三基培訓總結（通用21篇）

　　總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三基培訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　三基培訓總結 1

　　一、進一步完善“三基三嚴”考核制度，健全組織結構。

　　我院十分重視醫療技術人員的培訓工作，建立了培訓考核制度，并根據上級的要求不斷的健全和完善；我院成立了院科兩級培訓考核組織，多層次對全院醫療技術人員進行培訓與考核。相關職能部門和科室工作人員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監督到培訓結果的考核，都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱晉升掛鉤，有效地保證了“三基三嚴”培訓的效果。

　　二、加強醫護人員三基三嚴強化培訓的認識。

　　加強了對醫療技術人員進行“三基三嚴”培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度，提高了大家對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。對副主任醫師以下人員三基三嚴培訓覆蓋率：100％，三基考核合格率在90％以上。

　　三、認真進行住院醫師規范化培訓工作

　　今年我院接受住院醫師規范化培訓的人數為108人，其中臨床住院醫師85人，醫技科室住院醫師16人，其他7人。其中有52人完成了年度培訓計劃，取得了所需學分。另有56人正接受規范化培訓（20xx新職工）。本年度住院醫師師資培訓工作主要完成了以下工作：

　　（一）加強了臨床住院醫師的輪轉考核。今年所有參加輪轉的臨床住院醫師均按計劃要求完成了輪轉。新分配職工在上級醫師的指導下，較好的掌握了基礎理論、基本知識，提高了臨床技能。

　　（二）按照規范化培訓的'要求，繼續開展以“三基”內容為主的多種形式的專業培訓。包括參加科室大查房、疑難和死亡病例討論、讀書報告會等活動。此外，我們還積極鼓勵各科室申報和參加國家級或省級的繼續醫學教育項目，今年我院承辦了國家級繼續醫學教育項目4項，省級繼續醫學教育項目16項。通過這些活動和措施，促進和提高了醫務處人員特別是年輕醫師的學習。

　　（三）積極營造良好的學術環境，拓展住院醫師的臨床思維和科研能力。今年我們邀請院外的專家舉辦“通過典型案例分析醫療糾紛發生的原因及預防對策”、“腫瘤醫生如何發表學術論文”、“臨床有效輸血及輸血風險控制”、“胰腺癌治療的趨勢與轉化性研究”、“抗菌藥物合理使用”等學術講座13次，另外科室也積極開展了多種形式的學術活動，傳達國內外有關學術會議精神以及各專業的最新進展。

　　四、認真進行醫師“三基”

　　培訓與考核工作為加強醫師特別是年輕住院醫師以及主治醫師的培訓，除不斷開展以“三基”為重點的培訓外，還認真進行了相關理論與操作考核。今年年底我們對全院臨床和醫技科室低年資醫師進行了專業理論考試，參考人員280余人，并對成績優異的集體和個人進行表彰及獎勵；另外，對臨床住院醫師書寫的病歷（每人2份）予以檢查，病歷質量評價均為甲級。

　　五、建立考核檔案

　　年終將考核的情況與結果進行總評，并建立相應的個人考核檔案，建檔立冊。經過統計，所有參加醫師定期考核的人員均合格。

　　三基培訓總結 2

　　“三基”即基本理論、基本知識、基本技能，既是醫務人員的基本功，也是保障醫療質量和醫療安全的基礎要素，“三基”培訓是提高醫務人員業務技術水平及基礎醫療質量的重要舉措。為了進一步強化我院人員“三基”技能，更好地迎接醫院等級復審，醫務處經過一系列的積極籌備和布署，近日在多功能廳舉辦了多場面向全院醫、藥、技、研究系列人員的“三基”技能學習及考核活動。

　　急救技能以心肺復蘇（CPR）技術為培訓重點，力求全員做到熟練掌握。急危重癥醫學部李輝副主任醫師詳細解讀了20xx年新版《國際急救指南》CPR術的操作要點。相比以往，新指南更強調持續性心臟按壓及團隊合作的重要性。“心臟按壓的頻率是多少？聽過Lady gaga的Born this way就知道了，恰好100次。”現場配合視頻和音樂，李主任生動、活潑的講課給大家留下深刻的印象，起到了良好的培訓效果。

　　另外，培訓課還專門針對醫師系列人員增加了《胸膜腔穿刺術》和《新病案首頁填寫要求》的學習，分別由呼吸科醫生和病案管理科趙淑媛主任講授。隨后，為了加深學習效果，課后即時進行了相關理論考核。

　　盡管臨床工作繁忙，但大家學習熱情不減。此次培訓參與人員眾多，已累計達1500多人到場。許多人早早來到多功能廳等待聽課。醫生們下了手術臺匆匆趕來了，甚至下夜班的、補休的……都自覺趕來聽課。課后，不少學員圍著李輝主任積極討教，并爭先在人體模型上操作練習。

　　為了方便分院的職工參與學習，醫療質控科將陸續在惠福、平洲分院分期舉辦培訓活動。“三基”培訓作為一項長期工作，為進一步將工作落到實處，醫務處今年已制定詳細的培訓考核計劃，采用院內培訓講課與科內業務學習相結合的方式，務求使“三基”技能培訓的方式多樣、更富有成效，以更好地保障醫療質量。

　　20xx年上半年醫務科對全院臨床及藥劑科醫務人員進行了“三基三嚴”培訓及考核，試卷分A，B兩種，A卷主要針對基礎知識，B卷主要針對抗菌藥物合理使用。參加此次考試的人數為272人，合格率達100%。

　　20xx年上半年“三基三嚴”培訓及考核情況總結如下：

　　一、根據臨床工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括：

　　（一）基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。

　　（二）基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法及適應癥等。

　　（三）基本技能：包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力。

　　二、選用了多種培訓方式方法

　　采用醫院組織培訓與科室集中培訓兩結合的.方式方法。科室利用科主任查房，晨會交班及每周業務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。

　　（一）20xx年6月28日下午，醫務科在醫院大會議室對全院102名臨床醫務人員進行了相關培訓。XXX主任向大家分析探討了《疾病診斷思路和病情評估》，XXX副主任針對醫院抗菌藥物在治療中的使用進行了《抗生素臨床應用管理》培訓。醫技科將在下半年參加培訓。

　　（二）加強對新入院職工的培訓力度。醫院嚴格按照住院醫師規范化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工科室輪轉。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能，保證醫療安全。

　　通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核，臨床人員的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛技人員“三基三嚴”培訓合格率達到100%，醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫療投訴明顯減少，進一步夯實了醫院的基礎醫療質量，為醫院贏得了良好的社會聲譽。

　　三基培訓總結 3

　　20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育在院領導及各科護長的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現總結如下：

　　1、組織全院性護理學術講座X次，學時共78小時。內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規范、病房管理，20xx年心肺復蘇指南，防跌倒、壓瘡的預防與管理、落實公立醫院改革，全面推進優質護理服務，輸血安全護理等19個課題，授課人分別為：XX主治醫師 、XXX主管護師等。

　　2、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續教育培訓班”，學時共45小時，授課的專家有主任護師林妹、醫師協會名譽副會長XXX等，專家們理論扎實、臨床經驗及教學經驗豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業發展趨勢及管理新理念”、“醫療質量與醫療安全”、“心肺腦復蘇—20xx年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推進優質護理服務持續發展”等內容醫學教|育網搜|集整理。我院共有180人參 加培訓班學習，并全部考核合格，獲得Ⅰ類學5分證書。通過這次培訓班的學習使我院護理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法 醫，學。全在。線搜集。整理。

　　3、派出到省內外進修學習1—3個月的護理人員共9人醫學。全在分別為有護理管理和手術配合；派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學術講座培訓班及參觀學習43次，外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報，并安排科內、院內學習傳達，起到以點帶片的幅射作用，每月組織護理業務查房1次，進行操作考核一次，考核方法為每科隨機考核X名護士，并將考核結果與科室績效工資掛鉤，科室每月進行技能和理論考核一次；對新上崗護士進行崗前培訓；組織全院性護理人員“三基”、專科理論及規章制度考核共4次，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

　　“5.12”國際護士節舉辦護理人員技能競賽活動，XXX等9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動，對于我院護理技能水平的提高起到很大的'促進作用。

　　護理人員參加培訓取得省級Ⅰ類學分（5—10分）率為100%，取得Ⅱ類學分（20—25分）率為100%。

　　護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學歷達到60%。

　　通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質量，保障了醫療護理安全醫學但部分護理人員，尤其是年老及年輕護士“三基”及專科理論水平有待提高；護士外出進修學習率僅8%，護士總結經驗撰寫護理論文的能力有限，明年要繼續加強護士“三基”培訓，并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學習，鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文，以提高護理人員整體水平，保障醫療護理安全。

　　三基培訓總結 4

　　一、開展臨床醫師三基培訓

　　上半年，對我院臨床醫師進行了為期一月的三基培訓。培訓主要內容包括：醫院概況、醫院文化建設；與醫療工作相關的法律法規以及醫療糾紛防范的相關法律法規；醫德醫風規范、服務禮儀規范、服務理念、溫馨服務；醫院相關制度、崗位責任制；各種醫療、護理文件的書寫要求及質控標準、十三項核心制度；醫院感染控制、三基技能等內容。培訓結束后對參加培訓的醫務人員進行了理論和技能考試。通過這次培訓讓全院的臨床醫師對醫院的各種情況有了初步了解，著力提高了醫務人員的職業道德素質，增強了臨床技能水平。

　　二、加強各科協作，積極開展三基技能大賽

　　這次競賽是醫院規模最大的一次臨床醫師“三基”技能競賽，也得到了相關科室支持及配合，特別是內兒科、外科、婦產科、護理部等。內外科認真組織，做了大量協調工作，為競賽順利進行奠定了基礎。 我院舉辦本次競賽，旨在響應衛生廳臨床醫師技能培訓和大比武活動的號召；進一步提高全院醫師醫療質量意識，使我院醫療行為更加規范，醫療質量持續改進。

　　三、深化衛生改革，造福當地百姓

　　半年來，我院重視全院職工的業務培訓，加強學習“三基”“的理論知識和有關的`法律法規，組織全體醫務人員進行業務知識培訓并定期對全體醫務人員進行“三基”“的理論知識及技能考試，合格率達100%，使醫務人員臨床知識和操作水平進一步加強，有效的提高了我院的服務質量。半年來，我院無重大事故發生，無醫療事故發生。堅持以“一切為了病人，為了病人的一切，為一切病人”的服務理念。造福當地百姓，使人民群眾的健康利益得到保障。

　　三基培訓總結 5

　　培訓及考核是提高醫務人員整體業務素質的重要途徑和方法，是提高醫院醫療水平的重要保證，也是醫院醫療質量管理的主要內涵。三基：基本理論、基本知識、基本技能。進一步強化質量意識，加強基礎知識及基礎診療項目培訓，規范及提高基本技術操作水平，通過培訓，使各項操作更加標準化、流程化、規范化，達到診療操作質量的持續改進和提高。

　　對新入院工作護理人員及時進行崗前教育培訓，包括《勞動合同法》、《玉溪市江川區中醫醫院編外人員管理方法》、《-護士知道如何盡快適應自己的新角色》、《護理相關制度》、《護士管理條例》、《醫療廢物的管理規定及護士職業防護措施》、《20xx年管理條例及護理人員行為規范》、《護理文書書寫規范》、《基礎護理技術操作常見并發癥及處理程序》以及無菌技術、靜脈輸液、導尿、徒手心肺復蘇等內容等。

　　每月組織業務培訓學習，年終進行理論及操作的考核。培訓對象全院護理人員，考核對象45歲以下的護士。通過對我院醫護人員三基培訓，建立了一支學習型的醫護人員隊伍，帶動并提高醫護人員標準化管理的貫徹實施。大家在三基培訓中比學趕幫，積極認真，充分展示了我院醫護人員的整體職業素質和風采，使全院醫護人員的理論技術水平得到極大提高。并提高了醫護人員整體素質及技術水平。

　　三基培訓，也發現了許多問題:

　　1、年輕醫護人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距。

　　2、個別護理人員責任心不強，缺乏動力。

　　3、科室管理力度不夠，護士長督促不到位。

　　整改措施：

　　1、科室護理人員相互學習，積極參加業務學習培訓。

　　2、護士增強責任心，提高護理質量。

　　3、護士長帶領科室人員積極主動，加以督促學習。

　　規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務，診療基本技術培訓上更需進一步加強。通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的提高，激發了護理人員的.學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，保障了醫療護理安全護理人員。

　　今后的培訓學習中，將針對這些不足的方面學習和培訓在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創新為標向，以提高診療服務為目標，來開展今后的醫療人員培訓。以求培訓出更為出色的醫療人員和團隊，為醫院的社會效益和經濟效益邁上新的臺階而努力奮斗提高，使年輕護理人員理論與實踐相結合。在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創新為標向，以提高診療服務為目標，來開展今后的醫療人員培訓。

　　三基培訓總結 6

　　20xx年以來，各科在醫院領導的正確帶領下，根據醫政部的三基培訓計劃，對醫院的全體醫護人員進行了培訓。現將培訓總結如下：

　　1、20xx年10月17日至18日對全院所有醫生、檢驗科、放射科、醫技和藥劑科等醫務人員進行“三基”理論知識考試，全院臨床醫護人員參考率達100%。考試結束后，分別對考試成績優異的醫護人員分三個等次給予獎勵；對考試成績不合格的醫護人員進行了扣獎處理。三基培訓，強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握，通過考核進行練兵，通過考核規范標準，通過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處，在考核的同時給予技術標準的規范，所以每位醫護人員考核后監考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位監考老師為提高我院醫護人員整體水平傾注了極大的熱情和信心。

　　2、為進一步提高醫療文書書寫水平，減少醫療差錯的發生，醫政部11月18日召開學術講座。主要內容為：

　　1.病歷的.規范化書寫。

　　2.目前病歷書寫存在的問題及改進措施。反復強調了病歷的規范化書寫在日常診療工作中的重要性。

　　3、11月26日至28日，急診科主任、副主任和護士長參加了區衛生局舉辦的衛生應急培訓班，培訓結束后分期分批組織各科室進行了院前、院內急救演練，提高了全院醫護人員的急救意識及急救水平，為今后的急救工作打下堅實有效的基礎。

　　4、11月27日，為進一步提高危急重癥的診療搶救技術，減少醫療差錯的發生，召開了全院臨床醫護人員參加的“心肺復蘇及操作示范”學術講座，并于11月28日至12月3日分批進行了心肺復蘇操作考核，確保參考人員個個過關。

　　5、通過對我院醫護人員三基培訓，建立了一支學習型的醫護人員隊伍，帶動并提高醫護人員標準化管理的貫徹實施。大家在三基培訓中比學趕幫，積極認真，充分展示了我院醫護人員的整體職業素質和風采，使全院醫護人員的理論技術水平得到極大提高。并提高了醫護人員整體素質及技術水平。

　　6、從通過三基培訓，提高了全院醫護人員的服務意識，增強了構建和諧醫患關系的信心，紛紛表示今后將繼續倡導人文關懷各項操作，在各項診療技術操作中加強人文溝通與培訓，提供人文服務。

　　7、進一步強化質量意識，加強基礎知識及基礎診療項目培訓，規范及提高基本技術操作水平，通過培訓，使各項操作更加標準化、流程化、規范化，達到診療操作質量的持續改進和提高。

　　8、通過三基培訓，也發現了許多問題，年輕醫護人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距，技術培訓仍要長期進行，規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務，診療基本技術培訓上更需進一步加強。

　　在新的一年，我們將一如既往，再接再厲，以創新為標向，以提高診療服務為目標，來開展今后的醫療人員培訓。以求培訓出更為出色的醫療人員和團隊，為醫院的社會效益和經濟效益邁上新的臺階而努力奮斗。

　　三基培訓總結 7

　　醫療質量是醫療工作中的重中之重，為保證醫療質量和醫療安全，一年來的工作中，我們以“三基培訓繼續教育”為中心，狠抓醫療人員培訓工作，制定了年初的工作計劃，并以計劃為中心，現總結如下：

　　一、嚴格三基考核，加強管理力度

　　我院高度重視醫技人員培訓工作，對全院衛技人員進行培訓與考核。每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監督到培訓結果的考核，都認真對待。并將“三基三嚴”作為大事來抓，嚴格督促落實，有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛技人員進行三基三嚴培訓意義、目的'、重要性的宣講教育力度，提高了衛技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。考核合格率在100％以上。

　　二、根據臨床工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括：

　　1、基礎理論方面：主要以中醫藥知識為主，包括中醫基礎理論，中醫藥基礎知識，常見癥候的辯證分析等基礎理論。

　　2、專業技術，基本技能：包括衛技人員應具備的診斷、治療的基本操作技能。

　　3、法律法規與醫德醫風：《執業醫師法》等

　　4、傳染病知識：注重傳染病法與傳染病相關制度，傳染病的相關專業知識等的培訓。

　　三、選用了多種培訓方式方法

　　根據計劃，每季度組織一次培訓全院培訓，并考核。內容以中醫藥知識為主，學習基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房，晨會交班及每周業務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現場操作演練考核。

　　1、全院培訓由醫院集中授課、臨床技能培訓等方式，對全院人員進行培訓。培訓內容既包括“三基”、專業技術、法律法規、傳染病知識。一年來，醫院共組織開展“三基”、專業技術、法律法規、傳染病知識共4次，全院醫技人員均接受了規范的“三基三嚴”培訓考試。進一步提高了衛技人員臨床崗位技能，夯實了基礎醫療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。

　　2、加強對新入院職工的培訓力度，從源頭上抓好基處醫療質量建設。醫院嚴格按照住院醫師規范化培訓的要求及職工個人專業要求安排新職工學習。各科室均由培訓、考核小組負責新入科人員的培訓與考核工作，同時相關職能部門加大了對新入崗人員的監督力度，定期組織考核，使新上崗人員能夠扎實有效的掌握基礎知識、基本理論和基本技能，保證了醫療安全。

　　3、20xx年我院共派出1名醫師到閩東醫院進修學習兒科與新生兒科，進修期為7個月，于20xx年6月進修束后回院將開展兒科相關業務，彌補了我院長期。

　　通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核，衛技人員的“三基三嚴”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛技人員“三基三嚴”培訓合格率達到100%，參與率為96%，完成了年初計劃。醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實，服務作風更加扎實、嚴謹，病案書寫質量有了明顯的進步，危重病搶救成功率、疾病確診率明顯提高，患者滿意度不斷提升，醫療投訴明顯減少，進一步夯實了醫院的基礎醫療質量，為醫院贏得了良好的社會聲譽。

　　三基培訓總結 8

　　20xx年以來，產科在醫院及護理部正確領導下，根據護理部的三基三嚴培訓計劃及科內計劃，對科內的護理人員已進行了培訓。現將培訓總結如下：

　　1、通過對我科護理人員三基三嚴培訓，建立了一支學習型的護理隊伍，帶動并提高護理標準化管理的貫徹實施。大家在三基三嚴培訓中比學趕幫，積極認真，充分展示了我科護理人員的整體職業素質和風采，使全科護理人員的理論技術水平得到極大提高。并提高我科護理人員整體素質及技術水平。

　　2、通過三基三嚴培訓，提高了護理人員的服務意識，構建和諧醫患關系，倡導各項操作人文關懷，在各項護理技術操作中加強人文溝通與培訓，提供人文服務。

　　3、進一步強化質量意識，加強基礎知識及基礎護理項目培訓，規范及提高基本技術操作水平，通過培訓，使各項操作更加標準化、流程化、規范化，達到護理操作質量的持續改進和提高。

　　4、加強急救訓練，提高護理人員的急救意識及急救水平，保證病人安全，為今后的急救工作打下堅實有效的`基礎。

　　5、我科室工作今年異常繁忙，大家每天幾乎都加班加點。為了不影響正常工作，大家都利用休息及上下夜班時間進行練習，唯恐在考核中不能取得優異成績，充分體現了護理人員以工作為重，努力進取，勇于爭先的精神。

　　6、三基三嚴培訓，強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握，通過考核進行練兵，通過考核規范標準，通過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處，在考核的同時給予技術標準的規范，所以每位護理人員考核后監考老師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位監考老師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。

　　7、三基三嚴培訓，一方面強調醫療服務的標準化，更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中，真正體現對人的關懷和愛護，強調護患溝通及病人的舒適滿意，操作中如何提高服務意識及服務藝術，從滿意服務達到感動服務和卓越服務，以達到在臨床工作中的和諧護患。

　　8、通過三基三嚴培訓證明，我科護理人員整體技術水平在不斷提高，特別是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情況下，護理人員不怕苦、不怕累，利用下班或休息時間在病房練操作，正是由于這種苦練基本功的精神，有許多同志在考核中取得優異成績。

　　9、通過三基三嚴培訓，也發現了許多問題，年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距，技術培訓仍要長期進行，規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務，護理基本技術培訓上更需進一步加強，具體便現在：

　　①個別年輕護士對操作考核比賽不重視，練習少，在操作考核中表現為操作不熟練，忙亂、順序顛倒。

　　②考核中體現出平時工作基礎的不扎實，如搶救、應急意識不強，不熟練；操作物品準備不齊；沒有真正把演練當作實際操作等。另外，操作中溝通聲音小，指導、交待注意事項不全等。

　　三基培訓總結 9

　　20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育，在院領導的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現總結如下：

　　1、組織全院護士進行業務學習，內容主要有：護士禮儀及溝通技巧、護理文件書寫規范、20xx年版心肺復蘇指南、肌肉注射、靜脈注射與管理、落實公立醫院改革，全面推進優質護理服務等課題，授課人分別為：沈路熠、古麗比亞、殷夏陽等。

　　2、組織我院護士參加相關單位舉辦的“護理繼續教育培訓班”，學時共45小時，授課的專家有主任護師、主任醫師等，專家們理論扎實、臨床經驗及教學經驗豐富，分別講授了“醫院員工服務意識提升培訓”、“ 護理文件書寫規范”、“心肺腦復蘇—20xx年急救指南解讀”、“ 皮內、皮下、肌肉、靜脈注射和靜脈輸液”、“輸血知識”等內容。我院派出人員參加培訓班學習，并全部考核合格。通過這次培訓班和學習，使我院護理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法。

　　3、科室每月進行技能和理論考核一次，對新上崗護士進行崗前培訓，組織全院護理人員“三基”、理論及規章制度考核，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

　　4、護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學歷達到60%。

　　通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的`提高，激發了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質量，保障了醫療護理安全。

　　三基培訓總結 10

　　質量是護理工作的重中之重，只有加大“三基三嚴”理論和操作的培訓考核力度，規范護理操作程序，才能保證護理質量，保證護理安全。20xx年骨科在醫院及護理部正確領導下，根據護理部的三基三嚴培訓計劃及科內計劃，以護理臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，對科內的護理人員已進行了培訓，為保證護理質量和提高全科護理人員的整體素質夯實了基礎。現將培訓總結如下：

　　一、繼續教育方面

　　1、積極參加了院內外的各種學習和講座。護理人員參加培訓取得省級類學分(5—10分)率為100%，取得類學分(20—25分)率為100%。

　　2、積極參加了網上繼續醫學教育。

　　3、積極參加了職稱英語和計算機考試。

　　4、業務學習和護理查房，各級護士均學習制作了幻燈課件。

　　5、低學歷護士利用業余時間在讀大專、本科甚至更高學歷。

　　6、我科護士長帶領專業骨干在醫院領導的支持下到北京進行了四天的學習。

　　7、我科護士積極撰寫論文，參加學術討論。

　　二、基礎知識方面

　　1、每月進行了一次“三基”理論知識的閉卷考試，加大了三基考試結果的獎懲力度，促進了護理人員不斷學習和鞏固，提高理論知識。

　　2、每周進行了晨間提問次，內容包含三基知識，護理核心制度和崗位職責，護理操作技術等方面的知識。

　　3、每月組織學習了一次骨科各種疾病的護理常規和相關功能鍛煉，安排科內小講課一次，并提問。

　　4、每月進行了一次護理查房，對科內常見病，多發病、疑難病進行了針對性的查房，通過查房促進了每個護士自覺的學習，提高護理人員的理論知識水平。

　　5、加強了骨科專科理論知識的學習和專科技能培訓，特別是骨科比較少見的重癥病知識和急診急救技術的學習。

　　三、基本技能方面

　　1、加強了護理基本技術操作的培訓，尤其是穿刺技能的培訓，提高穿刺成功率，提供更優質的護理服務，改善病人滿意度。

　　2、加強了骨科各種疾病康復訓練的科學指導，減輕患者的疼痛，縮短康復時。

　　3、強化了基本技能的練習，尤其是平時使用較少的一些護理技術操作。

　　4、強化了護理技術操作的練習，嚴密組織，嚴格考核，做到了人人過關。

　　四、護理文書方面

　　1、加強了護理文件書寫相關知識的學習，做所寫的，寫所做的，強化了法律意識。

　　2、提高了護理文件書寫的質量，當班護士認真書寫，正確運用醫學專業術語，定專人或組長進行檢查，護士長不定期抽查，發現問題及時糾正，減少了護理文書的缺陷。

　　3、每月召開了護理質量管理小組會和專業組長會議各一次，會前各相關管理人員對分管工作進行自查通報，責任到人。專業組長就自查情況進行總結并分析，提出整改措施，并督查實施過程。

　　五、三嚴方面

　　1、強化了護士的執行力、責任感、服從意識和大局意識。

　　2、加強了低年資護士工作嚴謹性的`培訓。

　　3、加強了高年資護士及專業組長的管理能力的培訓，提高了協助護士長管理科室的能力。

　　4、對急診急救意識、急診急救知識和技術進行了針對性的培訓。

　　做好了節假日前急救技能及急救藥物器材知識使用方法的學習、排查，做到了人人掌握、人人過關。

　　1、我科新進護士五名，為了使新進護士能盡快進入工作狀態，加強了帶習帶教力度，落實了專人管理、專人帶教，主動進行逐一的排查低年資護士的操作技能方面的問題，進行及時的指導，不斷總結、改進教學方法保證帶教的質量，確保護理、帶教的安全。

　　2、新進護士在高年資護士的帶領下能初步運用整體護理的方法護理病人，提高了服務質量，確保了護理質量。

　　3、每月科室內組織了三基考試一次，加強了護理技術操作的考核，做到人人過關。

　　4、高年資護士積極通過自學，相互學習，外派學習等提高了骨科護理專業水平，提高了自己的綜合素質。通過這些措施使我科護理人員學習意識有了很大的提高，激發了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質量，保障了醫療護理安全。

　　但也發現了許多問題，歸納如下：

　　1、部分護理人員，尤其是高年資及新進護士“三基”知識及專科理論水平有待提高。

　　2、護士外出進修學習率僅8%，護士總結經驗撰寫護理論文的能力有限。

　　3、個別年輕護士對操作考核不重視，練習少，在操作考核中表現出操作不熟練，操作流程混亂、順序顛倒。

　　4、考核中體現出平時工作基礎的不扎實，如搶救、應急意識不強;物品準備不齊全;沒有真正把演練當作實際操作等。另外，操作中缺乏溝通，指導、交待注意事項不全等。年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距，技術培訓仍要長期進行，規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務，護理基本技術培訓上更需進一步加強，明年要繼續加強護士“三基三嚴”培訓，并爭取多派出護理骨干跟隨護士長外出進修學習，鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文，以提高護理人員整體水平，保障醫療護理安全。

　　三基培訓總結 11

　　為貫徹落實好我院關于開展“以患者為中心，提高服務質量”為主題的衛生服務質量年提高活動實施方案，進一步加強我院醫療隊伍的業務素質建設，結合我院實際，開展“三基三嚴”活動工作總結如下。

　　一、指導思想

　　貫徹“以患者為中心，提高服務質量”為主題的衛生服務質量提高年活動的精神，堅持“干什么練什么，缺什么補什么”的原則，按照“全員參與，強化基礎，注重實效”的要求，以“基礎理論，基本知識，基本技能”和“嚴格要求，嚴密組織，嚴謹態度”為重點，在我院大力掀起抓基礎、練技術、抓服務的崗位練兵熱潮，切實加強醫務人員履行崗位職責的能力，為人民群眾的健康提供安全可靠的`醫療服務保障。

　　二、主要內容

　　各科室根據各科的實際情況，抓緊對醫務人員進行公共科目和專業科目的學習，公共科目是全體醫務人員必須學習掌握的基礎知識、基本理論和基本技能，主要包括相關醫療衛生法律法規和規章制度，醫患溝通能力和防范醫療糾紛的方法。今年組織學習共十四次，其中專業培訓九次，公共科目培訓五次，理論考試十四次，合格率100%，技術考核一次，合格率100%。專業科目是不同崗位醫務人員，按照工作要求必須學習掌握的基礎知識，基本理論和基本技能，醫師訓練重點內容是：臨床技能操作、傳染病學、醫學基礎知識、醫學臨床知識、病歷書寫、實驗室檢查報告、心電圖、醫學影像結果的判定、合理用藥等。護士訓練的重點是：醫學基礎知識、無菌操作技術、基礎護理操作技術、急救知識等。

　　三、通過開展“三基三嚴”強化訓練學習，取得的成效

　　1、醫療行為更為規范。有關法律法規、規章制度和技術規范得到落實，醫醫務人員自覺做到依法行醫、合理檢查、合理用藥、因病施治，醫學專業知識進一步強化，臨床操作技能進一步提高

　　2、醫療質量持續改進。基礎醫療和護理管理進一步加強，醫療質量明顯提高。

　　3、醫患關系明顯改善。醫務人員業務素質和服務水平不斷提高，患者滿意度隨之提升，醫患糾紛明顯減少。

　　三基培訓總結 12

　　20xx年是我院發展的關鍵年，醫療質量及醫療安全是醫院發展的重點前提。為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，降低醫療風險，加大臨床“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。根據《醫務人員分級培訓計劃》以醫學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質。特制定20xx年急診科三基三嚴培訓及考核計劃。

　　一、加強對急診醫務人員三基三嚴強化培訓的認識。

　　我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育提高對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。完成對全科室人員三基三嚴培訓培訓覆蓋率達100%，三基考核合格率力爭100%。

　　二、培訓及考核內容

　　1)基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如人體解剖、生理、病理、藥理學、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論休克、感染、發熱等病因及發病機理常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則危重病人的診斷、鑒別診斷和急救原則危重病人的營養、熱量供應等理論。

　　2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。

　　3)基本技能：包括醫務人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種注節、穿刺技術、心肺復蘇技術。結合病人的病情擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

　　4)醫療衛生相關法律法規：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。

　　5)技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術；心電監護儀的使用技術；電除顫儀器的使用技術；呼吸機的使用與維護技術

　　三、培訓方式方法

　　采用職工自學與科室集中學習、訓練兩結合的方式方法。要求醫務人員利用一切培訓及空閑時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。并定期進行考核記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每周業務學習時進行新理論知識講解講座并對急救常用技術采用現場操作演練考核定期舉行急救模擬演練。

　　四、具體培訓考核計劃第一季度

　　1.內容：針對冬季呼吸系統疾病呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高發季節特點，安排醫務人員對呼吸機及CO中毒知識進行學習培訓。方法由科主任主辦講座1次，然后選高年資醫師一名講座一次。每名醫務人員在急救室操作呼吸機并進行現場考核。

　　2.安排全科醫護人員積極參加醫院醫療文書規范書寫專題講座。同時結合本科特點及醫院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫療文書規范書寫進行強化學習。由科主任或高年資醫師舉辦講座一次，并在3月底由科室質控小組對本季度醫療文書進行檢查進行綜合評分并記錄在案。

　　第二季度

　　1.參與一次大規模的院外急救演練，演練前先進行多發傷復合傷處理、心肺復蘇等急救處理的強化訓練并復習相關知識最后記性相應的考核。

　　2.培訓各種藥物及毒物中毒的基礎知識及相關進展專題學習需明確掌握各種藥物及毒物中毒的`診斷及鑒別診斷、治療原則及急救處理流程等知識。

　　第三季度

　　1.主要是衛生法規，法律學習月。由科主任主持在晨會交班及科行政會議上系統學習相關衛生法律法規，依法行醫。

　　2.組織全科參加醫院臨床醫師基本技能操作的理論輔導培訓。科內舉辦醫生查體訓練使所有醫生過關并進行考核記分。第四季度

　　1.進行醫療安全及醫療法規，法律知識學習。除積極參加醫院組織的活動外。科室要舉辦相關醫療法律及法規的學習，并進行相應的培訓及考核記錄。

　　2.心肺復蘇及氣管插管的培訓，其中包括危重病人的心肺復蘇及氣管插管的相關知識及操作培訓，通過對模具的模擬操作，進行相關方面的操作培訓，對心肺復蘇病人的復蘇后處理進行專題講座，進一步提高我院急診科的急救水平。

　　3.主要是心腦血管疾病知識的培訓。包括腦出血、腦梗塞、TIA、心梗、冠脈綜合癥、猝死等急危重癥的救治。

　　三基培訓總結 13

　　醫療質量是醫院工作的重中之重，只有加大臨床、醫技論和操縱的培訓考核力度，規范醫療操縱程序，才能保證醫療質量，保證醫療安全。20xx年我們根據年初《醫務職員分級培訓計劃》，以醫學臨床培訓為中心內容，狠抓衛技職員分級培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，為保證醫療質量和進步全院醫務職員的整體素質夯實了基礎。現將20xx培訓及考核情況總結如下：

　　一、健立了三基三嚴考核組織，加強治理力度

　　我們非常十分重視醫技職員培訓工作，成立了院科兩級培訓考核組織，多層次對全院衛技職員進行培訓與考核。相關職能部分和科室工作職員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監視到培訓結果的.考核，都認真對待。并將作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱提升、獎金及執業醫師注冊掛鉤，有效地保證了練習效果。加強了對全體衛技職員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育力度，進步了衛技職員對培訓考核工作重要性的熟悉和自覺性。三基三嚴培訓覆蓋率：100%，三基考核合格率在90%以上。

　　二、根據臨床工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括：

　　基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：生理、病理、藥理學、輸液、輸血的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則等基礎理論。

　　基本知識：包括為疾病診斷、治療的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗標本采集方法。各種藥物的基本成分、使用方法、及適應癥基本技能：包括衛技職員應具備的診斷、治療的基本操縱技能。和能根據把握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判定能力。

　　法律法規：《執業醫師法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷治理規定》等，技能培訓與考核內容：心肺復蘇技術;心電監護儀的使用;呼吸機的使用與維護等

　　三、選用了多種培訓方式方法

　　采用職工自學與科室集中培訓兩結合的方式方法。讓衛技職員利用一切空閑時間學習醫學及急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房，晨會xxx及每周業務學習時間學習新知識，并對急救常用技術采用現場操縱演練考核，定期舉行急救模擬演練。

　　全院培訓由醫務科組織集中授課、臨床技能培訓等方式，對全院45歲以下、副高級職稱以下職員進行培訓。培訓內容既包括心電圖、影像學等基礎專業知識，一年來，醫院共組織開展講座6次，技能培訓4次，全院醫技職員均接受了規范的培訓考試。進一步進步了衛技職員臨床崗位技能，夯實了基礎醫療質量，整個培訓考核過程計劃周詳，組織有序，考勤嚴格，保證了整個考核結果的客觀、有效。

　　三基培訓總結 14

　　20xx年我院護理人員“三基三嚴”培訓及規范化繼續教育在院領導及各科護長的重視和支持下，園滿完成了預定目標，現總結如下：

　　1、邀請省繼教處到我院舉辦“護理繼續教育培訓班”，學時共45小時，授課的專家有主任護師林妹、醫師協會名譽副會長XXX等，專家們理論扎實、臨床經驗及教學經驗豐富，分別講授了“護理最新信息通報”、“護理專業發展趨勢及管理新理念”、“醫療質量與醫療安全”、“心肺腦復蘇—2014年急救指南解讀”、“深化護理改革提高護理質量”、“推進優質護理服務持續發展”等內容。我院共有180人參 加培訓班學習，并全部考核合格，獲得Ⅰ類學5分證書。通過這次培訓班的學習使我院護理人員更新了觀念，掌握了新理論、新知識及新方法 。

　　2、派出到省內外進修學習1—3個月的護理人員共9人醫學。全在分別為有護理管理和手術配合；派出護士長及護理骨干外出參加各類短期學術講座培訓班及參觀學習43次，外出學習人員回院后向護理部進行了口頭或書面的學習情況匯報，并安排科內、院內學習傳達，起到以點帶片的幅射作用，每月組織護理業務查房1次，進行操作考核一次，考核方法為每科隨機考核X名護士，并將考核結果與科室績效工資掛鉤，科室每月進行技能和理論考核一次；對新上崗護士進行崗前培訓；組織全院性護理人員“三基”、專科理論及規章制度考核共4次，平均參加考核率95%，對于考核不合格者給予補考，補考合格率100%。

　　“5.12”國際護士節舉辦護理人員技能競賽活動，XXX等9名表現突出的護士，分別獲得一、二、三等獎，這次競賽活動，對于我院護理技能水平的提高起到很大的促進作用。

　　護理人員積極參加大專、本科深造學習，使護理人員大專以上學歷達到60%。

　　通過這些措施使我院護理人員學習意識有了很大的.提高，激發了護理人員的學習熱情，使護理人員的整體素質得到了提升，提高了護理質量，保障了醫療護理安全醫學但部分護理人員，尤其是年老及年輕護士“三基”及專科理論水平有待提高；護士外出進修學習率僅8%，護士總結經驗撰寫護理論文的能力有限，明年要繼續加強護士“三基”培訓，并爭取多派出護理骨干及護長外出進修學習，鼓勵和指導護理人員撰寫護理論文，以提高護理人員整體水平，保障醫療護理安全。

　　三基培訓總結 15

　　為進一步提高全院醫療人員的基本理論及基礎知識，提升醫療工作水平，提高服務質量，按照年初制定的工作計劃，醫務科于1月16、17號下午1:30—5點在17樓機房進行了全院醫務人員“三基”理論考試。

　　本次考試圍繞區三基考試的考核內容，旨在讓醫務人員平時多些練習機會。與以往不同的是，本次考試的考核對象中，未定職稱人員考核科目為執業醫師，更加強調我們對執業醫師考試的重視。現將本次醫務人員考試情況匯總分析如下：

　　1、全院應考醫務人員總數150人，實考150人，參考率100%，合格率為96.7%。

　　2、考試題型結構為為：單選、多選。

　　3、根據不同的科目進行分析，執業醫師考試、中醫類別考核科目難度較大，考試情況不夠理想。

　　4、根據考試成績結合考場觀察評價，大部分醫務人員學習態度認真。同時仍存在如下問題，由于醫院醫務人員數量緊張，臨床任務重，忽略了學習，或有時休息不足，沒有時間充分學習。

　　根據上述存在問題，我們提出如下改進措施。加強對新分配人員的管理，理論聯系實際，采取多種方式督促進行學習，提高專業理論水平；對個別有能力但未下功夫復習者，加大獎懲力度，使醫務人員樹立榮譽感；營造良好的學習氛圍，鞏固三基和相關專科知識，提高醫務人員整體素質，提高醫療服務質量。

　　通過行之有效的“三基”訓練與考核，衛技人員的.“三基”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院衛技人員“三基”培訓合格率達到96%，醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實，進一步夯實了醫院的基礎醫療質量，為醫院贏得了良好的社會聲譽。

　　三基培訓總結 16

　　一、年初計劃

　　為提升專業技能、管理水平、隊伍素質，公司對20xx年“三基”工作提出以下具體要求：

　　（一）指導思想：將“三基”工作融入日常工作中并作為長久工作來抓；

　　（二）實施要求：自行制定措施，自行實施執行，自行檢查考核；

　　（三）實現目標：提升管理水平和隊伍素質、提高工作效率和工作質量、改進工作方法和工作態度；

　　（四）具體實施：年初由各部門自行制定“三基”工作計劃，人力資源部負責不定期督察，年底各部門自查總結。

　　二、完成情況：

　　（一）計劃完成率

　　年初18個部門共制定68條工作計劃，涉及到制度建設、隊伍建設、生產管理、設備管理、承包商管理、項目管理、安全管理、費用管理、員工培訓等多個方面，截至20xx年12月31日100%完成。

　　（二）特點

　　20xx年天津分公司的“三基”工作，充分體現了以下特點：

　　1、領導重視，計劃可行

　　公司總經理陳璧同志多次強調“三基”工作的重要性，并在年度工作會、總經理辦公會等多種場合上提出具體要求；各部門也非常重視，年初由部門經理親自組織制定了專人負責、切實可行的工作計劃。

　　2、注重落實，講求實效

　　20xx年的“三基”工作強調求真務實，要求計劃落實到崗，責任落實到人。

　　3、夯實基礎，持續改進

　　各部門制定“三基”計劃過程中，在重點突出“抓基層、打基礎、練基本功”的同時，突出了工作的持續性和長久性。

　　4、自檢自查，發揮主動

　　公司對20xx年的“三基”工作沒有強制下達指標，而是要求各部門根據實際情況“自行制定措施，自行實施執行，自行檢查考核”，注重發揮各部門和全體員工的積極性和主動性。

　　（三）成果

　　1、制度建設方面：各部門在集約化管理理念指導下進行了規章制度的完善、管理程序的改進、工作流程的梳理；同時由計劃財務部、人力資源部牽頭建立了自檢和審查清單，加強內部控制。

　　2、員工培養方面：勘探部、開發部、鉆井部、技術部、工程辦公室、渤南作業區、遼東作業區、健康安全環保部、行政管理部、科麥奇聯管會、渤中11/05合同區塊聯管會等部門通過“師帶徒”、聘請專家擔任技術支持、召開技術經驗交流會、舉辦培訓班、崗位輪換等多種方式培養員工，提高了員工的整體素質。

　　3、工作方法改進方面：綏中作業區、遼東作業區等部門通過推行報表記錄標準化、住房標準化、“五想五不干”提示卡等方式，規范工作方式，改進工作方法，提高工作效率。

　　4、信息管理方面：工程建設辦公室、人力資源部等部門通過升級辦公網絡、健全培訓管理體系、完善基礎信息系統等方式加強信息管理工作；計劃財務部對會計科目進行整理，為ERP是適合新準則實施提前做準備。

　　5、承包商管理方面：鉆井部、商務合同部等部門完善承包商管理規定、制定獎懲制度、加強交流與溝通，從而調動了承包商的'工作積極性，強化了對承包商的管理。

　　6、基本功訓練方面：勘探部、生產部、渤西作業區等部門利用專項培訓、崗位練兵、野外考察、陸地油田調研等方式開闊員工視野、提高專業技能。

　　（四）建議

　　1、各部門在“三基”工作中“各顯神通，各具特色”，有很多很好的做法值得其他部門借鑒和推廣，公司將在今后的工作中注意隨時推廣好的做法，及時宣傳，加強經驗的分享和借鑒。

　　2、20xx年各部門“三基”工作主要集中在制度的完善和現有工作的改進方面，今后需要進一步加強思維的開拓和方法的創新，將“三基”工作全面引向深入。

　　三基培訓總結 17

　　一、基本原則

　　“三基三嚴”培訓是提高醫務人員整體素質和醫療水平的重要途徑。為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，加大臨床醫師“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠抓基本功，重點培訓臨床急救知識的應用，將“三基三嚴”的考核訓練工作作為醫師考核重點。主要采取基本功訓練與專科技術訓練相結合、一般培訓與重點培訓相結合、培訓與考核相結合、考核結果與個人利益相結合的原則。由主管業務院長牽頭、醫務科及各科主任負責組織實施。

　　二、學習、培訓內容

　　1、基礎醫學基本知識

　　主要采取各科醫師自學、科主任或醫務科組織考試的形式，要求掌握中醫基礎、中醫診斷學、中藥學、方劑學、常用人體解剖、生理、病理、藥理、微生物與免疫、衛生及生化學等知識。

　　2、臨床基本技能

　　主要掌握正確的體格檢查方法，基本技能包括穿刺術、插管術、無菌術、切開技術、清創換藥術、急救技術等技能。

　　3、臨床醫學基本知識

　　此部分采取以科室為單位進行學習培訓，各科室針對本科室常見急危重癥的急救知識進行培訓并演練。外科主要學習急腹癥、外科休克、創傷急救、外科感染等癥的理論知識與實踐技術以及圍手術期處理等知識;內科主要學習心血管系統、呼吸系統、消化系統急癥的'處理;婦產科主要學習婦產科的宮外孕大出血、產后大出血、羊水栓塞等急癥;急診科主要學習各種急癥如中毒類疾病、創傷、燒傷類、心腦血管急癥等知識。各科醫師進行現場徒手心肺復蘇操作和常見急救設施、設備的使用方法，包括心電監護儀、吸痰器、急救藥品等應用。要求全體醫師人人參與，人人達標。

　　4、中醫適宜技術

　　要求各科醫師學習掌握，包括拔火罐、針灸、理療、刮痧、中藥薰洗等基本操作規程。

　　5、增強法律意識、規范醫療行為

　　認真組織學習《執業醫師法》、《藥品管理法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《輸血法》、《病歷管理規定》等法律法規。

　　6、具體培訓計劃

　　由醫務科負責制定實施。

　　三、考核辦法

　　1、對醫務人員基本理論、基本知識每月組織考試一次，有試卷和記錄，70分以上為及格。

　　2、進行技能操作考核，每季度組織考核一次，由醫務科組織各科室專家現場打分。

　　3、每季度末召開“三基三嚴”總結會，針對每月抽考人員成績及季度考核總結經驗和教訓，有針對性提出下季度培訓、考核計劃及實施方案。

　　4、有針對性地將“三基三嚴”要求內容落實到日常工作，如查房、教學查房、門診工作，實習生、進修生帶教工作中。

　　5、選送業務骨干外出學習進修。

　　四、考核形式

　　口答：日常抽查、提問了解對衛生法律法規、規章制度的知曉情況和熟悉程度。成績計入三基三嚴培訓考核。

　　筆試：集中考核，筆試內容包括基本理論知識和病歷書寫制度、法律法規等內容。

　　實踐操作考核：主要考核心肺復蘇、常見急救設施、設備的使用方法、體格檢查、穿刺術、插管術、無菌術、切開技術、清創換藥術、急救技術、中醫適宜技術等臨床技能操作。

　　五、獎勵與處罰

　　1、根據科室培訓和年度考核結果，評選出數名優秀醫師，給予表彰獎勵。

　　2、考核成績理論<70分、操作<85分為不合格者,要求補考。

　　3、考核成績將與執業醫師/護士注冊及職稱聘用掛鉤，未能完成培訓或考核成績不合格者，不給予執業注冊、復注及聘用。

　　三基培訓總結 18

　　一、爭創金銀牌隊（站）工作開展情況

　　（一）加強組織領導，穩步推進“三基”工作。

　　領導重視，職責明確。如何貫徹落實油田三基工作、建立目標管理體系的？

　　2.加強宣傳，提高認識。采取了哪些措施進行宣傳動員的？

　　3.突出重點，狠抓落實。全年重點工作、措施分別是什么？

　　4.強化管理，構建機制。建立何種機制進行管理考核的？

　　（二）強化基層建設，建設充滿活力的'基層組織。

　　1.“四好”班子建設情況。

　　2.“雙建”工程管理體系情況。

　　3.工會、共青團工作情況。

　　4.班組建設情況。

　　5.環境建設情況。

　　(1)綠化工作

　　(2)環衛保潔

　　(3)綜合治理

　　(4)公共設施維護保養

　　(5)房屋維修

　　(6)菜市場管理

　　(7)文體活動場館建設

　　（8）440服務等。

　　6.思想政治及穩定工作情況。

　　（三）強化基礎工作，增強社區服務保障能力。

　　1.各項管理制度落實情況。

　　2.崗位責任制進考核情況。

　　3.HSE管理工作情況。

　　4.全員成本目標管理情況。

　　5.居民管理服務工作情況。

　　(1)居民自治

　　(2)居民面對面

　　(3)文體活動

　　(4)困難幫扶

　　(5)勞動就業

　　(6)兩項待遇

　　(7)我護我家

　　(8)愛綠護綠

　　(9)和諧樓道、和諧樓棟(衛生樓道、衛生樓棟)，(10)健康服務等。

　　6.基礎資料建立完善情況。

　　（四）強化基本功訓練，為社區和諧發展提供人才保障。

　　1.培訓管理機制建立運行情況。

　　2.三類人員培訓情況。(干部、技術人員和操作人員) 3.特色培訓情況。(可選報)

　　（五）其他競賽活動有順開展，促進社區和諧穩定發展。

　　1.“比學趕幫超”競賽活動情況。

　　2.“挖潛增效”競賽活動情況。

　　3.“創先爭優”競賽活動情況。

　　4.“文明和諧示范小區”創建情況。

　　二、取得的效果月度在哪些方面取得良好效果，要有具體事例和數據。

　　三、存在的問題和整改措施

　　三基培訓總結 19

　　我作為公路段一名職工，在“三基”工程建設中，有以下幾點心得體會：

　　1、認真學習上級會議精神，做好會議記錄，筆記，并立足于實干，從自身做起，把上級安排的工作完成;

　　2、“三基”工作是一個長期性的工作，我們做到責任要明確，任務要量化，措施要落實，在“三基”工作中我們要立足細節，立足小處，把三基工作做到實處;

　　工作中我們要做到以下兩點：

　　(一)工作要狠抓落實，做到不放過任何細節。在三基工程建設中，我們要從自身做起，把自己的`辦 公室、宿舍衛生打掃干凈，建立三基工程的各項臺帳，平時多借鑒其他部門的經驗。

　　(二)三基工作中，我們要嚴格要求自己，聽從領導指揮，認真貫徹上級的要求，加強調度，確保工作落到實處。對在檢查中被發現的問題，自己要認真做好記錄，檢查后及時整改，并將整改落實情況形成書面材料向所領導匯報。

　　無論做什么工作，必須緊抓中心工作不放，才能使其他各項工作順利開展。抓好“三基”工程建設，對我們來說，可謂意義重大，十分關鍵。我認為，要抓好“三基”工程建設，就得苦練基本功。苦練基本功，就必須做到堅持“一個根本，兩個提高，三個完善，四個轉變”。

　　三基培訓總結 20

　　為進一步提高全院醫療人員的基本理論及基礎知識，提升醫療工作水平，提高服務質量，按照年初制定的工作計劃，護理部于20xx年3月進行第一季度護士“三基”理論考試。

　　本次考試圍繞區三基考試的考核內容，旨在讓護士平時多些練習機會。與以往不同的是，本次考試的考核對象中，護理人員考試情況匯總分析如下：

　　1、考試題型結構為為：單選、多選。

　　2、根據考試成績結合考場觀察評價，大部分護理人員學習態度認真。同時仍存在如下問題，由于醫院醫務人員數量緊張，臨床任務重，忽略了學習，或有時休息不足，沒有時間充分學習。

　　根據上述存在問題，我們提出如下改進措施。加強對新分配人員的`管理，理論聯系實際，采取多種方式督促進行學習，提高專業理論水平；對個別有能力但未下功夫復習者，加大獎懲力度，使醫務人員樹立榮譽感；營造良好的學習氛圍，鞏固三基和相關專科知識，提高醫務人員整體素質，提高醫療服務質量。

　　通過行之有效的“三基”訓練與考核，護理人員的“三基”水平和臨床工作能力有了明顯的提升，全院護理人員“三基”培訓合格率達到96%，醫療質量和醫療安全的核心制度得到有效落實，進一步夯實了醫院的基礎醫療質量，為醫院贏得了良好的社會聲譽。

　　三基培訓總結 21

　　20xx年是醫院接受等級提升的關鍵年。而醫療質量又是其重中之重。為更好地抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，加大臨床、醫技“三基三嚴”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。以醫學臨床“三基三嚴”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員分級培訓工作，尤其是加強住院醫師的在職培訓，以提高醫療質量和全院醫務人員的整體素質，現將20xx年三基培訓及考核總結如下。

　　我們非常十分重視醫技人員培訓工作，多層次對全科衛技人員進行培訓與考核。相關人員認真負責，每次培訓工作，從培訓方案的制定到培訓內容的選取，從培訓過程的監督到培訓結果的考核，都認真對待。

　　并將“三基三嚴”作為大事來抓，嚴格督促落實，考核成績與個人年終考核、職稱晉升、獎金及執業醫師注冊掛鉤，有效地保證了“三基三嚴”訓練效果。加強了對全體衛技人員進行三基三嚴培訓意義、目的.、重要性的宣講教育力度，提高了衛技人員對培訓考核工作重要性的認識和自覺性。

　　根據工作需要選擇培訓及考核內容，扎實開展三基培訓工作，涵蓋的內容包括：

　　一、基礎理論方面：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。如：生理、病理的基本理論，常見病的診斷、鑒別診斷基礎理論。

　　二、基本知識：包括為疾病診斷的臨床醫療知識。如：各種疾病的陽性表現及鑒別。

　　三、基本技能：包括衛技人員應具備的診斷和鑒別診斷的基本操作技能。和能根據掌握的理論知識和實踐經驗，結合病人的病情，擬定出診斷的思維判斷能力。

　　四、法律法規：《執業醫師法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等

　　五、技能培訓與考核內容：技能操作、常見病的診斷、鑒別診斷和相應的臨床表現。

　　通過行之有效的“三基三嚴”訓練與考核，我科無重大事故發生，無醫療事故發生。堅持以“一切為了病人，為了病人的一切，為一切病人”的服務理念。造福當地百姓，使人民群眾的健康利益得到保障。

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