。四是落實主要污染物總量轄區負責制,分解減排任務到部門、到鄉鎮,加強減排工作的效能監察,形成減排工作的合力,確保化學需氧量年排放降至 噸,二氧化硫降至 噸。
工作年度計劃 篇3
20××年學校德育工作要進一步貫徹落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》和教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀進一步加強中小學德育工作的意見》,牢牢把握立德樹人根本任務的核心要求,在拓寬途徑、豐富內容、活躍形式、創新方法上下功夫,不斷增強德育工作的針對性實效。
一是扎實推進社會主義核心價值觀。
“三進”工作。深化“三愛”教育,開展“春風化雨育新苗”從小培育和踐行社會主義核心價值觀活動、“核心價值觀引領我成長”主題教育活動、“發現身邊的美”微作品比賽展示活動和少年傳承中華傳統美德系列教育活動,積極探索培育踐行核心價值觀長效機制建設。運用好傳統節日、重大事件紀念日等重要時間節點開展教育活動,增強學生民族自豪感和愛國主義情感。
二是深化道德實踐活動強化學生思想道德建設。
全面推進學生行為規范養成教育,建立行為規范教育長效機制,把教育作為德育常規常抓不懈。深入開展“三節”活動和“儉以養德,從小做起”主題實踐活動,從小事入手引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣。深化“做一個有道德的人”系列主題活動,以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,啟動中小學生文明禮儀知識測評,培養學生良好道德風尚,營造崇德向善、見賢思齊氛圍。
三是進一步加強學生心理健康教育和法治教育。
落實教育部《中小學心理健康教育指導綱要》,組織第二、第三期全市中小學教師心理健康教育通識培訓,舉辦中小學“心理健康節”活動,開展心理健康教育“精彩一課”征集評選,實施心理健康教育特色學校爭創計劃,規范學校心理輔導室建設與管理。加強學生法紀教育,做實“法律進校園”活動,組織學生法律知識競賽和征文活動,培訓兼職法治宣傳員,開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰,強化師生法紀意識。
四是以學生社團活動為載體推進校園文化建設。
出臺中小學生社團建設管理意見,舉辦學生社團活動成果展示暨“六一”兒童節晚會,選送節目參加全省中小學生藝術節,推動各類學生社團建設和社團活動的廣泛開展。開展經常性“書香校園”讀書活動和“五有”“五無”校園創建活動,創設良好校園人文環境。落實市委教育工委、市教育局《關于推進全市中小學校園文化建設的`實施意見》,組織全市中小學校園文化建設達標驗收,表彰校園文化建設先進單位。
五是拓寬途徑推動學校德育工作不斷創新發展。
規范和加強主題班會(共青團、少先隊)活動課建設,實現主題班會活動課的主題序列化、活動多樣化。組織XX市家庭教育講師團開展“家庭教育公益大講堂”巡講,落實省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”,構建家校共同育人網絡。圍繞熱點難點問題開展市級德育專項課題研究,召開德育研討會,增強德育針對性實效性。組織全市骨干班主任培訓和家長學校骨干教師培訓,提升德育隊伍能力。開展德育工作專項調研和德育工作專項督查,重視發掘和推廣典型,推動工作落實。
20××年德育重點工作計劃安排
一 月
1.召開年度德育工作會議,籌劃部署新年度德育工作;
2.召開全市中小學行為規范專項教育現場會;
二 月
1.下發市級德育研究專項課題申報通知
三 月
1.開展全市中小學生行為規范養成月活動
2.啟動省德育重點改革項目“探索家校和諧育人新模式”
3.召開學校德育與校外教育有效銜接工作會議
四 月
1.開展少年傳承中華傳統美德系列教育活動
2.開展清明節祭英烈活動
3.制定全市中小學生社團建設管理意見
4.下發市級德育研究專項課題立項通知
5.組織第二期全市中小學、幼兒園教師心理健康教育通識培訓
五 月
1.全市慶!傲弧眱和澪乃囇莩
2.開展校園“心理健康節”活動
3.制定心理健康教育特色學校爭創計劃
4.開展行為習慣養成教育和法制教育專項督查
5.征求暑期骨干班主任培訓工作意見
六 月
1.開展“書香校園”讀書活動
2.組織第三期全市中小學、幼兒園教師心理健康教育通識培訓
3.組織中小學生文明禮儀、法制知識測評
七 月
1.組織全市骨干班主任培訓
2.組織家長學校骨干教師培訓
3.開展“發現身邊的美”微作品比賽活動
八 月
1.開展暑假“蒲公英”行動
2.組織全市中小學生網絡法律知識競賽
3.組織全市中小學校兼職法治宣傳員培訓
4.制定推進中小學主題班(隊)會課有效實施的指導意見
九 月
1.開展全市中小學生行為規范養成月活動
2.開展第12個中小學弘揚和培育民族精神月活動
3.開展全市中小學心理健康教育“精彩一課”征集評選活動
4.開展全市中小學生“與法同行”主題征文活動
5.組織檢察官、綜治副校長送法進校園
十 月
1.開展中華優秀傳統美德巡回宣講
2.開展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評選活動
3.評選表彰20××—20xx年度先進個人和先進班集體
4.開展青少年校外活動場所管理檢查評估
5.舉辦學生社團活動成果展示
十一月
1.舉辦全市中小學生法律知識電視比賽
2.召開培育踐行核心價值觀長效機制建設研討會
3.德育工作專項督查
4.組織中小學生文明禮儀知識測評
十二月
1.開展“六五”普法檢查驗收和評選表彰
2.組織全市中小學校園文化建設達標驗收,表彰校園文化建設先進單位
工作年度計劃 篇4
從儲備中心到黨政辦公室辦公室,自己的工作內容,工作性質,服務對象都發生了變化,面對的將是一個壓力大、競爭性強的工作環境,要適應新的工作需要,按照新形勢下辦公室工作的要求,優質、高效的完成各項工作任務,只有不斷加強學習、加強鍛煉,全面提升自身的素質與能力。為此制定個人工作計劃,促使自己進步。
一、近期目標
今年是在新的工作崗位工作的第一年,是熟悉工作,積極參與,認真履職,探索方法,積累經驗的一年,這一年中必須做到“一個轉變,一個明確”,即轉變工作角色,明確工作職責。
轉變工作角色:參加工作近五年了,但是自己從事的.工作一直都相對單一,以至于對其他部門的工作所知甚少,以至陌生,黨政辦公室作為全局的核心機構,工作涉及到全局各個方面,對此在思考問題,處理事情時,必須跳出以前在業務科室的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作角色。
明確工作職責:認真做好公文及印鑒管理、勞資、保密、精神文明及辦公室日常事務,協助辦理日常黨務、干部考核工作等工作。按照辦公室對自己工作安排,盡快熟悉自己的工作和職責,一是熟悉黨政辦公室的各項規章制度,明確工
作要求;二是熟悉黨政辦公室總體工作及相關業務年初工作目標,明確工作任務;三虛心聽取辦公室其他同志的指導,善于學習、勤于思考,在干中學、學中干,明確工作的運行和處理問題的程序;四要認真與科室其他同志總結前期工作,明確工作努力方向。
二、中期目標
在明確工作職責、工作任務,熟悉工作方的前提下,明年,必須進一步加強自身錘煉,做到政治素質、業務能力、工作績效“三個提升”。
提升政治素質:一是要善于從政治角度看問題,保持清醒頭腦。二要保持政治敏銳性。密切關注時事、了解時事,通過網絡、報刊、電視等,敏銳把握各項方針政策動向,保持工作的主動性。三是要樹立高尚的政治品格。做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻、堅持原則。
提升業務能力:一是提升寫作能力。加強理論學習,注重平時公文寫作中的鍛煉,注意辦公室其他同志撰寫材料的學習,能較好完成交辦的新文件擬稿任務。二是提升語言表達能力。加強說話訓練,做到匯報工作準確、簡潔、清楚。三是提升辦事能力。準確領會工作內容,勤于思考,能按照工作職責或領導交辦事項要求,較好的完成任務。
提升工作績效:虛心聽取領導、同志、部門等對自己工作的意見和建議,總結經驗教訓,提高工作效率,優質的完
成各項工作,能超額完成辦公室下達的工作目標。
三、遠期目標
加強學習,確保思想上的先進和作風上的優良;加強鍛煉,促進服務意識和業務水平進一步的提高。服從組織、領導安排,善于思考、積極創新,能獨立且出色完成各項工作。
四、工作措施
1、加強學習。放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為,要通過學習達到“身強體健”。一方面要端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹黨的指導思想的自覺性和堅定性。另一方面要加強辦公室業務知識的學習,做到守紀律、知程序、明內容、講方法,學于用、知與行、說與做的統一。
2、踏實工作。只有踏實工作,才能創造業績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時候都要堅持謙虛、謹慎、不驕、不躁。不論什么時候都應以飽滿的熱情,充沛的干勁,投入工作中,切切實實履好職,認認真真服好務。
3、勇于創新。作為一名黨員、一名辦公室工作人員,在方針政策、規章法紀、制度程序范圍內,為提高工作效率、工作質量,更應在工作方法等方面積極作出新的探索,在自己的工作崗位上創造性地開展工作。
新的工作、新的挑戰,新的起點、新的機遇。我相信,在單位領導的指導下,在辦公室其他同志的幫助下,通過自己的不懈努力,一定會正確面對挑戰,把握機遇,使自己不斷進步,成為一名新形勢下合格的辦公室工作人員。
工作年度計劃 篇5
一、指導思想
我校教導處工作以學校教育教學工作計劃為指導,進一步樹立四個意識,即“服務意識、規范意識、質量意識、發展意識”, 以“清雅”校園創建為目標,以“輕負擔高質量”為主線,以加強實效課堂研究、提高教師業務能力為抓手,扎實推進我校教學質量的穩步提升。
二、工作目標
1.加強教導處日常管理工作,使管理走向規范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。
2.重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。本學期圍繞“輕負擔高質量”的研究專題,開展校內教學研討活動。
3.積極開展校本教研活動,以一堂課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。
4.繼續教研課、抽簽聽課、隨堂聽課等形式,關注教師的業務成長。
5.積極開展教育科研活動。做好微型課題的研究工作和省、市、縣級教育科學“十二五”規劃20xx年度課題的申報工作,提升教師的教科研水平,積極做好“星級”校本教研學校評估平臺的使用工作。
6.加強特色建設,促進學生全面發展,爭創“清雅”校園。
三、具體措施
㈠規范教學行為,抓好教學常規管理
在教學管理過程中,以“輕負擔高質量”為指導思想,落實常規管理細節,提高精細管理水平。
1.全面落實課程計劃。嚴格按照上級有關規定,開設國家課程和地方課程,要求教師嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,上足、教好每一門課程,并不得任意調課,嚴禁發生隨意增減課時、擠占課程現象,教導處加強隨堂檢查。
2.進一步規范和強化教學常規工作。根據學校的要求及學生的實際情況編寫好教案;嚴格按照課程表、教學進度及內容上課;作業設計上能抓重難點、關注個性差異并及時批改、訂正;認真輔導學生、及時總結教學心得。
、琶课唤處熎诔醵ê酶鲗W科的教學計劃。各教研組長根據學校工作計劃、結合本學科特點,制訂教研活動計劃,及時上交教導處。
⑵抓好教師的備課。備課時要考慮學生的.實際情況,做到因材施教,教學過程要詳細、具體,要體現教法和學法;練習作業要有針對性;及時寫出課后教學評價。
、敲侩p星期組織教師分學科進行集體備課,定時、定點、采用專題討論、了解學科知識之間的聯系等形式互相交流、共同探討。
⑷抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量,書寫格式要求統一、規范,以及愛護好作業本,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真,學生作業有錯要及時訂正。
、陕鋵嵔虒W工作檢查制度。
、倮^續實行“月檢”制,加強過程管理。對教師的備課、聽課及學生作業、課外輔導等每月檢查一次,采取集中檢查與抽查相結合,全面檢查與單項抽查相結合,全員檢查與個別抽查相結合的方式,檢查一次總結一次,檢查情況及時向教師反饋,并做好書面記錄,并將檢查結果納入教師績效考核之中。
②抓實課堂主陣地。繼續實行抽簽聽課、隨堂聽課制,教導處經常深入課堂聽課,確保課堂40分鐘高質高效。
㈡抓好教研組建設,扎實有效開展校本研修
1.積極開展教科研活動。本學期充分用好校本教研“星級學!痹u估平臺,每周三下午三節課后,分教研組扎實開展集體備課、評課等網上教研活動,并及時上傳教研材料。
2.以“輕負擔高質量”為主題,開展校內研討活動,提高課堂時效。3.加強教師間的課堂教學交流,開展教研組內聽課、評課活動。一學期每位教師聽課不少于20節。要求記錄齊全,有聽后思考記錄,期末上交聽課記錄本。
4.積極開展校本研修活動,以教研課為切入點,引導教師對自己的教學進行反思,在反思中提高教師的專業水平。本學期要求所有資料電子文檔上傳校本教研網,積極做好“星級學!痹u估平臺的使用工作。
5.為教師成長搭建平臺,通過理論學習、骨干教師示范、體驗實踐、教學反思、專題研討等形式,提高教師的專業水平,不斷促進教師專業成長。
㈢學科教學質量,堅持常抓不懈
1.各學科教師認真抓好教學質量關,利用教師集體的智慧取長補短,并做好培優補差工作,確保質量穩中有升。
2.抓學生基本能力的形成,積極打造“清雅”校園
。①各年級認真上好書法指導課,培養學生良好的書寫習慣,提高學生識字、寫字的能力;②重視課外閱讀,培養學生廣泛的閱讀興趣,利用好學校圖書室,擴大學生閱讀量。充分利用經典誦讀時間,激發學生讀經誦典的興趣,豐富學生的語言積累,培養學生文雅的品位。
㈣加強特色建設,促進學生全面發展
1.繼續認真貫徹落實體育、衛生工作精神,堅持“健康第一”的指導思想,嚴格按課程計劃開齊、開足、上好體藝課,開展好體育大課間活動,提高“兩操”及活動課質量。
2.充分挖掘教育資源,因地制宜地開展經常性的、豐富多彩的象棋特色活動,上好“三棋”課,不斷培養學生的思維能力,積極為學生提供展示自我的舞臺。通過棋藝活動陶冶學生的情操,提升學生的文化品位。
3.重視“特殊學生”教育。重視潛能生、“學習暫時困難學生”及“留守兒童”等特殊學生的教育工作,對他們堅持“訪要勤、情要真、心要誠”的原則,師生結對,利用空余時間,給他們做好輔導、提升、轉化工作,做好輔導記錄,切實做好幫扶轉化工作。
㈤做好幼教工作
督促幼兒教師加強學習,落實《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,依據幼兒身心發展的特點和幼兒教育規律,積極探索幼兒教育的新方法,注重早期幼兒潛能開發和個性發展,培養幼兒良好的行為習慣,保護和啟發幼兒的好奇心和求知欲,讓幼兒在快樂中游戲、在游戲中學習,促進幼兒健康、快樂地成長。
工作年度計劃 篇6
1、銷售目標;計劃用2個月的時間,整合目前公司的產品,計劃開專賣店60家,結合目前批發網點銷售,目標12月份止銷售總金額148萬;
1)樂從市場銷售計劃目標批發市場銷售50萬;新增加產品區域輻射市場銷售10萬;
2)香河市場銷售計劃目標批發市場銷售7萬;新增加產品區域輻射市場銷售5萬;
3)廣州、深圳市場計劃銷售目標批發市場銷售5萬;新增加產品區域輻射市場銷售4萬;
4)蠡口市場計劃銷售目標批發市場銷售7萬;新增加產品區域輻射市場銷售5萬;
5)新開發市場計劃:(業務人員市場劃分)
江西市場新增加專賣店2家直營,輻射市場開發20家,銷售規模20萬;
福建市場新增加專賣店5家,銷售規模10萬;
江蘇、浙江市場新增加專賣店10家,銷售規模10萬;
陜西市場新增加專賣店3家,銷售規模5萬;
四川市場新增加專賣店3家,銷售規模5萬;
山東市場新增加專賣店5家,銷售規模5萬;
2、產品定型
1)款式定型;組織專賣店產品的尺寸、材料、報價整體規范定型;
2)油漆定型;產品的.整體風格色板定型;
3)標準報價;公司標準出廠價格;
4)建議零售價格;公司終端建議銷售價格;
5)批量下單;工廠生產計劃單;
3、銷售營銷策略;
1)、專賣店模式的規范建立;
2)、專賣店支持政策;
3)、專賣店的獎勵機制;
4、銷售整合培訓計劃;
1)、新銷售模式的規范確定;
2)、產品的風格介紹;
3)、產品的材質介紹;
4)、整體的裝修模式介紹;
5)、現場演練;
4、銷售部門支持;
1)、產品的訂單流程系統梳理;
2)、產品的售后服務體系;
3)、產品的物流服務體系;
5、營銷推廣方案;
1)新品上市計劃;
2)新店開業促銷;
6、市場人員出差工作總動員
紅井藝術小家具
20xx年10月21日
工作年度計劃 篇7
為使校務公開工作正常有序地開展,確保各項內容及時公開,特制定本計劃:
一、指導思想
以黨的十六大提出的各項任務為指導,認真執行上級有關校務工作要求,強化監督機制,密切黨群、干群和校群關系,提高學校民主管理水平,形成科學合理、良性運轉的工作機制,確保教育事業健康協調發展。
二、工作目標
校務公開的目的,是要接受群眾的監督,規范行政行為,提高校務透明度,以取得群眾的理解和信任。對群眾反饋的意見,要有專人負責收集。學校領導對群眾的意見要認真研究,有錯必究,有疑必釋。合理化的建議要及時采納,并將結果公開。
三、校務公開內容、要求及責任人
1、財務管理公開(每年公布一次)
學校財務預結算、財務收入(學雜費、勤工儉學、捐資助學等)
教職工獎金、福利分配方案、資金財產管理、財務支出、學雜費減免等情況公開。
負責人:z。
2、收費公開(每學期公布一次)
學校的收費項目、標準、范圍要嚴格按教育局、物價局和財政局三家聯合下文的有關文件執行,實行亮牌收費,填卡公布。
負責人:z。
3、工程建設、校舍維修、大宗物資采購及門面、食堂招標等公開
校園建筑項目的確定與資金來源、施工隊伍選擇、工程建設招投標。工程建設總造價及工程竣工驗收等情況以及大宗物資采購、門面、食堂招標等公開。
負責人:z
4、計劃生育管理公開(每年公布一次)
全體教職工及戶口掛靠的婚育、落實節育措施、查環查孕、申領生育計劃證、申領獨生子女證、違反計劃生育人員的處理等情況公開。
負責人:z。
5、教職工獎懲公開
學校各級評優的`范圍、對象、條件、名額,評選程序,確定上報人選和評選結果以及對違紀職工的處理等情況公開。
負責人:z。
6、職稱評審公開
專業技術職稱評聘,包括學校職稱評定組織機構、職稱評定,任職條件,上級下達的職數、評審秩序、評分標準、申請者名單、參評材料及考核情況,確定推薦上報人選等均公開。
責任人:z。
7、招生工作公開
招生計劃、招生政策、享受照顧錄取政策的考生名單,特長生的認定,錄取結果等公開。
學校每學年招生人數,每學期學生異動情況進行公開。
責任人:z。
8、三好生、優秀學生干部評選、貧困捐助公開
學校每學年評選的各級三好生、優秀學生干部名稱、標準、評選程序和結果等公開。
責任人:z。
四、校務公開的要求
1、加強領導。
要把校務公開作為一項重要工作來抓,黨支部要發揮黨組織的監督保證作用,工會組織要積極參與學校民主管理,充分發揮教職工的主人翁作用,加強校務公開的民主監督。
2、嚴格時限。
根據公開項目的具體情況,及時或按月、季度、學期、學年向師生公布。
3、明確責任。
中層各部門各負其責,嚴格按照要求進行校務公開,做好各自負責項目材料收集與公示。
4、健全議事規則
校務公開的項目和內容,須經黨政領導集體研究,形成統一意見后進行公布。
5、公開形式
在學校綜合樓一樓大廳設立校務公開欄及“服務社區”網絡欄,在校長室門口設舉報箱及監督電話(z),
公開欄內未設立的項目臨時必須公開的項目,也可采用公告、通知、墻報張榜,建立校長接待日,師生大會、家長代表會等形式進行公布。
堅持每學期一次教代會,行政述職、考評、提案解答、決議。
工作年度計劃 篇8
本學年即將結結束,新的學年即將到來,為使新的學年我校的各項工作能正常穩步的進行,現制定我校的新學年的工作計劃。
一.穩步推進標準化學校建設工作
1.完善檔案資料
標準化學校建設是介休教育系統20xx年的重點工作,是“兩基”工作的繼續和深入。新學年我們的主要工作依然是繼續完善標準化學校建設的檔案資料工作。七月初市教育局將派專人到學校進行檔案資料的初步驗收,我們會認真吸取驗收人員指出的不足并進一步改進。同時,我們還會結合學校實際,整理出具有我校特色的相關資料,使我校成為全市標準化學校建設的亮點學校。
總之在新的學年,我們將為進一步切實做好迎接山西省義務教育標準化建設評估驗收工作,確保高標準通過驗收。借這次驗收,更好的提高綿山鎮義務教育階段學校的整體水平,促進義務教育在普及基礎上實現新的發展和提升。
2.大力改善辦學條件
學校教育教學質量的提高離不開學校的辦學條件的改善,爭取政府增加投入,優先發展教育創造了條件;是進一步調整布局調整后基礎教育辦學水平、推進基礎教育均衡發展的有力保障。
新的學年,我們將繼續以完善理化生實驗設備、體育、藝術教育器材、圖書資料等設施的。這些方面的實施,這將大大改善我校的基本辦學條件。暑期我們集中一定的精力抓前期準備工作,確保學期結束后立即投入實質性建設階段,秋學期前基本完成校舍和場地的建設,今年底所有農村初中要全面完成建設任務。
3.校容校貌和校園文化建設
校榮校貌是一個學校的外在形象,良好的校容校貌一定程度上能起到對學生環境育人的功能。目前,我們正將學生宿舍和師生餐廳的墻圍全面油漆,農科教展室粉刷油漆,宿舍樓前鋪磚,教學樓漏水管維修更換,圍墻進一步修整,旗桿和校牌更換,使校園面貌大大改善。新學年開學前的暑假期間,我校正在進一步籌措資金,將教學樓樓區全面粉刷油漆,將校園道路硬化或鋪磚,將操場平整,將所有木制門窗維修并油漆或包鐵皮。相信待全面付諸實施后,校園面貌將會煥然一新。
在校園文化建設中重抓文明和環境衛生,講文明講衛生是培養學生思想道德基本素質,政教處在制定實行量化管理標準檢查過程中做到了公平、公正客觀地對各班學生的文明衛生情況進行評估評分,并及時公布墻,各班班主任掌握當天本班情況后對學生的不足之處進行改進、糾正,培養學生形成良好的學習風范。
二、扎實開展教改實驗,開足開全課程,全面提高師生素質
1.注重杜郎口、洋思、課改經驗與學校實際結合
上一學年,我校結合我校實際情況出臺了《綿山一中“洋思、杜郎口經驗與本地課堂教學整合實驗”課題研究實施方案》。主要研究思路是:從課堂教學入手,研究“導學案”和“堂堂清”材料。研究學生基礎知識與基本能力的提高,研究課堂改革與教學成就的關系,解決眼前利益與長遠利益的關系等。
新的學年,我們將在此基礎上進一步實施,在解決教師的觀念之后,從一部分老師開始推廣,然后全員推開。我們會定期如開研討會解決老師在實驗過程中的困惑。學校教研室選擇骨干教師推出示范研討課,通過深入課堂,讓老師認真分析總結,由個性的實驗上升為全校的共同的模式。
2.開足開全課程
國家課程、地方課程、校本課程是有機整體,相互補充。新的學年,我們將進一步加大地方課程的和校本課程的開設的監管。我們將按照國家課程計劃,開全課程,開足課時。尤其是薄弱學科,如:綜合實踐(信息技術、研究型學習、社區調查與服務)、音樂、體育、美術、品德與生活(社會)等,想方設法去開,創造條件去開。薄弱學科都要納入期中、期末質量檢測和平時檢測之中,作為教師評優、評模、晉升職務的重要條件之一。
校教研室將組織專任教師上好相關課程,目前,各學科組已經有了新學年校本課程的教學計劃。開學前,我們將利用暑期,安排部分教師編寫校本課程教案。保證開學后所有課程的順利開設。
三、強化育人功能,建設和諧文明校園
1.確定“校訓三風” ,加強《中學生守則》《中學生日常行為規范》
上一學年,我校結合學校實際確定了“修身立德博聞強識”的校訓以及“校風班風學風”,新的學年,我們將進一步利用班會組織學生深刻理解其內涵,努力所把學生培養成德智體全面發展的學生,為高一級學校和社會輸送合格人才。
2.繼續重視學生的安全教育
我們要進一步樹立學校每一位教職員工都是學校安全工作責任人,同時每天有一位校領導和男教師負責學校的安全,一天24小時不離崗,做到有問題及時解決。學校在狠抓安全隱患防范的同時,在學校負責人、分管領導、安全管理人員、各責任人之間,學校與校內各處室之間全面建立“責任目標管理防范機制”,層層簽訂安全責任書,切實使安全責任落實到學校各管理層,落實到各處室,落實到具體的人頭上;形成安全工作校長帶頭抓,分管領導親自抓,安全管理人員具體抓,學校教職員工全員共同抓落實的安全工作責任體系。
3.師德師風建設常抓不懈
新學年我們將繼續深入開展‘愛崗敬業、為人師表’為主題的師德師風教育活動,切實解決教職工隊伍中存在的人民群眾反映強烈的突出問題,建立健全隊伍管理的長效機制,努力造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、執教為民、群眾滿意的教職工隊伍,樹立教育良好形象。
加強學校管理,規范辦學行為,大力開展未成人思想道德建設,切實減輕學生課業負擔,大力推行素質教育,全面提高教學質量。積極推進政務公開、校務公開,擴大基層民主,全面實行民主管理。加強財產、財務管理,加大內部審計、監督力度,堅持執行“一費制”,切實減輕群眾負擔,真正讓我校成為深受綿山鎮從上到下各單位以及各村村民滿意的學校。
四、以人為本和依法治校有機結合
堅持以人為本和依法治校的有機結合,是推進學校管理民主化和科學化提出的客觀需要,二者相輔相成,既有利于學校組織系統的正常運轉,又有利于調動教師和學生的積極性、主動性和創造性,促進學校教育質量和辦學效益的提高,符合學校系統自身特點和管理規律。
我們深知在學校管理中,人是最基本的也是最核心的因素。強調以人為本就是要重視人的主體作用、能動作用,要尊重人、理解人、關心人、愛護人。只有堅持以人為本,才能進一步健全和完善民主化管理機制,做到人人參與管理,并且主動參與管理,把依法治校真正落到實處。
同時,學校管理中我們讓全體教師必須心中有"法",要人人知法,守法,使學校工作的目標、計劃、實施、監督、指導、總結和評價切合實際,規范落實,科學有序。如果沒有法治,沒有規章,那么管理就會混亂,就會失去控制,"以人為本"也就沒有保障;不以人為本,只靠管理規章,條條框框,強權管制,那么也會使人被動,產生內耗,難于控制,不能協調,人的積極性也就得不到發揮,規章制度也失去意義。
總之在教師的管理中,我們要千方百計調動教師的工作積極性,充分發揮教師的主觀能動性。既讓教師在工作中有成就感,又能全身心的投入到學校的教學中,為學校的教育教學質量的提高盡自己的全力。
五、穩步提高教學質量
1.落實常規教學管理
教學常規管理是教學管理工作的重中之重,是教學質量提高的強有力的保證。新的學期我們將繼續從集體備課、聽課評課、集中培訓、作業教案檢查、教學反思教學隨筆征集等多方面加強對教師的過程管理。其中作業教案的檢查對分學科組對教師進行等級評定,讓教師有競爭意識,端正工作態度,從細節著手做好平時的工作。
2.發揮課堂效率
教師上課時充分發揮課堂效率最優化是教學成績提高的重要保證。提高課堂教學的效率絕不僅僅是一個教師的教學行為的問題,向40分鐘(或45分鐘)要質量,也絕不僅僅是一個向教學行為要質量的問題。就課堂教學本身而言,除了教學行為之外,還有教學中是否注意了學生心理的發展。這就要求教師課前要精心準備教學內容,更要注重對學情的了解。
我們鼓勵課任教師與學生多溝通接近學生,知道學生那些方面有需求,這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時,新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的`組織學生小組合作交流學習,嘗試使用“學案式”教學,讓學生上課有自主性,教師只是加以引導,讓學生成為學習的主人。
3.強化個別輔導
在一個班級里,由于學生受智商、情商、接受能力、家庭背景等因素的影響,難免使他們表現出這樣或那樣的差異。因為有差異,我們要在一堂課內兼顧所有,讓全班同學都達到預期的教學效果是不太可能的。所以,根據實際情況我們在新的學年將繼續學校統一安排了個別輔導。
個別輔導是課堂教學的有益補充,在學期初排課時,每天下午最后一節課學校同時上輔導課。上輔導課時,
教師進教室有針對性的對學生加以輔導,盡可能面向學生做到“日日清”。
4.落實單元檢測及分析匯總
單元檢測和分析是檢驗教學質量、分析查找問題、及時調整教學的重要手段。我校要求同年級同學科基本統一教學進度,同步落實單元檢測(包括實踐活動檢測),做到及時檢測、批改、講評。每次月考結束后,教導處及時匯總,年級主任和各年級分管領導及時組織本年級教師召開質量分析會,提出相應措施并加強落實的監督。每次月考與還將從班級配套人數、各學科名次的排名等方面進行比較,做到動態管理,強化教師競爭意識。
5.落實教師基本技能培訓
進的教學手段和扎實過硬的教學基本功,是提高課堂教學效率的重要途徑。為此,我校根據教師的實際情況,分不同層次,有針對性地組織教師進行了“三筆字”、“普通話”、“資源下載”、“課件制作”、“多媒體應用”等技能性專題培訓。
六、抓住體衛藝工作
新學年我們將全面貫徹《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》和《學生體質健康標準》精神,切實搞好學校的體衛藝工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心健康發展。結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創設良好的育人環境。提高教育質量,增強學生的身體素質,提高學生的衛生意識,培養學生的藝術天賦。爭取在提高教學質量的同時,創辦有特色的學校,促進學生全面發展。
七、穩步推進教學資源整合后的學區一體化工作
“學區一體化,初中管小學,實施九年一貫制”,是近年來我市探索農村教改的新思路。新的學年我們將結合綿山鎮實際情況,進一步撤并一到兩所小學,整合教學資源。一個學區內從小學到初中形成一個整體,以初中為中心,統一配備學科教師、統一編排課程表、統一學籍管理、統一使用實驗儀器,形成“管理相對集中,目標整體規劃,分步進行實施,各校獨立建制”的管理格局,真正做到加強農村薄弱校和薄弱學科的建設,使綿山鎮的教育水平整體提高。
八、發揮小學部的管理職能,穩步推進小學工作的全面快速發展
去年八月教學工作會上,溫大勇副局長明確指出“我市實行九年一貫制的管理,小學增設了分管小學的專職副校長,作為校長要抓大事,要抓中學,但切忌不要忽略了小學,要充分信任和使用小學專職副校長,給他們一定的財權,保證其工作經費,責權利明確,要把小學的教學工作和校本教研和他們的工作考核結合起來,充分發揮他們的作用,把小學段的教學工作搞好!
綿山鎮中心校有一所中學,六個學區九所小學,中學教學質量主要由校長來抓,轄區內小學的教學質量則由分管小學的副校長負責。為加強各小學的管理,小學部專門設置教研室,對所有小學的進行業務方面的統一管理。定期組織考試組織閱卷,核算成績對考試成績進行排名。
新的學年,我們將學校進一步明確小學部領導的職責、權力。對小學部的工作提出明確的工作目標細則,并實行目標量化管理,讓小學部在學校宏觀領導下實行相對獨立管理,小學部校長對九年一貫制校長負總責。要求小學部領導及相關人員熟知小學工作的特點,各學科的《課程標準》及教材,進而形成一種正確的適合小學快速發展的辦學思想,制定出小學部中長期工作目標。完善各崗位職責,完善小學部管理制度,形成管理體系,實現管理精細化、規范化。
以上是我校新學年的學校工作計劃,不足之處望局領導指正。
工作年度計劃 篇9
1、積極參與《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》意見征求工作
20xx年2月28日,《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》開始了為期一個月的意見征求工作,這是我國教育界的大事,更事關我國職業教育下一步的改革與發展走向。為了調動職教集團校企成員單位積極參與意見征求工作,集團將組織所有成員單位為《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)》積極建言獻策,并將這些意見收集、分類、整理歸納后上報國家中長期教育改革和發展規劃綱要工作小組辦公室,為制定符合中國國情和時代要求的教育規劃綱要特別是職業教育發展的政策制定做出貢獻。
2、繼續做好集團網站的維護與信息更新工作
集團網站是集團成員間信息交流的重要平臺,在長期準備和精心策劃下,集團網站已建立并正式運行,而且也初步建立了網站信息員網絡,信息定期更新,為集團成員間的信息交流提供了一個有效平臺。為了進一步提高網站的工作效率,要繼續做好集團網站的維護與信息更新工作,各成員單位要積極配合,及時、準確地提供本單位的相關信息,并及時報給秘書處。已指定專(兼)職信息員的成員單位做好督促工作,積極與秘書處聯系溝通,未指定專(兼)職信息員的成員單位要盡快落實。信息員有變動者應及時報秘書處,秘書處在此基礎上繼續做好集團通訊錄的更新與分發工作。
3、繼續加強秘書處的服務職能,提高工作效能
秘書處是職教集團的日常管理與服務機構,秘書處工作效能的高低也直接影響著職教集團的工作效率的高低。為了進一步提高職教集團的工作效率,促進集團成員的深度合作,實現校企共享資源、共贏發展,要繼續加強集團秘書處的管理與服務職能,增加經費支持,提高服務意識與水平。
4、做好集團的宣傳工作,擴容成員,增強集團實力
目前職教集團共三十多個校企成員單位,已初具規模,并有了一定的影響力,但仍需做好集團的對外宣傳工作,加大對上級領導部門、社會媒體、其他兄弟職教集團、各紡織服裝類職業院校和企業的宣傳工作。充分發揮集團網站的平臺作用,讓上級領導部門聽到集團的聲音,讓社會各界了解集團的活動,擴大對成員單位的宣傳與推介。積極吸收引進知名度高、發展良好的企業、院校和其他相關科研單位加盟,并及時聯系秘書處備案,做好集團入會手續,以增強集團的實力。
5、繼續加強集團成員間資源共享機制建設,實現資源優勢互補
集團成立以來,積極發揮集體力量,推動集團內部資源共享,一向重視成員間的溝通交流。為了進一步發揮校企各自資源優勢,實現優勢互補與資源共享,集團進一步完善集團內師資、技術、學術交流機制,繼續通過教師互聘、企業技術攻關研討會、科技發明成果展覽會、優秀學術論文評選活動等方式加強校企、校際間的合作,建立集團資源共享機制。
6、繼續加強制度建設,完善集團運行機制
目前集團下設三個工作委員會和秘書處,也制定了集團章程等管理規章,集團整體運行平穩。但集團還存在一定的問題,如個別成員長單位時間不積極參加集團的活動,不履行相應義務。對此需進一步的健全與完善,加強集團的規章制度建設,制定成員退出機制,對長期不參加集團活動或不履行相應義務達一定程度的成員單位實施強制退出,完善集團運行機制,保證集團各項工作有章可循、有章必依。
7、繼續做好三個工作委員會的特色活動
江蘇紡織服裝職教集團下設教學管理工作委員會、產學研工作委員會和職業培訓與就業工作委員會等三個工作委員會,三個工作委員會負責集團三個不同領域的活動,肩負的職責不同。20xx年三個工作委員會結合自己的活動領域與職責開展了一系列的特色活動,并取得了不錯的成效。為了進一步推進集團各項工作,更好地發揮各自的職責,三個工作委員會應進一步加強自身責任意識,結合本年度工作計劃,繼續舉辦自身工作職責范圍內的各種特色活動。尤其要充分利用暑期有利時機,積極開展技能培訓、課程改革研討、項目合作等活動。
8、繼續舉辦紡織服裝類職業教育人才培養標準研討會
人才培養標準是職業院校人才培養的標尺,其標準科學與否,直接影響著職業院校人才培養質量的高低。鑒于此,為了提高職教集團各院校成員人才培養的質量,集團將繼續適時舉辦紡織服裝類職業教育各專業人才培養標準研討會,邀請校企各成員單位的學者、專家及一線技術人員共商人才培養標準大計,制定科學可行的專業人才培養標準。
9、繼續舉辦各類職業技能大賽
為了提高職教集團院校單位的人才培養水平,更好地服務于企業成員的人才需求,需要通過舉辦職業技能大賽的形式提高大學生的技術技能和心理素質,讓學生在大賽中發現不足、提高技術、磨練意志,使大學生動手能力強、技術水平高、心理素質好,能順利地走上工作崗位,更好地服務企業。為此,職教集團將繼續積極舉辦各種技能大賽,并做好宣傳動員工作,提高各成員單位的積極性與參與度。
10、開展職教集團“西部行”活動,增強集團輻射力
輻射力是職教集團運行效率的'一個重要指標,增強集團的輻射力既有利于發揮集團的社會價值,也有利于提高集團的社會影響力,將集團辦大辦好。為了擴大集團的輻射能力,采取“走出去,請進來”的辦法,組織集團成員單位走出江蘇,選派專家、學者及技術人員深入到中西部地區學習、考察、調研,與當地紡織服裝類職教集團和院校企業進行校企合作、課程開發等方面的交流活動,幫助當地相關企業解決生產中遇到的技術難題等。同時,邀請中西部較有特色的紡織服裝類院校與知名企業加入集團,增強集團的力量與輻射力。
11、定期召開集團理事長會議
集團的正常運行離不開理事長、副理事長成員單位的大力支持,為了加強集團成員單位(尤其是理事長、副理事長成員)的信息溝通與協調,集團定期安排在年末召開一次理事長會議,會議主要內容為報告集團年度工作情況,總結集團一年來的工作成績和存在的問題,并商討提出改進措施,同時共同討論下一年度的工作計劃等。
12、舉辦“走進企業”調研活動
組織集團內有關學校走進中小型企業,了解后金融危機時期企業的生產經營、用工及人才需求狀況,研討人才培養模式、規格標準、技術開發及校企深度合作等事宜。
工作年度計劃 篇10
一、指導思想:
圍繞縣局及學校工作計劃,立足我校教學實際,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率為重點,以提高師資整體素質為核心,以強化教學過程的精細化管理為突破口,促進全校教師專業化發展,有效提高我校教育教學質量。
二、工作思路:
深思并總結我校近幾年教學發展的過程,汲取有用經驗,聯系實際,重新定位本學期的發展目標和措施。堅持精細化管理,務實化求真,把提高課堂效率,提升教學質量放在重要位置,不斷加大我校的教學科研力度,突破進取,開拓一個嶄新的教學面貌。
三、工作措施:
(一)常規管理注重規范
1、嚴格執行按課表上課的制度。根據省課程計劃,開齊、開足各門學科,教師不得隨意調課、代課或擠占課時,必須按時到崗,上課不得中途離開教室等教育現場,課堂上不得接打手機。
2、進一步完善備課制度。教師備課分層要求:工作不滿三年的教師,以及第一次任教某一年段學科的教師,必須手寫備課,其他教師可以選擇集體備課、統一打印教案。凡采用集體備課、統一打印教案的教師,要在教案中有自己的個性化設計,個性化設計要有針對性、實用性。堅決杜絕無教案上課。要求教師能做到“超前備教案、課前溫教案,課后反思教案”。教學后記每單元不少于兩篇,要把自己真實感悟到的點滴體會寫下來,杜絕互相抄襲。
3、注重課堂效果,提高教學效益。教師要充分做好課前準備,課堂教學中注重新課程理念的滲透,力求做到“四活”,即課堂上氣氛活,教學方法活,學生思維活,練習形式活。課堂上要給學生創造動口、動腦、動手的機會,形成師生互動、生生互動的學習氛圍。
4、嚴格控制好作業量。自覺執行省市有關減負規定,一、二年級不留書面家庭作業,其他年級家庭作業時間控制在一小時左右。備課組統一作業量,作業簿本、作業格式。嚴格執行學!拔逵形灞亍钡淖鳂I要求,即有練必選、有發必收、有收必改、有練必評、有錯必糾,要求批改及時、細致,符號規范。
5、堅持教學常規督查。每學期除了組織期初、期中、期末三次全面教學工作檢查外,還采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合、全員檢查與個別抽查相結合的方式,加大常規檢查的力度,對所查情況及時總結,及時提出整改措施。必要時還可以對某個年級,部分教師進行跟蹤督查,并將檢查結果納入教師工作考評之中。
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1、繼續開展“精選精備精講精練,打造簡約高效課堂”主題研討活動。
上學期我們已經在二、四、六年級開展了這一主題的教學研討活動,并取得了較好的活動效果。本學期我們還將著重圍繞“精選精備精講精練,打造簡約高效課堂”這一主題,繼續扎扎實實地開展教學研討活動,并邀請本校教學聯盟校的教師和我們一同參與研討,努力通過校研討課帶動組研討課,直至影響到我們每一位教師的每一堂課的教學,提高教學質量,切實減輕學生過重的學業負擔。
2、發揮特級教師、市英才工程教師、市縣學科帶頭人的教學引領作用。
我校有省著名特級教師吳汝萍校長,有享受縣政府特殊津貼的十多名市英才工程教師、市縣學科帶頭人,他們在教學上不但有豐富的經驗,而且有自己獨特的教學風格。因此,我們請他們為老師們做講座,上示范課,將他們的教學經驗傳授給老師,將他們的教學風格示范給老師,充分發揮他們的引領示范作用。
3.享受教學光盤中的名家示范。
上學期,我校共購置了各學科的課堂教學光盤近兩百張,它們大多是全國著名特級教師、名家大師、教學精英和教壇新秀的課堂教學實錄。本學期,我們將充分發揮這些光盤的作用,利用備課組活動時間和教研組活動時間,組織教師觀摩并研討,做到足不出戶就能享受到名家名師帶給我們的課堂教學示范。
4.挖掘備課組的集體智慧。
備課組活動繼續以新授課課例為重點展開研究,做到“一課多上”、“一課多議”,形成合作教研的氛圍,提高課堂教學的實效性。每周組織一次定時間、定地點、定主題、定主講人的沙龍式的集體備課活動,做到有計劃、有分工、有記錄、有反饋。備課組活動時間相對集中,每周二下午第三節、周三下午第三節分別為語文、數學和英語的集體備課時間。為了確保活動的實效性,校長室、教導處成員每周隨機參與一、兩個組的活動,起到一定的督促、指導作用。
(三)師生培養著眼長遠
1、重視教師教學素養的提高。
。1)重視青年教師的.培養。
給青年教師定目標,壓擔子,充分發揮骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標,有計劃、分層次,多渠道加強骨干教師的培養,促使其快速成長為名師。骨干教師與新教師和青年教師結對子幫扶幫教。通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動,提高青年教師駕馭課堂的能力,在活動中磨煉提高自己。
⑵ 提供教師外出學習的機會。
上學期,學校在經費緊張的情況下,為超過百分之三十的教師提供了出市學習的機會,其中數學教師外出學習的比例超過了百分之八十。名家名師的講座、課堂教學不斷更新我們的教學理念,不斷給我們提供教學范例。本學期,學校還將為更多的教師創造更多的、更好的外出學習的機會,盡可能的讓每一位教師都能有外出的機會為自己充電。
2.為學生的終身發展著想。
⑴ 誦讀經典,厚積學生文化底蘊。
繼續利用我們的校本課程《小學經典讀本》為學生提供誦讀經典的教材,引導學生潛心誦讀經典,厚積文化底蘊。為將這項活動抓好抓實,我們將規定學生利用每天晨讀時間背誦一定數量的古詩詞、名言警句、名家經典片斷,利用中午以及其他課余時間誦讀一定數量的名著。學校將隨時督查,隨機檢測,以保證學生的閱讀效果。
、瓶嗑殨,扎實學生書寫基本功。
為進一步扎實學生的書寫基本功,培養良好的寫字習慣,全面提高學生的寫字質量,我們繼續利用中午練的時間指導學生習字。為保證習字的效果,我們除了要求學生樹立“提筆即是練字時”的意識,切實將寫字訓練滲透到各項作業練習之中,還通過組織學生開展活動、競賽來促進保證練字的效果。
、情_展活動,培養綜合素質和能力。
組織形式多樣、生動活潑的各項學科競賽活動,如讀書、寫字競賽,數學專項能力競賽,英語情境劇表演,體育小型競賽等。積極做好各類競賽活動的策劃、組織和評定工作,面向全體學生,豐富校園生活,提高學生的綜合素養和能力。通過競賽活動,促進教學質量提高,促進素質教育的不斷深化。
⑶ 培養習慣,為學生終生發展服務。
繼續加強對學生學習習慣的培養。在養成預習、復習等學習習慣的同時,重點做好閱讀、寫字等習慣的培養。通過習慣的養成,帶動學生的耐心、注意力、意志力等品質的發展。
四、具體安排
二月份:
1.制訂教學工作計劃、各學科教研活動計劃、備課組活動計劃。
2.組織四年級語數英教師參加縣測試答題情況分析報告評比。
3.發放《小學經典讀本》下冊,組織學生誦讀。
4.期初教學“六認真”工作視導。
三月份:
1、市“533英才工程”第三層次教師、市縣學科帶頭人講座及課堂教學示范。
2、高年級學科單項競賽活動。
3、參加縣教育聯盟活動。
4.“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之一。
四月份:
1、參加縣青年教師優課評比活動。
2、期中教學質量調研、質量分析。
3、期中教學“六認真”工作視導。
4、“精選精備精講精練、打造簡約高效課堂”教學研討活動之二。
5、組織學科單項競賽活動。
五月份:
1、舉辦專題業務理論知識講座。
2、組織學科單項競賽活動。
3、組織送教下鄉活動。
4、參加縣教學聯盟活動。
5、舉辦“教學開放日”活動。
六月份:
1、讀書、寫字成果展。
2.“最佳誦讀班”、“優秀作業班”等評比和表彰活動。
3、結束新課,制訂復習計劃。
4、組織全校期末學習質量檢測。
5、期末教學工作綜合考評。
6、收集、整理教學工作過程資料。
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