工廠實習報告（經典）
隨著個人的素質不斷提高，需要使用報告的情況越來越多，其在寫作上具有一定的竅門。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的工廠實習報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、綜述
實習單位基本狀況：
實習崗位描述：
二、主體
實習過程介紹：
(1) 了解過程
起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工 作環境也不怎樣好，呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較 艱苦的環境中工作3 個月。第一天進入車間開始工作時，所在小組的組長、技術 員給我安排工作任務，分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品，我 按照技術員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學著加工該產品，在加工的同時 注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天，我就在這初次的工作崗位 上加工產品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作 環境。
作為初次到社會上去工作的學生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面 狀況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度，安全生產操作 規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習單位下發給我 們的員工手冊， 向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項， 透過他們的幫忙， 我對車間的狀況及開機生產產品、（ab ） 加工產品等有了必須的了解。車間的工作實行 兩班制 、班，兩班的工作時間段830830;830830為：早上 ： 至晚上 ：晚上 ：至 早上 ： 。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。
（2） 摸索過程
對車間里的環境有所了解熟悉后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工 作期間每一天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工 開會強調工作中的有關事項，同時給我們分配工作任務。明確工作任務后，則要 做一下工作前的準備工作，（ 于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需 要用到的相關用具 比如：膠料袋） 子、脫模劑、產品標識單等 。在機臺位置上根 據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業，我運用工作所需的用具將機器生 產出的產品加工包裝好，并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位 置。另外在工作中，機器生產出的產品有時會出現異常
（ ） 比如：產品出現缺膠、料 花、氣紋、色差等 。出現上述狀況時，要及時告知小組組長、技術員，讓他們幫 忙解決出現的問題， 小組長、 技術員透過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常， 貼合檢驗的要求。
在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的，加工效 率不高，加工出來的產品質量也不怎樣的。讓人苦惱的，于是我便向小組里的員 工同事交流，向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法 技巧慢慢學著加工這有難度的產品，從中體會加工產品的效果。同時在加工中選 取適合的加工工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索 出生產、加工產品的有效方法和技巧。轉載請! 保留此鏈接 。有時在開關機生產、 加工產品時，對產品就應怎樣包裝不明白，此時，我（便向員工同事學習，向他們 請教正確的加工包裝方式，另外也能夠詢問評管 質檢） 員 ，按評管帶給的要求進
行生產、加工包裝產品。
（3） 實際操作
經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習，我對車間產品的生產、加工 包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟 悉了，對不良產品安排，理解小組長分配的工作任務，在自己的工作區認 真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題 較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術員反映狀況，請求他們幫忙解決。 在他們的幫忙下，出現的問題很快就被解決了，我有時也學著運用他們的方法與 技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的潛力。在解決處理問 題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的 自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。
在所開的機器不出現大的故障的狀況下，在確保產品質量的基礎上盡自己的 努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量，以便完成 生產任務。每次下班之前，將自己工作區域內的衛生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋 中并放到相應的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天 的全部工作資料也就完成了，這工作! 任務也較艱巨的啊
三、實習體會：
在實習過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學習，對自己專業有了 更為詳盡而深刻的了解，也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我 體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的學習。 只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結合，我們才能更好的為公司乃至社 會服務。
對學校開設課程的推薦：
在校學生往往重視理論課的學習，而忽視實際動手操作潛力的培養，學校應 加強各種實驗課，實踐課，增強學生的實際操作潛力。
四、實習總結
對學校現行的教法、課程、管理的評價
學校的教育，對理論知識的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則 缺乏深入，系統的教育，使得學生的動手潛力不是很強，學校應在這方面完善。
五、實習收獲
實習期間，我對實習工廠的注塑車間 部門生產、加工包裝產品的整個操作 流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中，我拓寬了自己的知識面，學習了很多 學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處 理簡單問題的方法與技巧，學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了 處理人際關系問題的經驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性，透過實習， 讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓練了自己的動手操作潛力，提升 了自己的實踐技能， 積累了社會工作的簡單經驗， 為以后工作也打下了一點基礎。
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