學習計劃(精選7篇)

　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學習計劃7篇，歡迎大家分享。

學習計劃 篇1

　　下學期的就是糾正的缺點，鞏固的點，打下的理想基礎。是一年級和三年級的結合點。

　　初二上學期的學習已經結束，無論初二上學期的成績是好是壞都已經是是過去，初二下學期到底該怎么學呢?

　　新年之后，初二下學期的學習意味著新的開始，新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了，知識范圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期，課業負擔重，學習特別累，隨著課時和知識復雜程度的加重，如何正確的了解和把握初二年級的學習?

　　第一。主次分明，把握重點學科。

　　要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目 學習方法。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課，還得多關心時事，如關注一些等等，會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

　　第二。學習生活時間合理安排。

　　一般早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起來就輕松多了。

　　第三。要養成良好的學習習慣。

　　讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等，一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本，遇到容易出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去。

　　第四。帶著，帶著問題，帶著目的。

　　根據課程表的安排，有針對性地弱項課程，時要弄清下一節課的內容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結，歸納出所講知識的框架，然后做相關練習和輔導。

　　第五。課后溫習加鞏固練習。

　　每次聽完課后，閱讀一些相關的輔導，做一些相關的習題。現在的輔導很多，尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇，可以咨詢以下。如果有問題要及時請教，有意識地提前了解的學習初三、中考的，并分項對相關中考題類整理，進行階段性復習。初二物理要結合奧物的題目，系統了解初二物理下學期的知識點，并做相關的中考。

　　初二在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

　　初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現，它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時，可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中，該怎樣更好的`提高自己才能在中考里取得出色的成績，也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻，要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到，所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且，初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的對學生進行考核的憑據之一，初二代表了初習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、初中前半段學習知識的掌握情況等等，所以一定要重視初二下學期的學習，考察自己基礎階段的學習情況如何，以最快的速度做好查漏補缺的，因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。

　　參考往年考進重點中學的學生情況總結：只要初二、初三的成績穩定一直很平穩，預測中考正常發揮，一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程，初二有計劃的學習和生活，持之以恒一直堅持下去，再加上好的學習習慣，到初三的時候，孩子就相對容易沖刺上去，相信一定離你不遠。

學習計劃 篇2

　　20xx年度班組學習計劃創建為了不斷更新班組成員的知識層次，“學習型班組”的要求，努力提高班組成員的綜合素質，有計劃的完成班組的學習目標，提高班組成員的技術能力、業務能力，更好的為移動事業服務，雛鷹騰飛班組特制訂20xx年度學習計劃。學習計劃如下：

　　一、學習目標

　　1、班組制定培訓計劃。班組成員按網絡部所屬專業動力、無線、傳輸、全業務支撐、網絡投訴五大專業分別進行講課。通過理論知識與實踐操作，更好的掌握好專業知識，讓班組成員成為多能手。

　　2、班組成員共同讀一些勵志類的書籍，《誰動了我的奶酪》、《把信送給機西亞》、《細節決定成敗》。

　　二、學習步驟1、通過專業培訓，進行筆試與現場操作。

　　2、通過共讀一本書，分別寫出讀后感。

　　三、學習措施

　　1、個人自學，通過書本、實踐學習。

　　2、以強帶弱，對于老員工應該多傳授一些維護技能給新進員工，新員工要多學多問多練。

　　3、每月堅持培訓學習三天，及時解決工作實踐中與學習中遇到的困難。

　　4、制訂培訓計劃，成員根據自己的專業準備培訓資料。每位成員都有上臺講課的機會。這樣增強班組成員的膽量，同時也加強班組成員的責任心，大家相互監督學習。

　　四、學習時間

　　1、每月制定一天為讀書日。讀一份文學類雜志、勵志類書籍。如《青年文摘》、《十年成長、十年感悟》等。

　　2、每月8號前開一次網絡質量分析會議、網絡投訴處理分析會議。

　　3、每月進行專業務講課與現場操作。學習完后必須進行考試。便于查看培訓學習效果。

　　五、學習原則

　　1、堅持按學習時間進行學習，循序漸進，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網”。

　　2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關系，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。

　　3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習各種知識來提高自身的'理論業務水平，通過實際操作與演練來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。

　　4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果，讓每位班組成員在各自的工作崗位上取得了成效。

學習計劃 篇3

　　為進一步加強我縣紀檢監察干部隊伍建設，培養造就高素質的紀檢監察干部隊伍，根據省紀委《20xx-2016年全省紀檢監察干部教育培訓工作規劃》的要求，結合本縣紀檢監察干部隊伍實際，制定20xx年度全縣紀檢監察干部培訓計劃。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞縣委工作大局和紀檢監察工作重點，切實加強紀檢監察干部隊伍能力建設，強化政治理論學習和業務技能培訓，為建設現代化新如東提供堅強有力的紀律保證。

　　二、培訓對象

　　全縣紀檢監察干部。

　　三、培訓內容和方式

　　以打造過硬隊伍為目標，結合《如東縣干部教育培訓學分制考核管理辦法》，通過各種形式，統籌舉辦各類業務知識、素質能力教育培訓活動，全面提升紀檢監察干部的綜合素質。

　　一是春季業務集訓。舉辦春季集中培訓班，組織全縣紀檢監察干部集中學習十八大精神以及案件審理、執法監察、黨風廉政建設等紀檢監察業務知識。

　　二是跟班培訓。結合工作實際需要，對新任或紀檢監察崗位發生變化的紀檢監察干部由組織指定進行跟班培訓。跟班培訓堅持“急用急學、學用結合”的原則，在組織理論學習的同時，注重加強實踐鍛煉，重點培訓紀檢監察信訪舉報、案件檢查、案件審理等業務知識的程序、方法、技巧。跟班培訓時間一般每人不少于一周，如有案件進點辦案，將有計劃地選擇部分紀檢監察干部進點跟班，以案代訓。

　　三是掛職培訓。加大紀檢監察干部掛職培養力度，選派部分紀檢監察干部到市級機關或鎮村等單位進行掛職鍛煉，拓寬知識面。有計劃地、分批安排監察室主任、監察助理等優秀年輕干部到縣紀委監察局機關或派駐工作室掛職培訓，系統學習紀檢監察業務知識，培訓時間一般不少于3個月。縣紀委監察局機關各業務室及派駐工作室要對掛職干部進行系統管理，切實保證掛職培訓效果。

　　四是外出培訓。提升培訓層次，有計劃地安排紀檢監察干部參加各種外出培訓活動。

　　五是綜合知識培訓。結合機關黨總支學習開展綜合知識培訓，培訓采取知識講座與觀看視頻相結合、集中培訓與分散培訓相結合、內部交流與外部實踐相結合等形式，注重學習經濟學、政治學、管理學、法學等方面知識，不斷拓寬紀檢監察干部知識面，豐富業務技能培訓，提升紀檢監察干部使用多媒體、網絡信息技術、攝影攝像等現代化辦公手段的能力。

　　四、培訓要求

　　紀檢監察干部教育培訓工作在縣紀委常委會領導下，由干部管理室牽頭組織實施，相關單位各負其責。

　　紀檢監察干部所在單位部門要高度重視紀檢監察干部的培訓工作，充分尊重干部接受教育的權利，積極創造條件，為干部教育培訓給予支持和幫助，確保紀檢監察干部有足夠的時間和精力參加學習培訓。

　　各級紀檢監察干部要處理好學習與工作的關系，積極參與委局組織的各類學習培訓活動，做到學習與工作的有機統一，要珍惜紀檢監察知識學習培訓的'機會，嚴格遵守學習培訓各項制度和要求，服從干部管理室及所在培訓部門的統一安排，培訓結束時，要對培訓期間的工作、學習情況進行認真總結，寫出心得體會和建議意見。

　　縣紀委監察局各室（中心）要結合參訓人員的實際需求，制定有針對性的培訓方案和培訓教案，培訓中要嚴肅考勤、嚴格管理，培訓結束時，要組織對培訓人員培訓期間的表現進行評議評價，并出具書面鑒定。縣紀委監察局各室（中心）還要根據崗位特點和實際需要，有計劃地組織專業培訓和自學，各派駐工作室應將學習培訓對象擴大到歸口單位紀檢監察干部。以上所涉材料均要形成書面材料，及時報干部管理室備案，作為干部教育培訓學分制考核的主要依據。

學習計劃 篇4

　　有幸繼續做班里的學習委員，我知道身為學習委員的責任的重大性，這既是同學們和老師對我的信任和支持，也是我的榮幸，所以我會盡我所能的把班內的學習搞好。具體計劃如下：

　　一、工作要求

　　學習上為同學服務，工作上與教師多交流，學風上做同學表率，努力建設班級學風。

　　二、工作目標。

　　落實好學習上的各個事項，營造濃厚的學習氛圍，與班委共同搞好班風學風建設。

　　三、具體措施

　　(一)學習上為同學服務

　　為了給同學們營造一個良好的學習環境，學校經常會下發一些通知，這些通知，很多都是由學委在班級內通知，通知主

　　要分幾種類型：調課，會議，講座，放假，補考等。為了能在不影響同學們學習的情況下，我會針對這些通知分輕重緩急適時適當地通知到每一個同學，具體要按情況通知，有時是按宿舍通知，有時在課間通知，這樣一般都能達到目的。(二)工作上與老師多聯系交流

　　作為學委，一個重要的職責就是帶動全班同學積極學習，因此，我會時常收集同學們在學習中遇到的困難，向老師反映，以求得到解決，同時也會與老師交流同學們的一些關于促進教學的建議，能使教與學能夠順利高效地進行。同時，也配合老師的工作，監督好同學，讓他們有好的學習態度及成績,管理好作業上交情況。

　　(三)學風上做同學表率

　　作為學習委員，在學習上應該起帶頭作用，一方面在按時上課的情況下，認真學習，另一方面也要順利完成老師布置的課程任務，積極配合老師完成教學任務。平時努力學習，幫助同學，多與學習上有困難的同學交流，帶動全班同學一起學習，營造一個良好的`學習氛圍，樹立良好學風，班風。

　　(四)認真對待工作中的瑣事

　　學習委員的瑣事也很多，比如課前要安排同學值日擦黑板，整理講桌，我還要為老師打開多媒體，安排本周的學習計劃等，這些事都馬虎不得，要認真對待。

　　總之，作為學習委員，不論在生活，學習，還是工作上，都要以為同學服務為宗旨，努力提高自身素質，為全班同學的學習貢獻一份力，所以，在以后的工作中，我會更加努力，爭取做的更好。

學習計劃 篇5

　　一、計劃是實現目標的藍圖。

　　目標不是什么花瓶，你需要制定計劃，腳踏實地、有步驟地去實現它。通過計劃合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。

　　二、促使自己實行計劃。

　　學習生活是千變萬化的'，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。

　　三、實行計劃是意志力的體現。

　　持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。

　　四、有利于學習習慣的形成。

　　按照計劃行事，能使自己的學習生活節奏分明。從而，該學習時能安心學習，玩的時候能開心地玩。久而久之，所有這些都會形成自覺行動，成為好的學習習慣。

　　五、提高學習效率，減少時間浪費。

　　合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務不會完成，這會給你帶來多大的影響。有了計劃，每一步行動都很明確，也不要總是花費心思考慮等下該學什么。

學習計劃 篇6

　　1、建立目標:每一個想有好的學習效率的學生,要做出的第一個實際行動就是制定一個適合自己的學習計劃,當一個切實可行的計劃制定好之后,就會感覺心里有底,學習目標的實現只等自己勤奮努力了

　　2、養成習慣:如果在學習中能堅持按照學習計劃進行學習,就會使學習生活變得有條不紊,一段時間之后就可以逐漸形成條件反射,到時就不必為起不起床,睡不睡覺,學不學習等問題所煩惱,形成良好習慣學習生活就會到一種”自動”境界.

　　3、增強意志:也許很多時候制定了合理的計劃也非常努力地堅持過,但學習計劃還是不能順利地完成,主要是出現不在自己計劃之內但是必須參加的.各種有益活動,這時就需要將計劃進行臨時的調整,以適應情況的變化,還有出現了一些經過自己努力完全可以解決的困難和干擾時,就要努力克服困難及各種誘惑,使自己行動不脫離計劃,堅持計劃的實施.長期堅持會使自覺、 頑強、 堅持、 自制這些好品質成為你極為寶貴的精神財富

　　4、提高效率:有了學習計劃就會時時提醒自己,多玩一個小時,多聊一個鐘頭,多玩會手機電腦就會完不成計劃中的任務.有了學習計劃做什么事都會非常明確,不用費時間去想還要做什么,尤其是當完成老師所留的作業之后,還要費心去想就會造成很多 寶貴時間的浪費.

學習計劃 篇7

　　期中考試考完，還沒等成績出來，我已經預料到這次考試的慘敗，我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關：

　　1、考試前沒有好好復習

　　2、考試時心理狀態不佳，非常緊張

　　3、考試時精神狀態異常不好，沒精打采，根本沒有心思考試，只想趕快把題做完，結束考試

　　4、在考試的時候有部分題目不會做，放在后面來做，結果后面沒有時間，也忘記還有這些剩余的題目

　　成績次日就下來，結果非常令人驚訝，簡直不可思議，卷子錯誤連篇，叉叉隨處可見，上次期末222名，這次中期考試竟然409名，直線下降187名，接近翻番，如果在后半期還是這樣的狀態，留在宏志班是沒有希望、完全不可能的，因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來，而我在后退，他們在前進，所以我在后半期一定要努力，做到這幾點：

　　1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業、看書，上廁所除外。

　　2、提高每次作業質量，包括語文、數學、英語等其它科目，盡自己的力量完成會做的題目。

　　3、做作業認真審題，遇到選擇題、填空題不亂寫亂填，堅決做到先審題再思考最后再答題，不盲目的猜。

　　4、回家在沒有必要的情況下，不使用電腦，在有關學習的情況下才使用電腦

　　5、上課不和同桌及其周圍的人講話，在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件

　　6、上課盡量精力集中，不發呆、坐飛機

　　7、不在上課的時候睡覺，特別是數學課的時候

　　8、不在上課時做與本堂課無關的事情，例如在數學課上做其它科目的.作業之類

　　9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念

　　這9點，我一定要在這在校的四十多天中堅持下去，爭取考到前200名，留到這個集體，時間已經不多，難道在這剩余的四十多天中，我都不能堅持么?

　　孔子說吾日三省吾身，就是告訴我們要學會反思，找到自己的問題，然后改正，否則期中考試也就失去的它真正的意義。

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