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初二的學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-05-17 13:04:50 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

初二的學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀(15篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的初二的學(xué)習(xí)計劃,希望對大家有所幫助。

初二的學(xué)習(xí)計劃優(yōu)秀(15篇)

初二的學(xué)習(xí)計劃1

  1. 回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

  2. 在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的`句子都不善于利用。

  3. 數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

  4. 在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

  5. 在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

  6. 對于學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

初二的學(xué)習(xí)計劃2

  初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識點(diǎn),打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點(diǎn)。

  初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?

  新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除

  問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?

  第一。主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的.時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

  2第二。學(xué)習(xí)生活時間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

  3第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

  4第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行

  總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  5第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

  6結(jié)語:

  初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

  初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細(xì)微的知識點(diǎn)都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的

  工作,因為到了初三是沒有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

  參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠(yuǎn)。

初二的學(xué)習(xí)計劃3

  一、初二物理學(xué)科特點(diǎn)

  在初中物理學(xué)的各個分支學(xué)科中,初二上學(xué)期學(xué)習(xí)的聲、光、熱和運(yùn)動等占中考分?jǐn)?shù)的25%,其特點(diǎn)是內(nèi)容雜、記憶內(nèi)容多、計算內(nèi)容少、在中考中占分少,難度偏簡單。這一階段是物理學(xué)習(xí)的入門階段。

  到了初二下學(xué)期,開始學(xué)習(xí)物理學(xué)中較難的核心內(nèi)容——力學(xué)40%和電學(xué)35%(海淀、西城、宣石學(xué)區(qū)先學(xué)力學(xué);東城、朝陽、崇文先學(xué)電學(xué)),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學(xué)員的計算能力上,都對學(xué)生提出了更高要求。很多在初二上學(xué)期學(xué)的還不錯的學(xué)生在初二下學(xué)期突然開始覺得學(xué)習(xí)吃力甚至掉隊,這就是存在已久的“初二兩級分化問題”。

  二、初二兩級分化問題

  由于各科目在初二基本都進(jìn)入了較難的核心內(nèi)容學(xué)習(xí),還未適應(yīng)初中學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣的學(xué)生突然開始覺得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性劣勢。下圖可以形象的說明此問題:

  為了順利的進(jìn)入物理核心內(nèi)容的學(xué)習(xí)階段,寒假預(yù)習(xí)是很有必要的。

  三、如何規(guī)劃好寒假學(xué)習(xí)

  寒假一共有大約33天的`時間,除去春節(jié)7天休息,剛放假的2天適應(yīng)期,8天的學(xué)校作業(yè)時間,上課前的1天準(zhǔn)備,我們能夠用來學(xué)習(xí)新課的時間只有15天。其中可以抽取18~20個小時進(jìn)行針對物理的預(yù)習(xí),具體預(yù)先內(nèi)容和時間安排建議如下:

  在力學(xué)預(yù)習(xí)中需要注意以下幾點(diǎn):

  1、多練習(xí)畫“受力分析圖”,這是力學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的基本功。

  2、同時養(yǎng)成按受力分析圖列出物理方程的習(xí)慣,這是力學(xué)解題的核心思想。

  3、不妨嘗試動手做一些實驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)在電學(xué)預(yù)習(xí)中需要注意以下幾點(diǎn):

  1、電學(xué)抽象難懂,用水流去類比電流會更好理解一些。

  2、多練習(xí)畫規(guī)范的電路圖,逐漸提高畫圖速度和質(zhì)量。

  3、了解比例式解題的套路,對比例式計算頭疼的學(xué)生需要勤加練習(xí)(比例法是電學(xué)計算題的最重要的方法)

  4、如果能購買一套學(xué)生電路設(shè)備在家動手玩玩,那就再好不過了。

初二的學(xué)習(xí)計劃4

  1. 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。

  2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

  3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

  4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

  5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的'鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。

  6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

  7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

  學(xué)習(xí)計劃

  1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。

  2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上 ,因為初二下期就要會考, 會考的成績要記入中考成績的 到時,地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜 如果地理、生物考得很好 中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門.

初二的學(xué)習(xí)計劃5

  我升初二了,學(xué)習(xí)壓力重了。增加了。我要好好學(xué)習(xí)了,要制定一份學(xué)習(xí)計劃了。

  1. 課前做預(yù)習(xí),帶好上課要用的東西。

  2. 上課注意力集中,好好聽課,積極發(fā)言,做課堂筆記,認(rèn)真完成課堂練習(xí)。

  3. 上自習(xí)時有其他科的作業(yè)沒做完的趕緊做完,沒有的話看些有用的課外書。

  4. 與戲中有不會的去問家長,同學(xué),老師。仍然沒有要在老師上課時重點(diǎn)聽講。

  5. 虛心聽取同學(xué)發(fā)言,善于吸取他人的意見和建議,不要隨便打斷別人發(fā)言,不譏笑別人的錯誤。

  6. 要善于合作學(xué)習(xí),參加小組的'討論。

  7. 每年睡前要反思一下:幾天我學(xué)到了什么?重點(diǎn)和難點(diǎn)什么?有哪些不會的?并想一些補(bǔ)救的辦法。

  8. 一周和一月結(jié)束,都要及時復(fù)習(xí)前一段所學(xué)的內(nèi)容。做到天天清,周周清,月月清。

  我的學(xué)習(xí)計劃就是這些了。

初二的學(xué)習(xí)計劃6

  1、計劃內(nèi)容

 、偃珜W(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時間安排。

 、诜挚茖W(xué)習(xí)的目的、要求和時間安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗表明,在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。

  ③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間安排。

  2、課前自學(xué)

  課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),上新課時就會心中無數(shù),不得要領(lǐng)。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力(主要是獨(dú)立思考問題的能力),而且可以提高學(xué)習(xí)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點(diǎn)和自己理不懂的難點(diǎn),配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。

  自學(xué)內(nèi)容大致有三方面:

 、僮詫W(xué)缺漏知識,以便打好扎實的知識基礎(chǔ),使自己所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

 、跒榱伺浜闲陆滩牡膶W(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

 、鄄皇芾蠋煹慕虒W(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

 、軈⒓诱n外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的、內(nèi)容、要地和時間安排。

  ⑤堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。

  3、專心上課

  上課是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認(rèn)識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。按上面要求做好課前自學(xué),學(xué)生就能更專心地上課!皩W(xué)然后知不足”,往往這時學(xué)生的注意力高度集中,大腦處于優(yōu)勢興奮狀態(tài),能更為主動和靈活地接受老師授課。

  4、及時復(fù)習(xí)

  課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對新學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識以達(dá)到靈活運(yùn)用的目的`。所以,科學(xué)的、高效率的學(xué)習(xí),必須把握“及時復(fù)習(xí)”這一環(huán)。復(fù)習(xí)時間的長短,可根據(jù)教材難易和自己理解的程度而定。

  5、獨(dú)立作業(yè)

  獨(dú)立作業(yè)是學(xué)生經(jīng)過自己頭腦的獨(dú)立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環(huán)節(jié),獨(dú)立完成作業(yè)是不困難的。

  6、解決疑難

  在獨(dú)立作業(yè)的過程中,有時自以為做對了,但經(jīng)老師的批改后,發(fā)現(xiàn)實際上是做錯了。為什么會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于對新知識和與新知識有聯(lián)系的舊知識的錯誤理解。分析產(chǎn)生錯誤的原因,糾正在運(yùn)用知識于實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴(yán)重地影響學(xué)生對新知識的學(xué)習(xí),結(jié)果必須導(dǎo)致學(xué)習(xí)無法有效地繼續(xù)進(jìn)行下去。

  7、系統(tǒng)小結(jié)

  對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)小結(jié),是學(xué)生通過積極的獨(dú)立思考,達(dá)到全面、系統(tǒng)、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認(rèn)識能力的重要環(huán)節(jié)。做好系統(tǒng)小結(jié)的基本要點(diǎn),除前面所述做好課后及時復(fù)習(xí)的要點(diǎn)適用于本環(huán)節(jié)外,還必須注意以下幾點(diǎn):

  8、課外學(xué)習(xí)

  課外學(xué)習(xí)活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調(diào)查、科技活動和科學(xué)競賽等)是學(xué)生通過課內(nèi)學(xué)習(xí)掌握了一定的基礎(chǔ)知識和基本技能,有了學(xué)習(xí)興趣,很希望將自己學(xué)到的知識和技能用于課外學(xué)習(xí)活動,進(jìn)一步認(rèn)識客觀事物的一種需要。課外學(xué)習(xí)活動是學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充和繼續(xù),它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內(nèi)學(xué)習(xí)的知識,而且能滿足和發(fā)展他們的興趣愛好,培養(yǎng)他們獨(dú)立學(xué)習(xí)和工作的能力,激發(fā)他們的求知欲望和學(xué)習(xí)的積極性。

初二的學(xué)習(xí)計劃7

  初二了,我也要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,畢竟中考離我已經(jīng)很近了,所以我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃,我一定要認(rèn)真的按照計劃學(xué)習(xí)。

  1. 每天早上6:30起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不抄答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課即歷史、地理、生物、政治每學(xué)完一課后,要用心去做課外習(xí)題書,做的時候要做到不抄答案,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的`題,也不能馬上看答案,要等到全部做完后,再去找答案。

  6. 對于主課即數(shù)學(xué)、語文、英語和物理,每學(xué)完一單元或一課時,要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

初二的學(xué)習(xí)計劃8

  學(xué)生到了初三年級的第二學(xué)期,已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少數(shù)學(xué)知識。為了迎接中考,老師要組織學(xué)生復(fù)習(xí)三年來所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。復(fù)習(xí)這個環(huán)節(jié)既要?dú)w納、整理所有的基礎(chǔ)知識,又要突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。這個環(huán)節(jié)如果抓得嚴(yán)、抓得細(xì)、抓得實、抓得緊,就能夠有效地提高中考數(shù)學(xué)成績。

  一、根據(jù)《考試說明》,認(rèn)真制訂復(fù)習(xí)計劃

  徐州市中考《考試說明(數(shù)學(xué))》每年都要進(jìn)行修訂,但改動幅度不大。我們數(shù)學(xué)老師要以初三年級備課組為單位,根據(jù)《考試說明》制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃,要求學(xué)生根據(jù)老師的復(fù)習(xí)計劃和個人的實際情況制訂自己的復(fù)習(xí)計劃,學(xué)生的計劃要盡可能地跟老師的計劃保持同步。老師制訂的復(fù)習(xí)計劃要詳細(xì),最好分階段制訂復(fù)習(xí)內(nèi)容。如第一輪復(fù)習(xí)從什么時間開始復(fù)習(xí)課內(nèi)知識,第二輪從什么時間開始按《考試說明》中的專題組織復(fù)習(xí),第三輪從什么時間開始進(jìn)行模擬訓(xùn)練。在每一輪復(fù)習(xí)中,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)都要交待清楚。每一輪復(fù)習(xí)結(jié)束后,最好來一個階段性的檢測。不管是老師的復(fù)習(xí)計劃還是學(xué)生的復(fù)習(xí)計劃,都要切實可行,不能搞假、大、空。計劃一旦制訂好,就要嚴(yán)格按計劃復(fù)習(xí),防止制訂計劃只是為了應(yīng)付檢查而流于形式。復(fù)習(xí)計劃是復(fù)習(xí)的指針,制訂復(fù)習(xí)計劃的目的就是為了有效防止復(fù)習(xí)的盲目性或隨意性。

  二、復(fù)習(xí)要系統(tǒng)梳理基礎(chǔ)知識

  初中三年所學(xué)的數(shù)學(xué)知識很多,也很零亂,它們分布在六本書中。在第一輪復(fù)習(xí)期間,老師要指導(dǎo)學(xué)生對這些知識進(jìn)行梳理、歸納、重新組合,使這些知識系統(tǒng)化,這樣便于學(xué)生記憶、掌握和運(yùn)用!叭绱鷶(shù)可歸納為‘函數(shù)的定義、正反比例函數(shù)、一次函數(shù)’‘一元二次方程、二次函數(shù)、二次不等式’‘初步統(tǒng)計’三大部分;幾何可歸納為4塊13線……”需要強(qiáng)調(diào)的是,梳理、歸納數(shù)學(xué)知識點(diǎn)最好由學(xué)生自己獨(dú)立完成,老師只起輔導(dǎo)作用。在梳理、歸納數(shù)學(xué)知識點(diǎn)的過程中,最好充分利用多媒體來展示,這樣不僅顯得直觀、形象,而且也能夠節(jié)省大量時間。另外,梳理、歸納數(shù)學(xué)知識點(diǎn),是為了強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。所以,不能為了梳理而梳理,而應(yīng)該在梳理完畢后,對數(shù)學(xué)知識進(jìn)行習(xí)題化。通過做練習(xí)來鞏固數(shù)學(xué)知識,提高學(xué)生數(shù)學(xué)能力。如復(fù)習(xí)絕對值的定義,可以用式子表示:a=a(a>0)

  -a(a

  0(a=0)

  要注重關(guān)于絕對值的練習(xí)訓(xùn)練。

  例(1)化簡|x(x-2)|;(2)解方程|x|+|x-2|=6。

  解:(1)當(dāng)x=0,x=2時|x(x-2)|=0;當(dāng)x2時|x(x-2)|=x(x-2)=x2-2x;當(dāng)0

  三、復(fù)習(xí)要掌握科學(xué)的`方法

  初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定要指導(dǎo)學(xué)生掌握適合他們的恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑥亩顾麄冃纬烧_的思維方式和優(yōu)良的腦力勞動素質(zhì);而笨拙的復(fù)習(xí)方法只能使學(xué)生復(fù)習(xí)效率低效甚至無效,在原有的基礎(chǔ)上踏步不前,致使他們永遠(yuǎn)在知識大門之外徘徊。如果說勤奮刻苦是學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和動力,那么科學(xué)的復(fù)習(xí)方法則是他們學(xué)習(xí)入門的向?qū),是打開知識寶庫的金鑰匙。初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不是簡單地“燙剩飯”,而是要能夠通過對數(shù)學(xué)知識的梳理、歸納總結(jié)出解題規(guī)律、方法,然后再用這些規(guī)律、方法來解答數(shù)學(xué)題。用哲學(xué)原理來表示,即:實踐理論――實踐。

  傳統(tǒng)復(fù)習(xí)的最大弊端,是學(xué)生在教師的講授下被動記憶所學(xué)的知識,忽視了學(xué)生的主動性和潛能。因此,如何引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的復(fù)習(xí)方法,提高他們理解知識、攫取知識的能力,是當(dāng)前教學(xué)改革、素質(zhì)教育的根本。要想引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律、方法,老師就要精選具有代表性的習(xí)題,最好選最近幾年各大城市的中考試題或模擬題。比如,復(fù)習(xí)函數(shù)的取值范圍可選擇如下一組例題:

  (1)y=13-x.

 。2)y=3x+2x-1.

  (3)y=1x+1-1.

 。4)y=x+2x-2。

  復(fù)習(xí)完絕對值的幾何意義后,可選擇如下一組例題:

 。1)解方程|x|=3;

  (2)解不等式|x|3。如下圖:

  在復(fù)習(xí)期間,學(xué)生要做大量的練習(xí)。為了達(dá)到復(fù)習(xí)的目的,我們對練習(xí)一定做到“四精”。在“精評”這個環(huán)節(jié)上,一定要突出重點(diǎn)、難點(diǎn),并適當(dāng)拓展、延伸和總結(jié)規(guī)律、方法。學(xué)生一旦掌握了科學(xué)的解題方法,再反復(fù)運(yùn)用,他們解答數(shù)學(xué)題一定能夠得心應(yīng)手。

  總之,中考前的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中占有重要的地位。復(fù)習(xí)一定要制訂好切實可行的計劃,要梳理、歸納基本知識,總結(jié)規(guī)律、方法。如此復(fù)習(xí),學(xué)生不僅能夠獵取各種知識,發(fā)展個性和特長,增長才干,還能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。這對于提高他們的數(shù)學(xué)素質(zhì)和整體素質(zhì),都會起到巨大的作用。

初二的學(xué)習(xí)計劃9

  1.天天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1―2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及思政(歷史地理生物)每學(xué)完一課后,要專心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會的.題,也不能立即看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)幾何)語文英語科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對照[優(yōu)化設(shè)計]的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.天天晚上聽30分鐘英語,練習(xí)自己的聽力。

  以上的學(xué)習(xí)計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

初二的學(xué)習(xí)計劃10

  1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

  3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.

  4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!

  5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

  6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

  7.初二前幾個月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.

  8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

  學(xué)習(xí)方式:

  對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高.

  數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的`已經(jīng)夠的多了.

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.

  生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點(diǎn)過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

  最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

初二的學(xué)習(xí)計劃11

  1、要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂地難題總結(jié)1下,開學(xué)問老師或同學(xué)?隙ú荒苡镁W(wǎng)上資源。

  2、語文:把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默,中考都要考。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。

  數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個學(xué)期的概念(筆記本上的也要復(fù)習(xí)),不要弄混,把學(xué)期的錯題(考試和平時作業(yè))再重新做一遍。假如還是錯了,哪一定要對錯了的喬個版塊好好復(fù)習(xí)

 、S锌赡艿脑捵鲆恍┲锌荚嚨.壓軸題,體驗一下中考的感覺。

  物理:跟數(shù)學(xué)一樣。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。做一下受力分析題,這是一個重要的環(huán)節(jié)。

  英語:這科比較簡單。要背中考單詞,圖書大廈有專門賣得中考單詞集合。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧。

  初二學(xué)習(xí)計劃2

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。

  2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

初二的學(xué)習(xí)計劃12

  1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自身買的.課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自身所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。

  7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自身的聽力。

初二的學(xué)習(xí)計劃13

  期末考試來臨,針對學(xué)生特點(diǎn)以及知識內(nèi)容,我們討論制定了一個七天備考期末的計劃。 第一天的時候考生最重要的是要把書里面的基礎(chǔ)內(nèi)容給吃透了,第一天要把期中考試以后的語法知識點(diǎn)一一復(fù)習(xí),除此之外還要做一篇閱讀理解,一篇完形填空。到了第二天的時候需要把還剩下那些語法知識點(diǎn),期中考試之前的語法知識點(diǎn)要把它撿起重新復(fù)習(xí)一遍,除此之外還要堅持做一篇閱讀理解,做一篇完形填空。人的記憶遺忘是有曲線的,越是往后復(fù)習(xí)的東西可能忘記的就越慢一些,期中考試以前的這些語法,孩子們差不多到現(xiàn)在這個時候都已經(jīng)忘光了,所以應(yīng)該把這個知識往后挪,復(fù)習(xí)完了馬上考試他的效果會好一些。所以要先復(fù)習(xí)期中考試之后的,再復(fù)習(xí)期中考試之前的語法知識。

  可能有一些學(xué)生或者家長比較疑惑,閱讀理解做什么難度的題比較合適呢?我們要根據(jù)孩子的情況而定,如果孩子的閱讀理解這塊不是特別的薄弱,建議做C篇或者是做D篇難度的閱讀理解就可以了,如果你的孩子在閱讀理解這塊稍微有點(diǎn)吃力,我們做B篇就可以了,不要給孩子太難的,這樣會打擊他的自信心。

  第三天和第四天的安排基本上是一致的,需要做一篇閱讀理解,第三天的時候需要做一篇閱讀理解,一篇完形填空,除此之外還需要進(jìn)行一個非常重要的環(huán)節(jié)。開始進(jìn)行作文的復(fù)習(xí)了,所以說第三天的時候我們需要寫一篇作文,光寫還是不夠的。我們還要背誦一篇滿分作文。我們要在考試之前積累足夠的素材,這些素材從哪里來呢?我們可以進(jìn)行背誦,背誦一篇文章。背誦這篇文章的好處有哪些呢?這篇文章是滿分作文,它肯定有它的經(jīng)典句型還有高級的詞匯,還有一些精彩的段落,我們把文章背誦了之后,到考試的時候,我們可以把它運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。

  到了第三天的時候基本上重復(fù)第三天的工作,我們需要做一篇閱讀理解,一篇完形填空,到了第三天的時候我們就不是要寫一篇作文了。我們需要做的是把前一天寫的作文拿出來,自己修改修改,修改完了之后還是需要堅持背誦一篇滿分作文。

  除此之外,我們在平時做的`一些真題當(dāng)中,作文后面是有答案的,這個答案作文也可以把它背一背。

  還有一點(diǎn)所說的一到四天所做的這個閱讀理解和完形填空,有一點(diǎn)值得大家注意的就是需要限時進(jìn)行練習(xí)。建議大家閱讀理解一篇是限時五分鐘做完,不要用的時間太多,那樣的話沒有什么效果,完形填空的題量比較大一些,限時十分鐘做完。

  如果我們平時的練習(xí),舉個例子,閱讀理解花了二十分鐘做閱讀理解,正確率應(yīng)該還是比較高的,因為我們有足夠的時間去思考,去揣摩,考試的時候沒有那么多時間。如果你已經(jīng)習(xí)慣了平時用二十分鐘這種比較松散的態(tài)度對待這篇文章,一到考試,時間一緊張,可能你當(dāng)時的腦子一片空白,拿到這篇文章不知道該怎么讀,可能讀不全,看了這個題目感覺大概是這個選項,就選上了。這樣丟分就很可惜。因為你平時沒有嚴(yán)格的要求自己,訓(xùn)練自己的做題速度。

  第五天到第七天的安排基本上是一致的,我們需要做真的演練,每一天都需要做一篇真題,除此之外還要對這篇真題做下分析,做完之后,并不是做完就扔,拿出來自己做的題目進(jìn)行總結(jié),尤其是自己做錯的地方,我們需要把自己做錯的地方進(jìn)行仔細(xì)的研究,揣摩透了,如果還是不理解的地方,證明這一點(diǎn)你肯定是沒有掌握的,我們拿出課本,再看看這一章節(jié),再看看自己的筆記,看看老師當(dāng)時是怎么講解的。除此之外五、六、七天還是堅持每天背誦一篇滿分作文。

  只有真題或者是模擬題它的出題人,命題人,它的出題的思路,它對我們的教材把握得非常的精準(zhǔn),他知道哪一些是我們需要掌握的,哪一些是可能比較偏的,他出的題非常的精準(zhǔn)。如果孩子把這個命題人的思路都揣摩透了,相信他考試一定是沒有問題的。 關(guān)于閱讀理解和完形填空一定是一個慢熱的功夫,以上的這些建議,對孩子七天的備考作用不會特別的明顯,但是如果按照這種方法來做,長期效果非常好。

  閱讀理解要想提分抓住兩個方面,第一個是基礎(chǔ),第二個是技巧,基礎(chǔ)加技巧等于滿分。基礎(chǔ)可以抓住兩個方面,第一個是詞匯,擴(kuò)大詞匯量,背誦單詞是每天都必不可少的任務(wù)。

  第二點(diǎn)我們需要擴(kuò)大閱讀量,擴(kuò)大閱讀量不僅僅是要多做一些閱讀理解的題目,更多的是我們需要看一些課外閱讀的書目,看課外書目有很多的好處,可能能夠培養(yǎng)你的英語學(xué)習(xí)的興趣?赡苓能夠擴(kuò)展你的知識面,還可以鞏固我們所學(xué)的語法,詞匯,可能還會幫助我們積累新單詞,它對我們的閱讀理解非常的有效。

初二的學(xué)習(xí)計劃14

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1.能流利地用英語進(jìn)行基本交流

  2.掌握基本的語音、詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)

  3.聽、說、讀、寫、譯基本技能的培養(yǎng)

  4.能獨(dú)立閱讀簡單的.英語材料

  二、學(xué)習(xí)計劃

  1.口語訓(xùn)練

  每天練習(xí)口語,尤其是日常用語,例如問候語、感謝語、請求等

  每周參加一次英語角或英語演講比賽,鍛煉口語表達(dá)能力

  2.閱讀練習(xí)

  閱讀英語簡單的讀物,小說、雜志或報紙,學(xué)習(xí)單詞和語法結(jié)構(gòu)

  每周閱讀一篇有關(guān)社會、文化、科技等方面的文章,擴(kuò)大視野和知識面

  3.聽力練習(xí)

  每天聽一段英語材料,包括聽力練習(xí)題、英語歌曲或廣播節(jié)目等

  每周觀看一些英語節(jié)目,例如電影、電視劇或紀(jì)錄片等,培養(yǎng)耳音記憶

  4.寫作練習(xí)

  每周寫一篇英語作文,提高英語表達(dá)能力和語法結(jié)構(gòu)掌握能力

  多應(yīng)用英語單詞和語法知識,并注意語言的連貫性和流暢性

  5.語法、詞匯練習(xí)

  每天掌握新的英語單詞,通過寫筆記、做題目、學(xué)習(xí)詞根、前綴和后綴等方式,學(xué)習(xí)詞匯量的拓展

  每周練習(xí)一些重點(diǎn)語法結(jié)構(gòu)的練習(xí)題,例如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣等,加強(qiáng)語法掌握能力

  三、完善學(xué)習(xí)計劃

  1.積極參加英語課堂,認(rèn)真聽老師講解,積極發(fā)言

  2.多跟英語母語人士交流,學(xué)習(xí)口語表達(dá)

  3.建立英語學(xué)習(xí)社區(qū),尋找與自己相同學(xué)習(xí)目標(biāo)的伙伴一起學(xué)習(xí)、交流、分享

  4.及時記錄課堂筆記、疑難問題及自己的學(xué)習(xí)成果,建立個人檔案,方便自己回顧信息

  5.注意英語學(xué)習(xí)零碎時間,如上下午與朋友聊天,做家務(wù)等均可利用。

  四、總結(jié)

  初二英語學(xué)習(xí)計劃是本人學(xué)習(xí)英語的指導(dǎo)藍(lán)圖和行動計劃,只有通過日常的堅持和努力,才能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。相信只要按照計劃去行動,就一定會在學(xué)習(xí)過程中獲得成長和進(jìn)步。

初二的學(xué)習(xí)計劃15

  回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

  在語文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時沒有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過后復(fù)習(xí)的`時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習(xí)少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無誤。

  在英語學(xué)習(xí)方面,在上課時要仔細(xì)聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學(xué),要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

  在專一學(xué)習(xí)方面我們要多記,多運(yùn)用,還要在實踐課上要按老師的要求認(rèn)真練習(xí)。

  專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學(xué)習(xí)的過程中要認(rèn)真的聽講,跟著老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學(xué)來為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

  對于學(xué)習(xí),好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學(xué)習(xí)。

  在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的制度,只有紀(jì)律好了才不會耽擱到學(xué)習(xí)。對待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

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