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輸變電管理所輸電年度培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的輸變電管理所輸電年度培訓(xùn)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
回顧20xx年的培訓(xùn)工作，西盟供電公司輸變電管理所（輸電）根據(jù)實(shí)際情況，按照日常工作開(kāi)展所需，以持之以恒貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的總體方針，以強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握各項(xiàng)操作技能為根本，依托南方電網(wǎng)公司關(guān)于《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》的實(shí)施意見(jiàn)，輸變電管理所（輸電）按20xx年培訓(xùn)計(jì)劃，完成了年初計(jì)劃的各項(xiàng)培訓(xùn)工作，現(xiàn)將一年來(lái)培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)工作開(kāi)展情況：
20xx年輸變電管理所（輸電）共組織全體班組成員開(kāi)展相關(guān)培訓(xùn)11項(xiàng)，平均每月組織培訓(xùn)一次，主要以加強(qiáng)班組成員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、提高班組成員安全意識(shí)、強(qiáng)化專業(yè)技能為主，以理論為輔的總體思路展開(kāi)培訓(xùn)，參訓(xùn)20人/次，參訓(xùn)率為100%。主要培訓(xùn)項(xiàng)目圍繞以下11項(xiàng)進(jìn)行開(kāi)展；
1、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理體系培訓(xùn)；（1月3月）
2、輸電線路運(yùn)行維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)；
3、進(jìn)行雷雨季節(jié)，車輛外出作業(yè)安全事項(xiàng)培訓(xùn)；
4、輸電線路故障搶修安全事項(xiàng)培訓(xùn)；
5、電業(yè)安全作業(yè)規(guī)程培訓(xùn)；
6、云南電網(wǎng)公司配電網(wǎng)電氣工作票實(shí)施細(xì)則培訓(xùn)；
7、架空輸、配電線路及設(shè)備運(yùn)行規(guī)程培訓(xùn)；
8、輸電線路維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)；
9、電力建設(shè)安全工作規(guī)程培訓(xùn)；
二、培訓(xùn)工作分析
（一）、取得的成績(jī)：
1、20xx年度的培訓(xùn)工作與20xx年度相比，從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)次數(shù)、接受培訓(xùn)人員從理論知道到實(shí)際作業(yè)操作等方面，取得了一定的成效，從根本上提高了班組成員綜合水平能力。
2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，輸變電管理所（輸電）培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)工作開(kāi)展相對(duì)吃力。今年以來(lái)輸變電管理所（輸電）投入大量精力，在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程，全面提升輸變電管理所（輸電）培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、在以往的培訓(xùn)中，培訓(xùn)模式比較單一、方式較為簡(jiǎn)單，班組成員在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過(guò)程中較為枯燥，提不起精神，20xx年以來(lái)輸變電管理所（輸電）豐富了培訓(xùn)內(nèi)容，以視頻培訓(xùn)、室外講解、實(shí)際動(dòng)手操作等多種培訓(xùn)模式相結(jié)合，從根本上提高了培訓(xùn)的質(zhì)量。
�。ǘ⒋嬖诘膯�(wèn)題：
1、輸變電管理所（輸電）未建立培訓(xùn)工作考核制度，造成班組成員在培訓(xùn)過(guò)程中不準(zhǔn)時(shí)、培訓(xùn)中懶懶散散，“來(lái)與不來(lái)一個(gè)樣”、“學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。
3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違反者（如：未按時(shí)、準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行參訓(xùn)，或干脆不來(lái)等）未能進(jìn)行嚴(yán)肅處理，導(dǎo)致部分班組成員屢教不改，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。
4、輸變電管理所（輸電）大多為中專以下學(xué)歷，在培訓(xùn)過(guò)程中對(duì)新技術(shù)、新技能的理解及接受能力不是很強(qiáng)。
�。ㄈ�、改進(jìn)措施：
1、培訓(xùn)是提高班組成員綜合素質(zhì)的途徑之一，雖然培訓(xùn)工作在輸變電管理所（輸電）已逐漸走向成熟，但在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)班組成員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。
2、建立起一套輸變電管理所（輸電）日常管理、激勵(lì)、考核制度，從日常工作中約束班組成員一些工作陋習(xí)。
三、20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃：
輸變電管理所（輸電）總結(jié)20xx年培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題，結(jié)合本部門實(shí)際需求，制定20xx年培訓(xùn)工作計(jì)劃，具體培訓(xùn)項(xiàng)目如下：
1、崗位安全職責(zé)培訓(xùn)；
2、部門崗位職責(zé)培訓(xùn)；
3、電業(yè)安全作業(yè)規(guī)程培訓(xùn)；
4、《普洱供電局縣公司故障搶修作業(yè)管控實(shí)施細(xì)則培訓(xùn)》；
5、架空輸、配電線路及設(shè)備運(yùn)行規(guī)程培訓(xùn)；
6、云南電網(wǎng)公司配電網(wǎng)電氣工作票實(shí)施細(xì)則培訓(xùn)；
7、輸電線路運(yùn)行維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)；
8、輸電線路雷雨季節(jié)故障搶修及車輛外出安全事項(xiàng)培訓(xùn)；
9、設(shè)備缺陷管理辦法培訓(xùn)；
10、輸電線路運(yùn)行維護(hù)管理標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)；
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