中學生演講稿模板匯編8篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。隨著社會不斷地進步，演講稿的使用越來越廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編整理的中學生演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師：
大家好，我演講的題目是《不屈的民族，不屈的魂》。
我和你，在一起……為夢想，千里行，相會在北京……
當鳥巢上空唱響優美的會歌旋律，千萬面五星紅旗和奧運五環旗交相輝映，當白發蒼蒼的老華僑淚眼朦朧，青春煥發的莘莘學子歡呼雀躍，我們看到，北京奧運會像一幅恢弘壯麗的畫卷，向世界展示一個擁有五千年燦爛文明的古國的光榮與夢想!
百年奧運，百年夢想，多少血淚，多少艱辛，多少拼搏!
一個曾被譏為“東亞病夫”的民族，一個奮發圖強的民族，在貧弱中奮進，在奮進中崛起!他邁著沉穩的腳步，穿越了秦磚漢瓦，穿越了唐山宋水，從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中，從鄭和下西洋的驚濤駭浪里，從明月清風里一路走來!一個活潑開朗、意氣風發的“青春中國”昂首屹立于世界的東方!在奧運這個舞臺上，熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲，涂抹最燦爛的色彩，書寫最精彩的篇章!
回首20xx，是極不平凡的一年。當五星紅旗高高飄揚在南極昆侖科考站，當宇航員邁出神舟七號漫步太空，當常娥一號傳回月球影像圖……多少中國人欣喜若狂!多少炎黃子孫歡欣鼓舞!多少神州兒女內心自豪、激情澎湃!這一個個令人矚目的成就，不正是改革開放30年，中國人民在黨的領導下，由貧弱走向富強的見證嗎?這一個個令人矚目的成就，難道不正體現了一個愛好和平、勤勞勇敢的民族，負重拼搏、開拓創新的'精神嗎?
回首20xx，又是極不平靜的一年。1.25特大雪災，5.12汶川地震，3.14打搶事件……無不考驗著我們的黨和人民。偉大的祖國，是在抗震救災中籌備奧運盛會，在舉辦盛會中推進災區重建埃兩個比賽，兩個賽場，詮設著接“同一個世界，同一個夢想”的情懷。為了期待百年的盛會，為了成就今天的輝煌，在祖國面臨了災難與不幸，經歷了打擊和挫折之后，無數中華兒女用行為傳遞了愛和堅持，讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情，團結一心、堅韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神!賽場外積極開展災后重建的叔叔伯伯們令我們感動，賽場內奮力拼搏、為國爭光的體育健兒們更令我們敬佩。中國的運動健兒與二萬多名來自世界各地的運動員一起，用辛勤的汗水、精湛的技術、頑強拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡，為全國觀眾奉獻了一場場精彩的比賽，他們完全詮設了“更快、更高、更強”奧林匹克精神。從每一個中華兒女身上，我們看到了誠摯的愛國情，炙熱的中華魂。
心系祖國、頑強拼搏、刻苦鍛煉，這顆跳動的中國心，激勵奧運健兒們，也激勵了千千萬萬的中華兒女。從汶川地震到北京奧運會，全世界人民看到了中國人民的堅強、勇敢和奮斗，看到了真誠、友好和善良，看到了中國的科學、經濟發展和社會和諧。
“多難興邦”“實干興邦”、千百年來，中華民族歷經磨難，飽嘗艱辛，然而我們偉大的民族在磨難中不衰，在艱辛中不屈，歷經千錘百煉而愈加堅強!
面對災難，中華兒女挺直了不屈的脊梁，用熱情和信念，光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑，巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強不息、奮發圖強的中華魂!
這精魂是動力，更是激勵，她必將在我們的身上得到傳承和發揚!
中學生演講稿 篇2
時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，咱們共同打開了新學期的扉頁。李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢?
路還是昨日的路，但里程碑已是新的;歌還是昨日的歌，但今日唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。當咱們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚?咱們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，咱們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的.淚痕。忘記曾經的成功與失敗，咱們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵咱們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
咱們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是咱們的口號，“更高、更快、更強”是咱們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，咱們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎，學起來并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29(并非失手)，而經過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”
還要說一個問題，就是特色班的評選。咱們的特色是：活潑自律，但由于咱們做的還不夠，所以一直沒有申報。活潑咱們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢?紀律一直是咱們的老問題，總是死灰復燃。其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎?大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎?我希望，這個學期，咱們可以申報特色班。不管是否評得上，只要咱們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是咱們的進步了。
中學生演講稿 篇3
當我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路，學會了說話，有了自我的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的`一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌，不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段，我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心歡樂的生活。
此刻我已經是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學五年級的學生了。在教師的眼里，我是一個品學兼優的好學生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。每次教師出多么復雜的問題，我也會不費力地解決，尤其是每次的大考小考，我的成績都會遙遙領先，名列前茅。所以同學們常常會向我投來羨慕的目光，聽到教師們的贊揚，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感，一種歡樂感。偶爾會有些悲痛事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間，這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還異常開恩給我留出一個小時屬于自我的空間。我就在這幸福、歡樂的陪伴下健康成長！
成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著歡樂！
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師，同學們：
播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不然而一件可有可無的事。而且做文明的學生不然而輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
我們常常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，如果我們一個個同學都然而這樣的話，那，不然而亂套了嗎？所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎么樣來做好文明學生呢？
我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就然而要愛護公共財物，學校花壇里的花兒開了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看。我們應該保護好花草樹木，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個美好的環境下學習。
不能出口成臟，講話不要講臟話，不要隨便罵人，就拿今天來講，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來：“這然而哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去。”正好，有一個端飯的同學走了進來說：“這飯不然而別人撒的，然而你自己在分飯的時候不小心丟在上面的，怎么現在怪起別人來了。”同學們，這就然而不文明的行為。
不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎？不然而的，痰有很多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法，不過這個辦法然而我們左老師告訴我的.，我們每天都帶點衛生紙來，把痰吐在衛生紙上，然后扔到垃圾筒里去。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例然而：新加坡然而一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多然而用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數然而中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也然而國恥。
第二個事例然而：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都然而由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個人都應該養成文明習慣，做文明人。尤其然而對于我們大慈巖中心小學的學生來說，顯得更為重要。然而遺憾的然而，在我們身邊，在一部分同學身上，還然而有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推來推去，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣然而保證我們良好學習的前提，也然而樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就然而良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
老師們，同學們，文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
中學生演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春應該是五彩繽紛的，我的青春又是怎樣的呢？隨著我們慢慢長大，青春也悄悄地走遠。為了不留遺憾，我們應該更加珍惜。我敬佩一些名人，但不僅是有名，并不是出于他們的名望，而是他們起到了模范作用。
宋濂守信好學，他小時候喜歡讀書，但是家里很窮。由于沒錢讀買書，只好向人家借。每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約。所以，人們都樂意把書借給他。他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值寒冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再抄吧。人家又不是等這本書看。”宋濂說：“不管人家等不等這本書看，到期限了就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信于人，怎么可能得到別人的尊重？正可謂：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志青春就該這樣努力奮斗。但青春到底是什么？
冰心老人曾說過：“人生之路，愛在左，情在右，腳踏荊棘卻不知痛，淚在流卻不是悲涼。”或許，確實如此，青春，即是此條人生必經之路。青春，是淚與笑，愁與情的細絲鎖交織成的網。
青春應該是生命中重要的一個階段，說到青春就會想到夢想。我聽過這樣一個故事：用生命舞蹈的聾啞人邰麗華這位年僅25的姑娘，是在沒有任何音樂和節拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈，對于她來說，是兒時的嬉戲，是精神的寄托，是感受這個世界的`特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉的陀螺，24小時中除了吃飯和睡覺，其它時間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受，表現為軀體的流動。對于處于無聲世界的邰麗華來說，要讓舞蹈和節拍完全合上，的方法就是記憶、重復、再記憶、再重復。她用心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。最終成了我國一位登上世界兩大“藝術圣殿”的藝術家。
人生的價值，應該看他貢獻什么，而不是取得什么，而我的夢想則微不足道。我的夢想是把握每一天，你們也許會覺得好笑。但每個人的夢想都不一樣，也沒有權利去評論他人的夢想。去為了夢想而努力，這樣的青春便是無悔的。我們永遠不知道下一秒會發生什么，也不知道明天和意外哪個會先來，所以把握現在吧！
成長歲月，青春無悔！
中學生演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委，親愛的老師、同學們：
大家好！我是來自七年5班的黃凌，今天演講的題目是《文明伴我行》。
火紅五月，陽光明媚；菁菁校園，芳香四溢。看吧，在這個昭示著成熟與收獲的季節，小小的柚果嬉戲于充滿希望的柚園里，而文明的芳香，也正彌漫在我們美麗的校園中。辛勤的正興園丁們，正把文明的種子播撒在每一個同學的心中！
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，素以“禮儀之邦”著稱于世。每個華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。而這樣的文明形象，不僅涉及個人的自身形象，更事關學校、社會乃至國家和民族的整體形象及其發展狀況。正所謂“人無德不立，國無德不興”。
毋庸置疑，多數國人都在不遺余力地維護我們“禮儀之邦”的美好形象。然而在現實生活中，我們也無不遺憾的發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻還有待提高。君不見國慶節天安門廣場上，隨處可見的口香糖殘渣；有香港迪士尼樂園內地游客留下的一曲曲不和諧的音符；國外旅游的中國游客許多見怪不怪的陋習。作為中國人，我們應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為傲的秀麗風光，更有“禮儀之邦”的美稱，然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
那么，生活在美麗環境中的我們又做得如何呢？我想我們這些90后的孩子，在家里對家人冷漠自私，一切以自我為中心，不與父母溝通，不理解家長的辛苦，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動，一味索取不知奉獻；在學校里，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話，穿一些奇特的衣服，留著時尚的發型；不知道認真學習，在校園內大聲喧嘩，亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象。
但丁曾說過：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和文明。”的確，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。其實，要想成為一名新時代的文明青年并不是一件很困難的'事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。
同學們可能在中央電視臺看過這樣的一個公益廣告：一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子取下了不小心扔到了樹上的籃球，還順手把路上的易拉罐扔進了垃圾箱，還幫助了一位爬坡的三輪車老人一臂之力······晨跑了一路，好事也做了一路，幫助了別人更快樂了自己。
文明需要我們從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學生，平時不講粗話、臟話；遵守校規校紀，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不亂扔垃圾；儀表整潔大方；尊敬師長，團結同學；愛護花草樹木、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進網吧，提倡文明上網，科學上網；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧食。在家尊敬長輩，孝敬父母。
同學們，為了我們擁有一個快樂無悔的青春，為了學校擁有一個文明燦爛的明天，為了祖國擁有一個美好和諧的未來，讓我們全校上下，攜起手來，一起擁抱美好的每一天，與文明相伴同行！
最后，我想引用一首詩來結束我今天的演講：一粒沙就是一個世界/一朵鮮花映出一個天堂/把文明放在手掌/片刻的快樂在剎那間收藏。
謝謝大家！
中學生演講稿 篇7
尊敬的學生會領導、老師及各位同學：
你們好！
首先感謝大家給我這樣一個機會表達自己的意愿。加入學生會是我進入高中的第一個夢想，學校學生會是連接學校與學生的紐帶，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規章制度和管理意向；向內，她組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯系學校實際，組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以我向往學生會組織。在此申請加入學校學生會組織部。能夠加入學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。能加入學生會，是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚，我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我深信“挑戰無處不在，有競爭才有提高，有提高才有發展”!
我叫李郡，來自高一十三班，性格開朗，愛好廣泛。喜歡游泳、乒乓球、美術、朗誦等。曾經擔任過學校的廣播員，我的朗誦水平獲得很多老師的好評，在市級競賽中多次獲獎。曾經的點滴成績都將隨著新的起點，走向過去。在同一條起跑線上，我更堅定自己的信仰，“做任何事都要有強烈的責任感，只有認真履行自己的職責，才能無愧于心。”
學生會的同學，都是在學習品行方面優秀的學生，古語云：“鳥隨鳳鸞飛騰遠，人伴賢良品質高”，所以我十分渴望加入你們的行列，
同你們一同工作，向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西，提高自身的能力修養，成為一名合格而出色的高中學生。 我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的，單單只有熱情是遠遠不夠的，出色的`工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力，辦事果斷穩妥也不乏睿智，有著很好的心理素質，更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。
如我能加入，我將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
中學生演講稿 篇8
大家好！
蘇格拉底說：“世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。”我年輕的時候，甚至高中的時候，總有一個夢想，但我沒有為之奮斗。上了大學后，我逐漸意識到，要想取得一點點的成功，就得努力。
人生的意義在于為自己的理想而奮斗。人生如旅行，理想是路線。如果一個人失去了路線，他必須停止前進。但是，有理想是不夠的。我們不應該沉溺于幻想，而應該采取實際行動。就算我把未來畫的再漂亮，也只是空中樓閣！
事實上，我在中學的時候，已經閱讀或聽到了很多關于大學生活的信息。有人說大學生活多姿多彩，有人說大學生活無聊空虛，浪費青春。也許，后者更多。
是的，其實他們說的是對的，因為真實的經歷，他們才會這么說，兩者并不矛盾。這是因為在大學里，有些人真的過著充實幸福的生活，深深懷念著這片他們認為一輩子都無法重復的凈土。
有些人從踏上校園的那一刻起就很失望，覺得一切都和自己想象的不一樣。從此，當我終于醒來的時候，我突然意識到，仿佛一夜之間，大學就過去了，就這樣，我失去了寶貴的青春。
記住，只有后悔上了幾年大學的人，沒有后悔上了大學的人。甚至那些在學校的時候就把他的'母校貶得像人間地獄的人，很多年后，回憶起自己的大學時光，往往會感慨萬千，甚至淚流滿面。不管你以后在大學過得怎么樣，至少你要時刻提醒自己，人生只有一個大學階段。
現在已經深入大學生活快半年了！當初我幾乎每天都過著3.1分的生活，在宿舍上課，吃飯，上網，讓我的大學生活變得漫無目的，失去了以前的理想。看著那些求知若渴，向往未來的大學生，每節課都很重視，盡量坐在前排，希望能聽得更清楚，更好的和老師互動。
剛開始不想浪費大學生活！我必須在大學努力學習。我認為知識可以被征服，但只有我自己不能被征服。所以，每當我在后期學習有時間的時候，我就會泡在圖書館看書，在此期間我感覺自己的思想變得更加成熟了！從此我堅信，要想進步，首先要征服自己。知識和問題不可怕，懶惰才可怕。
我這學期重新安排了學習和休息時間。良好的心情和休息促進了我的學習，讓我能一直保持良好的精神狀態。上課認真聽講，和老師一起散步，每節課盡量坐在前排，這樣學習效率也有所提高。我試著在大一結束的時候感覺自己收獲了很多，收獲了知識，收獲了朋友。
最后我想說：思想是一個人進步的動力，孕育著榮譽，力量，甚至生命。理想是世間萬物的主宰，在生活中起著不可估量的作用。要樹立自己的理想，明確自己的目標。進入大學是一個全新的環境。我們離開了家，離開了父母，所有的生活都要靠自己去打理。面對各種社會誘惑，我們覺得新奇。有人說社會是一個大染缸，但環境的影響畢竟是客觀因素。關鍵在于我們自己。要想出淤泥而不染，就要克制自己，嚴于律己，有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時學會待人接物。真誠待人，即使在物欲橫流的社會，也要不斷加強個人修養和修養，不受惡劣環境的影響，用自己的人生目標規范自己的行為，養成良好的生活和工作習慣，保持剛入學時的純潔，不偏離自己的人生原則。
人生的路是漫長的，有鋪滿鮮花的日子，有雨天，有被掌聲和笑聲包圍的日子，也有我們孤獨一人的時候。當我們不可避免地遇到挫折和困惑，走上人生的低谷時，我們的方式就是好好整理心情，堅定理想信念，繼續前行。林肯說：每個人都應該有一種堅忍不拔的使命感，努力工作是每個人的責任。我對這個責任有一種耐心、毅力和信念。我們都應該保持信念。今天，我不是來這里讓大家向我學習的，而是作為后進生的一個例子。我相信我做到了，你也能做到。
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