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黑發底下閱讀答案
在各個領域，我們都要用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，并對今后的學習做出調整。什么樣的閱讀答案才是科學規范的閱讀答案呢？以下是小編精心整理的黑發底下閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
黑發底下閱讀答案1
（1）父親如書，我是他的再版。
（2）年輕時，我們都頂著一頭堅硬的黑發，它仿佛含有鐵質，根根向上挺立如戟。抬手輕輕 地拍打，會發出稠密結實的“嘭嘭”聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個體生命的海拔上，它高高在上烏黑茂盛，像油亮油亮的煤一樣不說話，我們在它底下日復一日地生活著。
（3）小時候，我們一家在黔南山區，日子過得緊巴巴的。一到星期天天麻麻亮，父親就獨自一人趟著露水，一根扁擔挑起兩只籮筐，走上彎彎山道，到幾十里外的深山里去挑煤來燒。傍晚踏著夕陽挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上吃晚飯，一只杏兒大的杯子已經善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒，貼近唇邊輕抿一下，放下了，又端起吸了一口，滋溜有聲。直到飯吃完了，酒喝盡了，臉變紅了，仿佛渾身的困乏與疲累也被一陣風消解走了。母親就在這時瞥見了他黑發中躲來躲去的幾根白發，驚呼道：“喲，你都有白頭發了。”說著她撥開發絲，小心翼翼地拔下，攤到父親掌中。
（4）那白發寥寥幾根，躺在父親掌心，枕著縱橫的掌紋，銀光閃亮，像是會發光的羽毛。
（5）天難得地飄起了雪，越飄越大。冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長而冷清。逼仄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語。父親注視著我和弟弟，就像牧人盯著兩只瑟瑟的羊羔羔，問道：“你倆誰給我拔白頭發？一根一分錢。”正在打瞌睡的我們頓時來精神了，搶著拔。
（6）父親的白發不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來，在燈下實在不易察尋得到。每拔到一根我們都像發現新大陸似的，濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來，收獲并不多。
（7）然而，明明頭天晚上拔光了，可過了一夜，父親的白發又躥出了一些，似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上，無所事事的我們還是樂意拔，我們只是覺得自己長大了，父親坐著我們站著，我們與父親一樣高了。一個個冷寂無聊的冬夜很快躡手躡腳地溜走了，我和弟弟同時分享著一個心照不宣而自鳴得意的秘密。
（8）等我們都上學了，父親不再叫我們拔了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他，他的白發越生越多，幾乎占了“半壁河山”，一眼望去觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外，可能連他自己都泄氣了，聽任那些白發喧囂地恣肆瘋長。
（9）后來，父親被癌魔纏身，驚心動魄的手術后，千篇一律地吃藥、打針，不厭其煩地化療、放療，頭發快掉光了，露出了空蕩蕩的頭皮，一根不剩地失去了無比珍愛的頭發，他不得不戴上了帽子。不知為什么，我竟覺得掉了頭發的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群中間有些落寞。
（10）有一天我忽然提起兒時拔白頭發的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對往事的愉悅回憶中。良久，才慢悠悠地說：“那時你倆真淘氣，老是拔了黑發糊弄我。”
（11）秘密像包袱被父親輕描淡寫地抖開了，我有些無地自容。在歲月面前，一天天變老的父親曾束手無策，試圖借助剔除白發來抗拒生命的一次次落雪，趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠行的記憶，這很像一個農夫靠鏟掉稗草來保護莊稼的成長。可我們頑皮的行為卻在加快歲月流逝的腳步，我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對立。
（12）今天這個日子，在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上，我多么想為他種下一頭黑發，讓他重新驕傲地穿過人群，像煤被陽光點燃。
（12）但歲月如箭，一經射出，拒絕回頭。
1．文章以父親的頭發為線索展開敘述，仿照示例，在空白方框里依序填寫相應的內容。（3分） （瞥見白發）——（ ）——（ ）——（掉光頭發）——（ ）
2．下列句子分別使用了什么描寫方法？簡要分析其作用。（4分）
（1）逼仄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語.
（2）有一天我忽然提起兒時拔白頭發的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的'臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對往事的愉悅回憶中。
3．文章多次使用了照應，請寫出其中的一組。（2分）
4．“我”和弟弟的“密秘”被父親輕淡寫地揭開后，我的內心五味雜陳，請扣緊文章的最后三段，以“我”的口吻給“父親”寫一段話，直抒胸臆。（3分）
1．搶拔白發（1分） 瘋長白發（停止拔發）（1分） 想種黑發(渴望種發)(1分)
2．(1)運用環境描寫（景物描寫）的方法，（1分）突出山區冬夜的冷寂無聊，為下文兄弟倆替父親拔白發一事做鋪墊。(1分，答出其中一點即可)
(2)運用神態描寫（肖像描寫）的方法，（1分）表現父親回憶往事時心情的愉悅。(1分)
3．(1)第②段在個體生命海拔上父親的頭發像煤與第?段在飛速消融的生命海拔上“我”想為父親種上像煤的黑發形成照應。
(2)第④段父親的白發像會發光的羽毛與第⑨段掉了頭發的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰形成照應。
(3)第⑦段“我”和弟弟分享著一個心照不宣而自鳴得意的秘密與第?段秘密被父親抖開了形成
照應。 （可概括寫出，也可摘抄原句）
4．示例一：父親，看著您漸漸老去，一份傷感涌上心頭。年幼時，頑皮的我們只會欺騙您，卻來曾體諒您的艱難，現在想來十分愧疚。我衷心地期盼您能健康快樂，重新煥發生命的活力。
示例二：父親，您漸漸老去，而我卻無力阻止歲月的匆匆。回憶幼時，自己頑皮無知，不懂體諒您的艱辛，也無法理解您的苦心。如果可以，我希望您能像過去-樣充滿活力，健康快樂。圍繞三點：①對父親韶華已逝的傷感。②對自己少時頑皮行為的愧疚、自責。③對父親重煥生命活力的期盼。（意思對即可）
黑發底下閱讀答案2
①父親如書，我是他的再版。從頭到腳，我們神奇地保持一致。像是隔著上下三十年的同一個人。
②我們都頂著一頭堅硬的黑發，它仿佛含有鐵質，根根向上，挺立如戟。抬手輕輕拍打，會發出稠密結實的“嘭嘭”聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個體生命的海拔上，它高高在上，烏黑茂盛，像潛藏在大地深處的煤一樣不說話，我們在它底下日復一日地生活著。
③小時候，我們一家日子過得緊巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父親就獨自一人趟著露水，一根扁擔挑起兩只籮筐，走上彎彎山道，到幾十里外的深山里去挑煤來燒。傍晚踏著夕陽，挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上吃晚飯。母親給他準備一只杏兒大小的杯子，盛滿酒，父親端起酒，貼近唇邊輕抿一下，仿佛渾身的困乏與疲憊就被這杯酒解除了。母親就在這時瞥見了他黑發中躲來躲去的幾根白發，驚呼道：“哎呀，你都有白頭發了。”說著，她撥開發絲，小心翼翼地拔下，攤到父親掌中。
④那白發蓼寥幾根，躺在父親掌心，枕著縱橫的掌紋，銀光閃亮，像是會發光的羽毛。
⑤南方的冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長而冷清地守望黎明。天難得地飄起了，越飄越大，壓在銀杏枝頭，不時可以聽見樹枝清脆的斷裂聲。狹窄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語，散發淡淡的熱量。我們一家圍爐取暖。父親注視著我和弟弟，就像牧人盯著兩只可愛的羊羔羔，問道：“你倆誰給我拔白頭發？一根一分錢。”正在打瞌睡的我們頓時來精神了，搶著拔。
⑥父親的白發不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來，在燈下實在不容易尋找到。每拔到一根，我們都像發現新大陸似的，濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來，收獲并不多。
⑦然而，明明頭天晚上拔光了，可是，過了一夜，父親的白發又躥出了一些，似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上，無所事事的我們還是樂意給父親拔白頭發，我們只是覺得自己長大了，父親坐著，我們站著，我們與父親一樣高了。一個個冷寂無聊的冬夜很快躡手躡腳地溜走了，我和弟弟同時分享著一個心照不宣而且自鳴得意的秘密。
⑧等我們都上學了，父親不再叫我們拔白頭發了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他，他的白發越生越多，幾乎占據了“半壁河山”，一眼望去，觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外，可能連他自己都泄氣了，聽任那些白發喧囂地恣肆瘋長。
⑨后來，父親被病魔纏身，驚心動魄的手術后，就是不停地吃藥、打針，各種治療。有時候父親斜靠在病床上，雙眼微閉，我覺得他仿佛又回到了年輕的時候，坐在那里，用手輕輕地拍拍頭發，發出“嘭嘭”的聲音，這聲音把一切嘈雜和煩惱都給隔離了開來。但是，事與愿違，他的頭發很快就掉光了，露出了空蕩蕩的頭皮，一根不剩地失去了他無比珍愛的頭發，他不得不戴上帽子。不知道為什么，我竟覺得掉了頭發的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群間有些落寞。
⑩有一天，我忽然提起兒時拔白頭發的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對往事的愉悅回憶中，良久，才慢悠悠地說：“那時，你倆真淘氣，老是拔了黑發糊弄我。”
11秘密像包袱被父親輕描淡寫地抖開，我有些無地自容。在歲月面前，一天天變老的父親曾束手無策，試圖借助剔除白發來抗拒生命的一次次落雪，趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠行的記憶，這很像一個農夫靠鏟掉雜草來保護莊稼的成長。可我們頑皮的行為卻在加速歲月流逝的腳步，我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對立。
12今天這個日子，在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上，我多么想為他種下一頭黑發讓他重新驕傲地穿過人群，像煤被陽光點燃。
13但歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無法回頭。
（文/簡默 有刪改）
19.文章以父親的頭發為線索展開敘述，仿照示例，在括號內依序填寫相應內容.（3分）
（瞥見白發）——（ ）——（ ）——（掉光頭發）——（ ）
20．下面句子使用了什么描寫方法？簡要分析其作用。（3分）
“有一天 我忽然提起兒時拔白頭發的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對往事的愉悅回憶中”
答：
21．文章多次使用了照應，請寫出其中的一組。（2分）
答：
22．“我”和弟弟的“密秘”被父親輕淡寫地揭開后，我的內心五味雜陳，請扣緊文章的'最后三段，以“我”的口吻給“父親”寫一段話，直抒胸臆。（3分）
答：
參考答案：
19．（3分）搶拔白發（1分） 瘋長白發（停止拔發）（1分） 想種黑發(渴望種發)(1分)
20．（3分）運用神態描寫（肖像描寫）的方法，（1分）表現父親回憶往事時心情的愉悅。(1分)
21．（3分）(1)第②段在個體生命海拔上父親的頭發像煤與第段在飛速消融的生命海拔上“我”想為父親種上像煤的黑發形成照應。
(2)第④段父親的白發像會發光的羽毛與第⑨段掉了頭發的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰形成照應。
(3)第⑦段“我”和弟弟分享著一個心照不宣而自鳴得意的秘密與第段秘密被父親抖開了形成照應。 （可概括寫出，也可摘抄原句）
22．（3分）示例一：父親，看著您漸漸老去，一份傷感涌上心頭。年幼時，頑皮的我們只會欺騙您，卻來曾體諒您的艱難，現在想來十分愧疚。我衷心地期盼您能健康快樂，重新煥發生命的活力。示例二：父親，您漸漸老去，而我卻無力阻止歲月的匆匆。回憶幼時，自己頑皮無知，不懂體諒您的艱辛，也無法理解您的苦心。如果可以，我希望您能像過去-樣充滿活力，健康快樂。圍繞三點：①對父親韶華已逝的傷感。②對自己少時頑皮行為的愧疚、自責。③對父親重煥生命活力的期盼。（意思對即可）
黑發底下閱讀答案3
①父親如書，我是他的再版。從頭到腳，我們神奇地保持一致。像是隔著上下三十年的同一個人。
②我們都頂著一頭堅硬的黑發，它仿佛含有鐵質，根根向上，挺立如戟。抬手輕輕拍打，會發出稠密結實的“嘭嘭”聲，像電流穿透掌心擊中身體。在我們個體生命的海拔上，它高高在上，烏黑茂盛，像潛藏在大地深處的煤一樣不說話，我們在它底下日復一日地生活著。
③小時候，我們一家日子過得緊巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父親就獨自一人趟著露水，一 根扁擔挑起兩只籮筐，走上彎彎山道，到幾十里外的深山里去挑煤來燒。傍晚踏著夕陽，挑了滿滿兩籮筐煤回家，正趕上吃晚飯。母親給他準備一只杏兒大小的杯子，盛滿酒，父親端起酒，貼近唇邊輕抿一下，仿佛渾身的困乏與疲憊就被這杯酒解除了。母親就在這時瞥見了他黑發中躲來躲去的幾根白發，驚呼道：“哎呀，你都有白頭發了。”說著，她撥開發絲，小心翼翼地拔下，攤到父親掌中。
④那白發蓼寥幾根，躺在父親掌心，枕著縱橫的掌紋，銀光閃亮，像是會發光的羽毛。
⑤南方的冬夜沉靜如石，落入幽深漆黑的古井中，漫長而冷清地守望黎明。天難得地飄起了，越飄越大，壓在銀杏枝頭，不時可以聽見樹枝清脆的斷裂聲。狹窄的廚房里，頭頂一豆燈光，炭爐傍墻站立，燒壺沉默不語，散發淡淡的熱量。我們一家圍爐取暖。父親注視著我和弟弟，就像牧人盯著兩只可愛的羊羔羔，問道：“你倆誰給我拔白頭發？一根一分錢。”正在打瞌睡的我們頓時來精神了，搶著拔。
⑥父親的白發不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地，倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來，在燈下實在不容易尋找到。每拔到一根，我們都像發現新大陸似的，濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來，收獲并不多。
⑦然而，明明頭天晚上拔光了，可是，過了一夜，父親的白發又躥出了一些，似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上，無所事事的我們還是樂意給父親拔白頭發，我們只是覺得自己長大了，父親坐著，我們站著，我們與父親一樣高了。一個個冷寂無聊 的冬夜很快躡手躡腳地溜走了，我和弟弟同時分享著一個心照不宣而且自鳴得意的秘密。
⑧等我們都上學了，父親不再叫我們拔白頭發了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他，他的白發越生越多，幾乎占據了“半壁河山”，一眼望去，觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外，可能連他自己都泄氣了，聽任那些白發喧囂地恣肆瘋長。
⑨后來，父親被病魔纏身，驚心動魄的手術后，就是不停地吃藥、打針，各種治療。有時候父親斜靠在病床上，雙眼微閉，我覺得他仿佛又回到了年輕的時候，坐在那里，用手輕輕地拍拍頭發，發出“嘭嘭”的聲音，這聲音把一切嘈雜和煩惱都給隔離了開來。但是，事與愿違，他的頭發很快就掉光了，露出了空蕩蕩的頭皮，一根不剩地失去了他無比珍愛的頭發，他不得不戴上帽子。不知道為什么，我竟覺得掉了頭發的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群間有些落寞。
⑩有一天，我忽然提起兒時拔白頭發的事，父親一愣，馬上孩子似的笑了，瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云，沉浸在對往事的愉悅回憶中，良久，才慢悠悠地說：“那時，你倆真淘氣，老是拔了黑發糊弄我。”
11 秘密像包袱被父親輕描淡寫地抖開，我有些無地自容。在歲月面前，一天天變老的父親曾束手無策，試圖借助剔除白發來抗拒生命的一次次落雪，趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠行的記憶，這很像一個農夫靠鏟掉雜草來保護莊稼的成長。可我們頑皮的行為卻在加速歲月流逝的腳步，我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對立。
12 今天這個日子，在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上，我多么想為他種下一頭黑發讓他重新驕傲地穿過人群，像煤被陽光點燃。
13 但歲月如流水，匆匆逝去，不舍晝夜，無法回頭。
（文/簡默 有刪改）
19.說說文章標題“黑發底下”的含義。（2分）
答：______
20.第③段中“母親”這個人物形象有什么作用？說說你的理解。（2分）
答：______
21.簡要分析第⑤段畫線處景物描寫的作用。（2分）
答：______
22.請賞析第⑥段畫線的句子。（2分）
答：______
23.與第⑦段“我和弟弟同時分享著一個心照不宣而且自鳴得意的'秘密”中“秘密”相照應的句子是__ 。（2分）
24.第⑨段“我竟覺得掉了頭發的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰，在人群間有些落寞”中“丟”字用得很傳神，請簡要品析。(2分)
答：______
25.請結合全文簡要分析文章最后一段的含義和作用。(2分)
答：______
參考答案：
19．（2分）（從一個角度作答，言之成理即可）①黑發底下是父親這個人物形象。②黑發底下是白發，是脫落。③黑發底下是父親對孩子的呵護和家庭的責任。④黑發底下是父親生命的流逝和孩子的成長。
20．（2分）母親的辛勞和對父親的愛，襯托父親的形象；間接寫出了家庭的溫馨。
21．（2分）交代了人物活動的自然環境；寫出了自然環境的惡劣；運用了反襯（襯托，對比）的手法，表現了家庭的溫馨。（答出任意一點即可）
22．（2分）運用修辭手法（比喻、擬人、夸張、對比），形象生動地寫出了父親在不知不覺中衰老；暗示父親生命的流逝，（逐漸衰老，不再年輕）。（答出任意一點即可）
23．（2分）那時，你倆真淘氣，老是拔了黑發糊弄我。
24．（2分）“丟”原指遺失、失去，在這里指父親被病魔折磨，失去了頭發。表達了作者對父親生命的流逝，無奈不舍（無法控制、無法把握）的感情；同時也表明，在作者的眼中，父親即使掉光了頭發，也是堅強的，偉大的。（意思對即可）
25．（2分）含義：對生命流逝的惋惜；對過去生活的懷念，卻以無法將其留住的遺憾；對父親生命終將逝去的悲痛。（答出任意一點即可）
作用：總結全文，升華主題。
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