家庭教育中的性格培養

　　好性情決定好未來!幾乎所有父母都希望自己的孩子能養成積極進取、樂觀身上、寬容有愛的性格。性格培養是一個非常龐大的系統工程，也是需要長期貫徹執行方能見效的工程。那么父母應該從哪些方面入手呢?

　　人的性格行為表現本質上是人的觀念的外化，其起決定作用的還是人的價值觀。所以，父母要培養孩子的好性格，要從培養孩子正確積極的價值觀做起。

　　在我看來，價值觀的培養，無非包括以下幾個方面：

　　人對世界的認知、人對社會的認知、人對人生的認知、人對自己的認知，人對他人的認知，人對生命的認知。

　　關于人對世界的認知

　　觀念來自于認知。這就是我們通常所說的世界觀，它決定著人對外部這個世界(包括地球、自然界、所有生命，及至宇宙)的看法，中國的傳統思想中主張“天人合一”，其實說的就是人與自然，人與地球，人與宇宙要和諧相處，人與自然本就是一體的。對于父母來說，要引導孩子養成觀察自然，親近自然的習慣。多帶孩子接觸大自然，親近自然，在跟自然的接觸中養成一個正確的對這個世界的認知。

　　關于人對社會的認知

　　希特勒能力夠強，但是他卻犯了明顯的反人類反社會的錯誤。對社會的認知這一點，如果沒做好，就會導致孩子與整個社會的對抗，就會導致孩子一生命運的悲劇。

　　父母在教育孩子過程中，不僅要注意培養孩子的社會公知這個方面，還要從小注入規則意識，告訴孩子這個社會是一個有規則規范的社會，每個人都要遵守游戲規則。

　　關于人對人生的認知

　　人的一生是一場馬拉松比賽，它不是100米短跑，也不是800米，3000米中長跑，在真正跑到終點之前，誰也不知道誰的成績比誰好。所以，不要過早地給自己的孩子下定論，在撞線之前，一切都有反轉的可能。

　　如果把人生比作走一條路，這條路上有上坡就有下坡，有波峰，就有波谷，所以不必為登頂巔峰而忘乎所以，因為接下來不管是繼續爬坡，還是轉身下山都不容易。也不必為了身在谷底，就自怨自艾，傷心失望，更不必為一時的失意就否定自己，甚至陷入絕望，須知身在谷底，無論向哪個方向攀爬都是進取之路，如果現在已經是最壞的，已經不會出現比現在更壞的情況了，還有什么可怕的呢?

　　作為父母，最重要一點是告訴孩子，明天始終有希望，而希望永存可以照亮人的一生!還要給孩子一個夢想，有夢想的人即便身處絕地，也依然能有力量絕地反擊，絕處逢生!

　　關于人對自己的認知

　　一個人要弄清楚自己其實是一件很不容易的事情，有的人終其一生也沒能弄明白自己。我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?這幾個問題，我們如果能讓自己的孩子早一天明白，則就能早一天讓孩子綻放自己的生命。

　　人最難的不是戰勝敵人，而是戰勝自己。我想要做什么?我能做什么?我應該做什么?父母若能早一天幫助孩子弄明白這三個問題就是對孩子最大的幫助。因為一個人只有弄明白了自己的角色和位置，弄明白自己真正想要做什么，目標在哪里，他的人生才會快樂，他才會充滿信心和斗志!

　　關于人對他人的認知

　　一個人在社會上工作生活，就要不斷地與他人打交道，一個只知道自己，不知道他人的人是孤獨的。人之所以成為人，是社會賦予了人的獨特性，以此區別于其它動物，社會是由人組成的。有人的地方就有江湖，江湖就是人，人就是江湖。所以掌握與他人相處的秘密至關重要，甚至跟學會與自己相處一樣重要。

　　了解他人，認知人性，懂得取悅自己，也知道如何取悅他人，不丟人。人情世故是一門學問，學會它掌握它同樣也不丟人。

　　關于人對生命的認知

　　這涉及到近年來非常流行的“生命教育”。天大地大，也大不過生命。高考再重要，成功再重要，愛情再重要，也不如生命重要。只要活著，就有看見前路更美風景的可能，而人一旦選擇了死，你所見的知的也就止于此了。

　　父母需要告訴子女的是，無論何時，無論面臨多大的煎熬，都不應放棄活下去的堅持!父母必須要給自己的孩子以足夠的生命的韌性和耐力。

【家庭教育中的性格培養】相關文章：

淺談家庭教育中幼兒語言能力的培養05-10

怎么培養孩子的性格04-22

怎樣培養孩子的性格07-21

胎教是對性格培養的范文05-29

兒童性格培養是怎樣的06-01

在家庭教育中如何培養孩子學習興趣05-27

家長如何培養孩子的性格04-21

如何胎教培養胎兒性格03-18

培養孩子堅強的性格散文06-01

培養孩子堅強的性格的技巧06-01