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社會實踐活動策劃

時間:2024-11-10 16:17:55 社會實踐 我要投稿

社會實踐活動策劃集合15篇

社會實踐活動策劃1

  一、活動前言

社會實踐活動策劃集合15篇

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

  1、 心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

  2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭,告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué),進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實而有意義的大學(xué)生活。

  3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)。培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)。

  因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強他們對心理的學(xué)認(rèn)識,特組織一次“心靈飛翔”系列活動

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

  二、市場分析

  1,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會是溫州權(quán)威的心理學(xué)會之一,在溫州甚至全國都享有盛譽,其廣泛的社會覆蓋面,以及深遠(yuǎn)的意義,必將帶動石市乃至全國的心理宣傳活動。

  2,溫州廣播電臺是我市最大的電臺之一,是向全國范圍播放的節(jié)目,24小時全天候播音,收視率在溫州電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體,因此,對于心理宣傳有重要意義。

  3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點院校之一,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會受到社會各界人士的關(guān)注。

  4,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來源于各地,但和普通公民又不同,其一舉一動定會引起人民的注意。

  5,學(xué)校消費地域集中,針對性強,更適合行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。(處可寫攢助商的名稱及產(chǎn)品)

  6,可次活動可通過電臺及廣播向全市播報,學(xué)生的投稿可在溫州都市報發(fā)表,以此增大活動的宣傳力度及擴大攢助商產(chǎn)品的知名度。

  三、活動介紹

  1. 活動總目的:

  大學(xué)生來源于社會,但又不同于一般社會公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識,提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。

  通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強大學(xué)生的心理意識,提高大學(xué)生的自我保護能力。

  2,活動時間: 4月11日~4月28日

  3,活動性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動

  4,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  5,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報等

  6,現(xiàn)場布置:待定

  7,活動內(nèi)容:如下

  系列活動一:心之序

  1,活動性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識自我

  2,活動內(nèi)容:現(xiàn)場心理咨詢

  3,地點:四號樓廣場

  4,時間: 4月11日~4月12日

  5,內(nèi)容:組織心理專家做現(xiàn)場咨詢

  6,參加對象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  8,現(xiàn)場布置:待定

  活動前期

  4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識的展示

  ②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)

  ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動

  ④通知一位老師(本校或外聘)于明天作一次講座及現(xiàn)場咨詢

  ⑤對現(xiàn)場進行初步布置

  ⑥對全體學(xué)生作一次心理調(diào)查

  ⑦邀請廣播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月12日下午1:30)

  ⅰ主持人宣布活動開始,嘉賓入座

  ⅱ老師作講座

  ⅲ主持人宣布現(xiàn)場人員對老師進行提問(即現(xiàn)場咨詢)

  ⅳ由主持人帶領(lǐng)升華主題,由學(xué)校,電臺,廣播臺向全社會發(fā)起倡議,關(guān)注大學(xué)生心理建設(shè)

  ⅴ歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員

  ( 以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

  ⅰ,對場地進行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動

  的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:各院學(xué)生,輔導(dǎo)員,院領(lǐng)導(dǎo),心理方面專家(電視臺安排),主持人

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛(及時通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動會場氣氛)

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還)

  4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒,音樂的控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系及領(lǐng)掌

  負(fù)責(zé)請老師及講座現(xiàn)場的布置

  負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)心理的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學(xué)校的'重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理

  系列活動二:心之語

  1,活動性質(zhì):在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。

  2,活動內(nèi)容:情系紅絲帶——寄托心情,播種愛心樹

  3,活動主題: 成長的路上,總有許多的關(guān)愛和心動。讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動,讓我們對生命充滿信心,拋掉苦惱,釋放悲傷,寄托心情,放飛希望!

  4,地點:四號樓廣場及學(xué)校旁空地

  5,時間: 4月20日

  6,內(nèi)容:制作一棵留言樹,將形如樹葉的紙片發(fā)給同學(xué),讓同學(xué)寫出內(nèi)心的煩惱和快樂,同時也可以解答他人的苦惱,貼到樹上,并將它種下(也可對他命名)

  7,參加對象:每班各3個代表及相關(guān)指導(dǎo)老師

  8,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單等

  活動前期

  4月18日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識及栽種方面的展示

  ②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)

  ③通知各班班長及心理委員,讓他們派3個代表參加活動

  ④通知二位懂栽種的老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)

  ⑤準(zhǔn)備好足夠的樹苗(來源可由商家提供)

  ⑥準(zhǔn)備好足夠的卡片、紅絲帶、鏟

  ⑦準(zhǔn)備好足夠的飲用水(植樹過程中可能有同學(xué)或老師會口渴)

  ⑧邀請廣播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月20日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

  ⅱ,每個班領(lǐng)取一棵樹苗,一張卡片,一根紅絲帶

  ⅲ,每個人將自己想說的話寫在卡片上,并用紅絲帶系在樹苗上

  ⅳ,指導(dǎo)老師對如何植樹作講解

  ⅴ,將樹苗移到學(xué)校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四號樓廣場完成)

  ⅵ,學(xué)生各自植樹

  ⅶ,主持人宣布活動結(jié)束

  ⅷ,歡送相關(guān)人員

  (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

  ⅰ,對場地進行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:學(xué)生代表,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如樹苗,卡片,紅絲帶,水等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)

  4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動總策劃書及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系老師

  負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)此活動的傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理

  系列活動三:心之舞

  1,活動性質(zhì):在全校營造良好的關(guān)愛心理健康的氛圍。

  2,活動內(nèi)容:放飛煩惱

  3,地點:圖書館旁草坪

  4,時間: 4月25日

  5,內(nèi)容:把煩惱寫在紙上,折成飛機,拋向天空,然后隨意地?fù)炱鹨恢唬蠹乙黄饋碛懻摚岢鼋鉀Q的辦法。這是一種別開生面的心理游戲。

  6,參加對象:06級第一臨床學(xué)生及相關(guān)指導(dǎo)老師

  7,宣傳方式:海報(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,橫幅等

  活動前期

  4月23日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示

  ②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)

  ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場參加活動

  ④通知一位指導(dǎo)老師于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)

  ⑤準(zhǔn)備好足夠的紙片

  ⑥邀請廣播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月25日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

  ⅱ,每位參與者領(lǐng)取一張紙片,寫上自己所遇到的問題或自己想知道的問題并折成飛機狀,將其拋入天空

  ⅲ,每位參與者從草地上隨撿一個不是自己的飛機,看上面的問題并作回答,之后交給主持人

  ⅳ,由主持人將這些“飛機”交給指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師對這些問題進行審察并作相應(yīng)指導(dǎo),參賽者傾聽

  ⅴ,參賽者相互討論,也可對指導(dǎo)老師作現(xiàn)場咨詢

  ⅵ,主持人宣布活動結(jié)束

  ⅶ,歡送相關(guān)人員

  (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

  ⅰ,對場地進行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:06級第一臨床學(xué)生,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還

  4,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系老師現(xiàn)場的布置

  負(fù)責(zé)活動前的宣傳工作(包括張貼有關(guān)法律的傳單,發(fā)放傳單,張貼橫幅等)

  發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理

  系列活動四:心之鏡

  1,活動性質(zhì):讓學(xué)生對此次系列活動的成果有所了解。

  2,活動內(nèi)容:成果展

  3,地點:七號樓大廳

  4,時間: 4月28日

  5,內(nèi)容:展示本次系列活動成果

  6,參加對象:所有參加過此次系列活動的班級

  7,參賽形式:kt板,海報,照片展等

  活動前期

  4月26日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識方面的展示

  ②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)

  ③通知各班班長及心理委員,讓他們通知相關(guān)人員代表本班出一份成果參賽

  ④通知三位指導(dǎo)老師(評委)于后天到現(xiàn)場作指導(dǎo)

  ⑤邀請廣播臺,電臺,報社人員

  活動期間(4月28日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活動開始,介紹相關(guān)人員(如指導(dǎo)老師,廣播臺,電臺,報社人員等)

  ⅱ,每組參賽的隊分別拿出自己的作品放于大廳,由指導(dǎo)老師分別作指導(dǎo)并打分

  ⅲ,評委對每份作品作點評、說明(期間工作人員可對評委的打分作統(tǒng)計,排出名次)

  ⅳ,參賽隊間相互討論,談?wù)剬Υ舜蜗盗谢顒拥母邢氲?/p>

  ⅴ,由主持人宣布各隊的名次

  ⅵ,主持人宣布活動結(jié)束

  ⅶ,歡送相關(guān)人員

  (以上過程中廣播臺,電臺,報社人員隨時進行現(xiàn)場采訪及報道)

  活動后期

  ⅰ,對場地進行整理

  ⅱ,寫通迅稿,將通迅稿上傳社團聯(lián)網(wǎng):作一次民意調(diào)查,聽取群眾對此次活動的反應(yīng)及意見(學(xué)生的通訊稿及感想也可投稿至溫州都市報進行發(fā)表)

  ⅲ,總結(jié)此次活動的優(yōu)點及不足,將此次活動的相關(guān)材料作整理并貯存

  一,與會人員:各參賽隊,指導(dǎo)老師,院領(lǐng)導(dǎo),主持人,輔導(dǎo)員

  二,物資預(yù)算:待定

  三,細(xì)節(jié)問題

  ⒈會場秩序及氣氛

  2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

  3.物品道具(如評委的記分卡片,筆等)工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時供應(yīng)及歸還

  4,萬一領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)問題,如為準(zhǔn)備點評而忘記打分,主持人要靈活應(yīng)變,防止出現(xiàn)冷場

  5,開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  6,結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  八,責(zé)任落實表

  主要責(zé)任人

  負(fù)責(zé)的相關(guān)內(nèi)容

  負(fù)責(zé)活動總策劃及人員調(diào)配

  負(fù)責(zé)活動期間的各和打印工作及活動前后的資料整理,會議記錄

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的道具,話筒,音樂控制

  負(fù)責(zé)現(xiàn)場的秩序維護及工作人員聯(lián)系

  負(fù)責(zé)聯(lián)系指導(dǎo)老師現(xiàn)場的布置

  發(fā)布此次活動學(xué)校的重要文件和通知,做到消息上網(wǎng),活動上網(wǎng),文字材料上網(wǎng),努力打造此次活動的網(wǎng)上世界

  負(fù)責(zé)與外商的聯(lián)系及拉攢助,聯(lián)系廣播臺,電臺,報社人員

  負(fù)責(zé)此次活動的財務(wù)管理

  活動亮點

  1, 師作講座前進行了一次心理調(diào)查,增強了針對性

  2, 將學(xué)生的稿件擴大到報社,增強了宣傳力度,調(diào)動了參與者的積極性

  3, 以植樹的方式開展活動,有趣味又增長知識

  4,在樹上系卡片,寫心語,別開生面

  5,以“飛機”形式寫下參與者心理的想法,讓參與者避免了直接提問時的難以啟齒,并且寓問題于歡樂的情緒中

  6,成果展中的成果均由各隊自己親自手工完成,即使照片也是平時活動積累而成,增強了實際的符合性。

社會實踐活動策劃2

  雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到xx年的時間,但是它在世界經(jīng)濟發(fā)展中的地位已經(jīng)越來越重要,同時其負(fù)面效應(yīng)也越來越明顯。到1990年,社會各界對塑料帶、快餐盒、地膜所帶來的環(huán)境問題才開始關(guān)注。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。

  為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害,我們開展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護為主題的社會實踐活動。本案例以學(xué)生熟悉的社會生活環(huán)境為背景,引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對自然、對社會、對生活進行關(guān)注,進行研究,使青少年在了解社會中,學(xué)會生活,熱愛生活,形成創(chuàng)造新生活的能力。

  一、主題提出

  引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。

  學(xué)校經(jīng)常開展環(huán)保活動,學(xué)生對環(huán)境問題日益關(guān)注。

  二、活動目標(biāo)

  (一)總目標(biāo)

  1。對白色污染有初步的了解。

  更重要的是引起學(xué)生對環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識,養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

  2。引導(dǎo)學(xué)生了解社會、體驗生活。

  3。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

  4。培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。

  (二)具體目標(biāo)

  1。知識目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

  2。能力目標(biāo):

  (1)會設(shè)計、填寫簡單的調(diào)查表,對調(diào)查結(jié)果進行簡單的分析和處理,并對結(jié)果作出一定的解釋。

  (2)學(xué)會寫調(diào)查小結(jié)。

  (3)了解體驗調(diào)查與實踐是科學(xué)研究得主要而基本的`方法。

  3。情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識。

  三、活動過程

  第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開題論證

  選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。

  最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個既有研究價值,又容易操作的問題作為活動研究的子社會實踐活動方案

社會實踐活動策劃3

  一、

  1、小組名稱:河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

  2、帶隊老師:蘇國寧

  3、成員構(gòu)成:由 12 名同學(xué)組成,基本信息如下表:

  姓名 性別 年級 學(xué)號 院系 身份證號

  二、暑期社會實踐時間地點安排:

  1、時間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)

  2、地點:河南省偃師教育局,偃師高中、普高和部分初級中小學(xué),鄉(xiāng)鎮(zhèn),村

  及周邊縣區(qū)中學(xué)

  三、本次暑期社會實踐目的:

  以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識水平和整體素質(zhì),同時擴大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對例如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進行問卷調(diào)查、實踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會實踐能力,暑期社會實踐活動策劃書。

  四、活動流程與安排:

  1、宣傳自考政策和邀請專家開展講座:

  針對我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機構(gòu)及高考生對國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對待繼續(xù)教育,工作計劃《暑期社會實踐活動策劃書》。

  2、支教:

  對一些縣鄉(xiāng)級中小學(xué)進行暑期支教活動,盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的.相關(guān)情況,并前往學(xué)校對其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會,人人和諧。

  3、問卷調(diào)查:

  對一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會問題如社會主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報告。

  4、實踐考察:

  深入到農(nóng)村基層社區(qū),對農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗;調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對農(nóng)民進行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進新農(nóng)村建設(shè)。

  五、前中后期宣傳:

  積極宣傳,積極投稿,通過社會和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進行全方位宣傳。

  主辦單位:河南大學(xué)統(tǒng)招生調(diào)研小組

  共青團偃師市委員會

  協(xié)辦單位:共青團河南大學(xué)委員會 共產(chǎn)黨偃師市教育局委員會

  20xx年7月2日

社會實踐活動策劃4

  一、活動主辦單位

  xxxxx

  二、指導(dǎo)單位

  xxxxx

  三、實踐活動目標(biāo)

  1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕睿岣弋?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。

  2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野,強化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。

  4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國農(nóng)村的現(xiàn)狀,收集真實的農(nóng)村資料,并通過實踐提高自己的各方面能力,建立較強的社會責(zé)任感。

  5、通過此次活動是隊員們能夠?qū)Α白晕艺J(rèn)知”方面有較大的收獲

  6、在實踐中不短探索,不斷總結(jié),并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)。

  四、活動人員

  活動總策劃指導(dǎo):xxx(紀(jì)檢部部長)

  隊員組成:副部長xxx

  副部長xxx

  副部長xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  五.活動基本類容

  (1)關(guān)注留守兒童的問題,培訓(xùn)成員了解現(xiàn)在社會留守兒童的生活、心理等各方面的情況,以便更好地與他們交流。

  (2)開展相關(guān)法律普及活動,著重宣傳《消費者權(quán)益保護法》和《勞動法》

  (3)開展農(nóng)民面對面交流活動,了解農(nóng)民生活狀況以及他們對現(xiàn)行政策的看法

  (4)豐富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識,豐富孩子們的課余生活。

  六具體活動安排

  活動一

  由部的成員與留守兒童面對面聊天了解他們的具體生活狀況,收集到信息反映給村委會,組織兒童給父母寫信,并幫助寄出

  活動二

  (1)通過村委會組織村民在露天場地

  (2)第一環(huán)節(jié)

  首先進行法律知識我只多少可以由成員制作有關(guān)法律題目,由成員拿著箱子流動抽,答對者可以給與適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  第二環(huán)節(jié)

  由副部們進行《消費者權(quán)益保護法》和《勞動法》的講解使大家能夠在較開心的環(huán)境下學(xué)習(xí)到法律知識。

  第三環(huán)節(jié)

  由村委會成員進行總結(jié),成員進行總結(jié)。

  (3)由成員進百姓家面對面交流,并由成員進行記錄,可以將其反映給村委

  (4)在小學(xué)里向校長說明情況并且征得老師的允許組織同學(xué)進行拔河比賽展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽。

  七相關(guān)安全措施

  活動整個過程中我們將設(shè)立醫(yī)療小組并邀請村醫(yī)陪同,以確保在活動過程中出現(xiàn)任何情況都可及時作出補救措施。同時設(shè)立紀(jì)律人員,確保活動中的'紀(jì)律問題和安全問題。

  在第一個活動中需了解社區(qū)內(nèi)的留守兒童,有社區(qū)管理員的協(xié)助,安全性高,所以我們將專門安排紀(jì)律負(fù)責(zé)人員,負(fù)責(zé)孩子們的秩序和教育過程中的安全問題。

  在第二個活動紀(jì)律小組組織會場紀(jì)律。

  在第三個活動中最需要注意安全問題,故邀請專業(yè)醫(yī)療人員在場以避免出現(xiàn)嚴(yán)重問題及時救助。每組參加健身競賽的人員旁都有活動人員協(xié)助。在活動前檢查健身器械的安全性,以確保無誤。

  八.活動預(yù)算

  1下鄉(xiāng)期間醫(yī)藥用品(感冒藥、暈車藥等常用藥品)50元

  2通訊費(電話費)50元

  3社區(qū)文化活動所需物品費(氣球、彩帶、花環(huán)等)100元

  4給小學(xué)生開展活動贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動獎品(鉛筆、筆記本,生活日用品等)100.00

  5不可預(yù)知費用100

  6合計400

  九總結(jié)

  活動預(yù)期效果

  活動中我們將邀請宣傳編輯部的小記者進行拍照,活動結(jié)束后,我們將形成圖文材料,配備圖片,相信一定有預(yù)期的效果。

社會實踐活動策劃5

  為了進一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神,進一步加強和改進學(xué)生思想政治教育,充分發(fā)揮志愿服務(wù)活動育人作用,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際,制定本學(xué)期我校青年志愿者活動方案如下:

  一、活動背景

  秋末冬初的季節(jié),校園衛(wèi)生是個重要的問題,創(chuàng)造美好的環(huán)境,不僅有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí),更有利于對他們高尚情操的培養(yǎng)。美化環(huán)境既是學(xué)校的事,更是學(xué)生自己的事,愛護校園環(huán)境是同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。

  二、活動目的.

  此活動不僅可以豐富學(xué)生的課外生活,讓同學(xué)們在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),而且可以為全校師生創(chuàng)造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。通過舉辦此活動還可以激發(fā)同學(xué)們的愛護校園環(huán)境的熱情,去共同美化綠色校園。

  三、活動主題

  美麗校園,從我們做起

  四、活動內(nèi)容

  環(huán)湖清掃,擺自行車,教學(xué)樓周邊綠地清掃,清理小廣告,運動場清掃

  五、活動單位

  校青年志愿者協(xié)會組織策劃部

  六、活動時間和地點

  時間:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

  地點:校園內(nèi)

  七、活動參與人員

  第一組織者:祝文龍

  主要參與者:各部干事及會員,共計總?cè)藬?shù)150人

  八、宣傳方案

  1、校園海報:由宣傳部在活動前期設(shè)計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標(biāo)明時間和地點。

  2、條幅:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)制作本次活動的條幅。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:由信監(jiān)部有關(guān)人員在活動期間進行信息采集,活動后把活動內(nèi)容整理上傳到校青協(xié)博客和校主頁等網(wǎng)絡(luò)單位上。

  九、活動流程

  1、活動前期具體流程

  (1)、組織人員商討擬定活動計劃,明確活動內(nèi)容和分工。

  (2)、由部長負(fù)責(zé)向有關(guān)部門借用活動所需物品。

  (3)、由宣傳部負(fù)責(zé)制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

  2、活動中具體流程

  (1)、14:30之前活動人員準(zhǔn)時到文體中心前集合,并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務(wù),并宣讀注意事項。

  (2)、15:00時,各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

  3、活動后具體流程

  (1)、活動后,由各組負(fù)責(zé)人收回所借物品并及時歸還。

  (2)、由辦公室做活動總結(jié),并做好記錄,以備下一次活動參考。

  (3)、有信監(jiān)部負(fù)責(zé)將此次活動照片保留并上傳至校青協(xié)博客,為以后社團宣傳工作積累素材。

社會實踐活動策劃6

  【活動背景】湘江,湖南最大的河流,為長江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女,承載著湖南的未來。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

  【活動目的】此次活動有利于增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認(rèn)識湘江、保護湘江,為保護湘江行動盡一份綿薄之力。

  【參與人員】唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

  【活動時間】20xx年x月x日

  【活動內(nèi)容】

  1、征集“保護湘江母親河,從我做起”的知識和建議;

  2、清理河床垃圾,同時拍下母親河江面及岸邊的.面容;

  3、采訪治理湘江工程師,了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;

  4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動;

  5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

  【活動要求】

  1、征集環(huán)保小知識活動中,每名參與成員需提交A4紙張大小的書

  面稿件,形式可多樣,文字或漫畫形式皆可(2月x日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。

  2、清理河床垃圾活動中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾

  袋、筷子、夾子或手套等)。

  3、活動結(jié)束后,請每位參與活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言,

  于2月x日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

  4、2月x日,同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合。

  【活動分工】

  1、彭思諾:撰寫活動策劃案。

  2、唐泠兮:撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié),并負(fù)責(zé)活動資料的

  收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

  3、劉瑋琪:制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細(xì)告知組員活動時

  間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。

  4、鄒禎:活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

  5、姚曳多姿:領(lǐng)誓。

  6、李晨:維護現(xiàn)場活動秩序。

  7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

  20xx年x月xxx日

  附:

  【活動流程】

  1、集合,來到活動現(xiàn)場;

  2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、簡短總結(jié)。

  【資料內(nèi)容】

  1、活動策劃方案;

  2、倡議書、誓詞;

  3、環(huán)保小知識卡片;

  4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);

  5、活動總結(jié)。

社會實踐活動策劃7

  一.活動背景:

  為了進一步促進同學(xué)間的了解交流,增強大學(xué)生對社會的認(rèn)識,樹立理想,明確方向,讓大家提早為就業(yè)作好思想和行動上的準(zhǔn)備,xx決定策劃一些相關(guān)活動給全系同學(xué)提供一個平臺。大多數(shù)大學(xué)生都會去參加寒假社會實踐活動,在實踐中,同學(xué)們一定收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,感受了很多社會與學(xué)校的差異,同學(xué)們間一定很有多值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和可貴的心得體會可以一起進行探討,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下,xx團總支學(xué)生會主辦了“寒假社會實踐交流會”這個活動。希望可以通過這個活動,讓全系的同學(xué)在互相交流中達(dá)到思想上的進步和精神上的共識,能深入地認(rèn)識到不同地區(qū)以及不同單位對工作人員的不同需要和特點,加強大家對社會的認(rèn)識,提高服務(wù)家鄉(xiāng)支持海西建設(shè)的意識。

  二.活動對象:

  xx學(xué)院xx全體學(xué)生

  三.活動主題:

  交流社會實踐心得共同進步支持海西建設(shè)從家鄉(xiāng)做起

  四.活動目的以及意義:

  1、通過交流總結(jié)實踐的感受和體會讓大家達(dá)到思想上的進步和精神上的共識;

  2、通過說出彼此的心得感受,拉近彼此的距離,以促進同學(xué)之間的了解;

  3、讓大家在交流中提高對社會的認(rèn)識;

  4、通過說說海西建設(shè)中家鄉(xiāng)近幾年的發(fā)展和變化,讓同學(xué)們感受到各個地區(qū)不同的發(fā)展情況,加強大家對將來的步入社會就業(yè)的信心

  5、通過談?wù)搶嵺`中對為人處世的`感受及對成功的看法,指引同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀

  6、鼓勵同學(xué)們在校時努力學(xué)習(xí),明確自己的方向,從此刻起就為將來就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  五.資源需要:

  人力資源:xx團總支學(xué)生;

  占用地區(qū):教學(xué)樓4-105教室;

  物品需求:多媒體設(shè)施、相機、話筒等

  六.活動流程:

  準(zhǔn)備工作部分:由系團總支學(xué)生會做好整體部署,由系團總支副書記負(fù)責(zé)主持整場交流會,規(guī)定參與的同學(xué)在當(dāng)晚采取毛遂自薦式上臺演講,時間控制在5分鐘內(nèi);分配宿管部、秘書部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序;記者團成員負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照、記錄;活動地點的申請,教室的設(shè)施檢修、現(xiàn)場的布置等由學(xué)生會派相應(yīng)人員進行處理;活動策劃好學(xué)生會派人員第一時間邀請嘉賓老師參與,通知各班級人員做好準(zhǔn)備,通知準(zhǔn)時參加。

  活動開始部分:活動于20xx年3月19日晚19:30在教學(xué)樓4-105準(zhǔn)時開始,考慮到該時間段大多數(shù)同學(xué)都沒有課,可以最大程度的讓全系學(xué)生參加該次活動,讓交流會效果盡可能的最大化。對于活動前的準(zhǔn)備,要保證全部到位。交流會由主持人宣布開始,并做簡要介紹,鼓勵同學(xué)踴躍自由上臺演講,維持好現(xiàn)場秩序,做好現(xiàn)場記錄拍攝,時間控制好讓盡可能多的同學(xué)可以上臺分享自己的心得,最后,有評委老師做點評,并選出優(yōu)秀演講者,交流會在22:00時結(jié)束。

  七.經(jīng)費估算:

  活動需要的策劃書、部分參與者的名單的打印材料,照相機,礦泉水等,總預(yù)算大約于:100元左右。

  八.參與人員:

  活動組織者:xx師等;活動對象:全系學(xué)生。團總支學(xué)生會。活動邀請的嘉賓:李老師,陳老

  九.活動中應(yīng)注意問題:

  1、現(xiàn)場秩序的維持,不得大聲喧嘩;

  2,參與活動的同學(xué)很多,要讓活動進行地更緊湊、有條不紊

  3、活動中,應(yīng)聽從xx團總支副書記張三xx的指揮

  4、委派相關(guān)人員做好現(xiàn)場情況的記錄,不能有遺漏

  5、活動需要用的物品購買過程需要開發(fā)票證明

  6.活動結(jié)束要做好衛(wèi)生,整理好教室方可離開。

  十:活動時間及地點:

  教學(xué)樓4-105教室,20xx年3月19日

  編策單位:xx團總支學(xué)生會

社會實踐活動策劃8

  一、活動設(shè)想:

  為激發(fā)幼兒的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,拓寬幼兒的知識面,激發(fā)幼兒的求知欲,營造濃厚的“書香縣幼”氛圍,積極促進校園文化的發(fā)展,我們將在20xx年3月26——27日開展宜豐縣幼兒園大班“在書的海洋里遨游”參觀圖書館社會實踐活動。

  二、活動時間:

  20xx年3月26日——3月27日分批參觀。

  3月26日下午3點:大(1)班大(2)班

  3月27日上午9點:大(3)班大(4)班大(5)班

  三、活動地點:

  宜豐縣圖書館

  四、活動參與者:

  大班組全體老師及全體幼兒

  五、活動目標(biāo):

  1、幫助幼兒了解圖書館的環(huán)境,了解圖書館各部門的主要功能,了解借書,還書的基本要求。

  2、體驗閱讀氛圍,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣幼兒社會實踐活動方案幼兒社會實踐活動方案。(愛耳日活動方案)

  3、培養(yǎng)幼兒的'觀察力和與人交往的技能。

  4、引導(dǎo)幼兒在去圖書館的路上時注意安全,學(xué)會保護自己,并增強機體意識。

  六、幼兒園活動準(zhǔn)備:

  1、進行“圖書我愛看”談話活動。

  2、提前和圖書館做好溝通工作。(周、龔)

  3、家園布署(尊敬的各位家長:您好!我園將于3月26日——27日開展組織小朋友參觀宜豐縣城圖書館,體驗圖書館濃濃的閱讀氛圍。

社會實踐活動策劃9

  一、 活動背景

  又是一個鳳凰花開的日子,在這個生機勃勃、欣欣向榮的日子里,學(xué)校倡導(dǎo)小朋友做環(huán)保小志愿者,讓我們行動起來吧!

  地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護大自然。愛護每一片綠葉、愛護每一棵小草、愛護每一朵鮮花。讓我們從身邊的每一件小事做起,節(jié)能環(huán)保,做一名環(huán)保小志愿者。黃子桓家長聯(lián)合廈門市第二實驗小學(xué)的全體師生組織環(huán)保宣傳活動。

  二、 活動目的

  提高人們節(jié)能環(huán)保意識,減少能源浪費,印發(fā)宣傳單,從“順手做到的.20件環(huán)保小事”中,倡導(dǎo)人們環(huán)保可從小事兒做起,人人都可以參與環(huán)保。

  三、 活動時間:

  20xx年x月x日早9:00

  四、 活動地點:

  中山公園動物園入口

  五、 活動對象:

  廈門市第二實驗小學(xué)分校一年級2班學(xué)生

  六、 活動內(nèi)容

  1、 班主任發(fā)起環(huán)保動員會,統(tǒng)計參加人數(shù)。

  2、 動員家長對小朋友進行環(huán)保知識教育。

  3、 準(zhǔn)備宣傳資料、環(huán)保袋、中國環(huán)境保護徽的胸貼制作。

  4、 家長培訓(xùn)小朋友使用文明禮貌語,聯(lián)系與人溝通。

  七、 活動方法

  1、6月x日早上9:00在中山公園動物園門口準(zhǔn)時集合

  2、唱少先隊隊歌

  3、為小朋友貼上中國環(huán)保徽章,勵志做一名環(huán)保小志愿者

  3、朗誦詩歌《森林的早晨》

  4、領(lǐng)取環(huán)保袋和宣傳單向行人發(fā)放的任務(wù),每人10個任務(wù)。

  5、家長協(xié)助小朋友把宣傳單裝進環(huán)保袋,以避免行人亂扔紙屑。

  6、正確使用文明禮貌用語,見人要有禮貌地打招呼,并讓小朋友進行練習(xí)。

  a、如:碰到不同年齡的人使用要使用:“您好!爺爺/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

  b、學(xué)會介紹自己,跟人交流小朋友在進行什么活動。

  如:“我是第二實驗小學(xué)一年級2班的小朋友,請您愛護環(huán)境、購物使用環(huán)保袋”等活動介紹性語言。

  7、活動留影

  八、活動獎勵

  家長對小朋友的表現(xiàn)給予肯定,任務(wù)完成后在公園內(nèi)進行自由活動。

社會實踐活動策劃10

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市教育局關(guān)于暑期活動相關(guān)文件指示精神,結(jié)合學(xué)校實際,特開展形式多樣的社會實踐活動。通過“認(rèn)識新學(xué)校”新生觀校園活動、“迎接60華誕,弘揚愛國主義”影視觀看活動、“做一個有道德的人”的主題實踐活動、“親情假日,回報父母”體驗活動、“品名著經(jīng)典、談心得體會”讀書征文活動、“初三畢業(yè)生回校日活動”等六項社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的情商,提高學(xué)生的文明素質(zhì),豐富學(xué)生的暑假活動。

  二、組織機構(gòu)

  組長:XX

  副組長:XX

  成員:XX等

  三、活動內(nèi)容

  1、“認(rèn)識新學(xué)校”新生觀校園活動。利用暑期組織初一新生看校園活動并進行入學(xué)教育,讓新生對初中生活有個初步的了解,以便開學(xué)后能夠更好的適應(yīng)新學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。

  2、“迎接XX華誕,弘揚愛國主義”影視觀看活動。利用回校日通過組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片,了解共和國的歷程及建國65年來得巨變,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。

  3、“做一個有道德的人”的主題實踐活動。引導(dǎo)每位學(xué)生首先從清潔家庭做起,并且通過學(xué)生來影響和督促他們的`父母與親友,主動投入到清潔家園活動中。用“小手牽大手”的方式,共同培養(yǎng)生態(tài)道德意識和良好的維護生態(tài)的好習(xí)慣;團支部組織學(xué)生志愿者積極投身社區(qū)公益活動,在活動中,增強學(xué)生的道德意識和社會責(zé)任感,用社會實踐作為載體,引導(dǎo)學(xué)生做一個有道德的人。

  4、組織學(xué)生參加“親情假日,回報父母”系列感恩活動。鼓勵學(xué)生熱愛勞動、主動分擔(dān)家務(wù)、孝順父母、尊敬長輩,學(xué)會感恩;鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)、講述身邊令人感動的人和溫暖人心的故事,以征文的形式記錄下來。通過推薦感動人物,培養(yǎng)“感恩”情懷;講述感動故事,記錄美麗心靈;解讀感動理念,教育學(xué)生學(xué)會感恩,共同營造和諧社會。

  5、組織開展“品名著經(jīng)典、談心得體會”讀書征文活動。

  6、“初三畢業(yè)生回校日活動”,初三畢業(yè)生回校匯報錄取學(xué)校,領(lǐng)取畢業(yè)證書。

  四、活動要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo)。要把暑期社會實踐活動作為一項事關(guān)全面推進素質(zhì)教育、事關(guān)我校學(xué)生健康成長的大事來抓落實。各活動小組要主動與有關(guān)部門聯(lián)系,營造良好的社會環(huán)境,確保活動落在實處,取得實效。

  2、精心組織。暑假期間,各活動小組要組織好學(xué)生參加社會實踐。并將各種社會實踐活動作為學(xué)生假期作業(yè)內(nèi)容之一來安排。

  3、確保活動安全。建立學(xué)生暑假活動安全工作責(zé)任制。加強學(xué)生的安全教育和自我保護教育,防止意外事故發(fā)生,確保活動期間學(xué)生的安全。

  ①各班要認(rèn)真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴(yán)防意外,確保在安全的情況下組織活動。

  ②各班班長對本班的寒假社會實踐活動認(rèn)真進行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選出寒假社會實踐活動先進個人與先進集體,于開學(xué)第一周上報校團委,評選結(jié)果記入班級考核。

  xx五中團委

  20xx年x月x日

社會實踐活動策劃11

  一、實踐背景

  不知道你有沒有注意到在我們周圍有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟和社會穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn)。但作為子女的他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時間微乎其微,成為兒童中的一個特殊群體——留守兒童。留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題,隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的青壯年農(nóng)民走入城市,留守兒童群體的隊伍也在不斷壯大,頻頻引起社會各界側(cè)目,讓人們覺得應(yīng)給予他們更多的關(guān)注和呵護!

  山東省日照市巨峰鎮(zhèn)為產(chǎn)茶大鎮(zhèn),茶園面積大,青壯年多外出打工,在家采茶,茶農(nóng)多為老年人和婦女,他們多忙于采茶沒有時間照顧孩子,尤其節(jié)假日里農(nóng)村孩子在家學(xué)習(xí)的效果很讓家長掛心,巨峰鎮(zhèn)團委在后黃埠農(nóng)村社區(qū)青年中心建立了一個“小草學(xué)堂”,不僅為周邊村莊的學(xué)生提供了集中學(xué)習(xí)的場所,也讓操心孩子學(xué)習(xí)、安全的農(nóng)民工、茶農(nóng)放心。

  二、 實踐簡介

  實踐主題:身體力行,踐行雷鋒精神

  實踐團隊:山東科技大學(xué)"小草學(xué)堂”策劃組

  實踐地點:山東省日照市嵐山區(qū)后黃埠社區(qū)“小草學(xué)堂”

  實踐對象:后黃埠社區(qū)留守兒童

  實踐時間:20xx年7月20日至8月20日

  三、實踐目的

  (1)感受支教生活,走上講臺,體會與孩子們面對面的交流。志愿者支教,可以讓留守兒童了解更多的`外界信息,開闊眼界,讓他們能真正感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的渴望,鼓勵更多的孩子發(fā)奮努力,實現(xiàn)自己的理想

  (2)身體力行,通過自己的親身經(jīng)歷切實了解農(nóng)村的教育發(fā)展現(xiàn)狀,從而調(diào)動起更多的大學(xué)生關(guān)注留守兒童,促進農(nóng)村教育的發(fā)展。同時培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和社會公益心,讓大學(xué)生形成良好的人生觀和價值觀,為社會和諧盡自己的一份綿薄之力,使自己在教育實踐活動中得到鍛煉,豐富社會實踐經(jīng)驗。

  四、去年的情況與反響

  去年的暑假,我第一次成立了以“小草學(xué)堂”為名的義務(wù)支教課堂,跟另一位大學(xué)生一起,為后黃埠社區(qū)的留守兒童帶來了一個不一樣的暑假。

  去年的志愿者分為兩類:一類為志愿老師,負(fù)責(zé)處理學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,對學(xué)生的課業(yè)進行指導(dǎo),提出問題進行解答。而另一類則由在校大學(xué)生組成,我們主要負(fù)責(zé)學(xué)生的管理,制定教室規(guī)章制度,進行每日考勤工作,保證學(xué)生每天在安全、愜意的環(huán)境中學(xué)習(xí)。除此之外,志愿者還負(fù)責(zé)為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動以充實他們的假期,豐富他們的生活,也避免了一味學(xué)習(xí)的枯燥乏味,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。例如:舉辦趣味運動會、辯論會、電影賞析以及類似地理追蹤、數(shù)獨決戰(zhàn)等益智游戲。

  去年的活動收到了很好的成效。“小草學(xué)堂”的成功創(chuàng)辦解決了家長心中長期擔(dān)憂的孩子假期學(xué)習(xí)效率問題,而對孩子而言,不僅使他們得到了教育,提高了他們的文化知識水平,增強了他們的體格,更重要的是成功的提高了他們的素質(zhì),使他們懂得發(fā)現(xiàn)自己的人生價值,提高自己的人生價值,努力成為一個積極向上有益于社會的人。志愿者的辛勞付出深深地感染了他們,讓他們對回報社會有了更深刻的理解,更明確了奮斗目標(biāo),更明確了努力方向。

  五、 活動具體行程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1、活動宣傳:

  (1)在校園網(wǎng)站上發(fā)布活動通知和活動報名表

  (2)在申請的一間教室里舉行暑期社會實踐啟動儀式暨招募大會

  (3)于人流量大的地方懸掛條幅或放置宣傳板進行活動動員

  2、選拔優(yōu)秀志愿者:

  (1)條件

  首先,黨員、預(yù)備黨員、團員或者積極分子會給予優(yōu)先考量,如果均不是,但個人表現(xiàn)十分突出,支教愿望強烈,仍可加入。

  其次,具備良好的形象,語言表達(dá)能力強,活潑外向,有愛心有耐心,服從組織安排,有團隊精神。

  六、 活動基本預(yù)算

  統(tǒng)一安排食宿,只有個人生活必須品花費。

社會實踐活動策劃12

  【活動背景】

  湘江,湖南最大的河流,為長江主要支流之一。干支流大河可通航,舊時是兩湖和兩廣的重要交通運輸路線。湘江是湖南省的經(jīng)濟主動脈,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋養(yǎng)著兩岸兒女,承載著湖南的未來。然而,受環(huán)境破壞的影響,湘江水質(zhì)受到影響。盡管近年來湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不斷加大,但湘江水質(zhì)惡化的趨勢卻沒有明顯改觀。

  【活動目的】

  此次活動有利于增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,有利于提高大家的環(huán)保意識,有利于讓大家更深入的認(rèn)識湘江、保護湘江,為保護湘江行動盡一份綿薄之力。

  【參與人員】

  唐泠兮、李晨、劉瑋琪、彭思諾、姜寧、葉菁、魯勁帆、姚曳多姿、鄒禎、陳放

  【活動時間】

  20xx年X月X日

  【活動內(nèi)容】

  1、征集“保護湘江母親河,從我做起”的知識和建議;

  2、清理河床垃圾,同時拍下母親河江面及岸邊的面容;

  3、采訪治理湘江工程師,了解湘江現(xiàn)狀及未來規(guī)劃;

  4、發(fā)起“保護湘江”倡議簽名活動;

  5、進行做踐行環(huán)保志愿者宣誓活動。

  【活動要求】

  1、征集環(huán)保小知識活動中,每名參與成員需提交A4紙張大小的`書面稿件,形式可多樣,文字或漫畫形式皆可(2月X日活動當(dāng)天提交組長唐泠兮處)。

  2、清理河床垃圾活動中,每名參與人員需自備撿垃圾工具(垃圾袋、筷子、夾子或手套等)。

  3、活動結(jié)束后,請每位參與活動的同學(xué)及家長撰寫簡短活動感言,于2月X日前發(fā)至唐泠兮媽媽的QQ郵箱。

  4、2月X日,同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾于9:30準(zhǔn)時在學(xué)校門口集合。

  【活動分工】

  1、彭思諾:撰寫活動策劃案。

  2、唐泠兮:撰寫倡議書、宣誓詞、活動總結(jié),并負(fù)責(zé)活動資料的收集、印刷、集結(jié)成冊工作。

  3、劉瑋琪:制作活動橫幅、發(fā)起活動通知。詳細(xì)告知組員活動時間、集合地點和活動要求。唐泠兮協(xié)助完成此項工作。

  4、鄒禎:活動現(xiàn)場宣讀倡議書。

  5、姚曳多姿:領(lǐng)誓。

  6、李晨:維護現(xiàn)場活動秩序。

  7、需要多名現(xiàn)場拍攝者。

  【活動流程】

  1、集合,來到活動現(xiàn)場;

  2、宣讀倡議書、在倡議書上簽名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、簡短總結(jié)。

  【資料內(nèi)容】

  1、活動策劃方案;

  2、倡議書、誓詞;

  3、環(huán)保小知識卡片;

  4、活動感言(配現(xiàn)場圖片);

  5、活動總結(jié)。

社會實踐活動策劃13

  即將開學(xué),關(guān)于暑期社會實踐的各種評優(yōu)活動陸續(xù)開展,請大家做好準(zhǔn)備。

  一、 活動時間:9月9日

  二、 活動地點:楠園架空層(或門口)

  三、 活動形式:十六支下鄉(xiāng)隊伍在社會實踐展區(qū)內(nèi)展示各自下鄉(xiāng)成果以及相關(guān)資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分,再加上現(xiàn)場觀眾的投票,以此作為文學(xué)院優(yōu)秀社會實踐隊伍評選的參考標(biāo)準(zhǔn)之一(占隊伍總得分的30%)。

  四、 展區(qū)內(nèi)容:策劃書、調(diào)研報告集、社會實踐文集(通訊稿、下鄉(xiāng)心得)、社會實踐圖文集(圖片加說明)、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉(xiāng)紀(jì)念品(留言板、學(xué)生書信、學(xué)生作業(yè)等)以及 紙質(zhì)展板。(以上展示內(nèi)容由各隊伍自行選取,不做硬性規(guī)定,可自行創(chuàng)新)

  說明:各隊的材料自行打印,裝訂成冊。紙質(zhì)版材料請于成果展結(jié)束當(dāng)天上交。

  五、 活動流程: 階段 時間 活動 前期準(zhǔn)備 9月9日以前

  1. 各隊伍準(zhǔn)備好成果展將要展出的材料

  2. 進行相關(guān)咨詢

  3. 各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現(xiàn)場講演人員名單至實踐部郵箱

  3.活動當(dāng)天 9月9日

  1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張(如桌椅不夠,可能每兩支隊伍共用一張),要求在制定區(qū)域內(nèi)布置本隊伍的`展區(qū),形式不限。

  2. 各隊伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)其他隊伍的工作。

  3. 各隊伍安排一名工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場觀眾投票工作。

  4. 布場具體時間未定,將另行通知,請各隊伍安排1~2名同學(xué)幫忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負(fù)責(zé)人收集評分表格,在各隊伍講解員的監(jiān)督下完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計工作,做到公開、公正、公平。

  2. 團委將安排兩名負(fù)責(zé)人對現(xiàn)場觀眾投票結(jié)果進行統(tǒng)計。

  六、 XX年文學(xué)院暑期社會實踐成果展評分表(樣表): 隊伍 編排 展區(qū)內(nèi)容(40分) 整體和諧(10分) 形式新穎(10分) 講解明細(xì)

  (10分) 現(xiàn)場影響力(10分) 總分 1 2 3

  1. 展區(qū)內(nèi)容(40分)

  要求:內(nèi)容豐富積極,材料充分齊全,分類明確,體現(xiàn)隊伍特色,具有宣傳力度。

  2. 整體和諧(10分)

  要求:布場美觀精致,圖文并茂,整體協(xié)調(diào)和諧,并體現(xiàn)隊伍特色,突顯主題。

  3. 形式新穎(10分)

  要求:常規(guī)展示形式上有所創(chuàng)新,新穎獨特, 富有創(chuàng)意,且有吸引力。

  4. 講解明細(xì)(10分)

  要求:講解人員精神風(fēng)貌良好,講解生動活潑、精彩充實,富有感染力。

  5. 現(xiàn)場影響力(10分)

  要求:能吸引其他學(xué)生的注意力,具有渲染力和感染力,現(xiàn)場得票數(shù)高,能激發(fā)同學(xué)們對暑期社會實踐的熱情。

  七、 聯(lián)系人: 姓名 手機 短號 qq

  共青團華南師范大學(xué)文學(xué)院委員會實踐部

社會實踐活動策劃14

  一、活動背景

  為進一步弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣,推動社會全面進步,促進志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動。

  二、指導(dǎo)思想

  以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實科學(xué)發(fā)展觀,以實踐《公民道德建設(shè)實施綱要》為要求,以“服務(wù)社會、傳播文明”為宗旨,大力弘揚中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的時代精神,努力營造團結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會氛圍,促進精神文明創(chuàng)建工作扎實深入開展。

  三、活動主題:志愿與社會同行

  四、活動口號:愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心。

  五、活動地點:安徽省蒙城縣

  六、活動人員

  七、活動內(nèi)容

  1、開展“走進校園,服務(wù)學(xué)生”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進校園面對面和學(xué)生進行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問題,對每個學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進行心理輔導(dǎo)、對家庭貧困的學(xué)生進行捐資助學(xué)、對缺乏運動的`學(xué)生進行游戲互動,對孤兒院的孩子們進行義演義捐等形式多樣的活動。

  2、開展“走進社區(qū),服務(wù)群眾”活動。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,到基層社區(qū)開展生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國家優(yōu)撫對象等困難群眾為主要服務(wù)對象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。

  3、開展“走進農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動。組織有專長的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊,走進農(nóng)村、走進千家萬戶,切實做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、弱勢群體法律援助等活動。

  八、活動要求

  暑期大學(xué)生社會實踐活動是促進學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強和改進青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實踐能力的重要途徑,學(xué)校對此高度重視,我們要切實加強領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實踐活動。

  1、各個成員應(yīng)高度重視此次社會實踐活動,成立實踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實踐活動圓滿完成。

  2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強、溝通能力較好的特色優(yōu)勢,開展一系列生動活潑、結(jié)合實際的實踐服務(wù)活動。

  3、加強對社會實踐活動的宣傳,注重活動典型、活動圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對主題活動的開展情況進行階段性總結(jié)。

  九、活動目的和意義

  弘揚志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動中來,加強中國大學(xué)生志愿者隊伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)常化、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

  十、注意事項

  1、隊員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時間工作和休息,在活動期間要時刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開展活動,維護學(xué)校形象,不做有損校容之事。

  2、隊員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時聯(lián)系暢通,外出時不得單獨離隊,以免發(fā)生危險和不測。

  3、每天晚上對當(dāng)天工作進行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實好次日的工作行程,各隊員向隊長匯報日常活動情況。

  前期準(zhǔn)備

  條幅、隊旗、宣傳材料、服裝、相機、電腦、禮品、當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門及各大媒體取得聯(lián)系。

  經(jīng)費預(yù)算

  1、條幅200元

  2、隊旗50元

  3、宣傳材料300元

  4、服裝300元

  5、路費1500元

  6、食宿費3500元

  7、禮品費500元

  8、其他費用150元

  各項合計6500元

  條幅主題

  1、志愿服務(wù)你我他

  2、奉獻(xiàn)、友愛、團結(jié)、互助

  3、愛心獻(xiàn)社會,真情暖人心

  隊旗

  1、山東理工大學(xué)志愿者服務(wù)團

社會實踐活動策劃15

  一、活動背景:

  多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計了人類理想社會的基本范式。進入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚了孔子的大同理想,對其進行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟、思想道德各個層面具體勾勒和諧社會的圖案,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

  二、活動目的、意義和目標(biāo):

  活動目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

  活動意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

  活動目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實的記載;聯(lián)系好地方報紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

  四、活動開展:

  目的'地:安徽省碭山縣

  時間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

  1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計數(shù)據(jù)

  2、典型事例個別采訪的形式

  3、給老人送去生活所需

  4、帶去精神方面的文藝等娛樂

  5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

  6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

  五、經(jīng)費預(yù)算:

  1、來回路費,每人次39元,預(yù)計39x4=156

  2、給敬老院老人買點水果、衣物等生活用品,預(yù)計80元。

  3、4頂帽子20元左右。

  4、吃飯、住宿3x4x20=240左右

  5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

  6、總計496元左右

  7、活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出

  六、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、安全問題

  2、注意大學(xué)生自身形象

  七、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  組織策劃:

  參與者:

  宣傳等將會責(zé)任到人。

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