帶電作業培訓總結(精選15篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的帶電作業培訓總結,希望能夠幫助到大家。
帶電作業培訓總結 1
一、帶電工作的定義
帶電作業是在高壓電氣設備上進行不停電檢修、部件更換或測試的作業。就是人們采用絕緣操作桿、等電位、水沖洗等操作方法,在帶電的情況下,對送變電設備進行測試,維修和更換部件(處理缺陷)的作業。
——《高壓帶電作業基本知識》
二、帶電工作的分類
帶電作業根據人體所處的電位高低可分為間接作業法、中間電位作業法和等電位作業法3種。間接作業法是指人處于地電位,通過絕緣工具代替人手對帶電體進行作業,其特點是工作人員不直接接觸帶電體;中間電位作業法是指在人體與地絕緣的情況下,利用絕緣工具接觸帶電體的作業法,其特點是工作人員處于中間電位,不與帶電體直接接觸,這種作業法常用于220kV及以上的線路;等電位作業法是指人體與地絕緣的情況下,工作人員直接到帶電體上進行工作等,這種作業法也稱直接作業法。
——《帶電作業的基本要求與注意事項》
三、關于帶電作業的基本要求
1、通過人體的電流必須限制在安全電流1mA以下。
2、工作人員與帶電體間距離應保證在電力系統中發生各種過電壓時,不會發生閃絡放電。人身與帶電體的安全距離不得小于《電業安全工作規程》規定的數值。
3、對于比較復雜、難度較大的帶電作業,必須經過現場勘察,編制相應操作工藝方案和嚴格的操作程序,并采取可靠的安全技術組織措施。
4、帶電作業應在良好天氣下進行。
5、必須將高壓電場強度限制在人身安全和健康無損害的數值內。
6、帶電作業人員必須參加嚴格的技術培訓,經考核合格后方可上崗,作業時要設專人監護。
——《帶電作業的基本要求與注意事項》
四、關于帶電作業工具的有關要求
1帶電作業工具的保管。帶電作業工具應存放在清潔、干燥、通風的專用房間內,房內應設有紅外線干燥設備,冬季取暖設備應關閉,防止溫差使絕緣工具結露受潮;帶電作業
工具要設專人管理;保持庫房清潔,工具編號注冊并及時填入機電性能試驗數據;制定工具保管使用制度,對損壞的工具要及時維修,發現不合格工具要及時處理或淘汰。
2帶電作業工具的現場使用與要求。在裝車前將絕緣工具用專用帆布袋包裝,長途運輸應裝入專用工具袋內,鋁合金工具、收緊杠和液壓緊線器等,要裝入專用的工具箱內,并應放平放穩,嚴防擠壓和碰撞;現場使用的帶電作業工具,要放在防潮布上,不允許隨意放在地上以免沾染塵土或受潮;在使用絕緣桿(件)或其他硬質絕緣材料制成的.帶電作業工具前,要對絕緣工具的表面進行認真檢查,表面必須完好無損,用2500V兆歐表測定絕緣電阻,有效長度的電阻值不應低于1000MΩ;作業人員要戴干凈的線手套,嚴禁赤手觸摸絕緣工具;桿塔上裝拆帶電作業工具要用無頭繩傳遞,嚴禁落地或腳踩。
——《帶電作業的基本要求與注意事項》
五、用絕緣操作桿與絕緣工具作業時的安全技術要求
用絕緣操作桿進行帶電作業時,操作人員處于地電位或中間電位,并與帶電體保持一定的安全距離,利用各種絕緣工具進行作業。這種方法從安全上考慮,主要是在滿足安全距離的基礎上,要求使用的絕緣工具的絕緣強度,必須大于系統可能發生的最大過電壓值。一般絕緣工具大都裝有金屬部件。如經常使用的操作桿,為了適應不同的電壓等級及攜帶方便,通常都由2~3節組裝而成,而相互之間一般都有金屬接頭,操作桿端頭部根據不同的工作需要安裝不同的操作頭。如推拉隔離開關或跌落式熔斷器用的掛鉤,取彈簧銷用的各種金屬器械。在計算絕緣桿長度時,必須減去金屬部件的長度。一般將減去金屬部分后的絕緣工具的長度稱為有效長度。絕緣承力工具和絕緣繩索的有效長度不得小于《電業安全工作規程》規定的數值。
在用間接作業法和中間電位作業法時,安全技術上還應特別注意靜電感應的問題。作業時人員與帶電體的距離比較近,經常活動在高壓電場中,由于帶電體與非接地體和大地之間存在著雜散電容,故發生電容充電。當工作人員對地絕緣時,一旦人體的某一部分與桿塔、構架或其他接地物體相碰觸,或與對地絕緣的導電體接觸時,都會發生人身觸電現象,造成人員傷亡。
六、高壓帶電作業基本知識
如果需要具體的帶電作業相關計算等知識可參見《高壓帶電作業基本知識》
帶電作業培訓總結 2
20xx年9月24日至29日,公司安排我們到武漢電力技術學校,進行了為期6天的高壓電工進網作業培訓,為以后我司10KV配電室的運行、維護、管理奠定基礎,培養人才,并取得國家電監局頒發的電工進網作業證。回顧幾天來的培訓學習,感觸很深,受益匪淺。簡單概括,最重要有2點收獲是:學習中對電工作業安全方面的了解和認識,以及對進網作業培訓中的專業理論知識的掌握。
下面,就這次學習的體會,結合自身工作實際,作如下總結。
第一,安全方面:
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
第二,專業理論知識
使我受益最大的還是專業理論方面的知識,我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。印象最深的課程有:
1、變電一次、二次,在35KV教學變電站內進行。這部分老師采用了理論聯系實物得教學方法,使我們對變電站一、二次系統設備有了更清楚的認識,對電力系統、變電站有了更深刻得認識,理論和實踐都得到了很大的提高。
2、是觸電急救,電是生產和生活的基本能源,具有極大的危險性和破壞性,操作使用不當就會危及人們的生命、財產。每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救的'方法。課上,老師用假人教我們怎么樣對觸電的傷員進行觸電急救,在老師的指導下,我們都學會了如何對觸電的人員進行急救。
3、是安全工器具與電工儀表,工作中,我們經常使用各種安全工器具,這些工具不僅是用來完成工作任務,而且對保護人身安全起著重要的作用。如防止人身電擊、電弧灼傷、高空摔倒等。所以電氣作業人員要對各種電氣安全用具得基本結構、性能有所了解。培訓時,老師拿來了很多安全工器具和儀表,都一一給我們講解它得結構、原理和使用方法等。
4、實際操作的學習和掌握。在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
通過這次培訓學習,使我對變電站有了全面的認識,無論使理論知識,還是實際操作上都得到了很大的提高,認識到了自身存在得不足,只有不斷地學習總結,踏踏實實的做好每件事,不斷提升自身的技能水平,努力做一名優秀的電氣工作者,為公司的明天作出自己最大的貢獻。
此次培訓雖然已經結束,但我從中學到的知識將使我終身受益!在此特別感謝公司對此次培訓學習的組織及關心!
感謝武漢電力技術學校培訓中心的老師們!
帶電作業培訓總結 3
XX年我有幸參加了高級維修電工的培訓,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標。現將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內容
回味十幾天的培訓生活,五位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;plc工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數控機床的編程,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發展的需求。教師要有求真的治學態度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創新。
培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經歷,我很珍惜這樣的.機會,它留下的是我在教學事業上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。
帶電作業培訓總結 4
為了選拔優秀選手參加國家電網公司配電帶電作業比武,華北電網公司營銷部、人資部和帶電作業培訓中心共同舉辦了近年來培訓時間最長、培訓內容最豐富的一次帶電作業培訓。按計劃本次培訓共計四輪,受單位委派,我參加了前三輪的培訓。現在培訓已經結束,在此先簡單介紹一下培訓經過。
第一輪培訓時間為20xx年5月X日—X日,共計5天。冀北五市共有35人參加培訓;我單位有何玉柱、張煒、閆濱、陳建國、郭寶華等5人參加。本次培訓主要是采用試卷的方式測試參培人員的理論水平,未進行系統的理論學習、政策宣貫和實操訓練。每天的安排是上午考試,下午講試卷。試題內容以與配電帶電作業相關的理論、規程和案例為主。由于各單位都以為本次培訓是每年的例行培訓,派來參加培訓的多為生產一線人員,年齡普遍偏大,理論水平普遍偏低,導致考試分數整體不理想。這使網公司有關部門很失望,從而對第二輪培訓人員的選派作了不同要求。
第二輪培訓的時間為20xx年6月x日—7月26日,共計31天。按網公司的要求,參加本次培訓的人員由兩部分組成:一部分是第一輪培訓中理論成績較好的人;另一部分為各市公司推薦的參加工作時間不長,并未從事帶電作業的年輕大學畢業生和其他生產班組中理論水平較好的中、青年職工。本次參培的總人數仍然是35人,我單位派出了寇立新、支永貴、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等6人參加培訓。本次培訓分成了兩個階段:第一階段為理論強化階段,地點在良
鄉培訓中心;第二階段為實際操作培訓階段,地點在沙河帶電作業培訓中心。在良鄉,培訓人員圍繞國家電網下發的比武題庫,通過自學、老師講解、考試等多種形式,對帶電作業相關的理論、規程和事故案例進行了大量、集中、系統的學習,使大家的帶電作業理論水平在短期內有了質的飛躍,對帶電作業有了新的認識。在沙河,培訓人員除了繼續熟悉比武題庫,大部分時間用來練習實際操作。本次比武選定的四個實操項目:帶電更換耐張絕緣子串,帶電更換直線橫擔,帶電更換跌落式熔斷器,帶電更換隔離開關,作業過程都比較復雜,具有較大難度。通過兩周的訓練,大家基本上能做到在規定時間完成作業,操作技能水平有了一定提高。
第三輪培訓的時間為20xx年8月1日—8月20日,共計20天。參加本次培訓的人員共26人,我單位寇立新、閆濱、張煒、楊鵬偉、郭寶華等5人參加了培訓。本輪培訓是理論、實操雙強化階段,訓練強度非常大,期間進行了兩輪實操考核和10多次理論考試。經過堅苦的訓練,大家在實際操作方面都有很大進步,作業熟練程度和作業質量都有很大提高。第三輪培訓結束,根據綜合考核成績,網公司挑選出包括張家口供電公司的張存健在內的3名員工作為正式參賽選手,與國家電網公司主辦部門從所有參培人員中隨機抽取的3名員工共同組成了網公司的正式參賽隊。由于種種原因,我單位沒有員工進入正式參賽人員名單。
回顧這次培訓,無論分中心還是參加培訓的個人,都付出了很大代價。從分中心來說,本次培訓派出的人員,多為班組、科室的工作
骨干;由于派出參加培訓,使分中心生產工作受到一定影響。一些工作不得不延緩進行,一些員工不得不承擔起更繁重的工作。另外,分中心為了本次培訓投入的包括差旅費、燃油費以及帶電作業工具損耗費等直接費用在6萬元以上,單次培訓費用總額比以往任何培訓都要高。從參加培訓的個人來說,本次培訓紀律很嚴,培訓期間不得請假。參加培訓期間,有的.職工在為家中兩歲的孩子生病高燒不退而憂心忡忡,有的職工在為女兒能否上重點高中而焦慮不安,有的職工因培訓耽誤了辦理住房公積金提取手續,有的職工因培訓急需買房卻沒時間去看房。然而,這種種困難都沒有影響了大家培訓的積極性,所有參培人員在培訓期間都能嚴格要求自已,遵守紀律,刻苦訓練,不斷提高成績。
付出就有回報。雖然最后分中心沒有員工進入網公司最終參賽人員名單,但客觀、全面地來看,本次培訓的收獲還是很大的,付出還是值得的。
首先,培訓出一批理論過關,技能過硬的帶電作業生產骨干,為今后帶電作業的大量開展作好了人員準備。通過這次培訓,寇立新、閆濱、張煒等人從帶電作業尚不太熟練的初、中級工水平,進步到技術能手的水平;楊鵬偉更是從一個從未接觸過帶電作業,毫無帶電作業經驗的年輕員工,成長為一名理論、技能都很過硬的帶電作業技術能手。這些人必將在今后的生產工作中,發揮出不可替代的作用;必將為帶電作業的全面開展,作出突出的貢獻。
其次,提高了帶電作業管理人員的理論水平,為今后帶電作業安
全管理創造了良好條件。帶電作業長期不能全面開展,無須諱言,管理者對帶電作業安全性的顧慮,是很大的一個阻礙因素。這種顧慮的產生是因為“不了解”,“不精通”;心里沒底,自然不敢大膽去干。事實上,如果對帶電作業的理論研究不到家,對實際工作經驗不夠,就想當然的去指導帶電作業,也必然會給帶電作業工作帶來安全隱患甚至導致安全事故。這次培訓,我作為唯一的管理人員,既深入學習了相關理論,研究了大量事故案例,也進行了大量帶電作業實際操作。通過培訓,對帶電作業有了切身體驗,對帶電作業的安全性有了更深刻的認識。此時再回頭看自己以前提的一些帶電作業要求、管理思路和做法,有一些是有問題的,今后需加以注意。比如,之前在帶電接引工作中,沒有刻意考慮防電容電流的措施,也沒有要求作業人員戴護目鏡。
最后,通過學習交流,擴大了眼界,為今后帶電作業項目的拓展對于一般帶電作業項目甚至部分復雜的帶電作業項目,今后都已以。
培訓經過和內容
培訓的感受、收獲、認識
發現的問題和今后工作的建議
帶電作業培訓總結 5
通過這學期的學習,我對電工測量這門課程有了更深的了解。電工測量是一門以實驗為主的技術基礎課,在學習過程中,主要對我們進行電工實驗基本技能的訓練,使我們對電工實驗有更進一步的了解。
在為期一學期的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,不僅僅是要認真思考,更要敢于動手。用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的.。
在第一章中我知道了正確地選擇和使用儀表,讀取和處理數據以及進行誤差分析。在這章中學會了測量的基本知識,電表儀表的分析,面板符號測量機構的組成,儀表的誤差,電工儀表的性能指示等。
在第二章中我學了常用電工儀表簡介。知道了根據電側量指示儀表按工作原理可分為磁電系儀表,電磁系儀表電動系儀表,感應系儀表。還主要介紹這些常用電工儀表的結構,工作原理及正確的使用方法。
在第三章中我了解了電工測量的方案設計、一般步驟、常見故障的分析與排除、測量數據的采集與處理。掌握一些基本原則和正確地操作方法,以保證試驗段順利進行和人身、儀器設備的安全。
以前學習時,總覺得老師講的太抽象,通過這學期的學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言,作為電工我們也是要系統學習常見電工儀表的使用技能。總之,在實驗過程中,要認真、細心不允許出現錯誤,電貫穿整個實驗過程。安全、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。電是無形的,也是無情,做為電工的我們,必須掌握和熟悉《電業安全操作規程》的相關內容。這些學期的學習中,我學到了很多生活中非常實用的知識,更加了解了各種儀表的使用和原理。我學到了很多很多,給我的一個最大的感觸就是一個好的電工不應該只會接線,而是會發現錯誤,改正錯誤。這次學習不僅加深了我們對知識的理解,更重要的是提高了我們的動手能力,增強了我對電工學習的熱愛,增加了學習的動力和興趣。未來的社會離不開電,也不能離開電。我不知道我的明天會不會去做一個電工,但我知道我的生活離不開電。電工測量課就這樣結束了,我將會繼續努力,繼續奮斗。也希望以后可以有更多這樣的實踐機會,希望這學期所學的知識在生活更好的應用。
帶電作業培訓總結 6
時間飛逝,一晃而過,彈指之間20xx年已過半,作為公司的一名計算機軟件管理員,在公司領導及各部門各同事的幫助下,我順利的完成了各項工作。在具體工作中,我努力做好服務工作。為了今后更好地工作,完善不足,特此將我半年的工作情況做一個總結:
工作總結:
工作內容:我負責的工作主要有二個方面、根據公司需求,負責公司網絡應用系統,公司網站的開發,公司網絡應用系統服務器的安裝、配置和維護工作,公司網絡應用系統用戶帳號及權限的管理。、負責公司網絡和計算機軟件的維護工作;公司計算機上軟件的安裝、調試及軟件在使用過程中出現問題的解決;公司網絡資源的權限分配;對公司人員提供必要的技術支持服務。
工作完成情況:
完成公司網站的.前期資料收集準備工作,制定出建站操作流程,此項目根據公司需求可隨時啟動,并短時間能夠完成建站工作。
完成公司資產管理系統的用戶需求收集整理工作,并與多家軟件公司多次溝通,最終根據需求選定在集團公司的用友財務平臺上增加資產管理模塊,達到資產管理與財務的時時同步。現項目因需集團財務平臺的升級到新版本后才能增加我們所需的模塊而暫時擱置,等集團平臺升級后可再啟動。
完成公司OA系統的日常維護工作,調整OA論壇板塊,增加公司新聞、意見建議、紀念建黨九十周年、紀念辛亥革命一百周年等板塊并及時更新其內容,讓員工及時了解公司新聞動態,提高自身思想覺悟。完成對OA系統帳號的管理工作,賦予每個帳號相對應的使用權限,對新入職、離職員工帳號做到及時添加和刪除,對各地托管資產管理員帳號按地區分別分組。
在日常工作中及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、郵件、網絡、打印機的維護。公司目前有近80多臺電腦,由于機器較多且大多數為省店臨近報廢的舊機器,日常出現故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:硬件故障,系統故障,網絡故障,軟件故障等,很多機器由于長期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網絡故障,線路問題等。做到了盡可能的降低設備使用故障率,在其出現故障的時候,并做到了能在當地解決就當地解決,不能當地解決的也在最短的時間內給予了解決,保證了公司計算機的正常使用。
對公司每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網內自我復制相互傳播,占用局域網的網絡資源,甚至使得系統崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾,定期的對每臺計算機系統補丁軟件補丁進行更新,防止了病毒和黑客通過系統漏洞進行的破壞和攻擊。
對院內租賃產業重新布上網線,給租賃戶提供網絡服務并提供一定的計算機技術支持服務,給資產部租賃業務提供支持。
協助安全主管整理打印安全回執表并分地區上傳到OA系統的公共文件夾,供相關部門和領導隨時調閱。
參與office20xx軟件使用培訓,提高自身業務水平。
查找不足反思改進
半年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,從不把情緒帶到工作中。回顧半年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處:
1、自己的思路還很窄對現代網絡技術的發展認識的不夠全面,自己對新技術掌握速度還不夠快。
2、有時候在一些突發故障比較集中時,沒有分清輕重緩急,科學的去安排時間,導致少數問題處理不及時。
3、公司網絡Ip設置沒有做系統規劃,導致有時候有Ip沖突而導致網絡中斷的情況發生。提高認識持續進步
總結了過去,方能找到不足!對于下半年的工作計劃,在總結上半年工作的同時,針對自己不足之處,我也做出了初步設想:
1、在硬件條件允許的情況下安裝網絡流量檢測軟件,對局域網進行監測,及時發現網絡故障和排錯,使網絡快速高效的運行。
2、在繼續完善公司網絡的同時,加強理論和業務知識學習,不斷提高自身綜合素質水平。把工作做到更好。
3、等省店全部搬離我們接管機房后,對公司所有電腦設備進行統一計算機名稱,分單位部門給予不同的Ip段并對硬件情況、Ip地址詳細登記造表方便管理。
4、領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
上半年的工作已順利完成,有收獲也有缺憾,在下半年,我會繼續秉著兢兢業業,恪盡職守的態度,把工作做得更好,讓自己的能力得到進一步的提高。
帶電作業培訓總結 7
經過一年的工作和學習,通過全班同志的共同努力,我們圓滿完成了2010年度的培訓計劃和培訓任務。在過去一年之中我們取得了一定的成績和工作成效,但是工作當中還是存在一些問題以待在今后的工作中加以改進。現將本班2008年度培訓工作總結如下:
一、培訓工作的基本情況和主要成績。
本班在中心領導的安排和指導下,認真完成公司、生產部布置的各項培訓任務和計劃的同時,本班還制定了相應的培訓計劃和具體措施。首先,嚴格要求每一位同志認真完成技術問答和考問講解,對于發現的`問題和不足及時解決、改進。在生產知識考問講解過程中要求班員實事求是,不能不懂裝懂,對每一個問題進行反復講解和互相學習。其次,加強現場講解和提問,增強帶電作業人員對設備的了解和對故障的判斷及處理能力。在本班班長的帶領和安排下,認真仔細和全面地完成了所有的培訓計劃。
在20XX年度中,完成培訓計劃情況如下:
(一)、參加技術問答48人/次;
(二)、參加事故預想人36/次;
(三)、參加生產知識考問講解792人/年;
(四)、參加反事故演習264人/次;
(五)、安規、運規考試率達到100%。
二、通過過去一年的情況分析,培訓工作中還存在不足。
從過去一年各項成績來看,班員之間還存在一些差距。由于知識水平和經驗的限制,個人領悟能力不盡想相同,導致日常工作當中出現這樣那樣的問題,而且同樣的問題出現多次。再有,一些班員的思想意識還比較滯后,思想工作還未到家。
三、培訓計劃和培訓工作在貫徹執行中的問題,是一個思想意識問題
因此,針對產生問題的原因,采取有力的措施,實行綜合治理。為此,僅就涉及培訓工作的幾個問題,提出如下對策。
(一)、必須大力加強實事求是的思想教育,堅決反對和制止形形色色的弄虛作假之風。
(二)、必須大力加強培訓工作的力度,要采取有效措施,健全班組培訓計劃,提高班員素質。
(三)、在班長的帶領下,全班團結一致、齊心協力地鞏固本班取得的各項成績和榮譽,并且再接再歷共創四星級班組和達標班組而努力主,為企業和中心的繁榮發展共同努力。
帶電作業培訓總結 8
今年暑假我有幸去天津市國家職業技能鑒定所參加了高級維修電工的培訓,通過此次培訓我學到了以前從未接觸過的專業知識,同時結交了一些經驗豐富的同行,進一步開闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益匪淺。現將此次培訓體會總結如下:
一、培訓內容
回味十幾天的培訓生活,六位老師的精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。系主任王教授的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風趣的語言中我從一個門外漢逐步了解到自動化學科發展的前沿;高級技師李老師的講課熱情激昂,我以前從未接觸過鏜床、銑床,是他將我領進了鏜床、銑床的知識大門,使我不但了解了鏜床、銑床的基本原理,而且還學會了排除故障;老教授楊老師的講課抑揚頓挫,層層深入,他將電力電子中的六個實驗由易到難親自動手不厭其煩的教給我們,從他身上我懂得了什么叫平易近人,什么叫敬業;最讓我難忘的是PLC老師韓老師,PLC是這次培訓的主要學科,我對PLC一竅不通,以前從未接觸過,韓曉新老師知道我們的情況后,從最基本的指令及梯形圖開始講到較為復雜的數控機床的編程,遇到我們不會編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽,直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
二、培訓體會
通過這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學理念和教學改革的動態,而且也學到了如何將理論與實踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書本知識上,教師要擺脫老的傳統教育的思想,脫離開書本的陰影,大膽實踐,將理論與實踐結合起來,這樣我們的學生才能適應社會發展的需求。教師要有求真的治學態度,強烈的責任感,要想給學生一杯水,必須自己先裝滿一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質疑,大膽創新。
培訓活動雖然結束了,接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到電工課堂教學實踐中去,認真總結、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經
歷,我很珍惜這樣的.機會,它留下的是我在教學事業上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹立終身學習的理念,并把所學的知識教會學生,及時投入到實踐中去。
今后,我會一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業上。我們的教學需要有“捧著一顆心來,不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風。我將以這次培訓為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發展,在業務上朝科研型努力。
帶電作業培訓總結 9
20xx年12月份,我分別參加了特種安全技術(高低壓電工)的培訓,和(高壓電工)進網作業證的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業技術理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結合自身工作實際,談點自己粗淺的體會。
做為一個剛剛調入供電部變電所工作的我來說,首先應該不斷的去努力學習,這樣才會不斷的提高業務技術水平,才會有進步。“玉不琢,不成器。人不學,不知道。”古人寥寥數語就將學習的重要性高度地概括出來了。學習的過程好比那未經加工的瑕玉,經過一番精雕細刻之后,呈現出一具“婀娜”的工藝品應具有的高貴與典雅。剛步入工作的我以前只知道在變電所抄表、合閘、閉閘。深入的電工知識知道的很少。通過這次培訓學習,猶如為我打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗。
1、培訓中對煤礦安全、井下防火救災等方面的了解
培訓中,專家老師的講座,教師的授課,使我在《煤礦生產技術基礎知識》《井下通風》《礦井火災防治》《搶險救災》井下瓦斯防治》和《煤礦安全法律法規》等教材教法中學到了很多東西從而也認識到了工作中安全的'重要性。“安全第一、預防為主”是我國煤炭工業的安全方針。也使我認識到安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作不能掉以輕心。“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,做為一個電力工作人員更應該提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備安全運行。這次學習還使我懂得了井下通風的重要性,什么是瓦斯爆炸等。井下遇到瓦斯、火災如何去面對,如何去預防,如何去自救互救等粗淺的知識。
2、學習中對電工作業安全方面的了解和認識
通過學習初步認識和了解了電工的基礎知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等,讓我從不懂到初步了解的過程中,學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論,為我今后的工作奠定了良好的基礎。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。
3、對進網作業培訓中的專業理論知識的掌握
使我受益最大的還是專業理論方面的知識,我懂得了電力系統的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行,互感器的作用,高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用;在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據無功潮流、負荷功率因數和電壓等情況確定。
4、實際操作的學習和掌握
在實際操作學習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來操作安裝工具;還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發生。通過實操,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野,增強了我的動手操作的能力,和實際運用能力。
最后,我衷心的感謝領導給予我這次培訓學習的機會,通過這次學習,我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領導所望,在新的一年里再接再厲,努力工作,再創輝煌!
帶電作業培訓總結 10
本次培訓的內容是電焊焊和電工焊接。這次培訓是電焊焊焊和電工焊接兩項實踐性極強的課程。這兩項內容相輔相成。
電焊焊和熱焊也相輔相成,它們分成兩個主要的內容是焊接電火花,一個是電弧焊,一個是焊弧焊,這些是電焊焊操作的內容和技能,而電焊焊是焊接電壓,電流,電阻,電阻的一個內容。電焊是電焊的主要工具。電焊焊是一種特種3/8焊接技術,焊接電路板和焊接電壓的一種焊接工種,電焊焊是電工的基本工種,也是電子電工的一種。電焊焊是電焊的第一個工種,是電焊的第一種。電焊的技術含量高,電焊的技術是不斷提高電焊的質量的。電焊焊的基本步驟是焊接電火花,這是電焊的基礎,也是電焊的第一項。
這次我參加了一個培訓,一次電焊焊培訓。電焊焊是電焊的第二個工種。它是電焊的一種,其實電焊不是在焊接電路板,而是在焊接電阻,電流,電壓,電阻的三種,而是電焊的兩個方法的結合。它是電焊中最基本的一種,電焊是由電焊焊的焊條焊接而成的。
焊接電火花,電火花是電焊的三種元素,其中電火花是一種由電焊和電火花組成的電火花,它們組成了電焊的三種,而電火花則是一種在電焊中發生的`,它們組成電火花,通過兩個部分來組成,一種是電烙鐵,一種是電焊的電火花。焊接電火花是電焊的兩種元素,其中電火花是兩種在電焊中發生的,兩種是兩種電火花中發生的,而且兩種電焊的同一種是在電焊中發生的。電火花是兩種元素的組成,其中一種是由電焊和電火花組成,它們組成電火花,兩種電焊的同一種是電火花組成,其中一種是由電焊和電火花組成。這兩種元素都是電焊的三種元素組成。兩種元素相輔相成,構成了一個完整的電火花結構。
電焊焊也可以分為焊接電路板,焊接電路板。它的三種元素中有一種是焊接電路板,這兩種元素相互組成了一個完整的電路板。兩種元素相互組成了一個完整的電路板。這個電路板是電焊接中最基本的一種元素,電焊是一種電焊,這一電路板是電焊的基礎,電烙鐵的熔焊也是電焊的基礎。這兩種元素相互構成了一個完整的電路板。在電焊中,焊接電路板和電路板的焊接,都是電焊的三個元素,它的兩個方法是焊接電路板和電路板的三種元素組成,也都是電焊的兩個基本的電路板,焊接電路板和電路板是電焊的兩個基本的電路板。
電焊實習結束了,我的心情久久不能平靜,這次的實習讓我學到了不少的東西,不僅僅是焊工的操作,更多的是我們對自己專業有了更好的認識。在這里我也要感謝指導老師對我的指導,以后我一定會更加努力,學好自己的專業知識,把理論與實踐結合,讓自己的專業知識更好的應用到實際之中。最后衷心的感謝老師對我的照顧和幫助!
帶電作業培訓總結 11
一、培訓基本概況
1、培訓時間:20xx年6月26日至10月25日
2、培訓目的:提高運行電工電氣理論知識、應對崗位突發缺陷、提高崗位操作能力、掌握電氣作業安全要點,使員工明白自己工作職責,激發員工學習主觀能動性,增強團隊協作,逐步達到技術培訓常態化,在理論學習的基礎上重點訓練現場實操及應對突發事故、處理事故的動手能力,不斷提高自我業務技能。
3、培訓內容:
①《班組長自我能力提升》
②《電業安全工作規程》
③《電氣運行規程》
④《電氣運行與檢修培訓題庫》
⑤《循環水泵房倒泵操作規程》
⑥《金屬鈉公司安全教育問答》
⑦《電氣觸電事故案例分析》
⑧萬用表、搖表的使用方法和注意事項;電動機正反轉控原理;烘槽加熱器控制原理;行車控制原理及故障處理;變壓器停電操作步驟;現場安全用電等。
4、培訓方式:
①第一階段:lilun培訓
從20xx年6月26日開始到9月25日,運行崗位全員“每班十題”,有筆記記錄
②第二階段:實操培訓
從20xx年8月25日到9月25日,電氣運行及檢修全員參與,設立電氣實操培訓基地,重點培訓生產崗位實際電氣電路圖,讓員工掌握容易出現故障影響生產的電氣設備維修技能,培訓重要電氣設備倒閘操作和事故狀態下的應急處理步驟等。
③第三階段:考試階段
⑴lilun考試和答辯
從8月29日到9月11日,運行電工全員參與。
⑵實操考試
從10月11日到10月14日,運行電工全員參與,每個員工逐個進行,篩選出不合格員工。
④第四階段:強化培訓
從10月12日到10月18日,考試不合格員工及新進員工重點強化實操培訓,強化培訓后重新考試基本達到合格。
二、培訓效果
1、初步激發了后進員工的學習熱情,由不學習變為主動;
2、改變了以往懶散的的工作作風,員工在工作和學習中由被動變得主動,有了加強學習、提高自身業務知識技能的愿望;
3、通過lilun學習培訓和鍛煉實操能力、觸電安全事故案例的分析,提高了自我防范意識,降低了安全事故的.發生的可能。
三,今后的培訓目標
1、做到培訓常態化,堅持在崗班班培訓,做到班班有目標,班班有訓練;
2、對新進員工重點培訓,各班組長和主操對新進員工重點監管;
3、對班組長、主操、電工和新進員工,根據技術水平的高低,進行有針對的培訓,使各層次員工逐步梯隊學習;
4、把每一次操作都當作一次培訓,當班操作除值班工外,全部到操作現場學習,陳情班長、主操監護,新進員工動手操作;
5、加強事故處理操作能力,定期編制事故演練預案,進行系統失電模擬演練;
6、加強觸電事故案例學習,進一步了解觸電帶來的危害,定期復習安全規程,強化防范意識,杜絕觸電事故發生。
帶電作業培訓總結 12
具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀,面向現代化企業生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業素質的提高與職業技能的掌握都具有養成教育的特征,應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規劃的,是技術基礎能力的訓練,也就是為了培養學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是:“培養學生的職業素質和培訓學生的職業技能。”職業技能培養的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品制造、工藝設計系統集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產品輔助開發能力。
本次實訓,我們一共做了六個項目,分別是:
一、三相異步電動機正反轉控制
通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環節的作用。
二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制
通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的.應用。
三、白熾燈的雙開關控制及日光燈的安裝
通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。
四、整流濾波穩壓電路
通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。
五、單管放大電路
通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。
六、RC正弦振蕩電路
通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。
通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。
在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的`分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。
通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。
通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。
帶電作業培訓總結 13
通過一個月的低壓電工取證培訓,使我收獲頗多,因為這次培訓是礦業公司為了讓我們這批學電專業的新員工更好更快的將所學專業知識和礦業公司廠礦現場生產設備現狀相結合,以便盡快讓我們融入到車間班組生產中去。公司對我們這次培訓也是特別的重視,不僅為我們提供了教室和專業的老師,就連培訓費也是公司提供的,所以我們也沒有理由不去好好學習,認真聽課。培訓之后我也證實了這一點——我做到了,而且做的很好。
這次的培訓內容涉及的電工知識緊緊結合礦業公司廠礦現場電氣設備。使我們在學到了電工知識的同時也對現場電氣設備的現狀有了更進一步的認識為我們將來更好更快的融入到車間班組的生產中去打下了牢固的基礎。
通過這次培訓學習,使我對電工的基本知識進行了回顧,對常用的電工儀表從分類,工作原理和正確使用上有了全面的了解,對安全用電進行了詳細的講解。有不同電壓等級的絕緣、屏保、間距、觸及帶電體的幾種形式、觸電急救等。還有關于形成電氣火災,爆炸的原因以及應該怎樣采取正確方法處理等問題。在低壓方面我們主要學習了常見的低壓電氣設備種類,及選擇時應考慮的主要技術參數,設備的短路、斷路、接地預防等。現場設備的運行大多靠的是電動機提供動力,就像人的.心臟,可見電動機在實際生產中的重
要性。從電動機的選擇,繞組接法、啟動,運行,轉向控制,調速,制動,保護以及常見故障等方面我們逐一分析,講解。安全穩定的生產離不開完善的安全措施,所以我們對不同的電工安全用具和相應的作用進行講解也對保證安全的技術措施和組織措施進行重點介紹。
此次培訓緊緊聯系生產實際,讓我更好的理解和掌握低壓電工運行維護,安全技術理論和實際操作。不僅全面提高了知識水平還對實際操作有了一個感性的認識,為以后的工作奠定了很好的基礎。
帶電作業培訓總結 14
20xx年10月31日,在工廠的組織下,我參加了特種設備電梯職業資格證換證培訓。此次培訓,使我的電梯技能得到提升,同時,通過此次作業培訓,我也清醒的認識到自己還在技能是存在一定的不足,但我堅信通過不斷地學習、不斷地努力,我的工作技能、業務水平可以得到不斷提高。
首先,我想談談此次資格換證培訓的內容,本次培訓主要針對特種設備操作電梯司機的資格考試培訓,老師通過理論和實際操作教學,使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方面的知識。
在這次培訓中,我系統地學習了電梯設備設施安裝及維修、電梯設備使用安全工作規程、電梯電器線路安裝維護等專業技術。此次電工作業培訓,使我的專業知識得到了全面的完整完善,職業技能得到了有效的提高,為我今后的工作打下了堅實的理論基礎。總之,這次培訓使我受益匪淺。
同時,通過此次培訓,我還深刻的認識到自己在電梯操作方面的不足。由于缺乏實際操作的'經驗,我的許多理論知識只是屬于紙上談兵的階段。不過,在今后的工作中我將繼續努力學習、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運行維護等方面的業務知識,不斷提高自己的業務水平,以彌補我的不足之處,提高自己操作電梯的能力,為我廠實施精細化,打造一流企業,做出自己的貢獻。
帶電作業培訓總結 15
為期一天的高級電工培訓就要結束了,在這次培訓中,我們有很多的感想和心得,讓我們學到了許多的新知識,讓我們的眼前一亮。
首先,通過這次培訓,讓我們對國家電網公司的企業文化、現代企業制度、電力客戶服務理念,企業文化有了更深層次的理解和掌握。
其次,通過這次培訓,我們更進一步加深了對我們祖國的電力事業的認識,對于今后的發展是十分有益的。通過系統的電力客戶服務規范及職業道德的培訓,讓我們從一個懵懂的電力客戶慢慢成長為一個電力客戶服務的主管。這次的培訓讓我們受益匪淺,感想頗多。
第一,要提高自身的職業素質,這是我們從事電力客戶服務工作的基礎。在今后的工作和學習中,我將堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗,并用于指導實踐。提高自身修養,努力適應工作需要,揚長避短,爭取工作的主動性。
第二,要做到學以致用,學用結合。要做一個合格的電力客戶,必須做到用心服務,學會用心思考,用心觀察,用心揣摩。要針對用戶提出的各種問題,用心去尋找解決辦法,讓用戶從中得到滿意。
第三,要做好電力客戶服務工作,要深入了解用戶的需求,根據不同的用戶需求去開發不同的客戶,努力滿足用戶的需要,讓用戶更加滿意。
第四,要做好客戶服務工作,還要深入了解用戶的心理,找到最有效的解決辦法,這樣才會提高工作效益,提高服務的質量。
第五,要做好與用戶的溝通,這樣才能更好的為用戶服務。
通過這一天的培訓,我深刻的體會到:
首先,我們的客服人員必須保持良好的心態與充足的工作干勁,不能將個人的情緒帶到工作中,要始終保持飽滿的工作熱情。同時,要保持良好的精神面貌和工作狀態,精力投入到工作中。
其次,要注意自己的禮儀,儀容儀表,使用規范。我們在平時的工作中更要注意自己的'儀容儀表,不僅僅要注意自己的儀容儀表,還要時刻注意自己的服務態度,給用戶一種“一種賞心悅目”的感覺。
最后,我們要保持良好的儀容儀表,在工作中不僅僅要做到美容,還要做到化妝,在與陌生人打交道時也不能因為自己的過失導致緊張和不自然。
總之,通過這次培訓,我們更進一步了解了電力客服工作的重要性,以后在遇到類似情況的時候我們要沉著冷靜,要學會在不同的情況下,靈活的應對。
最后,我們要做好客服工作,要時刻保持熱情的服務態度,不能因為自己的粗心而損壞公司的利益。只有這樣,我們才能更好的為客戶提供優質、高效的服務。
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