幼兒園中班數學教學工作計劃

　　一、中班數學活動目標

　　1、愿意參加數學活動，喜歡選擇數學活動。

　　2、能主動、專心進行數學操作活動，對自己的成果感興趣，能注意發現周圍物體量的差異、物體的形狀，以及它們的空間位置。

　　3、能聽清老師的話，按要求活動，會講述自己的操作過程和要求、結果，并按要求檢查自己的活動結果。

　　4、學習按某一物體特征進行分類，建立初步類概念。

　　5、學習目測數群，學習不受物體空間排列、物體大小因素干擾，正確判斷0以內數量，感知和體驗0以內數序、數差關系。

　　6、有初步的方位感。

　　7、認識正方形、三角形，練習三角形、正方形的變換、拼拆和分類計數。

　　二、教學進度安排

　　第一周

　　找筆套(按顏色分類)

　　第十二周

　　小動物上天(復習0以內的數)

　　第二周

　　給誰合適(按大小分類)

　　比較0以內數的多少(復習0以內的數)

　　找媽媽(標記分類)

　　第十三周

　　生活中的正方形(認識圖形)

　　第三周

　　擺盤子(按圖形分類)

　　生活中的三角形(認識圖形)

　　它們喜歡吃什么(分類)

　　第十四周

　　乘船(圖形分類計數)

　　第四周

　　點心和牛奶(復習5以內的數)

　　復習

　　風箏和鳥(認識6以內的數)

　　第十五周

　　數一數，拼一拼(圖形的拼折)

　　第五周

　　會變的數卡(復習4、5、6)

　　找圖形(圖形的變換)

　　種樹(認識7)

　　第十六周

　　認識梯形(認識圖形)

　　第六周

　　給數字口袋送禮物(復習7

　　以內的數)

　　認識橢圓形(認識圖形)

　　誰的數量多(復習7以內的

　　數)

　　第十七周

　　區分上、中、下

　　第七周

　　運水果(認識8)

　　先和后(區分事物的先后)

　　采蘑菇(復習8以內的數)

　　第十八周

　　上和下，前和后(培養方位知覺)

　　第八周

　　擺紐扣(復習8以內的數)

　　粗和細(認識粗細)

　　刺猬背棗(8以內的數序)

　　第十九周

　　裝電池(按粗細排序)

　　第九周

　　荷塘里(認識九)

　　小猴摘桃(認識粗細)

　　感知8、9的數量

　　第二十周

　　掛彩帶(排序)

　　第十周

　　把一樣多的放在一起(感知8、9的數量)

　　游泳(復習數量形)

　　做比9少的點卡(判斷9以內的數量)

　　第二十一周

　　認識等號、不等號(認識符號)

　　第十一周

　　誰在前，誰在后(9以內的相鄰數)

　　第二十二周

　　總復習

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