大學生活動策劃[通用]

大學生活動策劃 篇1

　　活動背景：

　　基于鼓勵大學生創新及發展大學生動手能力的精神，舉辦此次活動。

　　活動目的：

　　以大型戶外系列活動的方式，提高大學生的動手能力、創新思維能力及團隊合作能力，引導大學生科技創新，為大學生提供展現自我的平臺。同時，向外宣傳汽車學院團委科協，讓更多的人了解和認識汽車學院團委科協，展現汽院團委科協人的風采。

　　活動時間：

　　二零**年十一月六日

　　活動地點：

　　長安大學渭水校區西區食堂門廣場

　　前期宣傳：

　　預計于10月20日開始正式宣傳，將采取宣傳點、宣傳板、傳單、海報及科技委員傳達至各班的方式進行宣傳。（宣傳情況詳見附錄1）

　　活動準備工作：

　　報名準備：所有參賽隊需在11月1日前將報名表交于宣傳點或辦公室

　　分組準備：11月2日，對參賽隊進行分組，分為ABCD四組

　　11月3日，在各宣傳欄張貼海報，公布分組結果

　　A組于8:20前到達比賽現場

　　B組于9:20前到達比賽現場

　　C組于10:20前到達比賽現場

　　D組于11:20前到達比賽現場

　　材料準備：

　　前期，由材料組在十月十八日前準備好宣傳所需物品，十一月一日前準備好活動中所需物品

　　活動當天，所有工作人員于7:30前到達西區食堂門口廣場，開始布置場地，并拉起警戒線，同時進行五組比賽，每組配備4人，分別為裁判員、題目專員、計時員、記錄員，在8:10前必須將所有物品及會場準備完畢。（活動當天工作安排詳見附錄2）

　　另：邀請中通客車相關人員出席頒獎儀式并講話

　　活動步驟：

　　整個系列活動分為五個環節，每個環節要求選手在60秒內完成，五個環節分別為

　　1、 閃電開鎖

　　在中間放置一板凳，板凳上放置五把鑰匙，在意板凳為中心，半徑兩米的圓上等距放射性放置五把鎖，五把鎖與五把鑰匙分別對應。要求選手在60秒內將五把鎖打開，但每次只能拿一把鑰匙。

　　2、 移珠大法

　　此環節每位選手將會有一雙帶漆筷子，一個裝滿水的大飲料杯，六個一次性紙杯。其中大飲料杯中放有10個玻璃珠（包含6種顏色），六個紙杯中放有六種不同顏 色的玻璃球。大飲料杯放于凳子上，紙杯在地上排成一排，紙杯和飲料杯相距1米。要求選手在60秒內用筷子將飲料杯中的所有玻璃珠夾到紙杯中，并且玻璃珠顏 色與紙杯中玻璃珠顏色相對應。要求夾玻璃球時不得用身體以外其他部位接觸玻璃球，若有接觸，則夾球重新開始。

　　3、 乒乓過橋

　　此環節每位選手將擁有一把卷尺，一個乒乓球，一個紙杯，要求選手將卷尺拉到3米的位置，將乒乓球從此位置滑下并成功到達紙杯中，60秒內完成兩次則闖關成功。

　　4、 可樂大挪移

　　此環節提供給每組選手3個豎直疊放的未開封的.百事聽裝可樂，以及3個豎直疊放的空可口可樂（兩種可樂以便主持人很快區分是否互換完畢），在主持人發出開始 口令要求選手雙手拿起兩豎直的可樂，在不得用手以外的物體接觸可樂的前提下，在60秒內將兩只手的兩豎直可樂互換到另一只手上（如：左手原來是豎直未開封 的百事可樂，右手是空的可口可樂罐，選手必須在60秒內使左手全是空可口可樂罐，右手是未開封的百事可樂）。

　　5、 硬幣水上漂

　　此環節每位選手會有一裝滿的水盆，不借助任何外力，將3枚置于水中的一角硬幣浮在水面上即為挑戰成功，要求結束時3枚硬幣均在水面上漂浮。否則失敗。

　　另：在活動進行中，除閃電開鎖外，其余所有環節均設置3個汽車常識性問題，要求由參與操作的選手回答。

　　比賽中，同時進行五組比賽，前五組比賽完成后方可允許下一五組進入場地進行比賽。中間工作人員靈活選擇時機整理比賽物品。

　　參賽隊要求：

　　每個參賽隊2人，除尺子橋外，各環節僅允許一人參與操作，另一人可以在旁邊指導。

　　比賽評分標準：

　　比賽最終結果先以通關數目評定，通關數目相同時，以正確答題數目評定，如正確答題數目仍然相同，以所用總時間評定。

　　獎項設置：

　　比賽設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎四名。

　　活動規則：

　　詳見附錄3

　　活動負責人：

　　總負責人：寧劍秋

　　副總負責人：汪勇、羅培智、王倩

　　指導老師：郭詠梅

　　預期邀請媒體：

　　都市快報電視臺、華商報、西安電視臺、西安晚報、長安大學校電視臺、長安大學校報。

　　活動物品：

　　卷尺、乒乓球、玻璃球、一次性紙杯、水盆、帶漆筷子、鎖（帶鑰匙）、可樂、秒表、凳子、宣傳板、宣傳單、海報、一次性警戒帶。

　　活動預算：

　　詳見附錄4

　　聲明：

　　本活動由長安大學汽車學院團委科協主辦，由汽車學院團委科協科技部承辦。

　　本活動最終解釋權歸汽車學院團委科協所有。

大學生活動策劃 篇2

　　活動主題：點贊春天

　　主辦單位：xx職業技術學院社聯英語俱樂部

　　活動時間：待定

　　活動地點：網球場

　　活動目的

　　為了給廣大同學在課余時間一個可以調節壓力與放松心態的交流平臺，英語俱樂部為廣大同學傾情打造一次“假面夢幻之旅”，釋放自我，相互交流的平臺。舞會的'形式為假面舞會，充滿夢幻，新穎，是一次奇妙的體驗。

　　假面舞會時間

　　待定

　　地點

　　網球場

　　活動對象

　　全體師生

　　活動形式（詳見附錄2）

　　活動前期籌備工作

　　1.活動審核及商討

　　（1）活動策劃書上交初步審核，以確保活動的可行性；

　　（2）明細部門分工及活動細節，活動主要負責人召開內部會議,明確任務分工。

　　2.活動籌備

　　（1）提交拉贊助意向書，并籌備外拉活動贊助（外聯部）；

　　（2）申請活動資金、活動場地、電源；

　　（4）確定音響設備、帳篷和桌椅的借用（外聯部協助）；

　　（4）活動所需物品清點、采購、保管(文秘部、組織部)

　　（5）確定2名活動主持人；

　　（6）節目排演、游戲準備（藝術團、學習部）；

　　（7）邀請社聯記者團，協助活動拍照，拍攝舞會過程；

　　（8）邀請協會代表；

　　（9）現場安全措施：外聯部提前邀請電工、校醫、保安，以防發生意外，確保活動的安全性。

　　3.活動宣傳

　　（1）制作活動宣傳海報并張貼；

　　（2）如若可行，聯系校園廣播臺對本次假面舞會進行宣傳；

　　（3）把相關信息發至校內q群、微博、飛信群等方式公布活動消息。

　　4. 人員調動安排

　　（1）各部門統計確定當天活動能出席的人數；

　　（1）一時期：18：30—19：00

　　（2）人員分工，可分為后勤小組、氣氛小組、秩序小組等，以小組為單位選出小組長，以方便信息通知并確保各環節能順利進行。

　　活動期間

　　1.現場布置：

　　a. 組織部提前40分鐘將物品帶至現場；

　　b. 活動人員提前30分鐘到現場布置；

　　c. 負責音響等設備的人員測試音響效果；

　　d. 由文秘部組織人員安排簽到；

　　（2）二時期：19：00—19:20

　　a. 活動現場布置完畢，表演人員可進行最后彩排；

　　b. 活動前物品清點，面具、游戲道具、布置剩余物品等。

　　2.活動進行：

　　（1）19:30——19:40主持人簡介活動流程；

　　（2）19：40——19:50節目表演（詳見附1）；

　　（3）19:50——20:10主持分好舞伴

　　（4）20：10——20:40現場教授舞蹈動作（詳見附2）；

　　（5）20:40——21:10集體跳舞（背景音樂響起）

　　（6）21：10——21:25 主持人現場抽選10隊上來舞蹈一支

　　（7）21:30——21:40自由舞蹈背景音樂《fairfly》，

　　（8）活動落幕，每對舞伴背夾兩個氣球并夾破，主持人宣布活動結束。

　　活動后期

　　1、邀請社聯記者團為本次活動拍照留念；

　　2、相關人員清點活動物品；

　　3、所有人員清理現場；

　　4、收集并反饋參與人員的意見及建議；

　　5、收集、整理并編制活動照片；

　　6、各負責人上交活動總結。

大學生活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　我國從1987年開展全國性消費者權益宣傳活動至今已有xx年，公民的消費維權意識明顯增強。但近年，許多商店特別是網店不誠信銷售的事件時有發生，消費者的權益也受到了不同程度的侵害。對于大學生來說如何運用法律武器維護自身的合法權益也顯得愈來愈重要。為此，我系開展一系列消費者權益法律知識宣傳活動。

　　二、活動主題：

　　消費與安全

　　三、主辦單位：經濟貿易系團總支

　　承辦單位：經濟貿易系學生會宣傳部

　　四、活動目的：

　　1、宣傳維權的基本知識，提高同學們的維權意識。使同學們在消費權益受到傷害時，及時熟練的拿出應急方案，以合法途徑解決消費侵權問題，維護自身的合法權益。

　　2、了解校園消費維權現狀，特別針對網上消費的'一些問題討論并提出可行的維權解決措施，努力在活動中為同學們的日常消費提供幫助和建議。

　　五、活動內容：

　　1、宣傳部成員到我系各專業班級宣傳消費維權的基本知識，普及法律知識。

　　2、在我系各班班委協助下開展消費維權倡議和學生簽名活動。

　　3、出主題板報，在校內宣傳，擴大宣傳力度，增強大學生主動維護消費權益的意識。

　　六、活動對象：

　　經濟貿易系10、11級全體學生。

　　七、活動宣傳：

　　1、宣傳部成員向各班宣傳。

　　2、各班班委向本班學生宣傳。

　　3、宣傳部在校園出板報宣傳。

　　八、活動口號：

　　學習消費知識，科學文明消費。

　　九、活動形式：

　　動員全系學生主動參加消費者權益日主題活動。

　　十、活動流程：

　　1、3月13日，宣傳部成員查找、整理與保護消費者權益有關的法律知識。

　　2、3月14日，宣傳部出“消費與安全”主題板報并到我系各專業班級宣傳消費維權的基本知識。

　　3、3月15日，宣傳部成員在我系各班班委協助下開展消費維權倡議和學生簽名活動。

　　4、3月16日，對本次活動進行工作交流并向我系團總支提交工作總結報告。

　　十一、活動要求：

　　1、各班都要積極參加到活動中。

　　2、宣傳部要保證所采集照片的質量，活動中各成員要積極配合。

　　大學生3.15消費者權益日紀念活動策劃書二

　　主題：20xx年315主題宣傳活動“消費與服務”消費者權益日。

　　1、迎接3.15維權日，服務價格比較網商家。

　　2、消費者權益日，喚醒網購維權意識

　　目的：

　　3.15消費者權益日即將到來，價格比較網作為一個服務于商家，實惠于網購群體的平臺，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。

　　服務對象：價格比較網的商家、消費群體

　　形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業!

　　推廣：

　　一、根據價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把3.15活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：

　　合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發的合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。

大學生活動策劃 篇4

　　一、活動背景：當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。

　　二、活動目的：寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了河北金融學院又一屆“寢室文化節”活動！通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各系在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約保定”的'主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現金院學子的思維活躍的特點。

　　三、活動時間：20xx年x月xx日---xx日

　　四、活動地點：公寓中

　　五、活動構成：

　　（一）宿舍書法繪畫展覽

　　（二）宿舍手工制品展

　　（三）公益廣告設計

　　六、活動流程

　　（一）宿舍書法繪畫展覽

　　1、主題：團結宿舍，由你我共建

　　2、內容：

　　①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等。

　　②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況，著重體現宿舍成員相親相愛，和睦相處，富有創意、新意、寓意。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：x月xx日

　　（二）宿舍手工制品展

　　1、主題：變廢為寶，保護環境

　　2、內容：

　　①參賽作品小手工藝品。

　　②此環節的手工藝品是由廢物或垃圾轉換而來，本著節約資源，保護環境的理念，以變廢為寶為主題，用巧妙的雙手來制造工藝品。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：x月xx日

　　（三）公益廣告設計

　　1、主題：自律、節約、環保、平安。

　　2、內容：

　　①作品形式不限，招貼設計、手繪圖、電腦繪圖均可。

　　②以廣告形式對大學生身邊的人和事，通過藝術設計，充分地進行展現，弘揚現代宿舍文化建設。

　　③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　　⑤截止日期：x月xx日

　　七、承辦單位

　　河北金融學院大學生自我管理委員會公寓部

　　八、宣傳方式

　　1、宿舍公告欄宣傳

　　2、層長進入宿舍宣傳

　　九、預算

　　獎品：暖水袋3個、洗衣粉若干、洗潔精若干，卡貼若干 200元

　　獎狀：若干個 xx元

　　總計：xxx元

　　策劃人：公寓部 劉潔

大學生活動策劃 篇5

　　一、活動意義：

　　呼喚下一代的純真和社會國家的發展——愛國再現(當代大學生多生活于鋼筋水泥叢深的'城市，社會的物欲橫流使得青年思想變得麻木整個國家毫無溫情可言，為呼喚起人們是去善心，讓我們攜手發揚、宣傳、傳遞愛心、溫情、做一次真正的愛國)

　　二、活動內容：

　　1、敬老院、孤兒院、殘疾人獻愛心活動

　　2、采集貧困地區，如四川，黃土高原等生活水平極其低下地區的相片使人感動的影片

　　3、聯絡貧困山區學校地址等

　　4、電影等宣傳工作的展開

　　5、募捐活動，寄予山區孩子

　　6、舉辦篝火會

　　具體實施方案：

　　1、 聯合青年志協組織獻愛心活動、聯絡山區孩子地址以便于送捐贈物資

　　2、 聯合攝影協會進行愛心跟蹤拍攝，采集相片，影片等

　　3、 聯合校園藝術團編排舞蹈，負責篝火會服裝、燈光、音響、主持、播放影片、展示圖片

　　4、 聯合保衛科做好消防組織工作

　　三、活動時間安排：

　　出行時間：5月4日早上8：30在校門口集合到

　　四、活動流程

　　敬老院陪老人談心

　　孤兒院(給予關愛，一起做游戲，帶些小禮物)

　　殘疾人學院(給予信心，事先進行手語培訓)

　　篝火會活動：6：00—7：00對歌(夜幕下空靈地飄蕩)

　　7：00—8：00狂歡

　　8：10—10：00看電影，行程經過

　　10：00以后宣傳募捐

　　5月5日募捐完畢

　　組織學生會團委干部搞清潔衛生

　　五、活動款項

　　青年志協發送愛心物資和款項

　　資金安排：總用大概5000人民幣

　　六、活動評獎

　　評獎：敬老院，孤兒院，殘疾人學校獻愛心人中各選一名優秀者給予50元獎勵

　　評選方式：看誰的狂歡效果好，陣勢強，觀眾的反映好，在學生會團委干部中選出評委

　　一等獎一組：XXX

　　二等獎二組：XXX

　　三等獎三組：XXX

　　篝火會XXX元

　　獻愛心XXX元

大學生活動策劃 篇6

　　一. 活動背景、活動目的

　　又到了丹桂飄香,十月佳期,我校大學生數學建模協會再次迎來一年一度的招新活動。新學期,新氣象,對數學及大學生數學建模有興趣甚至著迷的同學,我們盛情邀請你們加入大學生數學建模協會,在這里，你可以及時獲取各種各樣的建模信息,并且可以參加由本協會主辦的豐富多彩的活動,帶著愉快的心情增加自己的數學素養,培養遇事理性應對的良好習慣.同時,希望鍛煉自己的同學也可以加入我們的各大部門參與工作,協助辦好協會的各項活動.另外,大學生數學建模協會吸收了新鮮的血液,可以為廣大同學提供更好的了解大學生數學建模,培養大學生數學建模能力的平臺.

　　二. 活動簡介

　　我校大學生數學建模協會由XX屆數學系學生姚海鵬同學和朱善迎同學共同組織創建,協會自創建以來,秉承著參賽團隊的“不畏困難，頑強攻堅，銳意創新，不驕不餒”的良好作風和精神，積極開創有特色的社團發展之路，規模不斷擴大。本次納新活動主要是會員納新。所有愛好大學生數學建模的同學均可在協會統一納新時間前來報名，成為我們的'會員；另外，還可以參加協會的部門納新，成為協會的骨干人員，參與協會的組織工作。

　　三. 活動主題

　　愛數學，愛建模

　　四. 活動對象

　　華北水利水電學院新校區全體同學

　　五. 活動時間

　　10月22日---10月23日

　　六. 活動地點

　　華北水利水電學院新校區文體中心

　　七. 活動流程

　　1.前期準備：

　　協會迎新時，要搶占先機，第一時間向新生分發傳單并積極鼓勵大家參與。由宣傳部出一期海報張貼在文體中心宣傳欄。

　　2.納新點布置：

　　（1）在所分配的納新點展示上一學年大學生數學建模活動剪影及大學生數學建模知識展板。

　　（2）桌前懸掛協會宣傳語條幅，并放置音響。

　　（3）桌上擺放宣傳單，協會及各部門簡介，以往活動的合集以供前來詢問的同學閱讀。

　　（4）準備大學生數學建模協會的徽旗，讓新加入的會員先睹為快。

　　3.具體流程：

　　（1）有意參加大學生數學建模協會的同學，在納新點報名，另外，想要參加各部門工作的同學，報名時需領取表格并認真填寫。

　　（2）統計會員報名人數，收取并整理報名表格，由各部門部長和副部長組織部員面試（會員無須面試）。面試的具體時間地點由各部門自行規定并通知報名的同學。

　　（3）待所有部門確定部員后，統一整理并公布名單。

　　4.活動工作安排：

　　辦公室——整理好協會簡介，上一年的活動展板，并負責活動后會員的檔案整理工作。

　　組策部——負責活動準備階段的活動策劃及預算工作。

　　宣傳部——制作活動宣傳海報，條幅及宣傳單及其張貼發放等工作。

　　外聯部——活動當天布置納新點，維持活動秩序，財產安全等工作。

　　信息部——解答新生對大學生數學建模或本協會的疑問，并指導新生填寫入會表格等相關工作。

　　八. 活動注意事項

　　1. 活動前期準備工作需要抓緊時間（特別是講解人員），合理安排人員。

　　2. 活動期間有重要事宜者需要提前請假，避免到時缺乏人員。

　　3. 活動期間各部門加強聯系，保證納新工作順利進行。

　　九. 活動預算

　　宣傳海報 * 1 1元

　　簽字筆 *2 2元

　　宣傳單 *500 50元

　　大學生數學建模協會

　　10月14日

大學生活動策劃 篇7

　　活動主題：沐浴陽光、放松心情

　　活動形式：

　　1穿越障礙物

　　2 猜謎語（腦筋急轉彎）

　　3套物品

　　4看你了解我多少（主要是男生參加）

　　活動目的：1。為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

　　2。 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

　　3。沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　活動時間：20xx年xx月xx日 星期三下午15：0016：00

　　活動地點：四川理工學院石鑼山山頂上

　　參與人員：生藥071班全體同學

　　主要負責：

　　1。 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

　　2。 有意愿當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。）

　　3。 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

　　4。 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

　　活動流程：

　　1．確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

　　3．穿越障礙物

　　（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

　　（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有

　　4．猜謎語（腦筋急轉彎）

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5．套物品

　　將所有獎品（吃的'）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6．看你了解我多少

　　所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

　　注意事項：

　　這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

大學生活動策劃 篇8

　　活動背景：

　　針對于提高我院在校本專科學生的專業技能和動手操作能力，經過長期的準備，我院學生會決定組織此次專業技能大賽，本次大賽在學工處、團委老師的直接領導下，由計算機科學學院團總支學生會提出并承辦。

　　大賽主題：

　　提高專業動手能力，展示技能人才新風采。

　　活動時間：

　　11月9日——12月13日

　　主辦單位：

　　計算機科學學院

　　承辦單位：

　　計算機科學學院團總支、學生會

　　參賽對象：

　　計算機科學學院學生

　　邀請嘉賓：

　　各專業老師，學生會干部等

　　一、比賽報名時間 ：11月9日——13日，具體比賽時間見后面方案。

　　二、主要項目：

　　本次大賽主要分為四個項目，分別是

　　打字比賽：負責人甘巧15xxx7（生活部）

　　網頁設計與制作：負責人余偉13xxx6（學習部）

　　flash設計比賽：負責人王葉13xxx3（辦公室）

　　課件制作：負責人蘭新崴13xxx1（實踐部）

　　各項目具體細則

　　1、打字比賽（生活部承辦）

　　活動主題：為了豐富同學們的校園文化生活，活躍學習氣氛，展現計算機科學學院學子風采，特舉辦計算機科學學院技能比賽之打字比賽。

　　報名時間：

　　xx年11月9日---13日

　　報名方式：

　　到各班生活委員處報名（填寫姓名、班級、學號），每班至少3人報名。生活委員將報名人員名單于11月13日上午第1大節下課，到系辦交給生活部干事王翔處。

　　參賽對象：

　　計算機科學學院09級、08級、07級

　　比賽內容：

　　此次比賽為一次性決賽，采用金山英文打字軟件，在其專業文章中抽簽一篇，即比賽文章。

　　比賽時間：

　　xx年11月21日（即周六）下午3：00

　　比賽地點：

　　五教北503（若比賽時間或地點改變，就另行通知）

　　比賽流程：

　　1、工作人員提前檢查好設備，并排好序。

　　2、參賽者提前15分鐘到場，工作人員引導其按秩序入座。

　　3、比賽開始前5分鐘，由分管打字比賽主席官忠徽現場抽簽決定比賽文章。

　　4、進入金山打字xx，找到比賽題目。

　　5、當宣布比賽開始后才能開始比賽。

　　6、請注意比賽的時間（20分鐘之內完成，超時直接淘汰）。

　　7、打字完成之后請舉手示意，將有工作人員為你記錄成績。

　　8、正確關閉計算機,然后聽從工作人員的指揮有秩序的離開賽場。

　　評分標準：在保證正確完成比賽的情況下，用選手比賽結果的正確率×速度（排名由分數高到低）得分，分高者勝。

　　比賽規則：

　　1：參賽者及工作人員堅守公平、公正原則，嚴懲作弊違規人員。

　　2：比賽過程中不能交頭接耳，保證賽場安靜，禁止一切非法操作（中途操作其它程序或毀壞設備等）。

　　3：無特殊情況，中途不得退出賽場，否則視為棄權。

　　4：若比賽過程中電腦等設施出現故障，請舉手向工作人員反映，我們將為你更換計算機，重新比賽。

　　5：離比賽結束15秒時，工作人員給予提醒，請參賽者注意提交。

　　6：比賽時間到時，請全體參賽者停止任何操作和修改，如有改動者將被取消參賽資格。

　　7：在成績統計結果完成后，會將比賽結果張貼于系辦公示欄。

　　獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：5名

　　比賽所需物品：

　　抽簽用品、參賽者比賽表格、筆、獎狀。

　　2、 網頁設計與制作（學習部承辦）

　　活動背景：網頁設計大賽不僅僅是一次專業比賽，更是一次極佳的實踐機會。根據我院的實際，在我院領導的帶領下，給廣大學生創造了一個實踐的平臺。

　　參賽對象：計算機科學學院09級——07級學生

　　參賽方式與作品要求：

　　a、 大賽可以個人或團隊形式參賽。團隊參賽者可以自行組成跨學科、跨年級、優勢互補的小組，但每一參賽小組的人數不得超過3人。

　　b、 作品要求;

　　1) 核心內容：以專業介紹和我院學生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

　　2) 技術要求：網頁設計的軟件不限，盡量多使用輔助軟件。(有適當的加分)

　　大賽安排與要求：

　　a、 報名時間:xx年11月9日—xx年11月13日

　　b、 報名要求：報名表由各班學習委員統一收齊，于xx年11月13日下早上第一大節課，交到學生工作辦公室，過時不收。除大一以外其它每班至少推薦3份作品，大一有能力有興趣的同學也可以參加。

　　c、 準備時間：xx年11月13日—xx年11月27日，在這三周期間各團隊積極籌劃并努力做出成品。

　　作品收集：xx年11月27日下早上第一大節課，由各班負責人統一收收齊打包交到學生工作辦公室，過時不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環境）

　　1、 初賽：

　　xx年11月28日早上9:00在系辦會議室,由專業老師和學生會成員進行初賽海選，最后晉級15份作品。（裝好相關軟件的筆記本兩臺、投影儀）

　　2、 決賽：

　　xx年11月29日晚7:00,教室待定。

　　決賽專業打分和現場觀眾投票兩部分。由選手上臺演示操作，把你們團隊作品的優勢展現出來，并且要求要有現場操作，演示你是怎么做這個效果的。專業打分由專業老師點評打分，現場觀眾投票由現場觀眾將票投給他最喜歡的作品。（專業打分占60%，觀眾投票占40%；筆記本兩臺，評分表）

　　專業打分評分細則：（滿分100分）

　　1、內容30分

　　10分 明確的主題、內容

　　10分 內容健康向上、積極向上，構思新穎，風格鮮明，表現獨特

　　10分 創意水平的高低

　　2、常規技術45分

　　2分 頁面布局：頁面的布局是否合理、美觀

　　2分 內容充實：網站內容對用戶的吸引力

　　3分 內容分類結構：整個網站的內容分類是否清晰完整

　　3分 數據積累：是否有大量的資料性和內容積累

　　5分 整體視覺效果：整個網站在設計上是否統一和諧

　　5分 頁面易用型：用戶使用時是否方便、操作提示是否準確

　　5分 可修改性：對整個網站進行修改時是否方便

　　5分 技術含量：網站整體的技術評價

　　5分 動靜搭配：動與靜的搭配合理，動而不亂，靜而不僵

　　10分 美工設計：頁面的美工設計含量

　　3、多媒體技術5分

　　5分 有體現自己作品主題的風格特色的東西

　　4、作者講解20分

　　20分 講解自己網頁制作的結構、制作網頁所用的軟件。并且能現場流利的演示其作品某些特效和結構的'制作。

　　現場觀眾投票

　　由選手得票數來折合，分數=（得票數/總人數）*40

　　總得分=（專業打分/100）*60+（得票數/總人數）*40

　　獎項設置：一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名

　　3、flash設計比賽（辦公室承辦）

　　活動背景：

　　隨著網絡技術的發展，各種軟件的開發層出不窮。而flash在各軟件的競爭中顯示出了它特有的魅力，成為各種項目開發必不可少的軟件。flash應用范圍越來越廣,例如軟件系統界面開發、應用程序開發、手機領域的開發及游戲開發等等。由此可見，flash對于我們的生活也越來越貼近

　　活動目的：普及電腦知識，豐富學生課余生活，培養學生對計算機技術的興趣愛好和創新意識，提高學生的動手能力及對計算機專業知識的掌握

　　作品要求

　　核心內容：以專業介紹和我院學生的生活為主題展開，如有抄襲或主題偏離者直接淘汰。

　　參賽說明：

　　(1)此次設計大賽均可組隊參加,每隊不得超過3人。

　　(2)每個參賽者可同時參加多項比賽

　　(3)作品大小不得超過20m, 請自己適當刪除歌曲、視頻等

　　(4)我們鼓勵原創，盜用他人作品者一律無條件退出比賽

　　(5)凡進入復賽的參賽作品均要求在復賽時作者能對作品的制作方法，技術進行解說，并再次演示制作過程

　　報名方式：以個人、團隊（不得超過三人）的方式

　　09級選報、07、08級每班至少三份

　　報名時間：xx年11月9日---13日,13日10點統一將報名表上報到系辦

　　作品收集：xx年12月3日下早上第一大節課，由各班班長統一收齊打包交到學生工作辦公室，過時不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環境）

　　初賽時間：xx年12月5日早9：00

　　決賽時間：xx年12月6日晚7：00

　　比賽地點：待定

　　評比規則：

　　1）①先以個人或小組形式報名，然后等候通知具體的比賽地點。比賽分為初賽和決賽兩場，初賽由學生會干部進行評比，決賽由學校專業老師指導、評閱進行比較選出出色的作品8份進入復賽

　　2） ① 內容健康積極向上；

　　② 內容具有觀賞性、藝術性和可讀性，豐富多彩；

　　③ 設計思路清晰，能夠明確表達出設計意圖。

　　④ 頁面清晰，布局合理，有較強的視覺吸引力；

　　⑤作品需為原創作品。

　　⑥頁面有較強的個人創意，有創新意識。

　　⑦ 作品整體具有新風格。

　　公布結果：時間待定

　　獎項設置：一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名

　　學生會準備物品：筆記本電腦若干、小蜜蜂若干、礦泉水若干、活動所需獎品八份

　　4、課件制作（實踐部承辦）

　　為全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，充分展示我院教育成果，展示我院學生才華和我院美好的對外形象，同時為了活躍校園文化生活，豐富同學們的課余生活，提高學生的現代化教育技術應用水平和專業技能水平。

　　比賽時間安排：

　　報名階段：xx年11月9日至13日

　　在13日10點將報名表交于系辦實踐部。

　　參賽要求：單人參賽

　　作品制作階段：xx年11月13日至12月10日

　　作品收集：xx年12月10日下早上第一大節課，由各班團支書統一收齊打包交到學生工作辦公室實踐部，過時不收。（作品打包：成品、制作軟件、演示環境）

　　初賽：xx年12月12日早9點

　　決賽：xx年12月13日早9點

　　地點：待定

　　活動形式：

　　比賽分為初賽和決賽。初賽參賽者將制作的作品交于實踐部，由評委選出優秀作品進入決賽。決賽參賽者將進行上機現場制作比賽。大賽最終結果按照成績進行排名。

　　評委人員：（初擬）

　　周業友 張瑞 茍全登 卿立興 吳麗 等

　　參賽作品要求：

　　參賽者的作品必須是本人制作，不得抄襲。抄襲者一律取消比賽資格，并進行全院通報批評。

　　必須以計算機專業知識為課件內容，不得使用其他課目的內容制作課件。

　　課件主體制作只能使用ppt軟件。課件中間可以嵌入flash動畫。

　　制件的課件必須符合教學使用。

　　課件參考題目： 計算機網絡 計算機基礎教育 數據結構二叉樹講解 excel知識講解 等等

　　初賽評分細則：

　　作品教學目的明確，能夠激發學生的學習動力和創造力（1分）

　　作品內容緊扣教材主線，圍繞主線展開；內容表現明確，術語、符號、數據、例證等使用準確，附和相應的規范（2分）

　　作品內容層次清楚，結構合理，重點突出，符合教學原則，有吸引力，能激發學生學習興趣； 界面顯示簡潔、美觀，聲音播放協調適宜，不妨礙學習，視、聽覺配合和諧，有美感（2分）

　　作品易學易用，安裝簡單，操作方便，易于掌握；能方便靈活的控制軟件的進入、運行、暫停和退出（2分）

　　作品能夠科學合理的利用計算機系統的各種資源，實現教學目標，在正常條件下教學軟件能無障礙運行，完成預定的教學任務（0.5分）

　　作品便于互動教學，交互明顯（0.5分）

　　作品能夠合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達教學內容，其組織結構與呈現方式適合教學需要（1分）

　　作品充分表達了作者的教育理念和個性（1分）

　　獎項設置：

　　為鼓勵全院同學參與到本次技能大賽中來，大賽共分一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎，其中：

　　一等獎：2名 二等獎：3名 三等獎：5名 優秀獎：8名

　　活動具體準備：

　　活動場地時間的確定，通知到每個參賽者

　　布置賽場，電腦，桌椅，插座，電源線等

　　比賽中分配工作人員維持賽場紀律

　　比賽結束組織離場清理工作

　　安排人員搬桌椅器械

　　活動總結：

　　各部自行完成，主要是對整個活動過程中出現的問題進行總結，歸納，好的地方要繼續保持，做的不周全的地方要加以改進，以保證下次活動的更加有序，順暢。

　　經費預算：待定

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