為了提升集體教學活動實效、改進集體教學的組織策略，今天有幸去海寧實驗小學參加了相約名師，聚焦課堂，第四屆“名師名課”教學觀摩活動。活動中分別由上海市優秀教師吳佳瑛與趙國赟老師擔任本次活動的執教者，他們精彩的課堂，令人贊不絕口，深為感嘆。

一、大班綜合《金猴降妖》顯身手

京劇臉譜是中國的國粹，大班的孩子在經驗的基礎上，對于臉譜并不陌生。本次活動佳佳老師對于《西游記》中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚4個故事人物，展開話題，分別讓幼兒認識人物的臉譜，觀察人物的不同特征，找出共有的特性，來激發幼兒的興趣，積極表現幼兒自己喜歡的人物對象，對此，進行臉譜作畫。在交流展示作品中，佳佳老師借助了一首《西游記》中的歌曲，讓幼兒帶著自己的作品排著先后順序，以“邊唱邊表演”的形式，感受故事角色中西天取經的過程，使幼兒深深沉浸在那一個美妙的畫面中。

二、大班運動《消防員訓練營》突激情

生命在于運動，為了提高幼兒的身體平衡及協調性，激發團結勇敢的個性，JAMES老師利用消防員叔叔的一些器械，給幼兒開展了訓練營。分別進行了上、下午的兩個訓練營挑戰運動。在兩個活動中，JAMES老師激情昂揚，根據幼兒的特點，開展一些列的難關活動，活動中，穿插了一些動感背景音樂，讓人心曠神怡，雖然孩子們的運動量比較大，但他們在快樂中通過學習玩，挑戰了各方面，抗拒了種種困難，促進了幼是幼兒身體健康的發展。

隨后，下午還進行了一個專題講座，佳佳老師對《集體教學有效性研究》與《如何營造班級文化氛圍》進行了現場互動，針對老師們在帶班中遇到的困惑進行把脈解析。惟妙惟肖的講述，時而鴉雀無聲，時而哄堂大笑，時而又掌聲連連，真是精彩連篇。

有人問佳佳老師：“為什么您的課會上的如此精彩、如此成功呢?”秘訣在于認真學習，大膽思考，及時反思，她說：“不是說上公開課我們就開始努力，認真，只有在平時的帶班中認真上好每一堂課，才會有意外的收獲，多學習，多揣摩，也只有這樣，才將有神奇的效果。”