實習生崗前培訓總結（精選14篇）

　　時間過得真快，一段時間的實習生活已經結束了，你梳理過這段時間的實習生活嗎？為此就要認真思考實習總結如何寫了。千萬不能認為實習總結隨便應付就可以，下面是小編整理的實習生崗前培訓總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　實習生崗前培訓總結 1

　　在我看來，x公司正是這樣一個充滿人文關懷，為實習生提供成長平臺的企業。環顧我們四周，會發現有那么多技術過硬、熱情開朗、認真敬業、愿意傳道授業解惑的前輩，這些榜樣給予的正能量，才是第一份工作的價值所在。說到這里，我不由得感慨，7月22日參加公司20xx年實習生入職培訓的每位小伙伴都是幸運的，因為我們將從“這里”起步，走向未來！

　　入職后的第三個半月，終于迎來這遲到的實習生入職培訓，也正是因為這三半個月在工作崗位的學習和摸索，對培訓每一項內容才有了更充分的理解。非常感謝為了組織這次培訓，投入熱情和汗水的每位領導，每位講師，你們通過多種形式，耐心誠懇、系統詳盡的'為實習生展示了全貌，也勾勒出我們對未來的憧憬。

　　除了感謝，還有責任。公司為了培養實習生，投入了大量的時間和精力，那我們的產出又該如何？這是每個對自己有要求的年輕人都會思考的問題。當我們來到包頭中冶，為企業注入新鮮血液的同時，也要帶著自己的想法，在工作中多思考多創新，將大學里學到先進的理論知識與實際工作結合，為企業的發展貢獻自己小小的力量。請相信，有很多人正在默默注視著我們這批剛上社會的90后，期待我們在職場上與眾不同、充滿活力、積極向上的那一面。

　　這次的培訓，是為我們上的第一堂課，今后的每一天我們也都會有大大小小的收獲，我們的身上也會逐漸烙有x人的印記，要珍惜能讓我們成長進步的每個人、每件事。

　　希望伴隨著企業的發展，我們也將成長的分外出色，無論未來走在哪里，都會心懷感激，那些年，我們一起在實習。

　　實習生崗前培訓總結 2

　　20xx年8月17日，18名實習生到站進行培訓實習。針對本站實際及實習生自身情況，站內結合收費管理部培訓方案周密的進行了安排。經過一個月的業務實操培訓與知識鞏固，全體實習生現已基本達到上崗要求。現就實際情況對實習生培訓工作總結如下：

　　一、培訓效果

　　經過盡一個月的培訓學習，除一名實習生未完成培訓主動因個人原因提出辭職外，其它實習生全部通過測試達到上崗標準。培訓期間，新員工與老員工在短短的時間內就形成了和諧的工作與生活關系，同時更發揮了傳、幫、帶的作用，進一步鞏固了業務知識。

　　二、周詳安排，良好控制，培訓工作有序開展

　　本次培訓采取先集中培訓再入班，跟班運轉的方式進行培訓。培訓的.內容豐富，效果良好。

　　第一、實習生到站伊始，延續分公司半軍事化風格結合人性化管理，讓大家從小事開始，嚴格要求自己，通過集中練習疊被子，整內務，對全員進行思想教育。目前，內務衛生有了較大的進步，每個人都可以清整并保潔宿舍衛生，懂得了珍惜良好的生活環境。

　　第二、培訓過程中，在實習生結束集中培訓后，將實習生直接分配到各收費班組，并明確結束培中后，實習生直接劃分到所在實習班組，提高了班長的重視程度，也提高實習生的培訓質量。

　　第三、對不同的業務內容，我們采取不同的方法進行培訓，主要采用口試的方式兼用筆試。在培訓過程中，班長反映在崗上僅能學到如何收費，工作程序等等。由于時間有限，對通行費結賬單、通行卡回收記錄單、通行卡結帳單的填寫機會較少，針對這種情況，我們利用廢棄通行卡回收記錄單重新印制，供大家練習。另外，針對大家沒有接觸過點鈔的實際情況。我們就采用手把手教，從指法教起，告知點鈔技巧。采用不斷練習繼續鞏固，我們每天均抽出部分時間進行點鈔練習。

　　三、存在的不足

　　第一、制度不夠嚴謹，在培訓期間有個別人偶爾有遲到現象。

　　第二、在培訓過程中個別人工作考核不夠細致，導致個別培訓過程中有懈怠心理，作風較松散。

　　第三、對員工業余生活關心不及時，不全面，使部分員工常有很大的思家情緒，一定程度上影響了培訓質量。

　　實習生崗前培訓總結 3

　　時間總是過得很快，回顧這段時間的培訓，是歡笑與汗水的交織。時間雖短，可是在培訓過程中的體會、感想卻深深影響著我。

　　通過各位老師對《護理核心制度》、《護士條例》、《感控知識》、《十八項核心制度、十大安全目標及措施》、《表格式護理文書書寫要求》、《醫院信息系統基本介紹》、《護士職業道德修養》以及《護理禮儀》等理論課程的培訓，讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的'系統流程，不僅讓我們加強了對各項應急情況的處理措施，也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞，做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。

　　《密閉式靜脈輸液》、《無菌技術操作及手衛生》、《吸氧技術》、《皮內注射》、《雙人CPR及簡易呼吸氣囊的使用》、《生命體征檢測》等各項技能操作課程的培訓，讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握，指導老師手把手教學，大家分組訓練以及培訓后的操作考核，讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

　　最后的戶外拓展訓練，在各位教官老師的嚴厲指導下，我們了解并掌握了多種應急救護措施；山路拉練以及其它各項體能訓練，在提高專業素質的同時也提高了我們的身體素質，真正做到了學時嚴肅認真，閑時放松歡樂，課后收獲滿滿。

　　常言道：“三分治療，七分養"。如今，隨著社會的發展，各種醫療糾紛更是屢見不鮮，護理工作如履薄冰。因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩走好并一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規劃、不斷改進、不斷提高自己，去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍普洱市人民醫院這片土地，做一名優秀的普醫人！

　　實習生崗前培訓總結 4

　　忙碌，緊張，充滿樂趣的10天培訓結束了，從14號拖著行李到郵校報道，到24號，依依不舍的走出郵校門口，手上拽著大合照和結業證書，心里想著，下次培訓，我還要來。

　　由一開始把分行當作各自的單位，到郵校報道后才知道，我們都被分開了，心里也正納悶著，直到結業時才體會到，原來我們都認識了其他分行的精英。從最開始的拓展訓練，我們經歷了從倒數第二名，倒數第一名，到第一句的轉變，我們反感教練的尖酸語言，卻也受教于教練的鞭策，我們不服輸，不氣餒，直到拓展訓練的結束，終于體會到團結是何其的'重要，合作才能使一個團隊發揮出完整的實力。當拖著疲憊的身子回到房間，我們多了一份穩重。

　　接下來的9天，我們全面完整的了解了郵儲銀行的發展歷程，學習了郵儲銀行的業務知識與服務禮儀。我們要快速的實現從"自然人"向"社會人"的過渡，再轉變成"組織人"，并努力成為組織中的骨干，郵儲銀行是年經的，充滿了活力，需要我們能快速的融入郵儲銀行，仍記得網上有關郵儲銀行的一句話，"我們招你們是來打下天下的"，郵儲銀行的發展我們去推動。通過這幾天的培訓讓我認識到作為一名郵儲銀行的員工，無論在哪個崗位上，我們都要熟悉郵儲的業務，由于每天要以金錢和數字為工作對象，這需要我們學習內控管理的知識，全力支持反洗錢的工作，時時要有風險意識，更要具備人業人員應有的職業道德，為客戶負責，為公司負責。我們要用微笑感染客戶，用行動感動客戶，通過與客戶的溝通，展現郵儲銀行的新面貌。

　　培訓是結束，同時也是開始，我們正式踏上了工作崗位，正式走向了職業人，我們要把培訓的激情，信任，合作，帶到工作中，踏實勤懇的工作，為郵儲銀行的明天貢獻我們的力量!

　　實習生崗前培訓總結 5

　　3月30日，我有幸參加了為期三天的“市直事業單位新招聘工作人員崗前培訓班”。在這三天的時間里，我理解了“以人為本、執政為民”的思想教育，了解了紹興基本情景及發展規劃，學習了政務禮儀、語言表達、公文寫作等方面的知識，明確了機關工作的基本要求和特點、程序、方法，初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能，還去余姚黃湖監獄進行警示教育，增強了為民服務的使命感、忠誠感和職責感。

　　在這緊張、充實的培訓中，不但學到了知識，提高了認識，更得到了很多啟發：

　　第一，政治鑒別力是前提。經過對這一課程的學習，我明確了今后工作的方向，堅定了夢想信念，進一步增強了全心全意為人民服務的宗旨意識。

　　第二，溝通協調本事是基礎。事業單位的工作承上啟下，千頭萬緒，需要各部門以及部門內部的相互支持、配合和協作，這就使得溝通協調本事顯得尤為重要。

　　第三，公文寫作本事是保障。公文寫作本事是機關事業單位的看家本領，是事業單位人員素質的.綜合反映，既是對機關人員的基本要求，也是其必須具備的基本技能。

　　第四，應對突發事件的本事是關鍵。隨著社會轉型，體制轉軌，社會矛盾凸顯，各種突發事件頻發，這使得處理突發事件的本事是機關人員必須具備的本事。

　　第五，心理調適本事是必要補充。作為一名事業單位人員，不僅僅要進取構建和諧社會，還要能夠承受工作壓力，堅持身心愉悅和諧，這就要求機關人員要具備良好的心理素質。

　　我要以這次培訓為起點，在以后的工作中養成良好的工作、學習和生活習慣，構成正確的人生態度，發揮應有的作用。有人說“愛一行干一行”，也有人說“干一行愛一行”，既然我們選擇了這個工作崗位，那么就要在工作崗位上踏實地工作。我將不斷更新知識結構、努力勤奮工作、進取開拓創新、注重培養創新本事，以一種嶄新的姿態投入工作中，不辜負領導的關心、不辜負組織的教育和培養，為xx完美的明天做出自我應有的貢獻。

　　實習生崗前培訓總結 6

　　8月17日至28日，作為廈門大學嘉庚學院新錄用的專任教師，我們接受了學院組織的一系列崗前培訓，以下是培訓后的一些學習感悟。

　　首先，培訓扎實“有料”。

　　王院長和戴副院長的理念溝通、院情總覽使我們認識到獨立學院的特性、優勢及劣勢；嘉庚學院的位置、戰略目標及實施路徑等，使我們的腦海里馬上有了一幅圖景。由此樹立了危機意識，也認識到只有通過大家的努力共同把學院辦好，才是與這個組織共同成長。

　　其次，注重效率和公平。

　　王院長在講話中多次使用“組織”一詞，讓我們體悟到院領導十分注重組織文化建設及對組織行為的引導和規范等，也讓我們體會到組織的強大力量，組織的合力遠不是一個人的力量可比的'，關鍵還在于“組織”，也即組織規范的制定及其執行力。

　　第三，作風細膩、務實。

　　此點從教務部、教學與科研促進部及人力資源部的報告中可以體現出來，其它諸如ppt技巧、教務管理系統等軟件的培訓也使我們盡快熟悉了學校日常教學所需要的技巧。

　　第四，注重“以心傳心”。

　　新老教師見面會獨具特色，幾位來自一線的、已脫穎而出的老師的教學經驗可以總結為兩個字——“用心”，工作用心處，各種自創或借鑒的招數用起來才到位，也才會有良好的效果。

　　第五，構建服務文化。

　　學院各部門之間、師生之間強化了服務意識而淡化了管理的色彩，如學院盡可能為學生提供良好的服務，學院各部門為老師服務，老師為學生服務等等，服務的意識使各部門真正配合起來，順利運轉，真正體現了“以學生為中心”這一宗旨。

　　總之，培訓期間感悟非常多，相信各位新同事也有同感。通過培訓，學院的愿景、“以學生為中心”的辦學理念及“有效教學見長”的辦學特色已得到廣泛認同，學院已有的組織文化使新進人員在思想上與組織保持一致，也是今后工作的出發點和立腳點，培訓的效果是好的。

　　實習生崗前培訓總結 7

　　檢驗科是臨床醫學和基礎醫學之間的橋梁，包括臨床化學、臨床微生物學、臨床免疫學、血液學、體液學以及輸血學等分支學科。本院檢驗科設有臨床生化實驗室、臨床免疫實驗室、臨床微生物實驗室、臨床檢驗實驗室、血庫等五大專業。 各實驗室設備先進擁有進口的大型全自動生化分析儀、半全自動微生物培養鑒定儀、全自動五分類及三分類血球分析儀、酶標儀、尿液分析儀等。檢驗科各專業組的實驗診斷先進 , 每年 均參加山東省檢驗中心的質量控制工作 , 都取得了好的成績，并連續多年獲得山東省質控優秀單位。檢驗科的優秀離不開每個檢驗工作者的辛勤和努力，認真履行崗位職責，由此可見崗位職責的重要性。檢驗科于2014年8月27號組織了檢驗科崗位職責培訓。培訓總結如下：

　　一、培訓內容

　　此次培訓主要圍繞檢驗科主任（副主任）技師職責、檢驗科主管技師職責、檢驗科技師職責及檢驗科技士職責等方面開展培訓。

　　二、培訓效果

　　本次培訓應到12人，實到12人，收回有效答卷12份。培訓期間，檢驗科全體人員認真記錄，積極提問，現場討論熱烈。通過這次培訓不僅能增加崗位職責知識的積累，同時也能提高了科室人員工作積極性。借此機會對檢驗科崗位職責有了更深入的了解。例如：檢驗科技士負責收集、采集檢驗標本和進行一般檢驗工作，做好消毒、滅菌工作；檢驗科技師負責菌株、醫療用毒性藥品、檢驗器材的管理，擔任各種檢驗項目的技術操作和特殊試劑的配制與鑒定；檢驗科主管技師負責復雜項目的檢驗及報告審簽，參加臨床病例討論；在檢驗科主任領導下，負責本專業的業務、教學、科研、和儀器設備的管理工作。因此，本次培訓的效果是好的，達到了預期的.目的。

　　這次培訓總體來看還是達到了我們預期培訓的效果。通過本次培訓，使我科人員加強了崗位職責知識的掌握和鞏固，在今后我們更要盡可能多地加大培訓次數和力度，以提高檢驗科人員的業務水平和專業知識 。

　　實習生崗前培訓總結 8

　　新教師崗前培訓逐漸進入尾聲，因為心懷對教育的理想，我們走在一起，因為各位名師的經驗傳授，我們一路感化，一路成長。

　　這次新教師崗前培訓的內容涵蓋了各個方面，詳細而全面，深入淺出而又生動有趣。包括教師在校園安全事故中的責任，名師成長經歷———心與愛同行，依法治校的幾點思考，新教師職業生涯的第一課，教師語言運用技巧，以及心理健康教育對課程改革的思考等等。另外還專門為我們數學教師設置了“合格的數學教師必備素質”和“數學教學設計與激發興趣的.藝術”等方面的系統學習。這次培訓給我們進入職場帶來了一縷陽光，讓我受益匪淺。

　　作為一名小學數學教師，我們首先需要具備優秀的師德品質和扎實的數學文化素養，同時還要具備全面的能力素質。我們應該懷著愛心，成為學生們的守護者，善待每一位學生，成為對學生產生積極影響的“重要人物”，因為“愛”是最美的教育語言。

　　作為教師，我們肩負著沉重而遙遠的責任。我們不能僅僅滿足于僅僅傳授知識，這并不是我們的目標所在。我們應該教會學生的，不僅是知識本身，更重要的是掌握獲取知識的方法和技巧，就如同俗話說的“授人以魚不如授人以漁”。因此，我們需要把我們的數學課堂變成一個富有靈性的地方，讓每一位學生能夠在實踐中學習，在游戲中學習。同時，我們自己要成為課堂的引導者，而學生則是主體，只有這樣才能使得我們的數學課堂充滿生機和活力。

　　總之，我通過這次培訓，總有一種意猶未盡的感覺，總感到還有許多需要學習的地方。確實，作為一名新教師，要學習的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學習，盡快地提高自己的專業知識和教學水平，盡快的能夠勝任自己本職的教學工作，從而真正成為一名合格乃至優秀的小學教師，為我們教師的發展壯大做出自己應有的貢獻。

　　實習生崗前培訓總結 9

　　為了迎接這次教師基本功賽，學校組織全體教師進行了新課標和計算機的培訓，培訓中我用心去領悟他蜜點，吸取精華，并且也品讀了幾位優秀教師的教學設計、說課，他們的教學理念很新鮮，課的設計十分精彩，我想這和他們高深的文化修養是分不開的，聽過看過之后我也受益匪淺。

　　一、加強科學文化學習，做一專多能的教師。

　　想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強教育藝術的學習，加強科學文化知識的學習。

　　二、積極推動課程，做課程的`實踐者。

　　課程現在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣教師去進行認真摸索和總結。經過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發展，做一個課改的積極實施者。我想只有經過全體老師的共同努力，新課程就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。這樣中華民族將會是一個富有創新能力的民族，并會永葆青春、永立于世界。

　　三、拓展視野，把握最新教學動態

　　教師學會自我思，就會以特定的眼光給自己在教學中的位置定位，就會站在素質教育的高度審視自己的教學行為，從而不斷提高自己的素質，教學水平和教學效率。

　　這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會。步入新的世紀，面對初見端倪的知識經濟，如何實施素質教育，如何進一步提高教學及管理水平，提高教學科研能力，是擺在我們每個人面前最現實的問題。學校給我們提供了這個再學習、再提高的機會，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。我們堅信通過領導和老師助，以及自身的勤奮努力，相信我們會成為新世紀基礎教育戰線上的精兵強將。更加致力于自己鐘愛的教育事業中，更加投身于教學工作中。

　　實習生崗前培訓總結 10

　　8月27日上午，本人有幸參加了20--年華南農業大學珠江學院新教職工培訓。主要有學院領導：梁院長就學校的發展思路;教務處陳處介紹學校的軟件及硬件的配套設施;以及人事處何處就學校的規章制度進行了一次全面系統的培訓。

　　這次培訓雖然只有短短的兩天，但我覺得受益匪淺，不管是對自身的修養，還是本身的工作都有很大的幫助。我的工作崗位是一名圖書館館理員，在此就結合培訓談談我的工作情況。

　　在會上，梁院長在講話中特別強調“贏在珠江，贏在未來”。通過生動，簡練的語言描繪了學院的發展思路，以及員工應具備的素質，做事的方式方法和與目標。

　　梁院長講解的員工應具備有：責任感，危機感和競爭意識，以及創新精神。

　　我最有體會的是關于責任感。因為有責任感，才會在工作中認真;才會按的規范，有條不絮地工作;對個人而言，是對工作的.負責;對企事業單位而言，是對社會的高度負責;我個人認為這是每個人應具備的先決素質條件。

　　有競爭，就會有壓力，有壓力就會有動力。從而形成一個良好的競爭機制。就我個人而言，因我自身學歷不高，且之前未從事過圖書館有關工作。能與這么多高學歷的同事共事，對我來說是一種緣份，也是一個提高自己學習的好機會。我會時刻以一個學生的身份，不斷向同事們學習。同時不斷學習業務知識，進一步提高自己各方面的技能，爭取縮短與同事們之間的差距，成為一名合格的圖書管理員。同時也希望日后能成為一名優秀的圖書館理員。

　　人無遠慮，必有近憂。這句話提示我們，無論在什么工作崗位，都要時刻有緊迫感，緊緊圍繞圖書館的各項工作要求，時刻要求自己按時，按質，按量，完成好本職工作，同時配合學院做好其它工作。

　　在此，祝愿我們的學院明天會更加美好!

　　實習生崗前培訓總結 11

　　為期一周的培訓結束了，在這個短期的入職培訓中，我受益匪淺。在原有自學學習包課件的基礎上，又通過一周培訓學習，使我對公司有了更清晰的認識，使自己找到了目標和發展方向。

　　首先，通過企業文化的培訓學習，增強了對企業的認同感。當今社會競爭日益激烈，企業文化是企業核心競爭力的支柱，是制勝的法寶，我為公司具有良好的企業文化感到自豪。

　　其次，通過培訓學習塑料知識，為今后部門工作打下扎實的基礎。公司是二十一世紀中國塑料行業門戶，工作涉及塑料，尤其是我部門―數據中心，對數據的采集、錄入、審核、糾錯，要深入研究塑料行業產業鏈，為業務員提供有效的數據。使用塑料術語，要用書面語表達，不用口語、地方用語、習慣用語和帶有感情色彩的用語。但是，有些地方用語也要能聽懂。有次，我打電話做客戶回訪，對方說是經營透苯的，我沒反應過來，培訓中聽徐老師講才知道是gpps。另外從培訓中了解了好多關于塑料制品成份的知識和塑料成型加工方法，彌補了自己在這方面知識的空白。

　　最后，通過各部門經理對其各自崗位職責仔細地介紹，對公司構架及公司產品有了很好的認識。現在我雖不是業務員，但通過鄭經理對銷售人員具備的十大素質、銷售流程及技巧的講解，學到了額外的知識財富。在學習商務禮儀知識后又提升了個人的品格修養。

　　培訓不但讓我學到了知識，更教會了作為一名新員工如何去工作。成功無捷徑，從基層做起，做實；多帶幾個問題去工作；制定好每天工作任務，合理安排好工作時間；用心做事，用心做人。在工作中要有團隊協作的意識，在不影響本職工作的情況下，去幫助身邊的`每一個人，作為新員工我會以空杯的心態，虛心學習，不懂的地方及時請教領導，將自己優越的方面展現給公司。

　　今天的成就是因為昨天的積累，明天的成功有賴于今天的努力，本人愿與大家一起努力去開拓事業更加美好的明天。

　　實習生崗前培訓總結 12

　　實習接近了尾聲，我的實習周記終于不用再煩惱了，但是工作是沒有盡頭的，我從剛開始的一竅不通，到獨立處理詢盤，管理網站，接樣品訂單，到帶老外看工廠，我都在一點一點的成長。

　　現在的我對我的職業未來充滿信心，我已經明確了我的職業之路。外貿是我要鑒定不移走下去的，現在的打工是為以后的創業打下牢固的'基礎。在實習之前，我對我的職業未來特別迷茫。現在我已經肯定了自己的職業方向，外貿就是我將來要從事的職業。美容儀器就是我的主打產品。

　　我知道做外貿很辛苦，在和業內人交流時，發現外貿業務員的壓力很大，特別是外貿新手，每天都祈禱，訂單訂單，快點來吧。可是終究還是遲遲不來。經得起孤獨，持之以恒是外貿人必備的精神。因為做外貿有兩種主要的途徑去開始新客戶，接訂單，一是電子商務，二是參加展會。對于我來說，電子商務就是我接外貿訂單的主要方式了。天天對著電腦，一次又一次的敲打著復雜而簡單的異國語言，天天如此，要不厭其煩。在 別人眼中，天天不用出門，坐在電腦前和老外聊聊天就能把錢掙到手了，這多輕松啊!可誰知道，一個訂單的開發到成交完成，冒著視力下降，電腦強輻射，鼠標手，頸椎病，抑郁癥的風險，這過程要付出多少努力，浪費多少腦細胞。

　　美國海關曾給了我一個很大的臭臉，他讓我低迷了幾個星期。但是我想，誰能確保工作會一直一帆風順呢。簡單安逸的工作不是我們年輕人追求的，我們需要挑戰，在困難的挑戰中，尋求解決的方法，而就在我們想辦法解決困難的過程中，我們已經在默默的成長了。這樣我的經驗就會不斷的積累，往后的工作就會降低失敗的機率。不學習，不總結，我永遠都不會進步。

　　年輕人，要肯學習、肯吃苦，多總結、多思考、多問問題，要把工作當作是一種興趣，要把激情當作是工作的靈魂，然后去點燃你的激情，讓它盡情的燃燒。

　　最后想說的是，不是每個人都能做好外貿，包括我。煎熬孤單只是暫時的，快樂幸福是我們的追求。加油！向快樂出發！

　　實習生崗前培訓總結 13

　　以前，由于上崗的匆忙、急切，我沒有仔細學習過《小學課程標準》及《小學教材》，而現在聽了李老師的講座，我對其有了許多新的認識與體會。

　　一、學習《課標》的重要性。

　　沒有認真了解、分析、學習過《課標》的教師，就會像在大海中航行的船只無燈塔的指航一樣，沒有方向、沒有目標。而我居然這樣子盲目的航行了一年多，我對此感到愧疚。但我也慶幸，我現在以學習了《課標》，通過學習，我覺得自己提升的空間還是很大的，需要學習的東西還很多，現主要有以下幾點：

　　1、自身的基本功需要練習，如：書寫、語言表達、習作水平等方面的學習、提升；

　　2、自己對時代性知識的學習與把握。教師應通過自身的學習來影響、教育學生，讓他們能夠具有“把握時代潮流、引領未來方向”的能力。

　　３、自己也要對《課標》的四個階段進行詳細地分析，著重把握學生的階段性特點，努力做到適時、適量、適度的教學。

　　......

　　二、學習《教材》的重要性。

　　沒有了解、分析過《教材》的老師，就像一個工人不了解自己所使用的機器結構一樣，無從著手或胡亂下手。不想而知，這樣的`效率是極低的，甚至無效率可言。

　　我之前雖然也自己簡單地分析過教材的結構與編寫，但都沒有今天學習的那么詳細、具體。我從中主要認識到了：

　　1、了解編寫總指導思想，讓我從中懂得了語文學習是開放的、有活力的，特別是要注重兒童心里特征的發展變化，有效地去指導。

　　2、認識編排體系，能夠使我今后的語文教學更有層次感。

　　3、分析編寫特色，使我感受到了自己的責任之重大，需要更加努力地提升自己的水平。

　　......

　　總之，我要正確認識小學教材、課標，不斷提升自我教學水平，努力做一位優秀的小學教師。

　　實習生崗前培訓總結 14

　　作為一名新進員工，能夠在試工期內擁有這樣一次珍貴的崗前培訓機會，我在感到榮幸的同時，也非常珍惜這次的培訓機會。在此除了要感謝院領導對我們的培訓給予了高度的重視之外，還要感謝各個科室的積極組織和配合，在領導的帶領下我能夠參與這次培訓，對我個人來講是一次了解和認識我院的好機會。

　　在這次崗前培訓中，我了解了醫院始建于1951年，在市總各領導的親切關懷下，在幾任領導班子的辛勤努力下，歷經五十余年的風風雨雨，使醫院發生了很大變化。夏院長給我們詳細的說明了醫院的現狀和未來發展的定位，綜合比較，我院在各個方面都有了飛速發展，讓我們新員工非常有信心，有沖勁的投入到工作中去。我們還學習了“一、二、三工程”的辦院方針，夏院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信。夏院長剖析得非常透徹，發人深省。通過韓書記講解醫德、醫風教育的時候我理解到醫德是調整醫護人員與病人、醫護人員之間以及醫護人員與社會之間的`行為準則，樹立良好的醫德規范可以加強衛生系統社會主義精神文明建設，提高醫務人員的職業道德素養，改善和提高醫療服務質量，全心全意為人民服務。郭院給我們講到服務禮儀及行為規范。他并不是很死板地給我們講怎樣去做，而是從實際出發，用另一種方式表達服務禮儀和行為規范的重要性，也給了我們年輕人很多好的建議。以前對醫療風險沒有概念的我通過這次杜院的講解，有了基礎的認知，也更加懂得作為一名醫務人員掌握醫療的法律法規，保護自己利益的重要性，醫務人員的工作關乎到人民的生命健康，所以我們的責任是重大的。我們還學習了醫療事故的定義以及如何避免發生醫療事故，醫院感染以及如何控制，繼續醫學教育的具體形式和學分劃分，醫院的人事管理制度，醫院的消防安全等。

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