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有趣的籽寶寶幼兒園中班優(yōu)秀數學活動范文
一、活動目標：
1、知道不同的水果有不同的籽寶寶，在水果和籽寶寶的配對過程中比較它們的不同。
2、在比較的過程中，體驗探索的樂趣。
二、活動準備：
西瓜籽、橘子籽、哈蜜瓜籽、葡萄籽、石榴籽
西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴
西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴的圖片
西瓜籽的故事及PPT
三、活動過程：
（一）、回憶經驗
師：“秋天到了，水果大豐收了，我們吃了好多好多的水果，你們最喜歡吃什么水果呢？”
師：“西瓜是怎么吃的？”“西瓜籽長的是什么樣子呢？”
師：“還有哪些水果也有籽寶寶呢？”
（二）、籽寶寶配對
師：“這些水果都有籽寶寶嗎？”
師：“你們知道哈密瓜的籽是怎么樣的呢？”（教師當場切哈密瓜）
師：“葡萄的籽又是什么樣子的呢？我們來嘗一嘗看一看。”
小結：我們剛才看到哈密瓜的籽是白白的、扁扁的。葡萄的籽是紫色的、小小的。
師：你們有沒有辦法看到籽寶寶就知道它是什么水果的寶寶呢？（交代游戲的操作要求：為各種籽寶寶找到自己的水果圖片）
師：“這是誰的籽寶寶？你怎么知道是石榴的？”
（三）、籽寶寶長大了
師：“籽寶寶有什么用處呢？”“聽完故事你們就知道了。”
師：“現(xiàn)在你們知道了西瓜籽寶寶有什么用呢？哦，它們就是種子，西瓜籽可以變成大西瓜……”
師：“回家后我們再去找找，還有哪些水果有籽寶寶的”
（四）、活動延伸：
1、 在區(qū)域活動中提供各種材料（幼兒一起收集），繼續(xù)讓幼兒進行 “水果和籽寶寶” 配對游戲。
2、 開展種子發(fā)芽的種植活動。
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