飲用水應急預案

　　在學習、工作或生活中，難免會面對無法預料的突發事件，為了可以第一時間作出應急響應，很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編為大家整理的飲用水應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飲用水應急預案1

　　為了切實保證生活飲用水衛生安全，充分保護師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕生活飲用水水污染事故的發生；同時為了積極、有效應對可能發生的生活飲用水水污染事故，及時控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經濟損失，維護社會秩定，根據《突發公共衛生事件應急處理條例》、《生活飲用水衛生監督管理辦法》、《生活飲用水衛生標準》等法律法規及標準規范，堅持預防為主的原則，特制定我校生活飲用水污染事故應急處理預案。

　　一、組織管理

　　1、飲用水污染事故應急處理領導小組 組 長：付守開 副組長：婁云麗 成 員：全體教師

　　主要職責：負責發生生活飲用水污染事故時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統一領導、統一指揮，部署協調應急救援工作，協調學校與各級部門及學校內部之間職責范圍內的工作。

　　2、發生飲用水污染事故，以學校安全事故工作組即(指揮領導組、宣傳疏導組、后勤保障組、緊急救護組)為龍頭，展開各項救護工作。

　　二、預防措施

　　1、制定生活飲用水污染事故應急處理應急預案：根據學校的實際情況制定生活飲用水污染事故應急處理預案，并上報鎮衛生院。

　　2、建立健全學校各項供水衛生管理制度：形成由單位一把手負責，衛生管理專干主抓，供管水人員具體執行的管理模式，并逐一認真落實，達到實效。

　　3、強加學校供管水人員衛生知識的培訓：組織供管水人員學習現行生活飲用水有關法律法規、標準規范及有關衛生要求，使其知法、懂法、自覺守法，不斷增強依法供水、管水的法制觀念和責任意識，按要求履行其職責及義務，保證所供給的生活飲用水衛生質量；同時開展生活飲用水污染事故應急處理及救援知識專門培訓和教育，增強水污染事故防范意識和應對能力，必要時進行現場實地演練。

　　4、加強生活飲用水供水設施消毒和水質衛生監測工作：加強做好衛生防護、蓄水池（箱）定期清洗消毒等工作，針對水污染事故多發季節和環節定期進行設備檢查維修，發現存在水污染事故隱患立即采取行之有效的措施，及時消除隱患。

　　5、配備水污染事故救援物品。

　　三、飲用水污染事故的報告

　　1、建立飲用水污染事故報告制度：發生飲用水污染事故應按規定的時間及時、準確報告鎮衛生院。

　　2、任何個人不得隱瞞、緩報、謊報生活飲用水污染事故；任何個人有權向有關部門舉報飲用水污染事故隱。

　　四、飲用水污染事故及傳染病應急處理

　　1、飲用水污染事故發生后，學校水污染事故應急處理領導小組緊急組織有關工作小組和人員，立即趕赴現場，配合當地衛生行政部門迅速開展現場調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。

　　2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態水質監測，及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態變化規律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據。

　　3、當出現飲用水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常生活飲用水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。

　　4、發生飲用水污染事故后，應依法立即、如實向衛生行政部門報告水污染事故狀況，配合衛生監督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監測，不得以任何理由予以拒絕；在衛生監督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環節和污染原因采取相應的控制措施，控制事態進一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發生。

　　5、當飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前，必須重新進行自備水源水的`檢測，達到國家衛生標準后方可供水，并公告全園教工，及時解除控制。

　　6、飲用水污染事故發生后，配合衛生行政部門及時完成調查、控制、處理，并形成書面材料（內容包括事故經過、現場調查檢測結果、事故原因分析、事故處理經過、效果、存在問題及建議等），按時逐級上報。同時接受衛生行政部門的衛生行政處罰。

　　7、對病人的處置：

　　（1）停止飲用相關飲用水；

　　（2）采集病人排泄物和已飲用過的水標本，以備檢驗；及時將病人送醫院進行急救治療，對癥治療和特殊治療。

　　8、對可疑飲用水的緊急處置：

　　（1）保護現場，封存有毒飲用水；

　　（2）追回已倒出的有毒飲用水；

　　（3）在區疾控中心專家的指導下，對有毒飲用水進行無害化處理。

　　9、對中毒現場緊急處置：接觸過有毒飲用水的茶具、容器進行徹底清洗和有效消毒。

飲用水應急預案2

　　幼兒園突發公共衛生事件應急預案

　　為了提高華豐濱江幼兒園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，減輕直至消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護幼兒園的正常保教秩序和穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律、法規和標準性文件，結合我園實際情況，特制定本應急預案。

　　一、目標

　　1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣闊師生員工的自我防護意識。

　　2、完善突發公共衛生事件的報告機制，做到早發現，早報告，早隔離，早治療。

　　3、建立快速反響和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在園內發生蔓延。

　　二、適用范圍

　　本預案所指的學校突發公共衛生事件是指：集體食物中毒、傳染性疾病、群發性疾病等。

　　三、具體措施

　　1、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

　　2、建立學生缺課考勤制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的學生，及時催促其到醫院就診，做到早發現，早報告，早隔離，早治療。

　　3、進一步嚴格消毒制度，確保學生喝上平安飲用水，吃上放心飯菜，住上安心宿舍。

　　4、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤根底設施建設，保證幼兒園教室、食堂、宿舍、廁所及其它公共場所的清潔衛生。

　　5、及時向當地疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園突發公共衛生事件的發生情況，并配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒，食物留存等工作。

　　四、突發事件的應急反響

　　根據《全國突發公共衛生事件應急預案》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件，重大突發事件和特大突發事件等。

　　根據突發事件的不同級次分類，結合幼兒園的實際，在必要時啟動相應的突發事件應急預案，做出應急反響。

　　㈠傳染病

　　1、一般突發事件

　　本地區發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。

　　⑴嚴格執行出入校門管理制度。

　　⑵落實各種防治措施，幼兒園做好進入應急狀態的準備。

　　⑶園內如無疫情發生，可保持正常的學習和生活秩序，但對集體活動要進行控制。

　　⑷加強對發熱幼兒的追蹤管理，加強對公共場所通風換氣，并采取必要的消毒措施，加強對飲用水、食堂、廁所的消毒，并加強除“四害〞工作。

　　2、重大突發事件

　　本地區發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，幼兒園保持正常的學習和生活秩序。在第三級疫情防控措施的根底上，進一步采取以下措施。

　　⑵對全體師生員工每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

　　⑶對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔離，醫學觀察和消毒等工作。

　　⑷幼兒園根據實際需要，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

　　3、特大突發事件

　　本地區發生屬于特大突發事件的'疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控措施的根底上，進一步采取以下措施。

　　⑴全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假，外出去疫區的人員返校后，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因，發現異常者勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。

　　⑵防止人群聚集和流動，幼兒園不安排教師外出參加教研和學術活動，不組織師生參加各類大型集體活動。

　　⑶對教室、宿舍、食堂、廁所等場所在使用期間進行消毒，通風換氣，必要時采取停課措施。

　　㈡食物中毒

　　及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，幼兒園應做好以下工作。

　　1、立即停止食品加工，并在第一時間報告當地衛生、教育和公安等部門。

　　2、立即將發病師生送往醫院，并協助醫療機構救治病人。

　　3、保存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認后交衛生部門處理。

　　4、積極配合衛生、公安部門進行調查，并按其要求如實提供有關材料和樣品。

　　5、落實衛生部門要求采取的其它措施，并妥善處理善后事宜，維持學校正常的教育教學秩序。

　　6、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。

　　㈢預防接種嚴重反響或事故，群體性不明原因疾病等突發事件。

　　1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遺專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。

　　2、及時將受害師生送醫院接受救治。

　　3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的擴大。

　　五、突發公共衛生事件保障措施

　　幼兒園適當安排經費用于突發公共衛生事件的防治工作，并設立相對固定的兼職衛生保健醫師，具體負責突發公共衛生事件的日常預防與控制工作，確保處理突發公共衛生事件的快速反響能力。

飲用水應急預案3

　　一、指導思想

　　為了切實保證直飲水衛生安全，充分保護師生身體健康合法權益，堅決遏制、杜絕直飲水水質事件的發生；同時為了積極、有效應對可能發生的直飲水水質事件，及時控制直飲水水質事件的'危害，高效、有序地組織開展事故調查、現場處理及救援工作，最大限度地減少直飲水污染對人體危害和經濟損失，維護社會秩定，特制定我校直飲水水質事件應急處理預案。

　　二、成立組織機構及主要職責

　　為加強對直飲水水質事件應急處理工作的統一領導，實施應急處理，成立學校直飲水水質事件應急處理領導小組，各負其責，各盡其能。

　　1、直飲水水質事件應急處理領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：各年級組長，各班班主任

　　2、組長主要職責：負責發生直飲水水質事件時，及時啟動應急處理預案，對事故應急處理的統一領導、統一指揮，部署協調應急救援工作，協調學校內部之間職責范圍內的工作，規劃方案《中學飲用水污染應急預案》。

　　3、組員主要職責：主要接受學校直飲水水質事件應急處理領導小組的統一領導和部署，負責組織學校直飲水水質事件的具體調查、處理、救援及上報工作，積極配合各個相關部門對學校直飲水水質事件開展的各項調查、處理、救援等工作。

　　三、直飲水水質事件應急處理

　　1、直飲水水質事件發生后，學校水水質事件應急處理領導小組緊急組織有關工作小組和人員，立即趕赴現場，配合當地衛生行政部門迅速開展現場調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的擴散趨勢，并據此提出科學、行之有效的緊急控制消除污染措施。

　　2、積極配合疾病預防控制中心制定水質監測方案，科學采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進行動態水質監測，及時掌握水質污染程度、污染趨勢、水質動態變化規律，為進一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學依據。

　　3、當出現直飲水二次供水或桶裝水質受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時，應立即停止供水，在保證水質衛生安全質量的前提下采取其他臨時供水途徑，以保證師生正常直飲水問題，避免和減少水污染對師生身體健康造成的危害。

　　4、發生直飲水水質事件后，應依法立即、如實向衛生行政部門報告水水質事件狀況，配合衛生監督部門開展有關調查、配合疾病預防控制部門開展水質監測，不得以任何理由予以拒絕；在衛生監督部門的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環節和

飲用水應急預案4

　　為了提高我校預防和控制突發飲用水污染事件的能力和水平，指導和規范學校飲用水污染突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發飲用水污染突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定結合我校實際，特制定突發飲用水污染事件應急預案。

　　一、工作目標

　　普及飲用水污染衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識，有效預防與控制學校飲水污染突發事件的發生切實保障全體師生的身體健康和生命安全。建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發飲用水污染事件不在校園內蔓延。

　　二、領導小組

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　組員：XX、XX、XX、XX、XX、XX、各班班主任

　　三、發生飲用水污染事件的應急處理措施

　　1、立即停止生活用水、飲用水的`供應

　　2、迅速上報上級教育行政部門，同時報疾病控制中心和衛生監督所。報告內容：飲水污染造成不適的師生人數、癥狀及第一例發生時間，目前狀況和緊急處理措施。

　　3、協助衛生機構救治患者，做好登記并通知家長。

　　4、保留水樣、裝置容器、設備和現場。

　　5、配合建設部門和衛生行政部門進行調查并按各部門的要求如實提供有關材料和樣品。

　　6、落實衛生行政部門要求采取的其他措施，把事態控制在最小范圍。

　　7、必要時報告公安、工商等部門。

　　四、做好預防工作

　　1、切實加強飲用水的日常監測。經常對飲用水衛生進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

　　2、增加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。

　　3、加強飲用水衛生健康教育，提高師生的自我保護能力。

　　①按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及飲用水衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式

　　②結合季節性、突發性傳染疾病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治飲用水污染突發事件的相關知識，提高師生員工的飲用水衛生意識和防治突發事件的能力。

飲用水應急預案5

　　為了確保幼兒園師生飲用水的安全和健康，幼兒園制定了一份詳細具體且生動的應急預案。該預案旨在預防和應對可能出現的飲用水突發事件，確保幼兒園在緊急情況下能夠迅速高效地采取相應措施，保障師生的身體健康和安全。

　　一、預案目標與原則：

　　預案目標：保障幼兒園師生飲用水的安全和健康。

　　預案原則：科學、及時、高效、公正、合理。

　　二、預案內容：

　　突發事件類別：

　　飲用水源污染：如自來水質量發生異常、管道破裂等。

　　飲用水供應中斷：如停水、水壓不穩定等。

　　預案組織與指揮：

　　總指揮：由幼兒園園長任命，負責整個應急預案的指揮和協調工作。

　　辦公室：負責信息收集、匯總以及舉辦應急預案培訓。

　　教師組：協助實施預案，負責帶領幼兒撤離和組織應急演練。

　　應急預案流程：

　　發現突發事件：一旦發現飲用水問題，立即報告幼兒園總指揮。

　　啟動應急預案：總指揮協同辦公室立即啟動應急預案，并通知教師組做好準備。

　　信息發布：及時向師生和家長發布突發事件信息，并告知相關預防措施。

　　應急演練：定期進行飲用水突發事件應急演練，提高師生應急反應和自救能力。

　　解決問題：總指揮協調相關部門解決飲用水問題，直至恢復正常。

　　應急物資準備：

　　備用水源：在幼兒園備有足夠的食用水，以備應對飲用水中斷的.情況。

　　應急工具：備有急救箱、滅火器等應急工具，以備不時之需。

　　應急食品：備有非常規食品供應，確保師生有充足的食品補充。

　　師生安全疏散：

　　組織師生迅速疏散到安全地點，確保他們的人身安全。

　　由教師組負責點名、攜帶飲用水、執行疏散程序。

　　家長溝通與配合：

　　及時向家長發布突發事件信息，并告知相關預防措施，保持溝通暢通。

　　協助家長進行應急演練，提高家長對突發事件應對的意識和能力。

　　應急預案評估與更新：

　　定期對應急預案進行評估和演練，發現不足之處及時更新預案。

　　總結應急預案實施情況，總結經驗并提出改進建議。

　　三、預案執行與演練：

　　為了確保應急預案的有效性，幼兒園定期舉行突發事件應急演練。在演練過程中，預案組織機構的職責和預案流程被嚴格執行，以保證幼兒園師生在發生突發事件時能夠進行有效的應對和自救。

　　在應急演練中，幼兒園教師組負責組織師生撤離，并進行點名確認，以確保每個人員的安全。幼兒園同時組織教師進行應急處置示范，提高他們的應急反應和處理能力。

　　四、總結：

　　建立幼兒園飲用水突發事件應急預案，是為了保障師生的生命安全和健康，確保幼兒園在緊急情況下能夠迅速做出反應。通過制定預案、培訓教師和定期演練應急預案，幼兒園可以有效地預防和應對飲用水突發事件。預案的不斷完善和創新，將不斷提高幼兒園在突發事件中的應對能力，保障每位師生的安全。

飲用水應急預案6

　　為切實做好惡劣天氣情況下的師生安全工作，保證廣大師生的工作、學習和生活的安全，結合學校實際，制定本應急處置預案。

　　一、指導思想

　　全體教職工要高度樹立“生命無價，安全至上，責任如山”意識，以對黨和人民高度負責的精神，高度重視學校安全工作，增強防范意識和責任意識，要加強領導，強化責任，采取有效措施，將應對惡劣天氣和學校安全工作抓緊、抓實、抓好。

　　二、組織領導

　 （一）領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　職責：

　　1全面負責學校惡劣天氣應急處置指導工作，進行防惡劣天氣應急知識的宣傳教育，培養師生的防惡劣天氣安全意識和自救互救能力；

　　2.執行上級有關指示和命令，領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責，認真做好防惡劣天氣應急處置工作；

　　3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地、疏散通道，制定明確的應急疏散信號，設立應急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應急疏散預案；

　　4.統籌防惡劣天氣事故調查、統計和損失等情況；5.妥善做好防惡劣天氣事故突發事件的善后工作。

三、工作小組

　　組長：

　　成員：

　　職責：

　　1.承擔領導小組的日常事務；

　　2.制定修訂學校防惡劣天氣應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序；

　　3.協調各校區及工作組之間的工作；

　　4.負責組織防惡劣天氣應急知識的宣傳教育，組織應急疏散演練；

　　5.安排防惡劣天氣應急期間的值班工作；

6.完成領導小組交辦的其他工作。

四、惡劣天氣范圍

　　大風、雷電、雨雪（中大）、冰雹等。

五、具體措施

　　1.加強校舍安全檢查。學校對校舍、圍墻、廁所等每月進行一次全面檢查，并安排專人每天巡查。尤其是惡劣天氣時要隨時檢查，發現問題，及時處置。同時加強對校內用電線路以及各種教育教學設施與設備的檢查，杜絕安全事故。采取各種措施，保證學生正常的`活動及學習條件。

　　2.加強安全教育。利用校會、班會、廣播、黑板報等形式，加強宣傳，提高師生的安全防范意識，防止上下學期間發生各類事故，提高雨雪天氣、大風天氣師生安全意識。各班級對學生進行惡劣天氣的安全教育，提醒學生及時添加衣物，防凍防寒，預防感冒。

　　3.加強與家長的聯系。各校要利用短信平臺等通訊手段，加強與家長的聯系，共同做好學生上放學途中的安全工作，及時了解學生遲到或未到校的情況及原因，要將出現的問題及時上報學校并通知家長。

　　4.加強值班值守，確保信息暢通。學校實行教師值日執勤，校長帶班制度，要求值勤人員及班主任教師保證通信暢通，提前到校，確保能夠及時報告和迅速應對各類突發事件。

　　5.大雪天氣，要組織人員及時清除校內的積雪，加強后勤保障工作，提前準備好除雪所要使用的掃帚、鐵鍬等工具，準備好紙版等防滑用品。保證師生的活動及人身安全，防止摔傷等事件發生。

　　6.如突遇災害天氣，必要時，學校可采取停課、延遲上學時間、提前放學、臨時放假等措施，避免師生出現安全事故（采取措施前，應提前通知家長）。

　　7.班子成員應全部到室外協助維持好秩序。 8.未盡事宜，以當天緊急通知為準。

六、嚴格落實責任

　　應急處理工作實行責任追究制度，校長是第一責任人，各應急小組負責具體落實，各司其職、各盡其責。

　　1.惡劣天氣應急預案由學校應急處置辦公室制定，根據具體天氣狀況，并在學校廣播里及時發布。

　　2.學校宣布為惡劣天氣后，各處室應全力以赴組織校區全體教職員工做好各項工作，堅決杜絕大事當前而無所事事的現象出現。

　　3.對于在惡劣天氣中置學生安全于不顧先行離開崗位的人員，視情節輕重予以談話、批評、處分及至追究相關責任。

飲用水應急預案7

　　一、編制目的、依據

　　為有效防止和應對我區飲用水水源地突發環境污染事件，保障人民群眾飲水安全，依據《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《國家突發環境事件應急預案》、《四川省飲用水水源保護管理條例》等相關的法律、法規、條例制定本預案。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于恩陽行政區域內發生的飲用水水源地突發環境污染事件的應急處置。

　　三、組織機構及職責

　　(一)指揮機構的編成及任務

　　在市環保局和區政府的領導下，巴中市環境保護局恩陽區分局成立飲用水水源地突發環境污染事件應急工作領導小組(以下簡稱“應急領導小組”)，由局長擔任組長，分管環境應急工作的副局長和其他班子成員任副組長，各直屬單位、科室負責人為成員。進入應急狀態時，應急領導小組自動轉為應急指揮部，指揮和參加應急處置工作。

　　(二)應急領導小組及相關科室職責

　　1、應急領導小組主要職責

　　(1)按照有關規定，及時上報轄區內發生的較大及以上城區飲用水源地突發環境污染事件。

　　(2)貫徹執行國家環境應急工作的方針、政策，落實上級環保部門及區政府關于應急工作的指示要求;

　　(3)組織制定與修改飲用水水源地突發環境污染事件應急預案;

　　(4)負責應急工作的決策、指揮與協調相關部門配合，統一指揮轄區內的應急監測和應急處理與處置;

　　(5)部署轄區內應急工作的公眾宣傳和教育，統一發布應急工作信息。

　　2、辦公室職責

　　(1)根據"12369"舉報中心和局值班室提供的飲用水水源地突發環境污染事件信息，按照應急處理領導小組的指示，將重大事件的發生情況及時上報區政府和市環保局。

　　(2)負責將飲用水水源地突發環境污染事件的有關信息及時向區有關部門通報。并協助應急處理領導小組做好與相關部門間的協調聯運工作。

　　(3)負責在飲用水水源地突發環境污染事件應急處理期間本局內部各科室間的組織、協調和后勤保障工作。

　　3、環境監測站職責

　　(1)加強對我區飲用水水源地和敏感河流的水質監測。

　　(2)制定我區重大飲用水水源地突發環境污染事件監測應急響應預案。

　　(3)在重大飲用水水源地突發環境污染事件發生時，及時進行現場監測，為應急領導小組和相關部門提供準確詳實的監測報告。

　　(4)負責重大飲用水水源地突發環境污染事件的評價工作，確定事件造成的水源地污染范圍、程度，及時向領導小組提出保護環境和公眾的措施和建議。

　　4、污染控制科職責

　　(1)加強對水資源的管理和水環境的保護，對重點和敏感區域要嚴格控制排放總量。提出污染排放總量控制的目標和控制措施。

　　(2)組織制定本行政區域內的水污染防治規劃，采取有效措施，確保水污染防治規劃和目標的實現。

　　(3)重大飲用水水源地突發環境污染事件發生時，會同生態科負責現場協調控制污染工作，提出污染控制方案，并根據所造成的危害和損失情況提請應急領導小組，吊銷責任單位的排污許可證，責令其停業或關閉。

　　5、自然生態科職責

　　(1)根據生態區建設目標要求和有關法律、法規，組織制定出全區飲用水水源地保護規劃。

　　(2)飲用水水源地突發環境污染事件發生時，會同污染控制科負責現場協調控制污染工作，提出污染控制方案，并將所造成的危害和損失情況報告應急領導小組。

　　6、法制宣傳科職責

　　負責重大飲用水水源地突發環境污染事件應急處理情況的新聞發布和對公眾的`宣傳教育工作，經應急領導小組授權通過媒體和輿論工具及時發布事故處置情況，安定民心，維護社會穩定。

　　四、應急工作程序

　　(一)迅速報告

　　"12369"舉報中心和局值班室實行24小時值班和領導帶班制度，確保通信聯絡暢通。接到飲用水水源地突發環境污染事件報告并核實后，迅速報告應急領導小組，啟動應急預案，開展應急處理工作。

　　(二)快速出動

　　各有關單位接到應急領導小組指令后，要攜帶污染事故應急監察、監測設備，在最短時間內趕赴現場。

　　(三)現場控制

　　應急現場指揮部到達現場時，如果公安、消防部門尚未對現場進行處置，應急現場指揮部應對現場進行控制和處理，盡可能減少污染物產生，防止污染物擴散;并根據現場勘驗情況，配合劃定警戒線范圍，禁止無關人員靠近。

　　(四)現場調查

　　現場調查處理工作比較復雜，需根據事件類別、性質作具體處理，總體步驟如下:

　　1、到達現場后首先組織人員救治病人。

　　2、進一步了解事件的情況，包括污染發生的時間、地點、經過和可能原因、污染來源及可能污染物、污染途徑及范圍、污染暴露人群數量及分布、飲用水水源類型及人口分布、疾病的分布以及發生后的處理情況。

　　3、形成初步判斷、確定污染種類。

　　4、開展現場調查工作。

　　應急現場指揮部到達現場，應立即開展現場調查，尋找污染源，通過對事故現場的監察、監測、拍照、攝像、錄音及個案分析，全面掌握事故現場的特點，根據各方面因素，尋找因果關系，做好現場調查記錄。

　　5、提出調查分析結論和處置方案。

　　應急現場指揮部根據現場調查和查閱有關資料并參考專家意見，提出調查分析結論，制定污染處置方案，對事故影響范圍內的污染進行處理處置，以減少污染。

　　(五)情況上報

　　應急現場指揮部將現場調查情況及應急處置措施向區政府和市環保局報告，并根據事故影響范圍大小，決定是否增調有關專家、人員、設備、物資前往現場增援。

　　(六)污染警戒區域的劃定及消息發布

　　根據污染監測數據和現場調查，應急指揮部擬定污染警戒區域(劃定禁止取水區域或居住區域)，發布警報決定;應急現場指揮部要召開事故處理分析會，確定對外宣傳統一口徑，指派專人對新聞媒體發布污染事故消息。

　　(七)污染跟蹤

　　應急現場指揮部要根據監測數據和其他有關數據編制分析圖表，預測污染遷移強度、速度和影響范圍，及時向上級部門報告污染事故處理動態和下一步對策，直至污染事故警報解除。

　　(八)調查取證

　　應急現場指揮部要根據污染事故的性質，組織相關部門，調查、分析事故原因。實地取證，對涉案人員做調查詢問筆錄，立案查處。

　　五、應急終止

　　(一)應急終止的條件

　　飲用水水源地突發性污染事件狀況達到下列情形之一的，即可終止應急程序：

　　(1)飲用水水源地突發性污染事件產生的條件已經消除，污染情況得到完全控制，發生水污染事件的水系水質基本得到恢復。

　　(2)采取了有效的應急措施和防護措施，保證公眾免受再次危害，并使事件可能引起的中長期影響趨于合理水平。

　　(3)本次飲用水水源地突發性污染事件造成的對供水系統的影響已經消除，供水系統全面恢復正常。

　　(二)應急終止的程序

　　根據應急監測、監控快報，確認事件已具備應急終止條件后，請區應急指揮委員會批準后宣布應急終止;必要時，由區應急指揮委員會向社會發布應急終止的公告。

　　應急終止后，相關應急專業機構應根據實際情況，繼續進行監測、監控、處置和評價工作，直至本次事件的影響完全消除為止。

　　飲用水水源地突發性環境污染事件應急工作領導小組組織專家進行應急處置行動的后評價，編制應急處置評價報告，存檔備案，并報上級有關部門。

　　六、預案實施時間

　　本預案自印發之日起實施。

飲用水應急預案8

　　為有效預防、及時控制和妥善處理學校水污染突發事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，切實保障廣大師生的生命安全，保證學校正常的教育教學生活秩序，制定本預案。

　　預案本著預防為本，及時控制。堅持預防與應急處置相結合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。

　　加強保障，重在建設。從法規上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。在經費保障、力量部署等方面加強硬件與軟件建設，增強工作實力，提高工作效率。

　　一、水污染事件應急處置工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　主要職責：建立校長負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確信息報告人；具體實施對水污染事件的緊急應對與處置工作；配合衛生部門對事件的原因進行調查；及時向上級報告事件的進展與處置情況。

　　（1）綜合協調組；由組長程希印負責全面工作，由劉玉明組織，監督管理協調部門之間的工作，安排檢查現場、調查事件起因，負責安排善后工作。

　　（2）應急處理組：由副組長林洪信負責，由羅福軍、馮守成組織，應指揮調集有關人員立即到達規定崗位，調集儲備物資、交通工具等相關設施、設備。以及維護治安，保證正常秩序。

　　（3）后勤保障組：由副組長鮑國慶負責，由王曉東、馮世強、王化均組織，解決善后問題，保證資金和物品及食品供應，

　　（4）疫情監測報告組：由副組長鮑國慶、林洪信負責，由羅福軍、雷鳳剛劉京軍組織，牛國玲負責報告，班主任認真做好晨檢日匯報。

　　（5）健康教育組：由副組長鮑國慶負責，由羅福軍、雷鳳剛組織，迅速向全體師生公布病情感染源及其防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

　　二、責任報告單位和責任報告人及報告原則和內容

　　1、責任報告單位：朝陽市財經學校

　　2、報告人：牛國玲

　　3、信息報送原則

　　（1）迅速：應在第一時間內向學校和教育局、衛生行政部門報告不得延報。

　　（2）準確：信息內容要客觀翔實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。

　　（3）在事件情況發生變化后，原報告單位應及時續報事件有關變化的情況。

　　4、應急信息的主要內容

　　（1）事件發生的基本情況，包括時間、地點、規模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況；

　　（2）事件發生起因分析、性質判斷和影響程度評估；

　　（3）事發時已采取的`措施；

　　（4）事態發展狀態、處置過程和結果；

　　（5）需要報送的其它事項。

　　三、水污染事件應急處置程序

　　1、明確責任疫情報告人。

　　2、發現傳染病人或疑似傳染病人時應當及時向學校、教育局和衛生行政機構報告。

　　3、在生產和供水過程中發生水污染事故時，應以最快的通訊方式報告衛生行政機構，同時采取措施控制污染。污染嚴重水質無法改善時應停止供水。

　　4、水污染事故發生后，衛生監督人員應迅速到達出事現場，并作為水污染事故現場的組織者和指揮者立即組織醫務人員，對患者進行搶救和治療。同時組織有關人員對污染源、污染環節和供水范圍內的人員進行流行病學調查工作。

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