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崗前培訓總結

時間:2023-06-16 16:24:07 培訓總結 我要投稿

崗前培訓總結集合15篇

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,不如立即行動起來寫一份總結吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的崗前培訓總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

崗前培訓總結集合15篇

崗前培訓總結1

  懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為中心醫療集團隊伍中的一員。上崗之前我參加了人事科組織的為期五天的崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

  通過此次培訓學習,我對中心醫療集團的組成、醫院文化、發展歷史及醫院規章制度、辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及發展前景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員應該具備的職業道德、禮儀,醫護及護患溝通技巧,自我保護、消毒隔離、院感及職業危害的應對等相關知識,了解了職工外出及休假管理規定、護士等級職稱報名、自聘人員管理及待遇等,也了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  其次,通過這次培訓也讓我了解到醫院下屬各個部門的'職能與重要性,以及自己的權利與義務,例如院感的上報及防護,與患者溝通的有效方式,怎樣保護自己的利益等。也讓我明白了我們不再是學生了,不再有任何的特權,我們已經進入醫院這個大家庭就要像其他員工一樣要履行自己的責任和義務,團結,進取。我們進入這個大家庭不意味著我們還能像以前一樣平穩,在這里競爭更激烈,要有危機意識,不學習不進步就會落后就會被淘汰,學習將一直伴隨著我們這個職業。

  這次培訓為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為醫務人員一定要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能要更好的服務于患者。再當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要主動學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。同時加強醫護之間的合作,工作嚴禁、默契,不收紅包、回扣,遵紀守法,樹立以病人為中心的服務理念。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對我以后的工作起了很大作用。學習是進步的源泉,我以主人翁的姿態,積極投身到醫療衛生事業當中,不斷學習實踐,不斷提高自己。

  用醫務科趙主任的一句話總結這次心得“醫院、醫生、醫術”。

崗前培訓總結2

  忙忙碌碌間,我們即將走過充滿感動和堅強的20xx年。對我個人而言,這是收獲頗豐的一年。 這一年中我和大家一樣都經歷著感動、告別、收獲、感激和努力,不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態度和方式,得到了成長。尤其是參加工作后,在領導和同事們的支持和幫助下,各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意,感謝大家在這段時間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結。

  一、思想意識的轉變與提升

  剛剛走出校園的我,沒有任何的工作經驗,走上工作崗位初始也未參加過專業的培訓,很多專業知識對我來說雖然極具吸引力,但還是非常陌生,和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心,很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產部,但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心,初來時的興奮逐漸被壓力所取代,心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習,逐漸進入工作狀態后,不安與緊張慢慢得到了平復,自己也有了自信和做好工作的決心。

  二、工作學習的回顧與總結

  初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術操作性工作,相對工作的危險性比較小,但是在平時的工作中我也始終牢記“安全第一、預防為主”的方針,向老員工學習,使自己個人安全生產的意識不斷得到提高和增強,為公司實現全年無事故做出自己應盡的努力。試用期是學習的主要階段,所以在剛來公司時,在主控室跟著同事們值班的時間比較多,通過他們認真詳細的講解,我也學會了不少值班時涉及的工作內容以及變電站設備的專業知識。 值班工作看似一層不變,但是耐心和細心卻是不可缺少的,而這一點我就做的很不夠。在這方面原本的學習基礎就不扎實,隨著時間的推移,工作量增多,很少有時間能夠完成完完整整一天的值班工作,再加上個人學習主動性不強,所以導致很多故障仍然沒有記住,值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我

  應多加強專業方面的學習。

  在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務。雖然通過這幾個月來的不斷學習,大部分的工作現在已經能夠做到自己完成了,但是面對龐大的數據還是會感覺緊張,因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯,想快點完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現的原因。在年度總結里再次提到在試用期總結中已經提過的這個問題,我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會繼續向老員工們學習,認真負責,戒驕戒躁,尤其是對數據的統計上,應細心的進行檢查,哪怕多算一次也要保證其正確性。

  為迎接總公司的秋查工作,我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽,并輸入微機的工作。雖然期間也很努力,但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位,質量不高。這和我平時對資料室的文檔和資料的.了解不夠細,不夠實,不夠充分有直接的原因。在今后對資料室的工作中我一定端正態度,認真對待,加強主動性,通過對各類文檔、資料多加熟悉,使檔案工作納入公司要求的規范化和精細化軌道,同時也方便同事們查閱。

  除此之外,配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎,但我仍會以積極的心態去對待,力所能及的去完成。

  三、存在的不足與今后的努力方向

  通過三個月的工作,我發現了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少,學習工作的主動性不強,工作時缺乏思考,也不注意總結,尤其是在工作中細心不夠,又容易急躁,在很多事情的處理上都不成熟,做不到統籌規劃。這些都是導致工作出現錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中,除了一如既往地聽從各級領導安排,虛心向各位領導和同事學習他們對待工作的認真態度和強烈的責任心外,也應該加強與同事之間的溝通交流,通過不斷學習和總結增加自己的知識面,逐步加強和豐富自己的業務知識的學習,努力提高工作水平,以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應該加強個人修養,修正自己的行為,自覺加強學習。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評,我都會虛心的接受并改正。 在新舊交替的時刻作以上的總結,是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。展望鄰近的20xx年,我意識到,只有行動上有方向,

  工作上有目標,心中才能真正有底,才能夠做到忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干,不知思考總結的現象。 面對現今就業難的大局,能夠成為公司的一員,并且能夠結識這么多真誠、熱心的同事,我一直都倍感珍惜,也心懷感激。在這個團隊中,我時刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時,也為公司的發展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優良傳統和作風,更要通過自身的努力為她增色添彩,成就公司美好篇章。

崗前培訓總結3

  一、新人崗前培訓班的事前準備

  1、培訓計劃擬定:

  了解培訓需要,根據增員節奏及創說會節點安排確定開班時間預估參訓人數。

  2、組織召開主管訓前會:

  1)追蹤參訓人數:通過主管早會追蹤并核對各小組參訓人員名單,再次確定參訓人數;

  2)配合做好講師的調配及新人的送訓工作,培訓期間做好新人溝通工作。

  3)對培訓的時間、地點、課程內容等相關安排做一溝通。 3、物品的準備

  新人崗前培訓班物資明細

  4、組織召開講師訓前會:

  1)根據課程內容和要求,確定講師,課件下發至授課講師,并安排集體備課時間;

  2)開班前一天召開講師訓前會,對講師進行通課,強調授課時間的把控,和期望達到的效果。

  5、教室布置:

  1)根據參訓人數和場地確定桌椅擺放形式,盡量以島嶼狀布局,教室環境干凈整齊;

  2)“學習園地”專欄張貼在易于學員觀看的地方,“學習園地”選取部分較為精彩的學員課后作業進行張貼,通過學員影響學員。另外,還可以張貼關于行業、公司的.積極正面的信息(公司的榮譽,公司風云人物等),加強學員對行業、公司的認同。

  3)班務欄中張貼課程表

  4)懸掛橫幅

  5)張貼指示牌

  二、新人崗前培訓班的事前準備

  1、擬定培訓計劃

  2、主管訓前會

  3、物品的準備

  4、講師的溝通

  5、教室的布置

  三、新人崗前培訓班的事中操作

  1、第一天的開訓及課程安排、課間活動、晚課等

  2、第二天的早會、課程安排、結訓等

  四、新人崗前培訓班的事后總結、追蹤及迎新會的準備

  1、對本次帶班做一總結

  2、追蹤新人參加代資學習

  3、迎新會的準備

  五、結語

  新人培訓是公司培訓的窗口,是公司樹立培訓品牌的核心,也是人員職業生涯中第一次,也是最重要的一次培訓。新人能否認同保險,能否建立對公司的信心,能否建立正確的工作觀念,新人培訓起著關鍵的作用。因此規范新人培訓的內容和操作模式,對于提高新人培訓的質量是非常必要的。吳忠機構根據培訓部的要求,結合機構自身的實際情況,積極做好相關的新人培訓工作。現將個人帶班的情況總結如下:

崗前培訓總結4

  回想六天的學習,讓我們收獲了不少相關教學知識、新的思維方法,尤其是英語聽力、口語得語法對于英語學習的重要性是眾所周知的。雖然小學英語教學的側重點在于詞匯和語句的掌握和運用上,弱化了英語語法在小學英語課堂上的教學。可英語教師不得不面對的是在小學高段的英語教學中語法的教學事實上是無法避免的,而且教學語法相對而言又是比較令小學教師們棘手的。如何使學生在學習英語語法時變被動為主動,又避免枯燥乏味,我想發現語法教學是一種比較不錯的教學方法:

  1、 根據心理學理論,興趣是兒童進行活動的主要動力。

  兒童的興趣總是和一些積極、肯定的情緒相聯系,它可以激發兒童的求知欲,可以降低兒童意志努力的程度,使其注意力較長時間集中在一定活動內容上,并能喚起兒童豐富的想象力和創造的欲望。有了興趣,兒童就會主動地、自覺地參與到教學過程中來,在教學過程中充分表現自我、完善自我。因此,在英語的教學中,采用直觀教具、簡筆畫、游戲、全身性的反應活動、都能引起學生對語言本身的興趣,并能幫助他們加深理解,加深記憶。例如:在教食物時有許多的單詞,如果靠單純的記憶的話,會顯的很枯燥,印象也不深刻,而采用了直觀教具,像照片,實物,不僅使學生記憶深刻,也使課堂氣氛活躍,學生也樂意接受。又如:在教culour時,在課堂上采用互動的學習模式,讓大家相互介紹各自衣服的顏色,有時,會鬧出笑話,隨后大家一起糾正,這樣學習,學生感到很快樂,同時,也覺得印象特別深刻。

  2、注重與學生的交流,開展以學生為中心的互動式教學。

  參加本次培訓的教師都是來自各個學校的骨干教師,他們都擁有豐富的教學經驗,我身為一名年青教師,能與他們同窗學習,覺得十分榮幸。在這次培訓過程中,我們互相分享自己的教學經驗。我們一致認為在英語教學中,應注重與學生的交流,開展以學生為中心的互動式教學,才能真正達到新課改的`要求,使學生在學習中體會成功,對英語學習產生濃厚的興趣。

  崗位培訓給了我們相互交流學習的機會。因為在很多學校出現這樣的情況,學校里英語老師不多,這樣就使我們缺少了相互討論和相互學習的機會。教師的崗位培訓恰好給我們創造了一個相互學習,相互交流的平臺。在培訓中老師組織我們展示我們自己的課堂,使我們有了鍛煉自己的舞臺。通過課堂展示,使在教學中的不足能夠及時被發現,通過學員們的提出進行改正,不斷提高。通過課堂展示,還可以使學員們學習到別人在課堂組織和課堂設計方面的優點。同時,老師讓我們相互評課,相互交流意見,這樣既提高了我們的評課水平,同時又使我們提高理論聯系實際的能力。如,某學員的語音滲透教學,她那有趣,新穎的語音滲透練習設計,既提高學生的學習興趣又使學生對英語單詞音、形的聯系提高了認識,教給了學生記憶單詞的方法。指導著我的教學。再如,某學員的英語模仿秀游戲,對學生語音、語調方面的掌握很有幫助。還有一些學員設計的新穎、有趣的游戲,都對我的平時教學提供了很大的幫助。

  通過這幾天的學習我深刻的感受到新課程下英語教師專業素質提升和英語課堂細節處理的重要性,讓我更加全面的反思自己,在今后的工作中不斷的提高自身能力,利用教師的能動性和創造力創設良好的學習環境,讓學生更快樂的學習英語。

崗前培訓總結5

  兩天的崗前培訓在此刻落下帷幕。從上一家的梵音到現在的Ulian瑜伽,雖然針對的客戶群體不同,但仍是在從事瑜伽行業。選擇好行業之后,選擇平臺的重要性也是關鍵,上個月才得知要這個平臺,來到Ulian瑜伽,雖然場館目前而言小,但是老板對發展前景的規劃明確,那么堅定的跟著老大干唄!

  做任何事情想要成功都離不開自己的勤奮,剛開始不會沒關系,一定要有好的學習態度加刻意練習。這是我非常認可的一句話!這世上,擁有天賦的人總歸是極少數,你不勤奮不努力,即使有天賦也會被人追趕下去,只有不斷提升自己,不斷更新自己,不斷刻意練習,才能在這個日益更新的時代存活下去。

  培訓的幾個板塊,有些在前兩期的培訓內容中雖然已經聽過,但因為每個當下的狀態與心境不同,能吸收到的知識點也自然不同。溫故而知新,認真聽,認真做。給自己的忠告:不同的市場,不同的做法,以空杯的心態去重新學習,增加自己的目的'性以及野心,好好工作!腦袋瓜子得裝該裝的東西,情緒偶爾可以有,但必須自我調節好,不給任何人造成壓力。沒有小聰明,但是聽話照做也算我的優點,就預售而言,跟著節奏走,努力去做,絕對會有好的業績!

  計劃:

  1.培養自己的寫作能力以及演講能力

  2.多看對自己工作有用的書籍

  3.好好運動,好好工作,好好睡覺

  4.每日總結以及對兩場預售復盤

  5.盡自己所能幫助身邊的人

  設定好目標之后,努力前進!簡單做人,簡單做事,保持初衷!

崗前培訓總結6

  轉眼間,接受新員工培訓已近1個月時間,由于公司事先對新進員工的培訓工作作了周密細致的培訓計劃,再加上培訓期間領導們關心、責任培訓師細心的安排和新老員工積極的配合下,培訓工作進行得緊張有序并取得很好的效果。

  為了使培訓達到很好的效果,合公司的實際情況,我們分階段進行了相關的培訓工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內學到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎。

  公司組織新員工認真學習了嘉德企業文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產品,還有我們的服務)內涵;同時還進行安全教育,讓新員工認識到安全意識、安全觀念、安全素質和安全行為的重要性。

  第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓;通過組織架構輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓,更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎。

  第二階段專業理論培訓;責任培訓師制定了詳細的培訓內容,并讓其提前預習培訓內容再接受培訓。在每培訓完一個知識章節后,責任培訓師就會將學習的知識進行考試來考核培訓效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進行回顧。

  第三階段學習現場知識,積累現場寶貴經驗的培訓;平時就由老員工帶領她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標是什么,在完成目標之前要做哪些準備工作,包括談話內容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學習和消化理論知識,從而達到更好的.效果。

  概括起來有如下幾點:

  1.熱愛學習,能自覺學習密封資料、營銷知識;學習能力較強,對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

  2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內容多樣性。

  3.能主動的完成日常工作。

  4.專業知識還不夠,需要多學習。

  5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細節還需要完善。

  總體來說,通過這次培訓達到了預期的效果,那當然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭取最后為完成20xx銷售目標完滿的成功!

崗前培訓總結7

  懷著無比崇敬的心情邁進了xxx醫院的大門。為了大家更好的實習,我們首先開始了一周的培訓。在這短短的一周中我接觸到了很多優秀的老師,學習到了很多先進的理念,了解到xxx醫院濃厚的文化底蘊,更重要的是意識到怎樣更好的服務病人,起航251醫院讓我受益匪淺!

  首先我們學習到實習的基本管理制度,知道要求很嚴格。實行軍事化管理,有利于各種優良品質的形成。醫院中可能遇到的一些事情的處理,比如醫療廢物的處理、常用工作流程及應急預策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利于我們提前熟悉醫院事務。在實習時遇到此類事務不至于慌亂無策!

  通過這次培訓我知道了優質護理文化的內涵,讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業,是最完美的學習態度,把每件簡單的`事做始就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的,護理工作是繁瑣的,可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務不至于慌亂無策!

  通過這次培訓我知道了優質護理文化的內涵,讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業,是最完美的學習態度,把每件簡單的事做始就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的,護理工作是繁瑣的,可是當我們用心用愛去澆時遇到此類事務不至于慌亂無策!

  通過這次培訓我知道了優質護理文化的內涵,讓我感觸最深的是老師說的一句話“敬業,是最完美的學習態度,把每件簡單的事做始就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的,護理工作是繁瑣的,可是當我們用心用愛去澆灌。

崗前培訓總結8

  轉眼間,為期一個月的崗前培訓就要結束了,回想起來這真是一段讓人難以忘懷經歷:緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。在這些日子里,我們從校園走入工行的企業氛圍,開始了自己的職場生活。這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分展現青年員工的精神風貌,提升工行的整體形象,在工作中發揮更大的作用。短短三十天的緊張培訓,的確令我獲益匪淺。

  一、拓展業務知識,提高服務水準。在培訓的日子里,我們主要接受了幾個方面的職前培訓,內容包括銀行的服務規范理念、安全防范,個人金融業務、國際業務,銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識,以及大量的模擬柜面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣,包括講座,實踐,和模擬銀行操作等各個方面。作為剛走出校門的我來說,銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業務培訓對于提高我的業務素質是很有幫助的。業務培訓主要包括儲蓄員工業務,會計業務和基本技能訓練幾項內容。儲蓄對于銀行的.發展很重要,儲蓄業務自然也是我們培訓的重要的一項業務內容,主要講了相關的規章制度,業務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內容很多很細;其次是會計業務的講授,重點關于開戶、轉賬、辦卡等有關業務,講的非常詳細,具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習,在空閑時間我們還不斷進行點鈔、扎把等相關業務練習。我們還應在以后的工作中加強學習,穩固強化業務知識;還有關于兩大技能的練習,點鈔及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時的考核是個提高質量的好辦法,為了取得好的成績,我們都充滿激情的努力練習,為以后的業務熟練打下了夯實的基礎。業務培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上工行的業務需求。

  二、加強同行交流,提升自身素質。這段時間和各位同事、領導接觸最多,他們不僅是我的老師和前輩,也是我們學習的榜樣。在他們身上,我學到了踏實、誠實、勤懇、努力、堅韌,勇于承擔責任。我們領導的授課內容沒有華麗的語言,但句句吐露真誠,方法切實可行。正是他們的踏實和負責,也使他們毫無保留地把自己的經驗傳授給我們,讓我們學會做一個誠實守信的人,他們用自己的言行向我們詮釋了什么是合格的工行人。也非常感謝各位領導和同事對我的關心,為我們提供了良好的學習和生活環境,讓我們時刻感受到大集體的溫暖,這樣的集體,這樣的領導,這樣的同事,讓我更加堅定自己抉擇。

  三、明確工作定位,邁開堅定步伐。培學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現,秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。在培訓中,老師們還給我們滲透了法制安全的知識,遵紀守法的意思在金融企業的表現是很明了的,所以我們接受有關工行法紀方面的培訓。主講師主要向大家通報了有關金融業犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關于銀行業所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經濟法等相關法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。法紀方面的培訓是我步入工行接受的非常重要內容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個人前途都十分有意義。難忘的三十天培訓時間轉瞬即逝,我們即將走向自己的工作崗位,在那里開創未來的事業,經過這段時間的培訓,我心中充滿了信心,也更加堅定了自己的選擇。這段時間我不但認真學習掌握了銀行的有關規章制度,接受了體系化的業務培訓,更重要的是我在實際訓練中懂得了團結精神、細心謹慎、勇敢堅韌在生活工作中的地位,在今后的事業生涯中,我一定會勤勉努力,做到讓客戶滿意,讓領導滿意,讓自己滿意,成為一名合格的工行人。在此,

  由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質提供了寶貴時機,感謝鄭州培訓學院相關工作人員認真周到的服務、無微不至的關心。我會將這次培訓所學知識積極運用到具體的實際操作中去,并在工作中不斷學習,開拓進取,創新思維,勤勉努力,盡職盡責,在工行大家庭中貢獻出自己的一份光和熱。

崗前培訓總結9

  我到xxx公司工作已經1個多月了,7月14日—7月16日,參加了公司組織的新員工崗前培訓會。由公司領導和各部門經理就融資租賃行業背景及知識、公司業務制度、公司人力資源組織架構和公司規章制度等進行了一次全面系統的培訓。

  此次培訓雖然只有短短三天,但我感覺受益匪淺。不僅對公司的情況有了一定的了解,也對融資租賃行業有了更深刻的認識。我的工作崗位是業務二部客戶經理,那么就此結合培訓談談我的幾點體會。

  一、夯實理論基礎,實踐中提高業務素質

  在本次培訓中,鄭總向我們介紹了融資租賃的中外發展史、基本概念、各行業租賃業務特點以及風險控制的辦法等。讓我對融資租賃行業有了概要性的認識,對一些基本概念加深了理解。從鄭總所介紹的發展史來看,融資租賃是一個新生行業,特別在我國起步也就20多年,正處于邊發展邊完善的階段,因此向我這樣的從業新人就必須努力學習,勤于思考,豐富自己的專業知識,為日后的工作打好基礎。

  綜合部汪經理向我們介紹了公司的業務流程和合同文本,并講解了幾個有代表性的案例。讓我了解了公司是如何開展業務,以及自己在今后的工作中如何辦理業務。從汪經理介紹的案例來看,光有理論的知識是不夠的,對項目的把握和風險的控制需要在實踐中積累經驗,特別在項目調研和操作的細節上要細心、細心再細心。

  在今后的工作中,我不僅要多學習專業知識,了解國家宏觀經濟制政策及各項法規,也要敢于實踐、細心實踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業務水平。

  二、學習公司制度,嚴格按規章制度辦事

  俗話說“沒有規矩,不成方圓”,制度是一個企業的靈魂,對于新人必須認真學習公司的各項規章制度,并在今后的工作中嚴格執行。辦公室李主任和財務部張經理分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我第一次全面地了解了公司的各項規章制度,并結合下發的,繼續深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

  三、樹立團隊精神,為公司發展貢獻力量

  聽了公司領導和各部門經理的培訓課,我感受良多。對于公司所處行業和發展前景都倍感信心。通過這段時間的學習,我已做好了準備,相信自己會很快融入公司。在今后的工作中,嚴格要求自己,愛崗敬業,以主人翁的態度做好每件事、每個細節,樹立團隊精神,強化主動服務的意識,為公司的發展做出自己的貢獻。

  上崗前培訓總結5

  轉眼間,兩個月的新員工已經結束了。由于培訓計劃周密安排,這一段時間過得緊張有序,受益匪淺。

  一、培訓內容

  為了使培訓達到更好的效果,結合公司的實際情況,我們進行了分階段的培訓工作。

  (一)書店實習。在濟南泉城路新華書店我的工作內容主要分為以下幾個方面:促銷“出口成章”系列及“許友彬溫情懸疑系列”圖書;統計濟南泉城路新華書店我社圖書每日銷售碼洋,并匯報給萬經理;整理我社的圖書,并調整我社圖書的擺放位置,放到較為醒目并且容易拿到的地方;協助書店工作人員做好日常工作,主動與他們溝通,了解圖書的市場需求。通過書店實習,我也總結了影響圖書銷售的幾個因素:1封面設計。2電視節目類的推廣。3名人類的書籍。4強制銷售圖書。5書籍的品牌效應。6圖書的擺放位置。7書名的選取。8書籍的價格。9促銷活動。10書的內容。

  (二)物流實習。如果說在書店實習可以讓我們了解到圖書市場的需求是什么,在物流公司實習則可以很直觀地讓我們看到實際銷售量。看到整垛整垛嶄新的圖書擺在退貨區,大家心里都有說不出的滋味兒。如何能夠減少退貨,我想編輯的責任是十分重大的。在今后的`編輯工作中,我覺得應該注意以下幾個問題:選題一定要新穎、合理,確定選題之前,一定要做好市場調研工作;印數的確定要慎重,不能單純為了降低成本,而盲目地加大印數;封面設計要醒目,特別針對教輔圖書,要便于讀者和物流公司、書店的工作人員區分;版權頁盡量放在容易翻看的位置,便于物流工作人員查看,這一點也是針對教輔圖書。通過物流公司的實習使我體會到溝通的重要性,無論是部門內部之間,還是部門與部門之間,都要及時、良好地溝通,才能促進共同進步。就拿編輯與物流之間的溝通來說,及時、良好的溝通才能使編輯們了解到圖書的實際銷售情況,以及何種包裝比較不容易損害,對以后的編輯的工作有很好的指導作用。在今后的工作中,我一定努力做好與同事之間以及與其他部門之間的溝通。

  (三)拓展訓練。拓展訓練雖然只有僅僅兩天時間,但對大家心靈的觸動是特別大的。其他的培訓主要提高了我們的個人能力,而拓展訓練則是提高了我們的團隊能力。所謂的團隊能力不在乎個人能力的強弱,而要看整個團隊的協作能力。整個拓展訓練分為室內授課和戶外訓練兩個部分。室內授課部分由張洪勝老師主講。通過這個課程使我們具備了完成角色轉變的心態。此外,在課程中張老師給我們列舉了許多具體的溝通技巧,這對我們以后的工作有很大的幫助。室外訓練則充分地考驗了我們的團隊協作能力,使我們的凝聚力得到了很大的提升。

  (四)專業培訓。專業理論知識培訓課程使我們對圖書出版發行每個環節都有了全面深入的了解。在這期間,我們了解了出版社發展概況,懂得了如何做一個好員工。在隨后的業務課程中,編校技巧和成本核算等內容都是我們將來具體工作中經常會用到的,是一個編輯應該具備的基本技能。通過學習,我深刻地體會到要做好市場圖書,就是要做好市場圖書的策劃與營銷;我還了解了圖書銷售的各種渠道,特別是日漸繁榮的網絡銷售;在圖書的營銷策劃中,定價策略非常重要。

  二、培訓收獲

  (一)了解了集團的文化

  通過半個多月的課程學習,了解了出版社的發展歷史,企業文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認識。

  (二)員工職業素養的生成

  這一段的學習,無論是工作中的小習慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業優秀員工的應該是具有以下特點:1、以實用為導向的職業知識。知識是前人經驗的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導向,取其所需。2、以專業為導向的職業技能。沒有專業就沒有職業,專業技能是職業技能的保證。事情做得專業,工作才能做得職業。3、以價值為導向的職業觀念。觀念決定態度,態度決定行動,行動決定結果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標準,員工對企業的歸屬感道德取決于企業價值觀的認同。4、以成果為導向的職業思維。生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結果連接而成,工作中沒有好的結果,過程是沒有多大意義的。以成果為導向的思維方式是一切工作思路的基礎。5、以敬業為導向的職業態度。只有把工作當成事業來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應全力以赴,沒有敬業的態度,就不會有優秀的業績。

  (三)團隊合作意識的提高

  在拓展訓練中,無論是一開始的分組,設計隊名、隊旗、對歌還是后來的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協作。為什么在訓練中大家都能如此的團結?因為大家的目標完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標。全身心地投入當然會大聲說出的自己的想法,只有充分發揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。在這個過程中我們尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家帶來了很多感悟和啟示,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。

  (四)個人責任意識的提高

  責任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責的態度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細節,才能使自己的工作卓有成效。工作就是責任,責任重于泰山。在工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業,這是每個職業人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,我們應該永遠葆一份責任心,才能向著成功前進。

  以上就是我在培訓中的收獲。通過培訓,我提高了自己的業務能力,調整了自己的工作心態,基本完成了從學生到員工的角色轉變。最后感謝領導們給我們安排了這么完美的一個培訓,感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家!

崗前培訓總結10

  作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,雖然已經具備了一定的專業知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還感到缺乏正確的理論指導。通過崗前培訓幾門課程的學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現在搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:

  首先,培訓使我對教師這一職業有了更加清楚的認識。

  在開學典禮中,院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業有了更深的思考和認識:

  首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。

  其次,教師是榜樣。學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。

  第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。

  第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。

  第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。

  最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。

  其次,培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

  在培訓中,幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課。

  通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。另外,眾多培訓指導老師一再強調,在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發展為本,以新的教學姿態迎接新的挑戰。

  20xx年10月市教育局組織我們新任教師進行了一次為期半個月的新任教師崗前培訓。這次培訓包含了教育學心理學在教學中的具體應用,也包含了有效課堂與班級管理、教育政策法規、教師職業道德修養、現代教育技術等等。這次培訓使我受益匪淺!具體總結如下:

  一、教育工作順利進行的前提了解學生。

  每個人的性格特征都不同,對于不同的性格特征管理的手段也不同!所以首先我們教師要了解學生,清楚學生是屬于哪種性格的人,知道其興趣愛好才能更好地和學生進行交流談心!

  二、解決學生問題的步驟陳述、解釋、預測、調控。

  當在教育過程中學生間出現問題時,教師很容易帶有主觀態度對事情妄下定論,這就使得問題不但不能解決甚至會阻礙我們教育工作的進行。通過培訓讓我懂得了,當學生出現問題時,我們教師先要保持一顆平常心讓學生陳述問題,再解釋為什么會出現這一問題。再假設如果任由問題繼續下去會導致什么后果,根據此預測再進行調控!這樣不但能比較容易解決學生問題,還預防了一般事件和重點事件的發生!

  三、課堂管理的核心交流與發展。

  課堂管理不只是外部控制,它需要交流;課堂管理不應是剛性,它需要柔性;課堂管理不是亡羊補牢,它重在預防。課堂管理是建立在合理期望值上的大局意識。

  四、班級管理的基本方法與途徑對"管理"的理解。

  要做到讓班級管理有效進行,首先必須要"管"也就是說要建立制度、建立規范,然后再"理"理順關系、理解對方。

  管理工作剛開始時要先管后理,比較熟悉以后就輕管重理,駕輕就熟以后就可以善管巧理,當我們的管理完全做到位,也培養了得力班委以后,我們就可以到達管理的境界不管不理。

  五、教師自身的提高強化溝通意識和能力。

  有效溝通能力包括兩個方面:

  1、理解別人的能力;

  2、讓別人理解自己的能力。要想讓我們的溝通有效,我們必須做到知行結合,也就是:注意→了解→接受→行動。

  那怎樣的溝通才算有效溝通呢?

  首先,我們和學生溝通時必須讓對方聽得進去。這就要求我們注意溝通的時機、場合、氣氛是否合適。如果說我們不注意身邊的環境,只一味的進去我們所謂的溝通,那么最后就可能導致"有溝沒有通"。

  其次,我們和學生溝通時,要注意讓學生聽得樂意。因為只有學生聽得樂意,他們會真正地聽。那怎么保證讓對方聽得樂意呢?這就意味著我們溝通前要想好怎么說對方才喜歡聽,溝通時哪一部分較容易讓對方接受,同時還要注意如何使對方情緒放松。

  最后,我們和學生溝通時還要讓對方聽得合理。從心理學的角度看,我們應該先說對方有利的`,再指出彼此互惠的,最后再提出一些要求。

  當然了,我們要注意的是在與學生的溝通中,學生更需要得到的是教師的同感,而不是同情和憐憫。

  六、讓教師對學生的愛有回報學生對教師的愛領情。

  我們在愛學生的同時如果讓學生對我們的愛有回報,讓他們也愛我們,光傻傻地愛是不行的。"愛"是一門藝術,能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。那么怎樣才能做到善愛呢?那就需要我們平時注意走進他們的世界,愛其所愛,至少也要關注其愛,和他取得共同語言,否則他們對你的愛就很可能不領情。

  七、教師在進行教育工作時要懂得保護自己懂得教育政策法規。

  作為一名教師,班級是我們的家庭,我們是家庭里的家長。我們除了要教育這群孩子外,我們還要注意保護好自己,讓自己的骨肉能在一個健全健康的家庭中健康快樂成長。也就是說我們除了要對學生進行安全教育之外,平時也要對自己進行安全教育。

  作為一名教師,尤其是作為一名新教師,終身學習是必須的!不管是專業知識方面還是其他領域或是能力方面,我們都需要不斷學習,不斷反思,不斷進步,不斷完善自己,做到快樂學習,學習快樂!我相信態度決定一切!通過這次培訓讓我學會了調整自己的心情,保持良好心態重新出發,在新課改的道路上積極探索!我將以"學高為師,德高為范"來要求自己!千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!

  我相信教育因為有了我們這群年輕的新老師而沸騰起來!因為我們是新鮮的血液!我們充滿熱情!我們熱血沸騰!未來會因為我們的奮斗而變得更加美麗多彩!

崗前培訓總結11

  這次培訓的內容主要有非常多,雖然整個培訓的時間并不長,但在這短短的3天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,同時公司為我們盡快轉換角色,適應環境、展現自我提供了寶貴的機會。整理所得,我感覺收獲頗豐,感觸頗多。

  感觸一、學到了什么?

  1、今天的工作來之不易,要懂得珍惜。任何一個企業無論曾經是多么的風光,某個環節出一點點錯有時候都非常致命,美國安然,中國科鍵的破產就出在小小的財務問題上。居安思危,這個意識具有普遍的適用性。我也感受到各企業就有非常強的危機意識,善于總結,體會出對人才的重視。

  2、在企業里,應該具有嚴格的紀律意識,吃苦耐勞的精神,體會如何做人的道理。為此,公司特意安排我們進行了為期3天的崗前培訓。

  3、加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。素質拓展訓練,對于我們新出社會的人來講,還是第一次享受到,雖然只有幾天時間,卻讓我們看問題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來,要獲得成功,最終要的就是要加強同事之間的溝通,我覺得任何問題的發生或解決都和溝通有莫大的關系。有了溝通與默契,團隊就開始形成。在素質拓展訓練中,我深刻體會到看似無法成功的東西,只要經過大家的溝通,著眼大局,團體合作,就能很快完成。企業要發展,不能有不和于團體的個體,只有大家有了共同的目標,并不知疲倦的為之努力,企業就能作強做大。

  4、從改造自己入手,適應企業生存環境。這個世界什么都在變,唯一不變的就是變。告知我們到公司應該做什么、應該怎么去做。經過培訓,東西懂了大堆,接下來的就是不斷的總結,改造自己,努力從各個方面全方位的鍛煉自己,環境我們無法改變,惟有適應,把自己的技術練到家了,所有的變對自己都沒有傷害,甚至反而對自己有利,因為會有太多人在變中衰落。

  5、學習是終生的事業。這個問題我不想深討,相信所有積極上進的`人都會有這個體會,在素質拓展中,我的感觸更深。

  6、從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的員工,我們要低調,要實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。細節非常重要,但同時又最難把握。任何企業做的發展方向,發展目標都是正確的,條條款款都是積極的沒,但是很多卻失敗了,問題就是出在細節

  7、體會企業文化,關注自身職業化發展。公司企業文化的核心理念,擺正了我們的心態,也激發了我們的斗志

  感觸二、何用?何以用?

  3天的培訓既有理論教育使所有監理人員受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我們的腦海中,但同時也有很多東西我現在無法體會,只有在今后的工作和學習過程中,結合實際加以分析運用,才能深刻體會。

  感觸三、建議

  培訓的內容安排的非常的好,我們非常喜歡這種方式。最后,感謝人力資源部門的同志,為我們的盡快轉換角色,適應環境、展現自我提供了這么多的機會,我們承諾,一定好好工作,報答公司。

崗前培訓總結12

  對于成為一名合格教師,我還路漫漫且任重而道遠。說實話,在實習期間,我還一度的審問過自己,是不是能勝任這個神圣而遠離神壇的工作。如今看來,五天的培訓不僅僅給予了我警醒和鞭策,更在一定層面上給了我信心、信念還有前進的目標。

  目標不是不切實際的,我可以把目標變作成長的基石。xx局長諄諄叮囑我們腳踏實地,敢立潮頭;又切切鼓勵我們 “揚帆起航”、爭創輝煌,一席話,我如沐春風,頓時有了敢立人先的激情。

  由此,我也想借反思培訓、借機成長的大好契機,總結一下在xx中學小學部實習的收獲和體會。

  一、師德師愛、任重道遠

  小時候的夢想,就是長大后成為一位在三尺講臺上放飛希望的老師,如今,真正走到了xx中學小學部的講臺上,面對著一雙雙渴求知識,清澈如水的眼眸的時候,才發現,我把“責任”二字看的太輕太輕了。如今對于教師的要求,已經不單單是“學高”、“身正”的表層含義了,里面夾雜了如劉局長所說的專業知識、專業態度、專業技能,以及如何與他人相處,如何與學生、家長溝通,甚至是如何在教授學生知識、做人的道理過程中,不斷地充實自己,改正自己的缺點,提高自己的各方面素養的全方面技能。

  作為剛剛走出大學的學生,我不可避免的還沾染著作為獨生女、作為初入社會的青年人所具有的不成熟。做事容易不專心,浮躁;對于人際交往容易意氣用事、感性成分居多。就像剛剛帶四年級音樂課時一樣,面對學生的不專心甚至不遵守紀律的行為,我格外反感和不知所措。面對臟亂的地面時,也沒有想到要蹲下身撿起一片紙,用衛生紙擦一擦玻璃上的灰塵。

  在八月一日的教師職業道德講座中,xx老師用實實在在的語言告訴了我什么是老師:學高、身正固然重要,而“師愛”卻也是一門深奧的學問。做了老師,你就不單單是母親的女兒,而是整整四十個孩子的'媽媽。要用自己的愛心、耐心、恒心去包容和關心孩子,“疼愛自己的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣”,這句話讓我頓時如醍醐灌頂,莞爾一笑,從心底找到了目標與方向。

  還記得那是第一次見到xx老師,剛剛走近她的班級門口,就看到一位身穿黑裙的老師被一群小不點圍著,嘰嘰喳喳向她說著什么。有一個小女孩頭發散了,xx老師很自然的接過橡皮筋,在與學生聊天的過程中就為孩子綁上了頭發。xx老師是一位能讓我在與她交往過程中如沐和風的人,她的教育教學方法無處不讓我佩服。可是這自然而和諧的一面,卻久久烙印在我的心里,因為那歡笑的周圍,充滿了無聲的師愛,緩緩流動的溫情。

  又還記得那是第一次參加監考,我與時xx老師分到了一組。那天我們像其他老師一樣提前進入了考場開始進行準備。時老師像姐姐一樣交待我注意事項,需要提前準備的工作,就在這時,她快步走到了教室后方,兀自念叨說,這些東西清掃一下吧,考生進來會影響考試的。這時我才發現,班級后方有些地方衛生沒有收拾干凈。xx老師就這樣用最快的速度,把一個大大的而干凈的空間像變魔術一樣收拾出來。同樣都是年輕人,這份對事業的責任心,對考生的愛心,甚至是對學校的榮譽感,都讓我陷入了沉沉的思考。因為她讓我看到了不怕辛勞,讓我看到了負責到底。

  就這樣,我回憶著這些美好的片段,細細品咂著“師愛”的深蘊。師愛是包容、是耐心、是毅力、是責任;是心細如絲,語如春風;是小愛如綿、大愛無疆!

  二、調整心態、遍灑陽光

  作為應屆畢業生,我能有幸走入xx中學的校園,著實是令我歡欣鼓舞的。我同許許多多新教師一樣,對于自己的工作懷著滿腔熱情,有著遠大目標。可是,xx老師的講座,卻讓我悟出了,教師,其實只是一個“平凡的崗位”,而我們,就是在辛勤播撒種子的平凡生活中,收獲碩果的幸福果農。

  滿腔熱情并不代表可以好高騖遠。xx校長給了我們新教師建議:“不要總是把理想定位太高,要知道,一步一個腳印才是最穩當的。”

  的確,我不得不承認剛剛走進工作單位時的那分不適應。三字一畫的嚴格要求,應對每一個學生要時刻保持耐心,腳不沾地地忙活各種我不熟知的工作。這些細微小事,給過我許許多多內心的波瀾和打擊。xx老師“調整教師心態,促進學生發展”的講座,讓我聽得入了迷。我們區近年來一直倡導“陽光教學”,這與我校的建設陽光校園宗旨是一致的。如何成為一名陽光教師,如何給我的孩子創造陽光燦爛的環境,成了另一個讓我陷入沉思的問題。

崗前培訓總結13

  經過4天緊張而又有序的集中培訓,我們這一批大中專畢業生即將走向自己的工作崗位上。回想這幾日的培訓學習,使我受益頗多。 8月x日,公司工會劉杰主席給我們舉行了簡短的開班儀式,接著劉主席從自身這幾十年的工作經歷說起,告訴我們這么多年來煤礦發生天翻地覆的變化,讓我們對公司有一個明確 的印象。 8月x日,公司總經理任守中從百忙之中抽出近兩個小時的時間給我們進行專題講解。說起來總經理也算是我們的老大哥,老前輩啦。從任總經理的講話中,我知道如何在最短的時間內克服從學校到企業產生的巨大心理落差,企業是一個生產單位,每一個人都要在生產過程中肩負起各自的義務。我認識到理想和現實存在的巨大差距,就像一句話中說的那樣,理想很豐滿,現實很骨感,從任總的話中我們知道了如何在理想與現實充滿巨大落差 的當今的社會中保持一個正確的價值觀、人生觀、世界觀。如何使自己加速發展,如何在適應中改變。任總的講話中特別強調了人際關系的作用,人際關系只是我們今后事業路上的助推器,潤劑,我知道要成功必須獨立的面對世界,只有自己的各方面綜合素質提高,才會使自己處于不敗之地。最后,通過我們學生的提問,任總 細致的.解答我漸漸明確了以后該走的路。下午,李建營副總經理告訴我們要盡快適應新的生活,并從公司的現行制度 上比如質量標準化建設,職工培訓,崗位安全預想、全員危害辨識等方面介紹了公司近兩年的發展歷程。作為大學生員工,正如李總說的那樣只有不斷深入煤礦,融入煤礦,思考在工作中問題并結

  合操作規程,作業規程、安全規程進行總結,才能不斷提升自己,使自己有長足的發展。

  今天下午,剛剛出差回來的王冰委員不辭辛勞給我們上課,未來便于我們更好地理解,還給我們制作了PPT。王冰委員重要從角色、能力、努力、責任等幾個方面來使我們更好地做一名新鄭煤電公司的好員工,好同志。我們進入公司 ,進入公司的各個基層連隊,要認清自己的角色,給自己一個正確的評價,正確的定位。曾幾何時,現在的大學生早已不是天之驕子,我們有文憑,但不代表我們有能力。能力是在實踐和時間中證明出來的。同樣的能力固然重要,但努力更重要,對于今年的二十多個學生 來說,也許我們現在都 在同一起跑線上,但今后誰努力的最多,誰付出的最多,他所收獲的也一定會讓自己滿意。

  我相信公司領導們的那句話:心有多大,新鄭煤電公司的舞臺就有多大;夢有多好,新鄭煤電公司的未來就有多好!

  綜采三隊

  xxx

  20xx年xx月xx日

崗前培訓總結14

  作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們為榜樣,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

  教師”一個平凡而又偉大的職業,在經過了開學前的一次新教師培訓之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現自己的人生價值,把自己所學的知識傳授給學生。轉眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

  這次組織的新教師培訓,對我們都非常有意義,因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的三天培訓非常短暫寶貴,內容涉及很多:有新時期師德行為規范培訓,教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座,還有安吉縣有效課堂規范年綜述及學生心理輔導與家庭教育的講座。

  新的歷史階段,新的形式對我們小學教師隊伍建設提出了更高的要求。作為新時代的教師,只有具備全面的素質,才能培養出適應21世紀需要的社會主義新人。通過新時期師德行為規范培訓,我懂得了比“學高為師,德高為范”更重要的,還是對自己所從事的職業的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質的最重要的方面。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質修養,自覺維護教師職業道德,愛崗敬業、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協作、勇于創新。

  關于教科研的講座給我留下了很深的印象。教師教書是一方面但是科研也很重要,我們要學做一名研究型教師。對于我們新教師來說可能參與一個大的課題比較難,但是科研意識卻不能忘記,它應該伴隨著我們的成長。因為這種實踐加理論的科學方法可以加快我們的成長速度。例如,我們的教后感。把每次的成功之處和不足、困惑記錄下來。可以方便我們從中找到不足,總結經驗。當然,不足要通過教育專著或者向專家、老教師請教解決。

  通過培訓我也對班主任和少先隊工作有了更深的認識。班主任工作在學校教育和管理中占據著非常重要的地位,它是溝通學校教育、家庭教育和社會教育的橋梁,是聯系所有任課教師的紐帶。湯校長給我們組織的分小組設計班級班徽、班歌、班名的活動,更是讓我們從實踐中了解到了一個班級團結凝聚的力量是無窮的。

  對于我們這些新老師來說如何與家長溝通是一個難題,學生心理輔導與家庭教育的講座給我們帶來了幫助。使我們對家庭教育的意義有了進一步的認識,家庭教育并不是孤立的,它與學校教育、社會教育緊密配合,共同形成了我國社會主義的嚴密的教育體系。家庭教育是學校教育的基礎,社會教育是學校教育的補充和繼續,家庭教育亦有一種社會職能。

  作為一名新教師,要做到為人師表,我還有許多地方要學習,我將以老教師們為榜樣,恪守教師的職業道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者、促進者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。

  一、理解教師職業,提升自我素養

  作為教師,師德是必備的。在新課程改革理念的指引下,首先,教師是文化的傳遞者, 師者,傳道、授業、解惑也 ,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣,學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學生的引路人。第三,教師是管理者,教師要有較強的組織領導、管理協調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發展。第四,教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發現每一個學生的閃光點和發展需要。第五,教師是朋友,所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學生的心理輔導者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等,應了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養學生健康的心理品質。作為教師,不僅具有一定的專業水準,更要具有優秀的心理品質與道德意識。

  二、用新教育教學理念以及心理學基礎指引自己的工作

  培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中,從事教育多年、教學經驗豐富的骨干教師根據自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法, 給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,幾位老師都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,通過 聽課、評課 的指導,讓我更加明確上好一堂專業課的`標準,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。

  通過專家們的指導,讓我從方法上得到了一些深化,尤其是對待學生與管理班級。一些具體的事例, 讓我深刻地意識到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生動的班會課,讓我們掌聲不斷,讓我的心為之感動,也讓我反思自己,學習到了一種育人的新視角。 在這次培訓中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了 揚帆導航 的作用,我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納

  三、正確的職業規劃

  培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。 這次培訓中,教師心理調適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓勵。鼓勵新教師適應教學環境、生活環境、人際關系環境;鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色。要在教師這一行業獲得成就,自己首先要熱愛這個職業,熱愛學生,熱愛教育事業,在教育教學過程中不斷地學習不斷地提高自己。在教學中,不能墨守陳規,要不斷地發展,不斷去思索適合自己學生的教學方式,這樣,最終自身的價值才能夠得以體現。

  四、我的行動指南

  通過培訓,我進一步確定了自己的方向,并且有了日后工作的指南針。

  1、終身學習,我們不僅要提升自身的專業知識, 還要學習更多方面,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時我們也要學會做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考,處理好與學生、家長、同事之間的關系,那么相對來說,工作起來就會更得心應手。

  2、提升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求個人魅力不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。書是最好的老師,多讀書,提升自己,在實踐中反思自我,做一位優秀的人民教師。

  3、熱愛學生,不管學生做了什么,你都要真心實意,關心愛護學生,體貼與理解學生。讓學生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子, 也可以是一種無敵的武器,對待學生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們, 獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學生對職業的熱愛,堅決地走下去。

  4、不斷反思,要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少了這個環節;不斷的反思、改進。教師職業沒有最好,只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名教師的最高境界了。

  學校是一個大家庭,教師是家庭的一分子。我們要在樹立和培養良好的師德、師風的基礎上,要把教育當成自己的事業。通過這次培訓中各位領導的講話,我被徹底的震撼了,只有當你把所從事的工作當作自己的事業來做,才能真正投入其中,并樂在其中。

崗前培訓總結15

  作為一名剛剛離開校園的大學畢業生,雖然之前曾在xx實習過一段時間,但對于自己向往的xx卻知之甚少,充滿好奇;雖然曾經有過一年的工作經歷,但三年的研究生生活已經讓自己成為地道的學生,如何更好地實現從一名學生到一名法院工作者的轉變,內心迷茫。這三天來的崗前培訓,讓我受益頗多,感觸頗深。

  第一,熟悉了xx的歷史和各個職能部門機構的分設及其功能。24日上午王xx處長的講話全面地介紹了xx的情況,使我對于xx的各個職能部門有了全面而系統的了解,對于我的工作和生活都非常有幫助。此外張x老師對于xx工作環境的介紹讓我對于許多在艱苦的環境下仍然為理想而奮斗的xx肅然起敬,同時也更加懂得珍惜自己優越的工作環境。

  第二,了解了反腐敗斗爭形勢,學習了許多防腐化的經驗。24日上午xx主任給我們上了第一堂廉政教育課,下午觀看了光盤《當前反腐敗斗爭形勢》。通過學習,我認真了解了廉政建設制度的發展,進一步清晰廉政要求,了解了當前反腐敗斗爭的嚴峻形勢。通過學習,我第一次意識到了xx工作是高風險職業,常常面臨各種誘惑和陷阱,一步留神就可能滑入犯罪的深淵。對此,必須提高警惕,強化風險意識,自律意識,職業意識,增強自己抗腐拒變的'能力,同時要時刻注意自己的言行,時刻明白自己的社會角色,不可懈怠。此外,還需要謹慎交友,注意影響。最后,張主任講述的一些真實的發生在身邊的案例,讓我意識到自己在以后漫長的工作人生道路中,一定要堅持一定的原則,堅持自己心中的理想和信念,敢于斗爭,只有這樣才能真正無愧于天地。

  第三,提高了自己的安全意識和保密意識。24日下午李xx老師的講話讓我深刻意識到,xx工作非常重要,具有一定的保密性,我們在日常的生活工作過程中,應該提高警惕,杜絕一切有害安全的行為,謹慎言行,以免因自己的疏忽而泄密,導致不可挽回的損失。

  第四,初步而全面地了解了各部門工作的細節。24日下午和25日以及26日上午,分別由各部門的精英對于如何完成好一名院校畢業生到一名社會工作者的良好轉型以及各部門的工作細要做了精彩的發言。上述老師們的發言以不同的方式,從不同的角度細致地介紹了業務,其中還穿插了一些自己對于工作的認識和感悟,讓我在獲取業務知識的同時深受啟迪。

  通過學習,我全面地了解了各部門的業務,學到許多細致而寶貴的經驗,初步預見到將來從事的工作的繁瑣和困難及其責任的重大,為此做好了心理準備。通過學習,我進一步認識到即將從事的工作對于自己未來工作技能的提高以及人生目標的實現都具有重要的意義,進一步端正了自己的工作態度,對于即將從事的工作充滿期待。通過學習,我正確認識了未來工作的性質,意識到該工作政治性、原則性強的特點,意識到自己在以后的工作中應該務實而積極進取,應該努力在現狀的基礎上最大限度地發揮部門工作的作用,不要一味地怨世而試圖用自己的力量來改變現狀。通過學習,我還注意到了很多工作和生活中的細節,比如在工作交往中,要注意自己的職業角色,謹慎自己的言行,要有大局觀等。此外,未來工作繁瑣而重要,一些看似很小很小的細節疏忽很可能釀成大禍,所以自己在以后的工作中,要時刻保持十二分的警覺,高度集中注意力,事必躬親,事無巨細。

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