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急救培訓總結

時間:2024-10-04 07:37:56 培訓總結 我要投稿

急救培訓總結精選[6篇]

  總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的急救培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

急救培訓總結精選[6篇]

急救培訓總結1

  文明引導員,需要維護公共場所的環境、引導群眾正確到達目的地、維護場所秩序等。公園作為一個游樂玩耍、放松身心的地方,對文明引導員的要求更全面一些。豐富的活動和開放的游玩環境背后,是高發的意外狀況,所以公園文明引導員需要掌握必備的急救知識。

  今天下午,常州紅十字會便在紅梅公園開展了一次急救知識培訓,在該次培訓上,我們學到了如何判別人員需要急救、采用何種方式急救和如何急救等內容。文明引導員是突發事件的在場者,對于一些狀況需要采取急救才能挽救生命。

  培訓上印象最深的就是老師給我們講解三角巾的多項實用功能和繃帶的`正確使用方式,生動風趣,到場的志愿者們也得到道具進行了實踐。最后老師講解了心肺復蘇的正確操作方式,做示范后讓同學們進行了模擬操作,所獲頗多。

急救培訓總結2

  10月29日我們完成了初級急救員培訓活動,這次活動舉辦的相對成功,達到了我們活動的預期效果。初級急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。

  在前期宣傳中,我們利用板報、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學們紛紛加入到了初級急救員的行列中來,為做到“人人爭當急救員”做出了不可磨滅的作用。

  此次活動分為理論與實操兩部分,我們請來了石景山區紅十字會的老師為學生們講解初級急救的知識,老師為同學們進行了耐心細致的講解,通過面對面的指導,讓同學們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復蘇,救護止血,包扎固定等常規急救措施,從同學們的表現中,可以看出同學們對急救知識的理解不斷加深,在活動中收獲頗豐。

  這次活動旨在培養大家對日常生活中發生的緊急情況的'處理,可以培養同學在發生緊急情況時的應急能力,著實培養同學們的動手能力,與此同時還發給每位參加培訓同學一些日常應急品,如:繃帶,三角巾等等,這樣也增加了學們的應急需要,在活動結束之后,我院紅十字會全體成員留下整理會場并進行了活動的總結,尋找此次活動的優點與不足。

  這次活動是首鋼工學院紅十字會xx級大一新生第一次參與大型活動,在08級的帶領下熟悉紅會活動整個運營的過程,為以后舉辦活動不斷積累經驗。在活動中我們也發現了不足之處,比如人員的調動、會場秩序等等。在以后的活動中,我們不斷的總結自己,吸取每一次活動的經驗教訓,爭取在下次活動中做的更好,把紅十字精神傳遞給全院的師生,盡自己綿薄之力,為全院師生服務。

急救培訓總結3

  通過參加公司舉辦的全員紅十字會衛生急救培訓班,我學到了很多關于遇到突發事件及意外傷害情況時應該采取的衛生急救方法,讓我明白了現場急救在工作生活中的重要性與必要性,懂得了急救知識與操作是工作生活中一種必要的保障。更使我意識到假如當自己遇到緊急情況或意外傷害時卻不懂得如何進行現場急救,便無法使事故傷害減到最低,可能會因此導致更嚴重的傷害或死亡。在此情況下,無論從責任層面上還是從道德層面上講,自己的心理都會感到愧疚和不安。

  在此次急救培訓中,我學習到以下幾項主要的急救知識與方法:

  一、撥打急救電話的重要性及求救電話的主要注意事項:

  在我們不懂得如何進行急救或者現場環境較危險而致使無法進行急救時,撥打急救電話便是最有效且最重要的急救方法,同樣也可以為傷者爭取治療的機會與時間,從而提高生命存活的幾率。在撥打急救電話時,要特別注意:

  1、告訴接線員傷者的主要病癥與具體誘因。如果不知道具體誘因,也要盡量向接線員說明我們所了解到的傷者發病的過程。

  2、準備的說出傷者的具體位置,最好是說明周圍的一些標志性建筑物,以便于救護人員可以在最短的'時間內到達傷者的位置。

  3、告訴接線員自己的姓名與聯系電話,以保證救護人員在途中可以隨時與我們聯系,從而提高救護效率。

  4、準備的說明受傷的人數,以確保救護中心派遣足夠的救護人員到現場參與急救。

  5、一定要切記在接線員掛線后,報警者才可掛線,以確保接線員得到了所有的必要信息。

  二、主要的急救方法:心肺復蘇術(英文簡稱:CPR)的適用癥與操作流程:心肺復蘇術主要適用于以下癥狀:當患者突然出現無意識、無呼吸、無心跳的情況時。通常情況下,急病、創傷、溺水、中毒、觸電、雷擊等都可導致人們出現無呼吸、心臟驟停的癥狀。在出現這些癥狀時,急救人員需要對傷者進行心肺復蘇術。心肺復蘇術的操作流程如下:

  1、現場環境的安全評估:首先在確保自身安全的情況下,才可對傷者進行急救。

  2、判斷傷者有無意識、有無呼吸:可通過叫、拍傷者的方法來判斷傷者是否清醒,同時還要通過觀察傷者的胸擴與肚子有無起伏來判斷傷者是否有呼吸。在確認傷者無意識無呼吸的同時,要高聲呼救,以引起周圍人群的注意,使更多的人參與到急救中,可指定某人幫忙撥打急救電話。

  3、當傷者的姿勢不是平躺著時,需先擺正傷者的體位,才可進行下一步的急救。

  4、開始進行心肺復蘇術:首先做胸外按壓,以每分鐘100—120次的頻率按壓胸部正中央處30次;接著觀察傷者口中是否有異物,若有異物,須先清理傷者口中的異物;然后打開傷者的氣道,進行人工呼吸,在5—6秒的時間內吹氣兩次。

  5、在完成五個循環的心肺復蘇術后,需觀察傷者是否恢復呼吸、心跳,若仍無呼吸、心跳,需繼續進行心肺復蘇術,直至專業救護人員到達現場。

  三、止血與包扎:傷口止血可通過穴位按壓、止血帶、以及包扎法進行。對于通過穴位按壓止血的方法,培訓老師主要為我們講解了以下幾處部位止血時需按壓的正確穴位:

  1、頭部出血:需按壓顳淺動脈(在耳部附近)。

  2、面部出血:需按壓面動脈(在咬肌附近)。

  3、鼻子出血:頭部前傾,捏鼻翼或冷敷鼻梁處,條件允許時,可以塞紙團或棉團。

  4、手指出血:需按壓指間動脈;

  5、下肢出血:需按壓股動脈。

  對于加壓包扎法與三角巾包扎法,在無專業醫用材料時,可采取隨身的一些干凈物品進行替代,如衣服,圍巾等。在使用橡皮管止血帶止血時,需特別注意:此方法只能用于四肢大動脈出血時,且不可長時間扎止血帶,以確保不會造成肌肉壞死這種更嚴重的傷害。

  在止血與包扎得內容講解過程中,培訓老師邀請現場學員一起演示操作方法,這種授課方法使我們更容易地掌握了正確的包扎方法。

  另外,也通過培訓了解到了關于其他由專業醫生進行的急救環節的基礎知識,包括:快速除顫方法(運用AED儀器的操作),有效的高級生命支持,及綜合的心臟驟停后治療。這些環節對搶救生命起著至關重要的作用,也體現出了撥

  打急救電話的重要性。

  培訓結束后,我深刻地感受到急救雖然是件簡單易做的事情,它卻在現場搶救中起到了至關重要的作用,可以為搶救生命爭取更多的時間與機會。急救的重要性體現出了開展急救培訓課程的必要性,因為我們的工作生活中總是伴隨著很多不可預測不可避免的緊急情況或意外事故。我希望在今后的工作生活中,在遇到突發的意外事故時,我們都可以把培訓中的理論與實踐轉化為冷靜的應急反應,在最短的時間做最出正確且及時的救護處理方法,為保障安全與生命爭取最大的機會。如上是我對此次急救培訓的一點心得體會,如有不當之處,請領導給予批評糾正。

急救培訓總結4

  20xx年x月4號,公司安全生產部組織了現場急救知識培訓,通過這次培訓我了解了以下內容。

  一、現場急救的目的:

  1、救護者的基本責任。

  2、現場急救的原則。

  3、緊急呼叫救護車。

  4、現場急救程序。

  5、觸電急救。

  二、心臟驟停與心肺復蘇:

  1、心臟驟停的常見原因。

  2、心臟驟停的現場判斷。

  3、時間就是生命。

  4、現場徒手心肺復蘇的操作。

  5、心肺復蘇的意義。

  6、猝死的'診斷。

  教了一些常用的急救知識,如傷口包扎、心肺復蘇等一些相當實用的知識。當代社會,隨著經濟的繁榮,物質生活水平的提高和競爭的加劇,公眾之間交往日趨頻繁,活動范圍日益擴大,人們承受的壓力與日劇增,受到頻發的自然災害、生產安全事故、交通事故以及其他各類突發公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發生時,人們如果擁有自救、互救意識,并能及時、正確的開展救護,就很大可能爭取到搶救傷員的“救命黃金時間”,為后期醫院救治創造有利條件,從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。

  所以開展急救培訓班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎。繃帶包扎包括三種方法,分別是環形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎。三角巾包扎包括頭部包扎,單眼、雙眼包扎,單肩、雙肩包扎,胸背部包扎,以及上肢和下肢的包扎,內容豐富,實用性高,因而說我們的這次培訓班的開展是有必要的,它能增強我們的自救互救的知識,提升我們的自救互救力量,盡可能減少傷亡。

  由于時間的關系沒有觀看外傷急救常識和心肺復蘇術指南,培訓結束后,大家認真的觀看了這兩段視頻,在外傷急救常識的視頻中我了解了急救的(通氣、止血、包扎、固定、搬運)的各種方法。

  培訓活動結束后,參加此次培訓的員工紛紛表示此次培訓很有實用意義,學到了很多使用的急救知識,初步掌握了急救處理常識和能力,對于社會和家庭具有十分重要的意義。

急救培訓總結5

  今天的急救知識培訓,讓我深刻的意識到懂得如何急救的重要性,以及學習急救知識的必要性。由北京急救中心的賈教授給我們講授如何急救,他的精彩講授得到了大家的一致好評。

  通過看那些有關于急救不及時導致死亡和那些因不會急救而站在一旁束手無策的群眾的圖片,深深地感到嘆息,原本可能救活的生命就這樣逝去,無數的悲劇一件件的重演,如此可見,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓,喚醒大家參與急救知識中來,救人不僅是醫院的事情,也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關注,在場的各位都積極投入到醫生的講授中來。接下來的就是教予我們不同情況下的急救方法,并且當場用假人給我們做做實驗,讓我們更深刻的了解到如何實施正確的急救方法,我們根據醫生的操作在臺下也開始學著使用上午發給我們的工具,跟著他的步子學習如何急救,大家的參與熱情都很高,通過醫生熱情洋溢又幽默的講解,我們很快的就學會了一些簡單的急救方法。

  下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解,不同部位受傷有不同的.包扎方式,而且教了一些緊急情況下的包扎,并讓我們在臺下學著包扎,也叫了幾位同學上臺表演,讓我們進一步了解包扎的知識,場內氛圍很熱烈,由于時間原因,我們在掌聲中結束了本次急救知識培訓。我個人覺得應該感謝本次急救知識培訓,讓我了解到這么多急救知識,讓我意識到掌握一定的急救知識的重要性。

  作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長壽命,給他們的生命再創一次機會,這是自己力所能及的事情,也是一件很開心的事情,同時也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個人多一次再生的機會。

急救培訓總結6

  參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。

  20xx年5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協會。

  5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫護人員的指導下,學到了更加規范的動作,還結交了很多朋友。

  會場上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的`不經意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

  古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫生的數量是有限的,救護車的速度是交通決定的,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

  如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!

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