培訓心得(精華15篇)

　　當我們經過反思，有了新的啟發時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的培訓心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

培訓心得1

　　20xx年，宜都市認真貫徹省、宜昌市安全生產教育培訓工作有關精神，依照連續深入展開“安全生產年”活動要求，扎實推動安全生產宣傳教育行動，以全市經濟發展為重要，努力拓展培訓空間；以全方位服務企業為主旨，不斷提升培訓質量；以誠信和諧為基礎，積極展開安全生產教育培訓各項工作，為增進我市安全生產形勢穩固好轉起到了積極作用。現將全年安全生產培訓工作情形匯報以下：

　　一、主要工作情形

　　宜都市堅固掌控發展第一要務，安全第一責任理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產年”的重要內容，將其列入全年重點工作計劃，明確工作任務、明確工作責任、明確推動時間，切實抓落實。全市安全教育培訓工作與安全生產其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互和諧、相互支持”的關系，建立了“互助共贏”的工作機制。

　　（一）落實安全生產培訓責任，建立健全培訓工作機制

　　一是加強組織領導。對安全培訓工作領導機構進行了調劑，明確了責任部門、職責分工和工作措施，做到“四個到位”：即，領導到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成政府統一領導、部門依法監督、企業和培訓機構全面負責、群眾廣泛參與、輿論媒體監督的安全培訓工作格局。

　　二是強化制度保證。年初制定了《20xx年宜都市安全生產培訓實行方案》，完善了各項培訓考核制度，對安全生產培訓工作的原則、機構、師資、范疇、內容、考核發證、經費標準、監督管理、處罰與嘉獎等作了明確規定，推動安全生產培訓管理走上制度化、規范化的軌道。

　　（二）推動全員教育培訓，提高全民安全意識

　　一是加強安全監管人員教育培訓。20xx年，組織全局工作人員、安委會成員單位安管人員和鄉鎮安全管理人員50余人，累計參加上級各種業務培訓60余人次。采取“走出去”的情勢組織全市各鄉鎮、部門安全監管人員40多人次赴遠安、夷陵等地，學習外地安全監管的先進體會。

　　二是抓好“三項崗位人員”的安全教育培訓。安全培訓工作已涵蓋了本市的所有國營、股份制企業及民營企業、煤礦、非煤礦山的三類人員和其它行業，形成了全方位的安全培訓網絡。20xx年，全市共培訓生產經營單位主要負責人224人，完成全年計劃的112%；培訓安全生產管理人員468人，完成全年計劃的117%；培訓特種作業人員2825人，完成全年計劃的113%。其中：電工581人，焊工445人，危險物品作業101人、礦山救護作業65人、礦山提升作業38人，其他作業1106人。

　　三是有效展開安全生產知識普及工作。20xx年，我們以“安全生產月”、“宣傳咨詢日”活動為契機，通過電臺、電視臺、報紙、網絡等媒體的新聞報道、專題采訪、署名文章、開設專欄、專題講座等情勢，牢牢環繞“安全責任、重在落實”的主題，展開了情勢多樣、內容新穎、貼近群眾、富有成效的活動，進一步普及了安全常識和基本技能，到達了提高安全生產的意識，強化安全生產基礎工作的目的。在“安全生產月”活動期間全市共展開1000多場次宣傳活動，展出安全展牌、櫥窗200多塊，掛橫幅、貼標語6000余條，首創咨詢點90余處，咨詢人數達60000多人，發放宣傳資料近70000份，10多萬人次收到安全短信，參加宣傳人員達1000余人，使全市30多萬人遭到各種情勢的安全教育。在湖北省“人保財險”杯安全生產法律法規知識網絡比賽活動中，宜都市在全省縣（市）區排名中獲得八個“第一”的好成績，宜都市安監局、湖北楚星化工、宜都興發化工等7個單位榮獲先進單位，在全市營建了“安全生產、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。

　　（三）創新培訓體系，不斷提升培訓質量

　　一是規范培訓內容。今年在課程設置上，我們更加側重五個方面內容的教學：安全法規、專業技術、職業病防治、礦山救護（人體急救）和實際操作技能。依照學用結合、因材施教的要求，各培訓機構積極深入企業調研，結合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，牢牢環繞安全生產工作實際精編教案，更新培訓內容，做到培訓內容規范化。

　　二是改進培訓方式。在培訓方式上，靈活多樣。既有集中（學習、食宿）培訓，又有下廠辦班；既有白天學習，又有晚培訓；既有集中授課，又有分散自學。根據企業實際，充分尊重和推敲企業的工學矛盾，公道安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了企業的正常生產，從而提升了培訓質量。20xx年聘請宜昌國泰公司、市職業病防治中心、松宜煤業公司的十余名化工、電氣和安全方面專家到各企業進行講座，通過生動的案例、精辟的講授，提升了安全管理能力，對全市300余名基層監察人員、企業負責人、安全管理人員進行了培訓教育。20xx年安監局組織各鄉鎮安全辦公室主任、煙花爆竹批發公司和煙花爆竹經營（零售）專賣店單位負責人共30余人召開了全市煙花爆竹經營（零售）許可延期換證工作會，帶領大家觀看《焦點訪談——喜劇切莫變悲劇》視頻，下發煙花爆竹安全知識讀本，切實提高了我市煙花爆竹管理水平。

　　（四）加強培訓基礎工作，努力強化培訓管理水平

　　一是加強執法檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產執法檢查的重要內容，展開各類人員持證上崗和安全培訓情形專項檢查。深入建筑施工企業逐工種、逐崗位排查登記從業人員持證上崗情形，摸清企業培訓教育底數。我市展開了3期工程施工作業人員培訓班，共培訓工程施工作業人員270余人。

　　二是強化教育培訓進程管理。為更好地展開各項培訓考核工作，我們以規范管理入手，堅決杜絕任何情勢的輕視麻痹思想，建立一整套規范公道的規章制度和辦事程序，嚴格依照省安全生產教育培訓考核大綱領求制定教學計劃，組織好每一期培訓班。根據特種作業人員和安全生產管理人員的不同特點，優化培訓方案，突出教學重點，加強學員管理。在開班儀式上，從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強學員的紀律觀念和學習自覺性；在教學進程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質量評議制度以及教學成效反饋制度；通過培訓，使學員真正掌控了安全生產知識，提高了安全生產技能，增強了事故預防和應急處理能力。

　　三是加強培訓機構師資管理。我們充分利用原有的師資氣力，采取多種情勢，重視提高教師的技能操作水平，有計劃地安排教師到外地和生產現場進行有針對性的學習培訓，使廣大培訓教師理論與實踐相結合。對培訓中心的教師教學工作上提出“四會”要求，采取聘、借、轉的方法增加專業教師隊伍，確保師資氣力滿足教學培訓要求。

　　二、存在的主要問題

　　一是中小企業參與安全培訓的積極性不夠。一方面，一些中小非公企業安全生產意識淡薄，對安全培訓不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現象。另一方面，外來務工人員整體文化程度不高，缺少必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全培訓。

　　二是教育教學資源有限。目前，我市安全生產培訓的教學方法整體還是比較單一。礦山等部分高危行業教師缺少，師資氣力薄弱，少數授課老師教學照本宣科，創新不夠。開班學員的組成對象比較雜亂，對不同單位性質或不同文化層面的學生，“一鍋煮”現象比較普遍。

　　三是安全生產培訓規范化程度不高。安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監考不夠嚴格，培訓規范程度有所欠缺。

　　三、今后努力的方向及建議：

　　20xx年，我們將堅固建立科學發展、安全發展理念，深入貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”方針，以全面落實國務院增進安全生產形勢連續穩固好轉的意見，以及省、市關于進一步加強安全生產基礎工作的意見為主線，環繞落實全市安全生產主要目標任務，完善培訓機制，改進培訓考核方式，創新工作思路，進一步提升全市安全培訓教育的水平和質量。突出抓好以下工作：

　　一是進一步展開新文件、新法律法規宣傳教育工作。組織全市安委會各成員單位主要領導、規模企業負責人、安全管理人員，采取會議轉達、集中學習、專家宣講、分散自學等多種方式，深入展開國發40號文、省政府81號文、《危險化學品管理條例》、《職業病防治法》宣傳學習，牢牢抓住堅持科學發展、安全發展這個主題，加深新文件、新法律法規精神的知道，為進一步加強和改進安全生產工作創造有利的社會輿論氛圍。

　　二是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據不同工種、文化程度和工作經歷，采取不同的教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統一試卷、統一大綱、統一教材的“三統一”，嚴守培訓學時，保證培訓質量。認真展開教學研究，逐漸統一課件，試行運算機教學模式。切實加強對教師的培養和考核，提高教師的專業和教學水平。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執法力度，持證上崗率到達100%。

　　三是進一步加強培訓隊伍建設。嚴格依照“教考分離”原則，切實把好培訓考核關。抓好師資隊伍建設，完善制度加強管理。依照結構公道、專業對口、專兼結合的原則，把師資配足、配強，不斷提高師資隊伍的`教學能力和教學水平，逐漸在全市建成一支理論水平、業務能力與新形勢、新任務、新要求相適應、門類齊全的安全生產培訓師資隊伍。高標準、高質量的完成全年培訓任務。

　　四是進一步提高培訓質量。根據國家和省、市有關安全生產教育培訓工作的規定和要求，進一步加強對全市安全生產教育培訓工作的組織領導、監督管理、檢查考核、證書制作與發放，監督各生產經營單位、安全培訓機構要嚴格依照統一大綱、統一教材、統一考試、統一制證等“四統一”的要求，組織展開教育培訓工作。同時，要進一步豐富教育培訓的情勢和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質量關。

　　五是創建安全培訓示范企業。培養一批重視職工安全培訓、保證安全培訓經費、創新培訓方法、全面持證上崗的企業。推廣這些企業好體會、好做法，指導和督促全市生產經營單位向示范企業學習，全面落實安全培訓工作，切實從源頭上杜絕安全生產隱患，減少事故的產生。

　　六是強化企業班組培訓工程建設。以班組長和高危行業企業一線操作人員為重點，全面推動企業全員安全培訓；以企業自主培訓為主，實行企業班組培訓工程；加強班組長能力建設，培養一批埋頭若干、善于管理的優秀班組、班組長和群眾安全監督員；展開班組內部培訓，確保員工做到應知應會。督促企業把安全生產工作的重心下移至現場、關口前移至班組，通過班組人人平安實現企業個個安全。

　　七是創新工作方式。重視方法創新，完善長效機制。積極推動落實網上培訓考試發證系統，實現培訓考核的便利、快捷、高效服務。嚴格工作規范，提升培訓質量。積極探索高危險行業全員、農民工、外來務工人員培訓教育新門路。加強對農民工安全培訓的領導和指導，充分利用社區、村級組織現有的遠程教育場所的資源，通過舉行各類培訓班、民工學校、播放安全知識專題片等情勢，加強對外來務工人員安全生產基礎教育。深化全員安全培訓工程，以礦山全員安全培訓示范企業為典范，引導和教育生產經營單位依法保證安全培訓經費，創新培訓方法。加大對生產經營單位安全培訓違法行動查處力度，將安全培訓執法檢查列入安全生產監督檢查的重要內容。

培訓心得2

　　古代教育家韓愈說過“師者，所以傳道受業解惑也。”韓愈在概括教師的職責時，把“傳道”放在“受業”之前，意在突出“傳道”乃是為師者的重要任務。人的素質中非常重要的一方面便是人的道德品質，只有當學生具有良好道德品質時，才能使我們的事業后繼有人。

　　那末學生良好的道德品質從哪里來呢教師的培養是重要的途徑之一。教師在培養學生時，最主要的手段便是”言傳身教”。所謂“身教”，就是以身作則，為人師表，用本身高尚的道德素養影響學生，在潛移默化中美化學生的心靈，造就學生良好的道德品質。

　　教師對學生的愛不是個人的偏愛，這類愛是從社會、學校、家長的重托動身，使學生得到全面發展為基礎的。教師愛學生，要體現在尊重學生不同的`性情、志趣上，不對任何教育對象左袒、輕視。對他們既嚴格要求，又不能采取僵硬的教育方式。實踐證明，愛不單單是一種教育方法，也是滋潤人心的巨大氣力。教師真摯、純潔、忘我、高尚的愛能產生巨大的感化力、推動力，鼓勵學生的上進心和自信心。

　　增進學生智力和個性的健康成長。

　　少年正處于一種特殊時期，他們迫切需要他人了解自己、理解自己、承認自己。在這類況下，教師就應當主動接近他們，了解學生內心所求，用寬容的胸懷理解...

培訓心得3

　　第二次實習培訓活動，學院請來了沙河口區法院的一位年輕的女法官朱曉宇同志來給我們做實習培訓，經過兩個小時的培訓，我對法院有了基本的認識，也對法官這個職業有了重新的認識。培訓中我們了解了以下方面：

　　一、實習的重要性。

　　實習是學生嘗試進入社會，應對就業壓力的策略，因此我們要認真對待實習生活。而在法院，每天需要面對上百名當事人，如何處理當事人要求的事務是最好的實踐鍛煉。

　　二、法院及其內設職能部門。

　　大連市共有一個中級人民法院和11個基層人民法院，而沙河口區有141個司法編制，每年會招4-5名新法官。法院主要有以下幾個部門構成：

　　1、立案廳，共有兩個。立案一廳（又名訴訟服務中心）主要負責接待信訪及進行公示催告等業務，而立案二廳（又名訴訟調解中心），主要是對本級人民法院辦理的各類案件進行立案，并移送有關庭(局)處理。

　　2、民事廳，共有四個。一廳負責婚姻家庭繼承方面的案件；二廳主要處理勞動爭議；三廳解決交通事故人身、財產損害賠償和醫療損害賠償等相關案件；四廳主要負責一般民事侵權及與物權相關的案件。

　　3、執行廳，主要負責案件判決后的執行問題。

　　4、行政廳，主要處理行政類案件。

　　5、刑事廳，處理刑事案件。

　　6、審判監督廳，審判監督庭主要職能可以概括為以下三個方面：一是審理再審案件，二是案件質量監督管理與業務指導，三是涉嫌違法案件審查。

　　三、司法大環境。

　　司法作為法的適用形態之一，其權力的運作過程實質上是對爭議雙方是非曲直以法律和法理作為標準進行判斷的過程。要確保司法正義，必須要求司法權運作時不偏向爭訟中的任何一方，以中立的立場作出符合法律要旨的是非裁判。這固然首先需要法官們自身在嚴守職業道德之下的不懈的努力，但社會各界在外部的理解與支持同樣必不可少。從某種意義上來說，司法公正實際上是司法職業工作者與社會大眾共同營造的結果。

　　而良好的司法大環境的形成，并非一朝一夕之功。重要的.是每個公民要從自身做起，從現在做起。對于法官而言，必須要本著正義和良知，崇法慎獨，淡泊寧靜，既不動于個人的功利得失，也不動于他人的喧鬧和奉承，用自己高尚的道德情操和人格魅力牢固地構筑起社會正義的最后一道防線。

　　當前的司法環境，主要表現為強調調解的重要性。法院調解，是指對民事案件在人民法院審判組織主持下，訴訟當事人雙方平等協商，達成協議，經人民法院認可，以終結訴訟活動的一種結案方式。法院調解是一種訴訟活動，是人民法院的審判組織在審理案件過程中，對當事人進行法制宣傳教育和思想疏導工作的活動。不僅能夠徹底解決糾紛，還是普法的一手重要手段。法院調解作為民事訴訟法的一項基本原則和人民法院審理民事案件的重要方式，具有廣泛的適用性。從案件性質上說，凡屬于民事權利義務爭議而引起的民事案件，都可適用調解方式解決；從訴訟程序上來說，在普通程序、簡易程序，第二審程序以及審判監督程序中，都可以適用法院調解。而法院調解的重要性表現為：第一、法院調解有利于徹底解決糾紛。法院調解的核心是通過人民法院審判人員對當事人進行法制宣傳和說服教育工作，促使雙方平等協商，互相諒解，自愿達成協議，解決糾紛。這樣，糾紛解決得就比較徹底，也不存在上訴問題，調解協議也能夠順利履行。第二、法院調解有利于增強人民內部團結，維護社會安定。民事糾紛雖屬人民內部矛盾，但如果處理不當或處理不及時，也會影響當事人之間的團結，甚至使矛盾激化，影響社會安定。人民法院通過調解，采取法制宣傳教育和思想疏導的方法，提高當事人的法制觀念和思想覺悟，平等協商，解決糾紛，能夠不傷和氣，增強團結，維護社會安定。第三、法院調解有利于普及法律知識，增強守法觀念使當事人依法行使權利，履行義務，預防糾紛，減少訴訟。人民法院調解的過程，也是向當事人和人民群眾進行法制宣傳教育的過程。通過人民法院的調解工作，可以使當事人和周圍群眾受到很好的法律政策教育，可以提高他們的法制觀念，使他們了解什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，起到調解一案，教育一片的作用，從而可以預防糾紛，減少訴訟。

　　四、工作過程

　　1、法官的義務：審判義務、普法義務。審判義務是法官職責的所在，可以說是法官職業的自然屬性；普法義務則是法官職責的延伸，司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責，公開審判即是此意體現，何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當事人解釋事實、法律規定或司法程序，凡經歷過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

　　2、法官必須牢固樹立法高于人、法大于權的觀念，在日常工作和生活中，時刻以法律作為自己基本的行為準則，堅決反對以權壓法、以言代法。法官還必須尊重人民法院獨立行使的審判權，自覺維護司法權威。用自己崇尚法律、遵守法律的實際行動引領社會大眾守法、用法、護法。

　　五、實習注意要點

　　1、不要過于拘謹，不要害怕犯錯誤；

　　2、不要可以表現自己，多聽多看，保持著少說話多做事的良好態度；

　　3、要處理好人際關系及領導關系；

　　4、要注意言行舉止和禮儀規范；

　　5、不能胡亂給當事人出主意；

　　6、要嚴格遵守職業紀律和職業道德。

　　這次培訓的內容依然很實用，對于我們這些對于實習情況感到十分茫然的學生來說，無異于雪中送炭，朱曉宇法官的話里行間都表達出了對我們的殷殷期盼，使我更加有信心迎接我們的實習生活。

培訓心得4

　　通過這個暑期以來的自學和集中培訓，收獲多多，感觸頗深：

　　作為一名人民教師，要適應當今紛繁復雜的社會條件和新時期的教育對象，除了要樹立高尚的師德師風，正確抵制各種不良誘惑以外還要改變觀念、改變方法、依法從教，辛勤耕耘，執著追求，把每一份愛心無私的奉獻給孩子，向孩子們的心靈播撒陽光、雨露，精心呵護他們的成長。

　　一、關愛學生，建立師生合作的平臺

　　愛，是成功教育的基石，斯大林說過：“沒有真正的愛，就沒有真正的教育。”愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，只有真正做到熱愛學生，才體現出教師的工作是神圣的職責。西方教育學家羅素講到：“凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧，都不能充分地或自由地發展。”只有教師傾注對學生的關愛，尊重學生，發揚民主，建立交流合作的平臺，學生才加倍熱愛、尊重老師，這樣學生才真正感受到老師的可親、可敬。“親其師，信其道”。當學生體會到教師對自己無微不致的關心與誨人不倦的引導完全是自己的健康成長時，學生才情愿自覺去學習。師生和諧相處了，學生才體會到快樂的教育，教師要學會賞識學生、呵護學生，樹立他們的信心，特別是我們農村的學生，有部分小孩都沒有經過幼兒學前的教育，基礎很差，也有相當一部分的父母外出打工，留守兒童隔代撫養嚴重，家庭教育跟不上，還有一部分小孩由于父母離異缺少關愛，學習無人監管，也有部分孩子還不知道讀書的重要性，學生的潛能未能良好發揮。作為一名教師，要避免停留的眼光看待學生，要用善良之心，理解他們的不是，學生的進步、心身的完善，是需要一個過程。因此，我們要給學生多一點慈愛、寬容、呵護，少一點斥責、打擊、嘲諷，要盡可能挖掘出他們的閃光點

　　二、加強自律性，自覺抵制各種非正當利益的誘惑

　　廉潔自律看起來是無形的東西，但是一旦深入地根植于人們的心中，它將起到法律制度無法替代的作用。在市場經濟的大潮下，來自于各方面的非正當利益的誘惑不斷出現，有些人在這些利益面前認為“別人都能去享受，而我卻為什么不能？”甚至有些人認為不取得非正當利益的人是“白癡”等。豈不知，接受的非正當利益越多，教師的形象、人格就越低，當家長和學生貌似恭敬地給教師一些錢物的同時，他的內心深處是不是發自真心的對教師的敬仰？他的目光和心里有著多少不滿和無奈？所以，我們教師要加強廉潔自律，摒棄非正當利益的誘惑，增強辨別能力，不要被來自各方面的不良風氣蒙住了雙眼，做到不是自己通過合法勞動所得的報酬，就堅決不能接受。此外，我們教師要不斷磨煉自己的道德意志，只有意志力強大起來才能抵制各種不廉的誘惑，才能在任何情況下都不會改變自己正確的認識和信仰。

　　教師工作的性質是教書育人，而不是重利的商人，雖然現在教師的工資水平比起有些行業來還有些差距，但我們教師要有高尚的道德情操，要擺正好自己的心態，正確看待生活中的種種問題，這樣才能真正做到淡泊名利，為世人做出表率。

　　教師只要具備了辨析是非的能力，有頑強的抵制能力，并能夠養成自己良好的道德行為習慣，就一定能保持自己廉潔從教的道德行為，讓他們快樂地成長。

　　三、改變觀念、提高認識、樂于奉獻

　　如今，教師的角色逐漸轉變，傳統的教育已不適應新時代的要求，要改變落后的現狀，除了大力宣傳教育改革勢在必行外，還要通過培訓、學習，聽青年教師的課等方式更新自身的教育觀念。惟有觀念更新了，思想才進一步認識提高。《中小學教師職業道德規范》第四條規定：“不以分數作為評價學生的唯一標準。”評價學生應注重過程，根據學生實際，合理、客觀、全面的`評價學生，畢竟分數不是一成不變的，它只代表某人在某個時間段內掌握的知識程度，所以，評價學生，要用發展的眼光評價每一位學生，要用暗示、鼓勵的話語激勵學生，哪怕是差異生，也要讓他們感到對學習、生活充滿信心，相反，如果差異生對生活、學習一旦失去信心，老師是很難教育他們。

　　樂于奉獻、甘為人梯，是師德師風的最高境界。我國著名的教育學家陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是樂于奉獻的真實寫照。教師的工作是很辛苦的，對象是活生生的人，塑造人的靈魂。特別是農村教師，工作在最艱苦的第一線，條件惡劣，交通不便，生活單調，和各行各業的工作人員相比（指城市），確實相差甚遠，做到愛崗敬業，獻身教育，無私奉獻，必須有堅強的意志，樂于奉獻表現在以教為志、以教為榮、以教為人，做人類文明的傳遞者，毫無保留的把知識經驗傳輸給學生。以“學生青出于藍而勝于藍”為知足，以自己的學生成為國家的棟梁之材為自豪。精神境界能否充分發揮是與教師師德師風加強修養是分不開的。教師在奉獻中才感到工作神圣，師德的偉大。同時也在苦中有樂中不斷地吸取、更新，精神得到充實。只有做到樂于奉獻，才感到當一名教師不是一種謀生手段，而是為社會人類應盡的義務，惟有這樣共和國的教育才有希望。

　　四、依法從教，打造和諧校園

　　俗話說：“法令行則國治國興，法令弛則國亂國衰”，國家尚且如此，學校更應如此！在依法治國的今天，依法育人，依法從教，已成為我們的必然選擇，必由之路！

　　作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用愛心去澆灌、去呵護。

　　著名教育家冰心曾說過：美的真諦應該是和諧。這種和諧體現在人身上，就造就了人的美；表現在物上，就造就了物的美；融合在環境中，就造就了環境的美；我們要依法從教，讓和諧體現在教師和學生身上，營造親密無間的師生關系；讓和諧表現在校園的每一寸地上，處處演奏著幸福快樂的樂章！

　　總之，為了下一代孩子的成長，為了美好的明天，為了社會的進步，教師要樹立良好形象，以模范行為影響社會，教育學生。保障學生合法權益，尊重學生人格尊嚴，關注學生心理健康。用真誠對話，用真心交流，用真愛呵護，用真情感化！創造和諧師生關系，讓“人本主義”的光輝溫暖著每一個學生的心田！

培訓心得5

　　感謝給予學習的平臺，感謝給予進步的機會。我很高興能參加此次《店面銷售技巧》培訓課程。經過這次培訓，使我在上對銷售有了更全面的，同時對銷售理論有了空前的突破，相信接下來我不僅會將所掌握銷售思想復制到門店身上同時還會把所學理論運用到實踐，下面我主要談一談在培訓期間的學習心得。

　　首先，在企業文化上，我們要時刻與聯想文化保持一致，認真深刻及時的學習聯想文化，跟上聯想的文化發展腳步，在公司內部結合自身創造我們的文化，使我們樹立一桿自己的旗幟。

　　再次，我們需要加大銷售技巧的培訓，通過這次學習我們更加意識到銷售技巧重要性，我們將加大培訓力度，根據聯想話術的總崗，總結一套的.話術，全體銷售人員學習并應用于實際中。并及時銷售人員摸擬演練，展開fab法則，認真學習并應用;尋找自己的不足，不斷提高銷售人員的業務水平與定單成功率。

　　知識的學習，就像方講到的“研究員站柜臺”，我們有時遇到專業點的知識，無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了—“不專業”銷售員。真正讓自己成為一名專業的銷售員。提高我們定單的概率。

　　人員素質培養：我們注重人員的面貌，不斷提人員的素質。我們堅信只有高素質的人，才會得到顧客的信認，才會有更多的回頭客。時刻體現我們聯想人的“及時、專業、真誠、熱情”從而打造我們自己的品牌。

　　在企業的上，我們努力打造團結型的。在以后的發展中我們將不斷學習改進和創新，只有這樣才能在競爭激烈立于不敗之地，我們有信心在聯想的圈子里提升自己，成為真正的聯想人。

培訓心得6

　　作為世界500強公司的一名新人，我在本次由省公司個險部舉辦的中國人壽福建省公司第9期組訓培訓班中感受良深：

　　一、感受國壽“成人達己，成己為人”的特有文化，了解該文化的獨特內涵。

　　作為唯一在中國香港和美國紐約上市國內保險公司，作為國內業界的領頭人，中國人壽的企業文化具有世界500強公司的大氣，是一種綜合了國人5000年文化底蘊和與時俱進的先進理念的時代產物，是一種深刻符合壽險行業核心思想的企業文化。作為一個獨立核算的上市公司，企業效益必然是我們的重要導向，只有本著客戶的需求設計好產品、做好對客戶的服務，才能使客戶對產品有信心，對公司有信心，從而才能在激烈的國際市場競爭中立于不敗；同時，只有做好公司的基礎建設，強化公司的風險可控程度，才能做好公司的客戶經營。

　　二、強化了團隊理念，明確了加強溝通與合作，才能在激烈的競爭中獲得成功。

　　組訓培訓班上有固然有著發揮自身個性空間得時刻，但更多的課程、作業往往需要一個組內同仁在限定的時間內相互研討、溝通、合作來共同完成如：海報的制作。一個小組并不存在明確的領導和絕對的權威，存在不同的意見幾乎就是必然。如何既要協調組員間的'意見，又不傷和氣，還能爭分奪秒、保質保量得完成項目，靠得就是組員之間相互配合，靠得就是懂得放棄自己極為個性得想法和懂得堅持自己認為最具有可行性得想法，靠得就是通過有效得溝通達到最終相互間的協調。

　　三．知識掌握，學以致用

　　讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如高人相助。組訓培訓一個月期間，來自全國數十位優秀的超強講師陣容，帶著超過百年的理論和實戰經驗幫助我們提升組訓知識和技能，給我們指明方向，掃清前進道路上的種種障礙。

　　所謂知識就是力量，時間就是生命。我們緊緊抓住短短一個月的培訓時間，渴望榨干每一位授課老師身上的所有知識，努力掌握組訓應當掌握的所有理論：從第一階段對行業與公司的介紹、組訓職責與定位、基本法運用、代資考輔導、銜訓27單元操作、營銷信息系統錄入，到第二階段的ptt課程學習、我司產品體系與產品組合分析，再到第三階段的早會經營、活動量化管理、人才增募系統、市場銷售實踐，最后到第四階段的會議經營、“兩會”操作、政策布達、kpi數據分析、報表制作、業務推動、職場布置以及行事歷編排等。面對如此緊密而又有序的豐富課程，只有投入多少，才會收獲多少；只有參與多深，才能領悟多深。退縮、放棄和偷懶都將會使自己一步步地落后于他人。今天落后別人一小步，明天將會落后別人一大步。

　　四．技能提升，職場法寶

　　工欲善其事，必先利其器。要想當好組訓這個職位，鋒利的武器便是組訓的技能。以情可以讓人感動，以技才可以讓人信服。如何提高早會質量，如果做好增員面談、一對一輔導面談，如何組織好銜接訓練，如何策劃好產說會和創說會，如何做好業績追蹤等，這些事情組訓每天都在重復著做，卻又由于缺乏交流，導致絞盡腦汁都無法創新。領導要的是結果，不是過程，當組訓的技能不足，過程是痛苦的，結果也是不理想的。在全國的組訓培訓中，通過講師們的無私分享和組訓們的積極研討，將有助于提升組訓的技能和方法，但技巧的提升不是一朝一夕的事情，需要通過大量的實戰操作方可完成。太陽底下沒有新鮮事，排列組合就是創新。

培訓心得7

　　首先感謝公司給予的這次難得的培訓機會，這六天聽了四位老師激情生動的講解，內心深受震撼，對企業文化、企業管理和企業發展有了更加深刻、更高層次的認識，結合多年來的工作實際，我深有感觸，體會總結如下：

　　一、塑造性格、推銷自己

　　想要成功推銷自己，首先要塑造自己的性格。約凱恩斯說，“習慣形成性格，性格決定命運。”每個人都會按著自己的性格漫步人生，當性格定型時，性格就會決定你的命運。

　　人生有“三寶”，微笑、點頭、贊美。有人說人就象一面鏡子，你對她微笑，她就對你微笑；你對她哭泣她就對你哭泣。在激烈的社會中要想成功地把自己推銷出去，必須用十年磨一針的毅力去把自己的發光點最大化，然后審時度勢。無論活躍型、完美型、能力型還是和平型都有自身的優缺點。在工作生活中了解自己的強項和弱項，增進人際關系，滿足自己和他人的期望，消除了性格中的缺陷，也就改變了你的命運，同時也就有可能改變你的一生。

　　二、快樂工作、快樂生活

　　其實無論是年長還是年少，閱歷豐富或貧乏，錢財多或少都會面對來自不同層面的壓力。如家庭生活的負擔、學習的繁重、人際關系的緊張、失業、升職、調薪等等。但是如果不正確對待處理，日積月累，將會影響我們工作的效率和積極性，失去生活的動力，甚至會危害我們的健康。

　　人的健康包括身體、心理、適應、道德。如何做到“3H”員工(健康、幸福、高效)必須要在工作中不斷的創造快樂，并以這種快樂影響和激勵自己。其實每個人都比你累，每個人都比你付出的多得到的少，每個人都沒有義務去幫助你。因此對待同事的幫助和認可，以及擁有快樂的平和心態尤其重要。人人都想擁有一個精彩、豐富的人生，而美麗的生活需要我們用工作去創造。對于每個公司員工來說，工作是生命中最重要的內容，工作快樂了，生活也就快樂了。

　　三、做一個懂得感恩的員工

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”一曲《感恩的心》唱出多少深意。

　　感恩父母。父愛是山、母愛是河。父親的愛就想一座大山，巍峨壯麗；母親的愛就像山腳下的小河，婉轉流淌，絲絲入膩。做一個感恩的人，首先第一個感恩的就是自己的父母，因為他們賜予你生命。

　　感恩同事。與同事們一起共事，是一生中的緣分，應該惜緣。珍惜緣分首先要懂得感恩，就是銘記身處逆境時同事的一句鼓勵，在順境時同事的一句忠告，取得每一點成績同事給予的幫助和支持。感恩同事就要心存感激，謝不離口；互幫互助，共渡難關；相互學習，共同成長；無言不酬，無德不報；投我以桃，報之以李。

　　感恩企業。企業是船，你就是水手，讓船乘風破浪、安全前行是你不可推卸的責任。無論遇到風雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而應該努力使這艘船安全靠岸。感恩企業，積極主動、盡心盡責、保質保量的完成自己的工作；感恩企業，是她給我們提供了一個揮灑青春熱血、揚帆遠航的'平臺。

　　感恩對手。工作中正是因為有了對手的存在，你不得不在壓力中超越自己。對手不再是從前意義上的敵人，而是一個戰壕里的戰友，其實，真正的敵人不是對手，而是自己。

　　感恩，會使我們在失敗時看到差距，在不幸時得到慰藉，就像換一種角度去看人生的失意與不幸，對生活時時懷一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態、進取的信念。做人就應該心存感恩，感恩一切使我成長的人。

　　四、態度決定一切

　　很多人總是認為：“我為企業工作，企業發給我薪水，這是天經地義的事情，至于企業如何發展則與我沒有多大的關系。”常言道“態度決定一切”，世界不會因誰而改變，需要改變的是我們對面企業的態度。工作不是單純的謀生手段，更是我們個人生命價值的體現，而我們的企業，正是實現我們自身價值的平臺。

　　面對二十一世紀速度、多變、危機的時代，我們只有不斷的學習、端正態度、努力的塑造、大膽的創新“做一個別人需要的人”。要知道人的潛能無限，而我們自身已被激發出來的潛能是極其有限的。人生中也總會遇到這樣那樣的艱難困險，我們也應具有“決不輕言放棄”的態度和信念，用積極樂觀的思維去解決問題。只有堅持高標準、嚴要求，以一流的工作態度、一流的工作標準、一流的工作質量、一流的工作業績“世界才會因你而不同”。

　　五、養成自動自發的工作習慣

　　“今天的不主動就會換來明天的被動，主動使人進步，被動使人落后。”這句話是說一個人除了會做事還是遠遠不夠的，還要有工作的意愿，也就是要自動自發，沒有人樂意被別人強迫來做自己不愿意的事情。所謂的自動自發不是一個口號一個動作，而是要充分發揮主觀能動性與責任心。工作中多做一點、用心一點、優質一點、勤奮一點、堅決執行、沒有借口、主動完善、主動出擊只有這樣才能創造不平凡事業，誕生卓越的企業。

　　1、要勤奮。機會總是眷顧那些有準備的人，積極、勤奮地工作態度將會使自己獲得更多的機會。

　　2、要敬業。無論做何事，務須竭盡全力，處處以主動盡職的態度工作，即使從事最平凡的職業也能增添個人的榮耀。

　　3、要忠誠。忠誠并不是從一而終，而是一種職業的責任感。

　　4、要自信。如果你對自己的能力充滿自信就不能等待別人來發現、來了解，應該積極地表現自己。

　　5、要誠實守信。我們的核心價值觀首先就要講誠信。只有成為守法守信，忠誠可靠，承擔責任、勇于糾錯的企業；成為值得顧客、同仁、股東和商業伙伴信賴的企業才是有社會責任感的，有無限生命力的，有廣闊舞臺的企業。

　　六、成功優秀的員工從我做起

　　成功一定有方法，失敗也一定有原因。一個人也許無法掌控方向，但是他至少可以調整風帆；無法左右事情，至少可以調整心情；無法左右今天的結果，至少可以提前準備明天。

　　我覺得一個優秀的員工首先心中要有成長的目標；要有樂于承擔更多責任；帶著激情去工作；處處為公司著想；學習、并付諸于行動。渠老師一句話特別感動我“工作不是為謀生才做的事情，而是我們要用生命去做的事情，工作就是我生命中的信仰，我再也不能去將就它。”

　　要想結果改變，先讓自己改變；要讓事情變好先讓自己變好。當你在為社會，為企業奉獻的時候，同時也得到了社會和企業的認可，得到了回報，才能體現自身的價值！我想這樣的人才是社會所需的，才是企業所需的，才是幸福的。

　　時間是勇敢者的朋友，是碌碌無為之輩的敵人。選擇永昌就是選擇了機遇選擇了挑戰，如果你想在這里成功就需要不斷地戰勝自己。一張白紙能描繪出美麗的藍圖，我將無怨無悔地在這里辛勤描繪我有意義、有價值的人生藍圖。我的人生我做主，我的企業我做主，讓我們以澎湃的激情，編織美好的未來；讓我們以真摯的情感，和企業共同見證彼此的成長。

　　計財科：XX

　　20xx年3月4日

培訓心得8

　　首先培訓目標是熟練掌握銷售流程各環節規范行為標準，能靈活運用，提高成交率;透過銷售技巧和服務細節的把握與實踐，提升品牌形象與銷售服務水平，提高顧客滿意度。之后xx老師開始講了銷售理念和信念，計劃和信息分析，人脈等于錢脈，還講到了如何維護客情，如何幫忙經銷商銷售到終端客戶才是真正的銷售出自己的產品，而不是庫存的轉移。其中營銷是信息的傳遞與情緒的轉移，見客戶之前把自己的狀態調整好，一個好的業務員務必要磨煉自己，有用心的心態，有自己的理想和目標，讓客戶愿意跟我們做業務。

　　其次，詳細講解了傳統式銷售與顧問式銷售的區別，并且要從傳統式銷售向顧問式銷售轉變。提出正確的問題，大多數銷售人員沒有問正確類型的問題，即使他們在打推銷電話之前就事先準備好了問題，但大多數人沒有事先準備。提問技巧很糟糕的影響是巨大的。這會導致拖延和反對，帶給不正確解決方案的糟糕演示，沒有區別于競爭對手，以及錯失銷售機會等形式的阻力。

　　還有專業知識的學習，就像xx老師講到的“客戶花錢買的不是價格而是價值”，我們有時遇到專業點的知識，無法應答。這樣顧客在心理上就感覺到了――“不專業”銷售員，真正讓自己成為一名專業的銷售員，提高我們定單的概率，就要多學習專業知識，要做到平時不懂的`問題要多問多記，勤學好問。還有儀表形象我們就應注意的細節問題，從著裝到坐姿，眼神等方面進行了詳細的介紹。

　　此外用心傾聽很重要，專業人士常因一向對自己及其產品喋喋不休，而錯過了重要的線索和信息。更為重要的是閉上你的嘴，讓客戶說話。你就應引導談話，然后傾聽和正確的消化吸收，我們了解到很多客戶真正需要什么，以使你能正確定位你的產品。

　　以上就是我參加完這次的培訓體會，以后的工作中我們要努力的從這些方面去提升自己的技能和技巧，時時刻刻的學習，積累一次次成功的銷售經驗，只有這樣我們自身才能和xx公司一齊成長，并且在激烈的xx市場上占有一席之地。

培訓心得9

　　看完這部視頻，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企業成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中，讓家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧近期全國發生的.重事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內容：安全意識淡漠，嚴重違《安全生產法》；安全責任心不強，麻痹意習慣性違章；單位安全管理不嚴，尤其是現場安全監督檢查不力等等。

　　這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！“安全就是效益”，這種觀點應根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規巢全制度，認真學習安全有關法律法規；其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發現整改事故隱患。

　　一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那么即使是投入再，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升！如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產免于損失。

　　讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法！讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很的'傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那么我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

培訓心得10

　　這次工程部的培訓對消防中控室內的設備，設備功能，等進行了詳細培訓。由于我本身一直從事弱電工作，對此次培訓的內容還是比較熟悉的。但是從中也學習到了許多之前了解不深入的知識。通過這次培訓使我深刻的認識到，培訓的重要性，即使我這樣一直干弱電的員工都能從中學到更多的東西，說明我們工程部三型班組培訓是重要并且必要的。

　　此次培訓我主要認真聽，仔細分析了以前不熟悉的幾個內容。

　　一個是噴淋水系統的工作原理。

　　1、壓力開關啟動泵（當外界溫度達到68度，噴淋頭玻璃自動爆裂水流指示器動作高位水箱文雅泵啟動濕式報警閥動作延遲期動作水力警鈴動作壓力開關動作噴淋泵啟動）

　　2、多線控制盤按鈕啟動。

　　3、聯動模塊自動啟動

　　還有壓力開關延遲器的功能，工作原理：

　　防止噴淋水系統發生誤動作；當向噴水系統供水的水壓發生較大波動時，可能導致濕式報警閥閥瓣短暫開啟，使水由報警閥流入延遲器。由于流入延遲器的小量水即從其下部的溢流孔排出，因此防止了水力警鈴的`誤報警。在失火時，報警閥持續開啟，水流不斷流進延遲器，由于延遲器的排水量小于進水量，在延遲5～20s后，水充滿延遲器，并從其頂部排水孔流出，便以一定速度和壓力驅動水力警鈴和壓力開關。

　　此外對中控室，消防火災報警系統、安防視頻監控系統、樓宇自控系統、電氣火災自動報警系統、門禁系統。又進行了復習，進一步深化了腦中的知識體系，因為我覺得這次培訓的效果對我來說非常明顯，也希望工程部繼續深入的開展三型班組的學習

培訓心得11

　　一直以來我覺得自己對于餐飲管理方面的知識掌握的不夠，因此在平時的工作中有很多的不足之處。但是，參加總部的樓面管理培訓回來后，我開始把所學運用到了實際當中。對相關工作方面重新做了部屬，以下是我在近段時間針對本店的情況所做的一些改進：

　　一、營銷方面

　　1、讓利當在客旺時：針對10月餐飲行業是淡季，我們店在對客讓利方面做了進一步的提升，由原來的營銷活動“滿100元送20元消費券”的基礎上，提升為滿“100元送50元消費券”，這樣雖然對店內的盈利會有影響，但保留了人氣，讓更多的客人進店消費，為下一個月營業額的提升，奠定了人氣基礎。

　　2、加強了店內衛生的監管，并且責任到個人，使顧客能夠在江南公社放心的用餐。同時，在店內的布置上也做了小范圍的更新，更換了店內所有的綠色植物和花草，改變了店內一些小裝飾品擺放的位置，讓客人一進店就有一種耳目一新的感覺。

　　3、采取不同的方式對優秀員工的行為進行獎勵，這樣就能調動員工的工作積極性，有更好的激情投入到工作當中。每當看到他們臉上帶著笑容一路小跑為客人服務的情景，我感到很欣慰。

　　4、不定期的做一些營銷活動，吸引新老顧客，加強店內店外對菜品以及營銷活動的展示推廣。

　　5、維護好與顧客的良好關系，建立客戶檔案，節假日進行短信問侯，經常與客戶保持互動。

　　二、員工管理

　　1、在總部的加盟商網頁上看到一篇《用戀愛的心待員工》的文章，讀后讓我感觸很深，我在工作中也學會了包容每一位員工的小缺點，在例會上對員工給予更多的贊美與鼓勵，這樣一來，他們工作的積極性更高了。

　　2、在儀容儀表方面也做了相關的改變，以前服務員經常因頭發不好盤而煩惱，現在給每人都買了一個盤發器，問題就解決了，而且大家都覺得比之前更漂亮更有氣質了。

　　3、在例會中提醒員工注意點菜方法，對菜品的搭配以及成本控制方面進行培訓。明確工作方案及責任人，各區域負責人承擔各自的'責任，并由領班每天檢查督導。收集客戶意見，及時與廚房溝通，做到合理改進。

　　4、每月設置5名優秀員工獎，包括服務標兵1名，微笑天使1名，清潔能手2名，推銷能手1名，這樣既調動了員工的積極性，

　　也起到了較好的激勵的作用。

　　三、成本控制

　　以前在成本控制這一塊一直是我們店的薄弱點，在總部進行培訓后，我們對成本這一塊也采取了相應的措施:

　　①、采購：通過自己認真詳細的市場調查，及時調整了原輔材料進貨單價，從而降低采購成本。

　　②、倉庫：安排專人負責倉庫管理，每日進出貨入單登記，倉庫物品按標識存放，并每周進行一次倉庫盤點。

　　③、廚房：要求廚房嚴格控制每份菜的份量，并經常對冰箱進行檢查，避免原材料積壓變質從而造成浪費。

　　④、消耗品：培養員工的節約意識，杜絕水長流，燈長明的現象。

　　⑤、人員：盡量避免人員流失，從而提高工作效率，降低人工費用，增加利潤。

　　“做任何事必須邁出第一步”，這是我在江南公社總部培訓中學到的一句很經典的話。經過實踐，我們的調整計劃在整個店內產生了很好的效果。以此來共勉，希望我們能夠在江南公社這個大家庭里共同成長，一起進步。

培訓心得12

　　艾瞳，1998年出生，畢業于山東英才學院護理專業。20xx年7月通過縣醫院招聘考試成為彰武縣人民醫院的一員，目前工作在外一科。她在面試中曾被老師問道：“雙側瞳孔直徑為多少”，艾瞳張口即來，名字中的“瞳”不僅代表著瞳孔的大小，也寓意著要用這雙眼睛搜索世間最美的東西――艾瞳。她落落大方，氣質清新，思維敏捷，給評審專家組眼前一亮的感覺。生活中的她，喜歡唱歌，用歌聲帶給大家快樂。在青島市中心醫院實習的經歷，讓她很快適應外一科的護理工作，每天早早來到科室，為患者晨間掃床、做健康宣教、執行醫囑、寫電子護理病志、做術前準備…..艾瞳說：“要加快學習的腳步，不斷提高護理技術，讓更多患者享受最好的服務。”她銘記劉淑志書記在培訓中的“三愛”愛崗位、愛醫院、愛患者，決心在今后的'工作中全身心投入，做好每一項護理工作。

　　短暫的培訓結束了，培訓中的體會和感悟深深影響著我。通過此次培訓，我對醫院文化、發展歷史及醫院辦院宗旨、行為規范、服務理念等都有了深入的了解。今天我走進彰武縣人民醫院，開始我的職業生涯。

　　首先，通過此次培訓學習，我對醫院的現狀、制度有了系統了解。同時也學習了院內感染等有關知識，收獲頗豐。其次，我進一步認識醫療崗位的特殊性，李院長的講話，使我對自己的任務和肩負的責任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫務工作者，要想在護理事業上有所成就，要想在護理工作中立足和發展。就要做到以下幾點：

　　1、掌握自己的工作職責，端正思想，遵守院紀院規，踏實工作，互學互尊，不恥下問；時刻為病人著想，對病人態度和藹；同情關心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護理工作者是一個普通的崗位，沒有轟轟烈烈的大事，但是不可或缺的職業，向前輩請教，我會用心工作。

　　2、我們要堅持自己的信念，刻苦勤奮學習，兢兢業業工作。在工作和學習中嚴格要求自己，不斷更新知識，提高技術水平。一個人要實現人生價值，須不斷付出努力。只有認真工作學習，理論與實踐相結合，不斷充實完善自我，才能實現理想。

　　3、要有團隊協作精神，在搶救病人時，大家齊心協力，才能更好地搶救生命。

　　我會將此次培訓所得的收獲，運用到今后的工作中，不辜負領導的期望，為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

培訓心得13

　　大家好，本次的學習分享我主要從課程內容里數與代數領域中第三學段的數與運算方面來談談我的學習感悟。

　　《義務教育數學課程標準(20xx版)》調整了學段劃分，舊版江小學階段分為兩個學段，分別是1-3年級為第一學段、4-6年級為第二學段，而新版課程標準則是將一二年級劃為第一學段、三四年級劃為第二段、五六年級劃為一段。

　　要讀懂課標首先要理解課標中出現的有關的.行為動詞：

　　1、了解（知道）：從具體實例中知道或舉例說明對象的有關特征；根據對象的特征，從具體情境中辨認或舉例說明對象。

　　2、理解（會、認識）：描述對象的由來、內涵和特征，闡述此對象與相關對象之間的區別和聯系。

　　3、感悟：在數學活動中，通過獨立思考或合作交流，獲得初步的理性認識。

　　4、探索：在特定的問題情境下，獨立或合作參與數學活動，理解或提出數學問題，尋求解決問題的思路，獲得確定結論。

　　通過內容要求和學業要求可以看出新課標里，非常強調“理解”和“感悟”，這也要求我們不能再像傳統課堂教那樣讓學生“記套路”、采取“題海戰術”，需要學生根據自己所學的知識，靈活地提出問題、解決問題。

培訓心得14

　　一、學習鋼筆字，有利于學生日常學習。

　　學習鋼筆字可以讓學生日常書寫規范、整齊、美觀。這對中小學生來說非常重要，可以提高學生平時作業的書寫質量，獲得比較高的卷面成績，尤其對中、高考的影響非常大。

　　二、學習鋼筆字，有利于培養學生良好的行為習慣。

　　學習鋼筆字可以培養學生認真細心的學習習慣，改掉做事粗心馬虎的不良習氣。從小培養學生做事一絲不茍、遇事能精心處理的能力；可以培養學生的`恒心、毅力；可以培養學生的注意力、觀察能力、模仿能力；可以磨練學生意志、陶冶學生情操，提高學生的審美能力及鑒賞能力；還可以培養學生嚴肅認真、謹慎細微、謙虛好學、吃苦耐勞、大膽創造的品性。上述這些良好的行為習慣，對于一個人今后的成長至關重要。

　　三、學習鋼筆字，有利于學生的身體健康。

　　學生在練習鋼筆字時手指不斷運動，同時帶動腕部做精細運動，這樣不僅對中小學生手、腕部肌肉群的發育起促進作用，而且由于十指連心，也有利于大腦視覺言語區、運動言語區、聽覺言語區之間的聯系發展，更利于大、小腦的協調發展。

　　四、學習鋼筆字，可以提高學生的文學功底。

　　學生在練習鋼筆字的過程中，肯定要大量接觸背誦古今中外的經史子集、詩詞歌賦、古典名篇、對聯、名言警句、名人名言、優美散文。學生在不知不覺中提高了文學功底。

　　五、學習鋼筆字，對于學生畢業求職頗為重要。

　　如今，企事業單位在聘用工作人員時，盡管對聘用人員的要求條件各不相同，但有一條是相同的。那就是要求應聘者親筆書寫個人簡歷一份，可見用人單位是多么重視個人的書寫能力。因為一個人的字是自己精神、氣質、性格、修養、審美趣味等綜合素養的反映；甚至能反映出這個人受教育的程度。

培訓心得15

　　上周一，我有幸與另外三位同事一起參加了總公司在XX舉辦的新人培訓會。經過短短五天的培訓，我想我們每一位成員都有著很大的收獲。看得出來這次培訓課程內容公司安排可是很用心，一環扣著一環，針對所有新人系統性地再次進行了一次完整的培訓。每一個課程，每一個環節都讓我有所感、有所想。再加上能與來自其無錫、南京的同仁們聚集一堂，一起交流和探討工作經驗、思路方法，較全面的提高自己的水平和工作能力。

　　這次培訓的內容包括了，公司的一個整體全面的介紹，還有一些保險基礎知識的內容，相關制度的介紹，及金盛產品。我個人覺得有一些內容能身體力行在每一次工作中，但另有一些或許因為自己從業的時間久了都被自己淡忘在了角落。借著這次全方面的培訓，讓我溫習了很多：具體從最新公司介紹、企業所得稅法介紹、全國社保制度簡介及全球醫療險介紹、核保流程介紹、銷售的技巧、與客戶的面談與促成、優秀團險客戶經理成功案例分享。

　　培訓過程中講師甚至最后還運用了PPT演示通關，將每一樣課程按熟悉、不熟悉，分類分清，熟悉的'再復習了一次。這種形式新穎，讓我深有體會。可以用不熟悉地讓自己看到不足的地方，讓自己知道哪里該做出改進？該怎么進步？不清楚的地方再學習了一次。

　　另外，為了讓我們在短時間內更有效的學習。講師安排每天當天學習的內容，隔天必須進行考試。這樣的學習方式安排讓同學們更加用心去學去聽，不敢有半點馬虎，都非常認真的做筆記。晚上在客房時都自覺準備第二天要考試的內容。考試后還讓每位同學檢討，檢討時讓同學們更清楚地知道自己不清楚的部份，再好好加強了解。

　　這次培訓，大家的參與度都很高：XX的同，PPT做得特地好。同們積極踴躍的發言，盡情分享自己的，為有疑問的同學提供解答，互相幫忙，團隊感強。XX的同也是抓住這個好虛心地向同及教，例如：“如何促成、電守等等。”

　　班主任B再三地勉勵大家“態度決定一切”，提醒大家只有積極的態度，對目標的執著，不斷地積累，繼續地前進，才能達成自己的目標。結訓時，BOSS提醒大家，客戶的投訴不是公司的問題，是“客戶經理”本身的問題，如果大家都能夠以負責任的態度處理客戶問題，讓客戶可以感受到我們的誠信，投訴一定能由大變小、由小到無。

　　在這里借此向班主任表示感謝，感謝這幾天對我們的照顧！向公司的領導們表示感謝，感謝公司給我們這次機會參與這次培訓！

　　謝謝！

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