第二學期三年級教師個人成長計劃

　　時光在流逝，從不停歇，又迎來了一個全新的起點，立即行動起來寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？下面是小編收集整理的第二學期三年級教師個人成長計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一、個人基本情況。

　　本人本學期任教三年級二班《語文》、《論語》及《杏壇經典》等科目的教學工作，自參加工作以來，本人一直潛心鉆研教學，并不斷探索科學的教學方法，始終堅持學習其他師之長補己之短，隨著高效課堂理念的逐步深入，本人也不斷地反思自己的教學，力求真正達到高效課堂，因此，在搞好教育教學的同時，自己不斷學習語文教學理論及專業知識，提高自己的教學基本功以及個人文素養，努力成長為一位優秀的人民教師。

　　二、個人發展目標。

　　1、首先要樹立終生學習的觀念，努力提升自己的專業修養，努力學習專業理論知識，提升自己的語文素養。

　　2、努力養成良好的閱讀習慣，作為語文老師，必須要積累一定的閱讀量，要不斷撰寫閱讀心得，經常撰寫教育隨筆、教學論文等。力求在市或省級教育期刊發表自己的作品。

　　3、不斷提高有效課堂的探究，大膽創新，不斷實踐，其真務實，不斷總結，不斷反思，提高自己的課堂駕馭能力，爭取獲得領導專家的認可。

　　4、提高運用現代教育教學設備的能力，要善于借鑒網絡資源，網上課堂、名師課堂實錄等網絡資源，能取他人之長，補已之短。用先進的教育教學理念武裝自己的頭腦。

　　5、在教學中，始終對學生抱著一副認真負責的態度，要有對學生發自內心的愛，讓學生樂于學習，能夠做到親其師信其道。

　　6、提高自己的綜合能力，做到要給學生一滴水，自己首先要有一碗水，盡力提升自己專業知識、個人基本功，力求達到一個新的高度，做一名真正的、學生喜愛的教育工作者。

　　三、具體措施

　　1、積極學習教育教學理論知識。

　　本學期，我將制定嚴格的個人教育教學理論知識的學習計劃，爭取每周利用業余時間按時學習《小學語文課程標準》、《小學語文教師》、《教師教學用書》、《小學語文教材教法》等有關資料。并且不斷鉆研新教材，探索新教法，深入領會新課程的學科性質，學科理念，不斷提高自己的業務能力。認真讀教育專著，及時作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養。多看相關的教育類期刊雜志，了解著名教育專家、行家的最新觀點，總之，用科學的理論知識武裝自己的頭腦。

　　2。積極汲取他人教育教學經驗。

　　我們學校的語文教學同行，很多都是教育專家，他們有著豐富的教育教學經驗，每位老師的水平都很高，這正是我學習的寶貴財富。

　　本學期，我們學校定在每個周四為家長開放周，這正是一個學習的大好機會，我將利用這難得的機會認真聽課，認真做聽課記錄，認真反思，認真參與聽課后的反思討論，爭取通過課堂聽課，在與授課者進行交流與溝通的過程中，汲取其他老師教育教學的精髓，不斷改進自己的教學方法，在共同探索中求進步，讓自己在聽課學習中不斷成長，實現高效課堂。

　　3、勇于改革課堂實踐。

　　“在教學中探索，在探索中求新”課堂教學永遠是一個全新的藝術，俗話說，教學有法，但無定法，本學期，我將努認真備課，努力上好每一節課，這不僅是全面提高學生學習成績的需要，更是自我教育生涯提高的需要，能夠達到自我發展的需要。老師的提高促進學生的發展。總之，本學期我將不斷實踐，不斷探索、不斷反思，不斷總結，向著做一個創新型的教師而努力，4、堅持寫“教育反思”。

　　沒有反思就沒有進步。我們學校也要求教師要經常寫教學反思，力求通過寫教育反思提高教師的教學水平，本學期，我將把學校這一要求當成提高自己的契機，爭取在教學后及時反思，多角度多方面進行反思，絕不把反思只是當成一項任務來完成。比如，上課后，聽課后，交流后都要及時把自己的點滴收獲記錄下來，長此以往，相信自己的教學能力一定能夠提升，自己對教學的思考也一定會有所收獲。爭取在領導同事的幫助下，不斷提高，并且不斷探究出適合自己的高效課堂教學模式。

　　當然，個人成長計劃只是一個計劃，如何將計劃落到實處，如何真正提高自己，這不是一朝一夕的事，我將繼續努力，爭取在各位領導，各位老師的幫助下，完成成長計劃要求，真正全面提升語文素養，給學生一個生動、活潑、高效的課堂。

【第二學期三年級教師個人成長計劃】相關文章：

小班教師第二學期個人工作計劃02-15

幼兒園大班第二學期教師工作計劃11-06

大班第二學期教學計劃12-27

中班第二學期教學計劃05-22

體育第二學期教學計劃04-08

大班第二學期教學計劃05-27

大一第二學期的學習計劃11-09

小學第二學期教學計劃06-29

大三第二學期學習計劃11-20

第二學期教學計劃范文12-01