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經營管理學習心得體會

時間:2024-12-03 18:54:32 思穎 心得體會 我要投稿

經營管理學習心得體會(通用16篇)

  當我們經過反思,有了新的啟發時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的經營管理學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。

經營管理學習心得體會(通用16篇)

  經營管理學習心得體會 1

  本學期我們從企業運營管理的基本概念、發展歷史和現狀,運營管理的作用以及運營管理的績效評估,如何運用excel求解運營管理問題的基本方法,運營管理的基本流程,和運營管理的計劃部分等方面系統的學習了企業運營管理這一門課程。

  企業運營管理,作為企業生存贏利的關鍵要素和要素之間的邏輯關系,它決定著一個企業的市場經營成果。從長遠來看,能否找到適合企業經營需要的企業運作模式并不斷完善決定著一個企業能否有未來。我認為,就目前中國企業處于全球經濟一體化的大背景下,要想求生存謀發展,必須善于吸取經濟變革的新因素,大力培育企業的核心競爭能力,才能在長時期內超過同行業平均水平投資回報率,為企業創造出可持續性的競爭優勢。在管理學課程中我們曾經學到過,一個企業的競爭優勢就綜合地體現在Customer(客戶)、Qulitity(質量)、Time(時間)、Cost(成本)和Service(服務)等關鍵要素的指標體系上,這些反映了企業實際的市場競爭能力。而運營管理,正是提高企業競爭優勢的必要條件之一。

  當今社會,不斷發展的生產力使得大量生產要素轉移到商業、交通運輸、房地產、通訊、公共事業、保險、金融和其他服務性行業和領域,傳統的有形產品生產的概念已經不能反映和概括服務業所表現出來的生產形式。因此,隨著服務業的興起,生產的概念進一步擴展,逐步容納了非制造的服務業領域,不僅包括了有形產品的制造,而且包括了無形服務的提供。運營管理的對象是運營過程和運營系統。運營過程是一個投入、轉換、產出的過程,是一個勞動過程或價值增值的過程,它是運營的第一大對象,運營必須考慮如何對這樣的生產運營活動進行計劃、組織和控制。運營系統是指上述變換過程得以實現的手段。它的構成與變換過程中的物質轉換過程和管理過程相對應,包括一個物質系統和一個管理系統。

  企業運營管理要控制的主要目標是質量,成本,時間和柔性,它們是企業競爭力的根本源泉。因此,運營管理在企業經營中具有重要的作用。特別是近二三十年來,現代企業的生產經營規模不斷擴大,產品本身的技術和知識密集程度不斷提高,產品的生產和服務過程日趨復雜,市場需求日益多樣化、多變化,世界范圍內的競爭日益激烈,這些因素使運營管理本身也在不斷發生變化。尤其是近十幾年來,隨著信息技術突飛猛進的發展,為運營增添了新的有力手段,也使運營學的研究進入了一個新階段,使其內容更加豐富,范圍更加擴大,體系更加完整。

  現代運營管理涵蓋的范圍越來越大。現代運營的范圍已從傳統的制造業企業擴大到非制造業。其研究內容也已不局限于生產過程的計劃、組織與控制,而是擴大到包括運營戰略的制定、運營系統設計以及運營系統運行等多個層次的內容。把運營戰略、新產品開發、產品設計、采購供應、生產制造、產品配送直至售后服務看作一個完整的“價值鏈”,對其進行集成管理。

  這學期我們在企業運營管理的學習中真正做到了立足管理來討論運營問題。老師講授的內容遠遠超出了傳統的生產和制造的計劃與控制。因此,對于我們中那些將要投身公司或運營管理領域的同學們,以及想要從事與運營活動密切相關的領域并面臨運營決策挑戰的同學們們,都具有極高的價值。我們從一學期的企業運營管理學習中獲益匪淺,因為這門課在闡明概念、提出問題的同時也介紹了許多運營管理的實用技巧。老師為展現了運營職能在企業組織中所處的核心地位以及是運營領域中所有崗位上的每一位經理人員都必須掌握的知識。

  作為剛開始學習企業運營管理的初學者,在學習過程中我們遇到了很多的不理解和問題。老師盡可能的為我們介紹運營管理的基本思想、方法和技能。幫助我們更加深入的`理解并解決我們存在的問題。甚至一下頗具技術性、綜合性的問題我們也可以解決。這門課程涉及的許多方面,如需求預測,產品設計,設施選址,運營安排與質量管理等,皆為大多數企業組織的核心活動。因此,無論我未來從事哪方面的工作,這學期我學到的知識都會對我的工作有很大的裨益。

  學習運營管理是一件艱苦的事情,也是一件有趣的事情。在企業組織的管理實踐中,運營管理工作具有非常高的挑戰性。通過本學期的學習,我對這一專業充滿了濃厚的興趣,開始欣賞并喜愛運營管理者這一角色。也許有機會我可以從事這一方面的工作,并在今后的工作中運用我所學到的運營管理的思想,方法和技術。我相信,在我利用所學的知識為企業組織的運營效率提高而貢獻一份力量的時候,我會有成就感且十分滿足。

  經營管理學習心得體會 2

  轉眼之間,兩個月的??期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結連鎖經營管理崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

  一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

  在連鎖經營管理崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合連鎖經營管理崗位工作的實際情況,認真學習的連鎖經營管理崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

  二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

  在連鎖經營管理崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在連鎖經營管理崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對連鎖經營管理崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據連鎖經營管理崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,

  把握工作的重點和難點, 盡心盡力完成連鎖經營管理崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

  三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學校門跨入到連鎖經營管理崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的`熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

  四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

  在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

  團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對連鎖經營管理崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

  經營管理學習心得體會 3

  現在的社會日新月異,科技的發展,管理的創新,都在時刻改變著未來。不管是現在還是將來,每個管理者都應不斷地加強學習,不停地給自己充電,才能不斷的開拓進取,勇于創新,才能更進一步的創造財富。此次公司為了提高企業管理水平,特意邀請了廈門同博企業管理咨詢有限公司對我們進行了一次培訓。經過這3天緊張的學習過程,我學到了很多在人力資源管理、企業文化及財務管理方面的相關知識。我感覺到了充實,可以說我很好的完成這次學習任務。 對此次培訓,我總結如下:

  一、在人力資源管理方面

  為確保企業正常發展以及各項工作任務的順利進行,為企業部門配置合適的人力資源,另外人員的選拔、管理、提拔、培訓都是必不可少的。所以人力資源涉及到員工培訓、管理方法,績效評估、福利待遇以及員工關系等

  1、員工培訓

  為使員工更好的適應企業的發展,更快的適應崗位、理解崗位,要對員工進行培訓以補充專業知識,發展員工能力,轉變觀念以及交流信息等

  2、人員管理

  人員管理與企業的發展息息相關,對員工的日常管理是企業發展的必要過程 企業文化的產生,企業制度有利于員工管理,企業正常的運作,通過對員工的日常管理來發揮員工的個人能力,了解員工的心態,適時轉變管理方式完善管理模式。

  3、績效評估

  績效評估為企業的決策提供依據,是員工對自己以及對他人工作能力的評估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對企業的貢獻結合起來,提供薪酬依據,發現員工潛力并及時做出相關人事調動。

  4、員工福利待遇

  員工福利待遇以及薪酬是員工企業價值的體現以及員工工作的保障,沒有好的相應的福利待遇及薪酬水平員工就不會全心全意的為企業作出貢獻,長久的留在企業工作。

  通過這學期的人力資源的學習我對自己有了更高的要求,作為個人而言為了成為企業發展的人才,對于現在的我而言要加強各項技能上的學習,提高自己的專業能力,沒有好的個人能力就沒有好的發展,專業技能,專業知識的提高是必不可少的。人力資源管理對于現在的我而言與其說是去管別人不如說是對自己的規劃管理,對自己未來的期望。

  人力資源管理作為企業管理的重要部分一直是企業管理的重中之重,很多企業的倒閉也就是因為沒有良好的人力資源體系無法為企業發展提后備力量,技術人員沒有及時補充專業知識,管理人員沒有及時補充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業人員流失。

  二、在企業文化的推進與落地方面

  隨著企業的發展,企業文化在企業中的主體地位逐漸突出,最能體現一個企業經營和管理本質特征的'企業文化推進工作越來越重要。一個企業的發展,抓企業文化尤為重要。加強企業文化深植,首先要深刻理解企業文化的內涵。企業文化是在企業長期生產經營中培育、融會、凝聚而成的一種獨具特點的、對企業持續穩定發展起推動群體意識和價值觀念及其外在形式。它包括企業精神、價值觀念、企業形象、經營思想、企業目標、道德規范、規章制度、企業風尚等。企業文化是一個企業的靈魂,它通過向員工宣傳統一的企業價值觀而將他們凝聚在一起,這些價值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價值信念,促使他們積極地為企業創造價值。對此,我通過此次培訓,從以下幾方面理解企業文化在公司的推進與落地。

  1、第一時間完成任務。這是一條執行層面的要求,它體現了公司對高效、快速的組織反應能力的追尋。類似于海爾的快速反應、馬上行動。

  2、主動開展工作。這也是一條執行層面的要求,但它更強調了我們員工工作時的心理層面問題。從積極性和目標性的角度上看,也強調員工的個人能力充分施展。

  3、關注細節。細節決定成敗。對細節關注程度的高低是優秀和卓越的分水嶺標志。這種細節的要求和關注,不僅僅是在認知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問題。其更重要的是對結果意識的要求。

  4、持續創新。創新是企業發展的發動機,是企業的靈魂。創新的重要性,尤其對我們這種需要精細化管理的企業來講,尤為重要。市場經濟的思想核心是自由競爭精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時刻不斷學習的心態,學他家之長,容他家之短。從經驗教訓中不斷學習進步。創新精神的高調宣揚是需要我們員工本身的低調做事作為基礎的。

  5、勇于承擔責任。 責任的歸屬,需要詳細、準確的崗位職責說明等相關的管理手段和制度來界定。但這個勇于,是需要我們員工自己來擔當的。全身心的做好自己的本職工作,不給領導、同事添麻煩。公司存在著推諉現象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業素養來保障。

  6、以團隊目標為己任。這個時代,早已擯棄單打獨斗的個人英雄主義情結了。這是一個講究團隊制勝的時代。一個人的力量是有限的,而團隊的力量確是巨大的。個人的得與失要放在大團隊目標之后,大團隊意識的學習是我們每個員工應把握的行為準則。

  7、最大限度的創造價值。成本意識!我們要學會利用最小的成本、最小的資源開展工作。同時要能做到分享資源和信息,力爭在團隊組織中創造一個良好的學習交流、分享合作的氛圍。

  8、公司的事就是我的事。公司每一個員工都必須要有主人翁的精神。公司對員工做到細致周到的便捷服務,急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時時保持憂患意識,不斷提升自己的工作水平,不斷關注公司管理的進步。

  三、在非財務經理的財務管理方面

  楊立國老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對非財務經理的財務管理有了比較清晰的了解。以下是我的學習心得:

  1、找準切入點,推行精細化的財務管理

  精細化的財務管理是一項涉及面廣而且綜合性較強的經濟管理活動,涉及公司的方方面面,必須達到控制成本、提高效益的目的。而達成這一目標,需要各部門圍繞企業的效益目標協同作戰,提高公司經營管理的靈活性和戰斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關鍵,深入推行精細化的財務管理。

  2、實施全面預算管理,優化配置企業有限資源

  預算管理是連接企業戰略和戰略執行的管理工具,是公司的業務計劃與財務預算的集成工作,公司的高效管理更加需要預算管理的信息化。全面預算管理過程,在本質上就是一個優化配置企業資源的過程。全面預算管理不單指預算控制,還涉及到工管部、物設部、人事部等的預算控制,是兼具計劃、協調、控制、激勵、評價等功能的一種戰略方針的經營機制,是一種全新的、全面的現代企業管理模式。

  3、實行人本財務管理,全員參與,提升素質

  樹立人本財務觀念。要理解員工、尊重員工,充分發揮員工的主動性和積極性。公司的的每一項活動均由員工發起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財務觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業領導和員工素質;第二,推行財務分層管理和全員財務管理,實行民主式和參與式財務管理,提高員工對財務的參與意識;第三,加大軟資源投資力度,為培育企業文化和良好人際關系創造優良環境。以精細化財務管理作為切入點,把精細化財務管理融合到公司生產經營的每個層次,通過不斷深化財務管理的管理方式和手段,優化資源配置,優化財務核算,提高財務信息的有效性,以精細化財務管理促進管理水平的提升,這是實現向管理要效益的有效途徑。 最后,我想,這次培訓經歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時間里,更會激勵我更加努力的學習、高效的工作,緊跟公司飛速發展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進步,實現自我價值,為公司達成從優秀到卓越的跨越貢獻自己的微薄之力!

  經營管理學習心得體會 4

  在實習前的、大二的最后一個學期里,作為一名遼中醫的學習藥品營銷的學生,我有幸上了一學期企業經營管理規范的課程,通過這一學期的學習,參加了企業管理知識學習培訓,接受了系統、全方位企業管理知識的學習和輔導,我受益匪淺。我深刻領會到,要想成一名合格的企業管理者,應該如何駕馭整個企業的運作機智,以管理促創新,以創新促效益,從而促使企業穩步健康發展。

  隨著社會主義市場經濟體制的建立,現代企業管理在社會經濟發展中的地位日益重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專業技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業實情、具有決策能力、創新意識和開拓精神的復合型企業管理人才。

  而學校提供的這門課,提供了系統學習現代企業管理知識的平臺,優化了管理知識結構,更新了管理理論,開拓視野,自我超越,全面提升了管理能力和管理素質。

  自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務也就愈發重要了。作為當代大學生,我認為管理學同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織,盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業,因此,學好管理學對于我們現在的一些學生會工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。

  管理學分為計劃、組織、人員、領導、控制六篇,每一篇都有特定的目標主旨。而計劃作為管理學理論的基礎,讓我有了許多很深的體會。

  在為群體中一起工作的人們設計環境,使每個人有效地完成任務時,管理人員最主要的任務,就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使群體的努力有成效,其成員一定要明白期望他們完成的是什么,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有管理職能中是最基本的。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動;這需要指定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。計劃制訂分為如下步驟:尋找機會→確定目標→擬訂前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計劃→用預算量化計劃。計劃制訂的步驟可以用于大多數需要的場合,例如許多大學生準備出國留學,那就可以根據這些計劃步驟來為自己做準備。首先,我們需要認識到出國讀書的機會以及因此所帶來的機遇等,然后,我們就需要設定各方面的目標,如選擇國家以及就讀的專業領域等。我們還需要假設是否能在留學過程中獲得獎學金以及是否能夠在外兼職打工,無論哪種情況,都有幾個需要仔細平衡的選擇方案。因此,學生們可以就申請不同的學校利弊進行評價,選擇適合自己的留學國家和學校。在成功收到入取通知書后和申請到簽證后,我們就需要開始指定衍生計劃,包括選擇住處、搬到一個新的地址,或在學校附近找一份工作。然后,我們需要將一切計劃轉換成預算,包括學費、生活費等等。這些步驟都是一個計劃的體現。

  作為計劃的一種——戰略則是意指確定企業的使命和企業的長期基本目標,并制定行動方案,配置相應的資源以實現這些目標。這其中管理學為我們引進了一種非常實用的現代環境分析工具:TOWS矩陣,TOWS矩陣應用范圍很廣,所強調的重點不同于企業組合矩陣。TOWS矩陣是一種系統分析的概念框架,這種分析有利于把外界的威脅和機會及組織內部的優勢和薄弱環節結合起來。在TOWS矩陣中,“T”代表威脅,“O”代表機會,“W”代表薄弱環節,“S”代表優勢。通過這四種因素之間的不同組合,產生了四種不同的戰略:“SO”“ST”“”“WO”“WT”,此外,人們還可以從過去的TOWS矩陣分析開始,接著分析當前情況,然后,集中在將來不同時期分析未來的不確定因素。

  無論是企業還是個人,一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向,從而能達到事半功倍的效果。例如許多著名品牌都制定了其長遠的營銷戰略:可口可樂公司的長遠目標宗旨就是 :“我們致力于長期為公司的股東創造價值,不斷改變世界,We refresh the world。通過生產高質量的飲料為公司、產品包裝伙伴以及客戶創造價值,進而實現我們的目標。” AT&T則是:“我們立志成為全球最受推崇和最具價值的公司。我們的目標是豐富顧客的生活,通過提供新鮮有效的通信服務幫助顧客在商業上取得更大成功,并同時提升股東價值”; 時代華納(Time Warner)是:“我們力求成為最受尊敬和最為成功的.媒體公司——在我們的經營范圍內成為領導者;以優質、卓著聞名于世。我們成功的靈魂在于聚集最優秀的人才,包括世界上最好的記者和作家,并使大家創造性地思考和工作”。這些公司都清醒的規劃好了其長遠目標,這就使得他們之后的經營方向目標明確,并可以因此而調整其相關戰略。

  在學習了管理學后,我更深刻的意識到了一個企業或是團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,曾經看過幾期《創智贏家》,節目中的真人秀讓我看到了管理學的實際應用,比如我之前提到的“計劃”,每期節目中都會有兩支隊伍完成相同的一個任務,而最終勝出的那支隊伍往往是計劃最周密的,而且會應用不同決策方法,手段例如TOWS矩陣進行分析。例如為“甲骨文”公司招聘人才,兩支隊伍就分別策劃去交大、復旦進行招聘,而其中一只隊伍在第一天上午就詳盡的計劃好了所有方案,加之新穎的創意使得之后的招聘活動順利進行,選拔出的人才也符合公司要求,圓滿完成任務;反觀另一支隊伍,由于沒有良好的活動規劃、戰略,使之的效率不如前者,并且整個活動也沒有達到預期的效果。由此可以看出管理學這門學科的應用面之廣。

  綜上所述,一個學期的管理學帶給我很多心得體會,我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。

  經營管理學習心得體會 5

  八月份的最后一周,營業部組織了第一期經營管理人員培訓班,參加該班的都是營業部機關各部門老總和支行行長,因自己7月份開始在豫章支行主持工作,于是有幸參加了該培訓班。這次培訓是我第一次出省在杭管院培訓,也是我作為管理者的第一次培訓,因此我非常欣喜、重視和珍惜,同時也期待能在這次培訓中收獲更多。正如我所期待,營業部此次選擇的培訓課程和講課老師都給我帶來了一個又一個驚喜,讓我知曉了當前經濟和金融形勢、了解了管理的新理念、學到了新的服務和產品、懂得了市場營銷的新方式,同時還參觀了當地基層行。

  整個培訓下來,甚感充實;總的說來,受益匪淺,開闊了視野,活躍了思維。這次培訓帶給我的啟發和感受最深的是如下兩方面:

  一、 管理是一門科學和藝術

  對我而言,應該說,走上管理崗位時間不長,各方面急待系統全面的學習和思考,尤其是管理,這次培訓就像一場及時雨,讓我在管理上認識和學習到更多,管理就是一門科學和藝術,需要用心去做。

  在《職業經理人的領導力與執行力》中,讓我知道了我們的職業經理人角色、主要職責和我們怎么干,從而提升執行力。要提升執行力,做為管理者可以借助領導力,把握執行原理和講究執行技巧,職業經理人在員工中的影響力,既取決于職位影響力,又取決于個人影響力,但更重要地取決于個人影響力,職業經理人在員工中的`威信主要地不取決于他的職位,而取決于他的個人魅力,因此平時工作中要用好職位權力和提升個人魅力。執行力在管理中是一個重要概念,要提高執行力,還得把握管理學上常見的一些原理如短板原理、第一原理、蜂王原理和漁蛇原理,這些原理在實際開展工作中十分有用,可以揚長避短,科學開展管理工作。在提升執行力中還應講究執行技巧,如授權和溝通都是很好的方式,管理者必須科學授權和溝通的方式和技能,才能更好的開展工作。

  每個人都會有情緒、壓力和心理活動,這是個事實,一個好的管理者必須認識到這樣的一個客觀存在的問題。認識、關注每個人在工作中的壓力和情緒是現代企業中管理者必須要去做的事情,如何緩解壓力有效管理員工的情緒是管理者管理能力的重要體現,為此,做為管理者必須首先管理好自己的情緒、重視上下級的溝通、成為員工情緒管理的導師、給員工以信任和支持、幫助下屬實現自我激勵,這些都是現代管理的重要方面和細節,這是我學《情緒與壓力管理》后感觸最深的體會。

  二、 重視客戶管理的細節

  客戶關系管理在銀行行業實踐中逐漸被重視的一個概念,它是幫助我們解決從大量客戶信息中了解客戶、細分客戶、發現客戶、穩定黃金客戶、進行客戶行為分析、提高客戶滿意度和忠誠度、建立一個完善的營銷機制等長期以來難以很好解決的問題。我們如何把這個工作納入基層行的管理流程,并在細節中加以執行,將是基層行管理者值得思考的問題。

  從客戶關系管理的流程來看,有諸多細節要去完成,如在了解客戶階段,要善于傾聽客戶意見,發現客戶的潛在需求;要善于處理客戶投訴,負責任的進行關系營銷;要以客戶的反應和回復為依據評價溝通和服務的質量;要以客戶的反應和回復為依據調整溝通和服務的策略等等。因此在實際工作中,要逐漸完善客戶關系管理的若干細節,使之具有可操作性,并加以流程化處理,這樣才能從客戶關系管理中挖掘更多的價值。

  經營管理學習心得體會 6

  結束了杭州學習回到太行歡樂谷,七天的種種經歷仍歷歷在目。在這七天的學習中,我感受到了國家高等學府深厚的知識底蘊,也了解到了行業領先企業的優秀之處。理論先行、實踐并進的教學讓我收獲良多。

  旅游行業已經成為國家大力扶植的重點領域,山西更是在政府工作報告中明確提出將旅游作為發展戰略支柱行業。太行歡樂谷就是在這一發展大勢中應運而生的產物。下一步,我們就是要打造屬于太行歡樂谷的網紅,體現太行歡樂谷的“個性”。突出太行歡樂谷特色,滿足游客的'個性消費需求,照片中的太行歡樂谷充滿與眾不同,讓游客的“朋友圈”顯得與眾不同。

  首先我們要打造自己的網紅團隊。抓住消費娛樂化發展趨勢,展示太行歡樂谷內所有人、物的娛樂性,吸引游客的關注,傳播歡樂、俏皮、浪漫、刺激的歡樂谷形象。

  其次,充分利用自媒體、傳統媒體及各種直播平臺。如今每個人都是一個信息的發布者也是傳播者,這就意味著每一個來游玩的游客都可以成為太行歡樂谷的信息傳播者。同時,我們也可以與網紅進行合作,利用他們的號召力來宣傳太行歡樂谷。

  經營管理學習心得體會 7

  有幸參加了《阿米巴經營模式》培訓,經過了阿米巴經營模式構建實戰培訓,我有以下幾個方面的感想體會。

  在培訓前,我稍微學習了稻盛和夫的《阿米巴經營》一書后,知道阿米巴經營是就是根據產品、工序、客戶或地區等的不同,將組織劃分成許多獨立經營、獨立核算的小集團。此次課程是策遠咨詢刁東平老師授課的。內容以實戰為主,通過稻盛和夫的阿米巴經營理念結合中國國情來講解如何構建與落地。

  阿米巴經營的精髓就是“銷售額最大化,經費最小化”。這一原則是單位時間核算制的基礎,經營的根本就是在向客戶提供產品和服務時,必須防止浪費,削減開支。更通俗的講法,我理解為想盡一切辦法來達到開源節流。阿米巴經營的核心方法是把企業劃分為一個個獨立核算自主經營的'成本、利潤核算單元,運用單位時間核算的管理會計模式,便于貫徹公司的經營目標,指明發展方向,使各“阿米巴”及時了解市場變化,調節經營管理策略,培養員工的經營競爭意識,激發全體員工的工作熱情,最大限度地提高營業收入,減少支出和浪費,從而實現企業快速發展,創造較高的收益。

  作為公司員工,我從這一經營方式中領悟到的是,作為個體的員工是公司這個集體的小“阿米巴”,員工個人創造的價值與企業的最大化收益密切相關,這需要我們通過學習,不斷提高個人水平和素養,進而提升個體這個小“阿米巴”的價值創造能力。而更讓我深刻體會到的是阿米巴的“全員參與”。這也就樹立了全員的主人翁意識,讓人不滿于現狀,去尋求更有效,更切實的,能夠為公司創造價值的工作方法,同時在自己從事的崗位上發揮最大的作用,并樹立為公司貢獻力量的精神境界和行動力。從上課開始到結束,中間過程中從不缺少活潑生動的課堂互動,自始至終我都給吸引著,課間從不缺案例研討、角色扮演、全員分享、專題討論、個別交流,從熱鬧的小游戲破冰開始,到學員互動都給我很深的體會,讓我在課堂中聽的津津有味,真有種不知疲倦的感覺,尤其是事例引人入勝,以故事的模式為例子,再從故事中啟發我們結合自身情況進行講解,簡顯易懂。這樣的連打帶練授課模式非常有效果,自我感覺收獲頗豐。

  總之,經過了這些天的培訓指導,我現在對阿米巴經營模式已經有了意識上的認識。模式是可以學會,但最重要還是理念文化和意識的轉變,需要探索、實踐、總結、完善。

  經營管理學習心得體會 8

  為提高各級經營管理人員的專業技能,培養其創新經營和現代管理意識,使其在工作中進一步更新觀念、理清思路,公司舉辦了為期33天的工商管理培訓班,經管培訓學習心得。我有幸參加了培訓,學習了現代企業制度、企業戰略管理、管理經濟學、市場營銷、電子商務、財務報表分析、公司理財、國際商務與WTO基本規則、人力資源開發、組織行為學、企業經濟法律制度十門課程和余弦管理、高績效的中層管理兩個專題講座,初步了解了工商管理的主要知識。

  一個月的培訓,課程多、時間緊,研討和交流的機會很少,但是通過培訓,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養;另一方面是對企業管理的.認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。

  通過學習對管理的認識上升了一個層次,現在經濟全球化、知識化、信息化,還有更新的提法知本經濟時代,因此學習無論對于個人還是企業都至關重要,而且非常迫切,企業和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創新,增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織,只有不斷學習,對企業所有員工進行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為企業提供全面的加強管理和提高效益的解決方案,只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰。

  下面結合公司實際簡單談談自己對企業管理的一些認識:企業要持續穩定的發展,必須提高自己的核心競爭能力,核心競爭能力是企業獨特的競爭優勢。我個人認為目前執行能力是我們企業的核心競爭能力。企業的活動大致可分為經營與管理兩大部分,經營活動主要在“市場機會”與“內部能力”間求取最大的平衡與發展,以戰略為主戰略制定好后,主要是在管理上貫徹執行,當然也受到外部環境的影響和制約。

  管理活動支持經營的決定,因而戰術性的意味較大,企業的管理有執行和決策兩部分,工作不外乎就是想和做,想是決策,而做就是執行。象客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執行過程,“執行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用,并設法提升其效益的活動,因此,執行的對象也就是一般所說的企業職能。

  我們現在不是沒有決策,沒有制度,而是決策、制度不能很好的貫徹執行,各企業、企業各職能部門沒有充分發揮其應有職能,而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹,管理有很多不規范行為,考核制度滯后,不能完全監控企業的行為,更不能達到事前稽核的功能是影響

  經營管理學習心得體會 9

  被譽為日本“經營之神”“人生之師”的稻盛和夫曾說過:“正確的哲學,是企業永續經營的靈魂。”通過阿米巴經營管理模式的學習,在其中尋找到了答案。

  了解阿米巴其實質就是“人”的哲學,在所有員工中建立一致認同的、正確的經營體系,發動全員主動參與。

  1、重視公平、公正、正義、勇氣等質樸的品質。用這種基礎的本質引導員工堅定信念,讓員工信服,才能得到尊重和擁護,才能調動大家的積極性。樹立信念的過程中,做好全員培訓。不僅培養員工的業務能力,更要注重觀念轉變上的培訓,不斷提升員工的思想認識,為企業的整體發展培養出有經營意識的人才。

  2、要敢于突破束縛,結合現有模式,組建好最小核算單位,以每個加油站為單位,下放權責利,讓每個“阿米巴”“活”起來。同時,發揮好“巴長”的作用,也就是讓各位站經理活動起來,帶領員工完成“被動立場”到“領導立場”的轉變,作為‘阿米巴’組織中的'一員,扎扎實實強化日常學習,開發主動作為的意識,不僅學習到位,更要實踐到位,使得團隊向既定的目標前進。

  3、建立標準的量化考核體系。將每座加油站的成本費用、銷售業績等考核指標,集中到利潤考核上去。建立起以“阿米巴”為單位的考核對象,并將員工的個人考核與單位考核相結合,得出更為精準的員工實際貢獻。

  4、是結合‘阿米巴’經營模式的推廣,做好制度落地、措施落地工作,為‘阿米巴’經營推行營造良好的氛圍,厚植深厚的成長土壤。”

  讓每個加油站、每一名員工都發揮主觀能動性,就像高鐵每個車廂都有電源動力一樣,形成經營處機關+加油站+加油員聯動發展,促進公司的快速壯大和業績提升。”

  經營管理學習心得體會 10

  通過連鎖經營課程的學習,我深深地體會到,想要在激烈的商場競爭中占一席之地,必須在企業管理以及經營上有所改革,有所創新,特別是連鎖經營上,管理的優劣直接決定了連鎖經營的成敗。

  一、成就心態

  一個人要想成就一番事業,首先必須樹立成就心態,也就是說敢于立志、敢于夢想的積極心態,是一切事業成功的基本心態,每個人都有屬于自己的夢想,夢想是深藏在我們內心深處最深切的渴望,是一種強烈的欲望,它能激發我們潛意識中所有的潛能,去尋找夢想、確定夢想。為了夢想努力向前,最終要讓自己夢想成真。做事業讓我們每一個人在剛剛開始就已成為一名獨立老板,我們是在做事業、我們都是自己的老板,那么當老板就必須要有一個當老板的心態,要給自己定位、要從內心認定自己我是一個老板,然后從儀表、氣質、言談舉止、交際禮儀,能力以及學問見識等方面去提高自己,塑造自己最終成就自己。我們要有進取心、成就感和向上的力量,并不斷的修正自己、改變自己、造就自己,提高自信與勇氣,樹立自己的目標,按照自己的目標一步一步的前進直到成功。

  二、學習心態

  活到老學到老,這是老祖宗流傳下來的但又有多少人做到了呢?隔行如隔山,如果我們沒有一個空杯的心態,不能接受人家的建議,不能從零開始學的話,將會走很多彎路。每個行業的學習都包括五個方面的知識:

  1:行業專業知識

  2:演講學

  3:公關交際學

  4:心理學

  5:管理學

  我們會認識來自全國各地五湖四海的朋友,在他們真誠的交流中得到提升,也在這短短的時間中得到四大財富:知識財富、健康財富、朋友財富、物質財富的大豐收。我們提升自己的交際能力,學會與人溝通和交流,以及鍛煉了我們的口才,而心理學更教會了我們如何去察言觀色。俗話說:知己知彼百戰百勝,更重要的一點是通過管理學,我們懂得了怎樣去理財,如何去回避風險。我們的這個行業就與傳統行業不一樣,它讓我們紡織一張商業網,讓自己投入到人的海洋里,去和千千萬萬個陌生的面孔打交道,首先你得讓人接受你,欣賞你,相信你,把自己實實在在的銷售出去,讓別人認可你,要做到我為人人,人人為我。

  三、付出心態

  的口才,而心理學更教會了我們如何去察言觀色。俗話說:知己知彼百戰百勝,更重要的一點是通過管理學,我們懂得了怎樣去理財,如何去回避風險。我們的這個行業就與傳統行業不一樣,它讓我們紡織一張商業網,讓自己投入到人的海洋里,去和千千萬萬個陌生的`面孔打交道,首先你得讓人接受你,欣賞你,相信你,把自己實實在在的銷售出去,讓別人認可你,要做到我為人人,人人為我。

  四、付出心態

  我們學到了其他公司的文化,她們運用的黃金法則和樂施精神,也非常的適合我們來運用黃金法則就是:你想要別人怎樣對你,你也要怎樣對別人。樂施精神:不求回報的幫助別人。有付出就有回報,但不付出就絕對沒有回報。提起付出心態,我就想起了一句格言“受得苦中苦,方為人上人”這句格言雖然是激勵人艱苦奮斗奮發向上的,但語意之間因為包含了付出的意思。“受得苦中苦”實際上就是一種不平凡的付出,它的動機還是為了自己“成為人上人”。如果每個人都有只考慮自己的得失,不具備為大家服務的胸襟,那么我們的事業恐怕都很難做得下去了。 只有付出了,才會有回報的機會。

  經營管理學習心得體會 11

  隨著社會主義市場經濟體制的建立,現代企業管理在社會經濟發展中的地位愈發重要。我國現代化建設急需大批既擁有一定的專業技術知識基礎、又懂得管理學基本原理和必要的管理技能、了解中國企業實情、具有決策能力、創新意識和開拓精神的復合型企業管理人才。

  而學校提供的這門課,提供了系統學習現代企業管理知識外貿企業的平臺,提高效率了管理知識結構,更新了管理理論,開拓視野,自我超越,全面進一步提高了管理能力監督管理和管理素質。

  自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協調努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努力以及越來越多的、有組織的群體資產規模的擴大,管理人員的任務也就必不可少愈發非常重要了。作為當代大學生,我認為管理學總的來說與我們息息相關,運營管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織,盈利與非盈利的企事業單位、制造業以及服務性行業,因此,學好管理學對于我們現在的一些學生會教育工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常非常重要的全都意義。

  管理學分為計劃、組織、人員、領導、控制五篇,每一篇一般來說都有特定的長遠目標主旨。而計劃作為管理學理論的基礎,讓我有了許多很深的體會。

  在為群體中一起工作的人們設計環境,使每個人有效地完成演訓時,管理人員最主要的目標,就是努力使每個人群體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使群體的努力有明顯成效,其成員一定要明白他們完成的是什么,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有行政管理職能中是最基本的。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動、這需要指定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。計劃制訂分為如下步驟:尋找機會→確定目標→擬訂前提條件→確定備選方案→評估備選方案→選擇方案→制定衍生計劃→用預算量化計劃。計劃制訂的步驟可以用于大多數需要的場合,例如許多畢業生準備出國留學,那就可以根據這些計劃步驟來為自己做準備。首先,我們需要認識到出國讀書的本錢機會以及因此所帶來的機遇等,然后,我們就需要設定各方面的'目標,如可以選擇國家以及就讀的專業領域等。我們還需要假定是否能在留學過程中獲得獎學金以及是否能夠在外兼職打工,無論哪種情況,都有幾個需要仔細動態平衡的選擇方案。因此,學生們可以就申請大學生不同的學校利弊展開評價,選擇適合自己的留學國家和學校。在成功收到入取通知書后和申請到簽證后,我們就需要開始指定衍生計劃,包括選擇住處、搬到一個新的地址,或在補習學校附近找一份工作。然后,我們可能需要將一切計劃轉換成預算,包括學費、生活費等等。這些示例都是一個計劃的體現。

  在學習了會計學后,我更深刻的意識到了一個企業或是兼具團隊的成功需要具備多方面的綜合素質,曾經看過幾期《創智贏家》,節目中的真人秀讓我看到了管理學的實際應用,比如我之前提到的“計劃”,每期節目中都會有兩支隊伍完成相同的一個任務,而勝出的那支隊伍往往是計劃最周密的,而且會應用不同決策方法,手段例如TOWS矩陣進行分析。例如為“甲骨文”公司招聘人才,兩支隊伍就精心安排分別策劃去交大、復旦進行招聘,而其中一只隊伍在第一天上午就詳盡的好了所有方案,加之新穎的創意使得之后的招聘活動順利進行,選拔承諾出的人才也符合公司要求,圓滿完成任務、反觀另一支隊伍,由于沒有良好的慶典活動規劃、戰略,使之的使用效率不如前者,并且各個活動也達到沒有達到預期的效果。由此可以看出管理學這門學科的應用面之廣。

  綜上所述,一個學期的管理學帶給我很多著書心得體會,我也將會應用于今后的實踐中,取得更多的收獲。

  經營管理學習心得體會 12

  9月19日,公司組織一場主要部門員工參加道成咨詢集團在南寧舉辦的第99期《阿米巴經營原理與推行實踐》方案班課程.開始,田和喜田老師就為我們講述了阿米巴模式是日本京瓷創始人稻盛和夫獨創的小集體獨立核算制度。具體內容就是將整個公司分割成許多個被稱為阿米巴的小型組織,每一個組織都作為一個獨立的利潤中心,按照一個小企業、小商店的方式進行獨立經營。其實就是一種賦權管理,讓企業的每一位員工都積極參與到企業的經營當中。

  通過此次的學習,讓我接觸到了一種全新的經營模式,給自己一個全新的定位。企業的發展不僅需要領導者的遠見卓識,更是依靠每一位員工日常努力的積累。阿米巴模式的核心思想就是全員參與,讓每一位員工真正明確感受到自己的責任。企業發展的每一步都是依靠大家共同的努力,每一個阿米巴都是一個利益團體,自負盈虧,所以能夠充分激發員工對于工作的熱情還有智慧。阿米巴實行高度透明的經營,把每一段整合性的業務劃分成一個阿米巴,然后精確計算每個阿米巴的核算,這樣一級級加起來就是全公司的核算,決策者收到的信息都是訂單總額、銷售額、利潤、勞動時間、單位時間核算等,它能簡介明了的反映全公司的最新經營狀態。充分拉近了領導與員工之間的距離,決策者能及時把握公司現狀,迅速作出經營判斷,公司的計劃也能更好的執行,有利于公司搶先一步抓住機遇。

  阿米巴模式將經營權下放給員工,能夠不斷激發員工的創造力,從而不斷培養具有經營者意識的人才,為企業的發展壯大,提供源源不斷的管理者。企業的發展就能夠進入一個良性循環。企業擁有了一個好的制度或者模式之后,就需要一個好的方法去體現。在阿米巴模式下,通過單位時間核算來衡量每位成員的貢獻大小,所謂單位時間核算就是以阿米巴的收入從中扣除勞務費以外的所有費用后得出該阿米巴收益創造的附加值,然后用它除以阿米巴成員總勞動時間得出的數值就是單位時間核算,它體現了阿米巴單位時間里所創造的附加值。簡單直觀而且通俗易懂,通過單位時間核算給自己制定一個目標數值。提高目標數值的方法只有三種,增加銷售額、削減費用或者縮短勞動時間,只要圍繞其中一項努力去改善就行了。通過每位成員的共同協作達成目標,不僅加強了大家之間的溝通協作能力也增加了員工的成就感,而且能促進大家的成本意識,注重每一個細節,去提高單位時間核算。同時,由于阿米巴之間既是交易關系、合作關系,也是競爭關系。單位時間核算制度有利于公司內部產生一種積極向上的競爭意識,企業可以通過這種競爭機制來不斷改善經營體制。

  田和喜田老師說企業在引進阿米巴模式的時候應該要注重以下幾個方面的改善和學習。首先,需要不斷增進我們員工之間的相互信任,這樣能更好的'溝通合作,讓信息有效的傳遞。其次大家應該有一種嚴謹的態度,追究到底的精神。經營者必須領導好集體,充分調動員工的積極性,協調好彼此之間的工作。阿米巴模式強調的就是全員參與,但全員參與不是淡化領導的作用,而是對領導者提出了更高的要求。最后,大家要明確自己的責任,及時把各項數字指標反饋給領導,讓決策者適時做出調整。

  以上,是我對此次課程學習的體會感受。綜上所述,田老師的講話在我腦海里形成一個完整的構架。

  經營管理學習心得體會 13

  我希望自己能夠擁有智慧,希望懂的現代企業管理。于是當我看到有這一門課,我毫不猶豫選報,并從幾百名同學中有幸選到這門課。

  想起當初自己第一次懷著平靜的心去聽這門課,老師語速緩慢,慢慢引導同學思考。我知道這是一位有智慧的老師。老師獨特的課堂講授方式,令我新奇,使我能夠全身心的投入到課堂中去。每節課的心情天氣預報欄目,我總是積極舉手參與。講述今天自己的心情,要感恩的人。心情總能從課堂中得到平復。

  道德仁義禮。什么是道?人之所蹈,使萬物不知其所由。什么是德?人之所得,使萬物各得其所欲。什么是仁?人之所親,有慈惠惻隱之心,以遂其生成?什么是義?人之所宜,賞善罰惡,以立功立事。什么是禮?人之所履,夙興夜寐,以成人倫之序。夫欲為人之本,不可無一焉。老師引用古代賢人的修身治世的名言,來勉勵我們,勸解我們。

  每次在課堂的和大家一起站起來讀的修身治世名言,都會有一種浩然正氣的'感覺。氣沉丹田,用眼觀看,用嘴朗讀,用腦思考,用心去想。每次都會有豁然開朗的感覺。先挑選出自己喜歡的句子與老師共勉分享。

  1、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

  2、人法地,地法天,天法道,道法自然。

  3、天下難事必作于易,天下大事必作于細。是以圣人終不為大,故能成其大。

  4、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

  5、何謂寵辱若驚?寵為上,辱為下,得之若驚,失之若驚,是謂寵辱若驚。

  6、知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。

  7、寬其心容天下之物,虛其心受天下之善,平其心論天下之事,潛其心研天下之理,定其心應天下之變。

  8、日日精進,日行一善。知行合一,知一行一。這八句話是我最喜歡的八句話。我喜歡我有志,有德,勤奮刻苦,有智慧,能夠知行合一。

  現在仍然記得老師在心情天氣預報中老師對我說的話:“現在所有的困苦,郁悶,都是因為內心不夠強大,成功、輝煌的地方不多。”是的,那陣子我正受一個比賽失敗的打擊,老師正說出了我的心聲。老師不僅是本節課的授課的老師,正是一名心師,給予學生心靈的指導。

  老師說:他的理想就是成為一名心師。學生的心靈之師,因為老師會用心聆聽學生的問題,用心去解決學生的心理問題。我想老師離他的夢想已經不遠。我想老師最后一節獨特的教學模式會使同學印象深刻。大家自導自演話劇以此反映道德仁義禮。同學們表演的很深動,內容很深刻。我見識了同學們的風采,認識了小組的同學。學道德仁義禮,修現代企業管理,見優秀之心師,識優秀棟梁之才,望自己能知行合一。

  經營管理學習心得體會 14

  十月初以來,公司進行了關于“6s”管理模式的活動,公司的各個方面都有了較大的提高。自己也參加了關于“6s”管理活動的培訓,從中學到了很多關于“6s”管理的知識,自己也深刻理解到做好“6s”對于一個公司的發展和壯大是很重要的。從中我學到了:“6s’的定義,精髓,意義和如何開展”6s”等,這些問題都是我們值得借鑒和思考的。

  6s的內容包括:整理,整頓,清掃,清潔,素養,安全。正像培訓中老師所講的做好6s首先要理解他的精髓和意義。以前對6s只是字面上的理解,但通過培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下:整理:區分要與不要,現場只適量留要的,不要的清理掉,節約空間;整頓:對要的東西進行依規定定位,盡量擺放整齊,并準確標識,節約時間;清掃:對工作場所臟污清除,并防止臟污的發生,保持工作場所干凈,對設備點檢,保養保證品質、效率的技術;清潔:將3s的工作標準化、制度化,并保持成果,持之以恒;素養:人人養成依規定行事的好習慣,追求的最高境界。安全:嚴禁違章,尊重生命。這是我們第一個課所學到的6s的內容,從中我們理解到6s的目的不是打掃衛生和大掃除,如果要是那樣的話,我想很多公司也不會再去學習6s了,它的每個內容都有自己的含義。另外,這六個方面都是密切相連的,有著相輔相成的作用,前3個s是具體內容,清潔是制度化,規范化,素養是養成習慣,安全是基礎。

  關于6s的精髓,培訓教材所講主要包括三個方面。

  (1)全員參與:總經理——一線員工,所有部門。

  (2)全過程:全產品研發——廢止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活動。

  (3)全效率:綜合效率,挑戰工作極限。只有起點沒有終點。理解“三全”,可以發現:要做好6s就是要動員公司所有的力量 ,圍繞著這個核心不動搖,一步一個腳印,踏實的去改善每一個環節。就像培訓課程所講的那樣,我們不要單單是為了學習那個6s的“形”,更重要的還是要學習它的“神”,不要老是說:我們的6s已經搞過了,或者說我們今天下午搞搞6s,這些明顯的都是應付!說到這些我要說說平時工作中所遇到的問題:既然是全員參與,就不單單指的是我們xx科了,它包括所有部門,就拿

  我們xx那一塊來說,工作中有很多其他部門的同事去分析和借用東西,但每次結束之后,桌面一團糟,即使自己做的已經很好了,但其部門還是原來的樣子,致使整個公司還只是原來的樣子。據我從住在同宿舍員工了解,他們根本就不知道現在公司在搞什么6s,那又怎么去深入人心和全員參與呢?當然,我只要把我自己的本質工作做好,然后再配合其他人的工作,我想我會在這樣的活動中受益匪淺,我們xx科一定會做的最好。最終,能夠實現各個部門一樣好!因為:大家好,才是真的好,才是真正使公司“不戰而屈人之兵”得到體現!

  通過培訓我還學習關于6s的其他方面知識,像如何開展6s,開展6s管理的對象,6s活動常犯的誤區等等。總之:6s本身就是一個大課堂,它不是簡單的一道數學題,而是一首詩,要靠我們認真的去品讀和體會,才能深刻理解它的精髓和內涵。

  下面總結一下自己所參加的對xx的6s改善項目,當然這些不單單是具體的`哪個人所提出來的,是我們大家共同參與得來的。

  現在xx已經基本做到了地物明確化,有物必區,有區必有類,有類必標識。xx的每個區域的標識一目了然,整齊有序。這都體現了整理,整頓所帶來的效果。我們每個xx也深刻體會到工作效率的提升和有序。另外,在xx的區域在許多細節上也做了一些修改。比如:把xxxx的各種儀器成新重新進行了排序,按照xxx的順序把儀器順序排開,這樣可以縮短xx的時間,從而提高了工作效率。我們感覺我們和以前比較我們進了一步,這是值得肯定的,但6s要靠著我們的持續改進和完善,不是我們現在進步了,就是我們已經做好6s了,如果那樣我們搞6s管理將是沒有任何意義的。鑒于此,對目前還存在的沒有解決的漏洞進行點檢,也就6s中的清掃,對于存在的隱形問題徹底的解決(也就是清潔),這樣才能養成良好的習慣(素養),嚴守紀律的進行工作。當然,安全是一切基礎,這是最基本,也是最重要的!

  總之:通過這次培訓和實踐,讓我受益匪淺,不單單對6s有了一個系統的了解和認識,更重要的是讓我學會了怎么樣去發現問題和解決問題的方法。

  經營管理學習心得體會 15

  12月2日—11日,我參加了“領雁工程”農村小學校長培訓,聽了谷定珍、來新安、肖遠軍等專家學者的報告,對于一個合格校長應具備的多種能力有了一個全新的認識。同時研讀了《校長管理藝術》一書,受到了很大的教育,對校長的管理藝術有了更深的體會,具體從三個方面受到了啟發。

  一、小學校長的權力藝術

  校長的權力影響帶有一定的規范性和強制性,它在工作中是必不可少的,但是僅靠動不動就發號施令,是很難做好校長工作的。提高教師的素質和教學管理的目標也就很難達到,校長想當一名教師敬佩、信賴的校領導,必須注意品格、才能、知識、情感等自身因素的自然影響力,提高政策水平,道德修養,業務能力等方面素質。要努力為教師做表率,把權力藝術同人格力量聯系起來,一言一行都嚴格要求自己,要尊重教職工,虛心聽取他們的意見,讓教職工參與學校管理,以增強學校管理的向心力。只有這樣,才能得到教職工的信任和擁護,才能化解矛盾,調動積極性,努力實現權力管理的藝術化。

  二、小學校長的用人藝術

  對于一所規模比較小的山區學校來說,校長能否做到用人所長,發揮每個教師的才能,是保證學校各項管理充滿生機活力的關鍵。在用人控制上,校長應做到“尊、用、愛、容”。尊,就是尊重教師,對每一位教師真誠相待,認真聽取他們的意見,根據他們的愛好與專長安排工作;用,就是要大膽使用人才,對教師不能求全責備,要引導教師發揮所長,避其所短,各展所長,人人立功奉獻,對青年教師要敢于放在重要崗位進行鍛煉,使它們盡快成長為骨干力量,要發現他們的潛力;愛,就是對教師要有愛才之心,既要為他們排除后顧之憂,又要在工作中鍛煉和提高他們的素質,不能以個人的性格好惡決定用人;容,就是指容人之量,校長天天與教師們打交道,而教師又各有各的脾氣秉性,凡事不能主觀性太強。校長只有虛懷若谷,從善如流,才能與大家合作共事,在彼此尊重和寬容的'氛圍里辦好學校。

  三、小學校長的行為藝術

  “學高為師,身正為范”。校長是學校的主要管理者,要注意行為規范,這對促進學校管理工作很有益處。要做到基本生活習慣科學合理化,工作要有自主性和責任感,積極向上的工作態度,要敢于探索創新,研究學校管理的新思路,要公平正直,分清是非,進行正確判斷行事。要自我調節情緒,做到遇事要冷,說話要準,做事要穩。在處理問題時,不要急于表態,多用“是不是”、“能不能”等商量詞語,不要隨意許愿,要言必信,行必果。

  小學校長的管理藝術是門科學,《學校經營管理》內容豐富,操作性強,作為一名基層的小學校長,深知任重而道遠。在今后的工作實踐中,還需不斷發展和創造。

  經營管理學習心得體會 16

  稻盛和夫先生創立的阿米巴經營模式和他的思想很讓我受啟發。看似簡單實際卻博大精深,很多精華都需要在實際操作中來真正的領悟。對于阿米巴經營模式的具體內容在此不再重復,已經有很多例子可言,我想從其他方面談一下我的心得。

  一直以來,稻盛和夫先生都以“敬天愛人”的理念構建了一個生生不息的空間以及一種成就員工、解放員工的途徑。我想世界上任何一個成功的組織都需要承擔相應的責任和使命,例如共產黨之所以取得舉世矚目的成就,也是因其將“全心全意為人民服務”作為了行事的準則。思想統一、行動一致是打造百年老店的頭等大事,稻盛和夫先生將“敬天愛人”的這種思維模式發揮到了極致,正是這樣才成就了稻盛和夫先生的偉大,不僅僅在數字上,更在于心靈上。《阿米巴經營》完全容入了道成智聚公司的思想中。

  讀了這本書,我最大的感觸更在于我們需要一個由淺入深的學習過程。我們每個人的.素質畢竟是不一樣的,不可能搞一刀切主義。程序的設立、目標的數字我們可以學習,但信念上的影響卻是迫在眉睫的事情,這也正是我倍感壓力之處。一個好的企業必定有一個充滿人格魅力的領導,才可帶領企業走出一條輝煌之路。同樣,作為片區甚至于辦事處的領導,怎樣才能樹立自己的人格魅力,從而帶領好自己的團隊?我的答案是以公司新的價值觀為明確的信念,身體力行,下屬不是看你怎么說,而是看你怎么做,說與做達到一致才能讓員工信服,才能最大的調動員工的積極性,才有可能真正的學習到阿米巴經營的精髓,帶領自己的團隊達到預期的目標。

  阿米巴經營是一種從人心出發,追求經營藝術與經營科學的高度融合的現代經營模式。

  首先,從人心出發,這點在阿米巴經營里面的體現就是:做任何決策都是以“做人何謂正確”為原點,在這個基礎之上來思考對方的需求和如何讓工作更有利他性。這種“利他”不是去考慮一個人善惡兩方面的需求,而是去考慮一個人“做人何謂正確”的善的需求。

  其次,藝術和科學的高度融合,是指藝術是非邏輯的,而科學是邏輯的。阿米巴經營的背后也同樣遵循感性和理性相結合的基本經營哲學原理。阿米巴經營既要重視會計報表中的具體數據,從科學的角度來經營企業,另一方面更要從感性的一面來思索“做人何謂正確”,展開以心為本的經營。

  稻盛和夫曾這樣說:“判斷是否合理,經營科學固然重要,但不能只看理論上有無矛盾,還要思考人如何才是正確的,人心的問題才是企業經營最根本的問題。”

  最后,我們這里所說阿米巴經營是一種現代經營模式。

  所謂“現代經營”,有一個前提條件,那就是要求經營者和股東立場的分離。這一點在企業在推行阿米巴經營時要尤其注意,在中國,目前大部分企業的最高決策者都具有股東和職業經理人的雙重身份,在做經營決策的時候往往容易患上“神經分裂癥”。

  如何做到現代經營呢?假如企業沒有聘請職業經理人,那么解決辦法就是,我們老板在上班的時候是經營者,站在職業經理人的角度思考問題;下班的時候我們是股東,站在股東的立場來看待企業的所有問題。只要企業最高決策者能夠站在客觀公正的立場上來處理經營的問題,阿米巴經營在我們企業的實踐是完全可以實現的。

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