學習計劃優秀(9篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編為大家整理的學習計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習計劃 篇1
五年級過去了,我們迎來了小學生的最后一年六年級,這是小升初關鍵的一年,當新的學期來臨時我為自己制定了新學期計劃。
在以往的時候,我學習不認真,字體寫的不工整,上課有時做小動作。雖說五年級我已經改掉了不少壞毛病,但在新的學期里,我要更加嚴格要求自己,有信心在學習各方面有更進一步的'提高。
一、上課遵守課堂紀律,認真聽老師講課,不做小動作,發言先舉手,不明白的地方下課問老師。
二、做作業時字體要工整,對我來說這可能有點難,但我一定努力克服浮躁心理,認真完成作業。
三、中午睡覺的時候,我一定好好休息,不給別人說話。
四、每天早上6:10起床閱讀,背書時認真的讀,讀出聲音,爭取做到背書不漏字。
五、每日做好好詞、好句、好段的積累,讓自己的作文能寫的長點兒、用詞好點兒。
學習計劃 篇2
轉瞬之間,高中三年的學習生活已成為腦海中最珍貴的記憶,此時我也即將結束大學一年的生活進入到大學二年。在這一年多的學習生活中,可謂“生活常態,千奇百怪”,這一年,我結交了很多新的志同道合的朋友,這一年我體會到了非常多的東西,有酸甜有苦辣,有歡笑有淚水,有成功有記得挫折!有人說過“在任何一所學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生則各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。”大學,應是我們由幼稚走向成熟的地方,開啟我們人生新的篇章。在此,我們應認真去學習專業知識,拓展并豐富自己的知識面,培養自己的能力,讓自己成為心里一直想成為的那個人。那么,我就在這里談一談關于我在大學一年里的學習經驗和心得體會。
眾所周知,大學的課程比起高中來說是相對比較輕松的,大學里的各種學習和高中相比也是有很大的不同。大學主要是靠“自覺”二字,沒有老師會壓迫你去學習,學生除了要在課堂上掌握老師講的內容外,還要充分利用課余的時間去圖書館或上網查閱其它相關的書籍,查找資料,并且要在提高自己專業知識水平的基礎上,有目的地去豐富各方面的知識,提升自我素養。高中的學習可以說是大人領著幼兒學習走路,而大學的學習則是大人式的學習,我們從大人手里接過學習的接力棒成為了自己前進道路上的領跑者,我們可以自由的學習自己想學的東西,做高中時期不能做的事情。這是一場由自己領導的比賽,在這一場比賽中,我們可以搶道可以跳躍,但是絕對不能盲目的等在在起跑線上期待著老師來牽著你跑。我一直相信,只有自主自助自信的學習,才能讓我們取得好成績,取得比別人要好的成績。像美國職業男籃NBA中,一個好的籃球運動員,他不可能只聽教練的意見,而是有自己的思考,因為畢竟,在場上運球,搶斷,過人,投籃還有閱讀比賽的都是你自己。 談到學習方法,我一直認為沒有最好之說,只有適合自己的才是最好的,不能盲目模仿別人而是要找到適合于自己的能讓自己學得舒服的學習方法,就像以前我們選擇輔導書一樣,每個人的輔導書不盡相同,只有選擇適合于自己的輔導書才是最好的輔導書。我一直相信自己不比身邊的人笨,但即便很聰明也要付出努力,這樣才能取得好成績。俗話說“笨鳥先飛”,再聰明都應該要兢兢業業,按時上課,不逃課,上課認真聽老師講解,畢竟老師懂的比我們多,課后則要按時并努力完成作業。關于學習,這應該是老生常談了,不必說,興趣是最重要的,就拿我自己來說,對于計算機相關的和比較重要的科目我上課會很認真,而且在課外時間還會去上網查閱一些相關資料,夯實基礎、不窮不漏,但對于其它不感興趣的.課一般只是上課聽一下,主次分明,做到不掛科就好。不多說,歸納為以下幾點:1、提前預習預習是一定要的,這樣在課
堂上就能夠順利的跟上老師的節奏,更容易理解老師講的內容;2、認真聽講,做好筆記,上課記筆記聽課注意力會更集中,做好筆記在期末備考的時候,就可以有所側重,減少盲目性;3、不時復習,時間過久會讓人遺忘所學的知識,必須掌握好復習的間隔;4、要多與同學交流,探討解答問題的方法,思想的碰撞會讓你更深刻的理解。
關于各科的學習,針對一年學習的課程,我就簡單說一下我對計算機、數學和英語的學習,當然,也很多人可能會和我一樣。對于計算機的學習,因為我對計算機是很感興趣的,所以學習起來是覺得比較輕松的,據我所知學校計算機主打計算機語言是C語言,這是學
習其它語言的重要基礎,個人認為學好C語言,必須要會抓住本質的東西,并且要多看代碼看懂代碼,多敲代碼。總之,計算機是非常重要的,想必出去就業也是要求會計算機的,所以計算機必須學好,還要學精,課后把重點圈出來,上課注意聽講,課后則要像上面說的一樣多看代碼看懂代碼,多敲代碼,熟悉所學語言,肯下苦工總會有意想不到的回報的。作為一個數學渣渣,對于數學的學習就沒什么很好的見解了,總所周知,數學是很靠基礎的一個學科,是很靈活的一個學科,學習數學時,一定要把概念、公式定理弄清楚,穩扎穩打,這樣才能舉一反三。對于英語學習,不必說,英語是非常重要的,英語是大學的必修課程,一定要把英語基礎打好,打牢,打實,這絕對馬虎不得。大學要求過英語四級,英語四級還直接關系到是否能得到學位證以及畢業就業等諸多事情。想必大家都清楚,現在很多單位要求過四級,所以英語學習至關重要。英語的學習其實就是知識積累過程,平時多讀多寫多看,一定可以學好英語的。借用高中物理老師一句話“只要你想,你就可以學好”。
中國的每一所學校應該都是有考試的,考試已成為學校生活的一部分,我們要以端正的態度正確對待考試。我想說明的一點是,考試成績并不能代表什么,不是說成績好就很厲害,重要的是一定要找準興趣,不被成績局限自己的發展。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時的基礎上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書考試很關鍵的一個環節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學習成果。
我相信每個人都會有自己的學習計劃,學習計劃也是非常重要的,一個人無論做什么事都應該要有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在宿舍的書桌上,這樣就能時刻提醒自己該干什么,復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學得輕松而愉快。
大學里要學會充分利用各種資源,像圖書館、學術論壇、上網等,平時遇到不會的作業,上圖書館借參考資料是非常好的,既不花錢又能解決問題。我認為要著重利用網絡來為我們的學習服務,網絡是一種全新的學習形式,它具有開放性、互動性、網絡性、虛擬性的特點,為我們的自主學習,教師的教學提供了許多便利條件。我們可以通過網絡和不同地方的人相互探討問題交換意見,這是極好的。網上的學習資源是極為豐富的;收費的、互助的、免費的應有盡有;形式與內容更是多種多樣,我們可以在網上搜索任何我們想要的資料。當然如何有效的利用這些資源,是我們必須要重視的問題,不適當的選擇,不僅會浪費我們的時間,更會浪費我們的精力,這是極其不好的,所以我們要選擇適合自己的資源進行學習,不能被過多的資源迷亂了雙眼,這樣才能做到事半功倍,省時省力,何樂而不為。
不多說,大學的學習生活不僅豐富而且多彩,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,并且要對自己充滿信心,勝不驕敗不餒,要憑借自己的聰明的頭腦和勤勞雙手,做好適合自己的學習計劃,適當合理的安排時間,充分有效的利用資源,依靠自己的努力和奮斗。同時我們也要學會廣交友、善交友,結交和自己志趣相同的人共同努力共同進步,創造屬于自己的獨一無二的美好的大學生活,讓自己的大學到處充滿精彩,不留遺憾。相信自己,克服磨難,成功將屬于你!—— I believe I can fly !!
學習計劃 篇3
對于學習的計劃
凡事預則立,不預則廢。在別人迷茫的時候你已經對未來有了一個合理的規劃,那么你就贏在了起跑線上了。會計證將要取消,給很多只具有會計證的應屆生們來了個當頭一棒,完全打亂了原本的人生規劃。小編在這里建議大家這時候應該有一個長遠的學習規劃。每天學點會計基礎知識,堅持到《會計法》的完全明確,再改變目前的規劃。到那時候你會發現自己會有很大的進步,給自己制定一個計劃,每天規定學多少,然后隔一段時間對自己這段時間的學習進行自我檢測一下,這時候你會發現自己有很大的進步,長此以往會形成一個良性循環,慢慢的你會變得更加的有自信。學習的能力也會更強。
對于職業發展的計劃
無論是考證還是學習其實都是為了有一個更好的.未來,所以不要因為會計從業的取消從此改變自己的人生方向,如果等到會計法發出明確通知公布會計證取消。那么會計行業的門檻將會變得更高,這樣的情況對于每一個會計人來說既是機遇也是挑戰。機遇是在這個時候你可以逼迫自己考取含金量更高的證書,給自己的人生一個更好的發展。挑戰則是如果會計行業的門檻變高了,而你的水平還是在原地,那么對于未來的有些挑戰你將無法應對。給自己制定一個職業規劃,如果想要進軍會計行業,就從現在開始每天制定一個計劃,每天學點實務知識,為未來進軍會計行業做好準備。
最后希望各位想要進軍會計行業的考生能夠對自己的未來有一個完美的規劃。在會計行業取得更好的發展。
學習計劃 篇4
一、 作息時間安排:
7:30——8:00 起床,刷牙,洗臉,吃早飯
8:00——10:00 做暑假作業。做四十分鐘休息十分鐘。(縫單日去學游泳)。
10:00——11:00 看電視
11:00——12:00 吃午飯
12:00——14:00 看課外書,順便把一些好的成語,名言名句摘錄下來
14:00——15:00 上網
15:00——17:00 戶外運動(打羽毛球,或者騎自行車等)
17;00——18:00晚飯
18:00——20:00 畫畫
21:30 睡覺
二、家我除了把老師布置的作業按時按質地完成,還看了幾本小說書,例如《愛的`教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《三國演義》等等。把其中的好詞好句摘抄在一個本本上,以后可以隨時翻翻,靈活運用到寫作上。把教過的書本上的內容讀讀,要背的英語單詞背背,還時不時地讓媽媽給我默寫,俗話說“溫故而知新”嘛。
三、單日上午我會去學學游泳,不去游泳的日子會和小朋友一起打打羽毛球,騎騎自行車,或者轉轉忽拉圈,滑輪等活動。
四、自己能在這個暑假學到更多書本上沒有的知識,也希望自己開心愉快地過一個快樂的暑假。
學習計劃 篇5
一、繼續發揚上學期工作中的長處
1、吃苦耐勞,任勞任怨
吃苦耐勞是成為一名優秀學生會干部的必備素養之一,必須有不怕苦不怕累的意志,才能更好更快的完成上級交代的工作和任務,才能更好的為同學們服務。
2、嚴于律己,模范帶頭
只有自己做好,才能幫助別人做好。自己都沒做好的`話,更不能要求和幫助其他人做好。
3、團結友愛,將心比心
個人的力量終究是有限的,集體的力量大于天。只有做到團結友愛,將心比心,我們這個集體才能更加有凝聚力,才能爆發出更強大的戰斗力。
4、端正態度,責任銘心
責任心是作為一名學生會成員必不可少的,一個沒有責任心的人是沒有資格加入這個先進的組織中來的。只有有了強大的責任心,才能把工作做的更好,更到位。
二、把上學期沒有做到位的地方完善
1、戒驕戒躁,穩步發展
一定要端正自己的態度,戒驕戒躁,一心一意為同學們服務,為我系增光添彩。
2、提前部署,處變不驚
做事之前要把眼光放寬,把事看著長遠一點,做好突發情況的應對方案,才能有條不紊,處變不驚。
3、深思熟慮,提高效率
做事之前要深思再熟慮,以避免途中出什么亂子,手忙腳亂。
4、工作到位,穩抓學習
在做好工作的同時也必須穩抓學習,不能以工作為原由而把學習置之不理,要做到兩者兼得。
三、新學期工作重點
1、堅持每天的考勤工作,風雨無阻。為同學們創造一個良好的學習氛圍。
2、提高工作效率,更有效的完成工作任務。
3、加強團隊意識,把團結友愛真正做好。
4、增強集體的凝聚力,使得大眾傳媒系學生會真正成為一個相親相愛的大家庭。
5、創新活動形勢,調動同學們參與活動的積極性,使得活動收到很好的成效。
6、重視活動質量,打造精品活動。重質而不能重量,舉辦的每次活動都要力爭做到。
學習計劃 篇6
暑假到了,如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言,暑假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,黃岡網校希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成暑假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之后進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規劃時間,制定學習計劃
放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。
每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!
※呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學習目標,攻克薄弱環節
今年的暑假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。
利用黃岡網校的網絡資源,有效進行復習鞏固和預習提高
1、利用網校現有資源進行復習:
·上學期在課堂里平時沒有來得及聽完的課程,或者沒有弄懂的問題,可以利用假期結合“學習區”里面的“名師面授”重新學習一遍。最后實在還是沒弄懂的可以到“名師答疑”里面提問{24個小時之后}我們的老師會給你回復。
·大家在網校上學習的時候一定要按我們教你們的“四步學習法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行復習和預習。
·網絡教材:初中網絡教材全部更新為配套資源。含語文、英語、數學、物理、化學等各學科的內容,與教科書完全同步,學生可利用假期時間進行復習。
·“智能測評”的難題反復推敲,重在理解解題思路。對于由于知識點沒弄懂而做錯的題目及時的.放入到“我的錯題本”里面做一個歸納,方便你們以后的查閱和復習。
2、預習下學期課程:
·通過黃岡網校的網絡教材,將下學期的課程提前預習一遍,掌握各科下期的重難點。
·預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,以方便大家下學期課堂的學習。
·在學習過程中遇到的疑問,可以通過“名師答疑”向老師請教。
真心的希望你們每個初中生都能將復習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的復習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!
學習計劃 篇7
一、指導思想
注重策略,狠抓落實,重點突出,全面提高。加強閱讀,全面提高審題寫作能力。
1.考綱第一
吃透弄熟。各項知識構成一個前后緊密聯系的有機整體,要通過點線面結合,記憶、分析、比較等多管齊下的方式,吃透弄熟考綱網絡結構和高考試卷之間的聯結點。
抓好重點。第二輪復習沒有必要每點平均用力,教師要根據考綱的考查范圍和要求以及學生的程度對復習內容進行衡量,抓住每一個考查范圍中的重點知識。
2.效率至上
計劃性強。師生對復習的內容要作全盤考慮和分解,針對各知識點制訂短期計劃。做到方法靈活,如利用早自習全面徹底地過一遍“必背篇目”。
精選試題。概括說,就是多關注江浙滬一帶的試題,精選試題是關鍵。
采用資料:《金太陽考案》。
二、時間安排
20xx年2月13日——20xx年3月20日。
三、學情分析
1.學生語文基礎不好,小學初中時打的底子薄。通過一輪復習,在基本知識和基本能力方面有了不小的提高,但學生的錯點比較分散,且每個學生的錯點也不集中,特別是理科班的優生,語文薄弱的較多,所以,積累與審題的復習與練習不能放松。
2.學生的語文自學能力薄弱,依靠老師較多,古詩文閱讀普遍得分較低。通過考試分析,發現主要表現是:(1)古詩文讀不懂現象比較嚴重。(2)審題不清。(3)答題(文言翻譯題和詩歌主觀題)能力不行。因而,二輪復習的重點便是古詩文閱讀。
3.作文方面,通過一輪復習,學生對任務驅動型作文在特點和選材方面有了較大的提高,但是由于分析認識世界和認識事物的能力較差,作文在結構和表達方面問題比較突出。因此,二輪復習,結構與分論點的提煉仍是重點。
四、備課備考
(一)搞好團隊合作,注重發揮集體智慧。
全體教師共同商討制定嚴密的復習計劃,確立復習的重點和難點。從收集資料、命題到研討等各項工作都詳細分工,互相合作。每周四上午的公共備課時間是集中交流時間。備課組基本上做到四個統一:統一講課步調,統一授課內容,統一分析重點,統一練習選題。認真抓好二輪復習的每一個環節,把常規工作落到實處。
(二)注重策略,著眼于提高效益
正確處理一輪復習與二輪復習的銜接,做到夯實基礎與培養能力相結合,掌握規律與克服非智力因素相結合,一步到位與反復鞏固相結合。
鞏固基礎、作文訓練,專題訓練、限時訓練四者有機結合穿插進行。鞏固基礎和作文訓練是首要任務,專題訓練和限時訓練是基本形式和基本手段。即進一步鞏固基礎知識、基本技能、基本方法,強化知識間的內在聯系,重在培養學生的閱讀、思維、分析、審題等能力,以適應高考的要求。
1.強化研究,明確方向。
高度重視考試信息,一要研究“考試說明”,仔細分析考點、試卷結構、分值等的變化,細心揣摩一些措辭的變化,以使自己少走彎路,搶得先機;二要研究高考題型的發展變化,明確新題型的發展趨勢;三要研究高考試題與學科能力的關系,明確高考題的能力測試要求;四是研究學生實際能力,分層教學,同時要處理好新題與舊題的關系,處理好可遷移與不可遷移知識的關系。
2.注重基礎,培養能力。
復習中恰當地結合課本,利用課本積累文言詞語,培養文言語感,提高文言文的閱讀能力;讓學生掌握一些文學體裁的寫作技法,以提高學生的鑒賞評價能力。
3.重點突出,形成特色。
每個考點都要講清考點的定位、考查的方式、解決的方法、注意的問題等。把握三點,即注意教學手段,改進教學方法,突出重要環節。
出好周練試題,關鍵是把好選題關,練習和試卷要有針對性。主要是四個難點:一是高考年年考,但得分率始終不高的題目;二是文言文閱讀,特別是文言文翻譯的直譯要求;三是現代文閱讀;四是形式變化的.試題,特別是語言表達題。
要適時穿插寫作課。作文是半壁江山,寫作能力的高低直接關系到語文成績的好壞。復習過程中,注重材料的積累,建立材料庫,加強儲備,以有備無患;借鑒優秀作文,注重加強思維訓練,提高理論修養,提高科學地認識問題、分析問題的能力,進而提高寫作水平。
4.勤快批閱,摸透學情。
要求教師先做后講,不做不講;先批后講,不批不講。細批、精批、勤批、快批,提高講評針對性。克服就題論題,不發散,不拓展,不補救的現象。
講評試卷要深透。講評前的研題和交流討論是確保講評質量和整體優化的必不可少的前提。評講要做到有針對性,精講典例,并作適度延伸,力求能舉一反三。
5.及時修正,心理養護。
對于學習和考試中遇到的技巧性難題,要讓學生養成自我修正的習慣,無論是基礎知識部分、翻譯、閱讀還是寫作,在教師指導下,按照各自的內在規律進行有效的修正,是提高成績最好的方法。但是,這個方法卻往往受到忽視。在修正的過程中形成有效的方法,正是新課程的精神內涵。為此,必要的重復訓練和變式訓練是十分有效的。
語文教學中要特別注意調整學生的心態,養護學生的靈性。強度高、壓力大、枯燥機械的復習生活,對學生的心靈會有很大影響,讓學生產生厭倦心理,這對于語文學科的學習尤為不利,對閱讀、寫作的影響有很大的負面影響,直接影響語文學習成績。因此,語文教師要本著對學生負責、對語文學科教學成績負責的態度,結合語文教學,運用各種手段,調節好學生的心理狀態。
6.用好多媒體,增加課堂容量
復習中精心設計內容,配用多媒體,可以使課堂教學密度增大、效率提高,學生當堂練習、消化、鞏固的時間多。也能夠強化學生注意力,加強記憶力,提高復習效率。
(三)要用思想去教學和管理
高三語文教學的靈魂是管理,管理的實質是通過把握學生學習過程與學習心理的動態,引導學生自主、有效地學習,引導學生的精力的投放,時間的安排,主體欲望的催化和學習激情的激活。
五、具體安排
1.2.13——2.19,成語與關聯詞語辨析;
2.2.20——2.26,病句練習;
3.2.27——3.5,文言文復習;
4.3.6——3.12,詩歌復習;
5.3.13——3.19,現代文閱讀與作文。
學習計劃 篇8
內容摘要:盼望著,盼望著,春節的腳步聲越來越近了,當我們沉浸在春節的一片歡樂祥和時,是否還記得為我們的注會學習保保溫呢?學習要有一定的連貫性,小編愿與所有學員一起分享春節期間注會學習的保溫計劃。
今天,學習群里的一哥們說“這段時間都沒有怎么學習,兩周都在出差,前段時間審計學的挺好的,但是這兩周都沒有看,回來再看書,連誤受風險和誤拒風險都分不清了,真郁悶”。
你是否也有過這樣的經歷?
學習要有一定的連貫性,如果斷開一段時間,之前學習的效果會大打折扣,尤其是一周以上的間斷,間隔越長意味著過后需要用更多時間來彌補,所以春節期間用少量時間鞏固是非常劃算的,現在一個小時可以換回以后付出的五個小時,一個頂五個,何樂而不為?
1、如何保溫?
說起來很簡單,總體來說就是每天保證一個小時用來學習,參考如下:
每天早上起床利用半個小時時間看看書、聽聽課,再復習下重點章節的重點內容講解,由這一點出發可以牽扯出更多的東西,順藤摸瓜可以引出更多的東西,多思考思考,前后聯系,理順一下思路。
每天晚上晚飯后利用半個小時再翻翻書。過年整天的看電視、打牌的也沒有多大意思,累了一天、聊了一天了,這個時候就可以安靜安靜,看看書就當休閑了,再說也可以在睡不著的時候當催眠使用,效果應該也是不錯的。
總之,形式不限,主要還是要保持住學習的狀態,不要荒廢了!
2、具體學習重點和方法
會計:
建議從會計分錄入手,往往通過會計分錄的例題或者練習題可以復習到很多的知識,其基本的處理核算都能夠有所鞏固。記得我考會計的時候,特別是考前一個月,每天堅持做一道合并報表抵消分錄的題目,這樣讓這個思路一直延續下去,最后終于順利通過考試了!那么同樣的道理,大家也可以采取這樣的方式,只要讓這個思維延續,那么就不會再有陌生的感覺了!
審計:
一提到審計,大家都會頭疼萬分,審計的難點就在于難以理解,所以審計的學習上不在乎資料的多少,在于學習心得與學習方法,重點在于主動思考和總結。學習審計的時候要重點學習好基礎理論,對于理論的學習聽課和看書是很重要的環節,另外就是要求自己要像注冊會計師一樣去思考,把審計工作當成自己的事情,面對各種問題該怎么應對。學會站在注冊會計師的角度去思考問題,要理想化,不要現實化,因為有些東西現實可能是另外一回事,但是考試可不管這些,不要被誤導!春節期間,建議可以看一些關于審計方面的書籍,把思路理順了,對于基礎知識什么的,看看就足夠了!
財管:
財管我考了兩年,第一年51分,總結的經驗就是沒有聽課,導致學習效率太低。第一年考基本上就是自己看書,半懂不懂的,沒有什么側重點,眉毛胡子一把抓。在第二年就開始聽陳華亭老師的課程,如神般的人物,論壇上崇拜老師的人多了去了,我就不再說了。財管我認為最重要的是解題的思路,而公式什么的不太重要,考前背背就能記住了,關鍵是解題的各個步驟以及其本質的'原理,只要這些都掌握了,其他的都是浮云!春節期間,多看例題,掌握解題思路,看看老師的講義,把握住各章的重點。
稅法:
稅法我聽課的時間最長,葉青老師將復雜繁瑣的問題簡單化了,而且對各個稅種的原理都講解的非常的透徹,而且講義整理的特好,按照考試要求等級進行了劃分,因此建議在春節期間,有時間聽課的話是最好的,如果說沒有時間聽課的話,那么將老師的講義打印下來看看效果也是很好的。
經濟法:
這科是記憶的東西,最繁瑣的,今年考了58分,很郁悶。我的失敗經驗就是書看少了,考前兩周,我才看完第一遍書!最后時間太少了,沒有時間看書就背老師的講義!我覺的老師的講義總結的很好,將一些零碎的知識點匯總到一起,節省自己翻書的時間,提高了學習的效率。春節期間可以看看講義哦。
公司戰略:
這科我花費的時間最少了,原來考CIA的時候就涉及過這些內容,特別是CIA第四科,有很大的篇幅都是戰略管理的內容。這科主要是背誦和理解,考試的時候最后一個題目竟然30分,題干還特長,就是一個大的案例分析,像大學考試一樣,但是難度并不難,如果對書比較熟悉的話,應答是不難的。春節期間,我建議大家可以找本管理或者戰略相關的書籍來看,像聽故事一樣,讓學習輕松一下,沒有必要特別嚴肅的,這也符合春節期間的整個氛圍。
最后一點,個人認為應試指南每章前面的總結非常的經典,將各章重點、難點都提煉了出來,備考期間對我的幫助非常之大,基本上教材都看一遍,然后將應試指南的總結部分多看幾遍,大大的提高了學習效率。
學習計劃 篇9
要學好數學,要把握好以下幾要點,對于數學的學習成績的提高,自學能力的養成肯定 有促進的。計劃地去學習,有目標才動力去學習。
(一)制定合理學習計劃,及時檢查落實。
1.制定符合自己的實際情況的學習計劃。
2、要有明確的學習目標。
通過一個階段的學習,要達到什么水平,掌握那些知識等,這 些都是在制定學習計劃前應該非常明確。
3、長期目標和短期安排要相互結合好。應先制定長期計劃,據此確定短期學習安排,來 促使長期學習計劃的實現。學期計劃,半期計劃,月計劃,周計劃。
4、 要合理安排計劃。 計劃不能太古板, 可根據執行過程中出現的新情況及時做適當調整。
5、措施落實要有力。可附帶制定計劃落實情況的自我檢查表,以便監督自己如期完成學 習目標。
(二)做好課前預習,提高聽課效率。
通過預習,了解要學習的課程的主要內容和重、難點,預習的任務是通過初步閱讀,先 理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、論證方法等) ,為順利聽懂新課掃除障礙。
1、預習的最佳時間是晚上的 8:00 到 9:00 這一段時間,單科的預習的時間一般控制 在 15 分鐘到 30 分鐘左右。
2、課前預習:先看書做到:一、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關內容,了解本節知識的 概貌也就是大體內容。二、細讀,對重要概念、公式、 法則、定理反復閱讀、體會、思考, 注意該知識的形成過程,了解課程的內容的重、難點,新舊知識的聯系及新知識在學科體系 中的地位與意義,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課,而后再做練習,通過 練習來檢查自己的預習時掌握的情況,最后再帶著自己不懂的問題去聽課。
(三)聽好每一節課,解決疑點,吸納新知。
耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結,另外,還要認 真聽同學們的答問,看它是否對自己有所啟發。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調 的語氣, 聽老師對每節課的學習要求; 聽知識引人及知識形成過程; 聽懂重點、 難點剖析 (尤 其是預習中的疑點) ;聽例題解法的思路和數學思想方法的體現;聽好每節課的小結。
眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作, 接受老師某種動作的提示、以及所要表達的思想。
心到:集中注意力,避免走神,學習目標要明確,增強自己學習自覺性。課堂上用心思 考,跟上老師的教學思路,領會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時, 在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思 考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯想、猜想、歸納;樹立批判意識,學會反思。
口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利于知 識的`記憶。
手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機,就是在聽、看、想、的基礎上劃出課文的重 點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創新思維的見解、課前 疑點的答、記小結、記課后思考題的分析。 筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線) 、圈點、作標 記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼) 、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都 是記筆記的好方法。
(四)聽好每一節課,解決疑點,吸納新知。
耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結,另外,還要認 真聽同學們的答問,看它是否對自己有所啟發。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調 的語氣, 聽老師對每節課的學習要求; 聽知識引人及知識形成過程; 聽懂重點、 難點剖析 (尤 其是預習中的疑點) ;聽例題解法的思路和數學思想方法的體現;聽好每節課的小結。
眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作, 接受老師某種動作的提示、以及所要表達的思想。
心到:集中注意力,避免走神,學習目標要明確,增強自己學習自覺性。課堂上用心思 考,跟上老師的教學思路,領會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時, 在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思 考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯想、猜想、歸納;樹立批判意識,學會反思。
口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利于知 識的記憶。
手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機,就是在聽、看、想、的基礎上劃出課文的重 點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創新思維的見解、課前 疑點的答、記小結、記課后思考題的分析。 筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線) 、圈點、作標 記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼) 、記錄的格式不同、書寫的字體不同,這些都 是記筆記的好方法。
(五)做好小結或總結,提升對知識的領悟。
在進行單元小結或學期總結時,做到:
一看:看書、看筆記、看習題。通過看,回憶、熟悉所學內容;
二列:列出相關的知識點的框架,標出重點、難點,列出各知識點之間的關系;
三做:有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發 現問題、解決問題。
最后歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法(倍速在章末有歸納) 。學會總結是數學學 習的最高層次。平時放學回家,堅持復習當天所學的內容,加深印象。并做相應的練習題以 鞏固上課所學的知識。
對所學知識系統地小結,具體如下:小結的頻率:最好就是每周一次,將本周所學的知識進 行系統歸納。小結的內容:可以把識記知識(如概念、公式等)系統化,也可以對題型作歸 納,并附上自己的解題心得和注意事項等。當然可以參考章末小結。
(六)做練習題強化、鞏固新的知識結構。
復習中要適當看點題、做點題。選的題要圍繞復習的中心來選。在解題前,要先回憶 一下過去做過的有關習題的解題思路,在這基礎上再做題。
(七)合理安排學習時間
要注意勞逸結合, 這也是保證時間利用效率的一個重要方面, 只有會休息的人才會工作。
新學期數學學習計劃
計劃一:新學期數學學習計劃
要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計劃就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。
具體計劃
1、學習的目標明確,實現目標也有保證。
學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標
2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。
到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。
3、對培養良好的學習習慣大有幫助。
有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規定的學習目標。
4、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。
這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1、要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。
計劃二:新學期數學學習計劃
新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,數學93,語文94.5,但也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。
然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真,不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業字跡要工整。
7、數學書要先預習,上課聽的更懂。
8、數學爭取好成績。
9、配合老師要機急。
10、作業不會勤思考,實在不行問老師。
做到以上這十點,成績優先一定行!
我一定努力學習,新學期加油!
數學學習計劃
新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
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