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培訓心得體會

時間:2023-11-26 11:26:45 心得體會 我要投稿

培訓心得體會(通用)

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

培訓心得體會(通用)

  培訓心得體會 篇1

  關于房地產基礎知識培訓的心得體會

  作為剛踏入房地產行業的新職員,應該盡可能的學習房地產知識基礎知識,尤其作為一名房地產銷售的員工,我想就更應該擁有廣闊的房地產知識基礎知識面。然而,在此之前,我對房地產這個行業非常陌生,只是偶爾聽聞過長輩們討論關于這個行業的一些信息,卻沒有真正的系統的去了解深入過。前天,在余源鵬房地產大講堂上正式開始了房地產知識基礎知識培訓,今天,聽完余老師的這節房地產行業相關知識的課程,我學到了很多東西,對房地產行業有了初步的認識和了解,余老師富有激情的講解更是教會了我大量的房地產基礎知識,使我對房地產有了全新的認識和了解。下面,分享一下我在這節課上學到的全新的房地產知識和心得體會總結如下:

  余源鵬老師主要從三個大的部分跟我們分享了房地產行業的相關知識。第一部分是 房地產及其產權基礎知識;第二部分是房地產開發全過程基礎知識;第三部分是房地產交易與營銷基礎知識;第四部分是房地產規劃與建筑工程基礎知識。

  通過這次的房地產基礎知識培訓,我不僅明白了什么是房地產?更了解到了從事于房地產行業要注意些什么問題。房地產基礎知識培訓后,現在我知道了,房地產具體是指土地、建筑物及其地上的附著物,包括物質實體和依托于物質實體上的權益。又稱不動產,是房產和地產的總稱,兩者具有整體性和不可分割性;房地產的分類,可以

  按用途劃分也可以按建筑物的層數來劃分;房地產市場分級:可以分為一級市場、二級市場和三級市場;建國以來中國房地產發展基本上是師從于香港、起源于深圳、傳播于大陸內地;房地產的.經營模式主要有土地開發、房產開發和物業經營;房地產的開發流程主要是:選址、立項、取得土地、規劃設計、開工建設、啟動銷售和竣工驗收。通過系統的學習,我對“什么是房地產”有了一個整體的認識,不再是之前的零散的知識體系,房地產對于我也不再是一個陌生的行業。 總而言之,余老師的房地產基礎知識培訓真讓我受益匪淺的課。這節課,讓我認識了房地產這個行業,讓我了解到了房地產銷售這個領域,更讓我學到了一種對學習對工作的態度。

  PS:本課程是在智地網上的余源鵬房地產大講堂找的培訓課!

  培訓心得體會 篇2

  通過這次對安全知識系統的學習,對安全工作有了進一步的理解,提高了安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會。

  一、安全工作應做到安全第一。

  預防為主,把安全作為頭等大事來抓不安全事件帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把安全工作放在第一位所導致的。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在我們的檢修工作中,就應以安全規章制度為保障,嚴格貫徹執行,杜絕工作中習慣性違章行為。

  二、加強安全知識培訓。

  提高防范意識不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,也個性要求每一個員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保設備和技術人員的安全,還要準確地把握項目安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把安全重于泰山時時刻刻放在心上,樹立居安思危的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。不論是一線員工還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的危險因素有充分的了解。不論是高危險崗位人員還是其他人員,都就應定期理解相關安全教育培訓。

  三、安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。

  第一是要抓重點。

  對重大檢修作業和風險較高的作業要制定安全技術措施,加強現場監督,保證措施的落實。加強過程控制,除在工作前進行安全交底外,還要經常組織進行檢查,發現隱患及時整改。

  第二是要抓薄弱。

  認真開展危險點分析,個性對一些簡單、工作量較小的工作要加強重視,克服馬虎思想,認為簡單工作不好出安全問題。強化對臨時用工人員的教育和管理,他們的安全知識和技能相對較差,保證安全管理落實到每一個角落。

  第三是要抓細節。

  千里之堤,毀于蟻穴。就應從小處做起。細節不輕易引人注重,如不合格的工期具等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不留意引起的',這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器。

  總之,我們要牢固樹立安全第一的理念。從內心深處認識到安全生產的重要性。沒有安全生產,所追求的效益都將成為泡影。只有時刻想著安全,工作事事處處注意安全,牢記安全觀念,才能營造安定和諧的氛圍。

  培訓心得體會 篇3

  6月21日,參加了市環保局局組織了黨風廉政建設培訓。上午參觀了渭南監獄服刑人員在獄中生產生活的場所,聽了3位服刑人員的現身說法;下午市檢察院預防職務犯罪處李關斌處長做預防職務犯罪講座;最后認真聆聽了張局長有關黨風廉政建設的重要講話。這是一次非常有意義的廉政思想教育,也是對心靈的一次凈化,同時也是我局預防職務犯罪,加強黨風廉政建設的一項重要內容。培訓以反面教材和真實案例使自己加深了對職務犯罪危害性的認識,進一步打牢反腐倡廉、預防職務犯罪的思想防線。下面我談談這次培訓的幾點心得:

  一、不斷加強學習,嚴以修身養德。

  要始終把加強政治理論學習,提高黨性修養作為必修課,堅持通過集中學習與自我學習相結合的方式,認真學習黨的路線、方針、政策及各種業務知識,增強思想上的"防腐性"和政治上的"免疫力".按照市縣的工作要求,深入開展"兩學一做"學習常態化教育,嚴于律己、履職盡責,自覺做政治上的"明白人",實實在在為群眾辦實事辦好事。

  二、進一步加強對干部職工的黨風廉政教育。

  以嚴明黨的紀律、加強黨風廉政警示教育工作力度為著力點,采取多種形式、經常性的開展警示教育、職業道德、崗位職責和社會主義核心價值觀教育,把守政治紀律、講政治規矩作為一項重要內容列入日常教育內容。定期組織全體干部職工觀看廉政警示教育專題片,始終堅持把黨風廉政建設作為環保工作發展的主線,把廉政風險防控管理作為源頭防腐的重要抓手,細化工作任務,創新工作方法,狠抓責任制的落實,不斷推動我局黨風廉政建設工作取得新成效。

  三、嚴明黨紀政紀,守住法紀紅線。

  嚴格執行領導干部廉潔從政"五條紀律",對其中的違紀違規行為予以嚴肅查處。堅定政治立場,遵守黨的'各項紀律,嚴格按照黨章和各項制度辦事,認真落實各級決策部署,時刻站在黨和人民的立場上想問題、辦事情,自覺做到不踩"紅線"、不闖"禁區".

  四、堅持懲防并舉,加大預防腐敗的工作力度。

  繼續在加強教育上下功夫,使領導干部自覺拒腐防變,帶頭廉潔自律;繼續在完善制度上下功夫,推進反腐倡廉工作的制度化、法制化,發揮法規制度的規范和保障作用。通過集中學習,廉政文化陣地建設、廉政讀書柜、參觀廉政教育基地、觀看廉政警示教育片等形式,使中省市縣有關廉政精神人人皆知,自覺落實。

  五、強化機關管理,轉變工作作風。

  進一步加強機關規范化、制度化建設,不斷完善機關管理、重點工作督查督辦等制度,并嚴格執行落實。堅持用制度管人,用制度辦事,用制度推動工作,切實轉變干部作風,努力打造一支"有責任、勇創新、敢擔當"的干部隊伍。

  六、加強組織領導,自覺接受監督。

  要進一步加強對反腐倡廉工作的領導,充分發揮紀檢組的組織協調作用,進一步加強反腐倡廉的理論建設,堅持黨的宗旨,增強黨的觀念,樹立和落實科學發展觀,努力提高黨的紀律檢查工作能力,自覺接受黨組織、黨員和人民群眾的監督。

  我將會以狀態投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰士。

  培訓心得體會 篇4

  在信息中心這幾個月以來的工作和學習,我切實的感受到了自身的變化。不僅使自己的理論基礎、業務能力等方面有了突飛猛進的提高,還進一步增強了對學習的自覺性與持久性,提升了做好本職工作的能力和信心。

  一、認真做好培訓工作,明確學習目的

  在公司開展全員培訓期間,我作為新學員收獲頗多,學到的專業技能使我在工作中事半功倍,提高了工作效率,使我進一步認識到培訓學習是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

  二、培訓的作用在工作中得到升華

  通過培訓,在網站建立方面,我著實的'學到了門戶的基礎知識和應用。例如框架的搭建、程序語言設計、服務器的遷移及升級。學習了VB程序設計語言、JavaScript程序代碼、門戶Web Part組件等技術。在實踐過程中我從剛開始的陌生到現在可以完成基本工作。在門戶管理方面,對于信息發布、文檔管理、權限管理等工作我都能夠正常維護操作。在多媒體的設計方面,對于動態效果、flash的設計和制作、利用photoshop等軟件對圖片進行修復和美化等,更加盡善盡美的完成每一項工作任務。培訓中所學到的知識在這些實際應用中,不僅啟發了我的思路,更是我工作的助力!

  我認識要面對不斷更新的工作要求,要靠學習、要靠培訓、要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。更加認識到加強培訓學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。還要感謝所有組員的悉心教導和幫助,讓我意識到一個團結的團隊能讓工作事半功倍,溫馨的團隊氛圍能讓忙碌變成了享受,壓力變成了動力!

  總之,通過培訓學習,我的感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,向書本學、向實踐學,向身邊的同事學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名合格的信息中心員工!

  培訓心得體會 篇5

  我參加小學校長培訓班提高學習,受益匪淺,體會頗深。下頭就本次學習培訓,談談自己的體會:

  一、以德治校,突出文化育人

  校長,首先是一個普通的社會人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、構成良好校風能起到事半功倍的作用。

  二、形象管理,突出辦學特色

  把學校特色發展作為品牌戰略來進行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標,設計形象。相信對學校的發展必須有一個更為清晰的認識。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自己的路。

  1、確立自己的辦學理念。首先要加強學習,精讀中外教育名著'從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個性,引導兒童發展,成就兒童未來”的辦學理念再細化,結合本校現狀,找準定位,凸顯特色。

  2、從自己做起,引導教師善于反思。構成于思毀于隨,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹防坐失良機,;在逆境中反思,謹防意外事故;在展望中反思,謹防決策失誤,時刻堅持一個清晰的頭腦。

  3、研訓一體,培育名師。改變“我念你聽”的傳統培訓方式,把課題實驗、教學研究和教師培訓揉合在一起設計活動,開發教師主體精神讓教師全體參與,行動研究,逐步成長。

  4、科學實踐,鍛造品牌。經過幾年的實踐驗證,讓學校的.特色活動構成特色成果,反映在教師和學生身上,再進行理論總結,構成品牌。

  5、長遠設計,提煉目標。為學校制定目標,彰顯特色,構成品牌效應。

  三、學校活動,堅持以人為本

  教育的根本在科研,科研的關鍵在以人為本。抓管理、抓質量,我們就要弄清楚,教師需要什么,學生需要什么,才有可能真正做到以人為本。

  總之,本次培訓,開闊了眼界,促進了反思,提升了素質,理清了思路,真的是學有所獲,應對未來,任重而道遠:“昨日的微不足道,今日的正在爭取,明天的正在拼搏”!

  培訓心得體會 篇6

  20xx年,我院在市住建局的堅強領導下,以盡快推進市委、市政府 “一三五八”項目的實施為中心目標,積極開展項目建設年和創先爭優活動等項目,全面加強干部隊伍建設,不斷提高勘察測繪水平,全院干部職工團結一致、艱苦奮斗,較好地完成了全年的各項工作。

  一、做好本質工作,積極推進項目年建設。

  作為工程建設項目第一手技術資料的提供者,我院今年在成果資料的效率和質量上狠下功夫,為工程建設的順利推進做出了自己的貢獻。對重點工程及市政建設工程,我們做到了迅速安排、專人跟進,并做出了限時辦結的時效承諾。在質量控制方面做到了內部三級檢查制度,即:小組自檢、測繪科檢查、總工辦檢查。明確了責任,確保我院提供的成果資料高效、準確。

  二、深入開展創先爭優活動。

  為進一步提高勘測院自身建設水平,深入開展創先爭優活動,根據局黨委的要求對“爭先創優”工作安排部署,在工作中開展“我為黨旗添光彩”、“三大行動”等活動,積極打造“品牌服務”和“品牌先鋒”,引導全院干部尤其是黨員在服務企業、服務百姓、服務社會的具體實踐中創先進、爭優秀。與此同時,開展各類短期培訓,組織全體職工進行業務培訓,使全體職工熟練掌握各項業務技能,全面提高業務水平。加強思想政治工作,充分調動全體干部的積極性和創造性。

  三、開展廉政風險防范管理工作,加強崗位廉政監督,強調防控管理具體措施。

  在根據局紀委頒發的文件精神,我院專門成立了院廉政風險防范管理工作領導小組。對重點崗位、關鍵環節和重點人員,在崗位職責、業務流程、制度機制、外部環境等方面認真進行梳理,明確風險點。再次強調廉政風險防范措施,進一步加大預防和懲治的工作力度,從源頭上杜絕,逐步建立懲防范長效機制。

  四、業務工作方面。

  1、測繪工作

  2、勘察工作

  全年共完成巖土工程勘察項目42項,完成勘察鉆孔1033孔。在人員緊缺的情況下,較好的完成了工作任務。

  3、沉降變形觀測工作

  今年我院積極拓展沉降變形觀測業務,適應市場競爭,以良好的口碑,優良的業績占居了一定的市場份額。同時配合市政處、重點辦等單位完成了岷江路下穿、長江路上跨及旌湖上6座大橋的沉降監測,為其正常使用提供了保障。

  4、信息中心工作

  為加強我院的數據管理及深化對數據的`運用,正在籌建數據共享平臺,豐富我院的數據產品。待共享平臺建成后,可為規劃、市政等部門提供更為詳實、直觀的基礎數據,更好的為城市建設和城市管理服務。

  5、黨群工作

  今年支部把提高職工干部的政治思想素質放在第一位,經常組織大家集中學習,使全院干部職工的政治意識、大局意識和責任意識明顯增強,更加堅定了理想信念。

  經過一年的努力,我院各項工作雖然取得了新的進展,但也存在一些不足和困難。一是干部職工的思想意識不適應新形勢與新任

  務的發展需要,開拓精神和市場意識、競爭意識不強;二是作業人員業務能力有待進一步提高;三是管理工作有待加強制度的完善和執行;四是業務有待進一步的拓展。

  20xx年工作思路和工作要點

  1、將進一步加強隊伍建設,提高整體素質。加強業務、管理方面骨干的培訓。

  2、繼續做好重點工程項目的勘察測繪工作,為重點工程建設項目及時提供有力、快速的測繪保障。

  3、做口碑、創牌子,擴大沉降觀測市場占有份額。

  4、力爭盡快完成共享平臺建設,豐富數據產品,打造基礎數據服務中心。

  5、加強隊伍建設,實施人才戰略。有計劃地引進專業人才。

  6、加強政治理論和業務知識的學習,努力提高干部職工的綜合素質,為作好各項工作創造條件。

  培訓心得體會 篇7

  今年來,在領導的正確領導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名領班的職責,圓滿完成工作任務,得到領導肯定和同事們的好評,總結起來收獲很多。

  一、在收銀工作中學習,不斷提高自己的業務水平

  作為一名收銀員領班,首先是一名收銀員,只有自己的業務水平高了,才能贏得同事們的支持,也才能夠帶好、管好下面的人員。雖然我從事收銀員工作已經三年,且取得一了定的成績,但這些成績還是不夠的,隨著超市的發展,對我們收銀員的工作提出了新的要求,通過學習,我總能最先掌握電腦操作技術,總能為下面的同志做指導。

  二、做好了員工的管理、指導工作

  領班雖然不算什么大領導,但也管著一堆人,是領導信任才讓我擔此重任,因此,在工作中,我總是對他們嚴格要求,無論是誰,有了違紀,決不姑息遷就,正是因為我能嚴于律已,大膽管理,在生活中又能無微不至的關懷下面的員工.工作中,常聽到周圍的一些主管抱怨工作的繁忙,總有忙不完的事,總有加不完的班,總有挨不完的罵,總有吵不完的架,等等諸多的抱怨。在這里,粗淺的談談如何做好一個領班。

  (1)、專業能力

  作為一個領班,你必須掌握一定的專業知識和專業能力,隨著你的管理職位的不斷提升,專業能力的重要性將逐漸減少。作為基層的主管,個人的專業能力將非常的重要,你要達到的程度是,能直接指導你的下屬的實務工作,能夠代理你下屬的實務工作。專業能力的來源無非是兩個方面:

  1是從書本中來,2是從實際工作中來。而實際工作中你需要向你的主管,你的同事,你的下屬去學習。“不恥下問”是每一個主管所應具備的態度。

  (2)、管理能力

  管理能力對于一個領班而言,與專業能力是相對應的,當你的職位需要的專業越多,相對而言,需要你的管理能力就越少。反之,當你的職位越高,管理能力要求就越高。管理能力是一項綜合能力,需要你的指揮能力,需要你的決斷能力,需要你的溝通協調能力,需要你的'專業能力,也需要你的工作分配能力,等等。管理能力來自書本,但更多的來自實踐,因此要提高你的管理能力,需要不斷的反思你的日常工作,用你的腦袋時常去回顧你的工作,總結你的工作。

  (3)、溝通能力

  所謂溝通,是指疏通彼此的意見。這種溝通包括兩個方面,跨部門間的溝通,本部門內的溝通(包括你的下屬你的同事和你的上級)。公司是一個整體,你所領導的部門是整體中的一分子,必然會與其他部門發生聯系,溝通也就必不可少。溝通的目的不是誰輸誰贏的問題,而是為了解決問題,解決問題的出發點是公司利益,部門利益服從公司利益。部門內的溝通也很重要,下屬工作中的問題,下屬的思想動態,甚至下屬生活上的問題,作為主管你需要了解和掌握,去指導,去協助,去關心。反之,對于你的主管,你也要主動去報告,報告也是一種溝通。

  (4)、培養下屬的能力

  作為一個領班,培養下屬是一項基本的,重要的工作。不管你所領導的單位有多大,你要牢記你所領導的單位是一個整體,要用團隊的力量解決問題。很多主管都不愿將一些事交給下屬去做,理由也很充分。交給下屬做,要跟他講,講的時候還不一定明白,需要重復,然后還要復核,與其如此,還不如自己做來得快。但關鍵的問題是,如此發展下去,你將有永遠有忙不完的事,下屬永遠做那些你認為可以做好的事。讓下屬會做事,能做事,教會下屬做事,是主管的重要職責。一個部門的強弱,不是主管能力的強弱,而是所有下屬工作的強弱。綿羊可以領導一群獅子輕易地去打敗獅子領導的一群綿羊,作為主管,重要職責就是要將下屬訓練成獅子,而不需要將自己變成獅子。

  (5)工作判斷能力

  所謂工作能力,個人以為,本質上就是一種工作的判斷能力,對于所有工作的人都非

  常的重要。培養一個人的判斷能力,首先要有率直的心胸,或者說是要有良好的道德品質,這是工作判斷的基礎。對于世事的對錯,才能有正確的判斷,才能明辨是非。其次,對于你所從事的工作,不管是大事,還是小事,該怎么做,該如何做,該由誰做,作為一個主管,應該有清晰的判斷,或者說是決斷。其實工作的判斷能力是上述四項能力的一個綜合,主管能力的體現是其工作判斷能力的體現。

  (6)、學習能力

  當今的社會是學習型的社會,當今的企業也必須是學習型的企業,對于我們每個人也必須是學習型的主體。學習分兩種,一是書本學習,一是實踐學習,兩者應交替進行。你只有不停的學習,你才能更好的、更快的進步,才能跟上趕上社會的發展。走上社會的我們,要完全主動的去學習,視學習為一種習慣,為生活的一種常態。學習應該是廣泛的,專業的,管理的,經營的,生活的,休閑的,各種各樣,都是一種學習。未來人與人之間的競爭,不是你過去的能力怎樣,現在的能力怎樣?而是你現在學習怎樣,現在的學習是你未來競爭的根本。

  培訓心得體會 篇8

  這段時間以來,經常在進行遠程培訓,經過培訓,讓我認識了很多以前不曾有的東西,無論是教師職業首先,還是新課程理念,還是學科培訓,都讓我受益匪淺,下面就簡單的介紹一下這次的心得體會吧。

  通過學習讓我認識到,教師應該有良好的業務能力,要活到老,并學到老,要不斷提升自己的`水平,要有良好的讀書習慣。教師是一個教書育人的高尚職業,所以堅持讀書就顯得特別重要了,讀書破萬卷,它可以讓我們應得更加聰明,能讓自己的綜合素質得到提高。

  同時讓我認識到,教師在教學時應該一視同仁,不能有偏見,在課前還要認真備好課,在備課上花一分精力,在教學里有就一分效果,只有備好課,才能安排好教學環節,在有限的時間里,自始自終都要抓住學生的注意力,引導學生有效地進行學習,真正發揮老師的主導作用,保質保量地完成教學任務。

  物理一門需要認真鉆研的學科,應該經常帶同學們做一些實驗,讓他們學到真正的知識,并學有所用。同時要提高自己的專業能力,因為老師的業務水平和能力是使他們完成其職業化的根本,這也是他們所謂的生活目標,教師要通過不斷的課堂細節打磨,精心的課堂教學設計能力,與學生和家長的溝通能力才能得到提高。只有教師自己成長了,學生才能成長,所以為了學生的成長,我們不斷的學習,更新自己的知識。

  培訓心得體會 篇9

  一、思想上高度重視

  強安全防范意識并不是一句掛在嘴邊的空話,思想上必須高度重視,風險防范是銀行每時每刻都存在的話題,每位員工都應深刻的認識銀行存在的風險,都應積極掌握防范風險發生的方法。

  二、操作上必須規范

  每年相當一大部分案件都是因為我們員工的小疏忽釀成了大損失,有章不循,違規操作,檢查不細,無數案件、事故、教訓都反應出不執行規章制度才導致一不法分子有機會鉆空子,從而給自身生命安全和企業資金安全帶來不可挽回的`損失。各項規章制度的建立不是憑空想象出來的,而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的,只有按照各項規章制度辦事,我們才有保護自已權益和維護廣大客戶權益的能力。

  三、要使安全保衛學習常態化

  “隱患猛于虎”,學習不是一時的應急,素質的提升也

  不是一蹴而就的。從實戰出發,不斷提高心里素質訓練,提高防范應變能力,做到遇到突發事件心不慌,手不亂,沉著、冷靜、果新、勇敢開展安全保衛。對自查中發現的問題一定做到三個不放過.即:原因不清不放過、責任不追究不放過、

  漏洞不堵塞不放過,把事故消滅在萌芽狀態。

  在以后的工作中一定時刻提醒自己勤學習、多實踐,提高自身綜合素質,更好的履行崗位職責。

  培訓心得體會 篇10

  我認為中國傳統商業零售的問題,中國的消費者在購物便利性上是很幸福的,一般家庭所需要的都能夠十分便宜購買回來,因為商業零售點異常多,幾乎每處都是銷售生活的方方面面,小百貨店、便利店到處都是,個個都以居民日常所需的`煙酒糖茶油鹽醬醋為經營方向,這些小百貨店大都是由一個人負責,兼營居民的報刊雜志、訂奶訂水。這樣就會造成

  低層次競爭。當然產品質量、服務質量如何就不敢保證。激烈競爭的結果并沒能提升多少服務小平,沒能促進優勝劣汰,反而使人打起邪門歪道的主意。在利益驅動下假冒偽劣產品開始泛濫,先是批發市場,慢慢小百貨店、便民店再之后連百貨商場。

  傳統商務人士所以毫不畏懼,依舊對自我的商務模式前景充滿信心,以聯華、國美等為首的新興零售商們不遺余力的利用連鎖經營方式擴張其在中國的超市、百貨商場。沃爾馬、家樂福更是看好中國零售市場。

  如果你還是選擇前面兩種商業模式,為什么不看看在互聯網精英們正在努力推廣電子商務。如果每一人都有這樣的優勢,代理的產品要豐富品質又好,人人都需要,投資少,可持續發展,具有全國的市場。這種競爭完全能夠壓倒傳統的商業模式。讓所有消費者消費省錢。

  培訓心得體會 篇11

  20xx年7月,我有幸參加了市備課組長培訓班,三天的培訓班學習下來,感到有點累,可是心里一直涌動著一種感覺,用一個字來概括就是:“值”。經過培訓學習,我覺得受益匪淺,感受很多,反思很多,進步也不少。

  此次培訓內容豐富多彩,有專題講座、實踐操作和教研組經驗交流。具體涉及到三大方面:一是教研組建設,從理論、實務操作到具體指導;二是教研活動組織,包括校本教研活動的策劃、網絡技術的運用、綜合實踐活動;三是教學常規管理。授課老師的講座,都以鮮活的實例和豐富的知識向我們傳授了精湛的理論內涵,帶來了教學實踐中豐富而又寶貴的經驗。每位專家老師的講座都為我們留下了深刻的`印象。

  短短三天緊張與充實相伴,收獲與幸福相隨。此次培訓將不時鞭策我,指導今后的工作和學習。伏案反思,我將盡快消化吸收本次培訓成果,內化提高自身素養,以培訓為契機,從實處著手,具體從四個方面改善今后的教學教研工作。

  1、明確職責

  當這個教研組長,我要認真履行自己的職責,上讓領導放心,下對學生負責。作為一名教研組長,我時刻牢記領導的信任與囑托,時刻把教研組作為我生命中的一部分,發揮我最大的潛能,力求讓我的教研組擁有最強的凝聚力,以它獨特的魅力感染影響著它的每一個成員,總是以最飽滿的工作熱情投入到它的懷抱,創出更多的精彩與輝煌。

  2、團結創新

  教研組長是學校教研活動的具體組織者、實施者,在學校和教師之間起著紐帶作用,是教師和學校進行溝通的橋梁,上下信息暢通才能有效保證學校教學教研活動的順利開展。一個教研組包含一科或者幾科任課教師,教研組長要善于團

  結同事,以自己的人格魅力,感染凝聚每一個成員,充分調動每一位教師的積極性,發掘每一人的教學閃光點,人人都出一招,促進教育教研工作的開展。

  3、以研促教

  一是多學習,走出去向先進學習;坐下來內部觀摩。二是健全教研制度,人人上一節校級公開課。三是加強校本教研,堅持“三環五步”的集體備課,把集體備課活動落到實處。四是注意資料搜集積累,并做到資源共享。用以上形式力促我校教研上臺階,教學上檔次。

  4、加強學習

  作為教研組長,理應是教學教研的示范者,個人的素質修養和業務水平直接影響到教研活動的效果乃至課堂教學質量的高低。正因為如此,教研組長的職責促使我不斷學習新的教學理論,確保自己走在學科教研的前沿,以便更好地帶動全組教師。自己最早參加新課程的學習,聽過市里許多成功的課堂教學的案例,在自己的教學實踐中,從備課、課堂教學、作業布置、學生輔導、學生評價等許多方面進行了探索,無論是成功的經驗,還是失敗的教訓,我都能拿來和同組的教師一起分享,使老師們少走彎路。在工作中,我還注意向同一學科的老師們學習,特別是一些老教師,他們有著豐富的教學經驗,教學工作沒有花架子,扎扎實實,學生基本功訓練相當到位。每次教研活動時,我都纏著他們給年輕教師傳授經驗,從他們身上,我們學到了不少東西。

  培訓心得體會 篇12

  作為一名剛入職的護士,我有幸和同事們參加了x省人民醫院為我們_市第x人民醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業生涯規劃、護理不良事件等進行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

  理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學,大家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導,課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

  我深深地體會到這兒的每個老師和領導對工作的那種認真和負責的態度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態度有沒有那么認真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進的.動力,不愛學習的我,讓我覺得不得不學習。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節奏也可以像發達城市那么快!

  通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

  這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為,護理工作中要用責任心、愛心、耐心、關心去關愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時保護自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓時間不長,但是學到的東西卻值得我們用整個職業生涯去慢慢回味,我們所有的學員都會加油努力,做到學以致用。

  培訓心得體會 篇13

  10月13日至16日,我參加了教體局督導室組織的督導教育培訓活動,本人有幸參加,通過學習深有感觸;感謝督導室領導提供本次難得的學習機會,本次學習活動有以下認識:

  1、安排嚴謹,嚴格學習紀律,學員按號入座,一掃以往松散之風;

  2、內容充實,既有督導方面的專家高主任在督導發展、政策、形式上的宏觀引領;又有興東小學后勤主任鄭振峰和北關小學教導主任田宏偉分別就學校檔案管理工作對學員進行具體指導,展示了工作中得實際做法,經驗,難得可貴;更重要的是督導室劉主任對督導工作的總結和張主任的講話讓我們汗顏;

  3、最后又外出到了壽光實地看了兩所學校,開拓了眼界,找到了差距。整個活動務實高效。為今后積累經驗,總結教訓,不辜負領導期望,更好的做好工作,寫心得體會匯報如下:

  一、 提高了對督導工作重要性的認識,以往認為督導工作就是一年一次的督導評估檢查,照章索驥,按條辦理就是了。事實上,工作需要指導:

  1、是方向性的,能夠使工作沿著正去正確的方向進行,而不是我行我素,比如讓你實施素質教育,你卻加班加點搞應試,需要領導來督促指導。

  2、工作過程中的督促指導,教體局或上級部門安排工作,學校要貫徹執行。通過督導可以修訂執行過程中的存在的問題,利于工作的開展。

  3、工作后的總結驗收,比如督導評估檢查,對學校工作的整體

  作出評價,肯定成績,指出不足,提出希望要求。所以我們的工作離不開督導。

  二、 為今后的工作提供了目標和方法

  1、工作要高標準,看了壽光市世紀學校、文家街道西城小學學校制度建設、檔案管理、校園文化、學生宿舍、餐廳食品安全管理及學校辦學特色等現場之后,認為我們的工作不是做不好,而是要求標準低,自我感覺良好,這樣就行,這就差不多了等,自我滿足,不是做不到,而是想不到。比如衛生兩個學校都非常衛生干凈,條件建設我們跟不上,軟的方面可以做的'到。

  2、管理的精細化,我們看的兩所學校的管理都非常用心精細,從材料的積累整理,文化氛圍(處處都有名人、名言,警示標識)的創設等都突出了這一思想。特別是世紀學校的學生宿舍,特別干凈清新,顯示出世紀學校管理的高層次,高水平,學生的高素質。

  3、體現了以人為本的理念,學生的作品大量展示,學生家長聯系密切,體現了一切為了學生,以人為本的理念。管理學生不能單純的靠學校自身,而要積極主動地發揮家長、社會的力量,兩個學校都充分利用了這一點。

  三、今后具體工作。通過這次學習,有以下打算,強化校內督查,定人,定時督查和不定時抽查,查反復,反復查,抓好落實,提升學校整體工作水平。

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