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突發事件處理應急預案

時間：2024-12-22 17:35:51 應急預案我要投稿

突發事件處理應急預案（實用15篇）

　　在學習、工作或是生活中，有時會突發一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，總不可避免地需要事先編制應急預案。寫應急預案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的突發事件處理應急預案，歡迎閱讀與收藏。

突發事件處理應急預案（實用15篇）

突發事件處理應急預案1

　　為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害，保障在校學生身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好育人環境，根據安全工作的有關要求，結合本校實際，特制定本預案。

　　（一）本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性意外事件，如學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生發生交通意外等事件。

　　（二）處理程序

　　1、及時報告值班人員應迅速趕到現場，同時將情況向校長報告。

　　2、先期處理

　　發生突發事件后，除了向有關領導及時報告外，所有被通知人員應立即停止正常工作和休息，在第一時間內組織教師做好先期處理（如：保護現場、搶救傷員、搶險救災等工作），阻止事必要時根據事件嚴重程度可分別撥打110、120或119；并應抓緊進行現場調查取證，了解事件的真實情況，獲得第一手材料。

　　3、善后處理

　　先期處理之后，事件處理組應將整個突發事件的`經過、應急處理措施向學校學生突發事件處理工作指揮部匯報處理意見，及時做好善后工作。

　　（三）學生突發事件的應急處理。

　　1、學生自殺、自殘、自虐性事的處理

　　（1）學生發生自殺、自殘、自虐性事件還應及時將情況報告班主任，并立即實施救治外。

　　（2）班主任荻悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現場。

　　（3）學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。

　　（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組立即組織有關職能部門開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的案件的偵查工作。

　　2、學生離校出走或失蹤事件的處理。

　　（1）學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。

　　（2）班主任在獲悉學生擅自離校的情況后，應自即向學校領導匯報，同時及時進行調查了解；對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。

　　（3）在無法查明學生去向的情況下，應在2小時之內將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，同時及時通知學生家長。

　　（4）學校學生突發事件應急指揮領導小組在2小時之內向公安機關報案，并報告上級有關部門。

　　3、學生打架或群歐事件的處理。

　　實行“首遇負責制”，學校每一位教職工都是應急處理小組的成員，面對應急糾紛時，立即采取以下措施：

　　（1）學生發生打架或群歐事件，立即勸阻，并呼喊近處教工，共同制止糾紛。

　　（2）學校分管領導和班主任或輔導員在獲悉情況后，應在第一時間趕到現場，設法穩定局勢，防止事態惡化；如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至診所診治，若事態嚴重，送縣醫院或立即拔打120請求幫助；同時班主任或輔導員應立即將情況向學校領導匯報。

　　（3）發生學生傷亡的，學校應及時將情況通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。

　　（5）學校學生突發事件應急指揮領導小組將后果嚴重的學生打架事件，在2小時之內向上級主管部門匯報。

　　（6）學校應積極配合有關部門開展調查取證工作，盡早向目擊者了解事件的真實情況，及時查清突發事件的原因和經過。

　　（7）相關人員應立即提出整改措施，加強對學生的思想教育。

　　4、學生發生交通意外或其重大惡性事故的處理。

　　（1）學生發生交通事故，班主任在接到通知后向分管領導匯報，并及時與學生家長取得聯系；應立即向學校應急小組匯報。

　　（2）首遇人員應立即將情況向學校突發事件應急指揮領導小組匯報，并積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。

　　（3）學校突發事件應急指揮領導小組和有關職能部門，做好學生家長的接待和安撫工作。

　　（4）程序：

　　l 發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。

　　l 保護好事故現場以及重要物品、證據。

　　l 迅速撥打120向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。

　　l 做好家長、家屬的工作。

　　●配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

突發事件處理應急預案2

　　為了切實加強學生外出活動安全管理，避免重大安全事故的發生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受傷害，特制訂本預案。

　　一、工作領導小組及職責

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　按照黨政同責原則，校長、書記擔任領導小組組長。領導小組下設辦公室，掛靠在學生工作處。

　　主任：學生工作處主任

　　成員：辦公室主任、繼續教育處主任、教務處主任、學生工作處副主任及年級組長、安全管理辦公室主任

　　如果學生在外出時發生事故，帶隊老師應在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，協助有關部門處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

　　二、外出要求

　　1.全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。

　　2.實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

　　3.出發前要集中做好師生的安全教育及宣布活動安排。清點人數上報活動組織部門。

　　4.租用社會車輛必須要有正規的營運執照和相關手續。

　　6.組織師生有秩序地上車，教育乘車人員做好途中安全防護措施。

　　7.到達目的地后活動聽從指揮，個人不得隨意活動。

　　8.活動結束要在規定的地點按時集合，清點人數并上報，有秩序上車，活動負責人要求跟車回校。

　　三、突發事故處置流程

　　1.原則：突發安全事故發生后應先搶險救急，及時匯報，按照依法辦案、實事求是、尊重科學的'原則開展事故調查處理。

　　2.接到發生事故報告后，有關職能部門要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關部門取得聯系，妥善處理。

　　3.確認事故現場，保護現場，搶救傷員，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，協助職能部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。

　　4.及時疏散人員，組織人員及時做好師生的護送工作。

　　5.如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。

　　6.學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育主管部門和公安機關。

　　五、應急處理預案

　　㈠事故發生后應立即完成以下工作：

　　1.立即報告學校主要領導，并迅速上報教育主管部門。

　　2.領導小組根據事故或險情情況，立即組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力量，迅速趕赴現場。立即通知公安、醫療等部門到位。

　　㈡應急處理措施：

　　1.搶救方案根據現場實際發生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛，迅速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時請求消防部門協助搶險，請公安配合，疏散人群，維持現場秩序。

　　2.傷員搶救立即與急救中心（112）或就近醫院聯系，請求出動急救車輛并做好急救準備，確保傷員得到及時醫治。

　　3.事故現場取證救助行動中，安排專人做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。

　　4.自我保護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。

突發事件處理應急預案3

　　為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國務院辦公廳轉發教育部、衛生部關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作意見的通知》等法律法規和規范性文件，結合我校實際，特制定本應急預案。

　　一、工作目標

　　1．普及傳染病防治知識，提高全校師生員工的自我保護意識。

　　2．完善傳染病的信息報告程序，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3．建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，把突發傳染病造成的.危害降至最低。

　　二、工作原則

　　1．預防為主，常備不懈

　　宣傳普及傳染病防治知識，提高全校師生的防護意識和校園周圍公共衛生水平，加強預防接種、查驗預防接種證工作，做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施。

　　2．依法管理，統一領導

　　嚴格執行有關法律法規，對傳染病的預防、控制工作實行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。成立學校傳染病流行應急領導小組，由校長任組長，負責及時處理、上報、協調與落實學校傳染病的防治工作。

　　3．加強領導，落實責任

　　傳染病的預防與控制工作實行校長總負責，逐級簽訂工作責任狀。

　　4．快速反應，運轉高效

　　建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，快速反應，及時準確處置。

　　三、組織管理

　　1．樊永昌同志任組長，負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發，學校應以最快的通訊方式在2小時內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

　　副組長

　　組員z高低段長

　　保健醫生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應急狀態后，全面啟動傳染病防控應急預案，由校長親自指揮。

　　四、應急程序

　　1、發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。

　　（1）各班啟動晨檢和報告制度。

　　（2）學校做好進入應急狀態的準備，各部門落實各項防治措施。

　　（3）學校內如尚無疫情發生，聽從上級行政部門及衛生部門的管理。

　　（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。

　　（5）嚴格執行出入校門登記制度。

　　2、發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：

　　（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

　　（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

　　（3）對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

　　（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

　　3、發生屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：

　　（1）班主任對缺課原因，及時上報。

　　（2）學校避免人群的聚集和流動。

　　（3）總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

　　4、校內疫情

　　一旦發生傳染病流行，應在衛生部門的指導下，啟動傳染病防控應急預案：

　　（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

　　（2）校長及主管人員要立即趕到現場，統一指揮，具體聯系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

　　（3）加強對發熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發病學生送往醫院，協助醫療部門治療，聯系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

　　（4）總務處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

　　（5）教務處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。

　　（6）學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。

　　（7）突發傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

　　（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發生。

　　（9）凡是瞞報、緩報，一經發現，就要做相應的處理；

　　事情處理結束了，還要對學生進行相關的預防教育。

　　五、聯系方式：

　　1、校長室電話xxxxxxx

　　2、區社發局文體科聯系電話xxxxxxxxxx

突發事件處理應急預案4

　　暴力人員非法入校傷害事故預案：

　　1.如暴力人員（犯罪分子持刀行兇等）到校對學生造成傷害時，信息報告員要第一時間向應急領導小組報告，并撥打“110”報警。

　　2.領導小組接到報告后，立即組織警戒保衛組（全體男教工）建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生。學校進入全面應急狀態，各應急小組立即實施應急救援行動

　　3.警戒保衛組集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

　　4.班主任、科任教師組織學生疏散至安全區域。

　　5.應急指揮部組織各應急小組（通訊組、疏散組、救護組、警戒組等）協助公安部門開展緊急救援。

　　6.通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急組織信息暢通。

　　7.對傷者應及時送醫院就診，通知受傷者的家長或家屬。

　　8.加強校園保衛和巡邏，阻止無關人員進入校內。

　　9.及時上報教育體育局。

突發事件處理應急預案5

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神，堅持以人為本、執政為民，堅持圍繞市委、市政府中心工作，服務大局，以公開公正為原則，及時、準確、全面公開群眾普遍關心、涉及群眾切身利益的政務信息，進一步加強和改進政務服務，提高行政效能，推進政務服務體系建設，為人民群眾提供優質便捷高效服務。

　　二、基本原則

　　為確保政務公開經常化、規范化、制度化，真正達到內容、形式、效果相統一，在實施過程中要堅持以下三條原則。

　　1、依法公開原則。政務公開要有利于提高行政執法水平。凡公開內容必須在法律、法規允許的范圍內予以公開。

　　2、真實公正原則。政務公開要實事求是，公開事項要真實可靠，準確無誤，堅決禁止半公開甚至假公開，不準欺騙群眾，失信于民。

　　3、有利監督原則。政務公開的內容要簡明清楚，通俗易懂，一目了然。要認真落實民主管理、民主監督制度，凡重大行政行為必須實行事前、事中和事后監督，有效遏制消極現象，確保政務公開取得實實在在的效果。

　　三、政務公開形式

　　根據不同政務的內容、性質、要求、對象等，采取多種形式和層次予以公開。

　　1、政務公開欄、電子顯示屏等;

　　2、制發文件、公告、宣傳單等;

　　3、廣播、電視、報刊等新聞媒體;

　　4、門戶網站、政務微博等網絡媒體;

　　5、通過其他有效形式公開。

　　四、政務公開內容

　　1、發布本單位領導簡歷、分工，機構設置，科室職責、局屬事業單位職責、聯系方式等信息。

　　2、發布本單位權力運行全過程，包括行政職權目錄、行政權力事項表、行政權力運行流程圖等。

　　3、發布與本單位相關的行政法規、規章和其他規范性文件及政策解讀信息。

　　4、發布行政許可和公共服務事項的規范辦事指南，包括事項名稱、辦理依據、辦理條件、申報材料、辦理流程、收費標準、辦理時限、承辦單位和部門、辦理地址和聯系方式等要素。

　　5、發布本單位年度工作計劃及執行情況等信息。

　　6、發布本單位年度、季度或月份相關業務統計數據。

　　7、發布突發公共事件的應急預案、預警信息、培訓演練、應急常識及突發公共事件應對情況等信息。

　　8、發布安全方面監督檢查情況信息。

　　9、發布社會保障、養老服務、老齡等方面的政策措施及其實施情況信息。

　　10、發布本單位財政預算、決算報告、專項資金使用、重大項目經費，以及財務收支等信息。

　　11、發布重大建設項目的批準和階段性實施情況信息。

　　12、發布低保和特困人員救助、醫療救助、臨時救助等方面的'信息。

　　13、發布全市救災工作進展、救災資金使用、救災資金發放、救災資金調撥使用等信息。

　　五、政務公開程序

　　1、所有公開資料，都必須嚴格按程序報批審核。各科室、局屬各單位對本單位職責范圍內屬于公開的事項進行初步審查，并報經分管領導審批同意后予以公開。

　　2、收集公民、法人或其他組織對本單位政務公開工作的意見和建議，并向本單位主要負責人反饋。

　　3、調查核實公民、法人或其他組織的投訴并予以反饋。

　　六、政務公開監督和保障

　　實行政務公開，要堅決執行國家有關保密的法律法規，嚴守黨和國家秘密;要把推行政務公開同其它監督制度建設有機結合起來，促進各項工作的規范化、制度化。

　　1、要健全完善監督機制，設立政務公開舉報電話和信箱，主動接受上級部門和群眾監督。

　　2、要充分發揮民主監督作用，按照全面、客觀、公正的原則，采取群眾訪談、問卷調查等行之有效的方法，廣泛聽取社會各界對政務公開工作的評價意見，不斷完善政務公開工作。

　　3、政務公開不僅要公開結果，更要注重公開決策、操作的全過程，做到事前、事中、事后公開相結合，保證局系統干部職工和社會公眾的知情權、參與權和監督權。

　　4、要加強對政務公開投訴的受理、調查和反饋，對不執行政務公開，或在政務公開工作中弄虛作假、欺騙群眾，造成嚴重社會影響和后果的單位和個人，經核查屬實報局政務公開工作領導小組審定后執行，追究當事人行政責任。

　　5、要將政務公開工作所需經費納入年度預算，為開展政務公開工作提供經費保障。

　　6、要強化政務公開評估結果在干部隊伍建設中的運用，嚴格執行獎懲辦法，把評估結果作為評先評優、考核任免的重要依據，形成正確的考核導向和用人導向。

突發事件處理應急預案6

　　為科學規范、高效有序地開展突發公共衛生事件應急救治工作，保障廣大人民群眾的健康和生命安全，根據國務院《突發公共衛生事件應急條例》、《全國突發公共衛生事件應急預案》等法律法規，制定本預案。

　　一、總則

　　1、預案所稱突發公共衛生事件（以下簡稱突發事件）是指突然發生，造成或者可能造成醫院工作人員、社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒，醫療廢物發生意外、嚴重水災、火災、特大車禍、爆炸事故以及其他嚴重影響公眾健康的事件。

　　2、本預案的根據是國家、省、市《非典疫情突發應急處置預案》、《突發公共衛生事件應急案例》等法律法規文件。在執行中必須服從縣衛生局的指揮。無條件的服從縣衛生局的統一調動和安排。

　　3、突發事件應急工作應當堅持“預防為主、常備不懈”的方針，做好日常工作，防止意外事件的發生。

　　4、加強醫療廢物的管理，健全本院醫療廢物管理規章制度及醫療廢物的交接制度，防止醫療廢物的流失、泄露、擴散。

　　二、預防與應急準備

　　1、組織機構：

　　（1）為加強對突發事件的組織與領導，醫院成立突發事件應急處理領導小組。（名單附后）

　　（2）成立突發事件各類急救小組：

　　①突發公共衛生事件綜合醫療急救隊。（名單附后）

　　②食物中毒醫療急救隊。（名單附后）

　　③化學物中毒醫療急救隊。（名單附后）

　　④傳染病暴發流行醫療急救隊。（名單附后）

　　⑤重大創傷事故醫療急救隊。（名單附后）

　　2、職責分工：

　　（1）領導小組：

　　①院長擔任領導小組組長，負責對全院突發事件應急處理的統一領導、統一指揮。領導小組全權負責疫情突發后所有應急處理工作。

　　②為確保各項工作的順利實施，醫院突發事件應急處理領導小組下設辦公室和工作組，辦公室設在醫務科，各個工作組根據職能確定人數，并結合實際進行增減。

　　③突發事件應急辦公室負責領導、組織全院現場搶險救災工作；負責督促、檢查急診和搶險救災的各項工作的落實。

　　（2）各類急救小組：在各自的職責范圍內做好突發事件應急處理工作。

　　（3）設備科、藥劑科負責應對突發事件所需設備、防護物品和藥品、衛生材料的供應。

　　（4）醫院感染管理科負責全院范圍內的消毒噴殺、感染監控工作。如因意外導致醫療廢物流失、泄露、擴散、傳染病傳播或者環境污染事故，應當采取應急控制措施，以防污染擴散。

　　（5）設備科、院感科負責全院職工的防護工作，做好對職工和社會群眾的健康教育工作。

　　（6）后勤科負責突發事件中醫護人員的生活、飲食等后勤服務。

　　3、建立突發公共事件預防控制體系。

　　（1）由醫務科和院感科共同負責突發事件信息的收集、分析、報告、通報制度。

　　（2）醫務科定期不定期組織醫務人員和突發事件應急處理專業隊的培訓，并負責應急專業隊伍的建設。

　　（3）科教科制定并實施對全院職工和社會群眾開展突發事件應急知識教育計劃，增強全社會對突發事件的防范意識和應對能力。

　　（4）重點加強急診科建設，配備相應的醫療救治藥物、技術、設備和人員，提高院前急救應對各類突發事件的救治能力。

　　三、應急處理

　　1、突發事件發生后，院突發事件辦公室成員迅速到現場對突發事件進行綜合評估，初步判斷突發事件的類型后報告、請示領導小組，明確是否啟動突發事件應急預案的意見。

　　2、應急預案啟動后，各小組應當根據預案規定的職責要求，服從突發事件應急領導小組的統一指揮，立即到達規定崗位，履行職責。

　　3、急診科及門診各科室應當嚴格落實“首診負責制”，對在突發事件中致病的人員提供醫療救護和現場救援。對就診病人必須接診治療，并書寫詳細、完整的病歷記錄；對需要轉送的病人，應當按照規定將病人及其病歷記錄轉送至接診的或者指定的醫院。并結合疫情，采取相應衛生防護措施，并由院感科對現場進行消毒，防止交叉感染和污染。

　　4、根據突發事件應急處理的需要，突發事件應急辦公室有權緊急調集人員、儲備的物資、交通工具以及相關設施、設備；必要時，配合市區行政部門進行人員疏散或者隔離，并可以依法對傳染病疫區實行封鎖。

　　5、感染科、院感科等部門應當對突發事件現場等采取控制措施，宣傳突發事件防治知識，及時對易受感染的人群和其他易受損害的

　　人群聯系應急接種、預防性投藥、群體防護等措施。

　　6、參加突發事件應急處理的醫護人員，應當按照突發事件的要求，采取防護等措施，并在受過專業培訓的人員指導下進行工作。

　　7、醫務人員應當配合衛生行政主管部門或其他部門指定的專業技術機構，開展突發事件的.調查、采樣、技術分析和檢驗。

　　8、對新發現的突發傳染病、不明原因的群體性疾病、重大食物和職業中毒事件，立即上報縣衛生局應急辦公室，并采取控制措施。

　　9、對收治的傳染病病人、疑似傳染病病人，依法報告縣衛生局、縣疾病預防控制中心。對傳染病做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。

　　10、醫療廢物發生意外事故，立即組織相關人員對污染現場封鎖，做好防護，盡可能減少污染擴散，保護好周圍人群。根據污染情況，采取有效安全的處理方法進行消毒，消毒工作應從污染較輕的區域向污染嚴重的區域進行徹底的清潔與消毒，并對清掃的工具進行消毒。

　　四、突發事件信息報告

　　1、有下列情形之一的，應當依據《突發公共衛生事件應急條例》規定，在2小時內，向衛生行政主管部門報告：

　　（1）發生或者有可能發生傳染病暴發、流行的；

　　（2）發生或者發現不明原因的群體性疾病的；

　　（3）發生傳染病菌種、毒種丟失的；

　　（4）發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的；

　　（5）發生重大火災、水災、特大爆炸、車禍及其他重大傷害事件。

　　（6）醫院內發生醫療廢物流失、泄漏、擴散時，應當在48小時內向縣衛生局、環保局報告。

　　2、疫情突發時，實行“零報告”制度，嚴格報告程序。接診醫師應立即匯報醫務科和院感科，醫務科負責向分管院長和院長匯報，由院感科在分管院長審批后負責向上級主管部門報告，不得緩報和瞞報。

　　3、突發事件報告電話。醫務科：6632363醫院總值班室：6621105

　　五、法律責任

　　1、未依照本預案履行報告職責，對突發事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的，對當事人及其所在科室、主管部門主要負責人，依法給予降級或者撤職處分；造成傳染病傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的，依法給予開除處分；構成犯罪的，將交司法機關依法追究刑事責任。

　　2、依據突發事件要求，未完成突發事件應急處理所需要的設施、設備、藥品等物資供應和儲備的，對科室主要負責人依法給予降級或者撤職的處分；造成傳染病傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的，依法給予開除的處分；構成犯罪的，將交司法機關依法追究刑事責任。

　　3、在突發事件調查、控制、醫療救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的，對主要負責人、負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予降級、撤職處分；造成傳染病傳播、流行或者對社會公眾健康造成其他嚴重危害后果的，依法給予開除的處分；構成犯罪的將交司法機關依法追究刑事責任。

　　4、有下列情況之一的，根據情節輕重，給予當場批評，口頭警告、行政處分、就地免職，直至交司法機關依法追究刑事責任。

　　（1）對疫情畏縮不前或臨陣脫逃的；

　　（2）不聽指揮、貽誤救治時間的；

　　（3）擅離職守或工作消極的；

　　（4）違反規程，草率馬虎，操作不當致使防控救治不力導致疫情蔓延、擴散的；

　　（5）拒絕接診病人的；

　　（6）拒不服從突發事件應急處理領導小組調度的；

　　（7）泄露秘密或違反國家相關規定的。

突發事件處理應急預案7

　　為維護良好的教學、工作、生活秩序，確保學院的安全與穩定，提高突發事件發生的.處理能力，根據《XX大學學生突發事件應急處理預案》，特制定本預案。

　　一、建立完善信息員、安全委員、學生會生活維權部三支隊伍，充分發揮學生作用，提高學生“自我管理、自我教育、自我服務”能力，增強“成人意識、法律意識、責任意識”，確保安全穩定。

　　二、突發事件內容

　　1、違紀方面：偷盜失竊、賭博酗酒、打架斗毆、擾亂秩序、損壞公物、出走失蹤、網絡安全以及其他各類違反法規或校紀校規的行為等。

　　2、人身方面：意外傷害、重大疾病、心理障礙、私會網友、誤入非法組織等。

　　3、生活方面：經濟危機、家庭變故、情感挫折等。

　　4、思想方面：不利于學生日常學習、生活、管理的輿論導向；不利于穩定團結發展大局的言行或過激行為；收到或發現反動言論的信件、資料或可疑人物等。

　　三、突發事件處理指南

　　1、突發疾病或意外傷害

　　a、首先向校醫院求救。校醫院值班電話：XX。

　　b、如需送市區救治,請與學校車隊和第三醫院聯系。校車隊：XX ；第三醫院總機：XX

　　c、緊急情況下可向學校總值班求助。總值班： XX

　　d、同時迅速報告班主任、輔導員、院分管領導。

　　2、發生治安、刑事案件

　　a、首先向校保衛處報案。校保衛處值班：XX

　　b、保護好現場,做好緊急救治等相關工作。

　　c、同時迅速報告班主任、輔導員、院分管領導。

　　3、發生重大政治事件

　　a、首先迅速報告院分管領導、輔導員、班主任。

　　b、同時盡力維護好秩序,協助做好說服工作。

　　4、出現重大心理問題

　　a、出現心理異常反映,及時向學校心理健康中心求助。

　　b、出現過激行為,及時勸說阻止,并妥善做好后續工作。同時迅速報告班主任、輔導員、院分管領導。

　　5、出現不明下落

　　迅速報告班主任、輔導員、院分管領導；同時提供相關線索,協助查找。

　　突發事件處理指南

　　校醫院XX

　　疾病或意外傷害送市區

　　校車隊XX

　　第三醫院XX

　　緊急情況

　　學校總值班：XX

　　班主任、輔導員、院分管領導

　　治安、刑事案件—保護好現場,做好緊急救治等相關工作—校保衛處XX

　　班主任、輔導員、院分管領導院分管領導、輔導員、班主任重大政治事件

　　盡力維護好秩序,協助做好說服工作心理異常反映——學校心理健康中心XX 重大心理問題

　　過激行為

　　班主任、輔導員、院分管領導勸說阻止,并妥善做好后續工作不明下落

　　班主任、輔導員、院分管領導提供相關線索,協助查找

突發事件處理應急預案8

　　一、目的和依據

　　為了在發生突發事件時能及時、有效地組織救援，把損失減少到最小，根據《中華人民共和國突發事件應對法》和有關部門的要求，結合會館實際情況，擬定本預案。

　　二、機構設置

　　為了能充分保證本預案的實施，把責任落實到各責任人，特成立突發事件應急處置小組，小組的成員構成參照會館安全管理委員會現有模式。

　　1、突發事件應急處置小組成員名單：

　　組長：駐店

　　副組長：副總經理、行政、后勤部經理、保安科長、

　　成員：財務科長、部經理、行政總廚、辦公室主任、維修部、

　　2、小組各成員職責：

　　組長：負責突發事件應急處置小組的組織、指揮、協調；

　　副組長：負責突發事件應急措施落實情況的檢查、指導；

　　成員：負責所轄部門應急措施的落實、救援組織和善后處置，協助小組處置各類突發事件。

　　發生突發事件時，在處置小組成員到達之前，由總值班員負責前期處理。

　　三、突發事件的范圍

　　1、治安：搶劫、盜竊、綁架、斗毆、兇殺、自然死亡、墜樓、恐怖活動；

　　2、消防：火災、技防失效；

　　3、自然災害：水災、雷擊、暴風、地震；

　　4、食品衛生：中毒。

　　四、突發事件應急措施

　　（一）治安、

　　1、搶劫案件應急措施：

　　（1）當會館發生搶劫案件時，如劫匪持有武器（指槍械），在場員工應避免與匪徒發生正面沖突，保持鎮靜，并觀察匪徒的面貌、身型、衣著、發型及口音等特征。決不可草率行事，以免造成不必要的傷亡。如監控中心發現會館內發生劫案，應立即告知部門經理或總值班員，并按指示向110報警；

　　（2）如劫匪乘車逃離現場，應記下其車牌號碼、顏色、車款或牌子等，并記清人數。同時，可以乘的`士或其他交通工具跟蹤并用通訊工具向110報告方位和地點，以便警方組織力量設卡攔截。在跟蹤的過程中要注意隱蔽，以確保自身安全；

　　（3）保護好現場。劫匪遺留的兇器、作案工具等不要用手觸摸，劃出警戒范圍，不要讓無關人員進入現場；

　　（4）如現場在交通要道、公共場所等無法將劫匪留下的證物留在原處的，應逐一收拾起來用塑料袋裝好并用記號標注位置，交給警方處理；

　　（5）配合公安機關訪問目擊群眾，收集發生劫案的情況。同時，公安人員未勘查現場或未處理完畢之前，相關人員不要離開；

　　（6）在場人員不可向報界或無關人員透露任何消息，不準拍攝照片；

　　（7）如有傷者，要立即送往醫院救治，并報告公安機關。

　　2、車輛盜竊案件：（車場保安人員服務巡視規范）

　　（1）指導車輛有序停放，保持車道和消防通道暢通。引導車輛入位，文明服務，停車場內設施齊全、導向標識明顯清晰、車位線規范，潔凈有序。

　　（2）負責提醒車主下車后鎖好車門、窗，貴重物品不要遺留在車內。

　　（3）對入場車輛進行車況檢查，有無被撬痕跡，如有損壞等，必要時通知車主和部門主管，并做好記錄。

　　（4）嚴格執行交接班制度，做好當班各種情況的詳細記錄，對車輛的數量、車號、型號等檢查校對做好交接班簽字手續。

　　（5）禁止小商、小販、閑雜人員進入車場或逗留。禁止攜帶易燃、易爆等危險物品進入車場，禁止在車場內堆放雜物等。

　　（6）按規定的時間對停車場內線路、安全隱患進行巡視，檢查車輛有無漏油、煙火及可疑箱包，危險物等，并及時處理。確保巡邏人員忠于職守，巡視到位。對不能處理的事宜及時報告部門主管、總值班人員協助解決。

　　（7）對車場內可疑人員、車輛進行監視、盤問和檢查，發現問題及時予以解決。

　　（8）在崗人員必須保持高度警覺狀態，不得脫崗聊天或瞌睡。一經發現將嚴肅處理。

　　（9）遇重大緊急情況應立即報警。報警時發現人在保證自身安全的情況下，要迅速呼叫人員，應就近用電話通知保安部、監控室(內線xxx、外線xxx)，講清盜竊案件發生的地點、區域等基本狀況。報警人的部門(或單位)、姓名(或工號)。保護現場，不準客人或其他人員進入現場。

　　(10)立即通知保安部主管或趕赴現場，保護現場。有效地組織救援，把損失減少到最小，嚴禁客人或其他人員進入現場。保安科長、總值班經理(夜間通知值班經理趕赴現場)。總值班經理應馬上就近安排房間安頓客人，做好安撫工作。保安科長或總值班經理了解基本案件后，立即向駐店總經理報告。

　　(11)駐店總經理到達現場后，視情況立即作出向公司領導及公安局治安大隊或刑偵大隊報警的決定。公安人員到達現場后，保安部配合公安人員工作，有關部門按駐店總經理指令做好善后工作。

突發事件處理應急預案9

　　一、總則

　　1、為使學校能夠及時、有序、高效地應付和處理可能發生的突發事件，保證廣大師生員工的生命安全和國家財產安全，盡最大可能避免和降低突發事件造成的損失，化危機為轉機，依據有關法律法規和教育局關于學校突發事件處置與應急預案的精神，制定本應急預案。

　　2、樹立“以人為本，生命第一”的思想，全校各部門和處室，在一旦突發事件發生時，能確保發現、報告、指揮、處置等環節緊密銜接，有序應對。

　　二、適用范圍

　　本預案中突發性事件指學校內突然發生的不可預料的嚴重危害師生安全，影響學校正常教育秩序，以及會造成一定社會影響的事件。具體包括：

　　1、學校火災事故;

　　2、組織外出活動時的意外事故;

　　3、學校建設、校舍及設施設備引起的安全事故;

　　4、學校食堂供餐或其他食品、飲品引發的群體性食物中毒事故;

　　5、集體活動中或課間大量師生員工的相互擠壓事故;

　　6、來自校內外的襲擊、傷害性事件;學生失蹤、綁架事件;

　　7、感染性或季節性、暴發性疾病等公共衛生事件;

　　8、由各種原因發生的師生員工出走、自傷、自虐、自殺事件;

　　9、學校財產被盜事件;

　　10、學生在非教學時間的校外意外傷亡事件;

　　11、群體性上訪事件;

　　12、在校學生刑事犯罪事件;

　　13、其它自然或人為的突發事件。

　　三、組織管理

　　1、學校成立以校長為組長、校長室、各部門主要領導為成員的安全工作領導小組，副組長由安全工作分管領導擔任，并聘請法制副校長指導學校安全法制教育。領導小組成員隨崗位變化自然調整，常態下負責學校的安全管理，在突發事件來臨時，負責突發事件的處理。

　　2、突發事件發生時，由安全工作領導小組組長(校長)統一負責處理，校長外出時，由校長指定校領導或由在家的最高領導統一負責對突發事件的處理，由副校長(或安全工作分管領導)具體負責突發事件的處理工作，相關部門職責如下：

　　(1)、黨政辦負責突發事件相關信息收集和報道。

　　(2)、德育處、總務處、教務處、教科處等協助分管領導做好突發事件的具體處理工作，如人員疏散、現場維護等工作。

　　(3)、校長室、工會等做好突發事件原因的調查，責任的追究，責任人的處理。

　　四、突發事件的處理

　　1、突發事件的處理必須嚴格遵循“以人為本，生命第一”的原則，組織自身力量并迅速請求社會有關方面快速開展各項救援工作，把損失降低到最低限度。

　　2、突發事件發生后，有關當事人必須在事發的.第一時間向相關領導報告，報告的主要內容包括：事件發生的時間、地點、概況以及采取措施情況、進展和下步打算等。相關領導再根據突發事件的等級向上級領導和有關部門報告，必要時，在第一時間趕到事發現場，立即指揮啟動學校突發事件處理應急預案，按應急預案確定的相關人員職責開展工作。

　　3、突發事件發生后，必須根據其性質因時、因地、因人制宜地妥善加以處理。如校園內發生群體性食物中毒，除及時向校長報告外，還需再取樣本(如嘔吐物等)，保護現場，掌握第一手資料，并進行對癥的應急處理，及時向疾控中心報告;如有流行傳染病發生，馬上對有關人員進行隔離，在做好個人防護的同時，對各處室進行消毒，既要向上級領導匯報，又要通知家長。在碰到火災、交通事故等突發事件時，更要沉著冷靜，決定采取相應措施，除組織搶救疏散外，要及時向消防、交警等有關單位報告，把損失減少到最低限度。

　　4、突發事件的事態發展基本控制后，應調查清楚事件發生的原因、經過、相關責任，認定事件性質，形成調查報告，并對事件提出處理意見和整改措施。

　　5、信息報送。突發事件發生后，相關班級、知情者和學校各部門應立即將發生地點、時間等基本情況和有關信息立即報告校長室。不得擅自對外發布。信息報送時限：一般突發事件2小時內報送，重大突發事件必須即時報，最遲在半小時報送，具體為先口頭報，再書面報。同時應及時續報事件發展情況、原因、后果及對事件的處理情況。

　　五、突發事件的預防

　　1、全校師生員工要有“防范于未然”的思想意識，嚴格遵守學校的安全工作制度，及時妥善處理校園中可能發生的偶發事件，把不安全的隱患消滅在萌芽狀態。

　　2、每學期開學前，總務處負責對全校校舍進行全面檢查，發現危房及時報告，妥善處理。

　　3、總務處、德育處要定期對滅火器、應急燈、樓道路燈、教學樓、寢室樓的用電線路等安全設施進行檢查，及時發現，及時維修。

　　4、加強食堂和小賣部管理，確保飲食衛生安全。食堂和小賣部要健全各項規章制度，嚴格崗位責任制，對進貨核查、消毒、取樣等實行登記簽名制;要加強食堂和小賣部安全保衛工作，禁止無關人員隨意進入食堂加工操作間及食品原料存放間，嚴防投毒事件發生。

　　5、切實執行《學校安全衛生工作條例》，加大教育的宣傳力度，利用黑板報、宣傳窗、班隊課等形式，廣泛開展預防知識宣教教育，及時印發教育資料，增強師生員工的公共安全意識和自我保護能力。

　　6、經常邀請交警、消防人員、法制講師團、法制副校長等來校為全體師生作交通安全、消防知識、法律知識講座。

　　7、規范門衛值勤制度，嚴格進出人員登記。

　　8、完善夜自修管理制度，實行嚴格的請假、點名制度，發現學生無故未到校的，及時與家長聯系。

　　9、加強節假日值班制度。

　　10、加強心理健康教育，把心理健康教育有機地滲透到各門學科的教學中。

　　六、常用報警電話：

　　xxx

　　七、責任追究

　　1、學校各相關處室人員違反本預案有關規定要求導致突發事件處理受到影響或者導致事態擴大，給相關責任人及其主管人員以相應的處分。

　　有下列情況之一的，從重處分。

　　(1)突發事件接報者未按規定及時上報相關領導，導致事件處理受影響的;

　　(2)相關人員后勤保障不力，延誤突發事件處理時機的;

　　(3)相關人員向上級部門報告事件信息未經領導審簽，導致錯報、漏報，造成不良影響的;

　　(4)相關人員未及時履行本預案規定的職責，導致事態擴大的。

　　2、有下列情形之一的，對相關責任人以相應的處分。

　　(1)因管理混亂、安全事故預防措施不落實，導致突發事件發生，并造成嚴重影響的;

　　(2)突發事件發生后，不及時采取救援措施導致損害擴大的;

　　(3)相關當事人未及時報告突發事件，導致處理時機延遲的;

　　(4)拒絕、阻撓事件調查，或者提供虛假情況，隱瞞事實真相的。

　　3、違反本預案規定，構成犯罪的，由司法機關依法追究刑事責任

突發事件處理應急預案10

　　加強學校安全管理，規范學生上下樓梯的秩序，確保出現擁擠踩踏或墜落事故應急處置工作迅速、高效、有序的進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，保證學生的人身安全。

　　根據《中小學公共安全教育指導綱要》、省、市、區突發事件總體應急預案及有關專項應急預案，結合本校實際，制定本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于學校、年級及全體師生應對突發事件的應急疏散。

　　二、工作原則

　　堅持以人為本、預防為主的方針，按照“統一指揮、分工負責、反應迅速、能動有效、安全有序”的原則，開展在校師生的應急處置工作。

　　三、啟動條件

　　學校校園內、教學樓、上下樓梯時發生墜物傷人、人員意外墜落等突發事件時，立即啟動本預案。

　　四、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　聯絡員：

　　五、搶險行動組：

　　負責發生事故時迅速組織人員開展現場營救，盡力減少或避免人員傷亡和財產損失。

　　六、疏散引導組：

　　負責指揮師生轉移到安全場所。

　　七、通訊聯絡組：

　　負責對內對外的信息溝通和，上報工作。

　　八、人員救護組：

　　負責為現場傷員實施及時有效的救護，并在第一時間就近送至醫院。

　　九、物品管理組：

　　負責妥善保管從現場搶救出來的物品，對貴重和危險物品要派專人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失。

　　十、后勤保障組：

　　負責為現場救護工作提供車輛、水、食物等服務工作。

　　十一、應急程序

　　1、報警：發現樓梯擠踏和墜落事故的任何人員在第一時間內向值班領導和單位領導報告。

　　2、下令：應急指揮部應當立即下達命令（校園廣播）：

　　（1）所有人員必須在原地站立不動，不準向前移動。如外走廊或樓梯扶欄已損壞，應當盡可能朝里站。

　　（2）走廊上的人員有序地向后移動，為樓梯、上的人員讓出空間。

　　（3）樓梯、上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創造條件。

　　3、疏散

　　A、疏散命令：應由應急根據情況發布疏散命令；緊急狀態下值班領導可在上報校應急的同時發布疏散命令。

　　B、疏散廣播：“請注意，這是疏散廣播，請你按照老師的規定，沿疏散標志從安全出撤離”。

　　C、疏散路線：現場指揮應根據現場情況，人流密度對疏散路線做出選擇或調整。

　　D、疏散順序：在火災中，應先按照“先下層，后上層”的順序疏散學生。（靠近出或最不利疏散的區域內的.學生可先安排疏散）

　　E、疏散引導：疏散引導小組的任務是維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應有人員引導，避免學生誤入危險區域；要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情明疏散方向和路徑。在拐角、岔道處應有人員引導，避免學生誤入危險區域；要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發生；有人倒下，應立即扶起，防止再次踩踏事故發生。

　　F、撤離方向：所有學生要沿著規定的路線有秩序地撤離到學校操場。

　　G—集合地點：集合地點應選擇在非事故威脅區域，或現場指揮應根據現場情況作出選擇，發出指令。

　　比人員清點：疏散引導小組應當在集合地點對疏散的學、生人數進行清點，并繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向報告疏散情況。

　　4、救護事故發生后，醫療救護組應快速集合、立即投入

　　現場救護工作，以達到挽救生命、穩定病情、減少傷殘、減輕痛苦的救助目的。

　　（1）營救：醫療組應千方百計地營救滯留在事故現場的傷員，并將其安全轉移。

　　（2）救治：要遵循“先救命、后治病；先重后輕、先急后緩”的原則。

　　A、優先處理損傷危及生命但可救治的傷員。

　　B、其次處理緊急用緊急救治措施可以穩定病情的傷員。

　　C、然后處理受傷后生理、上沒有太大改變的傷員。

　　（3）轉送：轉送傷員時，應當根據傷員的情況以及附近

　　醫院的技術力量和特點，合理的轉送到相應的醫院，避免再度轉院。

　　（4）車輛：應當優先安排傷員急救用車輛。

　　醫療救護組應隨時將救援情況（已轉移的傷員、正在救治的傷員、還未獲得救助的傷員等）向應急部報告。

　　醫療救護組應主動配配合疏散引導組做好人員的清點工作。

　　（5）維護：保衛小組在保衛主任的帶領下，在事故現場設置警戒線，維護現場秩序，避免擁擠和混亂，并未救援人員提供通道。

　　（6）后勤保障小組要及時準備救護車輛。

　　（7）學校應當及時與受傷學生的家長聯系，并派領導、老師去醫院，探視、慰問受傷學生。

　　（8）事故現場警戒線必須等待救援工作完成，校舍事故、隱患排除，事故調查結束后方可解除。

　　（9）學校應在事故發生第一時間向教育主管部門報告。

突發事件處理應急預案11

　　為確保學校體育設施向社區開放中的各類突發事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理，保障社區居民、團隊與學生生命財產安全和身心健康，維護社會穩定，根據上級有關部門要求，結合實際情況，特制定本預案。

　　本預案所稱突發事件，是指突然發生的，造成或者可能造成校園鍛煉居民、團隊與學生生命財產和身心健康等重大安全事件。

　　一、組織與指揮

　　（一）成立學校體育設施開放突發事件應急處理領導小組，統一領導在社區居民、團隊與學生體鍛期間突發事件的應急處理工作。

　　突發事件應急處理領導小組由學校所在街道有關科室的領導、學校所在居委領導、學校領導及志愿者代表等組成。

　　附：突發事件應急處理領導小組名單

　　應急領導小組履行下列主要職責：

　　1、根據需要對體鍛人員進行疏散，并根據事件性質，立即報請上級部門依法采取緊急措施。指揮有關志愿者、教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。

　　2、安排志愿者、教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作。

　　3、根據需要對事件現場采取控制措施。對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導。

　　（二）突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的`原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。

　　（三）學校各有關部門在各自職責范圍內，做好突發事件應急處理的有關工作，切實履行各自職責。

　　（四）應急狀態期間，領導小組各成員必須保證通信網絡暢通。

　　（五）學校內任何部門和個人都應當服從學校突發事件應急處理領導小組為處理突發事件作出的決定和命令。

　　二、監測與報告

　　（一）開展突發事件巡視監測。學校領導教職員工都有巡視監測學校突發事件的責任，志愿者、管理員、學校安全門衛等更有監測學校突發事件的職責，一旦發現事件或可能發生的突發事件的苗頭，應向學校領導匯報。

　　（二）建立信息報告制度。突發事件發生或有可能發生突發事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發現人應及時向學校匯報，學校應在第一時間向學校主管部門匯報，并隨時與上級單位保持密切聯系。

　　（三）嚴格執行學校重大事件報告程序。對于各類突發事件，應迅速判斷事件性質，根據事件性質，及時向社會、政府各救治排險機構求救，并向相關的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響善后處理的現場、證件證物等要進行保護。

　　（四）突發事件向外發布情況，需要經校突發事件處理領導小組同意，在確定性質的基礎上以集體形式發布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

　　三、應急調查與救治

　　（一）突發事件發生后，學校應急處理領導小組及有關部門，負責組織對突發事件進行調查處理。通過對突發事件調查、現場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

　　（二）突發事件發生后，在進行事件調查和現場處理的同時，應當立即將突發事件所致的傷亡病人送向就近醫院，對無法判斷傷情的傷病員，應及時報警求救求援。

　　（三）突發事件發生后，社區管理部門、保衛部門應立即保護現場、采取疏散、隔離等措施，加強居民管理，并做好居民思想政治工作，確保居民心態和情緒穩定。

　　（四）突發事件發生后，根據事件性質，應及時與涉及事件的居民家庭、家屬聯系，在適當條件下，告知事件原因、處理結果，或者聯系家屬進行救治。

突發事件處理應急預案12

　　為有效預防、及時控制和消除學生突發事件的危害，保障學生的身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好的育人環境，根據上級有關學校安全管理的精神，結合我校實際特制定本預案。

　　一、學生突發事件的預防、預控工作

　　1、本預案所稱“學生突發事件”主要是指危及學生身心健康和生命安全的突發性事件，如由心理原因引發的學生自殺、自殘、自虐性事件，學生離校出走或失蹤事件，學生打架或群毆事件，學生重大失竊事件，學生發生交通意外或其他重大惡性事故，學校發生火災事件，學生急病、食物中毒或發生群體性流行疾病等事件。

　　2、加強學生的日常教育工作，針對各種可能發生的突發事件，開展多種形式的教育，增強師生的處理突發事件的意識和能力。

　　3、組織多層次的預警體系，在各班級設立信息員，建立信息反饋系統，與班主任、年級主任、德育處、安全辦管理人員組成暢通的信息網絡，及時反映各種突發事件的信息。

　　4、強化管理、增強責任心，各級管理人員加強檢查力度，規范檢查內容，及時發現、處理隱患。

　　5、完善學生心理咨詢工作，對重點學生進行預控。

　　6、嚴格學生請、銷假制度。

　　7、加強學生用餐管理，嚴禁學生叫外賣，加大學生食堂的檢查工作。

　　二、學生突發事件的應急處理

　　1、學生自殺、自殘、自虐性事件的處理

　　(1)學生發生自殺、自殘、自虐性事件，知情人員除立即實施救治外，還應及時將情況報告班主任或年級主任、德育處、安全辦，也可直接向學校值班領導、分管德育領導、分管理安全領導或者學校主要領導匯報。

　　(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦獲悉情況后，應立即組織人員將傷員送至校醫室或市區醫院，并在第一時間趕到現場，同時向學校領導匯報。

　　(3)突發事件應急指揮領導小組應及時將情況通知學生家長，并做好家長來校的接待和安撫工作。

　　(4)學校組織人員對事件開展調查，必要時應配合公安機關做好情況不明的自殺案件的偵查工作。

　　2、學生離校出走或失蹤事件的處理

　　(1)學生擅自離校后，知情人員應及時將情況報告班主任。

　　(2)班主任在獲悉學生擅自離校的情況后，應立即向年級主任、德育處、安全辦匯報，同時及時在學生中進行調查了解。對去向不明的學生應立即組織查找，及時查明該學生的去向。

　　(3)在無法查明學生去向的情況下，班主任應該將情況向學校匯報，并及時通知學生家長。

　　3、學生打架或群毆事件的處理

　　(1)學生發生小范圍沖突、打架情況，知情人員應立即報告班主任。發生學生群毆事件，知情人員應首先立即報告年級主任、德育處、安全辦，同時將情況報告班主任。

　　(2)班主任、年級主任、德育處、安全辦在獲悉情況后，應在第一時間趕到現場，設法穩定局勢，防止事態惡化。如有人員受傷，應立即組織人員將傷員送至校醫室或市區醫院診治。同時班主任應立即將情況向學校領導匯報。

　　(3)對大規模學生群毆事件，突發事件應急指揮領導小組在獲悉情況立即向學校主要領導匯報。

　　(4)發生學生傷亡的，突發事件應急指揮領導小組應及時將情況通知學生家長，并做好家長的接待和安撫工作。

　　(5)突發事件應急指揮領導小組應及時組織開展調查，盡早向目擊者了解事件的真實情況，查清事件原因和經過，對于重大事件還應配合有關部門的`調查取證工作。

　　4、重大失竊事件的處理

　　(1)學生發生重大失竊事件后，應在第一時間向學校安全辦報案，同時將情況報告班主任或年級主任、德育處。

　　(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦應立即采取應急措施，組織保護現場，配合學校開展調查取證工作，并做好失竊學生的穩定工作。

　　5、交通意外或其他重大惡性事故的處理

　　(1)學生發生交通事故，班主任或年級主任、德育處、安全辦在接到通知后，應立即向學校領導匯報，并及時與學生家長取得聯系。

　　(2)突發事件應急指揮領導小組在獲悉情況應向學校主要領導匯報，并積極配合醫院和交警部門，做好學生的救治和事故處理工作。做好學生家長的接待和安撫工作。

　　6、學生宿舍發生火災等突發事件

　　(1)學生宿舍發現火情后，應立即開展滅火，同時立即向學校領導、年級主任、德育處、安全辦報告。

　　(2)突發事件應急指揮領導小組獲悉情況后，應立即組織有關人員導現場進行滅火。當火情嚴重無法自行撲滅時，應立即撥打119電話報警。同時立即采取緊急措施，打開消防通道，疏散學生，隔離電源，力爭將損失減到最低。

　　7、學生急病、食物中毒或發生群體性流行疾病事件的處理

　　(1)學生發生突發性急病或食物中毒后，應立即報告班主任或年級主任、德育處、安全辦。

　　(2)班主任或年級主任、德育處、安全辦問明情況后，應立即與校醫室取得聯系，迅速組織人員將患者送至校醫室救治或派車送至市區醫院，同時立即向學校領導報告。

　　(3)如發生重大急病以至涉及生命危險的事件，突發事件應急指揮領導小組應立即報告學校主要領導，并及時通知學生家長。

　　(4)如發現學生中發生群體性流行疾病或大面積食物中毒事件，突發事件應急指揮領導小組除立即與醫院取得聯系外，還應及早采取隔離等措施。

　　8、心理援助與危機干預處理預案

　　(1)學校應建立學生心理健康檔案，針對存有心理問題的學生要建立定期約見制。

　　(2)學校對心理疾病嚴重的學生應向學校心理健康指導中心進行個別咨詢或聯系轉介到相關機構或醫療單位。

　　(3)對于有過激行為(如自殺)、突發精神障礙的個體以及其他嚴重影響校園穩定的危機情況，學校應及時與學校心理援助部門聯系，并通知學生家長。

　　三、學校一旦發生學生突發事件，應立即啟動應急處理預案，全力投入突發事件的處理工作。

　　四、學生突發事件應急處理原則：遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷的原則。

　　五、學校成立學生突發事件應急指揮領導小組，由校長

突發事件處理應急預案13

　　為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活，促進學校各項工作順利開展，防范杜絕各類突發公共事件的發生，切實有效降低和控制公共突發事件的危害，依照上級有關要求及有關法律法規，從我校實際出發，特制定本預案。

　　一、嚴格落實行政人員值班制和日情況通報制

　　根據學校安排的值班表，進一步明確任務，細化目標，強化責任，預防為主，努力將工作做在前頭，每天值班情況在行政會和教師會時進行簡要通報，并填寫在校務日志上，發現問題，立即采取相應措施，盡量將問題消滅在萌芽之中，將損失減少到最低程度。出現各類突發公共事件，要立即報告學校綜合治理工作領導組，并在510分鐘內上報區教體局。學校綜合治理工作領導小組要本著先控制，后處置，救人第一，減少損失的原則，果斷處理，積極搶救，組織師生離開危險區域，維護現場秩序，保護好事故現場，積極做好事故善后處理工作。

　　二、突發公共事件向區教體局報告的主要內容是

　　（1）事件發生基本情況，包括時間、地點、涉及人員、破壞程度及人員傷亡情況；

　　（2）事件發生起因分析、性質的初步判斷和影響程度的初步評估；

　　（3）事件發生后學校所采取的應急措施；

　　（4）事態發展狀態、處置過程和結果；

　　（5）需要報送的其他事項。

　　三、突發公共事件搶險救災組織機構

　　總指揮：__

　　副總指揮：__

　　成員：__

　　（1）搶險救災隊伍

　　組長：__成員：__年級組長班主任

　　（2）通訊信息組

　　組長：__

　　成員：__

　　（3）后勤保障組

　　組長：__

　　成員：__

　　（4）衛生防疫組

　　組長：__

　　成員：__班主任

　　四、安全事故搶險應急預備案

　　（1）火災事故應急預案

　　1、發生火災事故時，立即向119消防指揮中心報警，并向學校綜合治理工作領導小組匯報，同時立即向區教體局報告。

　　2、迅速切斷電源。

　　3、搶險救災組等在場有關人員應用最快的速度在第一時間內疏散師生，把人員撤離到安全區域。

　　4、積極配合消防人員滅火，嚴禁學生參與滅火。

　　5、在進行滅火的同時，應采取有效的`隔離措施，防止火勢蔓延。

　　（2）食物中毒應急預案

　　1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送至醫院診治。

　　2、迅速向學校綜合治理工作領導小組報告，同時立即向區教體局、區衛生防疫部門報告。

　　3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如果是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

　　4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　　5、做好家長、家屬的思想工作，穩定他們的情緒。

　　6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

　　（3）其它意外傷害事故應急預案

　　1、如發生師生身體受到意外傷害，特別是交通事故時，應立即撥打122交通事故報警電話，保護好事故現場，及時報告學校綜合治理工作領導小組，及時送傷病者到醫院診治或撥打120急救電話。

　　2、視情況及時向__派出所、區教體局報告（教育科__，辦公室__）（區衛生局疾控中心電話__）。

　　3、迅速調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集等工作。

　　4、通知傷病者的家屬或學生家長。

　　5、妥善處理有關事宜。

　　2月

突發事件處理應急預案14

　　一、總則

　　1、編制目的

　　為了應對城北污水處理廠可能發生各種突發事故，并在事故發生后能迅速有效的控制和處理，盡量減少二次污染、人員傷亡和財產損失，特制定本應急預案。

　　2、適用范圍

　　本預案適用本城北污水處理廠由于進水水質超標、出水水質超標、突遇停電、突發暴雨、人員觸電、人員落水、中毒、火災導致突發事故的應急搶險搶修。

　　3、編制原則

　　貫徹“安全第一，預防為主”的安全生產方針，落實安全生產責任制，確保單位，社會及人民生命財產的安全，預防重大生產安全事故發生，并能在事故發生后迅速有效控制處理，根據污水處理工藝特點及可能導致突發事故的因素，本著“預防為主，自救為主，統一指揮，分工責任”的原則，制定《污水處理廠污水排放事件及重大安全事故應急預案》。

　　4、編制依據

　　1、《中華人民共和國安全生產法》

　　2、《城市污水處理廠運行、維護及安全技術規范》CJJ60-94

　　3、《中華人民共和國環境保護法》

　　4、《城鎮污水處理廠污染物排放標準》（GB18918-20xx）一級B排放標準

　　5、《惡臭污染物排放標準》（GB14554-93）

　　二、事故應急救援指揮及處理程序

　　1、應急救援指揮部

　　總指揮：馬淑寶

　　副總指揮：劉慧珍

　　成員：佟梅陳磊李晶宋凱侯成黃海迪陸濤

　　2、指揮部工作職責

　　負責制（修）定《城北污水處理廠突發事故應急預案》；組建應急救援專業隊伍，并組織訓練和演練；檢查、督促做好污水廠事故的預防措施和應急救援的各項準備工作；發布和解除應急救援指令；組織、指揮救援隊伍，實施救援行動；向主管行政部門和事故現場周邊單位通報事故情況，必要時向有關單位發出救援指令；組織事故調查，對應急救援工作進行總結。

　　3、指揮部人員分工

　　a.總指揮：組織指揮突發事故的應急救援工作；

　　b.副總指揮：按照分工協助總指揮負責應急救援的具體工作；

　　c.成員:協助總指揮負責事故救援過程中的總協調工作；按城北污水廠內部預案規定負責突發事故的一般處置和應急救援有關工作。

　　4、生產事故匯報處理制度

　　為了及時掌握污水處理廠的安全生產情況，在發生事故時能迅速采取有力措施進行控制和處理，把事故的影響和損失減至最低，邳州市中工水務有限責任公司（邳州市城北污水處理廠）特制定生產事故匯報處理制度。

　　事故類別分為小事故、一般事故、重大事故、特大事故四類。

　　①、小事故：直接經濟損失小于1萬元，或不影響正常運行的。

　　②、一般事故：直接經濟損失小于5萬，大于或等于1萬，或者導致人員輕傷，或一天內能恢復正常運行的。

　　③、重大事故：直接經濟損失大于5萬，大于或等于10萬，或者導致人員重傷，或三天內能恢復正常運行的。

　　④、特大事故：直接經濟損失大于十萬，或者導致人員死亡，或者三天以上無法正常運行的。

　　5、事故發生后的匯報

　　①、廠內發生一般事故、重大事故、特大事故，值班人員應立即將事故簡況報告污水廠負責人；

　　②、重大及特大事故：應在10分鐘內電話向公司總部匯報，并在8小時內將事故詳情報告公司總部。如同時伴有人身傷亡，還須向本地政府有關部門報告。

　　③、一般事故：應在24小時內將事故詳情報告公司總部。

　　6、事故的處理原則

　　①、廠長是事故現場負責人，帶領值班人員進行事故處理，應對事故處理正確、迅速、負責。

　　②、凡發生重大特大事故或傷亡事故，必須執行“四不放過”（事故原因不清不放過，沒有制定防范措施不放過，事故責任者沒有受到處理不放過，員工沒受教育不放過）原則，及時分析，采取措施，防患于未燃。

　　③、對發生工傷事故，除立即組織搶救外，必須保護好現場，并立即按規定逐級匯報。

　　④、對發生工傷事故或重大特大事故須立即組織有關人員進行調查，分析原因，查清事故責任，擬定防范措施，結果以書面于15日之內上報。

　　⑤、對事故責任者（包括領導）應根據情節輕重，損失大小，認識態度，提出處理意見。

　　⑥、對因工負傷的職工家屬，要全力關懷，給予慰問，并按國家規定，做好善后處理工作。

　　⑦、事故處理時，不得進行交接班，如在交班時發生仍由交班人員負責處理，接班人員在交班班長要求下協助處理，告一段落后方可繼續交接班。

　　⑧、不論發生任何事故，在處理告一段落后應按規定及時向總部匯報。

　　7、后期處理

　　①、事故現場清理

　　事故發生地的后期現場清理，由廠長組織專業隊伍實施，事故影響范圍較大、程度較嚴重的，由公司總部組織人員進行技術指導。

　　②、事故調查報告和經驗教訓總結及改進建議由廠長組織有關人員，會同事公司總部職能部門進行內部過程評價和總結。主要包括：事故等級的判定是否正確；采取的重要處理措施與方法是否科學合理；是否符合保護公眾、保護環境的要求；各部室任務完成情況；出動應急隊伍的規模、儀器裝備的使用是否與任務相適應；發布的公告及公眾信息的內容是否真實，時機是否得當，成功或失敗的典型事例；是否需要修訂事故應急處理方案；其他結論等。

　　8、保障措施

　　①、通信與信息保障

　　本水廠實行24小時工作值班，隨時做好處理突發事故的準備。建立健全值班制度。

　　②、組織落實、人員培訓

　　㈠、應急救援指揮部成員應按照專業分工，本著“專業對口、便于領導、便于集結和便于搶修”的原則，建立組織，落實人員。要根據人員崗位變化隨時進行組織調整，確保救援組織的落實。

　　㈡、污水廠常年實行24小時值班值崗制度，故其全體值班值崗人員為各類事故應急救援的第一突擊隊，做好事故現場的初期搶險搶修處置。

　　㈢、組織應急訓練和培訓。各級應急救援組織要按照專業分工每年要進行專業技能培訓、訓練和演習，不斷提高組織、指揮和救援能力。

　　㈣、預案演習與維護

　　為了迅速、準確、有條不紊地實施事故搶險搶修，盡量減少由事故造成的損失和傷亡，定期組織預案演習。應急救援人員按職責和專業分工每年進行1—2次的事故模擬演練，對全廠職工進行經常性的事故救援常識教育，使大家具備自救、逃生和互助的能力。不斷提高指揮人員的指揮水平和應急救援組織的整體能力，主要提高以下幾種能力：

　　㈠、檢查通信系統是否暢通無阻；

　　㈡、演習搶險現場人員是否能快捷實施搶險；

　　㈢、有關的搶險人員、器材能不能準確到位；

　　㈣、能否及時有效控制事故進一步擴大。

　　三、突發事故預防

　　1、進水水質超標預防：

　　對進水進行觀查，并每天定時對進水水質取樣化驗，做好進水水質分析及記錄。

　　2、出水水質超標預防：

　　對所投入生產的生產線上的厭氧池、缺氧池、好氧池和二沉池的水樣進行觀查，并取樣化驗，做好每個時間段的水質分析，操作人員應嚴格按照操作規程進行操作，防止因檢查不周或失誤造成事故；及時合理的調節運行工況，嚴禁超負荷運行；保證出水達標排放。

　　3、停電現場可能產生的事故預防；

　　認真巡查配電房運行情況，對電網提出的停電公告進行記錄及匯報，并在停電之前聯系電工對廠內設施進行依次停電，及供電后的恢復進行依次恢復并巡查。

　　4、暴雨可能產生的事故預防；

　　認真注意天氣變化及關注天氣預報，在暴雨天氣前對現場的物品進行收拾或加固，對外露的電氣設備進行進行保護，盡可能積水的部位進行檢查。

　　6、人員觸電預防；

　　對廠區供電設施進行保護，防止非專業人員自行進行操作，對外露供電線路進行保護，對可能觸電的設施張貼警示牌。

　　7、人員落水預防；

　　遵守安生生產守則，對廠區安全防護欄進行定期檢查，對加蓋除臭的檢查口進行關閉，對可能產生人員落水的位置定放好救生圈等設施。

　　8、人員中毒預防；

　　遵守安生生產守則，對井下工作及除臭設施檢修時需做好抽風工作，并做好安全防護保護工作。

　　9、火災預防；

　　遵守安生生產守則，對易燃易爆產品進行防護保護，對供電線路進行巡查，對消防設施進行定期檢查。

　　四、突發事件應急處理方案

　　1、進水水質水量超標應急處理方案

　　①、操作人員應嚴格按照操作規程對進水水質進行取樣化驗，防止因進水水質超出設計處理范圍而造成事故。當發現進水水質嚴重超標時，應立即向管理人員匯報，并服從管理人員要求對進水水質，工藝運行參數，出水水質數據進行分析，根據化驗對工藝流程進行及時調整。

　　②、組織化驗人員對每條生產線的出水進行檢測

　　③、減少進水量

　　④、12小時內書面匯報邳州市住建局此次減少進水的原因。

　　⑤、污水廠廠長會同邳州市住建局組織人員查找污水來源，通告相關企業或單位。

　　⑥、事故解決后，恢復正常處理狀態，并記錄。

　　2、出水水質超標應急處理方案

　　①、操作人員應嚴格按照操作規程進行操作，因檢查不周或失誤造成事故或生產異常產生的排放事故，應立即停止該生產線的排水，并將此事匯報廠部管理人員。

　　②、由廠部管理人員及時調整進水。

　　③、組織化驗人員對超標的生產線進行取樣化驗，并分析下步的處理工藝，

　　④、1小時內口頭匯報，12小時內書面匯報邳州市住建局此次減少進水的原因，并匯報停水的時間需多長。

　　⑤、及時合理的.調節運行工況，嚴禁超負荷運行。

　　⑥、事故解決后，恢復正常處理狀態，并記錄。

　　3、火災事故應急預案

　　①、在本部門（或車間）發生火災時，在崗員工應立即對初起火災進行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點：先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射；

　　②、當火勢未能得到控制時，要立即通知污水廠負責人；

　　③、當班負責人接到火警后，立即通知全廠警戒并迅速通知調集全廠員工利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救，切斷生產區的電源，并且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作；

　　④、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即報警——119，（報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物資、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息），并安排人員到路口接消防車，以便消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機；

　　⑤、消防隊到位后，組織員工疏散本廠內停放的車輛和廠門口的障礙物，以確保救災現場的暢通和車輛用急。并組織本廠人員撤離到安全區域待命；

　　⑥、火災撲滅后，負責人應立即清點本廠的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并向廠公司總部匯報，做好詳細的記錄并存檔；

　　⑦、負責人做出事故調查報告，同時總結本次火災事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發生。

　　4、停電應急預案

　　①、當出現突然停電時，值班人員應按下總設備停止按鈕，使設備處于備用狀態。

　　②、值班人員至現場將各設備調至停止狀態，并檢查各閥門井的開關狀態使此處于復電后可正常生產。

　　③、及時聯系了解停電原因及范圍，評估持續停電時間并匯報。

　　④、配電房供電線路故障的，查清原因，及時恢復供電

　　⑤、供電可以及時恢復的，則供電恢復后進入開工程序。

　　⑥、供電不能及時恢復的，則按照規定匯報至公司總部及泉州市排水管理中心及泉州市市政公用事業管理局。

　　⑦、電網復電對策：

　　㈠、當配電間顯示來電后，值班電工通知操作人員檢查各設備的關閉情況

　　㈡、確定全廠設備全部停后，值班電工進入配電間啟動主電路。

　　㈢、啟動主電路后再檢查一遍電路，確認無問題后，恢復各分部電路。

　　㈣、確認各分部電路無問題后按生產要求依次開啟需運行的設備。開啟依次底功率到高功率的次序。

　　㈤、恢復供電15分鐘后再次巡檢全廠設備，無問題，按生產操作規程操作。

　　㈥、機電員工送完電后，巡檢全廠設備。

　　㈦、崗位人員將操作情況如實記錄。

　　6、暴雨造成事故應急預案

　　①、指揮部負責廠內的預防暴雨工作的布置、檢查等工作。負責落實廠內設備設施的防護、排水防澇工作。負責人員安全防護設施的落實等工作。負責組織一支由員工組成的緊急搶險機動小組隨時待命，作為處理緊急事件的預備隊，由指揮部直接調遣。

　　②、檢查廠區內排水系統，防止堵塞及河水倒灌。

　　檢查廠區內設備設施加護情況。

　　③、室外電氣設備加強防護，臨時電線應拆除或切斷電源。

　　保持配電房、電纜溝內內干潔，防止積水。

　　④、下暴雨時應減少上生物池次數，以免發生人身事故。

　　⑤、適當加大處理水量，確保廠區內企業污水排放。

　　⑥、緊急情況下可以開啟事故排放閥，待水量有所減小后應立即關閉。

　　7、人員傷亡應急預案

　　①、中毒現場應急預案

　　㈠、救護者應做好個人防護，帶好防毒面具，穿好防護衣；

　　㈡、切斷毒物來源；

　　㈢、采取有效措施防止毒物繼續侵入人體，應盡快將中毒人員脫離現場，移至新鮮空氣處，松解患者頸、胸部紐扣和腰帶，以保持呼吸暢通，同時要注意呆暖和保持安靜，嚴密注意患者神志，呼吸狀態和循環狀態等。

　　㈣、盡快制止工業毒物繼續進入體內，并設法排除已注入人體內的毒物，消除和中和進入體內的毒物作用。

　　㈤、迅速脫去被污染的衣服、鞋襪、手套等，立即徹底清洗被污染的皮膚，沖洗時間要求15—30分鐘，如毒物系水溶性，現場無中和劑，可用大量水沖洗，遇水能反應的則先用干布或其他能吸收液體的東西抹去粘染物，再用水沖洗，對粘稠的毒物（如有機磷農藥）可用大量肥皂水沖洗，尤其注意皮膚皺折，毛發和指甲內的污染，較大面積沖洗，要注意防止著涼、感冒。

　　㈥、毒物經口引起人體急性中毒，可用催吐和洗胃法。

　　㈦、促進生命器管功能恢復，可用人工呼吸法，胸外按壓法。

　　②、觸電救護應急預案

　　㈠、對人體的危害

　　電傷：指電流對人體外部造成局部傷害，如電流引起人體外部的燒傷；電擊傷：指電流通過人體內部，破壞人體心臟，肺部及神經系統的正常動作，及至危及生命；電損傷人體的變化：細胞內離子失衡，導致肌肉收縮、麻木，在高電壓下肌肉強烈收縮，組織發生病理性變化；臨床表現：全身情況：神志清楚，機體抽搐麻木，有電灼傷；神志不清楚，休克狀態，心律失常，假死；局部情況，電弧灼、焦化、碳化。

　　㈡、觸電急救：

　　a)緊急處置：迅速拉開電源，使觸電者迅速脫離觸電狀態；

　　b)就地搶救：輕微觸電者：神志清楚，觸電部位感到疼痛、麻木、抽搐，應使觸電者應地安靜、舒適地躺下來，并注意觀察；中度觸電者：有知覺且呼吸和心臟跳動還正常，瞳孔不放光，對光反應存在，血壓無明顯變化，此時，應使觸電者平臥，四周不要圍人，使空氣流通，衣服解開，以利呼吸；重度觸電者：觸電者有假死現象。呼吸時快時慢，長短不一，深度不等，貼心聽不到心音，用手摸不到脈膊，證明心臟停止跳動，此時應馬上不停地進行人工呼吸及胸外人工擠壓，搶救工作不能間斷，動作應準確無誤。

　　c)觸電急救法：可采用人工呼吸與心臟復蘇方法。

　　③、燒傷救護應急預案

　　熱力燒傷包括火、開水、蒸汽、電弧等。化學灼傷一般是強酸或堿等。

　　㈠、對人體的危害：皮膚或皮下組織燒壞，嚴重時導致死亡。

　　㈡、化學灼傷分類：淺一度（紅斑）；淺二度（水泡型）；深二度；

　　㈢、燒傷的急救：

　　a)迅速移去熱力對身體的傷害，采取用水冷卻表面的方法。若是強酸或堿等化學灼傷，應立即脫去被污染的衣服，立即用大量清水沖洗，時間一般為20—30分鐘；

　　b)用濕紗布包好創面；

　　c)燒傷嚴重，可采取人工呼吸和心臟復蘇法；

　　注意：燒傷病人應盡量不喝水或喝少許鹽水，注意創面保護。

　　④、溺水搶救應急預案：

　　㈠、當溺水者被救上岸后，道德應保持其呼吸道的通暢，應讓溺水者俯臥，用一小木凳或枕頭等墊在其腹部，使其頭朝下，搶救者壓其背部，將體內的水從口鼻排出，但要注意控水時間不可太長。